職高畢業生自我總結（精選33篇）
職高畢業生自我總結 篇1
從決定參加高職高考到現在，我發覺真不是一般的累，每天都是語數英輪番轟炸，每天都要以最快的速度學習和吸收新的知識，因為時間它不會等我。或許，如果數學不拖后腿我應該會學的沒那么累吧?
我不知道選擇讀下去會不會是個不適合我的選擇，亦不知道考上大學后繼續學模具設計還是換個別的自己感興趣的專業，一大堆的問題沒思緒，就這么漫無目的地學下去，迷惘……
我是一個習慣安靜的人，怎么我也想不到班主任會誤會那是我不屑于跟別人交往和談話，如果不是她來找我聊天，我也就一直以為自己靜靜的學就好，即使算不上好學生也至少不壞不是麼?
有人說，我英語學得不錯，亦有人說我語文很好，但更多的是說我不舍得教別人做題，有誰會知道那我無法組織清晰的思路去解析好一道對于我來說很easy 的題目，我害怕自己教錯別人亦討厭萬一自己的理解與老師不一樣時同學甩過來的一句句質疑……
當然，這些都是小事，我只需要淡淡地說：對不起，我不會。一切都可以解決。既然決定讀下去，那就該斷絕自己的所有退路，向前，也只能向前!
職高畢業生自我總結 篇2
自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生" 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。作為一名職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！ 握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！
職高畢業生自我總結 篇3
在這三年的生活學習中，通過我的不斷努力，不斷學習，和老師的教誨，使我在各個方面都有了很大的提高。
在學習上，我始終嚴格要求自己，勤奮學習，態度端正，目標明確，基本上掌握了專業方面的知識和技能，把所學的理論知識應用到實踐中去，做到理論與實踐相結合統一。
在生活上，我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風，與同學老師和睦相處，積極參加各項活動，不斷豐富自己閱歷，心理上時刻保存的陽光健康，以適應社會的發展。
在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，和道德觀，積極擁護黨的領導方針，與時俱進，不斷完善自我，認識到自己的社會責任，對自己有了成熟的認識和定位，樹立了時刻為人民服務的思想。
這四年的培養和鍛煉，使我人生道路上有了較大飛躍，這都是我人生路上的寶貴經驗，我將繼續保持我的作風，爭取今后取得更大成績。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。
職高畢業生自我總結 篇4
不知不覺，畢業的日子已經不遠了。我的大學生活，可能比起其他人來略顯平淡，四年后找工作，聽到某長輩一句話“大學出來什么也不會，所以說啊還是早點出來工作好，我一個侄女高中畢業出來工作，現在月薪都有xx元了……”，我在內心偷笑，能讀大學有多幸福你們這些人又怎會理解！沒錯，當初我也不知道自己為什么必須讀書，有時候看到以前的一些同學事業有成，我也會像你們一樣有所懷疑，可是難道工作就是人的一生的全部嗎？
所以，我想對還在懷疑讀大學的朋友說，學習的過程中可能并未明白自己是為了什么而讀書，但是等到你找工作或者工作幾年后的時候你一定會明白大學這幾年對你來說有多大的意義。我一位師姐說過“你可能對自己現在學習的東西毫不在意，但是很多時候要等到工作才明白這些東西對你的意義！”，在我看來，讀大學至少有以下三個好處：1.獲得了某個學科的思維方式。在同樣的環境中，樹若要長得茂盛，就需要更多的根，覺得讀大學就是一個讓你打好根基的過程；2.能結識很多優秀的朋友，社團、學生活動不僅是一個鍛煉自身綜合能力的過程，還是你結交朋友、學習人際交往的過程，甚至還可能會碰到影響自己人生的人；3.純凈而美好的大學戀情，即使可能在畢業的時候被迫分手，但是戀愛也是一個學習的過程，分手的時候感謝他/她給了你一個美好的回憶。
大學究竟怎么過好？許多人都聽了過來人的一些建議，作為要畢業的師姐，我也想就自己以前的一些疑問，給大家一些小建議。
1.如何看待考證的問題？
以前我看過一個案例，一個學生聽到師兄師姐說考證可以提升自己的競爭力，結果他大學期間考了十八張證書，當他拿著一堆證書面試的時候卻屢屢碰壁，面試官告訴他“我們很佩服你的學習精神，但是我們更傾向于要那些愿意在某個領域專心工作的人”，許多面試官對于他這種行為更多的.是不解，“好像你讀大學就是為了考證似的。”
我覺得如果考證的話，四六級、計算機是比較重要的證書，所以建議大家去考。除此之外，就是考一些專業相關證書，因為你以后從事本專業相關的可能性比較大些。即使你強烈的不想從事本專業相關工作，我還是要告訴你，假設你從事了其他專業，等到五年后跳槽，和那些同樣有著五年經驗的人相比，用人單位不是更傾向于選擇讀這個專業的人嗎？當初我去考了會計證，發現自學的過程很充實，非常自以為是地認為自己又懂得了一些其他領域的知識，當初差點成了考證狂人。但是現在看看，那兩個月的時間其實我可以做更多自己感興趣的事情。就拿會計證這張證書來說吧，我覺得如果你有過銀行實習經歷的話可以去考考看（考過會計證的人太多了，有過銀行實習經歷也很多，二者加起來可能對想進銀行的你來說就比較有分量了），但是如果沒有的話建議還是別考了。
2.如何看待學生干部經歷和學校社團問題？
我的畢業論文有過這些問題的相關調查，發現大家似乎并不怎么重視學生干部經歷。其實所謂干部就是至少要有個部長或者副部長的頭銜，學校的頭銜相對來說比較有分量。很明確地告訴大家，有很多企業都會優先選擇有學生干部經歷的人。姑且不論就業問題，我覺得大學社團真的是一個很能鍛煉人的地方，因為社團就是你以后從象牙塔走到社會的一個過渡，加入社團可以減少你對以后崗位的不適應感，當然前提是你必須在社團呆到至少一年以上。
那么要加入哪些社團比較好？我覺得除了考慮興趣，最好也結合專業去加入社團，如果你對很多社團都很有興趣，就選擇專業相關的吧。比如如果你是學中文、新聞什么的，可以加入學校的新聞社，這樣的社團可能會提供一些機會讓你去報社實習，你也可以結交那些指導老師等，說不定以后通過他你可以獲得很多就業機會。又比如你學的是公關方面的，你可以去社團的外聯部；如果你學的是人力資源管理方面的，你又可以加入學校的就業指導中心；如果你像我一樣學的是心理學的話，你可以去參加學校的一些心理協會、或者跟心理學相關的學校報社、或者有些人會組織一些心理志愿活動，你都可以多參加。
3.關于轉專業、讀第二學位的問題。
對于這個問題其實我也深有體會（以下這段對于非心理學專業的你來說可能廢話比較多，請自動忽略），因為當初自己也是被補錄到一個冷門專業這里，對自己專業的理解僅停留在心理咨詢上，第一次聽到這個專業以為多有趣，結果大一一年讀的都是什么記憶、語言、意識、感覺、認知……考試的時候要背很多理論，而且那些理論都是建立在一些模糊的實驗的基礎上的，僅關于一個如何學習的問題就有五六個的不同看法，而且都是要背的理論，這讓我深感失望。我當初不知道學了這些對自己就業有何幫助（當時很功利，聽說這個專業就業不好就想放棄）。所以我們班有很多人去讀第二專業，或者通過關系轉走了，有些人干脆開始了創業而不上課。后來在一個老師的介紹下開始去關注專業相關的一些心理學電影什么的，看了電影便開始自覺尋找電影的相關介紹，我試著把電影聯系到自己學習的專業知識上，用心理學去解釋。后來養成了一個習慣就是看完一部電影就會去搜索相關的心理學方面的書來看，還在老師的推薦下看了本專業一些學術著作，當然開始都是從一些比較淺顯易懂的入手。大三的時候，專業課程變得比較有趣了，自己也很自覺去看了一些名校的公開課。直到考過心理咨詢師資格證，我已經喜歡上這門學科了。
面試的時候我對于自己的專業方面的東西基本上能夠侃侃而談了，也因為喜歡，即使知道心理學現在還不被普遍接受，我覺得我還是會從事心理學相關工作。
所以，對大家想說的是，如果自己已經注定得讀這個專業了，就學會去喜歡她吧，別輕易轉專業。我上一篇文章中提到一個朋友有機會讀第二專業，但是后來她沒去，現在已被五百強招去了。她的專業也是個冷門專業，當初也是被調劑過去的，但是大學期間，她多次拿獎學金，還是學生會的會長（如果她轉了專業，她就不是會長了，當然她不轉專業最主要的原因是她覺得要從頭重新學習另一門學科太辛苦了；也正因為是冷門專業，讀的人不多，所以更加容易爭取到一些獎項），所以用人單位不看重她的專業而是看中她的綜合能力。
而關于讀第二專業的問題，我覺得如果一定要讀，也最好和自己的專業相關，比如我們這個專業的同學選擇讀第二專業多是選擇人力資源，有些同學去讀會計這個熱門專業，但是現在找工作還是以本專業為主，有些用人單位看到你讀一個不相干的專業可能會更加不想錄用你。而對于那些學習機械類的同學（注：男性），我很建議大家去學習日語，現在學習機械加日語的男生在日企中很受歡迎。
如果真的想學多一些東西，我比較建議大家去多學習一門語言。
4.如何尋找實習的問題？
提到這個，我就不得不對大家說，如果你覺得自己各方面的優勢都不如別人（英語、計算機沒過級之類的），那你就多找些專業相關的實習或者可以的話去五百強實習。千萬別小看實習這個問題，也別用實習難找或者忙不過來之類的借口拒絕去實習。那么怎樣找到實習呢？大家自己去百度吧！以下補充我個人的觀點：1.通過社團老師推薦；2.看招聘網，投簡歷；3.直接去招聘會；4.直接去用人單位辦公地點。用你最大的誠意打動他們。反正機會是留給有準備的人的。
5.關于戀愛的問題？
有人覺得大學戀愛什么的隨緣。但是！即使你對拍拖什么的沒什么興趣，即使覺得戀愛會使人變白癡，即使你覺得大學生活是以學習為主，即使你覺得自己有多么不起眼，與戀愛無緣……都好，我在這里還是要建議大家：在盡可能的情況下還是自己去爭取談一次戀愛吧。我見過一個人，他不斷跟周圍的人說一些要談戀愛之類的話題，最主要是他根據自己的經歷和經驗得出的。因為他第一份戀愛不成功，他的女朋友說他太木訥、不懂浪漫，所以他便學會了談接下來的戀愛，他學會了下廚，學會了怎樣化解他和女朋友之間的誤解等等。對于女孩子來說談戀愛還會變得漂亮年輕哦！每天有一個人你一想起他/她就很開心，這大概就是戀愛的魅力吧！
6.關于大學生活的問題總結等。
如果你家庭經濟寬裕，你可以自助游去一個更遠的地方。如你聽到的“大學可能是接下來幾十年中最悠閑的時光了，所以可以利用這個機會多出去走走”，旅游可以開闊你的視野，我的感覺是，旅游是讓你用一種更加平和的心態去迎接生活。
把睡懶覺的時間用來看書吧！利用大學這段悠閑的時光，因為工作了時間就更少了。養成鍛煉身體的習慣。
我所想到的大概就這些了，如果你還想關注更多，你可以去百度搜一下大學必做的x件事情，以前我也有看，不知道自己做過多少，現在基本上都忘記了。
職高畢業生自我總結 篇5
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課余時間自學了windows、office（word、excel）系列軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。
在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。
在校兩年來，學習上我嚴格要求自己，注意抓重點和老師講課的筆記，認真聽課及回答老師提問的問題，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。在班上學習態度很端正，得到了好幾門功課的老師表揚！
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
三年的中專生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過將近三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代，我們即將告別學生時代的酸甜苦辣，邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
職高畢業生自我總結 篇6
努力積累文化知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業，所以在注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了與金融、會計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
荒郊野外，這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉，已經不是最重要的，現在的我已具備這些各方面應對條件，
2、專業技能加優異的成績，我所學的是專業，24個月的理論學習，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學習到自己的`專業實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學習過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經結業，在空閑時間我仍會繼續學習，爭取在將來做個有用人才。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。即將步入社會，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；工業大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
職高畢業生自我總結 篇7
職高二年，我努力學習專業知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
職高畢業生自我總結 篇8
XX年，人生中又經歷了一些大事。畢業，懵懵懂懂中結束了長達xx年的學生生涯，不同于初、高中的意氣蓬勃，不同于大學的絲絲懷念，研究生的畢業更多的是躊躇滿志，心雖大，但卻迷茫。那時候的自己以為是脫韁的野馬，終于也能去社會走上一遭了，也可以去傳說的染缸去泡上一泡，甚至回家也可以理直氣壯的大喝一聲，沒讀書了，上班了，也開始搞事業，賺票子了。
畢業后的求職路
那時候的自己一面是對工作的期待，另一面也是對未來的不知所措，對于自己想要什么只是清楚一半——對于工作我的確有所期待，但是我所期待的工作到底是什么，卻很糊涂。因此在找工作之時，對于招聘的企業是來者不拒，這當然也是因為招我們的企業少之又少，容不得細細挑選，同時，跟風之氣甚重，不管自己是否清楚，看見n多人去的招聘會，自己也是定然不會錯過，甚至于有時變著法的在自己的專業上做文章，以滿足單位之需。現在看來，有太多的失誤和白癡行為，而最為深刻的是對于自己的工作安排始終沒有提上日程，跟上自己的節奏，很多時候是追隨別人的腳步，而這也應了一句古話，人無遠慮、必有近憂，因此在此寫下，也算是為自己立志，不怕失敗，就怕失敗之后沒有總結出對自己有益的東西。
在忙碌之后，最終也獲得了少量的offer，在面臨選擇之時，自己也是在迷茫中慢慢堅定。在這之中，也有許多故事發生，如霸面、如周旋、如毀約、如簽約等等。在種種細節之中，興哥的一句話曾給我許多的思考和堅決。一個人的時候，完全只需考慮自己，怎么能提高怎么來，怎么自己覺得爽怎么來；而兩個人的時候，更多的應該是尋找一個平衡點，找到一個大家都能接受的方案。最終，我選在在了南京，不說完全為此，但至少也是慎重考慮一些因素之后所做之決定。而至于這結果是否正確，還有待于時間的驗證，然而心里還是滿懷期望。
回望7月份之前，自己在畢業和工作之間兩頭轉，所幸的是對于畢業未有花太多心思，仿佛憑空多了許多悟性，對于自己的工作竟能總結的很清晰，而在伴隨著畢業，更多的是對一些人和一些事的不舍，濟南這座城給我帶來了許多回憶，而學校則留給我了一身本領，更為重要的是結識了一群很不錯的導師和同伴，或敬重、或學習、或交心。
初入職場的稚嫩
7月之后，終于走上了人生的第一個工作崗位，作為一個新上崗的毛頭小子，雖說年齡已然了，但是心里卻很年輕。不求表現突出或是獲得賞識，也不怕犯錯誤、做錯事，只是期望著扎實肯干、虛心求學，一方面為部門解決實事，另一方面更是提高自己的.能力。因此為人處世，多是直來直去，也許隱約知道這樣不好，但也未找到一種更好的表達自己的方式。其中，果不其然發生了一些小風小浪，不必細說，相信也能懂得，所幸自己還能仗著新員工的身份，裝著不懂事的樣子。而那時才明白為什么都說學校的好，其實不是學校多美好，而是社會有時的確有些殘酷，而在之中，不僅需要會辦事，更要會如何把事辦的很漂亮，妥貼。在一些復雜的情況中，現在的我，的確還是太嫩了，也許能懵懵懂懂摸到邊，卻不能實質性的做出一些事去改變，期望自己能在迷茫中穩步前進，ps：等到XX年初的時候，記得回望一下自己，是否有進步！在工作之中，也是碰到了一些不錯的小或是大伙伴們，在他們之中，學到了不同于學生時代的那種情感關系。雖不是那種無利益的情誼，但也是很有趣、值得細細品味，某些時候不同于做法，但敬重其為人。
對于具體工作之中，所幸平日的工作總結，對于自己所從事的的工作，還算有一個清楚的認識。從一個門外漢，也終于能邁進一只腳拇指了。ps：喂，XX年的自己，記得保持這個總結的好習慣。而對未來的期望，如小鳳總結的那句話，食之無味、棄之可惜，因此希望后面能慢慢走入正軌，參與的事多一些，集體感更濃，存在感更加強烈一點。同時，對于如何處理復雜的情況，自己多一些領悟，思之踐行，不能說完全避免，盡量少干沒腦子的事吧。此外，言多必失，少說話、多干事，戒掉自己的童言無忌。
職高畢業生自我總結 篇9
需要在以下幾個方面進行描述：
一、思想政治方面，注重政治理論學習，態度良好，表現出自我熱愛祖國即可;
二、學習方面，能按照學校的.有關規定，利用業余時間自學各門課程，按時完成各項作業。
三、生活上，需要寫出自我平時生活狀況，例如：勤儉樸素，樂于助人，性格樂觀開朗等。
四、總結，經過三年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術，性格更堅毅了。提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
職高畢業生自我總結 篇10
歷時一年的專業實習也結束的很匆忙。一年很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個都變充實了，在有限責任公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理：
會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的.專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗，我在有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業的特點，發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現代化，而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷，網絡已經能很好的為公司服務了。
一年的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。
職高畢業生自我總結 篇11
在農安××小學教育實習結束了，畢業生教育實習總結。通過此次實習，首先，使我們對實施素質教育深化教學改革有了深刻理解，加深了對新課程目標的認識。并深深的理解了教師二字的含義，同時體會到了作為一名人民教師所要擔負的責任。其次，對陶行知先生的那句：“學高為師，身正為范。”的教育名言有了深層次的理解。
具體情況如下：
一、 課堂教學
我們實習的學校雖然在縣城，但是農村的教學環境相對比較艱苦，學校沒有多媒體教學設備，這給美術教學中所展示的圖片帶來眾多局限性，而且因條件制約老師們在課堂上展示的圖片及資料非常有限。
我的第一節課是在緊張中結束的，雖然精心的備課，但在課堂上面對孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經過指導老師的培訓，我們帶著自信走進了下一個班級。這節課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象，很巧合，夏天我剛去過莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實的石窟圖片，配合書上的圖片一個真實的飛天展現在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學生們聽得非常認真。通過我的講解，孩子們了解了更多有關飛天與石窟的故事。“因為平時很少有外界的圖片，所以這節課學生們格外的認真”我的指導教師這樣說，實習總結《畢業生教育實習總結》。我很欣慰，因為我的到來使他們了解了外面的世界。
在課堂教學上，我們將理論知識轉化成為更形象化的，語言運用到課堂上。使學生們積極主動參與進來。在此環節中我們也學會了如何組織教學，使理論知識更形象化及激發學生興趣，引導學生自主學習等。在此過程中，我們深感，教育是一個互動的過程，老師只有認真地投入到教學工作中并做好充分準備，孩子就會積極配合共同完成教學計劃。
二、 聽課
在實習的過程中我們聽了大量的指導教師的課。并對其發出贊嘆，因為他們在課堂上那樣的應對自如。雖然教學條件艱苦，但是通過講述身邊的故事與例子，加上幽默風趣的語言，雖沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學習的。發揮自身理論知識與實際相結合，克服困難，完善教學工作。
在課堂上我們還學會了一些語言技巧來維持教學秩序，如：個別同學開小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對于班級的混亂，可以表揚紀律好的小組，進行鼓勵，那其他小組就會效仿，課堂很快就會安靜。
在聽課過程中，我們深感，課堂語言也是一種藝術。聽課的過程，是積累經驗的過程，在了解教學流程的同時，也應注重教學方式及一些組織教學的能力。
三、 家訪
家訪是教師與家長溝通的一條有效途徑，通過雙方的交流，對孩子有更深的了解，同家長共同努力提高學生成績。同時，針對家長在教育孩子時出現的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創設學校教育環境與家庭教育環境和諧發展的課程環境。
我在家訪過程中，就了解到一個孩子的性格內向，不經常參加集體活動，我感到她是熱愛集體的，帶此疑問我進行了電話家訪，從家長處了解到因家長工作特殊孩子經常獨自在家，因不常與人交流從小的性格就很孤僻，但她的自尊心很強……對此情況，我鼓勵他多和班里的同學交朋友，并安排性格開朗的同學與她一組進行二課堂活動，使她的性格能夠開朗些。
職高畢業生自我總結 篇12
時光匆匆，轉眼間，大學三年的美麗時光就快結束了，三年的大學生活使我成長，成熟，成為有用之材。回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論，通過了國家計算機二級，大學英語四級考試。具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。
為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!
職高畢業生自我總結 篇13
我叫，我是XX學院的一名應屆畢業生，在大學的三年里，我一直堅持不懈的努力學習，系統掌握了所學的專業知識，學到了適應社會的各種知識和技能，培養了我較強的自學能力，優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。誠實、穩重、開拓、創新是我的人生信念。
三年的大學生活中，我不斷充實自己及和完善自己，努力提高自身的綜合素質，不僅具備了一名工作人員必備的素質，而且通過了計算機考試，多次榮獲獎學金。
實習期間，我能夠將所學的理論知識與機械、電氣實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對機械電氣制造業的的認識和理解，培養了良好的職業素質。我已熟練掌握了一些機床的基本操作及工件加工工序和工藝過程。
作為21世紀的大學生,本著提高自身素質,把自己培養成"一專多能"的復合型人才的原則，在大學里，我學習專業知識的同時，通過大量的閱讀和實踐熟練地掌握了auto cad繪圖技術，caxa制造技術，數控編程，計算機數控加工技術，能夠運用自如進行windows操作，熟練運用office軟件，和數控編程等。
求職之途，百舸爭流，學業初成，便要直面真正的人生，內心忐忑不安，但我堅信，在一個精誠團結，銳意進取的集體中，初諳世事的學子足能兵可成將、木可成樹。
在激烈的人才競爭之中，經驗的欠缺似乎使我現在處于劣勢，但我有蓬勃的朝氣和拼搏的精神、強烈的責任心和事業心，有先進的現代化科學技術，務實的態度，有對工作的極大熱情，有善于與人的溝通方式，有很強的適應、協調能力和較快的接受能力以及堅韌不拔的精神、持之以恒的毅力就是我走向成功的資本。
職高畢業生自我總結 篇14
努力積累文化知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業，所以在注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了與金融、會計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。
在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。
在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。
在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。
1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。不怕吃苦加執著，風吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉，已經不是最重要的，現在的我已具備這些各方面應對條件，
2、專業技能加優異的成績，我所學的是專業，24個月的理論學習，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學習過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經結業，在空閑時間我仍會繼續學習，爭取在將來做個有用人才。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。即將步入社會，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；工業大專培養了我實事求是、開拓進取的作風。
職高畢業生自我總結 篇15
20xx年，我終于結束了16年的學校生活，踏上了工作崗位，開始了新一輪的不同于以往在學校的學習生涯。
這半年來，我在領導及同事們的幫助指導下，由一名初入社會，沒有任何經驗的新人，成為了一名仍然在不斷摸索不斷學習的小小會計，而這半年來的學習使我無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到很大提高，努力完成領導賦予的工作任務，現將本人一年以來的工作、學習情況總結如下：
一、工作情況
1、加強業務學習，提高工作能力。
由于我是一名初出茅廬沒有任何經驗的應屆畢業生，并且深知會計是一項專業性相當強的工作，在這么重要的崗位擔任會計人員，我感到肩頭的擔子是沉重的，壓力是很大的。但是有壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍給予了我積極向上的動力，任何一項業務對我來說都是嶄新的一頁。每當工作中遇到棘手的問題，我都虛心向身邊的同事、老師請教，直到弄懂弄通為止，真正做到“三人行必有我師”，取別人之長，補已之短。
在會計工作中，我始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。初到海南總部的時候，我全面接觸了各個會計崗位，從協助記現金日記賬，稅務局抄稅報稅，開具增值稅發票，到參與填制會計報表不一而足。除此之外，由于公司財務軟件需要更換，在工作不忙的時間里我還幫忙錄入往年憑證，在這個過程當中不僅熟悉了相應的會計科目，而且使我在會計業務上更加熟練，讓我受益匪淺。10月份我被調回北京財務部，接手了公司外貿部分的會計業務，在實際操作中，我實踐經驗不足的問題很輕易的就暴露了出來，常常是工作一多就顧此失彼，事倍功半，在財務部各位領導同事的幫助下，才慢慢適應，有了一點點好轉。經過這兩三個月的煅煉，我在工作能力上有了較大的提升，使我很深刻的意識到實踐與理論的差距，今后我會更加努力的熟悉自己的業務流程，認真準確的完成各項工作，向各位同事、前輩們虛心學習，盡早成為一位合格的會計人員。
2、遵紀守法，廉于創新，提高工作效率。
“廉潔自律，樹立財務工作者的良好形象”，作為一名重點崗位會計工作人員，我一直認真學習《廉政準則》及中紀委提出的“四項紀律、八項要求”等為行為準則。堅持以自律為本，以廉潔奉公為起點，正確處理“自律”與“他律”的關系，在實際工作中嚴格遵守法紀，時刻以反面教材警示自己，不斷強化廉潔自律意識，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，樹立了財務工作者的良好形象，始終以飽滿的精神狀態投入到每一項工作中。
二、存在的不足
20xx年是緊張而繁忙的一年，自己所取得的成績，除了自己努力工作外，更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果，但這些成績離上級的要求還有較大的差距，還存在許多不足。一是學習的深度和廣度還需要加強；二是工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態；而且對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先；此外，工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，
辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。上述不足，我決心在今后的工作中將認真加以改正。
三、下步打算20xx年，面臨更加繁重的會計工作任務。
還要繼續努力,相信機遇和挑戰的共存將會進一步激發我的工作斗志和熱情。決心在上級部門的正確領導下，團結同事，勤奮學習，扎實工作，努力開創新會計工作新局面。一是要進一步加強學習。認真刻苦學習毛澤東思想鄧小平理論、“三個代表”重要思想、__屆五中全會精神，同時、還要認真學習業務知識，虛心向身邊的同事學習，不斷充實和豐富自己的會計業務知識；二是要振作精神。只有精力充沛，精神振奮，才能干勁倍增、信心百倍，才能只爭朝夕，爭創一流。三是要勤奮實干。自己要做到“四勤四多”，即：腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑，一如既往的敬業奉獻。四是要精誠團結。做到以大局為重，求同存異，維護集體的團結。以誠相待，相互信任，堅信“理解與友誼比什么都重要”，樹立團結就是力量的理念。
總體來說，我對20xx年充滿了期望，新年新氣向，生命不熄，學習不止，在不斷地學習中提升自己，為擺脫新手的帽子，成為優秀的會計人員而努力！篇三：應屆畢業生年度總結 20xx年個人總結
時光飛逝，20xx年即將過去。這是充滿挑戰的一年，同樣也是收獲喜悅的一年。在這一年里，我從一名在校生轉變成一名公司員工。在這個轉換的過程里，有興奮、有無助、有激情、有彷徨，我深刻的體會到了理想與現實之間的落差，但同時也讓我加深了對工作的認識。
(一)思想方面
剛進入公司的我，笨拙遲鈍，生怕做錯事，小心翼翼地工作著，以為這樣就可以“萬事大吉”。現在看來這種想法天真幼稚，說成是無知也不為過。幸運的是，我的這種想法很快被瓦解，領導們的引導與工作上的覺悟讓我意識到自己在思想上犯了錯。我的存在是給公司帶來價值，不是找個地方安逸的呆著。我要對我的工作負責，更要積極地學習各種思想政治知識，明確自己的目標，不斷提高自身的修養與覺悟。
（二）工作方面
在工作上，我積極地學習公共衛生理論知識和實踐操作，以求在最快的時間里掌握各種技能。起初，我做的還可以，漸漸地我暴露出了許多問題：外出采樣手忙腳亂，過于毛躁，不嚴謹；與客戶的溝通交流不暢，不夠果斷；專業知識匱乏，掌握不牢靠等等。為此，我專門制定了自己的學習計劃，積極地虛心地向領導和同事請教、溝通，空閑時間就看標準、做筆記，不斷提高自己的專業素養。對于自己的工作我要精益求精，質量與效率并重。
（三）生活方面
原本在陌生的環境里多少會有點消極情緒，但在領導和同事的關心和開導下，我很快地融入到了這個大集體。四個月里，我感受到了的溫馨，感受到了這個團隊積極、活躍、融洽的氛圍。我也被感染的愈加活潑、積極地工作。
我很榮幸能進入到這個大家庭里，在領導和同事們的幫助下，我從一竅不通到現在已經可以做好基本操作了。在今后的工作里，我會更加努力認真地工作，積極創新，不斷進取。及時向領導溝通，主動匯報工作情況。新的一年里，希望我們更加輝煌，我會緊跟的腳步，與同事們同風雨！
職高畢業生自我總結 篇16
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩。
在生活中，我堅持著自身反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己的未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩。
職高畢業生自我總結 篇17
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺 生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
職高畢業生自我總結 篇18
高考落榜,不甘心從此碌碌無為,來到北京參加北京市高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想。
在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得x學校(自考培訓機構)頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態度和人生理念。當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力。
自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以次作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
很多學生跟我講，他們在輔導班聽課時或自己看書時覺得問題都搞懂了，但是在自己做書后的練習題時，往往不知從何下手，感覺很困惑。其實原因很簡單：基礎知識掌握得不扎實，自然應用時不能得心應手。這就跟寫作一樣，如果平時掌握的詞匯不多，能寫出好的文章么？
20xx年《全國碩士研究生入學統一考試數學考試大綱》明確規定要求考生比較系統地理解數學的基本概念和基本理論，掌握數學的基本方法，要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。后面的這些能力的實現必然建立在對前面的基礎知識的掌握上的。那么，如何加強對基礎知識的掌握，我有以下建議：
第一，在學完每章后，要進行自我總結，自我梳理本章知識。比如，你可以通過畫知識結構圖的方法回憶本章有哪些知識點，要求掌握哪些定理和結論，通過自我總結，不但對所考知識了如指掌，還能及時發現自己的不足。
第二，進行有針對性的練習。不要鉆難題、怪題，多做一些基礎練習，鞏固所學知識點，打下好的基礎。而且只有在練習中才能熟悉所掌握的方法和技巧，增強對概念及定理的理解。
第三，對自己做錯的題要有標記，并看自己錯在哪里，是概念掌握得不清楚、還是粗心大意運算錯誤，找到真正的薄弱點，才能對癥下藥，及時解決問題。
職高畢業生自我總結 篇19
光陰流逝，彈指之間，自20xx年8月參加工作至今已近半年了，短短半年工夫，我徹底完成了從一個初出茅廬的畢業生到走上社會的工作者的蛻變過程，過去的工夫里在公司領導和同事的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上積累了肯定的知識和經驗，但也存在了諸多的不足。
內勤工作是我從學校進入社會后的第一份工作，對這份工作既緊張又期待，緊張的是能不能把工作做好，期待的是終于有了機會讓我積累知識和經驗。我覺得內勤工作是一項綜合協調、綜合服務的工作，具有協調左右、聯系內外的紐帶作用。內勤位輕責重，既要完成事物管理、綜合情況、填寫報表等日常程序化工作，又要完成領導臨時交辦的工作，還要協助領導做好各方面的工作。一個合格的內勤最需要具備的是高度的責任感、細心、耐心。
在渠道內勤的崗位上，我從最開始管理未簽店數據和照片審核，然后接手渠道合同的錄入和管理，有序管理各項MC店相關資料，并根據公司需要統計各項MC店相關數據，到現在負責產品銷售方面的工作，并同市場部進行數據對接。雖然工作任務在增加，但是越來越充實。在工作中運用的知識和能力大多來自大學所學，其它的則是在實際工作中不斷地探索、學習，使工作中遇到的實際問題的處理能力有了很大的提高，而這些通過實際工作所獲得的能力，給自己以后的工作積累了寶貴的經驗，有利于以后工作的開展。但是作為新人，在工作中難免會遇到各式各樣的問題和困難，自己的經驗還是特別欠缺的，因此需要不斷地學習、磨煉和實踐。主要存在的問題就是與主任、督導的協調工作不到位，例如完善MC店手續。
伴著20xx年的來臨，公司的業務也將逐漸步入正軌，進入快速發展的階段，對于渠道部來說，直投廣告、產品、中石化等項目也陸續開展，工作任務也會越來越多，所以我們需要做的就是切實履行崗位職責，增強服務意識和奉獻意識，開拓創新，提高內勤工作水平和辦事效率。我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值，并在工作中充實自己。“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。學無止境，時期的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將鍥而不舍地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創造性做好做扎實，為赤狐的發展貢獻自己的力量。
職高畢業生自我總結 篇20
在校期間我認真學習，努力工作在工作上，我一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權為其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草班級的各項規章制度。不僅能積極完成好班上的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干、輔導員的好助手及同學們的大姐大，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的`解決這些問題，做到班級同學之間友誼工作兩不誤。在學習上，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績并獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系里多次參加活動，從中不斷提高自己的見識與處事能力。
生活樸素，樂于助人在班級里我是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我還養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。
職高畢業生自我總結 篇21
三年的大專生活似彈指一揮間，轉眼大專生活就該結束了。回首這三年的大專校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。三年的大專生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這三年大專生活的總結。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。
三年的大專學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大專三年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
身體和心理方面，大專三年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
職高畢業生自我總結 篇22
轉眼間已經結束了高中三年的生活了，畢業生自我總高中三年的學習仿佛就在昨天，如今已經過眼云煙，暮然回首對高中三年的生活，感慨頗多。
剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。 學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。
我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月。
職高畢業生自我總結 篇23
隨著我國現代化事業的發展，電視教育節目的制作以及計算機網絡教學軟件的開發越來越受到重視。我于XX年考取了“現代遠程教育節目制作”這一專業。
時光飛逝，三年的大專學習即將結束。
三年來在學校領導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下，我系統地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節藝術”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業理論基礎課程;掌握了基本的專業技能;了解了
一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個人網頁。從理論到實踐，使我受益匪淺。
在沒有進入電大學習以前，我一直在從事電視節目的拍攝，但是有很多的理論知識我并不具備，感覺從事這個行業很吃力。自從我考入電大以后，電大的領導和老師對我們這個專業很重視。所有的專業課老師都是從北京廣播學院請來的，他們都有豐富的理論知識和實際的操作經驗，
上課非常認真，讓我受益非淺。特別是陳剛，任遠兩位老師，他們在電視行業中知名度很高。很多著名的編導，主持人都是他們的學生，能得到這兩位老師的指導，
我感覺到對我的工作有很大的幫助，在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受，是我們經常小班上課，這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導，這讓廣播學院很多同專業的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的 《主持人藝術》這門課上，我們有機會親自當主持人主持節目，這很大的調動了我們的學習積極性，讓我們對主持人有了很大的了解。
學校為了我們能夠更好的得到實踐機會，不惜花費巨資為我們購置了攝像機，安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經常安排我們到外邊去拍攝節目，回到學校后在非線機房內制作完成，請專業老師對我們的作業進行講評，
讓我們認識到拍攝制作中的不足，在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學校學習我很高興。
在學習“攝影基礎”一課時，使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變萬化的自然景物在畫面中得到客觀的再現;對攝影中如何調節畫面、色調、影調、光源、色溫與畫面色彩控制，鏡頭的性能、特點，造型功能等有了系統的了解。
經過理論的學習和實際操作后，使我從一個對機械相機的使用一點不會，到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中，受到了領導的一致好評。
非典的幽靈擾亂了人們的生活，卻在北京廣播電視大學再現了"西南聯大"時期"生命不息，學習不止"的陽光氣氛。
經過長時間的準備，在非典陰影漸散的時候，學習電視節目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯。“指點江山、激揚文字”，盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統。
答辯環節中，思想的火花更是不時迸射。
負責專業管理的奚老師說：大多數同學在答辯時表現出對理論知識的掌握，表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯，有些論文水平寫得也還行，能夠在我們學校的網站上發表。另外同學們的視角也比較廣，三年的學習使我們不僅對電視節目制作理論有了更深的認識，也掌握了不少的實踐經驗。
使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結，都不是一成不變的，需要不斷的發展與變化，不斷的更新與充實，不斷的接受實踐的檢驗。
在這次答辯中，從我自己來講，除了提高我的各種能力外，我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養料要多得多，我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯，但是大家都認為學業并沒有完全結束。這也使我們認識到電視制作這一行業的深度，也充分表現了他的藝術魅力。我們還要在今后的工作中，把所學到的理論知識和實踐結合起來，加以融會貫通，努力提高自身業務素質，加強學習，取長補短，這也是我在這次答辯會上的切身體會。
畢業在即，我在這里向北京電大的領導和老師表示由衷的感謝。謝謝他們在這三年里對我們的教育和幫助。我們會在以后的工作中繼續努力發揮所學的知識。
職高畢業生自我總結 篇24
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐學校中，教師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業技能。遵守中學生行為規范。
在校期間，我一向致力將自我培養成一復合型人才。兩年來，在專業教師的悉心指導下。我學習烹飪專業，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質。并經過語。數。英。計算機會考。成績優秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理本事。
作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將應對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力，把自我培養成一個合格的高技能的烹飪師!
職高畢業生自我總結 篇25
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，離校之前,為了明確自己的過去與未來,我覺得非常有必要總結一下大學四年的得失，從中改進不足的地方，回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
下面，我就對大學四年我的表現作一個總結：
首先在學習方面，我大學期間，我重視對專業課程的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。通過努力學習，我的學習成績不斷進步，這是通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面，通過大學系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面，大學里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加班級組織的各項活動。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我會繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗。
大學四年中，認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
職高畢業生自我總結 篇26
轉眼即逝的XX年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章，站在奔騰的歲月前回顧得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜。一切是那樣的含羞隱晦、一切是那樣的靜默無聞，以至于讓我們不去留心發現就根本無所謂這一切的發生，同樣的一段生活，同樣的一段人生也就會出現所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來的生活需要我們好好的去規劃，拿出切實可行的行動方案，去指導我們剛剛上路的并且不太穩健的人生；當前我生活需要我們好好的去經營，帶著虔誠的態度面對我們碰到的任何事情，踏踏實實的走好屬于我們這個年代的過程；走過的人生需要我們好好的去總結，去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎，聊以慰藉我們現在和以后的人生之路上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經營，我們的學習、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。
我們的學習
XX年對自己來說是一個學習的轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來，一下子沒有了所謂的軌道依靠，再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿好學習好這么簡單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學、老師的時候了、一切都需要我
我們自己親手去做，親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒，“爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己，能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒，因為跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷，別忘了我們也會在這期間收獲最寶貴的經驗，對老板來說利益集中點的經驗，對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助，本以為站在了勝利的終點，卻不曾意料到了也是迷茫的起點，迷茫是因為我們失去了對未來對生活的判斷力，或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時的，我們一定會，并且可以穿過這段我們不得不走，并且一定能走過的階段，可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的范圍也有了部分的改變，在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的，如果真要說是為了考試，為了那一紙畢業證，對次我不做辯解，因為很多說這句話的人，確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗，我們建議正準備上路的人。步入社會以后學習慢慢變得越來越帶有目的性，我學習這本書是為了……，為了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了，枯燥乏味。就像武俠電影中的場景，一個人如果帶著復仇
的心理去習武，那么你的武功再高，人們最多會稱這個人為武癡，僅此而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已，更多的卻是我們通過學習的過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立，補充充分的養料，不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀，而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會，所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代，每個人都以學習做為跟得上時代潮流的砝碼，不要覺得學到的東西沒有用，那只是你不會應用而已罷了，知識，只要與公與私無害，就無所謂好于壞，高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事，無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的。
我們的生活
生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因為我們將生活這個集合體分開了看，放大了第一我們不想看到的事情，卻始終放大不了我們想看到的一下事情，找不到合適的閃光點，
職高畢業生自我總結 篇27
20xx年我校共有畢業生X人，其中碩士研究生X人、本科生X人、專科生X人。20xx屆平均就業率為.01%，略高于在全國平均水平，其中碩士.98%，本科.37%，專科77.38%。為做好20xx屆畢業生文明離校工作，學工部和各學院開展了一系列富有創新性的文明離校教育，確保了20xx屆畢業生安全、文明離校。
一、未雨綢繆，制定好工作方案
為保證20xx屆畢業生能文明、安全、有序離校，學校先后出臺了《關于做好20xx年就業工作的通知》和《關于做好20xx屆畢業生離校工作的通知》兩份文件，學校就業工作領導小組專門召開會議，傳達黨中央、國務院關于做好畢業生就業工作的要求，要求各學院利用畢業生離校前時間，做好畢業生的教育，引導畢業生到西部地區、基層、中小企業建功立業，做好就業苦難學生的幫扶工作，通過重點推薦、對口培訓、資金補助等多種方式，切實保證就業困難群體實現就業。積極開展畢業典禮、師生聯誼、座談會等拉近師生感情的有益活動，把畢業生離校作為畢業生感恩教育、情感溝通的平臺，使畢業生滿懷感恩之心、感激之情圓滿結束大學生活。
各學院按照學校要求，結合自己實際情況，出臺了一系列規定。如：《20xx屆畢業生安全教育活動實施方案》、《20xx屆畢業生文明離校教育方案》、《20xx屆畢業生離校日程安排》和《20xx屆畢業生離校工作時間進度表》等，將每一項活動具體分工、責任到人，確保畢業生離校各項工作與學校安排同向同步。
畢業生離校期間，為保證及時處理特殊情況，各職能部門、學院嚴格執行領導、輔導員、導師班主任值班制度。通過召開畢業班學生干部、畢業班黨員會議，部署畢業生離校相關工作;學院領導多次帶領輔導員深入畢業班學生宿舍，了解畢業生離校情況，慰問畢業生。加強對學生宿舍的管理，做好安全預防和安全保障工作。對于重點學生，如畢業前清考作弊、畢業答辯未通過和延緩畢業學生，安排專人多次進行談話，穩定情緒，耐心細致做好思想工作。
二、溫情服務，做好困難畢業生幫扶
今年就業形勢十分嚴峻，畢業生能否順利找到滿意的工作是關系安全穩定的重點，學校和學院在多方面進行了幫扶。為幫助畢業生順利就業，學校和學院主動聯系用人單位來學校招聘，組織了鄭州新區企業招聘會和浙江樂清企業招聘會，今年的招聘會更是與天基人才網合作，引入數字化招聘的全新招聘形勢，為畢業生提供了大量的用人信息。
學校建立了就業困難學生檔案，根據情況分別對待。為確實解決經濟困難學生求職，結合省教育廳困難畢業生政府補貼政策，學校、學院給困難畢業生發放了求職補貼，幫助他們度過難關、順利就業。對于在求職技巧方面有所欠缺、溝通有障礙的學生進行了有針對性的輔導，并對他們進行重點推薦;對于有心理障礙的畢業生，學院和學校進行了個性化的咨詢輔導，很多學院在畢業生離校前組織了畢業生座談會、困難畢業生座談會，了解他們在求職過程中遇到的困難，并為他們提供就業信息，幫助他們解決困難。
三、精心組織，開展豐富多彩的畢業活動
畢業生離校期間，校院兩級開展了畢業典禮、畢業晚會等豐富多彩的主題活動，這些活動寄托了畢業生對母校、對同學依依不舍的離別之情，增進了畢業生和低年級學生之間的聯系，并有效地拉近了畢業生和母校的感情。
6月3日晚，我校“夢想 飛得更高”歡送20xx屆畢業生文藝晚會在蓮花街校區鐘樓廣場隆重舉行。黨委書記戚世鈞、校長張元親自到場觀看晚會，收到了廣大畢業生熱烈歡迎，精彩的節目不斷把晚會推向高潮。我校畢業生送別晚會已經堅持多年，已然成為了促進學校和畢業生感情交流的互動平臺，在歷屆畢業生中留下了美好記憶。晚會激發了畢業生對未來的憧憬，對母校的感恩，留下了學子們不悔的青春和無盡的感動。
6月5日上午，我校20xx屆畢業生畢業典禮在蓮花街校區學生事務中心多功能廳隆重舉行。校領導戚，學校相關職能部門負責人，各學院領導和教師、本專科畢業生代表，校第三屆“我愛我師—我心目中最優秀的老師”、第四屆研究生“良師益友”獲得者，省優秀畢業生代表及全體20xx屆碩士畢業生參加典禮。校領導親自為畢業生代表撥流蘇、授學位，并向畢業生贈送了畢業紀念電子相冊。典禮結束后，學校組織召開了畢業生代表座談會，畢業生代表從自己的切身經歷，感謝學校對自己的教育培養，表示在未來的工作崗位上會銘記老師教誨，努力為母校增光添彩，衷心祝愿學校越辦越好。
今年，我校所有學院都組織了畢業典禮，各學院還分別發出文明離校倡議書，舉辦畢業晚會，積極邀請家長前來參與互動。舉行多層次座談會(黨員與學生干部座談會、考研交流會、貸款學生座談會、學生家長座談會、校友座談會等)，師生告別籃球聯誼賽、足球賽、畢業聚餐、贈送畢業留言冊、電子相冊、走訪慰問學生宿舍。各學院以多種多樣的形式歡送畢業生，使畢業生在離校之前再次感受到母校的關懷，增強了師生感情，增進了同學友誼。
在畢業生離校之前，各學院都開展了形式各樣的誠信教育，將貸款政策、償還利息和本金方法等告知學生，通過各學院的不懈努力，我校很多畢業生在畢業前還清了貸款，卸下來貸款的包袱，輕裝走上工作崗位。
四、文明離校教育規范、有創新
(一) 畢業典禮莊重規范
畢業典禮是畢業生離校活動的重要環節，既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福。由于學校每年的畢業生有六千余人，學校沒有合適的場地，校級的畢業典禮只能組織畢業生代表參加，很多畢業生因不能參加學校的畢業典禮而深感遺憾。近年來，學校倡導各學院召開自己的畢業典禮，從去年開始，我校所有學院都召開了自己的畢業典禮，很多學院如糧油食品學院、生物工程學院、中英國際學院等邀請畢業生家長參加畢業典禮，見證子女的成長歷程，邀請往屆畢業生參加畢業典禮，并請他們分享走向社會后的成長歷程，幫助畢業生更好、更快地融入社會。
(二) 畢業晚會激情洋溢
大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，學校制作畢業晚會這個特別的盛宴，來共同懷念同學們的過去，并為畢業生的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統，通過晚會展示畢業生和在校生的才藝，在輕松歡快的環境下對畢業生進行潛移默化的教育，并是畢業生感受到學校的溫暖。近年來，我校“飛得更高歡送畢業生晚會”已經成為我校校園文化、畢業生離校工作的重要一環，深受廣大同學喜愛。此外，很多學院也紛紛策劃了自己的畢業晚會，新聞與傳播學院將畢業晚會與畢業生畢業匯報演出相結合，大部分畢業生都參與到演出中，起到了良好的效果，設計藝術學院的“創意風”晚會更是打造出了自己的品牌工程，國際教育學院適逢今年建院十周年，畢業晚會凸顯了學院發展歷程，激勵了學院的全體師生。
(三)座談會真情誠懇
經過幾年的大學生活，很多畢業生對學校各方面情況了解的十分透徹，對很多事情有自己獨到的見解，召開畢業生座談會有利于了解畢業生的思想動態，了解學生對學校的意見和建議可以提高管理水平，提升管理質量。近年來，學校十分重視收集畢業生的意見，學校和機電工程學院、信息科學與工程學院、管理學院等都召開了畢業生座談會。座談會上，畢業生暢所欲言，把對學校的“愛恨情仇”一一傾訴，正是借助于畢業生座談會讓我們看到了我們管理中存在的一些不足，便于改進今后的工作。
(四)黨員教育有新意
黨員是學生中的先進分子，畢業生離校教育過程中發揮黨員的模范帶頭作用能起到事半功倍的作用。各學院都十分重視發揮黨員的帶頭作用，組織形式多樣的畢業生黨員教育活動，如外語學院組織的“入黨積極分子培訓班開班典禮暨畢業生黨員黨性答辯”，每位畢業生黨員匯報了在大學四年里自己成為一名中國共產黨黨員的心路歷程和成長歷程，并希望畢業生黨員在走上工作崗位以后牢記自己是一名共產黨員，要用行動回報黨和社會。
(五)誠信還貸蔚然成風
近年來，國家加大了對大學生的資助力度，國家開發銀行每年為在校生提供了大量的貸款，幫助很多品學兼優的學生完成了學業，但很多學生在畢業時未找到滿意的工作，沒有經濟來源，也不便繼續依賴父母償還貸款和利息，畢業生催款催息任務十分艱巨。為解決這個問題，我校將工作提前，在畢業生離校前下大力氣，進行誠信教育，教育學生誠信做人，及時還貸還息，材料科學與工程學院、經濟貿易學院等很多學院召開了貸款學生座談會、貸款政策宣講會等活動，將貸款政策、償還本金及利息的方式告知學生，經過幾年的不懈努力，我校的還款率有了大幅攀升，在省資助工作評估中被評為優秀單位，得到了上級領導的肯定。
(六)生活感悟中肯感人
經過大學的磨礪，對于如何更有意義的過好大學生活，很多畢業生有很多經驗，在畢業時組織低年級學生與畢業生面對面交流關于學習、考研、出國等問題，對低年級學生有很好的指導作用。畢業生以“過來人”的身份現身說法，分享自己學習、考研等方面的經驗和教訓更能讓低年級學生信服。土木建筑學院今年有6名畢業生成功申請國外研究生，為此，學院組織了出國留學經驗交流會，出國留學的學生與在校生分享了海外留學的經驗。法學院召開20xx屆畢業生考研、司考交流會，會議特別安排了20xx屆考研、司考優秀畢業生到場與學生進行經驗交流，13名優秀畢業生逐個介紹自己的考研、司考經驗。他們從考研過程中筆試、面試中遇到的經常性問題及解決辦法，司考復習的主要經驗與現場同學進行分享、交流，并回答了低年級同學提出的問題，通過經驗交流會帶動了低年級學生考研和參加司法考試的積極性。
(七)就業知識雪中送炭
面臨畢業，很多學生不知道畢業手續應該如何辦理，很多畢業生畢業后直接到單位工作，而對自己的檔案和戶口不管不問，不知道報到證、戶口遷移證等重要證件對自己意味著什么，到需要用時才后悔沒有辦理相關手續。為解決這種情況，就業中心在四月份對畢業班輔導員進行了集中培訓，就業政策、手續辦理等常見問題進行了講解，糧油食品學院等很多學院在畢業生離校前召開了就業知識講座，將畢業手續辦理流程、報到證、戶口遷移證的作用、辦理流程及注意事項告知畢業生。
(八)師生聯系豐富多彩
在畢業生離校前夕，土木建筑學院、化學化工學院等很多學院組織了師生籃球賽、足球賽，在輕松、愉快的氛圍中拉近了師生的情誼;機電工程學院在畢業生離校前為畢業生播放了電影《致我們終將逝去的青春》，讓畢業生在畢業前回顧了自己的青春和大學奮斗的時光;經濟貿易學院、法學院在畢業生離校期間組織了畢業生茶話會，及時了解學生的思想動態，幫助畢業生解決實際問題。
(九)畢業禮物情真意切
學校搜集整理了20xx屆學生在校期間的視頻、圖片資料，制作了20xx屆畢業生紀念光盤，并送給了每一名畢業生，幫助畢業生記住大學珍惜的時光。很多學院也精心準備了禮物送給畢業生，化學化工學院向畢業生贈送了印有學校LOGO的鑰匙扣，法學院向畢業生贈送了水杯，國際教育學院、經濟貿易學院向畢業生贈送了個性化的T恤衫，幫助畢業生留住了大學的回憶，深受畢業生喜愛。
20xx屆畢業生已順利離校，回顧今年的離校工作，學校各部門、各學院投入了大量的精力，提供了很多人性化的服務，組織了大量形式多樣、內容豐富的活動，正是在各部門、各學院的通力合作、密切配合下實現了20xx屆畢業生文明、安全、有序離校。反思過去，我們還有很多工作需要完善，在服務的道路上我們沒有終點，我們應繼續本著以人為本的工作理念，踏實工作，為教育事業貢獻力量。
職高畢業生自我總結 篇28
作為一名剛剛來到我所工作的大學生，我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在，只有不到一個月的時間，但是我也有些自己的收獲和發現的問題。下面在這里做一下簡要總結。
首先，總結一下我的收獲。
第一，作為新人，我對X有限公司的職能部門設置，管理體制，管理規定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工，應該怎樣做，不應該怎樣做，自己所在的部門負責的工作是什么。這一點我認為是我融入公司的第一步。 第二，我通過綜合管理部的培訓視頻，對我所生產的主要有了初步認識。在此期間，我還利用工作閑暇時間，閱讀培訓教材，翻閱技術協議，產品說明，對于等的功能，結構，基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中，師傅們的詳細講解也讓我對于一些技術問題產生了興趣，比如。我也試圖去弄明白，但發現我只能對于表面的過程進行了解，其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐才可以明白和體會。
第三，我跟著X師傅進行了工作，分別是。在X師傅的指導下，完成了工作。并學習了相關操作，了解了大體操作，也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。
第四，也是我個人認為的一點收獲，就是我認識了許多志同道合的朋友，在生活上可以互相關心，在工作上可以互相探討，這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。
然后，總結一下我發現的問題與自己的想法。
這些問題有一部分是我自身的，有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由于我初來乍到，有些問題可能只是看到了表象，沒有認識到實質，所以說出來，只是希望今后的工作能夠更順利的進行。
第一，自身的實踐經驗遠遠不夠，許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的，不可能一蹴而就，我今后會多問多看多學，力爭盡快掌握更多的實踐技巧，早日擁有獨立完成工作的能力。
第二，公司的人員熟悉程度不夠，可能是由于工作地點和內容的局限，我認識的人只是很少的一部分，相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點我會通過今后各種機會去認識同事，了解他們，以便在今后的工作中能夠更高效和默契的配合，并從他們那里學來本領，得到他們的幫助。
第三，部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中，許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處，例如液壓萬能油源的側蓋螺孔，幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。
第四，配件不足，工作中經常會遇到缺少配件的情況，而最常用的解決辦法就是拆東墻補西墻，這解決了燃眉之急，但是我個人認為不是
長久之計，我想是否可以建立一個暢通的消息渠道，在裝調，機加，采購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。
第五，工具借用問題，我不了解單位是否定期為員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況，這樣不但降低了工作效率，也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具，這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。
其次，展望下我對自己未來工作的想法。
我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業，這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對于我是一種挑戰，也是一種機遇。我會遇到更多的問題，也會從中收獲更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間，在此期間，我會更踏實的學習試驗機的調試流程，軟件的使用等細節。并正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束后，我會盡快進入實際的工作狀態，發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的，但可怕的是不知道改正，我可以預想到，在我未來的工作中，會遇到各種難題并不可避免的犯錯，我會認真的對待每次難題和每個錯誤，從中得到經驗和教訓，這將是我工作中的一筆財富。
最后，我感謝這段時間以來，公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。
職高畢業生自我總結 篇29
本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，就是我在各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感，和工作職責心，堅持實事求就是的原則。在校期間本人一向勤奮學習，刻苦專研，透過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時光用心參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，豐富了課余生活。
我始終以用心的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求就是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量。我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我，做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在厚德博學，精益求精八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
職高畢業生自我總結 篇30
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
學習與工作、家庭等方面的關系，做到工作學習兩不誤并積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。在學習期間，為適應社會發展的需求，我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加扎實，對我目前的工作也有極大的幫助。
業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
職高畢業生自我總結 篇31
四年的大學時光過的很快，我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。
回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在我來大學之前，哥哥早已是一名重點大學的大學生了，給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣，所以在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。
由于家境貧寒，貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理，特別是之后弟弟又考上了重點大學，使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。
也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰，也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力，總之在隨后的日子里我更加嚴格的要求自己，由于在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出，我漸漸的重拾了自信。
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中；大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號，之后被批準加入中國共產黨，成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨，但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養，提高思想覺悟。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
職高畢業生自我總結 篇32
三年的衛校生活，回想過去的點點滴滴，無不讓人懷念，校園的生活總是那么的美好，同學之間總是那么的單純。現在就以在校三年的時間做一份自我鑒定：
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會'方法'，做事情的方法。古人云：'授之以魚不如授之以漁'我來這里的目的就是要學會'漁'，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以'獨立思考'作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的'時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過三年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許
多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
珍貴的衛校生活已結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼續做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的優點，認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些，但樂此不彼。
通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是把握了護理操縱技術，思想變成熟了很多，性情更堅毅了，熟悉了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質，認清了本身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著相當重要的作用。
職高畢業生自我總結 篇33
今天是XX年的最后一天，照例是要寫一下年度總結，呵呵。
這一年總體來講很折騰。
幾件事，我換工作了；我家裝修了；跟我對象訂婚了。
在一個地方呆的太久，就容易依賴容易懈怠，因為在那里你會有一些資歷和經驗，盲目的換工作弊端就是舍棄這些，從頭開始——雖然這個詞語也是兩說，但是畢竟事實擺在那里，你離開了一個穩定的地方。我認為“穩定的工作”這個條件在上一代人心中是與良好的人品富足的家世并稱的三大擇偶標準，所以在年中換工作的時候，我的父母是不理解的。
好在我的女朋友理解，這么說并不是對父母的不重視，畢竟立場有偏差。
離開的理由有千萬種，但是如果你不想離開的話，你會找到第一千零一個理由說服自己留下。所以再討論為什么離開或者為什么留下，都已經沒有意義了。
總而言之，我對畢業后的第一個工作，基本滿意。在我離開的那天，我在微信上發了一張照片——“好聚好san，且行且珍惜”，也是有一種祝福，一種懷念在里面。我工作的工段叫“san單元”，所以這句話也有兩層意思。這里是我職業生涯的起點，我懷念每一次爬到22米看日出和夕陽的時刻，每一次踩著厚厚的雪去吃飯，懷念食堂的撈面，懷念夜幕降臨時路燈的橘黃色。當然，更懷念這里的人。
如果把我的第一份工作比作初戀的話，那么請原諒我沒有從一而終。
后來我找第二份工作的時候遇到了一點困難，我女朋友問我，你現在還能回去嗎？我說回不去了，心中有一點失落感。
第二份工作是一家外企，我跟我同學說起來的時候，他們普遍反映，你那英語行嗎？好在我們平時的工作基本上接觸不到歪果仁，也接觸不到太多的英文。
在外企工作體會最深的就一點：用人真狠。我感覺工作強度普遍比原來更大。累如狗，只有這三個字可以形容。
還有一點，不看企業性質如何，有中國人的地方，思維就是中國人的，所以所謂的“外企文化”你得辯證的看。確實有跟中國企業不一樣的地方，也有跟中國企業類似的時候。
剛來的時候還有點不適應，現在好多了。說點積極的：
去了一趟上海培訓，公司報銷機票和住宿，所以人生第一次坐飛機住四星。
積極參加公司組織的各種大小活動，迄今為止，獲得筆記本一個，夏涼被一個，杯子一個，藍牙耳機一個，充電寶一個，調料罐一個，電影票若干。。。。。。工廠人少，所以舉辦活動的話大家好歹都能得點什么。
與換工作同時進行的是裝修。這是一個與換工作不相上下的累人的活兒。
忙前忙后，跑上跑下，累死累活。