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應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-12-25

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié)(精選32篇)

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇1

  進入公司已經(jīng)有9個月的時間了,我從一個懵懵懂懂的大學(xué)畢業(yè)生逐漸融入到了真正的工作生活當(dāng)中;貞涍@9個多月的點點滴滴,我發(fā)覺自己成長了很多。逐漸的,我褪去了稚嫩的學(xué)生“外衣”,切實的步入了“社會”這個大家庭當(dāng)中。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與思考,我發(fā)現(xiàn)想要將在學(xué)校學(xué)到的知識與實際的工作相結(jié)合,并不是一件簡單的事。不過非常幸運的,在領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)幫助下,我已經(jīng)基本勝任了自己的工作。

  在最初的一段時間里,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)及其他同事學(xué)習(xí)了財務(wù)工作的基本流程,了解了工作的要求以及需要注意的相關(guān)事項,并在只后的工作中逐一實踐,并及時發(fā)現(xiàn)問題改正問題以求得業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識的提升。現(xiàn)將今年進入公司以來的工作做以下總結(jié)。

  一.原則第一,不忘靈活

  從最一開始學(xué)習(xí)財務(wù)專業(yè)時,老師就告訴我們,作為財務(wù)人員,遵守法律法規(guī),銘記職業(yè)道德,就是我們的第一要務(wù)。的確,作為一名財務(wù)人員,如果沒有職業(yè)道德,不遵守法律法規(guī),那對于一個企業(yè)來說絕對是一個災(zāi)難。由于工作的特殊性,財務(wù)人員必定與公司的貨幣財產(chǎn)分不開關(guān)系,如果利用工作的便利“小偷小摸”的話,那注定不能成為一個合格的財務(wù)人員。我時時刻刻都在提醒自己,“我是一名合格的財務(wù)人員”,正是如此,我絕不會違反法律以及財務(wù)的職業(yè)道德。但遵紀(jì)守法也并不代表著一味的死板。法是死的,人是活的,如果不能靈活利用法律法規(guī),那很多事情都要事倍功半了。作為財務(wù)人員,為企業(yè)節(jié)省開支、縮減成本是義不容辭的,如果能在不違法原則的前提下,用更加靈活的辦法來進行賬務(wù)處理,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,這才算是真正成功的財務(wù)人員。當(dāng)然我才疏學(xué)淺,并不能做到“靈活”這兩個字,不過我以此為目標(biāo),相信有一天,經(jīng)過不懈的努力,我一定可以成為一個能靈活變通,又不違反原則,并且能為企業(yè)帶來價值的財務(wù)人員。

  二.細(xì)心認(rèn)真,誠實守信

  我一直都覺得自己是一個較為細(xì)心的人,可是在工作中才發(fā)現(xiàn),“較為細(xì)心”是絕對不夠的,肯定要做到“百分之百”才算數(shù)。財務(wù)工作與其他很多工作一樣,一個不小心犯一點錯誤,導(dǎo)致的結(jié)果很可能將會是無法挽回的。因此細(xì)心認(rèn)真,一定是一個必須要做到的條件。在之前的工作中,我出現(xiàn)過不少的失誤,雖然并不是不可挽回的過錯,但我依舊認(rèn)真反思,并且不斷提升自己

  的準(zhǔn)確率,盡可能在之后的工作中不再出現(xiàn)類似的錯誤。我相信隨著業(yè)務(wù)水平的提升,在以后的工作中,錯誤一定會越來越少。細(xì)心認(rèn)真是必不可少的,誠實守信也是一項重要的條件。這一條不單是針對整個企業(yè),也要對每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事保證,更要對自己保證。財務(wù)報賬的量是非常大的,如果為了減輕自己的工作量,就私自利用工作的便利來隨意修改或者對他人隱瞞事實,這樣也就不配做一名財務(wù)了。我保證絕對是做到了這一點。在出現(xiàn)問題時會及時與相關(guān)同事溝通,或者尋求領(lǐng)導(dǎo)的幫助一并解決,絕不隱瞞事實和私自修改憑證,真實的進行每一筆賬務(wù)處理。為別人負(fù)責(zé)就是為自己負(fù)責(zé)。

  三.積極配合、高效工作

  財務(wù)并不是一個只靠自己部門就能完成的工作,因此積極的與其他相關(guān)部門配合就顯得尤為重要。由于工作內(nèi)容的不通,選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞骄湍芨玫奶嵘ぷ餍。我的?jīng)驗尚淺,因此在處理需要與其他部門合作完成的工作時就會顯得力不從心。不過在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我現(xiàn)在已經(jīng)可以獨自完成一些需要與其他部門合作的工作了。并且在一次次的實際工作中,我也找到了一些適合我的方式來更好地與其他人溝通,畢竟好的溝通才是高效辦公的`催化劑。從一開始的業(yè)務(wù)不熟練到現(xiàn)在的高效工作,我確實學(xué)習(xí)到了很多新的知識。

  四.再接再勵,不斷提升

  由于是剛剛畢業(yè)步入工作,對于很多東西還都需要學(xué)習(xí),因此各項工作領(lǐng)導(dǎo)都有意的讓我多去了解和實踐,F(xiàn)在所在的崗位暫時是收入報表崗,主要進行收入的相關(guān)工作與月報的填制。同時也進行一些報賬工作以及憑證的整理。領(lǐng)導(dǎo)也會交付一些其他的工作給我。現(xiàn)在的我還不夠成熟,只能獨立的完成一些基礎(chǔ)性的工作,并且時常需要領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助。隨著這9個月的不斷學(xué)習(xí)與實踐,我已經(jīng)比剛?cè)雴挝粫r要更加能干,能完成更多的工作,有這樣的成長我也很開心。我有信心通過之后的更加努力的學(xué)習(xí),能早一點的支撐起更多的業(yè)務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)和同事多分擔(dān)一些工作,也能讓財務(wù)部的工作效率再上一個檔次。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇2

  一.工作情況

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力。

  由于我是一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生,并且深知會計是一項專業(yè)性相當(dāng)強的工作,在這么重要的崗位擔(dān)任會計人員,我感到肩頭的擔(dān)子是沉重的,壓力是較大的。但有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予了我積極向上的動力,任何一項業(yè)務(wù)對我來說都是嶄新的一頁。每當(dāng)工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事、老師請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我?guī)煛保e人之長,補已之短。

  在會計工作中,我始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。初到海南總部的'時候,我全面接觸了各個會計崗位,從協(xié)助記現(xiàn)金日記賬,稅務(wù)局抄稅報稅,開具增值稅發(fā)票,到參與填制會計報表不一而足。除此之外,由于公司財務(wù)軟件需要更換,在工作不忙的時間里我還幫忙錄入往年憑證,在這個過程當(dāng)中不但了解了相應(yīng)的會計科目,而且使我在會計業(yè)務(wù)上更加熟練,讓我受益匪淺。xx月份我被調(diào)回北京財務(wù)部,接手了公司外貿(mào)部分的會計業(yè)務(wù),在實際操作中,我實踐經(jīng)驗不足的問題很輕易的就暴露了出來,常常是工作一多就顧此失彼,事倍功半,在財務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,才慢慢適應(yīng),有了一點點好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這兩三個月的煅煉,我在工作能力上有了較大的提升,使我很深刻的意識到實踐與理論的差距,今后我會更加努力的了解自己的業(yè)務(wù)流程,認(rèn)真準(zhǔn)確的完成各項工作,向各位同事、前輩們虛心學(xué)習(xí),盡早成為一位合格的會計人員。

  2.遵紀(jì)守法,廉于創(chuàng)新,提升工作效率。

  “廉潔自律,樹立財務(wù)工作者的不錯形象”,作為一名重點崗位會計工作人員,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》及中紀(jì)委明確提出的“四項紀(jì)律、八項要求”等為行為準(zhǔn)則。堅持以自律為本,以廉潔奉公為起點,正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系,在實際工作中嚴(yán)格遵守法紀(jì),時刻以反面教材警示自己,不斷加強廉潔自律意識,努力做到“自重、自省、自警、自勵”,樹立了財務(wù)工作者的不錯形象,始終以飽滿的精神狀態(tài)投入到每一項工作中。

  二.存在的不足

  20xx年是緊張而繁忙的一年,自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們幫助的結(jié)果,但這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在很多不足。首先是學(xué)習(xí)的深度和廣度還需要加強;第二是工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài);而且對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;此外,工作熱情和主動性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動手,造成了工作上的被動。上述不足,我決心在今后的工作中將認(rèn)真加以改正。

  三.下步打算

  20xx年,面臨更加繁重的會計工作任務(wù)。還要繼續(xù)努力,相信機遇和挑戰(zhàn)的共存將會進一步激發(fā)我的工作斗志和熱情。決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)同事,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,努力開創(chuàng)新會計工作新局面。首先是要進一步加強學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),不斷充實和豐富自己的會計業(yè)務(wù)知識;第二是要振作精神。只有精力充沛,精神振奮,才能干勁倍增、信心百倍,才能只爭朝夕,爭創(chuàng)一流。第三是要勤奮實干。自己要做到“四勤四多”,即:腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業(yè)奉獻。第四是要精誠團結(jié)。做到以大局為重,求同存異,維護集體的團結(jié)。以誠相待,相互信任,堅信“理解與友誼比什么都重要”,樹立團結(jié)就是力量的理念。

  總體來說,我對20xx年充滿了期望,新年新氣向,生命不熄,學(xué)習(xí)不止,在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己,為擺脫新手的帽子,成為優(yōu)秀的會計人員而努力!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇3

  來公司差不多已經(jīng)半年了吧,六月份畢業(yè)之后,我經(jīng)歷了多重打擊之后,來到了我們公司,從事會計工作一職。一晃眼過去就差不多半年了,現(xiàn)在已經(jīng)十二月份了,而今年也差不多就要結(jié)束了。這是我進入社會工作的第一年,也是我第一次在一家公司工作這么久。到了年底了,我想我也應(yīng)該給自己這半年的工作進行一些總結(jié)了,希望不會辜負(fù)公司給我的這個機會、對我的寬容和栽培吧!

  一.思想上的轉(zhuǎn)變和提升

  今年,對于我們畢業(yè)生來說算是非常有挑戰(zhàn)的一年。各方面的因素都給我們應(yīng)屆生帶來了較大的影響。其實走到現(xiàn)在,我都有一些不敢相信。但看看現(xiàn)在這個相對而言更加沉穩(wěn)的而自己,我想我真的進步了,我也真的走進了這個行業(yè),我將開始自己新的人生,在這個新的起點上努力去創(chuàng)造自己了!

  這一年,我從一名學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向了一名社會工作人員的身份,這個身份的轉(zhuǎn)變其實也一定上面標(biāo)志著我的'成長,我的思想比之前更加成熟了一些,對待工作的態(tài)度也有所不同了,在怎樣的崗位上就應(yīng)該做好自己的職責(zé),畢竟公司給予了我們一定的報酬,因此我積極努力,做好了自己的本職工作,也沒有給公司帶來任何的負(fù)擔(dān)和損失。

  二.工作上的進步和提升

  工作中,我從一個什么也不懂的實習(xí)生真正成長為了一名合格的會計,這半年的時間,讓我真正意識到社會是一個更大的舞臺,在意識到這個問題之后,我就開始了猛烈的追求和探索。第一個月的時候,我就很快掌握好了會計工作的全部流程和技能。后來的日子里我就不斷的實際操練,漸漸的,我變得更加成熟,在這份工作上得到了最快的一個提升。

  三.未來一年的計劃和目標(biāo)

  將來一年的時間,我認(rèn)為是我進行自我提升最好的一個階段。有了這半年的基礎(chǔ),我相信未來一年我的目標(biāo)就是要成長為一個更加優(yōu)秀的會計。在這個崗位上,競爭力也是較大的,如若我不堅持前進,那我就有可能面臨淘汰。因此對于這一年來說,我想這是我進入社會最重要的一年,我會在這個崗位上努力發(fā)散自己的光亮,讓我所有的價值得到體現(xiàn),也讓大家見證到我的進步和努力。我會朝著這樣的目標(biāo)出發(fā),我也會向著這樣的一個方向不斷前進的。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇4

  XX年即將過去,我來單位已有六個多月,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝單位提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事表示最衷心的感謝。

  我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現(xiàn)場測繪已建好的樓房,包含其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設(shè)施,回來將其繪成地形圖,然后計算所測測區(qū)的建筑面積(包含閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,爭取做到更好、更到位。下面就我六個多月的.工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。

  1.努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)

  作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經(jīng)驗的欠缺,是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學(xué)起。要能看出俯視圖是由幾個部分組成,每個部分是幾層,方便計算建筑面積。然后就是熟記各種地貌符號,如:下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建筑進行繪圖,其與所學(xué)的南方cass還是有較大的不同的。房屋線、地貌特征線及地物符號必須一一對應(yīng),每一個步驟都是單位同事耐心指導(dǎo)。最后最難的就是建筑面積的計算,需要牢記各種情況,例如:如果車庫的凈高不夠2.1米,其建筑面積要算一半;陽臺的建筑面積要算一半;層高低于1.2的不算建筑面積;層高在1.2-2.1之間的要算一半……

  2.努力工作,順利完成各項任務(wù)

  在工作中認(rèn)真總結(jié),完成每一個項目都總結(jié)自己做錯的地方,以便以后提升自己的工作效率。簡單例舉如下:

  1)算面積之前要注意:

  首先是否有沉降縫,如果有應(yīng)將其扣除;

  第二,閣樓是否利用,如果不利用,則不用計算其建筑面積。

  2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米,但前面是陽臺,仍要算一半的面積。

  經(jīng)過以上半年的學(xué)習(xí),獨立完成了很多項目。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進一步提升各項壓力容器原材料檢驗技能。

  總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成!對單位要有責(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,希望我能迅速成長,明年能給單位作出更大的貢獻!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇5

  第一,這次外省單位雖然有所增加,但還是不能滿足畢業(yè)生到外省單位積極應(yīng)聘的要求,許多外省單位招聘攤位前甚至出現(xiàn)了爆棚的現(xiàn)象。而與其形成鮮明對比的一些省內(nèi)小單位卻是門庭羅雀。究其原因,畢業(yè)生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業(yè)觀念占了主導(dǎo)因素。當(dāng)然,省外單位提供優(yōu)厚的待遇,工資也相對高于省內(nèi)單位,許多畢業(yè)生對省外單位總有一種美好的憧憬,認(rèn)為外省無論從工作環(huán)境、發(fā)展空間和發(fā)展機遇都要比省內(nèi)好得多,于是蜂擁而上、盲目應(yīng)聘這種做法只會讓自己碰一鼻子灰,因為外省用人單位他們的需求人數(shù)有限,需要的生源質(zhì)量也較高。中國有句古話“知彼知己,百戰(zhàn)不殆,”知彼就是要了解擇業(yè)的社會環(huán)境和工作單位,正確認(rèn)識面臨的就業(yè)形勢,了解社會需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生;而知己就是要實事求是的評價自己,自己的優(yōu)點和長處、缺點和短處,量體裁衣。當(dāng)“先就業(yè)再擇業(yè)”的口號在大多數(shù)高校頻繁出現(xiàn)的時候,我校的畢業(yè)生也應(yīng)該悟出其中的深刻含義。

  第二,在今年的畢業(yè)生供需見面會上,部分學(xué)生素質(zhì)不全面、基本功不扎實也暴露出來!叭忠辉挕北緛硎墙逃龑I(yè)畢業(yè)生最基本的要求,不少畢業(yè)生雖然成績不錯,但在面試和試教中卻因為這些功底不扎實而敗下陣來,雙方都為此遺憾。還有極少數(shù)畢業(yè)生怯場,面對用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談,用人單位提問時,全由其女友代答,叫人哭笑不得。

  第三,畢業(yè)生求職前的書面材料準(zhǔn)備“廣種博收”本來是應(yīng)該的,也是我們所提倡的,但在此次畢業(yè)生供需見面會上,我們所看到的是:部分畢業(yè)生推薦材料不真實,班主任、院系推薦意見只有優(yōu)點而缺點只字不提。學(xué)工部下發(fā)的《關(guān)于加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)規(guī)范化管理通知》[學(xué)生18號]要求:“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正,一定要指出畢業(yè)生的不足!边@些都很少體現(xiàn)。造成的后果不僅不利于畢業(yè)生在供需見面會上的公平競爭,而且嚴(yán)重影響到學(xué)校在社會上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現(xiàn)平平,而推薦材料上卻天花亂墜的學(xué)生,他明年還會來么?值得思考!更有甚者,不少畢業(yè)生推薦材料中的各種獎勵證書是自己編造的,有的私制學(xué)校公章,這種行為,這樣的“產(chǎn)品”進入市場,其后果可想而知。

  第四,今年與去年相比,在供需見面會臨近時,不少畢業(yè)生才臨時請求補發(fā)協(xié)議書。其中多數(shù)是遺失了—天知道是真的遺失了?另外少數(shù)畢業(yè)生對簽就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性認(rèn)識不足,當(dāng)天與用人單位簽定協(xié)議書,第二天又找到用人單位違約,使我們和用人單位十分尷尬。這一現(xiàn)象,我們不能就其表面看表面,應(yīng)從內(nèi)在的實質(zhì)上看這個問題!罢\信”是一個國家,一個民族生存和發(fā)展的根本,也是一個單位,一個人的根本。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生做不到這一點,又怎么能得到市場的承認(rèn)呢?

  第五,關(guān)于“教育產(chǎn)業(yè)化、市場化”,我們認(rèn)為:今天給學(xué)生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規(guī)模的人才招聘會在我校舉行,來校招聘畢業(yè)生至少包含了現(xiàn)有的各個專業(yè)。大好良機為何不深入現(xiàn)場直觀了解我們的學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、綜合能力等到底存在哪些不足,了解某專業(yè)在市場上的供求情況,了解自己的學(xué)生怎樣才能適應(yīng)和達到市場要求,了解專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置乃至教學(xué)方式的合理性等等。認(rèn)真研究一下教育面向市場的適應(yīng)性和超前性問題。

  畢業(yè)生供需見面會在我校已連續(xù)舉辦了四屆,從嘗試到成熟,其幾多風(fēng)雨、幾多辛酸。當(dāng)我們送走一批批風(fēng)華正茂的畢業(yè)生時,面對他們深情的笑容,我們感到自豪,但再望望一批批即將畢業(yè)的學(xué)子,看著他們那一雙雙渴望機遇、渴望伯樂的眼神,我們又感到自己身上的責(zé)任重大。因此,我們要呼吁:“學(xué)生就業(yè),我的責(zé)任;學(xué)生就業(yè),我們的責(zé)任!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇6

  大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)劃上一個圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè)實習(xí)是最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)實習(xí)了。這也是我們從一個學(xué)生走向社會的一個轉(zhuǎn)折。另一個生命歷程的開始。

  做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是通過這次的畢業(yè)實習(xí)學(xué)到了很多,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。這段實習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對外貿(mào)行業(yè)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在師傅們悉心指導(dǎo)下,我不但對外貿(mào)行業(yè)有了全新的認(rèn)識,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。在畢業(yè)實習(xí)的這過程中,雖然遇到的問題也非常多,但在經(jīng)過思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的實習(xí)中得以改善,這培養(yǎng)了我的細(xì)心,耐心。

  我覺得能夠在這次的畢業(yè)實習(xí)中學(xué)到很多的東西,以往不注意的細(xì)節(jié),在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這大學(xué)所學(xué)到知識的一個體現(xiàn)。我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易,都是通過老師的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo)。然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長大,老師同時也教導(dǎo)我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻的人,教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。所以,我在這次的畢業(yè)實習(xí)中,認(rèn)真對待每一個過程,希望自己的認(rèn)真,自己最后的畢業(yè)實習(xí)的成果能夠回報老師這么多年來的教導(dǎo),這么多年的奉獻。

  老師就是我們的第二父母,我就要離開學(xué)校真正走進社會了,在離開學(xué)校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時有那么嚴(yán)肅的老師說聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達我的感恩感激之情,表達我對您們的謝意!

  大學(xué)一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)期間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的.同時也是在幫助自己;仡櫞髮W(xué)生涯,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  通過畢業(yè)實習(xí)我的社會實踐能力有了很大提高。在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院兩年中,我曾參加了好多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

  通過大學(xué)生涯的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。在這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的實習(xí)情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝在這段師傅里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

  客觀現(xiàn)實給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力學(xué)習(xí),做一個對自己負(fù)責(zé)任,對工作負(fù)責(zé)的人。實習(xí)這十天期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。

  本次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉。

  幾年來,大學(xué)生找工作不容易。雖然實習(xí)的時間短之又短,但是,獲益良多。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

  通過這段時間的實習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨

  在條件艱苦的實習(xí)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在農(nóng)村,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。

  4、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。

  5、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在農(nóng)業(yè)局這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

  總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。

  “千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。

  我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進?傊,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習(xí)這段時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在這時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。

  李佳信

  20xx年5月15日

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇7

  20xx年9月19日,由文學(xué)院4名同學(xué)、外文學(xué)院3名同學(xué)、歷史學(xué)院2名同學(xué)和地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院2名同學(xué)共同組成的教育實習(xí)團隊在團結(jié)湖第三中學(xué)開始了為期2個半月的教育實習(xí)。從入校到實習(xí)結(jié)束,共進行了為期47天的教育實習(xí),整個實習(xí)過程可以用“緊張實效”進行評價。

  實習(xí)學(xué)校位于朝陽區(qū)水碓子?xùn)|路,距北京師范大學(xué)有一個多小時的車程。我們實習(xí)的學(xué)校是團三中的初中部,學(xué)校每個年級7個班,每個班只有30多人,總共約800人左右。學(xué)校堅持“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,以特長生教育為辦學(xué)特色,全年級7個班中有3個特長班,分別是管樂特長班、棋類特長班、美術(shù)和科技特長班。特長班是全校紀(jì)律和學(xué)習(xí)最好的班級。

  9月19日在文學(xué)院張國龍老師的帶領(lǐng)下,我們順利的完成了與團三中的實習(xí)交接任務(wù)。全面負(fù)責(zé)實習(xí)生工作的是團三中的校長助理宋國榮老師和書記潘會峰老師。雖然學(xué)校資源有限,但在宋主任的妥善安排下,我們順利地開始并進行著教育實習(xí)。

  實習(xí)工作中,先后遇到各種困難,但都被我們堅強的實習(xí)生們一一攻破。由于實習(xí)學(xué)校距離北師大很遠(yuǎn),又不能住在實習(xí)學(xué)校,為了保證早上7:10之前能到達實習(xí)學(xué)校,我們不得不早上5點起床,然后在寒風(fēng)中奔向?qū)嵙?xí)學(xué)校。雖然很苦,但除了特殊情況以外,我們沒有實習(xí)生遲到。我們11名實習(xí)老師圍坐在不到15平米的小會議里進行辦公,雖然辦公地點很小,但這并不影響實習(xí)生的學(xué)習(xí)和工作,大家在這片小天地里順利的完成了各種實習(xí)任務(wù)。

  在實習(xí)學(xué)校里,我們每位同學(xué)都有一名教學(xué)指導(dǎo)老師和一名班主任指導(dǎo)老師(有的實習(xí)生兩個任務(wù)是同一位老師)。實習(xí)過程中,我們得到了指導(dǎo)老師們認(rèn)真全面的指導(dǎo)。到實習(xí)結(jié)束時,11名實習(xí)生都完成了學(xué)校交付的實習(xí)任務(wù),還有不少同學(xué)超額完成教學(xué)工作,上課節(jié)數(shù)最多的多大41節(jié)。

  讓我們感到更為幸運的是我們有機會參與團三中的`校級公開課活動。20xx年10月初到11月初,團三中組織了為期一個月的校級公開課活動,所有45歲以下的老師都要準(zhǔn)備一堂精彩的公開課在全校范圍內(nèi)公開講授。這種公開課活動已經(jīng)成為團三中的傳統(tǒng),每年一次,很有實效性。每一堂課都是這些老師煞費苦心,精心準(zhǔn)備的結(jié)果,這些課代表了這些老師最好的教學(xué)水平。本次校級公開課的研究主題是“如何有效的設(shè)問”,所有公開課都對實習(xí)生開放,我們可以去聽任何一位老師,任何一門課的公開課。雖然課程內(nèi)容不同,雖然授課老師的風(fēng)格迥異,但老師們用心的設(shè)問,精彩的講解都給予我們很大的啟發(fā),整個說課活動讓我們受益匪淺。

  實習(xí)過程中,實習(xí)成員都嚴(yán)格要求自己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對老師有禮貌,對學(xué)生有愛心,時刻注重自己的一言一行,努力維護北師大學(xué)生的良好形象。實習(xí)生良好的習(xí)慣和優(yōu)異的課堂教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次對我說,本次參加實習(xí)的實習(xí)生是團三中接收的實習(xí)生中表現(xiàn)最好的一批。校領(lǐng)導(dǎo)還時常半開玩笑的對我說,你們都是有“賣身契”的,我們很想留下一兩個,但看來是沒有希望了,太遺憾了。

  實習(xí)過程雖然緊張實效,但也存在不可忽略的問題。由于實習(xí)時間主要位于秋冬季節(jié),正是感冒的高發(fā)季節(jié),實習(xí)生有感冒生病的情況。據(jù)統(tǒng)計,在47天的實習(xí)過程中,我們小組就已經(jīng)有多達20人次請病假,其中有兩名實習(xí)生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴(yán)重影響請假學(xué)生的實習(xí)進度,因此,希望今后的實習(xí)生都注意防寒保暖,早晚記得添加衣服,保持健康的身體才能保障順利地完成實習(xí)任務(wù)。

  兩個多月的時間很快就過去了。20xx年11月25日中午12:20,團三中為我們舉行了隆重的歡送會。主持歡送會的是團三中書記潘會峰老師,參加歡送會的有團三中校長助理宋國榮老師、北師大實習(xí)總領(lǐng)隊錢小芳老師、團三中全體指導(dǎo)教師和團體實習(xí)生。歡送會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校實習(xí)生的表現(xiàn)給予了高度的評價。韓加強、李曉雨和周穩(wěn)娥等同學(xué)作為實習(xí)生代表進行了發(fā)言,闡述了自己的收獲和體會,表達了對團三中領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激和祝福;指導(dǎo)教師代表張益軍老師和馬菁蔚老師代表指導(dǎo)老師進行了發(fā)言,對實習(xí)生的良好表現(xiàn)進行了肯定,對實習(xí)生的未來提出了建議和期望。我校總領(lǐng)隊錢小芳老師做了簡要的發(fā)言,表達了對團三中的感激和對實習(xí)生的期望。歡送會的最后,校領(lǐng)導(dǎo)宋國榮老師做了重要總結(jié),并贈給在座的每一位老師三句含義深刻的話:教育是一種職業(yè),職業(yè)需要奉獻;教育是一種科學(xué),科學(xué)需要求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)需要創(chuàng)新。宋主任的話既是對教育事業(yè)的肯定,也是對我們提出了要求和期望。希望我們每位同學(xué)都能謹(jǐn)記宋主任的教誨,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

  在此,忠心感謝團三中對北師大實習(xí)生的大力支持和幫助,祝團三中的明天更加美好;誠摯感謝每一位辛苦付出,耐心指導(dǎo)的老師們,祝你們平安健康;感謝每一位實習(xí)成員的互幫互助,祝大家事業(yè)有成,打造自己的美好人生。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

  我的工作崗位是信息管理及知識產(chǎn)權(quán)專員,在試用實習(xí)期間,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我曾在公司的研究所里學(xué)習(xí)工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨研究人員進出實驗室,做些有趣的化學(xué)實驗,令我意外的是,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認(rèn)為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導(dǎo)和一遍遍的示范。

  由于考慮到我的專業(yè)能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關(guān),公司非?犊亟o了我一周在xx市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心所開辦的“xx市專利工作者”的公費培訓(xùn)機會,在這短短的一周內(nèi),讓我從對企業(yè)專利以及知識產(chǎn)權(quán)方面的知識一無所知徹底蛻變?yōu)橐粋合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機會,今后我一定會把所學(xué)的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻。

  20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,為了更快的適應(yīng)公司的生產(chǎn)工藝和節(jié)奏進度,領(lǐng)導(dǎo)讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的“xx培訓(xùn)”,明白了這次培訓(xùn)的最終目的是要讓我公司的產(chǎn)品通過fda cgmp的審核認(rèn)證,在這幾天內(nèi),我又了解了一些關(guān)于硫酸羥氯喹的生產(chǎn)流程和制作工藝。這次培訓(xùn)又讓我加大了對公司的了解和認(rèn)識,非常值得。

  雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

  經(jīng)過這兩個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內(nèi)部的各種資料,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這兩個月下來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  借整理培訓(xùn)心得之際,正好梳理一下參加工作一個月以來自己的經(jīng)歷感受和一些想法,記錄收獲反思不足。

  初入職場,尤其是踏入與自己所學(xué)專業(yè)不對口的工作環(huán)境中,對業(yè)務(wù)的不熟悉、對自己定位的不清晰以及別人忙我清閑的強烈對比,令自己在最初的一周陷入莫名的焦慮和惶恐。但隨著對工作流程的熟悉和工作職責(zé)的明確,特別是在第一次完成會議紀(jì)要獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定之后,自己才逐步擺脫焦躁和不安,在心態(tài)上也開始變得平和。在完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變之后,我更需要的是在工作中找準(zhǔn)自己的定位,自己給自己找好位置。我不僅應(yīng)該了解編輯操作,還要有整合能力和策劃意識。我現(xiàn)在的具體工作涉及編輯的業(yè)務(wù)并不是很多,更多需要是我從總體上把握各個欄目的進展、方向,這就要求我必須在加強對各個版塊熟悉的同時,有全局意識和把控能力,能用更精準(zhǔn)的語言加以表述,要做好這些還需要多加揣摩和學(xué)習(xí)。

  參加工作的另一個明顯變化就是能深刻感覺到自己身上的責(zé)任感。此時我又想起畢業(yè)論文答辯時一位老師說的話:“在學(xué)校里你們出錯可以有老師替你們頂著,但到了社會出了錯就沒人替你買單了,你必須自己對自己負(fù)責(zé)!睂ぷ髫(fù)責(zé),不是簡單的五個,而是在實際工作中點點滴滴的付出,踏踏實實的做事。你以何種姿態(tài)對待工作,工作也會以相同的姿態(tài)對待你。所以要想享受工作帶給自己的樂趣,就必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待工作,在你付出了你所應(yīng)該付出的之后,工作才會帶給你意外之喜。同時讓我對責(zé)任感感受深刻的是作為媒體人應(yīng)該具有的安全意識,這次培訓(xùn)再一次加深了我的感觸。要為自己說出的每句話負(fù)責(zé),就是要時刻牢記“安全問題無小事”。雖然我的工作并不會直接和信息安全問題掛鉤,但具體到每一細(xì)小的工作事務(wù)當(dāng)中,我必須對自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。之前我因為時間緊張出現(xiàn)過一些小的失誤,自我深知不應(yīng)該出錯,在認(rèn)真的程度上還需要加強。

  所以,今后在完成應(yīng)做的工作之余,我還應(yīng)該熟悉編輯業(yè)務(wù),除具體內(nèi)容錄入外,更應(yīng)該掌握整個欄目或方案從策劃到上線的一系列流程,熟知一些專業(yè)術(shù)語和實際操作。這就需要我繼續(xù)加強自主學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教。在工作中也應(yīng)當(dāng)及時與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,共同將工作完成好。時刻堅持有為有位的理念,不斷提升工作能力。

  除去糾結(jié)和徘徊,這個月也是我接觸工作、順利上手、自我提高的一個月。工作帶給我成長的同時,盡管每天在此工作但我卻很少用一個另外一個身份的眼光去審視它,實屬不該。在培訓(xùn)中,張主編多次強調(diào)網(wǎng)站的的“網(wǎng)性”,雖然這是我第一次聽說該詞,但我知道共本網(wǎng)的定位和宗旨就是要求我們這些人必須為滿足受眾需要而付出,必須為提升網(wǎng)站的品行而努力,這樣才能更好地為人民服務(wù)。只有當(dāng)我們意識到我們所作的一切都是為了讓更多群眾了解黨、增進黨和群眾之間的關(guān)系、根本目的還是服務(wù)人民的時候,我們才能不為艱險所懼,不為困難所惑,持之以恒堅持下去,當(dāng)感覺到是為人民而活,為人民而工作的時候,我們就會獲得無限的力量,而這也恰恰是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信仰。

  在大學(xué)里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強 ,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng)。

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

  在剛進入大學(xué)的時候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由高中生到大學(xué)生的'轉(zhuǎn)型期的過渡。

  在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學(xué)生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習(xí)的機會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。中專學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中專生。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

  學(xué)習(xí)上,我從剛跨入中專時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時:我曾為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光。所以,我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被。作為中專生的我應(yīng)該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。中專三年生活使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如:有時學(xué)習(xí)時間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!

  學(xué)期末,我去單位進行了為期一個月的實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié):

  1、作為一個電子商務(wù)人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

  2、在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

  這次的實習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個電子商務(wù)部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解電子商務(wù)工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇9

  1、自己的體驗:

  首先我自己最大的體驗就是一頭霧水和亂,從剛進公司的時候,我自己就抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做事 ,工資什么對我來說都不重要,但是自己卻慢慢發(fā)現(xiàn),它不是我想想的那樣,或者說平日在公司里能學(xué)到的東西并不是我來公司初衷想去涉及到的,相反的是更多是我需要在公司外去學(xué)的包括去了解電商,了解當(dāng)今電商的形式,但是我的問題就是工作外我很少去有意識的主動去接觸這些?赡苤挥心銌栁业臅r候,我才發(fā)現(xiàn)自己的空洞。主動求學(xué)能力不夠堅定。而且我也慢慢發(fā)現(xiàn)在公司里能學(xué)的都是我需要靜下心來去思考的,比如說對于一件事情的策劃思路,電腦word,execl的簡單技術(shù)運用,或者是一些平日里覺得很簡單的一件事,它做事的思維邏輯,做的計劃性都是需要我去遷善的。自己在8月份行得通的是工作的態(tài)度,是可以值得認(rèn)可的。

  2、對于公司的想法:

  好的是:我們都年輕,有活力,相互之間的關(guān)系比較融洽,不會受一些條條框框的要求過分約束。

  不足的地方:公司外部活動經(jīng)常會出現(xiàn)不滿意現(xiàn)象,總結(jié)原因:1、就是因為年輕,公司的執(zhí)行力不足,表現(xiàn)為計劃性和跟進(由誰來負(fù)責(zé))。2、缺少總結(jié)。3、公司里有太多批判,和否定。不是說不好,只是會給人多了份壓抑感,少了工作上面的喜悅感。

  3、自己下一步:

  招商,5個掌柜目標(biāo)。然后快遞公司,物流一切準(zhǔn)備5號之前搞定。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇10

  公司整體下來一個月:

  1、首先我自己最大的體驗就是一頭霧水和亂,從剛進公司的時候,我自己就抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做事 ,工資什么對我來說都不重要,但是自己卻慢慢發(fā)現(xiàn),它不是我想想的那樣,或者說平日在公司里能學(xué)到的東西并不是我來公司初衷想去涉及到的,相反的是更多是我需要在公司外去學(xué)的包括去了解電商,了解當(dāng)今電商的形式,但是我的問題就是工作外我很少去有意識的主動去接觸這些?赡苤挥心銌栁业臅r候,我才發(fā)現(xiàn)自己的空洞。主動求學(xué)能力不夠堅定。而且我也慢慢發(fā)現(xiàn)在公司里能學(xué)的都是我需要靜下心來去思考的,比如說對于一件事情的策劃思路,電腦word,execl的簡單技術(shù)運用,或者是一些平日里覺得很簡單的一件事,它做事的思維邏輯,做的計劃性都是需要我去遷善的。自己在8月份行得通的是工作的態(tài)度,是可以值得認(rèn)可的。

  2、對于公司的想法:

  好的是:我們都年輕,有活力,相互之間的關(guān)系比較融洽,不會受一些條條框框的要求過分約束。

  不足的地方:公司外部活動經(jīng)常會出現(xiàn)不滿意現(xiàn)象,總結(jié)原因:1、就是因為年輕,公司的執(zhí)行力不足,表現(xiàn)為計劃性和跟進(由誰來負(fù)責(zé))。2、缺少總結(jié)。3、公司里有太多批判,和否定。不是說不好,只是會給人多了份壓抑感,少了工作上面的喜悅感。

  3、自己下一步:招商,5個掌柜目標(biāo)。然后快遞公司,物流一切準(zhǔn)備5號之前搞定。

  x年6月20日,真正由學(xué)校走向了社會。回首過去一階段的學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)校和公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,生活充實而有意義,自身各方面能力都得到了鍛煉。現(xiàn)將大學(xué)四年的學(xué)習(xí)及目前的工作情況總結(jié)如下:

  政治思想上:我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,積極主動向黨組織靠攏。尤其在加入中國共產(chǎn)黨以后,進一步加強了黨的政治理論學(xué)習(xí),在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中態(tài)度誠懇,黨性修養(yǎng)不斷提升,為人民服務(wù)的意識日益穩(wěn)固,確立了“做人民公仆”的政治理想。在面臨畢業(yè)的時候。特別在寫畢業(yè)論文和找工作的關(guān)鍵時候,面對親人病重急需照顧的矛盾,我選擇了后者。通過這樣的選擇,使我明白了人生的意義,也更懂得了什么才是真正的奉獻。工作雖然沒了,但卻給親人帶來了快樂。這是對黨員身份的一次考驗,卻也是我思想的一次成長。

  學(xué)習(xí)上:我始終牢記學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。在四年的學(xué)習(xí)中,我積極進取,不驕不躁,不僅專業(yè)知識扎實,而且廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域知識,培養(yǎng)了多方面的興趣。四年來學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,綜合測評穩(wěn)居班級前三,并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,順利通過英語、計算機等等級考試。學(xué)必須于致用。在學(xué)習(xí)理論知識的同時,我積極投身實踐,參加了由學(xué)校社科部組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐,并獨立完成調(diào)查論文《農(nóng)民工犯罪調(diào)查》,可喜的是這份調(diào)查報告獲得優(yōu)秀論文二等獎。目前,我正在寧波得新衛(wèi)浴實習(xí),工作同時積極鉆研業(yè)務(wù)知識,致力于一專多能人才的培養(yǎng)。

  工作上:我認(rèn)為最重要的就是做好本職工作。在任學(xué)生干部期間,我認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)同學(xué)。為了提高班級四六級、計算機、普通話過級率,多次組織同學(xué)請專職老師培訓(xùn)。同時作為學(xué)習(xí)委員積極鼓勵同學(xué)考研,考公務(wù)員,使班級積極性顯著提高,工作得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。如今,我已參加了工作,在得新負(fù)責(zé)企業(yè)文化的策劃與宣傳工作。由于缺乏經(jīng)驗,工作中遇到了不少問題。但在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,現(xiàn)在工作已經(jīng)走上軌道,能有目標(biāo)的開展工作。在這一個多月的實習(xí)中,我結(jié)合以前參加教育實習(xí)和青年志愿者支教活動的實踐,總結(jié)了一些工作上的經(jīng)驗。認(rèn)識到工作首先要有積極的心態(tài),其次要有明確的目標(biāo),再者需要明晰的步驟,當(dāng)然更需要團隊的合作和領(lǐng)導(dǎo)的支持。在以后的工作中,我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,力求高效完成任務(wù)。

  從優(yōu)秀團員到黨員到后來的優(yōu)秀畢業(yè)生,再到如今投入工作,一路走來,領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、同事對我的成長提供了無微不至的幫助,使我倍加珍惜收獲的點點滴滴。在享受成功的同時,我更感覺到了自己的不足。比如剛參加工作時姿態(tài)高傲,往往本身沒經(jīng)驗又不肯接受別人意見,主觀性過強;平時生活中太不拘小節(jié),有時候顯得不莊重;同時在性格上也存在不主動、意志不夠堅定等不足,這些都不同程度地成了我成長的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我將加強對自己的剖析,摒棄不足,一如既往秉承“海納百川、自強不息”的海院校訓(xùn),在工作崗位上實踐自己的理想。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇11

  公司整體下來一個月:

  1、首先我自己最大的體驗就是一頭霧水和亂,從剛進公司的時候,我自己就抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做事 ,工資什么對我來說都不重要,但是自己卻慢慢發(fā)現(xiàn),它不是我想想的那樣,或者說平日在公司里能學(xué)到的東西并不是我來公司初衷想去涉及到的,相反的是更多是我需要在公司外去學(xué)的包括去了解電商,了解當(dāng)今電商的形式,但是我的問題就是工作外我很少去有意識的主動去接觸這些?赡苤挥心銌栁业臅r候,我才發(fā)現(xiàn)自己的空洞。主動求學(xué)能力不夠堅定。而且我也慢慢發(fā)現(xiàn)在公司里能學(xué)的都是我需要靜下心來去思考的,比如說對于一件事情的策劃思路,電腦word,execl的簡單技術(shù)運用,或者是一些平日里覺得很簡單的一件事,它做事的思維邏輯,做的計劃性都是需要我去遷善的。自己在8月份行得通的是工作的態(tài)度,是可以值得認(rèn)可的。

  2、對于公司的想法:

  好的是:我們都年輕,有活力,相互之間的關(guān)系比較融洽,不會受一些條條框框的要求過分約束。

  不足的地方:公司外部活動經(jīng)常會出現(xiàn)不滿意現(xiàn)象。

  總結(jié)原因:

  1、就是因為年輕,公司的執(zhí)行力不足,表現(xiàn)為計劃性和跟進(由誰來負(fù)責(zé))。

  2、缺少總結(jié)。

  3、公司里有太多批判,和否定。不是說不好,只是會給人多了份壓抑感,少了工作上面的喜悅感。

  3、自己下一步:

  招商,5個掌柜目標(biāo)。然后快遞公司,物流一切準(zhǔn)備5號之前搞定。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇12

  離開校園,走進公司,已經(jīng)一月有余了.在公司實習(xí)的這段時間里,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多.這些都是我以前從未有過的,是我初入社會濤到的第一桶金。“紙上得來終覺淺,要知此事要躬行”,一直與書本為伴,從未與工作接觸的我,沒想到實踐對一個人的成長有如此大的作用。軍訓(xùn),培訓(xùn),車間工作,無一不讓我難忘;知識,技術(shù),心里感悟,樣樣都讓我成長;領(lǐng)導(dǎo),同事,公司文化,無時不受教益和熏陶。與此同時,實習(xí)還讓我找到自身不足的地方,使我不斷的完善自己.說實在的,各種各樣的經(jīng)歷和收獲,著實讓我數(shù)不過來。本想三言兩語,一吐為快,卻又怕詞不達意。只好挑幾條慢慢數(shù)來,略呈收獲與成長。

  歡迎會

  七月五日,滿懷期待孩子們的來到了公司大廈.公司為大家舉行了歡迎會。會上,領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話,深刻的剖析了公司的發(fā)展前景,承諾大家在公司會有好的發(fā)展前途,并為大家指出了兩條發(fā)展道路.這,讓大伙踏實了下來。公司星級新員工的演講,更是讓新同事們確信自己在公司的光明前途。接下來的工作餐,讓我管中窺豹,了解了公司文化的一角。

  這是一個很普通的歡迎會,但不是個簡單的歡迎會,他讓大家放心,讓大家安心并踏實地軍訓(xùn),實習(xí),并在公司工作下去。

  軍訓(xùn)

  兩輛大巴滿載激情公司新人朝“六六三二五”部隊而去。驕陽似火,大家干得更是紅火。雖然就一周,卻讓我收獲頗多,成長不少。

  首先團隊精神的領(lǐng)悟,對我來說,就意義重大。齊步走,正步走。無一不體現(xiàn)出團隊精神,就拿正步走來說,如果一個人做不好,所有人都會亂,正所謂是“一頭驢子不好,害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來,我潛意識里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團隊精神,不會再像因為自己的原因而影響機體了。更重要的是,我領(lǐng)悟到:扮演好自己的角色,也就是團隊合作的最好方式了。

  其次,軍訓(xùn)中讓我最受益的是,我知道怎樣把自己的雄心壯志付諸實踐。來軍隊后,我才發(fā)現(xiàn),原來神秘?zé)o比的軍隊生活,軍人本事的訓(xùn)練方式,原來就是這么簡單——不過是簡單的動作重復(fù)而已。但是,要做好任何大事,不也就是這些簡單的小事的積累嗎?反過來,只要堅持把自己該做的事做到最好,難道就不能成功嗎?

  是的,沉下來,沉下來,在沉下來,將目前的一件件小事做好,成功自然會到來。

  培訓(xùn)

  說實在的`,培訓(xùn)是我很期待的事情,因為我對公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人,都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點有用的東西。因此,他們的講座我都聽得很認(rèn)真,即使有許多專業(yè)知識讓我云里霧里。

  各位領(lǐng)導(dǎo)的講座果然不出我的意料,個人都有不凡的身手。他們個個專業(yè)知識了得,且都有自己獨到的見解,確實讓我受益匪淺,也讓我開了眼界。這之后我才知道,原來學(xué)術(shù)還可以這么做,而且還做得很好,對實踐的作用更大。

  在學(xué)習(xí)知識的同時,從他們身上我還體會到其個人成功的獨門“秘籍”。如采購部總監(jiān)同志堅持學(xué)習(xí),對行情的敏銳洞察,就是他在采購工作中成功的一大法寶,市場部總監(jiān)一切以消費者的需求為準(zhǔn)的思想,等等不一而足。各種各樣優(yōu)秀的習(xí)慣,處理問題的獨特角度,以及獨特的思考方式,都是他們成功的武器。而這些都是我必須學(xué)習(xí)的。

  車間實習(xí)

  車間工作是我們這次實習(xí)主要內(nèi)容,也是我成長最快的地方。在這里我不僅學(xué)會了許多做事的方法,更讓我明白了很多做人的道理。

  車間瑣碎的工作,很容易就把人的雄心和壯志磨得干干凈凈。而難能可貴的就是在這時候還能不忘自己的志向,微笑的面對工作,朝自己的目標(biāo)努力。而這個道理,正是在車間實習(xí)過程中經(jīng)歷了許許多多的事情才讓我明白的。

  處處留心皆學(xué)問,這句話我以前聽說了很多次,但直到車間實習(xí)期間,我才真正理解了這句話的含義。

  車間工作中的瑣事,還讓我學(xué)會了面對事情,正面去迎接自己面對的許多挑戰(zhàn),承擔(dān)自己的責(zé)任,而且應(yīng)該微笑的去面對和處理面對的所有問題;我還體會到:不要在自己情緒不穩(wěn)定的時候做決定;最重要的是,我知道應(yīng)該相信同事,相信自己的伙伴,互相理解,互相支持,互相幫助,才能取得成功。我更知道:幫助他人成功,自己也會成功。

  總而言之,車間實習(xí)讓我學(xué)會了做事,也慢慢學(xué)會了做人。

  同事交往

  來自全國各地的同事,各有各的本領(lǐng),各有各的長處。從他們的身上我學(xué)到了不少東西,也看到了自己不少缺點。別的不說,就拿那天我和一位同事開玩笑一件事,就讓我領(lǐng)悟到了做男人不僅應(yīng)該要有責(zé)任心等一些必備的東西,更應(yīng)該讓自己更有修養(yǎng)。是啊,腹有詩書氣自華嘛,男人就應(yīng)該如此,這樣不僅自己過的更有意義,也會讓家人朋友過的更有意義。況且和修養(yǎng)密切相關(guān)的人格魅力,是和自己的成功有不小的關(guān)系的。

  這僅僅是那位同事和我交談的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點的一個例子而已,在實習(xí)期間,同事之間相互學(xué)習(xí)、共同成長的了事例很多。也正是這些,在我漸漸成長,成熟路上起到很大的作用。

  公司文化

  文化基因是企業(yè)最核心的基因,卓越的企業(yè)文化成就卓越的公司。自從進入公司開始,我就深受公司文化的影響,在實習(xí)期間,我從各方面了解公司的企業(yè)文化.其中公司的“健康”對我影響最大!肮臼冀K堅守和勇?lián)约骸辈粩鄤?chuàng)新,追求人類健康生活“的神圣使命,堅持自己存在的價值和追求就是人類的身體健康和生活幸福,致力于改善人類營養(yǎng)結(jié)構(gòu),增進人類身心健康,提高人類生活質(zhì)量,塑造現(xiàn)代生活方式”。這是多么的崇高和偉大的愿景啊,讓我感慨頗深。

  有人曾經(jīng)說過,小勝靠智,大勝靠德。公司正是在這樣的思想指導(dǎo)下,才越做越大的。相信他能走的更遠(yuǎn)。而作為公司一員的我,更應(yīng)該將公司的文化,包括健康文化內(nèi)化,然后再生活中去身體力行。這樣不僅能帶給個人成功,也能為公司發(fā)展貢獻力量,為人類健康貢獻力量。

  總結(jié)

  實習(xí)開始至今,我們經(jīng)歷了歡迎會、軍訓(xùn)、培訓(xùn)、車間實習(xí),每個環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象,每個過程都在我成長的路上寫下了重重的一筆。這過程中我學(xué)會了“踏實地做,高傲的飛”、學(xué)會了樹立崇高的理想并用以指導(dǎo)自己的行為、學(xué)會了面對事情然后輕松地解決問題、學(xué)會了做人、學(xué)會了慢慢提高自己的修養(yǎng)、學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。

  實習(xí)雖然結(jié)束了,但是這些將伴隨著我,而且我相信他們會幫助我成功,助我成為一個優(yōu)秀的公司人。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇13

  大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)劃上一個圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè)實習(xí)是最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)實習(xí)了。這也是我們從一個學(xué)生走向社會的.一個轉(zhuǎn)折。另一個生命歷程的開始。

  做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是通過這次的畢業(yè)實習(xí)學(xué)到了很多,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。這段實習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對外貿(mào)行業(yè)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。

  在畢業(yè)實習(xí)的這過程中,雖然遇到的問題也非常多,但在經(jīng)過思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。

  老師就是我們的第二父母,我就要離開學(xué)校真正走進社會了,在離開學(xué)校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時有那么嚴(yán)肅的老師說聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達我的感恩感激之情,表達我對您們的謝意!

  大學(xué)一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)期間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

  奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫞髮W(xué)生涯,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

  通過畢業(yè)實習(xí)我的社會實踐能力有了很大提高。在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院兩年中,我曾參加了好多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。

  通過大學(xué)生涯的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。在這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的實習(xí)情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇14

  今年XX月份,我正式走進我的實習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。

  由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習(xí)科目和工作都知之很少,由前輩帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對單位的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的規(guī)劃理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)工作,完成任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對單位概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。對自己的要求,主要有以下幾點:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、提高工作積極性和主動性

  實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

  首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,必須要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

  如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  在單位我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,對圖紙進行審批,現(xiàn)場調(diào)研等都是單位的重要活動,決定了土地是否符合基本條件進行開發(fā)。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入單位,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

  就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇15

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必修的課程,也是十分重要的一門人生必修課。在實習(xí)短短的的兩個月時間里,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進做了很好的準(zhǔn)備。

  一、實習(xí)的內(nèi)容。

  今年二月五日也就是大年初八開始,我正式走進開始了實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等方面都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實習(xí)驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實習(xí)知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的.區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨—生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研—生產(chǎn)分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  二、實習(xí)的提高與收獲。

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實習(xí)收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實習(xí)知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習(xí)知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。

  三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

  三、實習(xí)后的思想轉(zhuǎn)變。

  通過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇16

  實習(xí)是每個應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試和體會的經(jīng)歷。作為實習(xí)生,我們可以體會企業(yè)的工作,用實踐來掌握大學(xué)的所學(xué)知識。我們可以在社會生活,讓自己真正了解社會的環(huán)境,適應(yīng)并解決社會中的許多問題。這次的體會,必然會成為我們社會道路上關(guān)鍵的一次經(jīng)驗。

  如今,通過三個月的努力奮斗,我結(jié)束了自己的實習(xí)工作。雖然確實很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情。但當(dāng)這一切都結(jié)束之后,我卻早已經(jīng)不是當(dāng)初的大學(xué)生!現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了社會的環(huán)境,學(xué)會了企業(yè)的基礎(chǔ)工作,我已經(jīng)準(zhǔn)備好開始未來的職業(yè)生活了!現(xiàn)對我此次社會實習(xí)做總結(jié)如下:

  一、企業(yè)崗位情況

  本次實習(xí)中,經(jīng)過多次幾番努力,我有幸來到了XX市的XX公司,并在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進入崗位,成為了一名頂崗實習(xí)生。身為一名實習(xí)生,我也曾想在來到公司后就“大展拳腳”。但會很快,通過培訓(xùn)和實際嘗試,我馬上就意識到這是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都遠(yuǎn)超自己的想法,過去在校園中所學(xué)的能力也不過是基礎(chǔ)能力。真正要完成崗位,都還得靠領(lǐng)導(dǎo)對我們進一步的培訓(xùn)和教導(dǎo)。雖然和設(shè)想的情況有些不同,但我還是努力的按照要求去學(xué)習(xí)并完成了自己的工作,并從這次的工作中收獲了許多體會和反思。

  二、個人工作表現(xiàn)

  在工作上,我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。雖然能力和技巧都遠(yuǎn)不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費更多的時間去學(xué)習(xí),去努力。一開始為了保證自己工作的準(zhǔn)確,我往往要花費很多的時間去確認(rèn)和檢查。但后來,隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進度,還大大提高了自己的工作準(zhǔn)確率,保證了工作質(zhì)量。

  在實習(xí)期,雖然我只進過了三個月的短暫工作,可對于崗位的基礎(chǔ)任務(wù)我已經(jīng)有了較為全面的掌握。但是,和學(xué)習(xí)一樣,工作也是不斷進步的。為此,我要更加努力,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的提升和進步!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇17

  班主任工作是教育實習(xí)的重要組成部分。由于從來沒有過當(dāng)班主任的經(jīng)驗,我對此項工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想辦法,以下是本人對實習(xí)班主任工作的工作方法和心得體會。

  1、了解班級基本概況,制定并落實工作計劃,建立個人信息卡

  了解班級情況是開展班主任工作的第一步。經(jīng)過一個星期的接觸,總結(jié)出該班的基本情況:班風(fēng)方面,該班同學(xué)關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,集體氣氛快樂和諧,是一個富有朝氣和活力的班集體。積極參與文體活動,文藝人才眾多;但文藝體育特長生普遍學(xué)業(yè)成績不甚理想。本班連續(xù)兩個月被評為達標(biāo)文明班集體,但仍有部分學(xué)生集體觀念不夠強,紀(jì)律意識薄弱;大部分學(xué)生缺乏憂患意識,目標(biāo)不明確,心態(tài)有待調(diào)整。學(xué)風(fēng)方面,與其相比,本班的整體成績相對落后,集體中有積極好學(xué)的團體,但未能在班集體學(xué)生建設(shè)中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴(yán)重,時間分配不恰當(dāng),忽視文科學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識不扎實。部分學(xué)生由于忙于社團工作和學(xué)生工作,學(xué)習(xí)成績不甚理想。

  為進一步了解學(xué)生的情況,我參加了每周日晚的班主任會議,了解班級各項紀(jì)律表現(xiàn);籌劃并開展主題班會;晚上下宿舍與學(xué)生交流;此外,還像其他老師一樣,堅持每晚至少1小時的下班輔導(dǎo)時間,通過解答學(xué)生問題增加交流溝通的機會,了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理動態(tài);要求自己在一周內(nèi)記熟學(xué)生的名字,與每個學(xué)生最少交談一次;建立48張個人信息卡,記錄每天所了解到的情況,此為班主任工作中的一個特色。就這樣,班主任工作從細(xì)微處做起,堅持每天記錄,每天跟蹤,做個關(guān)心學(xué)生的有心人,對學(xué)生進行及時關(guān)注,為進一步開展有針對性的工作提供參考依據(jù)。雖然此工作方式比較費時耗力,但實踐證明能夠更好地了解學(xué)生。學(xué)生喜歡被重視的感覺,當(dāng)你主動去關(guān)心過他,下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關(guān)心能增強學(xué)生的`自信心,喚醒他的愧疚心。

  2、確立工作重點,解決主要問題

  對班級概況進行全面了解后,我把工作重點轉(zhuǎn)移到點的水平上,包括兩個含義:一是確定班主任工作的階段性重心,二是確定兩個轉(zhuǎn)化對象。

  通過參與班主任會議、跟蹤早晚讀、晚練情況,我發(fā)現(xiàn)該班存在的突出問題有3個:班風(fēng)上集體觀念不強;學(xué)風(fēng)上憂患意識不足,學(xué)習(xí)偏科比較嚴(yán)重。為此,我特意召開了班干會議,鼓勵班干積極解決問題,發(fā)揮帶頭作用,在各類比賽中帶動其他同學(xué)積極參與;親自指導(dǎo)體藝節(jié)的工作,學(xué)生初嘗“集體拼搏榮奪獎”的甜頭后,班級凝聚力有了明顯爭強,違紀(jì)人次有所下降,成果比較顯著。針對學(xué)風(fēng)建設(shè),我了解到學(xué)生對大學(xué)生活充滿新奇和向往,特意設(shè)計了《我的大學(xué)生活》主題班會,介紹自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)、工作的情況,喚起了學(xué)生對大學(xué)的向往,同時也提醒學(xué)生要居安思危,幫助其關(guān)注近年高考形勢,以達到增加學(xué)生憂患意識、承認(rèn)各學(xué)科應(yīng)均衡發(fā)展的目的。

  對重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,我堅持的原則是努力做他們的知心朋友。我沒有奢望自己能在短短兩個月里轉(zhuǎn)化一個學(xué)生并取得明顯進步的成績,但我希望能夠通過我的工作深入了解這個學(xué)生,盡力幫助他們;同時也把情況及時反饋班主任,有助于其日后工作的開展,讓學(xué)生有一個被了解的機會。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇18

  我來單位已有六個多月,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝單位提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事表示最衷心的感謝。

  我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現(xiàn)場測繪已建好的樓房,包括其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設(shè)施,回來將其繪成地形圖,然后計算所測測區(qū)的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。

  1、努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)

  作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經(jīng)驗的欠缺,是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學(xué)起。要能夠看出俯視圖是由幾個部分組成,每個部分是幾層,方便計算建筑面積。然后就是熟記各種地貌符號,如:下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建筑進行繪圖,其與所學(xué)的南方CASS還是有很大的不同的。房屋線、地貌特征線及地物符號必須一一對應(yīng),每一個步驟都是單位同事耐心指導(dǎo)。最后最難的就是建筑面積的計算,需要牢記各種情況,比如:如果車庫的凈高不夠2.1米,其建筑面積要算一半;陽臺的建筑面積要算一半;層高低于1.2的不算建筑面積;層高在1.2-2.1之間的要算一半……

  2、努力工作,順利完成各項任務(wù)

  在工作中認(rèn)真總結(jié),完成每一個項目都總結(jié)自己做錯的地方,以便以后提高自己的工作效率。簡單例舉如下:

 。1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫,如果有應(yīng)將其扣除;第二,閣樓是否利用,如果不利用,則不用計算其建筑面積。

 。2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米,但是前面是陽臺,仍要算一半的面積。

  經(jīng)過以上半年的學(xué)習(xí),獨立完成了很多項目。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。

  總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成。挝灰胸(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,希望我能迅速成長,明年能給單位作出更大的貢獻!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇19

  我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。建筑公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

  總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。

  因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  通過在建筑公司這一段時間的實習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的'應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  實習(xí)時間

  20xx年X月X日到X月x日

  實習(xí)地點

  中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上

  實習(xí)目的

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  實習(xí)內(nèi)容

  1.能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

  2.能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。

  3.能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

  4.能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

  5.能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

  實習(xí)體會

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化

  只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇20

  大四第一學(xué)期即將結(jié)束了,可是我還是沒有準(zhǔn)畢業(yè)生的自我危機意識。小日子過得太輕松了!

  開始要忙找工作了,可是大概是由于實習(xí)的緣故,總覺得穿梭于招聘會的日子離我很遙遠(yuǎn),一點緊張的動力都沒有。哪里都沒有著落周六第一場師范類招聘專場的收獲是遇到了__。一起吃飯,一起說話聊天,恍如回到高中時代。時間定格在那時候就停止流動,我們在教室前面籃球場練習(xí)投籃,那里還有一個小男孩自制的秋千,生病的張老師回來了,我終于可以喘一口氣,終于可以停下來想一想一些事情。每一天忙上忙下的卻不知道自己在忙著什么,不太喜歡這種感覺,讓我異常窒息。

  看了一本書,里面摘錄了一句話,酸酸的澀澀的,但愿我可以錯過那樣的體驗。

  實習(xí)總結(jié)的要求看了幾次還是最終將它忘卻,大概_號交,周二打算把教學(xué)視頻拍了,上的是《故宮博物院》,我決定稍稍準(zhǔn)備就好了,太過重視了,學(xué)生反而會放不開,自己想了想,還是覺得展示原生態(tài)的課堂才是最重要的。平時怎樣就怎樣,不要遮遮掩掩,不需要刻意隱瞞。如果沒有意外的話,《故宮博物院》將是我最后上的一篇課文啦;叵胛液蚠_兩人一起陪伴_班、_班竟然有兩個多月了。不知道小小們會不會不舍,會不會想念?也或雀躍,舒一口氣,緩解前期的郁悶?后來想想好像沒有必要在這個問題上糾纏,算了,再想就是自尋煩惱啦!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇21

  我所帶的20xx級學(xué)生在今年的2月18日,正式進入實習(xí)。經(jīng)過歷時十周的實習(xí),于4月30日結(jié)束。對于我們師范專業(yè)的學(xué)生來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、接收實習(xí)生學(xué)校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們在各所中小學(xué)的教學(xué)實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實習(xí)總體情況介紹

  我所帶的學(xué)生中共有17名同學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排在合川的幾所中小學(xué)里,其余學(xué)生都是自己聯(lián)系實習(xí)單位。集中實習(xí)安排的幾所中小學(xué),在合川區(qū)都有一定名氣,師資力量雄厚,以蒙臺梭利教學(xué)法為主,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生整體素質(zhì)較高。實習(xí)中,各所學(xué)校都給予了大力的配合,提供了很多的講課機會,平均每人講了10節(jié)課,個別同學(xué)講了十幾節(jié)課。

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1、工作能力。在實習(xí)過程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),關(guān)心愛護學(xué)生,同時積極參加實習(xí)所在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。大部分學(xué)校的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)學(xué)校的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

  2、實習(xí)方式。實習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)學(xué)校及其指導(dǎo)教師的一致好評。

  三、實習(xí)收獲

  主要有三個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

  四、實習(xí)生活的感悟

  通過近兩個月的實習(xí),使同學(xué)們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,同時也感受了學(xué)校課堂教學(xué)和生活保育的實際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛,經(jīng)過這近兩個月的實習(xí),感情也愈加深厚。

  五、實習(xí)中存在的問題與不足

  本次實習(xí)進程基本、順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。

  2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

  3、部分同學(xué)對家長和學(xué)生交流時措詞不夠準(zhǔn)確,口語表達技巧還需要加強。

  總的來說,通過這次實習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實習(xí)達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇22

  由于我是上的是泉州師院,將來畢業(yè)也免不了是一名人民教師,馬上就要畢業(yè)了,我當(dāng)然需要到學(xué)校去實習(xí)一下,感受一下當(dāng)老師的感覺。要是不實習(xí)的話,以后走上了工作崗位還不知道要干嘛,那丟人就丟大發(fā)了,我不能做那樣的人。

  終于找到了實習(xí)的學(xué)校了,我懷著激動的心情來到了學(xué)校,開始了教授學(xué)生的生涯。

  經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。

  一、獎懲適當(dāng)。

  我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

  二、主題班會

  經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。

  三、組織開展活動的魅力。

  第一是預(yù)備階段。先熟悉實習(xí)班級的情況,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的準(zhǔn)備。

  在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線?雌饋砗唵危善渲忻總環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn)。然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對數(shù)學(xué)知識與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進與之相應(yīng)的個體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個體社會化發(fā)展問題。也就是說,強調(diào)了課堂教學(xué)中以知識的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程,強調(diào)了以個體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個體與學(xué)生群體的相互作用,加強和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個很有意義的問題。所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計適當(dāng)?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會拖延教師對學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動機提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價,相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。

  需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進行了幾次小組討論學(xué)生就能進行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進行必要的指導(dǎo),對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。當(dāng)我們不斷地有意識地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識,使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,強調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實上,合作學(xué)習(xí)的一個基本點就是強調(diào)個體責(zé)任。其出發(fā)點乃是強調(diào)在各種形式教學(xué)活動的互配實施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。

  做好一個好老師并不容易,可是做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師就容易的多,我不敢確定我將來就是一個很好的老師?墒俏覅s敢說我可以做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我會做到的。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇23

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我有幸在自己的實習(xí)期間來到了xx公司,并在這段工作的體驗中,學(xué)習(xí)的并鍛煉了自己的能力,F(xiàn)實習(xí)結(jié)束,我在此總結(jié)實習(xí)期間的工作如下:

  一、實習(xí)崗位情況

  作為實習(xí)的xx員工,我每天負(fù)責(zé)的事情其實并不固定。我們主要根據(jù)公司的需求由領(lǐng)導(dǎo)安排工作的任務(wù)。雖然有些雜亂,但我們卻從中吸收并學(xué)習(xí)了很多崗位的相關(guān)經(jīng)驗,并在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下掌握了工作的方法。

  后來,伴隨著我們工作經(jīng)驗的成長,我自身的能力也得到了極大的進步。并且在工作方面也漸漸的穩(wěn)定了下來,逐步于正式員工統(tǒng)一任務(wù)。

  對于實習(xí)的工作,我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)又仔細(xì)的態(tài)度。在實習(xí)的工作中,我很清楚的能感覺到的自己能力的不足以及經(jīng)驗上的差距。為此也一直在工作上細(xì)心的去學(xué)習(xí),請教前輩們的工作經(jīng)驗。

  經(jīng)過一番努力,現(xiàn)在的我不僅掌握了工作的技巧和方法,還逐步接受了前輩們指點的許多技巧,進一步優(yōu)化了自身的工作能力,加強了工作的質(zhì)量。

  二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

  在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,我是在適應(yīng)了工作的基礎(chǔ)工作后才逐步開始的。結(jié)合了對工作的.了解之后,面對專業(yè)的學(xué)習(xí)我也能更好的找準(zhǔn)方向,學(xué)習(xí)適合自己崗位需求的知識,并積極通過實踐來加強自我的經(jīng)驗。

  學(xué)習(xí)方法上,我有通過書籍儲備自己的知識,但同時也經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請教經(jīng)驗,這讓我收獲了更多實用且專業(yè)的意見,對于工作崗位也增添了更多的理解。

  三、實習(xí)工作反思

  經(jīng)過這次的實習(xí)工作之后,我對自己有了很多的了解,也進一步的為此反思了自己;仡欉@次實習(xí)的表現(xiàn),我清楚自己很多地方都是不盡人意的。但也因此,我找到了自我的改進方法,通過明確的目標(biāo)和積極的鍛煉,讓自己的業(yè)務(wù)能力變得更加精練。但是,對比與其他同事,我仍有許多的不足的地方。這不僅僅是能力,更是運用經(jīng)驗上的差距。為此,我還需要多多練習(xí),積極的吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗技巧,讓自己能成為一名出色的工作者!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇24

  XX年即將過去,我來單位已有六個多月,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝單位提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事表示最衷心的感謝。

  我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現(xiàn)場測繪已建好的樓房,包括其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設(shè)施,回來將其繪成地形圖,然后計算所測測區(qū)的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。

  1.努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)

  作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經(jīng)驗的欠缺,是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學(xué)起。要能夠看出俯視圖是由幾個部分組成,每個部分是幾層,方便計算建筑面積。然后就是熟記各種地貌符號,如:下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建筑進行繪圖,其與所學(xué)的南方cass還是有很大的不同的。房屋線、地貌特征線及地物符號必須一一對應(yīng),每一個步驟都是單位同事耐心指導(dǎo)。最后最難的就是建筑面積的計算,需要牢記各種情況,比如:如果車庫的凈高不夠2.1米,其建筑面積要算一半;陽臺的建筑面積要算一半;層高低于1.2的不算建筑面積;層高在1.2-2.1之間的要算一半……

  2.努力工作,順利完成各項任務(wù)

  在工作中認(rèn)真總結(jié),完成每一個項目都總結(jié)自己做錯的地方,以便以后提高自己的工作效率。簡單例舉如下:

 。1)算面積之前要注意:

  第一是否有沉降縫,如果有應(yīng)將其扣除;

  第二,閣樓是否利用,如果不利用,則不用計算其建筑面積。

 。2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米,但是前面是陽臺,仍要算一半的面積。

  經(jīng)過以上半年的學(xué)習(xí),獨立完成了很多項目。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。

  總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成!對單位要有責(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,希望我能迅速成長,明年能給單位作出更大的貢獻!

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇25

  學(xué)生工作部、團委在此次畢業(yè)生供需見面會前后做了大量認(rèn)真細(xì)致的工作。首先是正確認(rèn)識就業(yè)指導(dǎo)的定位,在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強了就業(yè)指導(dǎo)的實踐操作,為畢業(yè)生搭建一個良好的就業(yè)平臺。從去年9月份,中心工作人員就開始籌劃見面會的具體事宜,并向?qū)W校申報了此項活動。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心及各院系派專人分五批共六小組x人次外出聯(lián)系用人單位,先后到了廣東、廣西、云南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市,并發(fā)出邀請函1000余份。2月18日,馬書記、田國祥委員組織召開了畢業(yè)生供需見面會工作的聯(lián)系會,對見面會作了面布置。

  特點鮮明難點凸現(xiàn)

  第一,畢業(yè)生就業(yè)引起社會全面關(guān)注,學(xué)校影響不斷擴大

  屆畢業(yè)生是全國高校擴招后的第一屆。從中央到地方,從高校到社會,各界都予以極大的關(guān)注。與往年不同的是,不少家長親自來校觀察子女就業(yè)情況。在本次畢業(yè)生供需見面會上,不少學(xué)生家長跟隨子女與用人單位洽談,這是過去從未有過的情形。這樣的情況,一是加強了學(xué)生家長對學(xué)校的了解,二是對學(xué)生的求職選擇提供了較為理性的指導(dǎo),避免了學(xué)生的盲從,一定程度上減輕了學(xué)校對單個學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的壓力。

  另外,此次供需見面會還引來了湖南師大、湘潭大學(xué)、常德師院、懷化學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生前來求職,說明我校供需見面會的影響在不斷擴大。

  第二,“老朋友”情深,“新朋友”增多

  據(jù)《吉首大學(xué)畢業(yè)生工作問卷調(diào)查》反饋上來的信息,參加本次招聘會的90多家單位中,絕大多數(shù)是我校的“老客戶”,顯示了其對我校畢業(yè)生質(zhì)量的肯定。其中不少用人單位是連續(xù)三四年來我校招聘畢業(yè)生。如廣州羊城鐵路公司、新疆烏魯木齊鐵路公司、懷化鐵路公司、96301部隊等。與此同時,新用人單位數(shù)量達28家之多,他們多是慕名而來,他們的到來不僅為我校就業(yè)工作開展注入新鮮血液,更為畢業(yè)生就業(yè)市場的不斷拓寬和傳統(tǒng)專業(yè)外學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了條件。但我們也清醒地看到,這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備扎實專業(yè)知識和較強的綜合素質(zhì)且具有“三證”的優(yōu)秀畢業(yè)生,而我校畢業(yè)生的情況是:學(xué)生的知識水平、實踐經(jīng)驗和能力參差不齊,優(yōu)秀畢業(yè)生占畢業(yè)生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業(yè)生整體素質(zhì)存在差異,這也是我們就業(yè)指導(dǎo)工作所面臨的難點。如何提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在實踐中鍛煉自我,使所學(xué)和所用有機地結(jié)為一體,成了我們教育工作者亟待解決的問題。

  第三,師范與非師范就業(yè)形勢反差大

  在以往的畢業(yè)生供需見面會上,非教育系統(tǒng)的用人單位來我校選拔畢業(yè)生較少,一直是我們工作的重點也是難點,今年雖然有所突破,但是效果不是很理想。本屆本、?飘厴I(yè)生共2572人,其中?930人(張家界校區(qū)711人),本科專業(yè)中師范類人數(shù)為834人,非師范人數(shù)1032人,然而此次前來的用人單位絕大多數(shù)是教育系統(tǒng),非教育系統(tǒng)用人單位僅21家。關(guān)于非師范生就業(yè)問題,除了學(xué)生本人和我中心要加大力度外,教學(xué)也應(yīng)增強針對性和應(yīng)用性,特別是要加強實踐教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇26

  20xx年,我院大學(xué)生心理健康教育工作認(rèn)真貫徹教育部山西省教工委有關(guān)進一步加強大學(xué)生心理健康工作的通知精神,按照學(xué)院工作的總體要求和我院大學(xué)生心理健康教育工作計劃,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教育咨詢活動,使我院的大學(xué)生心理健康教育工作進一步走向深入。

  高校的教育不僅要重視對專業(yè)知識的講授,還要正確引導(dǎo)學(xué)生對社會的認(rèn)知并且培養(yǎng)其對社會的適應(yīng)能力,引導(dǎo)其更加積極地適應(yīng)新的人際環(huán)境、生活方式和工作環(huán)境。開展心理健康教育工作,既是學(xué)生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)基本要求和需要,要加強大學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)大學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,只有這樣才能加強廣大青少年對社會的適應(yīng)能力。在開展心理健康教育工作中,我們首先明確了開展大四畢業(yè)生心理健康教育指導(dǎo)思想,將心理健康教育融入到學(xué)校的教育工作中,關(guān)心大四畢業(yè)生的心理健康,促進大四畢業(yè)生的全面發(fā)展。

  一、加強對心理健康教育工作的重視

  大四畢業(yè)生作為即將走上工作崗位的特殊群體,心理健康教育越來越受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,同時,與其他類型高校相比,我校為師范類院校,師范類院校大四畢業(yè)生面臨就業(yè)壓力、考研壓力、學(xué)習(xí)壓力、自我壓力、家庭和社會壓力更大。因此,對心理健康的應(yīng)對尤為重要。

  二、參加5.25大學(xué)生心理健康活動

  開展心理健康教育是實施素質(zhì)教育的需要,良好的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展的需要。也是德育工作改革的重要環(huán)節(jié)。為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康、積極、樂觀的良好心態(tài),我院組織14級各班心理委員和部分學(xué)生參加了由學(xué)校心理健康教育與咨詢中心經(jīng)過精心策劃和積極籌備的大同大學(xué)第六屆“5.25”“構(gòu)建和諧、奮斗幸!贝髮W(xué)生心理健康月之“認(rèn)識自己 快樂你”現(xiàn)場心理咨詢啟動儀式。其中應(yīng)邀出席的有大同市心理咨詢師協(xié)會會長時珺、大同大學(xué)學(xué)工部部長張旻、教務(wù)處處長蘇鵬、教科處處長康淑瑰等人。同時,現(xiàn)場進行游戲互動:兔子舞熱身、競賽火車快開、風(fēng)火輪比賽、心有千千結(jié)活動。而且現(xiàn)場還設(shè)置了沙盤體驗區(qū)以及各專兼職的心理咨詢區(qū)。通過此次活動的宣傳,較好地普及了心理健康知識,樹立了更好的心理健康觀念,也使心理健康宣傳活動更加深入人心,取得了良好的效果。

  三、舉辦專題心理講座

  在本學(xué)年中,我院大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心結(jié)合我院大四畢業(yè)學(xué)生的實際情況,切實開展心理健康教育講座,要求14級的班級分別由各班的心理委員組織開展心理健康會議,通過做游戲互動以及知識普及來貫徹學(xué)院下達的精神,心理輔導(dǎo)老師還對部分班級的心理委員進行培訓(xùn),講解心理健康知識,同時就學(xué)生提出的常見的心理現(xiàn)象進行分析,針對一部分家庭困難、就業(yè)困難的學(xué)生更多地提出意見和溝通,讓畢業(yè)生順利離校。同時,提高大四畢業(yè)生心理素質(zhì),在離校之后處理好對環(huán)境變化的適應(yīng)。

  最后,通過一系列心理健康教育工作的開展,取得了良好的效果,學(xué)生的整體心理素質(zhì)良好。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇27

  作為一名剛剛來到我所工作的大學(xué)生,我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現(xiàn)在,只有不到一個月的時間,但是我也有些自己的收獲和發(fā)現(xiàn)的問題。下面在這里做一下簡要總結(jié)。

  首先,總結(jié)一下我的收獲。

  第一,作為新人,我對X有限公司的職能部門設(shè)置,管理體制,管理規(guī)定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,自己所在的部門負(fù)責(zé)的工作是什么。這一點我認(rèn)為是我融入公司的第一步。 第二,我通過綜合管理部的培訓(xùn)視頻,對我所生產(chǎn)的主要有了初步認(rèn)識。在此期間,我還利用工作閑暇時間,閱讀培訓(xùn)教材,翻閱技術(shù)協(xié)議,產(chǎn)品說明,對于等的功能,結(jié)構(gòu),基本原理有了一定的認(rèn)識。另外在這些視頻培訓(xùn)中,師傅們的詳細(xì)講解也讓我對于一些技術(shù)問題產(chǎn)生了興趣,比如。我也試圖去弄明白,但發(fā)現(xiàn)我只能對于表面的過程進行了解,其中的許多細(xì)節(jié)和具體的問題都需要一定時間的實踐才可以明白和體會。

  第三,我跟著X師傅進行了工作,分別是。在X師傅的指導(dǎo)下,完成了工作。并學(xué)習(xí)了相關(guān)操作,了解了大體操作,也熟悉了XX部的大致工作內(nèi)容和流程。

  第四,也是我個人認(rèn)為的一點收獲,就是我認(rèn)識了許多志同道合的朋友,在生活上可以互相關(guān)心,在工作上可以互相探討,這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

  然后,總結(jié)一下我發(fā)現(xiàn)的問題與自己的想法。

  這些問題有一部分是我自身的,有一部分是我發(fā)現(xiàn)在工作當(dāng)中出現(xiàn)的。當(dāng)然由于我初來乍到,有些問題可能只是看到了表象,沒有認(rèn)識到實質(zhì),所以說出來,只是希望今后的工作能夠更順利的進行。

  第一,自身的實踐經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,許多實際問題都是在長年累月的工作中總結(jié)出解決辦法的,不可能一蹴而就,我今后會多問多看多學(xué),力爭盡快掌握更多的實踐技巧,早日擁有獨立完成工作的能力。

  第二,公司的人員熟悉程度不夠,可能是由于工作地點和內(nèi)容的局限,我認(rèn)識的人只是很少的一部分,相關(guān)職能部門甚至本部門的人員還沒有認(rèn)識全。這點

  我會通過今后各種機會去認(rèn)識同事,了解他們,以便在今后的工作中能夠更高效和默契的配合,并從他們那里學(xué)來本領(lǐng),得到他們的幫助。

  第三,部分零件精度不夠。在裝配與調(diào)試的過程中,許多問題是主機某些部位加工精度不足導(dǎo)致。還有許多配件的細(xì)節(jié)之處,例如液壓萬能油源的側(cè)蓋螺孔,幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。

  第四,配件不足,工作中經(jīng)常會遇到缺少配件的情況,而最常用的解決辦法就是拆東墻補西墻,這解決了燃眉之急,但是我個人認(rèn)為不是

  長久之計,我想是否可以建立一個暢通的消息渠道,在裝調(diào),機加,采購等部門之間通過這個正規(guī)的流程渠道互相反映問題。

  第五,工具借用問題,我不了解單位是否定期為員工配發(fā)勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經(jīng)常看到工具頻繁借用的情況,這樣不但降低了工作效率,也容易出現(xiàn)工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發(fā)一套常用工具,這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。

  其次,展望下我對自己未來工作的想法。

  我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業(yè),這一點可以從忙碌的生產(chǎn)車間得到印證。這對于我是一種挑戰(zhàn),也是一種機遇。我會遇到更多的問題,也會從中收獲更多的經(jīng)驗。我的實習(xí)期還有兩個月的時間,在此期間,我會更踏實的學(xué)習(xí)試驗機的調(diào)試流程,軟件的使用等細(xì)節(jié)。并正確的找到自己在公司的定位。在實習(xí)期結(jié)束后,我會盡快進入實際的工作狀態(tài),發(fā)揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的,但可怕的是不知道改正,我可以預(yù)想到,在我未來的工作中,會遇到各種難題并不可避免的犯錯,我會認(rèn)真的對待每次難題和每個錯誤,從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),這將是我工作中的一筆財富。

  最后,我感謝這段時間以來,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。

  

  X年XX月XX日

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇28

  滿懷熱情的我們逐漸融進了先鋒。各個部門的安排大致以車間實習(xí)為主,但實習(xí)內(nèi)容各有千秋。不管怎樣,我們都在堅持,挑戰(zhàn)著自己,我相信我們都會走到最后。

  不管怎樣,我們的實習(xí)還算輕松地,大部分時間在車間了解情況,熟悉產(chǎn)品,并沒有動手操作。而最早去車間流水線上動手操作的是外貿(mào)的四個女生,對他們來說,不僅是一種挑戰(zhàn),更是一種折磨。皮外傷在所難免,有時也不免有些許的抱怨,但也僅僅是口頭而已,她們內(nèi)心是絕不會認(rèn)輸?shù),看到的是他們依舊堅持著,直到最后實習(xí)結(jié)束。

  其他部門實習(xí)的同學(xué)同樣有可贊之處,在此不一一列舉了?傊,面對第一份工作,我們用心對待。抓住好的開始,才會擁有好的未來。雖然過程漫長,但我們翹首企盼。

  日子久了,工作漸漸穩(wěn)定了。這樣我們才有時間顧忌工作以外的事情。很多初來南方的同事,對伙食也逐漸適應(yīng),可是餐廳日復(fù)一日的榨菜湯好像永遠(yuǎn)一個味道,難道真是“天天榨菜湯,身體更健康”嗎?還有一個問題,就是每天吃飯?zhí)o張了,沒有辦法啊,晚了就沒吃的了。餐廳的管理制度早就該改了,已經(jīng)落后了還在用,問題不言而喻。長此以往,怎能留住人,我想“民以食為天”這句話大家都懂吧?一個企業(yè)問題太多,怎么能繼續(xù)走向頂峰呢?有些人是否該好好想想了?

  情感時刻伴隨著我們,對我們而言,親情只能通過電話傳遞。在這里,更多的是友情,只身在外,友情倍加珍貴。希望我們都交出一片心,坦誠相對,共同面對不可知的困難與疑惑。此刻只是生命中的一個點,不要太在意,用大度的人生觀掃過,放下包袱,瀟灑走此刻。愛情也許會在此來到,不要畏懼,要的是堅持,不然像我一樣,錯過了太多,也留下些許的遺憾,只能留在心底,時不時會讓自己嘆息一下。

  此生還很長,我們一定不斷努力。此生也很短,我們一定好好珍惜。從此刻起,做一個真實的自己。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇29

  實習(xí)是每個人必經(jīng)之路,通過實習(xí),不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,也讓我們提高了見識,在今后的工作里,讓我們的工作更家的順利。

  本人為臨沂師范學(xué)院05級新聞班專科01班實習(xí)生李海東,從20xx年3月6號開始至5月28號在濟南眼鏡店進行了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。

  在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習(xí)工作:一是跟隨實習(xí)老師進行實地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學(xué)會與人交流。在工作過程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的 幾個月的實習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

  我的實習(xí)生活是從20xx年3月5日開始的。實習(xí)一開始,由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時間。一開始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內(nèi)每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時,感覺學(xué)校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

  我原本是一個挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學(xué)會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

  誠信,對于一個人,一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。

  我實習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇30

  實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  1、鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認(rèn)識;

  2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

  3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

  實習(xí)過程介紹:

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的`工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇31

  20xx年上半年,我校根據(jù)上級工作要求,并結(jié)合我校畢業(yè)生實際情況,分期對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)已結(jié)束,特總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視統(tǒng)一安排

  為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長,掌握一門實用技術(shù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,由申校長主抓培訓(xùn)工作,要求做到,有教材、有教室、有評估、有總結(jié)、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。

  二、保證授課時數(shù)

  學(xué)校安排4-5月份在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加培訓(xùn),每周兩課時,共25課時。

  為了保證授課時間,實行培訓(xùn)點名制,每次0.5分,記入總成績分。

  三、保證質(zhì)量

  1、要求每個學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,按時交作業(yè),每次1分。

  2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式筆試,滿分60分。

  3、無請假現(xiàn)象滿勤者獎2.5分。

  通過以上三項評估,統(tǒng)計500多名畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?/p>

  應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),雖然時間短,但我們已認(rèn)識到了他的重要意義,要為學(xué)生的生存著想,為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以,今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí),力爭下年取得更優(yōu)異的成績。

應(yīng)屆畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇32

  教師個人工作總結(jié)怎么寫?如何寫工作總結(jié)對于老師來說其實并不難,但是對見習(xí)老師就不同了,那么教師見習(xí)期個人工作總結(jié)怎么寫呢?請看第一范文網(wǎng)提供的教師見習(xí)期個人工作總結(jié)范文。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校政治學(xué)習(xí)大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  二、網(wǎng)絡(luò)管理工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。通過向教師的學(xué)習(xí),我認(rèn)識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,我就認(rèn)真去研究找出問題的所在,把問題解決。

  三、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)工作

  我所任教的是七年級信息技術(shù)與七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對這兩個學(xué)科之間的差距,我根據(jù)學(xué)科之間的相同點與不同點,著重注意做到以下幾點:

  1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

  2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在信息技術(shù)課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵學(xué)生。

  3.在數(shù)學(xué)教學(xué)中認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4.堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。

  5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

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