母親節主題班會活動(精選13篇)
母親節主題班會活動 篇1
1、“五月的康乃馨”感恩主題班會
2、母親節主題班會教案
3、學會感恩——母親節主題班會
4、《獻給母親節的禮物》主題班會活動方案
“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的:
1、培養學生的感恩心理。學會感謝自己的父母的養育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節日。
3、邀請家長參加班會,讓孩子了解父母培養自己的辛勞。。 準備工作:
1、確定班會的日期,讓學生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實。
2、確定基本思路,學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務,充分發揮學生的主體性。
3、全班學唱《燭光里的媽媽》
4、確定兩名主持 活動過程:
主持人:今天是母親的節日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實、最優美的音符,在座的父母您聽到了嗎? 下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》
主持人:康乃馨一點都不嬌氣,生命力很強,只要照顧的好,花,可以在瓶中 開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內心的世界一準會平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親! 母親節的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里, 卻不常去表達的一份愛! 下面進入《真情互動》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。
在輕快的音樂聲中,我們聽到了( )同學的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……) 主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了” 小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當,盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結果卻事與愿違,甚至出現了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人:請欣賞小品《當保姆的媽媽》
看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長,對孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的
是應該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,完美的愛啊! (現在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調查問卷,關于你父母一個月掙多少錢,而你一個月要用多少錢,希望每個同學認真如實的填寫……)
【臺下的氣氛似乎很激烈,那請允許我征詢一下調查結果】…… (關于人員安排再做定論) 在這個環節中,同學們都表現的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報的付出,所以我們應該進全力用一生去報答他們!
主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。 請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》
主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花,代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態,沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點也不張揚,象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手,我們長大了。回過頭,再仔細看看媽媽,她沒有變,只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對 媽媽說一聲:母親節快樂! 主持人:請聽女聲小組唱:《燭光里的媽媽》
我們只是想著,聽媽媽對我們說一聲:謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言。康喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親!母親節的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里,卻不常去表達的一份愛!
主持人:多日的愛心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。 春去秋來,由于您的執著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。
讓我們懷著深深的敬意,獻上我們深深的祝福,獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結束!
母親節主題班會活動 篇2
班會目的:
1、培養學生的感恩心理。學會感謝自己的父母的養育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節日。
3、邀請家長參加班會,讓孩子了解父母培養自己的辛勞。。
準備工作:
1、確定班會的日期,讓學生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實。
2、確定基本思路,學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務,充分發揮學生的主體性。
3、全班學唱《燭光里的媽媽》
4、確定兩名主持
活動過程:
主持人:今天是母親的節日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實、最優美的音符,在座的父母您聽到了嗎?
下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》
主持人:康乃馨一點都不嬌氣,生命力很強,只要照顧的好,花,可以在瓶中 開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內心的世界一準會平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親! 母親節的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里, 卻不常去表達的一份愛!
下面進入《真情互動》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。
在輕快的音樂聲中,我們聽到了( )同學的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。
(媽媽我想對你說...... 爸爸我想對你說......)
主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,讓我們一起道一聲"爸爸媽媽,你們辛苦了"
小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當,盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結果卻事與愿違,甚至出現了追悔莫及的偏差與失誤。
主持人:請欣賞小品《當保姆的媽媽》
看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長,對孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的是應該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,完美的愛啊!
(現在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調查問卷,關于你父母一個月掙多少錢,而你一個月要用多少錢,希望每個同學認真如實的填寫......)
(關于人員安排再做定論)
在這個環節中,同學們都表現的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報的付出,所以我們應該進全力用一生去報答他們
母親節主題班會活動 篇3
活動目的:
1、學會感受母愛,感謝母親,學會感恩。
2、通過漫畫《來一斤母愛》讓學生明白感謝母親、孝敬母親要及時,不要出現“子欲養而親不在”的遺憾。
3、讓學生明白感恩母親、孝敬父母要行動起來,同時在生活中也應尊重其他老人。 班會過程: 一、
導入
主持人讀《游子吟》,問:大家從這首詩中感受到了什么?——母愛。 問:母親節是哪一天?——五月的第二個星期天。 主持人:今天就讓我們一起感受母愛,感謝母親,開始我們今天的主題班會《感恩母親》。 (過渡)首先問同學們,有誰知道母親節的來歷呢?
二、感受母愛
1、說一說媽媽為你做過的最讓你感動難忘的事情,也可以是你看過的關于母愛的故事。 (過渡)其實母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事,母愛的偉大更多的體現在生活中的點滴小事中,下面讓我們一起觀看一段視頻。
2、視頻播放 (過渡)媽媽為我們做了這么多,而我們有對媽媽了解多少呢?下面我們進行一個小調查。
三、小調查:
(1)你知道媽媽的生日嗎? (2)你知道媽媽最喜愛的顏色是什么?
(3)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么? (4)你覺得媽媽最希望自己做的事是什么?
(5)你自認為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么? (規則:第(1)(2)(3)題媽媽與孩子同時在黑板上寫出答案,看是否一致,后面2題主持人先悄悄問媽媽答案,再讓孩子說,看答案是否一致) 四、回報母愛,孝敬父母 1、說出你所知道的關于孝敬父母的故事。
2、說說你在家都是如何孝敬父母的?
3、漫畫《來一斤母愛》(由一個學生上臺朗誦) ——讓孩子體會到孝敬父母應及時 五、化感恩之心為感恩行動 你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母? 你為這個母親節做了怎樣的準備? 結束語: 感恩,是一個詞——從我們呱呱墜地的那一刻起就必須懂得的動詞; 感恩,是一句話——從我們蹣跚學步的那一瞬間就必須明白的語言; 感恩,是一種心態——從我們咬文嚼字的那一剎那就必須知曉的原則; 感恩,還是一種處世哲學——從我們學而不厭的那一霎時就必須推悟的道理。 讓我們從現在開始,學會感恩,感謝母親,今天的主題班會到此結束,謝謝大家!
母親節主題班會活動 篇4
讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。讀書也是人們重要的學習、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質量、道德水準,開拓知識視野,陶冶高尚情操的有效保證。
一、活動目的:
旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我們的成長離不開讀書。
二、活動主題:
書聲瑯瑯,伴我們快樂成長
三、活動安排:
第一階段:
1、開辦一個小小圖書超市(將同學們捐獻的書匯總起來,讓大家一起讀)。
2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報;3、向班級圖書超市獻一本好書。
4、充分發揮班級圖書角和學校圖書室的作用,多讀書、讀好書。
5、注意讀書節活動材料的及時收集與整理,寫好讀書筆記。
6、堅持做好每天的20分鐘閱讀時間
第二階段:
組織活動指導閱讀:根據學生年齡的特點,有效地組織學生閱讀。
1、在故事(重點放在成語故事)中領略精彩的書本世界,感受書的樂趣。
2、誦讀古詩文,并培養良好的讀書習慣,不動筆墨不讀書。
3、從歷史、地理、軍事、時事、生活、文學、醫學、科學等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報。
4、開展讀成語、學成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學生認真學習成語。
5、學生每天利用一段時間誦讀經典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導學生積累經典詩文。
6、每個學生做好讀書計劃。(由家長幫助)
四、活動要求:
希望全體學生高度重視,積極參與,并有所創新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!
母親節主題班會活動 篇5
一、班會目的
1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應當以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最終以自我滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。
2)新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入團體等方面都要嚴格要求自我,把握新的起點,開始新的提高!
二、班會準備
1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)
2)班委會與全班同學一齊討論完善班級管理制度——-《自擬班規》。
3)班委會代表發言。
4)學生代表發言。
5)學生自由發言。
三、班會活動過程
1、班主任:今日我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最終一個學期,在這個新學期里,每個同學必須都有自我的計劃和奮斗目標。
同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?
請班委會代表發言,學生代表做準備。
2、班委代表發言:作為班委會的一員,我要嚴格要求自我,處處做表率。升入初中以來,我總認為時光長著呢,學習態度不端正,成績不夢想。在這初中生活的最終一個學期,我必須努力學習,以優異的成績升入高中深造。
此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大團體里,珍惜我們之間的友誼。對自我的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。
3、班主任:多謝班委會代表精彩的發言,下頭請學生代表發言。
4、學生代表發言:來到xx中學,相聚在九年級x班,是我們的緣分。原先,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給教師看罷了,對于課堂四十分鐘,心境好便聽一點,心境不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的教師所教科目成績優異,然而不喜歡的教師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最終一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我必須努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,進取參加各種活動。
5、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。
6、學生討論、自由發言:放飛夢想,展望未來,實現自我的人生目標,學生代表發言,暢談夢想。
7、班長帶頭宣誓:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!
8、班主任總結:本次班會課開展得十分成功,各位同學都勇于發言,說出了自我的心聲,同學們新學期的打算也很好,我期望同學們要行動起來,用的雙手掌握自我的命運,用自我的行動來實現自我的夢想。
重點要做到以下幾點:
1)我期望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成。
2)我期望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自我嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最終一個學期,畫一個圓滿的句號。
3)我期望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心團體的人。培養自我多方面的本事,參與團體活動,發展自我特長,展示自我的才華。
我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最終一個學期,處處嚴格要求自我,最終以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。
母親節主題班會活動 篇6
據上級文件精神,結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:全體學生。
活動時間:2019年9月8日上午。
活動準備:好習慣養成、《吃零食的危害》等。 活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
主題二:好習慣知多少
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣
主題三:觀看中央電視臺播放的開學第一課視頻
一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學第一課,四至六年組學生在多功能室收看中央臺電視節目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義。
主題四:心理健康講座
母親節主題班會活動 篇7
一、時間保證
學校從本學期開始將兩周舉行一次主題班會課。
二、班會選題
班會課內容要針對年級、班級的實際情況、學生的年齡和心理特點選取內容及設計形式,及時規范學生行為,及時捕捉班級的亮點及學生的閃光點,適時適度地進行教育,樹立典型并發揮其輻射帶動作用。本學期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動:
1、主題思想教育。這是班會的主要內容,主要以國際、國內重大事情或學校整體工作要求對學生進行宣傳、引導等方面的教育。
2、日常規范教育。以《中學生日常行為規范》和《中學生守則》為主要內容,幫助學生將良好的學習習慣、行為習慣、交往習慣、生活習慣、勞動習慣和審美習慣,使之不斷內化為學生的基本素養。
3、道德品質教育。根據時令、節日、紀念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節”“國慶節”,“五四青年節”等。現在學校有許多自己的節日,如“校園藝術節”,“青少年科技節”,“體育節”等。也可根據主題日,如“世界環境日”,“地球日”,“無煙日”等確定主題,對學生進行有針對性的教育,讓他們志存高遠,自強不息,嚴于自律。
4、法制安全教育。結合學校安全演練、法制培訓等培養學生的法制意識,安全意識,提高學生懂法守法、安全保護的自覺性。
5、心理健康教育。初三學業水平測試前等非常時段,需要向普及心理健康基本知識,掌握心理保健常識,培養學生健全的人格和良好的心理品質,給予學生科學有效的心理咨詢和輔導。
6、理想信念教育。針對初三畢業班的學生進行科學的世界觀、人生觀和價值觀的教育,讓學生在進入入高一級學校前,樹立社會主義理想信念,科學規劃人生理想。
7、民族精神教育。認真落實《中小學開展弘揚和培養民族精神教育實施綱要》,以愛國主義教育為核心,以重要節慶日為契機,培養學生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、誠信教育。在每學期進行必要的誠信教育,讓學生樹立誠信為本的觀念,倡導誠信作業、誠信考試,營造良好校園誠信氛圍。
9、班規校紀教育。針對班規校紀或某一階段學生中存在的熱點、重點、難點問題集中開展教育活動,如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網絡游戲等開展及時性教育。
10、班級日常工作安排。利用主題班會處理班務工作和組織班級活動,如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節日慶祝等活動作動員或小結等等。
三、主題班會設計的具體要求
1、立意新穎。一次主題班會的成功,主題立意應該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。主題要書寫在黑板上或通過PPT放映出來,讓學生一看就能明白問題和任務。
2、內涵豐富。主題班會要真正實現對學生的教育,必須將其主題立意具體化,變為實實在在具有內涵的內容,因此,選擇材料務必真實、典型、生動形象,不能干癟無趣,要符合學生的年齡特征和心理水平,要具有說服力和感染力。
3、形式多樣。主題班會的內容是要通過具體的形式表現出來的。所以說,正確地選擇和精心設計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般包括活動、編排、人員調配、會場布置、氣氛和節奏等。
4、寓德于“趣”:主題班會一定要開得生動活潑,切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。通過巧妙地設計主題班會的活動內容,使學生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進德、智、體全面發展。
四、主題班會效果評價
1、班會原則上按級部統一制定的計劃進行,如需改動,則提前告知級部并獲批準,不能擅自更改主題的班級,擅自更改,扣班級量化2分。
2、班主任不按時組織班會,或組織混亂,效果較差者,每次扣班級量化5分。
3、主題班會要突出主題,題目應寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。
4、會后應及時總結,反饋并及時上交相關材料。否則,扣5分。
母親節主題班會活動 篇8
1、結合學校班會實驗課題,嘗試改變普通班會課的模式,探索網絡e時代的班會課模
2、班級同學在水平考試后,學習和紀律上有明顯的放松,需要重申明確目標和認真備考的重要性,以規范同學的紀律,沖刺期末考。
3、班級男生占大多人數,有明顯的自負、不踏實的現象,希望引導同學以優秀同學為榜樣,謙虛、團結,為班級作貢獻。
班會目的:
1、通過歸納真漢子的標準,教育同學規范紀律,嚴格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學明確長遠目標和短期目標,認清目標和實際行動的關系。
3、通過各項的準備工作,使同學們更團結一致,更熱愛班集體。
班會重點:
1、表揚班級優秀同學代表,明確做個真漢子的標準。
2、幫助同學明確長遠目標和短期目標,認清目標和實際行動的關系。
班會難點:提高同學對目前放松狀態的危害性的認識,并反省自身的行為,以實際行動完成短期小目標。
班會準備:
1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優秀代表,組員寫好頒獎詞,并頒獎(筆記本)。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》,以備張貼目標。
3、網上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》
4、課件制作(非主持人)和培訓電教員(彩排一次)
班會過程:
1、主持人引出做個真漢子的標準。
(1)觀看視頻《廣州城市精神》,學習五羊精神。
( 2)結合班級實際,討論做個真漢子的標準。
2、表揚各宿舍和走讀生的優秀代表,并談感受
3、師生同樂:名言拼圖比賽。
4、明確我們的短期目標和高考目標,張貼《我們的足跡》。
5、心動不如行動:認清目標和實際行動的關系。
6、全班合唱歌曲《紅日》。
7、班主任總結。
母親節主題班會活動 篇9
活動時間:
活動目的:
1、讓學生明白環境的變化不要影響自己的學習態度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。
2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。
活動班級:
xx學校四(1)班
活動準備:
1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學校徽故事。
3、網上下載相關音樂和視頻。
活動過程:
1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。
2、為什么要學習?
3、如何快樂得學習?
4、學生上臺暢談最近的學習狀態。
5、教師總結讓學生明白樂學的含義,根據班級情況,讓學生明白學習的重要性。
6、教師總結并點題。
7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發呢?留給同學們思考。
8、齊背誦校訓,結束活動。
母親節主題班會活動 篇10
一、活動目標
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。
二、活動準備
1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事
三、活動過程
上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優秀的暑假作業。
2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事。
3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學期目標
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
母親節主題班會活動 篇11
為切實做好期間的森林防火工作,,抓好森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,根據南康市教育局《關于加強中小學森林防火宣傳教育工作的通知》的要求,結合我校實際,特制定本方案。
一、目標任務
以科學發展觀為指導,以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規為依據,樹立“預防為主,積極消滅”的思想意識,突出以“森林防火、人人有責”、“關愛森林、防范火災”、“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴防森林火災”為主題的宣傳教育,克服事不關己、無動于衷的不良觀念,制止一切野外用火行為,落實教育局與學校、學校與學生簽訂森林防火責任狀,以對生態資源和廣大人民群眾生命財產安全高度負責的態度,采取“小手拉大手”的形式進行廣泛宣傳,切實提高學生及家長的森林防火安全意識,營造成良好的森林防火氛圍。
二、宣傳教育活動內容
1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學習《森林法》、《森林防火條例》、《國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等,及時、準確宣傳國家、省、市關于進進一步加強森林防火工作的文件精神,及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見,切實提高師生森林防火意識。
2、出一期森林防火知識黑板報。學校及各村小要以森林火災危害和預防為主題的出一期森林防火知識黑板報,力爭把“多一份教育少一點火災”的理念傳達到每位學生,并通過學生的宣傳普及到家庭,營造濃厚的森林防火氛圍。
3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題,組織學生寫一篇森林防火主題作文,加深學生對森林防火認識,并影響學生家長。
4、發一封《致家長和學生的公開信》。學校將印刷一份致家長和學生的公開信,請各班班主任及時將公開信下發到每一名學生和家長手中,真正實現“小手拉大手、嚴防森林火災”。
5、開一次“森林防火”主題班會。結合“全國中小學生安全教育日”、大興安嶺87森林火災25周年反思日、全國第4個“防災減災日”,開展“追憶歷史、警示后人,森林防火人人有責”主題班會。要求每一名學生必需參加并積極發言。
6、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。
三、宣傳教育月活動時間與步驟
(一)時間:XX年11月1日起至XX年11月30日。
(二)步驟
1、準備階段(XX年11月1日至11月10日)。
中心小學及各村小、教學點校制定實施方案,組織教師學習《森林法》、《森林防火條例》、《國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規及森林防火知識,做好資料準備工作。
2、實施階段(XX年11月11日至11月25日)。
(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課,出一期森林防火知識黑板報,寫一篇森林防火主題作文,發一封致家長和學生的公開信,開一次森林防火主題班會,,以學生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳,形成良好的森林防火宣傳氛圍,達到人人防火,杜絕火災的效果。
母親節主題班會活動 篇12
一、班會目的:
1、使學生認識到生活的不易,并能以正確態度面對人生的挫折。
2、使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。
3、使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。
二、班會形式
游戲,發言,師生交流,生生交流。
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
班級教室,多媒體輔助。
五、班會流程
1、回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……
2、游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
3、夢之航
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。
在這個環節中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環節,同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
4、面對不足,尋求幫助
班上同學自由發言,講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難,尋求現場同學和老師的幫助。
5、宣誓儀式
為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的'悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來,挑戰極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在××中學發展寫下光輝燦爛的一頁。
母親節主題班會活動 篇13
一、班會目標:
根據各大新聞媒體的報道,從去年以來各大省份連續發生森林火災,造成大量人員傷亡以及國家財產的嚴重損失。因此,召開一次主題班會,對學生在森林防火安全教育方面進行學習與教育,讓學生認清當前森林防火的嚴峻程度,以及我們同學在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會中我們努力實現以下幾個目標。
1. 了解引起火災的原因。發生火災時的一般特征。初步學會防護森林火災的安全意識。逐步養成愛森林、愛自然的好習慣。
2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。
3.嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。
4.認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
二、教學過程:
Ⅰ。新聞報道中的火災圖片,以圖片為導入,吸引學生的注意與重視。
Ⅱ我國各地森林火災發生的相關報道真相
新華網福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息,12日12時30分許,三明市沙縣高砂鎮端溪村發生森林火災,因風力過大,現已蔓延至龍江、高砂、漁珠等205國道沿線村,并危及周邊民宅。
福銀高速公路大年嶺隧道路段實行交通管制,南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速;福州方向往三明、江西的車輛由青州分流下高速;鷹廈鐵路三明段一度暫停營運。
目前,沙縣高砂鎮因災轉移44戶,111人,無人員傷亡。目前沒有火災危及加油站的報告,撲救工作仍在緊張進行之中。三明書記黃琪玉、市長劉道崎等已趕赴現場。
各地森林火災頻發
據新華社報道 2月13號下午4時左右,貴州省畢節市海子街鎮彭家寨村和層臺鎮付家溝村境內相繼發生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時20分發稿時,彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。
據新華社報道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時許發生森林火災。目前火災面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報告。截至昨天21時,箭竹鄉團結村林火已經完全撲滅,德耀鎮鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。
新華網昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮雄縣林業局防火辦等相關部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉和鎮雄縣羅坎鄉發生森林火情(還未定性為火災),由于當地風力很大,山高坡陡,救援人員無法靠近,火勢難以控制,撲救難度極大。
據新華社報道前天16時,湖南長沙縣金井鎮新沙村新屋組村民因燒田埂引發的森林火災,經過奮力撲救,到昨天5時,火勢得到完全控制,過火面積約12公頃,金井鎮政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍,不幸殉職。
Ⅲ。作為一名中學生,在森林火災面前,我們應該了解什么知識?
(一)。認識各類消防安全標志
1.出示各類標志圖案。這是什么?
教師活動:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。和交通標志一樣,其警示作用及可能造成的結果更需要引起我們的注意。
(二)。了解各類消防安全標志的含義
1.PPT展示:標志分類
1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
2. 談談你知道哪些標志的含義?