中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié)（精選20篇）
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇1
大學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫(huà)上句號(hào)。衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定
需要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述：
一、思想政治方面，注重政治理論學(xué)習(xí)，態(tài)度良好，表現(xiàn)出自我熱愛(ài)祖國(guó)即可;
二、學(xué)習(xí)方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。
三、生活上，需要寫(xiě)出自我平時(shí)生活狀況，例如：勤儉樸素，樂(lè)于助人，性格樂(lè)觀開(kāi)朗等。
四、總結(jié)，經(jīng)過(guò)三年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)，性格更堅(jiān)毅了。提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇2
三年的中專(zhuān)護(hù)理學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，使我這個(gè)從小有“白衣天使”夢(mèng)想的姑娘對(duì)實(shí)際的護(hù)理工作有了心的向往。學(xué)習(xí)中我認(rèn)真刻苦，在這個(gè)畢業(yè)之時(shí)，我的護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定是這樣的：
中專(zhuān)護(hù)理自我鑒定：珍貴的中專(zhuān)三年生活已接近尾聲，感覺(jué)十分有必要總結(jié)一下中專(zhuān)三年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。嚴(yán)格要求自我，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同事們和睦相處;進(jìn)取參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的課外知識(shí)。
隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事，受益匪淺。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處。
三年的中專(zhuān)生活是我人生的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點(diǎn)。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事。從而使自我的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇3
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，此刻要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路.
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)”方法”，做事情的方法.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼.教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān).
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇4
在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，本來(lái)想對(duì)自我放松一下，但看到周?chē)耐瑢W(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，開(kāi)始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自我不能夠落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。之后我明白了想要學(xué)好知識(shí)，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法.學(xué)習(xí)的竅門(mén)，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn).在學(xué)習(xí)時(shí)，以自行思考作為自我的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間，我更與教師建立了深厚的師生情誼.教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān).
在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我。深知：知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提高自我的綜合本事，我相信我自我能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì)了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我不斷充實(shí)自我，使自我努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
我始終以進(jìn)取的信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、職責(zé)心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專(zhuān)研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了教師的好評(píng)和認(rèn)可。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇5
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，此刻要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路.
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)”方法”，做事情的方法.古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼.教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān).
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊，在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼.
我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自我很疲勞.如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí).自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自我，步入社會(huì)后也不能一心兩用.
經(jīng)過(guò)四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇6
今年3月15日至6月日，干部理論進(jìn)修班全體48名學(xué)員，在領(lǐng)導(dǎo)和廳機(jī)關(guān)黨委的高度重視和親切關(guān)懷下，在機(jī)關(guān)黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織和辛勤工作下，經(jīng)過(guò)黨支部、班委會(huì)和全體學(xué)員的共同努力，順利圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的，學(xué)員的馬克思主義理論水平、戰(zhàn)略思維能力和黨性修養(yǎng)都有了不同程度的提高，黨校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。3月15日，在開(kāi)班典禮上，同志為我們做了開(kāi)班動(dòng)員，介紹了基本情況，布置了教學(xué)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)要求。之后，我們又學(xué)習(xí)了入學(xué)教育的有關(guān)文件，觀看了中央黨校副校長(zhǎng)石泰峰同志《__年春季學(xué)期教學(xué)引言》的錄象，通過(guò)入學(xué)教育，使我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，很快實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部向普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從業(yè)務(wù)工作到理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從機(jī)關(guān)環(huán)境到學(xué)校環(huán)境的轉(zhuǎn)變。
2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討，密切聯(lián)系實(shí)際，深入理論學(xué)習(xí)。3個(gè)月來(lái)，圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問(wèn)題研究”、“‘三個(gè)代表’重要思想研究”、“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)”、“以改革的精神推進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)、黨性鍛煉”、“重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究”等5個(gè)大的專(zhuān)題進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自學(xué)指定原著45篇，觀看輔導(dǎo)錄象43次，聽(tīng)取了中央黨校張緒文教授關(guān)于《鄧小平理論的精髓》、中國(guó)軍事科學(xué)院戰(zhàn)略二室主任羅援大關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)及解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的戰(zhàn)略思考》、北京大學(xué)國(guó)政系主任李茂春教授關(guān)于《臺(tái)海局勢(shì)與中美關(guān)系》的報(bào)告，組織小組研討17次，大組交流4次。學(xué)習(xí)中，同志們能夠緊密聯(lián)系國(guó)際和國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，聯(lián)系發(fā)展改革中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，聯(lián)系自身的工作和思想實(shí)際，學(xué)會(huì)了讀書(shū)思考，養(yǎng)成了動(dòng)筆的習(xí)慣，在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的收獲、新的體會(huì)、新的提高。
3、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，留印象、樹(shù)形象，認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。5月30日至6月10日，全班分四個(gè)組分別赴四省區(qū)，通過(guò)舉辦座談、實(shí)地參觀、聽(tīng)取匯報(bào)、隨機(jī)調(diào)研等方式，圍繞實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等問(wèn)題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研，個(gè)人總結(jié)《黨校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)》。通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，我們進(jìn)一步加深了對(duì)西部地區(qū)的省情、區(qū)情、民情的直觀的感性認(rèn)識(shí);見(jiàn)證了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略所取得的新成效和新業(yè)績(jī);切實(shí)觀察到了西部廣大干部群眾在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面所進(jìn)行的積極探索和大膽實(shí)踐，對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的美好前景充滿(mǎn)了信心。調(diào)研中，同志們講安全、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講形象，圓滿(mǎn)地完成了調(diào)研任務(wù)，并將調(diào)研學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞所思所感結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的收獲體會(huì)，形成了四篇調(diào)研報(bào)告。
5月份，黨校還組織我們到順義農(nóng)業(yè)“三高”科技園區(qū)、北京現(xiàn)代汽車(chē)公司進(jìn)行參觀，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，對(duì)首都農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、汽車(chē)制造業(yè)的發(fā)展情況有了進(jìn)一步的了解，對(duì)科技發(fā)展對(duì)生產(chǎn)力飛躍的促進(jìn)作用有了切實(shí)的體會(huì)和感受。
4、強(qiáng)化技能、開(kāi)發(fā)潛能，不斷提高個(gè)人素質(zhì)能力。為提高我們應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力、增加對(duì)信息技術(shù)的了解，黨校安排2周的時(shí)間專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與操作課程，并根據(jù)我們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度和操作水平，按照初級(jí)班和提高班分別進(jìn)行了授課，以個(gè)人上機(jī)操作為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、word漢字編輯、powerpoint幻燈片制作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、電子政務(wù)等方面的知識(shí)，深受學(xué)員的歡迎，取得了較好的效果。
5月18日、19日，結(jié)合“以人為本與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，以潛能開(kāi)發(fā)為目的，黨校組織進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。通過(guò)空中抓杠、背摔、過(guò)緬甸橋、攀巖等多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，同志們?cè)谀M的危機(jī)場(chǎng)景中，不懼艱險(xiǎn)、戰(zhàn)勝恐懼、團(tuán)結(jié)一心、突破極限，最終都較好地完成了任務(wù)，達(dá)到了訓(xùn)練的目的。通過(guò)訓(xùn)練，同志們對(duì)自我潛力、自身素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、集體力量的理解都有了強(qiáng)烈的全新認(rèn)知。特別有很多同志還聯(lián)系工作生活中的相關(guān)體驗(yàn)做了較深入的思考，觸動(dòng)了思想，悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓(xùn)形式，因其形式新穎、方式獨(dú)特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評(píng)。
5、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、活躍氣氛、增進(jìn)友誼，積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。為配合教學(xué)活動(dòng)，活躍業(yè)余生活，從月日開(kāi)始，我們開(kāi)展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機(jī)”、“三先”五項(xiàng)比賽。同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加，5項(xiàng)比賽共?人參賽，其中有很多同志同時(shí)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目，最后有43人次獲前三名，其中3項(xiàng)獲獎(jiǎng)的3人，2項(xiàng)獲獎(jiǎng)的10人，單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的_人。這些活動(dòng)的開(kāi)展，鍛煉了身體，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了學(xué)習(xí)，也從一個(gè)側(cè)面反映出我們進(jìn)修班團(tuán)結(jié)上進(jìn)的精神風(fēng)貌。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格管理。同志對(duì)黨校工作十分重視，對(duì)許多工作親自過(guò)問(wèn)，十分關(guān)心黨校的教學(xué)情況。特別是他對(duì)調(diào)研工作所做的注意安全、注意節(jié)儉、講求實(shí)效、負(fù)起責(zé)任的詳細(xì)批示，使大家深受感動(dòng)。黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇_保我們的學(xué)習(xí)效果，一是周密計(jì)劃。為保證教學(xué)質(zhì)量，他們精心制定教學(xué)計(jì)劃，周密編排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真選擇輔導(dǎo)錄象，專(zhuān)題安排面授報(bào)告。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量和效果;二是準(zhǔn)備充分。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都認(rèn)真為大家準(zhǔn)備好教材、講義及參考資料，使學(xué)員們能夠及時(shí)看到最新、最權(quán)威的信息、觀點(diǎn)和成果;三是加強(qiáng)引導(dǎo)。每個(gè)學(xué)習(xí)階段，都提示大家需要注意的重點(diǎn)和難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)中把握主題;校長(zhǎng)還經(jīng)常和同學(xué)們一起聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告，堅(jiān)持參加每次的大組交流，對(duì)大家各階段的學(xué)習(xí)成果給予客觀準(zhǔn)確的肯定和評(píng)價(jià)，并對(duì)下階段的學(xué)習(xí)提出更高要求;四是深入學(xué)員。領(lǐng)導(dǎo)和老師們經(jīng)常深入到學(xué)員、班組中間，參與學(xué)習(xí)討論，了解學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，關(guān)心大家的學(xué)習(xí)和身體健康情況。大家深切感到，黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以扎實(shí)的工作在教學(xué)中認(rèn)真踐行著“三個(gè)代表”重要思想，在日常的管理中處處體現(xiàn)出以人為本的精神要求，工作務(wù)實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，使大家深受教育和感動(dòng)。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇7
20_年x月_日，我來(lái)到_公司進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是水利水電工程建筑專(zhuān)業(yè)，對(duì)招投標(biāo)有過(guò)一些接觸，但是在招投標(biāo)這方便的知識(shí)少之又少，而且以前也沒(méi)有從事過(guò)有關(guān)招投標(biāo)的工作，所以可以說(shuō)一切幾乎要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候，由于公司剛進(jìn)行搬遷，公還沒(méi)來(lái)得及為我具體安排工作，所以剛開(kāi)始的時(shí)候我只好向同事要了些有關(guān)招投標(biāo)的書(shū)籍和一些招投標(biāo)的案例，然后每天坐在桌子前認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)幾周的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)招投標(biāo)有了一個(gè)大概的了解，明白了自己以后的工作方向，同時(shí)我對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)情況以及一些規(guī)章制度也有了一定的了解。后來(lái)公司為我配置了一臺(tái)電腦，這樣我學(xué)習(xí)和工作起來(lái)就更加方便了。有了電腦之后，我可以到網(wǎng)上查找一些有關(guān)招投標(biāo)的資料，看一些招投標(biāo)的案例，這對(duì)我加深招投標(biāo)的認(rèn)識(shí)有更好的幫助。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我基本掌握了招投標(biāo)的一般流程，懂得了招投標(biāo)文件如何編制。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，公司領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始交給我一下投標(biāo)工程給我做。我做的第一個(gè)投標(biāo)工程是：松山湖興園路-同沙環(huán)湖路高邊坡防護(hù)工程。在進(jìn)行投標(biāo)文件的編制過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西不懂，經(jīng)過(guò)不斷的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，標(biāo)書(shū)的編制工作才得以如期完成。不過(guò)值得慶幸的事，這次投標(biāo)最后中標(biāo)了，這讓我感到很高興，總算自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
時(shí)間過(guò)得很快，在_市_有限公司三個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，首先要領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作上的指導(dǎo)與支持，生活上的照顧與鼓勵(lì)。在這短短的三個(gè)多月里，我學(xué)到了許多，感觸到了許多。
珍貴的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
實(shí)習(xí)和在學(xué)校讀書(shū)時(shí)大不相同，實(shí)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合，把在學(xué)校學(xué)的知識(shí)與在這里學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去。這樣自己的理論知識(shí)更加豐富，牢固，也大大提高了自己的動(dòng)手能力。我自認(rèn)為實(shí)習(xí)成績(jī)還不是非常好，但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí)，腦子里想的是好好放松，把自己從重壓下解放出來(lái)，然而很快我就明白了，工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周?chē)耐缕疵墓ぷ鳎乙泊蛳碎_(kāi)始的想法，慢慢開(kāi)始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余鞏固所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與工作的結(jié)合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，這對(duì)于將來(lái)很重要。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼，領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了工作的樂(lè)趣。我與身邊許多同事，也建立了良好的學(xué)習(xí)和友誼關(guān)系，在與同事相處的過(guò)程中，我堅(jiān)持互幫互助，克服難關(guān)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，這些都使我受益匪淺。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在實(shí)習(xí)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同事，尊師重道，樂(lè)于助人。我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有領(lǐng)到與老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn).。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，謙虛，性格比較堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是做事喜歡有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果。然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣做許多東西。如今想想，這樣其實(shí)并不好，如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一項(xiàng)工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
我干的是招投標(biāo)工作，我知道干這行需要相當(dāng)?shù)募?xì)心，同時(shí)要有高度的責(zé)任心。這兩點(diǎn)自己在工作中逐漸得到了提高，我會(huì)繼續(xù)努力。在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，如：
1.在工作中自己還不夠努力，比較貪玩;
2.工作不夠積極主動(dòng)，有太多的資料自己還沒(méi)去看;
3.做事缺乏積極性，不善于與人溝通和請(qǐng)教。
在以后的工作中，我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)。
在這三個(gè)多月里，我好高興的認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼，我相信能夠相聚就是一種緣分，我會(huì)珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生活對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富，無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多事還歷歷在目，許多話(huà)還縈繞在耳邊。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅結(jié)識(shí)了新朋友，學(xué)到了有用的知識(shí)，也學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓人回味無(wú)窮……
通過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需繼續(xù)去努力，去拼搏。也許前面的路會(huì)很艱難，但我相信，只要努力，不管遇到什么困難，永不放棄，就會(huì)有屬于自己的一片天空。我一定會(huì)努力，好好工作，運(yùn)用自己所學(xué)到的一切，迎接自己以后的人生。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇8
文員對(duì)于學(xué)物流管理的我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念，形式上的概念。對(duì)于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹５沁^(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書(shū)，雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉�(gè)選擇。
我上了兩個(gè)月的班，在這短短兩個(gè)多朋中，曾有幾次想過(guò)放棄。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好，沒(méi)有什么隔閡。有時(shí)候有一些不得不處理的事情，去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心；遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以，又感覺(jué)工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個(gè)月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書(shū)在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在，與上司溝通不好；上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任；對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩；與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；情感方面。
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。
復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇9
時(shí)光飛逝，為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)眼看就要結(jié)束了，從陌生到習(xí)慣再到最后的戀戀不舍，時(shí)間過(guò)了，但是感覺(jué)自己確實(shí)學(xué)到了什么，確實(shí)成熟了。
在實(shí)習(xí)期間，深受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做了一名合格的人民教師。在思想覺(jué)悟、教學(xué)能力、班主任工作以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作鑒定如下：
首先，思想政治方面，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，還通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，提高政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準(zhǔn)則，工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé)，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。
其次，教學(xué)工作方面，教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力，教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教師教學(xué)技能的核心，同時(shí)更加深刻的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)，還學(xué)會(huì)了把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，隨著時(shí)間的鍛煉，在課堂教學(xué)技能和個(gè)人水平方面都有了不同程度的提高。結(jié)合自己的課堂教學(xué)，現(xiàn)對(duì)自己在這半年里教學(xué)技能方面的提高做如下總結(jié)：
一、導(dǎo)入技能
課堂導(dǎo)入是一節(jié)課的重要組成部分，在課堂教學(xué)的過(guò)程中起著舉足輕重的作用。適當(dāng)?shù)膶?dǎo)入能激發(fā)學(xué)生的興趣，引起學(xué)生注意，幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，同時(shí)為新知識(shí)的教學(xué)做好鋪墊，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的。尤其是語(yǔ)文課，其課堂導(dǎo)入更需要掌握靈活多變的技巧。課堂導(dǎo)入有多種形式，每一堂課的導(dǎo)入要有目的性、針對(duì)性、啟發(fā)性、趣味性以及關(guān)聯(lián)性，并且導(dǎo)入的表達(dá)要有感染力。#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)得好，作用是十分顯著的。可以說(shuō)，一段精巧的課堂導(dǎo)入，不僅能激發(fā)學(xué)生的好奇心，吸引學(xué)生的注意力，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，更重要的是能使他們快速進(jìn)入課文的正常學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。
二、講授技能
課堂講授要做到目的明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)準(zhǔn)確、條理清楚、措辭準(zhǔn)確、術(shù)語(yǔ)規(guī)范。教師要巧妙地控制和調(diào)節(jié)語(yǔ)言的節(jié)奏，運(yùn)用語(yǔ)調(diào)的高低快慢、輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫，來(lái)吸引學(xué)生的注意力，加深他們的印象，喚起學(xué)生的思維，幫助他們理解和記憶，特別是教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵的地方，教師的語(yǔ)速應(yīng)該放慢，語(yǔ)調(diào)應(yīng)該加重。同時(shí)，使用一些語(yǔ)氣詞，如“嗎、吧、呵、嘛”等，可以使學(xué)生感到教師說(shuō)話(huà)口氣不那么生硬，達(dá)到師生的雙邊活動(dòng)自然、和諧的目的。
另外，要特別關(guān)注聲音、表情、姿勢(shì)、情緒的協(xié)調(diào)配合，在教學(xué)活動(dòng)中，教師的面部表情、手勢(shì)語(yǔ)言和身體姿態(tài)等，都要有助于教學(xué)活動(dòng)的展開(kāi)，在教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的教學(xué)效果。
三、板書(shū)技能
一般說(shuō)來(lái)，板書(shū)要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，能夠起到提綱挈領(lǐng)的作用;層次分明、脈絡(luò)清晰;增強(qiáng)直觀效果，同時(shí)也有利于引導(dǎo)學(xué)生由形象思維過(guò)渡到抽象思維。靈活運(yùn)用多種類(lèi)型的板書(shū)，注意板書(shū)文字的規(guī)范性、設(shè)計(jì)的藝術(shù)性、內(nèi)容的系統(tǒng)性、重點(diǎn)的鮮明性、語(yǔ)句的精煉性、形式的趣味性、表達(dá)的層次性、布局的合理性、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性、序號(hào)的正確性。在使用傳統(tǒng)板書(shū)的情況下，板書(shū)能和多媒體合理整理。教學(xué)媒體是對(duì)教學(xué)起輔助作用的，恰當(dāng)運(yùn)用媒體，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增大課堂教學(xué)信息量，更重要的是有助于提高學(xué)生的接受能力。
四、結(jié)課技能
結(jié)課通過(guò)歸納總結(jié)、領(lǐng)悟主題、實(shí)踐活動(dòng)、轉(zhuǎn)化升華和設(shè)置懸念等方式，對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能及時(shí)地進(jìn)行系統(tǒng)鞏固運(yùn)用，使新知識(shí)有效地納入學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，其使學(xué)生保持旺盛的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，從而取得課雖盡而趣無(wú)窮的教學(xué)效果。正如袁微子先生所說(shuō)：“成功的結(jié)尾教學(xué)，不僅能體現(xiàn)教師的技巧，而且學(xué)生會(huì)主題更明，意味猶存，情趣還生。”結(jié)課要做到水到渠成、自然妥帖、首尾照應(yīng)、緊扣中心、立意開(kāi)拓。同時(shí)結(jié)課要有目的性、呼應(yīng)性、多樣性、趣味性、適時(shí)性。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我能夠充分檢查到自己在教學(xué)過(guò)程中的不足，并且通過(guò)不懈地努力，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步。隨著教學(xué)技能的日漸成熟，自己感覺(jué)更加融入到老師這個(gè)角色中，不斷的使自己的價(jià)值得到提升。
再次，班主任工作方面，“學(xué)高為師，德高為范”班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。實(shí)習(xí)期間，除了要把班主任日常工作處理好之外，還要更多的關(guān)心學(xué)生們的生活，包括幫助學(xué)生理財(cái)、充飯卡、跟隨學(xué)生一起上早自習(xí)，監(jiān)督其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。必要的時(shí)候在班里開(kāi)展主題班會(huì)，教會(huì)學(xué)生遵紀(jì)守法、禮貌待人、以和為貴，學(xué)會(huì)正確的合理的綠色消費(fèi)等。
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果，你只有本著“尊重、平等”的原則，用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用心去愛(ài)每一位學(xué)生，用心去教每一位學(xué)生，才會(huì)把班主任的工作做得好、做的漂亮。
另外，教育調(diào)查與研究方面，針對(duì)冀教版八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)困難情況開(kāi)展調(diào)查研究。如何好好學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，是每位學(xué)生、家長(zhǎng)都十分關(guān)心的問(wèn)題。有人認(rèn)為，聰明的人肯定學(xué)習(xí)好;也有的人認(rèn)為，刻苦的人學(xué)習(xí)就會(huì)好。實(shí)際上，學(xué)習(xí)不好與學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)、情緒、適應(yīng)生活能力、記憶方法、注意力不集中等有關(guān)，考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、習(xí)慣性思維以及厭學(xué)等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣也有關(guān)。作為實(shí)習(xí)教師，通過(guò)與周邊學(xué)生的親密接觸，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在不同程度的困難，而這些困難大多表現(xiàn)在心理上，主要是以下幾個(gè)方面：思維質(zhì)量;注意力差;學(xué)習(xí)缺乏情緒;自我評(píng)價(jià)失當(dāng);學(xué)科興趣降低，其他興趣干擾性大，缺乏抑制力。針對(duì)這些情況，我們組織開(kāi)展專(zhuān)題講座幫助學(xué)生克服困難，在以后的跟蹤調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這些情況有了實(shí)質(zhì)性的好轉(zhuǎn)。
最后，其他方面，多次組織學(xué)生舉辦課外活動(dòng)“廣宗二中計(jì)算機(jī)競(jìng)賽”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽”、“班級(jí)風(fēng)采大賽”、“籃球邀請(qǐng)賽”、“多媒體運(yùn)用授課”、“體操隊(duì)列表演”等。這些課外活動(dòng)不僅豐富了所在實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的校園文化生活，為其搭建了一座展示的平臺(tái)，同時(shí)，這次活動(dòng)也提高了實(shí)習(xí)隊(duì)員的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力及交際能力，增進(jìn)了隊(duì)員間的感情。
以上就是我的深切體會(huì)，實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)水平得到了很大的提高，同時(shí)積累了很多班主任工作經(jīng)驗(yàn)，成為我教師生涯的一筆寶貴財(cái)富。在此也衷心感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的照顧和指導(dǎo)給我這樣一次為自己積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇10
一。酒店介紹：
20__年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自我的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的本事等，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事，以便提高自我的實(shí)踐本事和綜合素質(zhì)，期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自我的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)本事。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，經(jīng)過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作本事。
實(shí)習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從學(xué)校走向社會(huì)起到了十分重要的作用，所以要給予高度的重視。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，讓自我找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、本事準(zhǔn)備，從而縮短從學(xué)校走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，并且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗(yàn)我各方面的本事：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái)，自我的工作情景，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以，更要及時(shí)強(qiáng)化自我的工作思想，端正意識(shí)，提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自我還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，注意自我銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自我的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自我稱(chēng)心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
最終，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了經(jīng)過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手本事，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇11
雖然我在--縣安監(jiān)局實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短三個(gè)星期，但是在這段時(shí)間里，我從開(kāi)始的不了解到有所認(rèn)識(shí)，過(guò)程中學(xué)到了很多新知識(shí)，也開(kāi)寬了眼界。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我是那么的與眾不同。它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。這次安全生產(chǎn)監(jiān)管實(shí)習(xí)工作是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)順利的立足，也是我牢固樹(shù)立自信、自立、自強(qiáng)的關(guān)鍵，所以，我對(duì)它也是百分百的投入！為了更好的開(kāi)展以后的工作，特就實(shí)習(xí)期間的工作作個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告，也算是工作總結(jié)。報(bào)告中，將會(huì)談到對(duì)單位的認(rèn)識(shí)和從實(shí)習(xí)部門(mén)的工作總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn)，另外還談?wù)剛�(gè)人的一些看法。
一、單位的認(rèn)識(shí)
20__年8月--縣安監(jiān)局正式從經(jīng)發(fā)局析出成立，為縣人民政府授權(quán)綜合管理全縣安全生產(chǎn)工作，履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能的正科級(jí)直屬事業(yè)單位，20__年5月，調(diào)整為縣政府工作機(jī)構(gòu)，同時(shí)加掛縣安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室牌子，職能調(diào)整為強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，提高安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的權(quán)威，承擔(dān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能和縣安全生產(chǎn)管理位委員會(huì)辦公室的職能，內(nèi)設(shè)安檢一科、安檢二科、辦公室、安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)，共有工作人員20人。
二、工作總結(jié)
實(shí)習(xí)主要在安檢一科和安檢二科學(xué)習(xí)各項(xiàng)危險(xiǎn)化學(xué)品的質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)規(guī)范和各類(lèi)非煤礦山開(kāi)采的一些注意事項(xiàng)，先后主動(dòng)了解了我站職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況，并對(duì)人事教育、質(zhì)監(jiān)重點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)取樣等工作深入學(xué)習(xí)。先后研讀了各大粘土礦山、麻石礦山、煙花爆竹廠(chǎng)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位的安全評(píng)價(jià)報(bào)告，同時(shí)也對(duì)一些企業(yè)這類(lèi)型生產(chǎn)單位的工作流程有了簡(jiǎn)單的了解。
同時(shí)我還理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)習(xí)期間主動(dòng)要求到煙花爆竹生產(chǎn)基地，麻石礦開(kāi)采現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我先后去了--等實(shí)地觀看了作業(yè)場(chǎng)地。特別對(duì)安全防范標(biāo)示和安全防范系統(tǒng)印象特別深刻。同時(shí)我還積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)方法和熟悉了現(xiàn)場(chǎng)檢查執(zhí)法文書(shū)的填寫(xiě)，努力從多方面拓展自己的視界。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各科室人員的交流，全面地了解了該局的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作，而且都出色地完成了任務(wù)。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇12
大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈知識(shí)的塵埃，卻忘記已走到作別的長(zhǎng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間，惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒!收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng)，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更珍惜，讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性，在我離開(kāi)學(xué)校后，我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!回想匆匆四年過(guò)往，臨別感想總結(jié)如下：
經(jīng)過(guò)四年不斷學(xué)習(xí)，我具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)期間攻讀英語(yǔ)師范學(xué)位，學(xué)習(xí)并掌握了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，且認(rèn)真參與心理教育訓(xùn)練課程，了解學(xué)生的心理狀況，具備一定的心理知識(shí)，善于觀察，善于傾聽(tīng)。
我具有良好的專(zhuān)業(yè)技能和教師教育工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間我參加過(guò)多次講課比賽，同時(shí)利用暑假做英語(yǔ)家教，輔導(dǎo)高一、高二學(xué)生，并到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，擔(dān)任小學(xué)1—3年級(jí)、小學(xué)升初中、初一升初二、初二升初三年級(jí)英語(yǔ)老師，從課程安排到試卷設(shè)計(jì)全程負(fù)責(zé);大三下期在重慶第四十八中學(xué)高一年級(jí)進(jìn)行了三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教師及班主任，每天坐班，也協(xié)助原班主任的管理工作，且籌備并成功舉行三次班級(jí)主題班會(huì)，為我播下了教師的種子。
我積極競(jìng)選干部并獲得寶貴工作經(jīng)驗(yàn)。曾擔(dān)任班級(jí)宣傳委員、寢室長(zhǎng)、“微格教室”講課練習(xí)小組組長(zhǎng)及多次學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)等職務(wù)，組織協(xié)作能力得以鍛煉。
我具備良好的個(gè)人形象和綜合素質(zhì)。在校期間因良好表現(xiàn)榮獲西南大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、精神文明先進(jìn)個(gè)人、青年志愿者先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào);在校期間積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，并榮獲相應(yīng)的榮譽(yù);多次參與學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，如接新生、校運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式廣播體操表演、校園歌手大賽、學(xué)院外語(yǔ)歌曲大賽、建黨__周年海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、素質(zhì)拓展培訓(xùn)等，獲得了豐富的體驗(yàn)。
臨表涕零，感慨不已，歲月荏苒，無(wú)悔無(wú)憾。失去，是因時(shí)間的無(wú)情而酸楚，時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去;憧憬，是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情!
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇13
我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，此刻是在公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我嚴(yán)格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到實(shí)好習(xí)，把培養(yǎng)工作潛力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲页浞值恼J(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石，作為能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作潛力，顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與任礦長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，在任礦長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
臨走前，任礦長(zhǎng)與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談，“務(wù)必使同志們繼續(xù)地持續(xù)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)”，話(huà)雖不長(zhǎng)，但其用意很深。雖然我們還不是國(guó)家干部，但它告訴我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁t虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠(chǎng)里交給我們的任務(wù)。
二是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，用心承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。
在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中，我制定了“每一天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí)，并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法，積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身處理問(wèn)題的潛力，進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
三是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在未來(lái)工作中，我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作，努力為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的努力。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇14
電工實(shí)習(xí)是一門(mén)教我們電子線(xiàn)路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門(mén)課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn)，第一張自行設(shè)計(jì)的PCB版圖，以及生平第一次做出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂(lè)在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候，心情真是怎一個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn)，雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話(huà)有些厭惡，但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說(shuō)起那個(gè)充電器，真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子，家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔爪的，但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門(mén)路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程，對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)無(wú)論哪都存有人類(lèi)的汗水啊!
幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì)，這東西如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計(jì)算導(dǎo)線(xiàn)的設(shè)計(jì)，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了，哎，不枉我畫(huà)了四幅以上。“沖動(dòng)是魔鬼!”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道了。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一，通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了，有點(diǎn)存在的小成就感;第二，通過(guò)電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話(huà)，我們是實(shí)體，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
因?yàn)殡姽?shí)習(xí)，我們學(xué)到了知識(shí);
因?yàn)殡姽?shí)習(xí)，我們開(kāi)始做事了;
因?yàn)殡姽?shí)習(xí)，我們長(zhǎng)大，成熟了……
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我門(mén)學(xué)會(huì)了基本焊接技術(shù)，收音機(jī)的基本工作原理、萬(wàn)用電表的基本原理及安裝技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配經(jīng)過(guò)，我門(mén)還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去，萬(wàn)用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度，但是我還是完成了任務(wù)。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇15
在經(jīng)過(guò)一番周轉(zhuǎn)后，我終于來(lái)到了金陵紡織的車(chē)間。單從外觀看呢！我真心覺(jué)得環(huán)境還是不錯(cuò)的，外墻都刷成粉紅的，還挺溫馨的。進(jìn)到里面才發(fā)現(xiàn)，真是另外一番天地啊！
首先，就是那入耳的機(jī)器運(yùn)作聲，既吵又令人煩躁。但那些工人們卻仿佛在平常的環(huán)境下，泰然自若地在做著自己的工作。一開(kāi)始，我以為他們帶著耳塞。后來(lái)仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有戴耳塞，我想他們是已經(jīng)習(xí)慣了這樣的環(huán)境了吧！因?yàn)槭羌徔棌S(chǎng)，所以女工為主，男工主要負(fù)責(zé)那些繁重的工作比如搬布等。我也是進(jìn)去之后才知道，原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一塊布竟然需要那么多復(fù)雜的工序：有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)織布的，有專(zhuān)門(mén)熨布的，竟然還有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)質(zhì)檢的。原來(lái)再簡(jiǎn)單的東西都不是一蹴而就的，都是經(jīng)過(guò)一系列的努力才能做成的。另外一個(gè)我注意到的就是在廠(chǎng)子進(jìn)門(mén)的地方貼的一張緊急疏散圖，就算再小心，也可能有意外，防患于未然的確應(yīng)該在每個(gè)公司的考慮范圍之內(nèi)。
我一直以為辦公得在一個(gè)令人舒暢的環(huán)境里，喝著令人心情舒暢的茶或者咖啡，這樣才能事半功倍嘛！可是，這個(gè)廠(chǎng)改變了我的想法。我看見(jiàn)好多辦公桌都直接設(shè)在了車(chē)間。一開(kāi)始我很不理解：為什么辦公要在那個(gè)很吵的車(chē)間呢？在一個(gè)安靜的地方多好啊！可是后來(lái)廠(chǎng)里的一個(gè)人對(duì)于"如何提拔人才的"回答讓我明白了一些。她說(shuō)："一般提拔管理人才都是從內(nèi)部選的。"好多人都問(wèn)為什么。她回答說(shuō)："如果他連最基本的操作和流程，產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的都不知道，他怎么和別人談生意呢！"對(duì)啊！如果不從基層做起，怎么會(huì)了解產(chǎn)品，又如何能管理呢！所以，以后找工作啊！千萬(wàn)不能眼高手低，只有放低姿態(tài)，虛心向別人學(xué)習(xí)，才能有所得。因?yàn)閯e人只會(huì)相信腳踏實(shí)地、有經(jīng)驗(yàn)的人，是絕對(duì)不會(huì)相信那些夸夸奇談、只會(huì)紙上談兵、嘩眾取寵的人的。
總之，這次金陵紡織之行讓我收獲良多：其實(shí)有時(shí)候并不是生活欺騙了我們，只是我們?cè)缫蚜?xí)慣自己欺騙自己，所以才會(huì)一直走在失敗的圓圈里，無(wú)法突出重圍。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇16
有一名話(huà)叫做：不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹我想改一下：不真正進(jìn)入社會(huì)，怎能了解社會(huì)呢?
在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，個(gè)人實(shí)習(xí)對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，必須要爭(zhēng)取不拋棄，不放下，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要期望還在，勝利必須屬于我們。
在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實(shí)際到理論，加深了我們對(duì)_專(zhuān)業(yè)的理解，和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。
作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識(shí)的理解，理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套貼合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善潛力已到達(dá)了國(guó)際先進(jìn)水平，秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和帶給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶(hù)不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以_專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí)，公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。透過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，構(gòu)成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。
如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼，那么之后的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和_專(zhuān)業(yè)的神秘面紗。透過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成_專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的流程。現(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的_專(zhuān)業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)_專(zhuān)業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國(guó)_專(zhuān)業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，無(wú)疑是給了我們對(duì)_專(zhuān)業(yè)的清晰認(rèn)識(shí)，這也是最為_(kāi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的感悟。
當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活，工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的潛力，做事情更加專(zhuān)注。
就生活而言，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景，選取什么樣的生活也是我們此刻的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。此刻的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。
就工作而言，無(wú)疑的本次的_專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選取是大多數(shù)人所應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。就我們_專(zhuān)業(yè)而言，面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“_專(zhuān)業(yè)是干什么的”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)_專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的_專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，透過(guò)此次的實(shí)習(xí)，更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當(dāng)作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí)，客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較，沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有潛力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都能夠站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是能夠積累的，能夠日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，個(gè)人總結(jié)有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把此刻的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，個(gè)性是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，必須會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇17
在這次為期一周的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用于實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易做時(shí)難，人不能輕視任何事。
這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過(guò)程中我們遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法，導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);
2.了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;
3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇18
不知不覺(jué)中大專(zhuān)三年以后走到尾聲，我們立刻就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長(zhǎng)的期待，延續(xù)著學(xué)長(zhǎng)們的腳步，從那里踏上社會(huì)的旅途。
驀然回首，感慨萬(wàn)千，有得有失，做個(gè)階段總結(jié)，給自身一個(gè)很好的定位，亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。回首著學(xué)校的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和本事，也使我的修養(yǎng)、為人處事本事以及交際本事等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事本事的重要性和交際本事的必要性。大專(zhuān)學(xué)校生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大專(zhuān)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與本事的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大專(zhuān)生的主題。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知。使自身始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。所以我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一向以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自身，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實(shí)并且系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程知識(shí)，并且取得了優(yōu)異成績(jī)。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞;在日常生活中以進(jìn)取的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化、理論化的實(shí)習(xí)中;學(xué)到了很多很多知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并且增強(qiáng)自身的自學(xué)本事以及分析、解決問(wèn)題的本事。
大學(xué)生活是完美的，同時(shí)也是很好的磨練自身的殿堂，他教會(huì)了我知識(shí)，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程，走到社會(huì)，我將更加努力，充分運(yùn)用自身所學(xué)到的知識(shí)，去挑戰(zhàn)自身的更高峰!
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇19
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見(jiàn)到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯(cuò)，我真的要做一些男人要做的事情，我要對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的家庭，事業(yè)，女人負(fù)責(zé)!從20__年12月28日我踏出學(xué)校的`那一刻起，我似乎又長(zhǎng)大了一些!
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
中專(zhuān)衛(wèi)校畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)_衛(wèi)校畢業(yè)生總結(jié) 篇20
從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)及在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性，了解真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程，身臨其境的進(jìn)行操作，真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者直面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷，承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。在實(shí)習(xí)過(guò)程中體悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵，了解ERP對(duì)企業(yè)管理的解決之道。
ERP沙盤(pán)模擬，兩周的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)這個(gè)新的概念詞，由好奇新穎到理解到熟悉。伴隨著的，是我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)(A組)認(rèn)真經(jīng)營(yíng)下來(lái)的一家公司。盡管結(jié)果并不理想，業(yè)績(jī)并沒(méi)達(dá)到我們規(guī)劃預(yù)期的水平，但我想最重要的是我們學(xué)到了許多。
ERP沙盤(pán)包括營(yíng)銷(xiāo)與規(guī)劃中心、生產(chǎn)中心、物流中心、財(cái)務(wù)中心。我們把運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，把班集體分成六個(gè)組模擬成互相競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)，企業(yè)命名為A組、B組、C組、D組、E組、F組，然后在每個(gè)組中分角色定位職能，明確企業(yè)組織內(nèi)每個(gè)角色的義務(wù)責(zé)任，其中的角色有CEO、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等。
在這次沙盤(pán)模擬實(shí)中，我們每個(gè)人都有幸扮演公司高層領(lǐng)導(dǎo)的角色，每個(gè)人都有自己的職責(zé)范圍。我在其中的角色是財(cái)務(wù)助理，幫著財(cái)務(wù)做好每一筆帳務(wù)記錄，同時(shí)在規(guī)劃我們組的每年計(jì)劃時(shí)，我也隨時(shí)跟隨著財(cái)務(wù)，CEO一同出謀劃策。因?yàn)椴惶?cái)務(wù)，一開(kāi)始我還以為財(cái)務(wù)助理是最輕松、最悠閑的職務(wù)，幾乎不要做什么，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我是大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果想做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)助理，我應(yīng)該是沒(méi)有閑置時(shí)間的，每一步都應(yīng)該感覺(jué)責(zé)任的重大，而要想做一個(gè)好的財(cái)務(wù)助理，可要足夠的“臺(tái)下工夫”，其中的困難也不言而預(yù)。第一年企業(yè)虧損18萬(wàn)，經(jīng)過(guò)第二年的努力盈利了4萬(wàn)，相當(dāng)之不易。
通過(guò)這次沙盤(pán)模擬，使我們能夠把書(shū)本學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，既鍛煉了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，又能讓我們把書(shū)本上的知識(shí)掌握得更透徹，對(duì)沙盤(pán)有更具體的理解。在這次企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中我覺(jué)得很開(kāi)心，而且收益匪淺。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我希望以后能多一點(diǎn)類(lèi)似的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際操作中成長(zhǎng)在這個(gè)比賽中學(xué)了很多，到最后也很遺憾，未能達(dá)到我們那個(gè)目標(biāo)。但是又想想，這只是一個(gè)游戲，不管結(jié)果怎么樣，我們都努力了，特別是我們公司得每一個(gè)成員。