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班級(jí)朗讀比賽策劃書模板

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06

班級(jí)朗讀比賽策劃書模板(通用3篇)

班級(jí)朗讀比賽策劃書模板 篇1

  一:活動(dòng)主旨

  滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。在20__年元旦即將到來(lái)之際,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,豐富校園文化,充實(shí)同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的高尚情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,特于社團(tuán)活動(dòng)月期間舉辦大型詩(shī)歌朗誦比賽。

  二:活動(dòng)主題

  詩(shī)歌朗誦比賽

  三:主辦社團(tuán)

  xx班

  五:參賽對(duì)象

  xx班級(jí)全體同學(xué)

  六:報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

  1、報(bào)名時(shí)間:20xx年12月09日~12月12日

  2、報(bào)名地點(diǎn):醫(yī)專樓一樓大廳

  七:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:待定

  復(fù)賽:待定

  決賽:待定

  2、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  八:活動(dòng)形式:

  大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。朗誦內(nèi)容題材不限,樂(lè)器演奏曲目不限。只有詩(shī)歌朗誦也可參加比賽。

  九:活動(dòng)流程:

  全院學(xué)生自愿報(bào)名,

  初賽:每人限時(shí)1~3分鐘詩(shī)歌朗誦,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并由主持人宣布進(jìn)入決賽的15組選手名單

  決賽:由評(píng)委打分,分出一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  十:朗誦材料要求:

  1、朗誦內(nèi)容應(yīng)為中國(guó)古典詩(shī)詞或現(xiàn)代詩(shī)歌

  2、可以以詩(shī)文結(jié)合的方式朗誦

  3、鼓勵(lì)原創(chuàng),引用他人的詩(shī)歌也可

  十一:評(píng)分規(guī)則:

  初賽:

  1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,符合比賽要求;(1~20分)

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)言表達(dá)流利連貫;演奏者表演流暢,音樂(lè)表現(xiàn)力強(qiáng);(1~25分)

  3、感情真摯,充沛,具有較強(qiáng)的感染力;(1~25分)

  4、參賽者儀態(tài)大方、自然,具有豐富的舞臺(tái)表現(xiàn)力;(1~20分)

  5、作品原創(chuàng)(1~10分)

  復(fù)賽、決賽:

  1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,符合比賽要求;(1~20分)

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)言表達(dá)流利連貫;演奏者表演流暢,音樂(lè)表現(xiàn)力強(qiáng);(1~20分)

  3、配樂(lè)旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào);(1~30分)

  4、參賽者儀態(tài)大方、自然,具有豐富的舞臺(tái)表現(xiàn)力;(1~20分)

  5、作品原創(chuàng)(1~10分)

  十二:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品十三:附件

  附件:

  (一)

  每場(chǎng)比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布晉級(jí)選手名單

  附件:

  (二)

  評(píng)分要求:

  1、每位(組)參賽選手朗誦或演奏結(jié)束后,評(píng)委即場(chǎng)打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  2、評(píng)委打分保留整數(shù);

  3、評(píng)分采用百分制

  4、評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打出各項(xiàng)得分,并寫入評(píng)分表。

  5、選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分在下一位選手朗誦結(jié)束后公布。

  附件:

  (二)比賽規(guī)則的說(shuō)明:

  (一)評(píng)委

  1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,

  2、評(píng)委必需熟知評(píng)分細(xì)則,

  3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);

  (二)參賽者

  1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;

  2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  (三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

  1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始;

  2、介紹評(píng)委、參賽選手;

  3、宣布評(píng)比規(guī)則;

  4、參賽選手預(yù)備;

  5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

  (四)、比賽程序

  1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

  2.主持人致詞

  3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,

  4.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

  5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。

班級(jí)朗讀比賽策劃書模板 篇2

  一、活動(dòng)目的:為了充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)班級(jí)的書香氣息,豐富校園文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)的高尚情操,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深學(xué)生對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí),提高我班同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。

  二、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月5日——3月6日

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):90教室

  六、參賽形式:朗誦內(nèi)容題材不限,可自行配樂(lè)。(主題不限)

  七、比賽要求:要求作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向

  上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映朗誦內(nèi)容的內(nèi)涵。

  八、比賽規(guī)則

  (一)評(píng)委

  1、評(píng)委必需公正嚴(yán)明,不得徇私;

  2、評(píng)委認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);若結(jié)果與其他評(píng)委多次相差太大,監(jiān)督統(tǒng)計(jì)人員給予提醒或警告,若提醒或警告多次無(wú)效,直接取消其資格,其評(píng)分無(wú)效。

  3、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò);

  4、組織委員和文體委員也做評(píng)委并負(fù)責(zé)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)工作。

  (二)參賽者及其作品

  1.朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合校園文化的主題。

  2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語(yǔ)言朗誦,朗誦時(shí)間為3-5分鐘,參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。

  3.參賽作品不需選手原創(chuàng),但可以是原創(chuàng)作品。

  4、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定;

  5、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  (三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

  1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始;

  2、介紹評(píng)委、參賽選手;

  3、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;

  五、參賽人員:全班同學(xué)主持人:學(xué)習(xí)委員

  4、參賽選手預(yù)備;

  5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

  (四)比賽程序

  1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)(屆時(shí)將邀請(qǐng)老師)

  2、主持人致詞

  3、主持人宣布比賽規(guī)則

  4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在朗誦前先介紹自己。

  5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

  6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。

  九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采用10分制)

  1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;(1分)

  2、衣著得體、配樂(lè)得當(dāng),兩者與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);(1分)

  3、精神飽滿,姿態(tài)得體大方;(1分)

  4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反應(yīng)詩(shī)歌的內(nèi)(1.5分)

  5、朗誦熟練,聲音洪亮;(1分)

  6、吐字清晰,朗誦語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握詩(shī)歌節(jié)奏;(2分)

  7、能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(1.5分)

  8、朗誦的形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)

  【附加分】:

  為了鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,對(duì)以原創(chuàng)作品參賽的選手給予加分:加分范圍0-0.5分以內(nèi)。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名:一位第二名:兩位

  第三名:三位

  十一、注意事項(xiàng):

  (1)滿分為10分;(2)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委立即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);(3)選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,所有選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;途中不一一公布。選手嚴(yán)格按照賽前安排的上臺(tái)順序。

  (4)朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩(shī)歌,散文

  朗誦時(shí)間:3分鐘至5分鐘(包括場(chǎng)地布置及進(jìn)出場(chǎng)時(shí)間)。

  計(jì)劃:90班委

  20xx年3月3日

班級(jí)朗讀比賽策劃書模板 篇3

  比賽主題:青春

  承辦單位:團(tuán)委辦公室

  比賽時(shí)間:20xx年11月xx日(暫定)

  比賽地點(diǎn):餐廳二樓

  日程清單:

  標(biāo)準(zhǔn)日開(kāi)始

  第一天:通知發(fā)放,選手報(bào)名確立名單。

  負(fù)責(zé)人員:

  聯(lián)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)通知,策劃組人員負(fù)責(zé)報(bào)名記錄工作。

  第二天:選手抽簽,確定比賽單,演講稿收集,主持人確定,制定主持稿。負(fù)責(zé)人員:

  策劃組人員確定參賽人員名單,進(jìn)行次序抽簽,羅列比賽表。老師確定主持人員,并制定比賽時(shí)用的主持稿。

  比賽前兩日:場(chǎng)地布置,

  負(fù)責(zé)人員:

  各組成員布置場(chǎng)地。

  ④比賽前日:評(píng)委老師的邀請(qǐng),音箱話筒的.調(diào)配。所需物品的到位。

  負(fù)責(zé)人員:

  聯(lián)絡(luò)組邀請(qǐng)?jiān)u委老師。

  舞臺(tái)組確定話筒及音箱。

  采購(gòu)組購(gòu)買所需物品。

  ⑤比賽日:人員的接待,選手的檢錄及主持人到位。比賽開(kāi)始后的比賽分?jǐn)?shù)傳遞。負(fù)責(zé)人員:

  禮儀組成員負(fù)責(zé)賽場(chǎng)接待工作及老師的茶水服務(wù)。

  機(jī)動(dòng)組成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序和突發(fā)狀況的應(yīng)急。

  策劃組成員負(fù)責(zé)比賽人員的簽到和比賽的順利進(jìn)行。

  聯(lián)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)成績(jī)的清算及傳送帶主持人手中。

  ⑥比賽結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)的清理和節(jié)目獎(jiǎng)品的采購(gòu)及發(fā)放。

  負(fù)責(zé)人員:

  各組成員負(fù)責(zé)比賽后的現(xiàn)場(chǎng)清理。

  策劃組統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單及名次。

  采購(gòu)組購(gòu)買相關(guān)獎(jiǎng)品并進(jìn)行發(fā)放。

  ⑦比賽日程結(jié)束

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