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學生2025畢業實習總結

發布時間:2025-03-24

學生2025畢業實習總結(通用33篇)

學生2025畢業實習總結 篇1

  個人情景:本人_年至_年年就讀于山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職,并多次被評為"優秀班干部"和"三好學生"。_年12月至今,實習并就職于昆山中發六和機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。

  公司規模:本公司位于江蘇昆山出口加工區。公司成立于_年9月。占地23750平方米。從業人員約400人。本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和昆山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今日的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。

  工作業績:本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)并分別于_年6月和12月順利投產。

  工作學習總結:本人從開始工作到此刻已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

  1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?

  2、學好一門外語是你增加工資的資本。學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能經過就能夠了,而沒有想到在以后的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通。你只能悶著頭的干了什么?干的怎樣樣?老板根本不明白,那他怎樣認可你呢?你在這個公司又怎樣發展那?

  3、不但有良好的工作態度,并且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今日,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自我。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

  4、團結協作,善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮團體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為制造課供給技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是十分必要的!總之,用知識武裝起自我來,學會做人,學會做事。你才能成功!

學生2025畢業實習總結 篇2

  回顧這三個月的實習,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

  一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力。

  始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這三個月的實習,并結合吉鳳街道的實際情況,認真學習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在執法大隊找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區、街道的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

  三、以極大的熱情投入到工作中。

  剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

  四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事。

  自從進入執法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己的能力為同事們分憂解難。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

  針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

  1、做好實習期工作計劃,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。

  2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。

  4、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

學生2025畢業實習總結 篇3

  教育實習是每一個師范生都必須修讀的一門教學經驗的學習課程。在實習期間,我們處于一種由學生到教師的過渡狀態。實習就是我們將獲取教師資格的第一項工作,要想取得成功,必須從思想上認識到實習是需要我們付出艱苦的努力的由實習前的準備到實習結束每一個階段都不能松懈對待。下面我就實習的前期準備和實習期間的工作兩方面進行總結。

  實習前的準備工作主要是在暑假完成。要高效地完成一項工作,必須制定一份完整并且切合實際的計劃。我所選的實習學校不在周邊,要想了解實習學校所在社區和學生的情況只能通過網上查找資料以及查看往屆師兄師姐到該校實習時所寫的日志和總結。

  由于我家在肇慶,所以家人以及朋友對大旺高新區的情況比較了解,在他們的口中我了解到了該地區更多的情況。大旺高新區是政府>投資新開發的工業區,當地以外來打工的人為主,同時也有不少的越南華僑以及一些四川移民,人口比較復雜,而我們所要實習的學校——大旺中學是當地唯一一所中學,因此學生來自五湖四海,各個方面良莠不齊,管理起來有一定的難度。至于教學任務,由于實習學校尚未安排好,因此我們只能在實習前對初中物理的全部內容進行學習和研究,以免在實習開始以后沒有時間來研究教學。一方面對當地情況不是十分了解,另一方面我們并不清楚實習學校所安排的教學任務,所以制定起計劃來比較困難。相信這也是每一位實習生所面臨的問題。

  除此以外,我與同學在大三下班學期以及大四剛開學時,利用在學校的課余時間,多次組織模擬課堂,這有利于我們發現問題和缺點,并及時改進。由于我的粉筆字不夠工整,加之實習學校沒有每個課室都配備多媒體教學設施,因此在準備期間,我也堅持每天練習粉筆字,為求能夠達到工整,規范,條理分明。為了更好地提高教學質量,我也常到圖書館借閱有關班級管理以及教學技藝方面的書籍。在實習準備期間,準備越充分,就越渴望實習,希望自己的所學所知能夠盡快投入到實踐當中,只有實踐才能使缺點暴露出來,才能使自己不斷進步。

  在開學后出發前,我隊隊長與帶隊老師一同到各實習學校了解情況。實習學校的校長表示希望把我們都安排在初中部進行教育實習。這樣一來,問題就出現了。由于物電學院有6名實習生,在初中部安排不了那么多的指導老師,所以安排了我跟另外一名實習生在化學科實習。這個消息簡直讓我崩潰。雖說我們是科學教育專業的,但是我們都是以學習物理為主,而化學只是學了一點皮毛,這完全超出了我的能力范圍。萬般無奈之下我爭取調劑到生物科,我高三學的X科就是生物,生物的知識內容印象還很深,足夠應付初中的生物課。9月12日,我們終于到達了肇慶高新區大旺中學,開始我們為期兩個月的教育實習工作。

學生2025畢業實習總結 篇4

  轉眼間已經來到x,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態,讓我收獲了很多,學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用。這是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,這次實習中還鍛煉了我其他方面的潛力和能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我遇到困難能解決,提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實習生活中的項目作業也使我更加有團隊精神。

  我覺得工作必須做的幾點:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行主角轉化

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

  三、要虛心學習,不恥下問

  在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心地理解。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  四、團隊精神

  團隊精神是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現,核心是協同合作,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。

  這次實習主要就是x工作,讓我獲益不淺,感慨良多。個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

  還有就是讓我體會到了積累知識的重要性。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的不太一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  在x的大家庭中,我深刻的體會到了生產一線無小事,體會到了工作中要認真對待每件事情,從小處著眼,不斷學習知識,積累經驗。在此,我要感謝下我的導師x,他的教導和責任心,將是我日后工作中的一筆寶貴財富。

學生2025畢業實習總結 篇5

  在工作中,作為一名應屆的畢業生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節比賽,并榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力,也能讓自己更好的適應這個社會。

  在校期間,我本人認為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發,或者說要以人為本。在這兩年的校園生活中,有許多事情已經形成傳統、初具規模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結束之后才恍然發現,我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,愿學焉。這所謂最大的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,只是希望今后在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面著想一些。

  其次,是獨立思考的習慣。以前因為眼界的狹窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。后來信息渠道多了,卻又容易被負面的信息所誤導、所左右,影響自己對事物的判斷。接觸的多了,才終于意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出正確的結論就得必須對事情的來龍去脈有所了解,以及對其間細節的分析。

  再次是一種相對于平和的心態。人如果喜歡以自己的標準去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就會發現人與人之間本來就是不同的,自己認為不可理解的事情而在別人看來也許是正常不過的,而自己習以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。俗話說的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺猬一樣,以自我為中心。

  實習期間,本人認為最大的收獲就是在北京x廣告公司里得到了工作上的實踐。在那里不僅可以溫習書本上的知識,還可以通過公司給的實例來進行設計演練。有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答,這使我在學習軟件的程度上有了很大的突破。

  以上是我對畢業期間各方面的個人總結。總而言之,兩年的大學生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

學生2025畢業實習總結 篇6

  今年3月份,我正式走進羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實習工作。因為我是應屆結業生,自己對企業的經營體例等都很目生,公司讓我們的北方區司理x帶我進修,以師傅帶門徒的體例,指導我的日常實習。在x的熱心指導下,我依次對公司的根基產物、財富結構、信息化實施進行了體味,并積極介入相關工作,注重把書本上學到的打點理論常識以及信息打點的相關常識對照現實工作,用理論常識加深對現實工作的熟悉,用實踐驗證年夜學所學確實有用。以雙重身份完成了進修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心進修,全力羅致實踐常識。

  我心里明白我要以勤懇勤學的'態度來順應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習糊口,既嚴重,又別致,收成也良多。經由過程實習,使我對寧波服裝企業的出產、打點工作以及成長前景有了感性與理性的熟悉。

  在公司我首要的工作使命是與華北區分公司的聯系,統計每周的發賣情形,還有介入了公司春夏、秋冬產物的發布、訂貨會、羅蒙的春夏、秋冬產物訂貨會是公司的主要勾當,抉擇了公司春夏、秋冬產物的區域性分配情形,以及每個分公司能夠上架的物品情形。為了擴年夜公司對分公司的節制力,公司將每年的訂貨—出產—發貨機制改為了,市場調研—出產—分配機制,增強了公司對終端市場賣場的節制力。因為缺乏經驗,我在時代做數據統計的時刻走了良多彎路,給同事的工作帶來了良多麻煩,可是我們司理沒攻訐我,而是讓我繼續當真的把工作做好,我很受鼓舞,同時也很全力的去把工作做好。

  實習糊口,感應是很深的,提高的方面良多,但對我來說最首要的是工作能力的前進。結業實習首要的目的就是提高我們應屆結業生社會工作的能力,若何學以至用,給我們一次將自己在年夜學時代所進修的各類書面以及現實的常識,現實操作、實習練習的機緣。自走進羅蒙起頭我本著積極肯干,虛心勤學、工作當真負責的立場,積極自動的介入企業市場查詢拜訪、產物跟蹤、產物發賣、以及對企業的各類產物的體味,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,闡揚自己拿手。同時當真完成實習日志、撰寫實習陳述,成就精采。實習單元的反饋情形表明,在實習期間我表現出較強的順應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習時代給我安插的工作任務。

  實習收成,首要有4個方面:

  1、經由過程直接介入企業的運作過程,學到了實踐常識,同時進一步加深了對理論常識的理解,使理論與實踐常識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐使命。

  2、提高了現實工作能力,為就業和未來的工作取得了一些珍貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單元受到認可并促成就業。并為結業后的正式工作進行了精采的籌備。

  經過實習,我對我國服裝行業品牌的成長有了年夜致的體味,也籌備在實習竣事后,借回校的機緣,抓緊時刻,進修更多相關的理論常識,提高自己的專業水平,為正式工作準好籌備思惟上的改變。

學生2025畢業實習總結 篇7

  三個月的實習很快過去了,我從一個學生開始,真正接觸社會,領略了一些社會上的生存規則,也很幸運地把課堂上的專業知識用到了實踐之中。

  我做的工作主要是外貿業務員的接單工作,平時主要負責阿里巴巴的操作,用阿里巴巴發布產品,接受詢盤,報價,后期聯系客戶。這期間學會了如何分析詢盤,報價,如何維護客戶。我參加了阿里巴巴的培訓,學到了很多有用的知識。另外在一些免費網站上注冊產品。在熟悉了產品之后,我自己在網上尋找客戶郵件,發了很多開發信。另外做接聽外國客戶電話,幫助公司翻譯文件之類的工作。

  在實習中,我主要總結出以下幾點做外貿業務員的經驗:

  首先,對于自己的產品要有非常專業的了解。

  有時候,老外指著一個產品問我材料、壓力、通徑大小等性能的時候,我通常不能回答,因此他們會覺得我不夠professional,從而會轉向其他的外貿業務員。

  其次,要有非常強烈的時間觀念。

  如果老外要形式發票,需要一些單證,在可以的情況下要盡快趕出來,千萬不可以拖延。

  第三,精通基本的office軟件以及其他技能。

  雖然我從計算機一級考到了三級,但是一些基本的office軟件我并不能做得很好。在工作中,要用word做漂亮的報價單,以及用excel做形式發票等,剛開始我完全不知道如何著手,在指導師傅的耐心教導下,才能夠自己做一些。覺得很汗顏。另外我發現掌握一些基礎的photoshop操作技巧,對于b2b操作非常有利。

  通過這三個月的實習,我對書中的外貿理論知識有了一個更直接的了解,也真正知道了什么叫做“做外貿”。作為一個職場新人,我們就像一張白紙,需要社會上的不斷的磨礪和著色才會變得更加多姿。這段實習給我的職業生涯打下了一個好的開端,幫助我在外貿道路上走得更深更遠。

學生2025畢業實習總結 篇8

  盼望已久的第三學期終于到了,這次實習從剛入學的那一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,其意義重大。

  施工實習開始了,我已經適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號,有時間就往施工現場跑,就是想多學一些東西。來到實習工地已經一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。有些東西在課堂上聽不明白,可到現場一看卻很簡單,師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫。這周主要學習一些建筑物基礎施工測量的知識。

  1、基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時,要適時地測設一些高程控制樁,以指導施工。具體做法是:用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。

  2、基礎墊層彈線,墊層打好以后,根據軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或基礎邊線等標志,用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎邊線,由于這些線使基礎施工的基準線,此項工作非常重要,不能又半點差錯,彈線后要嚴格進行校核。

  3、基礎標高控制。建筑物基礎的高程控制使用基礎皮桿來控制的。基礎皮數桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標明±0,防潮層等的標高位置。

  4、基礎面標高檢查。基礎施工結束以后,一定要檢查基礎面是否水平,其標高是否達到設計要求,檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀,分別在基礎的四角和其他軸線交點豎立水準尺,若水準儀的各處水準標尺的續數一樣,則說明基礎面水平,否則哪處標尺讀數小就說明哪處高,說明基礎面低。

  5、基礎面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形,所以基四角應為直角。具體檢查方法:在軸線(或墻邊線)四周交點上安置經緯儀,以一個邊的軸線(或墻線)定向,測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。

學生2025畢業實習總結 篇9

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

學生2025畢業實習總結 篇10

  對于一名即將踏入社會的應屆畢業生來說,我深刻體會到兩年的校園生活是那么的短暫。回顧這兩年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學期間的學習積累和技能的培養。

  在畢業之即,我對自已在學校的兩年期間做了如下的總結:

  首先,在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

  在學習上,大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,這樣越是學習,就越能發現自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的`鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。我在學習經驗方面主要有如下體會:

  ①學習體會式;經過兩年的努力終于畢業了。回顧在校的這兩年,我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程。在這所大學里,我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。首先是要培養對自己專業的感情;第二是培養自己的自學能力,并根據課程和時間適當地提前預習;第三是全面了解書中的基礎知識,并在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。另外,有明確的學習目的,學習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。

  ②學以致用式;隨著社會的不斷進步與發展,人類的整體素質也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養。在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句古話。在學習的過程中,我對自己所學的專業知識除了有深刻的認識以外,課余時間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己的鑒賞水平。并在這期間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力;在專業技術方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作圖和網頁制作軟件的應用等。我知道,畢業不是終點,前方的路還很長。我將繼續奮斗,更好地服務于社會,服務于人民。

學生2025畢業實習總結 篇11

  20__年5月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪方_,以不辜負組織和領導的殷切期望。以下是我一年來的個人實習工作總結

  一、繼續學習,不斷提升理論素養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名_員、一名國家公務員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應區委、區政府建設學習型寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持執政為民的性質。

  法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

  社會是一個大學堂。作為一名公務員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

  自參加工作后,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,了解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  雖然自己是法律科班出身,并且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之后,發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網吧練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20_年半年的時間我經手處理案件120件,已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。

  做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

  三、扎根群眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性。

  今年三月份,我作為新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協調,深入群眾,扎根基層,了解基層實際情況,學習群眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。

  我在橫沙鄉掛職東興村主任助理,全面協助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,并學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的了解,也學到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔任鍛煉小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。

  我們在島上鍛煉的這段時間,正好是保持_員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關活動。通過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了保持_員先進性教育活動學習小組,根據院里的進度,認真完成了規定動作和自選動作。并以此為契機,從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

  一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。所以寫了這份畢業實習報告,權當給自己一個交待。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆黨員的先進性。

學生2025畢業實習總結 篇12

  來到公司實習已經有三個月的時間了,我感覺不是說在學校能夠學習到東西,結合理論在實踐當中更加能夠體會到深層次的知識學習是永無止境的,我認為我在這三個月的時間當中掌握了太多太多的知識了,對我來講,收獲很多,在未來的生活當中,一定會成為我強有力的支撐,對于這三個月來的實習現總結一下。

  首先我認為很多時候學習是沒有盡頭的,在公司或者是在學校都是一種學習,只不過方式不一樣而已,學校更多的時候用理論去豐富自己的知識,有的時候理論這是非常非常重要的,如果沒有這些理論知識的支撐,那么我在實驗當中再怎么努力?那都是效率很低很低,三個月來,我成長了很多,經歷了很多,相比較以前在學校的時候,我肯定是有很大的跨越,是否能夠學習到更多的工作經驗,還是需要實踐的積累,三個月來,我一直都在努力著,我一直都在給自己一些去奮斗的理由。

  在實習當中我把自己的專業知識發揮的淋漓盡致,這是我一直以來的想法,我想讓自己的專業知識得到一個發揮,不想讓自己學習的時候沒有發揮的余地,很多時候我都會堅信自己能夠有所收獲,有所成長,作為一名畢業大學生,在這畢業之際,實習對我來說是最后一堂課了,我非常珍惜,所以這三個月來一場的努力,把自己所學的知識進一步的鞏固,在以往的工作生活當中,我一直能夠保證自己處在十分好的狀態下面,現在我能夠很確信的說自己努力了,自己堅持了,沒有什么遺憾,我真的很感激上個月來了,這段經歷讓自己不斷的收獲,不斷的成長,有有了很多很多之前沒有過的工作經驗,感謝公司給了我機會,感謝周圍的同事,感謝每一個人,這讓我倍受感動,等讓我更加清楚自己的方向了,三個月的時間絕對不是一個短暫的過程,而是學習的一個積累。

  最好我也是非常確信自己能夠將這段工作經歷,然后呢,記在心里,這對我以后的職業生涯有很多幫助,感恩學校,感恩幫助過我的每個人,讓我能夠在這短短的三個月的時間當中積累到這么這么多的工作經驗,這很大程度上面歷練了,我也讓我更加清楚了自己的缺點,在哪里也更加讓我知道了自己的優點,知道怎去拓展自己,怎么去把這些優點無限的擴大無線的發揮,當然時間不可重來,但是我很慶幸自己在這三個月的實習工作當中沒有留下什么遺憾,讓我堅定了自己前進的步伐,有了很多很多這方面的工作經驗,未來能夠在職業生涯這條道上面走得更加穩重,我必然會牢牢地記住這段工作經歷,因為他無限無限的充實了我讓我邁出了第一步。

學生2025畢業實習總結 篇13

  剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環境中工作。但是,在之后的漸漸了解和熟悉業務中我逐漸掌握了這個方面的知識,慢慢的對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境首先,先了解了公司里的各項規章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等,閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧。再次,了解了一些公司的背景、產品以及發展方向等狀況,這樣能夠為以后和客戶交流打好基礎。對公司里的環境和企業文化有所了解熟悉后,工作雖然沒能夠上手,但學到了不少東西。

  在公司要進行新的市場開發的時候,在市場部人手不夠的時候,也為了培養新員工的銷售潛力,往往是服從調動,用心的參與市場調查當中,進行市場調研工作,同時給我們分配工作任務,下達為期一個月的目標任務,所以被調入到門店進行為期一個月的實習。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動,推動門店銷售人員的銷售潛力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,并運用到日常的銷售工作中去,有意識地提高銷售技巧,在這個過程中也是有很多的學習,不管怎樣樣,在哪個部門都有很多的新知識學習,不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的狀況和工作上的一些業務,以便于日后對自己的工作開展做經驗積累。

  從到門店實習時,我們穿上導購員的制服,個個都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。

  但不管到什么行業的賣場活門店,除了能看到琳瑯滿目的各色商品外,導購員也是你不能不看的“陳列”。經理耐心教導我們,作為一名稱職的導購員,首先就得拋掉“沒有人”這個想法,而且要改掉各種不好的行為動作,因為導購員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現,所以要時刻提醒自己,做到,這樣才能贏在起點,提升公司的形象。經過經理的教導,大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態迎接每一位顧客。

  透過與不同的顧客接觸和交流,不僅僅對整個的銷售過程也有必須的了解,也讓我學到一些銷售技巧。一、學會進行封閉性問題的提問。在銷售過程中,針對我們每個產品的賣點設計并提問一些封閉性的問題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標更近一步了。二、區分誰是購買者、誰是決策者。在銷售過程當中,不僅僅要盡力吸引決策者的關注,同時,也要善于對待影響者,因為其可能會影響到我們整個銷售過程。三、以編故事或潛意識的暗示手段把消費者引導到情節當中。

  要明白,我們應對的是各樣的顧客,要使各類顧客能過很好的理解我們建材產品的功能,加強對我們產品的印象,利用編故事能很好的把消費者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。四、盡量讓顧客參與到我們的銷售互動當中。建材銷售是一個互動的過程,并不是一個人的表演舞臺,做好互動能夠增加我們產品的信服力,是顧客關注我們講解資料的途徑,也會促進銷售。五、學會如何應付討價還價的顧客,而答案就是學會訴求與贊美。使用贊美能夠使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發熱,獲得某種程度上的滿足感,最后用執著觸動顧客的可憐心,有利于顧客產生沖動購買行為,更有機會銷售成功。

  在實習中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時也感受到了一個公司,一個家庭的溫暖。不斷地遇到問題不斷地解決,使得自己的潛力不斷地提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。

學生2025畢業實習總結 篇14

  一、實習說明

  (1)實習時間:20x年6月1日至20x年12月31日

  (2)實習地點:天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司

  (3)實習性質:畢業實習

  二、實習單位簡介

  天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司(以下簡稱公司)是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團(控股)有限公司注資成立的國有控股公司,天津市新20項重點工業項目之一。

  公司建設總投資40億元人民幣,占地1200畝,坐落于交通便利的天津靜海開發區津滄高速公路東側。現旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優質鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發測試中心。主要產品:高效預應力鋼材,優質鋼絲繩,高效、節能鋁包鋼復合材,藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。

  公司自組建起即秉持,“六個一流”的方針,即實現裝備一流、產品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節能環保一流和“精致、精細、精銳”的原則,加以科學高效的人才管理機制,吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現中國乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。

  三、實習環境

  實習期間,我在實習公司優質鋼絲分公司工作,優質鋼絲分公司主要從事于在生產第一線生產并簡單處理產品。我被安排在該公司的熱處理生產班組工作,車間的各個生產組有班長1名,線長4名,司爐工、槽池工(技術工種)各2名。加料員1名。每個生產小組有生產員工40多名左右。

  四、實習過程

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作。第一天進入車間開始工作時,所在小組的班長、線長給我安排工作任務,分配給我的任務是槽池工,我按照師傅教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著添加液體,在添加液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境,一個月的工作領導給予好評,20x年1月,我走上了線長一職。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向班組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

學生2025畢業實習總結 篇15

  實習,是一種期盼,是對自我成長的期盼,是對自我主角開始轉換的期盼,更是對自我夢想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無法適應新環境的擔憂,更有怕自我會無所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手……

  第一個輪轉科室是ICU,我的帶教教師是萬凌教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無法將理論應用于實踐,怨自我在以前見習時沒有好好學,愿自我笨手笨腳。可能是我適應潛力差,又不會與教師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠教師每一天都能看到我的提高,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!

  此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷教師明白了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發我的熱情,真的很感激教師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!

  此刻對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,教師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。

學生2025畢業實習總結 篇16

  1.開挖過程中,嚴格控制開挖尺寸,基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度,并在開挖過程中試打釬,避免大面積的二次開挖。施工時盡力避免基底超挖,個別超挖的地方經設計單位給出方案用級配砂石回填。

  2.盡量減少對基土的擾動,若基礎不能及時施工時,可預留200~300mm土層不挖,待作基礎時再挖。

  3.開挖基坑時,有場地條件的,一次留足回填需要的好土,多余土方運到棄土處,避免二次搬運。

  4.土方開挖時,要注意保護標準定位樁、軸線樁標準高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉,應預先采取防護措施,并在施工過程中進行沉降和位移觀測。

  第三周要學習一些涂料防水層的施工的一些規定和要求,具體如下:

  ①涂料涂刷前應先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑。

  ②涂膜應多遍完成。涂刷應待前遍涂層干燥成膜后進行。

  ③每遍涂刷應交替改變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。

  ④涂料防水層的施工縫應注意保護,搭接接縫寬度應大于100mm,接除前應將其甩在表面處理干凈。

  ⑤涂刷程序應先做轉角處穿墻管道,變形縫等部位的涂料加強層后進行大面積涂刷。

  ⑥涂料防水層中鋪貼的胎體增強材料,同層相鄰的搭接寬度應大于100mm,上下層接縫應錯1/3副寬。

  ⑦涂料防水層的施工質量檢驗數量應按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。

  ⑧保護層要求與卷材防水層一樣。

  第四周防水層的保護層已經基本上完成了,這周有大量的鋼筋進場,要開始地梁,底板,承臺布筋了!工地上也進了許多拉鋼筋,彎鋼筋和制作機械連接接頭的機器設備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時,應有出廠質量說明書或試驗報告單,并按品種,批號及直徑分批驗收,每批質量熱軋鋼筋不超過60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗收內容包括鋼筋標牌和外觀檢查,并按有關規定取樣進行機械性能試驗。進場后鋼筋在運輸和儲存時不得損壞標志,并應根據品種,規格按批分別掛片堆放,并標明數量,鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業法進行,然后運至現場進行安裝和綁扎,鋼筋加工過程包括調直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機械連接和綁扎等。

  為期四周的實習就要結束了,生活并不簡單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著,總會有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯啊!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順利的,每次去的時候工作人員的態度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務全完成了,對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心,我相信在未來的生活中我會做的更好,現在是學知識的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是收獲!

學生2025畢業實習總結 篇17

  暑假的實習,其實是工作,是在義烏的一家外貿公司。私企,有十多名員工,主要代理阿拉伯客戶。在這三個月中,有太多太多感觸,一時不知從何說起。那就從頭開始吧。地處義烏商貿區中心的頂級商務樓,剛剛裝修好的辦公室給人愉悅的感覺;外表秀氣,實則剛強的大肚子女老板,給人崇敬的感覺;來來往往的阿拉伯商人,給人新鮮的感覺;年齡相仿的同事們,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人有挑戰性的感覺!一句話,對于這份工作,我還是相當有好感并充滿了期待的。

  一段時間后,我熟練了很多。英文信自是不在話下,繁瑣的貨柜結帳單也不會每份都要老板親自對帳,以色列客戶的散貨拼柜也不會再讓我頭痛欲裂,每天聽的阿拉伯語也不會再一句不懂。像小草一樣,頂著再大再重的石頭也要向上生長。我相信自己的能力,并為自己的進步感到驕傲。

  工作,其實并沒有太大難度。只要會一定英語,肯專研,就人人都可以勝任。問題是,在浙江義烏的人才市場上,本科、英語六級、計算機二級,老實地說,我算是百里挑一了。雖然在上海遍地都是,極不值錢。所以我選擇了暫時離開。在這里,我是經理助理,有相當不錯的環境。僅有的兩臺電腦,一臺在我桌上,工資兩千雖不算高,卻已高于其他員工。

  上班時間早8:00——晚6:30,有工作就要加班,無加班費,無休息日。對此我只有接受,在這里,老板的話就是制度,不得不服從。面試時她和藹地對我說:你是新人,周末就多多學習。后來我才恍然大悟,什么學習,根本就是要你天天上班!本以為離家僅兩小時車程,可以常回家看看,現在不免感到有些失落。但公司可以打電話,只要老板不在,所以釋然多了。在三個月的時間里,我學會了不少阿語。剛開始是一竅不通,還被老板責備了一次:你怎么連個阿語都不會!我冤不知往哪兒審,不過這一句話,大大促進了我學習阿語的步伐。兩個月后她無意中聽到了我和老外的對話,用驚訝的口氣第二次評價了我的阿語:你現在阿語這么好啦?!我說:舒克蘭(阿語:謝謝)同事集體暈倒。

  從這里我知道學語言最重要的是環境,而不是語法詞匯之類。語言是用來交流的,而最快的途徑是開口說!我真切地體會到了這點。對于工作,我發覺我能做的已經做過了,老板不會再讓我做其他走出辦公室的事情。重要客戶,她一概叫一個親信的翻譯或她妹妹帶。她妹妹的英語,在想說但說不完整的階段,所以她向老板申請帶上我,我剛和老外聊兩句天氣,老板就發話:你不要多說,我妹妹說不來的地方你教她一下就可以了。我說哦。一路跟著拎包。以后她妹妹再叫我去,我便說事情太多。

  辦公室里面,生意自然是老板親自談,還要關門關窗。外人根本沒窺探的機會。我僥幸談過一次,那晚老板趕不回來,但廠家和老外都在了。我便做翻譯,將老外的要求說與廠家,將廠家的價格報與老外。談并不是很難,貨量大,價錢自然一低再低。老外還要印花體字,我當即設計,打印給廠家帶回去做樣品。雙方都十分滿意。我感到了一種前所未有的成就感,因為如果換成老板,她根本不會設計字體。潘多拉的盒子打開,原來不過如此。

  什么人有什么樣的能力,取決于其在什么職位。出自我的一位好朋友。我終于明白并相信了這句話。隨著時間的推移,所有的光環漸漸散去,事物都還原了本來的面目。老板的脾氣越來越暴躁,對待員工一概用咆哮的態度。我是比較幸運的,和她對話時不用捂著耳朵。三個月將近,我覺得我的價值應該有所提升了,便決定向老板要求加薪。我采取了極其巧妙的方法:和一個大客戶搞好關系(老板對他言聽計從),請他和老板說。那老外還真講信用,果然向老板說了我一堆好話,老板心花怒放,為有如此好又如此便宜的員工。對我說:你現在進步很大嘛,老外都夸你好呢!

學生2025畢業實習總結 篇18

  我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當我們的服務獲得客人對酒店的贊許和稱道……我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業,在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。

  1、服務意識的提高

  對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

  2、服務水平的提高

  經過了五個多月的酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法

  3、心得體會

  短短一年時間眨眼間過去,很快就結束了我們的實習歷程,回首竟有些留戀,粱經理的教誨指導,領班們溫和的微笑,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。實習為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務。經歷此次實習,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

  我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  感覺學校領導和老師對我們的關懷,感謝酒店領導在工作期間和生活中對我的照顧和指導,感謝同事們的幫助讓我更好的入手工作。謝謝大家,因為你們的努力讓我看到了前途的光明,未來的日子里我會更加努力。

學生2025畢業實習總結 篇19

  通過這次在稅務師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

  明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

  體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為稅務師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

  同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提為基礎。體現了會計的規范性,對于登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  另外,財務、審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶、厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做。反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

  在工作中發現:自己就是資產,年齡就是累計折舊,生活就是持續經營,眼淚就是所有者權益,回憶是財務分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復合是回轉分錄……對于現在的我就是借“無形資產”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業外收支,當然我們都希望我營業外收入。

  生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續經營下去。都知道會計是需要實戰和經驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要復合(回轉分錄),判斷是否合理。

  在工作中我們還發現:會計、審計和評估的區別,用一句通俗的話來表達:會計是數自己錢包里面的錢,審計是數別人錢包里面的錢,評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。

  這是我在x實習的最后一個月。第一天來到這里,我連裝訂憑證都不會。經過同事和主管的指導,我用了大半天天的時間把一家企業的憑證裝訂完了。第二天我就開始接觸做帳了,對著一疊原始憑證,不知從何下手,只好翻看以前月份的記賬憑證來參考,一張一張的對著。一邊做的同時一邊結合著這課本上的東西,慢慢的也就學會了。還發現的課本上的知識其實和實際工作是有一定出入的。不僅僅要把原始憑證做分錄,還要自己制作結轉成本明細表、工資表、稅費計提表、折舊表等等。

學生2025畢業實習總結 篇20

  很早以前,在我還沒有走上護理這條路之時,看過一部電視劇《心術》,該電視劇大背景就是神經外科展開的,所以最開始實習的科室就是神外,我感覺榮幸之至。

  剛來到實習科室對于我們這些沒有臨床經驗只有理論知識的人措手不及;還好有護士長和帶教老師的耐心指導,幫助我們撥開云霧,牽著我們走入臨床工作。第一天實習時什么都不敢,但是又懷著期待和激動,陳雪老師一開始并沒有讓我操作治療,她叮囑我先仔細看她的每一個動作并隨時抽問我理論知識,在保證親自示范過幾遍后,讓我在她的指導下開始操作;當然我并不是一個很聰明的學生,但幸運的是我遇到一個很用心的老師,在出現錯誤的情況下老師會批評我讓我自己總結,在努力進步后老師也會給予鼓勵和表揚,認可自己,讓自己在短短幾周內找到前進的方向與堅持的目標。

  在2周的實習中,我已經清晰明確的知道不同班每個時段該做好什么操作,該做好什么治療,當然這跟老師的規范教學和經驗教學有密不可分的聯系,所以每天的我都收獲滿滿。

  臨床不像大學的校園,在學校老師的中心是我們莘莘學子,在醫院醫護的中心是臨床病人;在學校操作面對的是模型與書本,在醫院面對的是鮮活的生命。在神外的第一周就經歷了病人的離逝,來不及去思考,來不及去傷感,我們還要護理好其他的患者,我們還要繼續護理的職責。

  和臨床病患在一起的生活開心而又貼心,隨著日子的推移,我會記住哪一床的病人有什么特別的需要,盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼,心里就會有一陣溫暖的氣流回旋。

  作為病人家屬,我的親人也在遙遠的家鄉入院治療,我也同樣希望醫護人員會盡力救治。作為醫療人員,現在的我更應該恪盡職守,對自己的工作勤勤懇懇。醫者仁心其次仁術,實習的路漫漫,我會在一點一滴中成長,更好的為病患解憂療傷,希望在醫療醫護的共同努力,會有更多的人健康痊愈。

學生2025畢業實習總結 篇21

  一轉眼,實習已經過去了很久了。自從來到了---醫院的---科室,我一直以來都在---領導的幫助下在---科室鍛煉并鉆研自己的專業能力。在工作中,我收獲了很多經驗,也對過去的一些不足進行了彌補。同時,跟著領導和前輩,我也吸收了很多他們豐富的工作技巧和經驗,更進一步的加強了自己。

  總的來說,在這段實習中,我讓自己在工作中提升了很多,同時也收獲了很多關于社會、團隊已經生活中的知識和了解。現在,實習即將結束,我對自己在工作中的情況做總結如下:

  一、思想和態度方面

  作為一名實習醫生,我認為比起專業上的能力,我現在更需要的是在思想和態度方面加強自己。作為一名醫生,為病患服務治療,是我們的職責所在。但每個患者都不同,想要在工作中更好的照顧好所有的病人顯然需要的不僅僅是充分的專業能力就能做到的。

  為了能更好的服務病人,在工作中也時常回去觀察那些前輩們會怎么去與患者溝通,用怎樣的技巧去幫助病人。盡管這些在過去我也有所了解,但想要充分的運用好,還是需要真正在工作中才能鍛煉自己。

  二、專業能力的鍛煉

  對于醫生來說,及時參加了工作,時時更新自己的專業能力也是非常重要的,更何況是我這樣的實習醫師。為了能在工作中更好的提升自己,我嚴格的鉆研專業方面的知識,并在工作中嚴格的按照執行標準進行工作,絕不在工作中犯下一絲一毫的馬虎和錯誤。

  此外,我還在---領導的指點下充分的提升了自己在臨床方面的經驗,大大的加強了我在工作方面的綜合能力,并進一步的擴充了我對工作的了解。

  三、工作方面

  在工作中,我嚴格的按照醫院領導的指揮,并在工作中積極的改善自我、提升自我。充分利用自己的所學,并結合實際鍛煉,更深刻的認識自己,在工作方面發揮自己的能力。

  當然,在這份工作中最重要的還是要嚴謹和謹慎。在工作中我也時刻保持著自己的嚴謹和敬畏,絕對不在工作中擅自行動,嚴格的遵守一員規定。

  從這次的實習來說,盡管非常的忙碌,但卻讓我見識了很多,也學習了很多。同時,我還在---科室中感受到了我們這一個集體的努力和積極性,相信在今后的工作中,我能有更多的成長!

學生2025畢業實習總結 篇22

  這一次的實習對于我來講收獲很大很大,別之際我也有認真的去回顧一下過去在學校的學習經歷,我認為自己還有很多要成長的地方,還有很多要去學習的地方,實習就是一次很好機會,全方面的打磨自己,提高自己,鍛煉自己,讓自己處在一個積極樂觀的狀態下面,我也非常愿意努力的去保持好自己的狀態,有什么事情就認真的去做好,這是一定的,實習當中,我也做了很多工作,現在也總結一番。

  首先是在個人能力上面,我感覺自己打磨了很多,我現在也非常相信我能夠保持好狀態,能夠讓自己時刻的處一個好的工作狀態,下面有著這么一個環境,我認為自己能夠做到越來越好,實習對我來講就是一門課程,而且這么課程也非常的重要,現在回不起來,更加如此,最好自己的本職工作,讓自己時刻處在積極樂觀的狀態,上面留著一個輕松的工作環境,比什么都重要,在能力上面,我一直認為自己還有很多需要提高的地方,在學校學習的一些專業知識都是比較理論的,只有結合實踐,才能夠得到相應的落實,才能一些證實理論知識,永遠都是理論知識,但實習過程當中,這些知識得到運用,才能夠發揮價值,現在我真的很感激這次實習機會,讓我能夠通過這次實習機會,讓自己強大起來,讓自己鍛煉自己,把一些好的東西去落實到位,讓學習,讓工作都進一步得到發揮。

  在實習工作當中,我一直本著虛心的態度向周圍的同事學習,我作為一名實習生,本身就有著很多需要提高的地方,特別是在自己專業知識上面,來到公司之后,我就積極認真的去處理好自己身上的一些缺點,在實習當中,從來都不會覺得自己很厲害,從來都不會有什么驕傲的心理,我認為在這個過程當中,我應該認真學習才是向領導請教,向同事們請教,這才是對自己的一個重大的,肯定相信自己能夠通過這次實習學習到更多的知識,這是毋庸置疑的,我一直都是自己有著一個嚴格的態度,在實習過程當中,無論自己學習到了多少知識,都應該虛心的去處理,應該虛心的接受請教座位的同事是一個非常關鍵的事情,這次的實習已經結束了,但是我現在已經非常非常的渴望投入到工作當中,用自己所學習到的專業知識去做好自己的工作,執行好這些之后,我才認為自己能夠休息,有的時候我也非常相信自己能夠進一步的處理好相關的知識,有著一個嚴格的態度,嚴謹的方式用比較好的心態去處理好相關規劃,這些比較重要。

  現在我回顧自己這幾個月來的實習,真的收獲了很多很多,我真的很感激周圍的每一名同事,我也很感激公司能夠給我這個機會,感激學校讓我成長了,這么多讓我記得的這么多,我一定會在未來的生活當中更加用心,在職業生涯當中邁出自己的第一步,務實好基礎,走好自己人生的每一步。

學生2025畢業實習總結 篇23

  上午8點交班較平時提前20分鐘,會上汪煉院長多次強調我院重點發展的人文關懷服務,現代五星級醫生的發展目標,同時再次規范“一幫一”的負責制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫生終身負責制,從醫患關系發展到朋友關系,不管曾經的患者是否疾病與否,應當繼續關注患者現狀,從朋友角度關心患者的健康狀態。這一點得到王智彪教授的充分肯定,再次強調要給廣大患者建立一個充滿人文關懷的國際化醫院的宗旨。

  接下來是護士長的一番話,這個故事感動了在場的每一個人。一名剛從學校畢業的小石護士,她是一名來自印尼的子宮肌瘤患者的責任護士。這位來自印尼的患者由于地域差異,以及重慶地區最近天氣驟冷的緣故,她的衣物不足以保暖,這一點讓小石護士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服,而且是自己很喜歡的衣物帶到醫院親自交給患者,同時將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個小小的,不經意的舉動讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫院這樣自然流露的點滴感人故事還有很多,比如:主管醫生每天堅持給所負責的患者打回訪電話,醫務工作者們親自到床旁關心患者衣食住行,每周五王智彪教授耐心詳細地大查房,外地患者離院時醫院派車將之送到火車站或機場……這些已經是海扶醫院的常規作息,我打心眼里羨慕這里的患者,因為在這里有很多真心關心愛護她們的朋友。

  生活在這里的每一天都會有點滴的細節感動著我,小石護士感動了我,很多就診的患者也感動著我。今天查房時一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動,更是震驚。她是來自福建的患者,就診前經過大量的資料收集以及通過99子宮網群友里的對話,她及其丈夫堅定了來重慶海扶醫院治療的決心。在這個過程中,患者丈夫了解到超聲消融是一個新技術,群友對話中一些治療過后的患者有對之肯定的,有持保留態度的,有仍然否認這項技術的。經過認真的分析之后,他們毅然做出了決定,堅持來做超聲消融治療。假如這個故事到此為止了,或許你會說每一名就診的患者都是感動的。的確,每一名患者都是感動的,因為她們有一顆敢于接受新事物的心,敢于嘗試新技術與疾病抗爭的決心,她們都很勇敢。

  然而這個故事有了新的情節,讓我震驚。這名來自福建的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來重慶治療,甚至她的妹妹,是一名婦產科主任,更是強烈反對她考慮超聲消融治療。談到這里,我不得不說一說目前一些醫務工作者對于hifu技術的認識是欠清晰的,這里不細談。我更多的是震驚,假如我是這名患者,遇到這樣的情況,我需要多大的勇氣和決心才會做出這樣的決定,當身邊所有人都反對我的做法時,我需要多大的勇氣才能堅持自我!或許我會向作為婦產科主任的妹妹妥協,或許我沒有勇氣嘗試新技術,或許我會瞻前顧后考慮許久。然而,我們的患者做到了,她堅持了自己的想法,邁出了堅定的一步,她的堅持和決心令我十分佩服,心生敬畏。在這里我表示感謝,感謝患者朋友們的支持與信任,你們的信任是我們繼續前進最大的動力與希望。

  下午5點多這名患者復查mr的片子回來了,大家一起讀片時特別關注了她的結果,從mr上看消融情況不錯,我們為之感到欣慰,她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時,心中莫名的感動油然而生,或許作為海扶醫生就是生活在感動里,我們需要感動自己,并創造更多的感動送給患者朋友們。

學生2025畢業實習總結 篇24

  我在武漢君安投資擔保有限公司為期一個月的畢業實習已經結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收獲不少。

  我首先簡單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔保有限公司系經武漢市工商行政管理局批準成立的企業法人,注冊資本__萬元人民幣。是銀行指定的為其個人信貸業務提供專業配套服務的公司,公司在武漢商業金融中心,武漢市建設大道933號武漢市商業銀行廣場1610室。

  回顧走過的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過金融擔保行業的普通學生,逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識,業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式,使我受益非淺。

  剛進公司,公司標準化的寫字樓環境給了我非常好的印象,公司的各種業務業績表格懸掛于醒目的地方,看得出公司是一個十分重視業績和效率的,會議休息室里有員工們各種游玩活動的相片,讓人覺得非常溫馨,各種細節展現給我的是公司有其特有的企業文化,不像個別皮包公司那樣一看就是沒有長遠規劃和打算的。

  我受到了該公司總經理宋萍女士的熱情接待,在了解了我的基本情況之后,她向我介紹了公司的基本情況和發展規劃,我也表達了我對這個行業的濃厚興趣和一些見解,宋總對我的回答比較滿意和贊賞,并希望我在公司實習的期間能積攢到一些工作經驗也能通過自身專業的知識為公司做出一點貢獻,簡短的交談之后宋總安排我由公司新進的一名剛畢業于武漢大學的試用員工吳聆女士帶領培訓,共同學習公司業務和規章制度。

  首先學習的是與公司新近員工必學的商務禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時間才把這些資料閱讀完。仔細想想當天的收獲我發現有很多地方我沒能達到公司的要求,比如我的著裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業西裝和領帶皮鞋,夏天必須是長褲襯衫和皮鞋,再比如當天我去洗手間時桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會回來無關緊要,但公司有明文規定:離開自己的辦公區必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發現處罰20元。下午我在學習資料時我所在的辦公區電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規定里這仍然是不合要求的,公司規定接電話必須先說“您好,君安擔保”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾,電話結束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。還有很多平時我沒有想到的規定,或者說想到過也沒在意過的規定,好在大家看我第一次來上班也就原諒了我這次。通過這次公司規章的學習我突然覺得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉,否則很難適應現在公司的工作方式。

  接下來的幾天我認真的學習了與公司業務息息相關的《中華人民共和國擔保法》,說實話第一次接觸金融法規對擔保法里很多專業術語不太了解,比如不太了解抵押與質押的區別,抵押權、留置權、動產質押、權利質押、反但保人等專業詞匯的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由于該法里面的權責義務太多和明細,我在后來對于借、貸和擔保三方的權責義務越看越糊涂,思想上出現了一些畏難情緒。吳聆很快發現了我的困難,正好她就是金融學畢業,她很熱心的用她的專業知識為我一一講解這些繁瑣的權責義務關系以及相關名詞的解釋。在后來的學習中由于吳聆的通俗講解,我又自學了《擔保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納稅擔保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學習其他的法規,學習了國家關于擔保行業的大政方針之后,我基本了解了擔保行業所從事的業務性質、業務范圍和業務特點,但是對于公司具體的業務操作流程仍是一片空白。

學生2025畢業實習總結 篇25

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

  我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

  我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”、“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。

  在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

學生2025畢業實習總結 篇26

  時光匆匆,三個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千。時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。以前我認為作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  作為浙江藍寶石儀表科技有限公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉公司財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的責任。

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。經過這次實習,雖然時間不是很長,可我學到的卻是大學中都難以學到的東西。就像是如何與同事們相處來說,相信人際關系是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題,所以在實習過程中,我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的,而自己則從中學習,虛心請教。在工作中,要想搞好人際關系并不僅僅局限于本部門,還要和別的部門的同事相處好,這樣工作起來的效率才會更高。此外,在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒,而且可以學到不少工作以外的事情。

  除了在人際交往方面有所體會,對于會計工作我也有了更深的認識。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。通過實習,我明白了會計工作是一門專業性和實踐性都很強的工作,從行業人員不但要有良好的專業素質,還必須具備良好的道德素質。在剛開始記賬的時候,有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這三個多月的實習,我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些新的知識,從而加深了對會計這一行業的認識。以前認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是在實習后,我才明白會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它需要有專業的知識來規范它。而且還得不斷地學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學學了很多專業課,但都只是理論上的知識。通過實習,我們就可以真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步的鞏固了所學的專業知識。在實習過程中,我學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,學到了開設公司賬戶需要哪些資料和手續等。這都是書本上學不到的知識。

  通過此次實習,我鍛煉了自己,了解了自己的不足,檢驗了自己,培養了自己的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作有了一個新的開始,同時也發現了自己的不足,希望在以后的工作中能夠改正過來。實習開闊了視野,使我們對會計在現實中的運作有了更多地了解,也對專業術語有了較好的掌握,為今后踏入社會從事財務相關的工作奠定了扎實基礎。

學生2025畢業實習總結 篇27

  為期六周周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月21日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……現在,現將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:

  一、 生活篇

  時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

  我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!

  我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

  我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

  二、 教學實習篇

  在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

  難以忘記第一節課,剛好是周一的第三節課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最后順利的講下來這節課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

  雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。

  教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

  1、認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

  2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

  3、注重學生能力的培養:上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

  4、 認真及時批改作業:布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋

  5、 做好課后輔導工作:課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

學生2025畢業實習總結 篇28

  在20__年12月21日至20__年5月21日近半年時間里,我在東莞市凱山玩具有限公司從事行政部人事文員一職。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。

  真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。

  在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到困難時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。在實習的這段時間里,我了解了自己的長處和不足。

  畢業實習使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

學生2025畢業實習總結 篇29

  這次物流實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的時間內讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

  首先是倉庫資料設置、出入庫類型、貨品資料設置、往來單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車間資料和產品結構圖,根據銷售訂單進行合理生產、采購管理,生產控制以及財務記賬等物流業務操作。

  平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。我們在實訓中接觸了,它把我們日常學習的與專業有關的知府緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。我們了解到物流信息工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實訓中,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,可以說在是受益非淺。

  在實際的操作過程中,我發現原來復雜的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實訓室經過老師的指導剖析全部呈現在眼前,不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實訓室很快我們就會學會我們所學的知識。

  現代化的物流信息實訓室為我們提供了一個學習與交流的平臺,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結合起來,真正理解了我們所學知識的必要性與重要性,真正體現了實訓室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。

  與此同時,我真心的感謝學校能給我們提供這么好的實訓機會來彌補自己不足的專業知識,積蓄自己的專業儲備,同時利用一切可能利用的機會參觀實踐,因為在實踐中你會發現很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運用中讓我們感到束手無策了,只有我們認真學習自己的專業知識,積極的參與實踐,才會促進我們原有專業水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進步,在不斷的走向成功。

學生2025畢業實習總結 篇30

  作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

  我們參觀了學校的計算機管理中心和網絡管理中心,使我們近距離了解了一下技術研發過程。在展廳,老師向我們介紹了軟件園的建立與發展,同時也向同學們展示了不同年代的計算機,使同學們對計算機的發展有了進一步的了解。

  此次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學專業的現階段發展狀況及未來的發展動向。為我們的學習指明了方向,也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識,為今后的發展打好基礎。

  經過短短兩星期的計算機實習,我深深體會到計算機的神奇和奧妙。雖然我們是計算機專業的學生但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因為在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力。據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻很少有人組裝過計算機,安裝過系統,了解計算機的硬件配置。通過這次實習,我發現計算機內部的構造、硬件配置并不是非常神秘、難以了解,恰恰相反他通俗、簡單,內部構造設計的非常人性化。通過這次實習,我更加喜歡我們的專業,更加向往以后的計算機專業知識的學習。

  計算機實習暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,做一名出色的IT精英!

學生2025畢業實習總結 篇31

  20_年2月10日,我的頂崗實習之路正式開始。近5個月的實習生活,有笑有淚,有苦有樂,現在這一切都快要結束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。

  一、頂崗,無悔的選擇

  懷著對教師這個崇高而又平凡的職業的向往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態決定向上的人生,風雨過后會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業,為人師表,認真工作,做學生的良師益友,現在我已圓滿地完成了自己的教學任務。

  五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存于世。可以說,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。

  二、工作,快樂的收獲

  在教學方面,我擔任了_中學四到九年級共十一個班的心理課,每個班每周一節課。心理學是我的專業,能夠上自己的專業課,這是實習學校領導的信任和支持,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。比如九年級學生們面對著日漸臨近的中考,我上課的內容便涉及未來,感恩,潛力的發揮,心態的調整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級的孩子們多以游戲為主,講解為輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價值觀等等。總之,我力求上好每一節課,做到了注重學生主體性的發揮,使心理課在實習學校有序展開,學生們在心理課上不僅收獲了快樂,也體驗了成長。另外,由于學校的一些突發情況,從5月份開始,我還擔任了五年級一個班的英語課的教學,這樣一周又增加了6節課。英語雖然不是我的專業,但本著對學生負責的原則,我也做到了認真上好英語課,認真批改作業,完成了教學任務,并帶領學生一起復習備考,力爭學生們期末考試能夠取得好的成績。

  在班主任工作方面,我擔任了七年級2班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。首先,班主任必須記清楚班里每個學生的名字,而且要積極發現學生的閃光點,這是了解學生、走進學生的第一步。其次,管理真的是一門藝術,老師必須要把握好嚴與愛的那個度,做到課上是嚴師,課下是益友。由于原班主任管理方面比較嚴格,所以我充分發揮自己心理專業的優勢,做到了走進學生心里,及時了解學生思想動態,做好輔導,個別談心等工作。另外,學生就是再懂事,也畢竟是孩子,愛玩是孩子的天性,當老師理解了這一點,理解了學生,學生也會更加配合老師的工作。其實,當班主任也是一件非常快樂的事兒,尤其是看到學生的進步和成長的時候。

  除了教學和班主任工作外,我還利用自己的專業優勢,開展了一些個別的心理輔導。雖然這里沒有特別正規的心理咨詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學習上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句,在加上后來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學生們開始向我吐露心聲。這里面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學習的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習,讓我收獲的很重要的一點是學生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學生們,因為有他們,我才成為一名教師。

  三、黨團活動,思想的提升

  實習之初,_中學六位實習生就成立了臨時團支部,并民主選舉了團支書(_〕、組織委(_)、宣傳委(_)。作為_中學實習分隊臨時團支部的一名成員,我一直緊跟頂崗實習黨總支、分隊黨支部的步伐,積極參加臨時團支部舉行的各種活動。在實習期間,依據“緊跟頂崗實習、實事求是”的理念,我們召開了多次主題團日活動。其中,教學技能類包括“比比我們的課堂調控能力”“教學之我見演講比賽”“說課比賽”“學習教師職業道德規范”等活動,主題教育類包括“紀念雷鋒,服務校園”“我有一個夢想”“感動中國”“防震逃生演練”等活動,文藝運動類包括“我運動,我健康”“師生跳繩比賽”“我愛太極拳”“趣味運動會”等主題活動。這些活動不僅豐富了實習生活,更使我的思想得到了提升。

  作為一名團員,頂崗實習給了我這樣一個機會,使我更好地向周圍的優秀黨員學習,從優秀黨員身上汲取了向上的力量和服務奉獻的優秀品質。總之,我覺得一系列的黨團活動,讓我的思想得到了很大程度的提升。

  四、生活,我們在一起

  實習生活,我有你們伴我走過,實在是一件幸運的事。在實習期間,頂崗指導中心_主任在寒冷的日子為我們送來電熱扇,讓我們倍感溫暖,招生就業處耿處長的蒞臨關懷,更讓我們感動不已;駐縣教師程長虹老師,非常負責,經常會到實習學校看望我們,帶來家一般的親切感受;同在_中學實習的其他五位姐妹,我們面對一次次困難,同甘共苦,一起承擔,辦公室里有我們一起工作的身影,宿舍里有我們一起做飯的笑聲,校園里有我們并肩走過的足跡;_中學領導及老師們對我們深切的關懷和無私的幫助和親愛的學生們的支持信任。因為有你們,這一路我不孤單,因為有你們,這半年的一切都值得,所有苦和淚,我有你們幫我分擔,所有笑和樂,我有你們跟我一起分享。我的實習生活因為有了你們,而多了太多的精彩。

  半年的實習教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實習生活相關的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實習平臺,并送來親切的關懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝_中學領導和老師們的支持關心,感謝親愛的一起實習的姐妹們,感謝可愛的學生們。

  這段頂崗實習的歲月,是一段美好而有意義的人生經歷。頂崗實習雖然結束了,但是我收獲的經驗和體會將會一直陪伴我走過我以后的教師生涯。

學生2025畢業實習總結 篇32

  實習的作用主要是對今后的工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建筑行業也是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現我的理想和光明的前程努力!

學生2025畢業實習總結 篇33

  一、實習基本情況

  還記得九月初,我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣的向往來到了我們的實習目的地吉林省梅河口市博文中學。這雖是一個成立不久的私立中學,但整個中學分為小學部、初中部還有高中部,辦學設施齊全并且龐大,師資力量雄厚,而對于我來說最可貴的是這的校長是我們東師的才子,并且他還是我們物理系的學長,這令我們倍感親切。如今一轉眼,兩個月的實習生活就要結束了,在領導、老師及帶隊老師的支持和指導下,在專業組老師特別是指導老師的幫助輔導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

  實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。無論是帶班還是教課,作為實習老師,我都會以一個正式教師的身份來對待學生。

  二、教學工作:

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的高中教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。

  首先在第一周,我聽了指導老師和其他物理老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。我們班是普通班,并且學生人多,尤其是男生更多,但這些都不是問題,問題是他們的基礎知識比較薄弱,并且普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,盡量使課堂生動起來,并應用現代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。

  在帶隊老師朱老師和指導老師冷老師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會。

  通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠削除剛開始的那種緊張感。

  除了上課外,我還負責批改學生的作業。我的指導老師帶了五個班,所以作業量比較到,但我每都認真批閱,并注評語,將學生作業中的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。

  三、班主任工作

  在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。一個班的班風和學風的好與壞,班集體的凝聚力強與弱,直接干系到該班的發展問題。這就要求我們領導者、決策者班主任的工作必須作好,給學生提供一個良好的學習環境和一個和諧的活動空間。雖然班主任試作的時間不長,但卻給我留下了很深的印象。

  因為我是個女老師,而且年齡不大,對高一的學生來說我就像個姐姐一樣,所以和他們成為朋友不是個困難的問題,但是難辦的是他們覺得我太溫和或者說他們和我太親近,我的話他們經常當成笑話聽,這件事讓我很受打擊,不過班主任告訴我,他們其實是愿意聽我講話,并且也往心里去,但是他們調皮搗蛋的表現是為了引起我的注意。所以我開辟了一個新的管理學生的辦法,要盡快叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。

  四、我的收獲

  實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的.路上我會做的很好。現在,實習結束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。作為一名即將畢業的大專生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力。

  在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  在實習的兩個月里,我在這里收獲了一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

  總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

  想想我的實習生活,回頭看看我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

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    盼望已久的第三學期終于到了,這次實習從剛入學的那一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,其意義重大。...

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    我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當我們的服務獲得客人對酒店的贊許和稱道……我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。...

  • 學生2023畢業實習總結(通用23篇)

    20__年5月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪方_,以不辜負組織和領導的殷切期望。...

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