2024年大學生畢業生實習總結優秀(通用32篇)
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇1
白駒過隙,轉眼間大學四年的生涯即將結束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運動場下揮灑汗水,在圖書館的專心學習,享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰。在畢業季就要面臨找工作的現實問題,從現在開始就要將自己展現給社會了將自己大學四年的實踐經歷,語言表達等等來體現出自己的競爭力。
我所實習的單位是順豐速運公司,在大一經歷過順豐實習之后,大四的我就比曾經更加成熟。現在考慮的不僅僅是收派快遞的問題,更多的是能從這份工作中能學到什么。自己孤身一人來到陌生的環境如何快速去適應;主管與基層員工的關系去處理;順豐點部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現出咱們三牛學院的優勢了,四年的準軍事化管理;大量的通識書籍的學習;資深的專業課老師。培養出了一個迎難而上,出苦耐勞的我。與收派員打成一片,協助主管記錄筆記,打印等日常事務。學會適應環境才是王道。
在下班時間也要充分利用起來如跑步,學習來充實自己的生活,正如在實習期間我的座右銘:打工人也要有學習魂!
有句話是這么說的:學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習的能力代表將來的成績。大多數人都想改造這個世界,但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時不得志。還都請你保持學習這是立足之本。
感謝三牛學院給我此次實習的機會,也更加感激這四年來對我的教育培養。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇2
作為大學生涯的最終一課,實習不僅僅重要更有其獨特性,正是經過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
感謝學院為我提供了這樣一個彌足珍貴的機會,站在時間的這一端回頭看,三個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風,那是大一的時候,學院組織的社會實踐活動,也是因為年底貨量大,決戰高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進行了為期一個月的工作體驗,當時跟隨師傅學做一名倉管員。
那時的我一下子接觸到從未涉足的陌生領域,丈二和尚摸不到頭腦。開始工作的時候異常艱難,物流系統,訂單提醒,入庫出倉,打標記,倉槍和巴槍的使用,接待來點部的顧客和電話客服的問答,事無巨細,我都認真跟著師傅學習,拿小本默默記錄。漸漸來到高峰時,我便有了自信,也稍微從容,應對不同的客戶。工作最終的任務是要面對客戶,我帶著換位思考和同理心的思考方法,認真對待每一天的工作。
又見順豐,別來無恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學院的實習宣講會上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實習,本次為期三個月,依舊在高峰時刻入職,但感覺肩上的責任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負責范圍也不同,又是全新的學習,全新的挑戰!
百尺竿頭須進步,十方世界是全身。作為收派員的實習生活正式開始了,去年太原的冬天帶來了寒冷大風和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個帶教小哥,我跟著他去他的區域熟悉工作,他開著小三輪,我騎著小電動,先了解區域范圍后學習收派流程,風嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時順利,有時無奈。你會因為一個無人接聽,連續撥打十幾次電話。你會因為一句,“辛苦了,小姑娘。”而活力滿滿。你會因為一聲全部送達,而長舒一口氣。真好,只有去經歷才會懂得其中滋味。對于馬上畢業的我們來說,應當趁著此刻有利的環境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發展打下堅實的基礎。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。最后真的很感謝學院的通識課程培養,如果沒有這些課程的學習,我身上也不會帶著三牛人特有的拼搏精神,同時我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊與科學精神,家國情懷與全球視野的青年一代。
歷史賦予使命,時代要求擔當。新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,努力成長為新時代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇3
光陰似箭,日月如梭.轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這四十多天里里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這二十多天的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。二十天的時間不長,但感受頗多。
首先,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了英語基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐能力。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。
讓學生在快樂的心情下上好每一節英語課,也方便于我畢業論文的研究。英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。
為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
其次,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習雖有課本作參考,但學生常常問及課本以外的知識,有的還涉及到人文歷史地理方面,明白自己在這方面還有欠缺。
而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。通過這次實習,我真正領會了以前一位學長送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”
此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。
自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。
這次實習是對我的教學以及學習上的一次大檢驗。
實習四十天,說短不短,說長不長,一轉眼就成了過去。但這是我大學生活中最難忘的四十天,在這段時間里,我學到了很多,有很多的感觸,有很多的快樂,有很多的不舍,有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個機會真正了解到了一個老師的辛苦和快樂,感謝老師們能給我那么多的鍛煉機會,學到了比大學四年還要多的東西,感謝學生能包容我這個還不成熟的老師,和我說了那么多的心里話,不僅把我當成老師,還把我當成朋友。
實習工作雖然已經結束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇4
回顧已經過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還進取參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作本事、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種.種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。
在學習上,我一貫堅持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改善自我的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就進取地參與各種社會實踐活動,大三暑假自我也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,經過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還十分注重計算機本事的培養,涉獵了很多計算機方面的課外書,并經過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我進取參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我進取地搜集各種招聘信息,努力地為自我創造就業機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還進取參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,可是學校的補助和獎勵以及教師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質。
對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這三年多的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇5
時光荏苒,回想初到大學的我還是個稚氣未脫的孩子,可是看似很長的四年就在沐浴著老師的關愛與同學的真摯中匆匆流過,如今長成了落落大方的女人,激動的同時也夾雜著失落。因為,我即將離開孕育我們夢想的地方。
當我來到河北聯合大學輕工學院的那天起,我知道這是我夢開始的地方。我要在這里度過四年的大學生活。但是那時候我也很忐忑,不知道大學的老師什么樣,寢室生活什么樣,這些對我來說都是新鮮的。可是隨著大學生活的開始,我的忐忑漸漸地消失了,原來大學老師是如此的博學、平易近人;原來大學的同學是如此的親切、單純;原來我可以在這樣一所學校度過我人生最美好的四年。如今,走在校園的路上,想著今年的六月是何等的傷感。同學們打鬧嬉笑的場景就浮現在眼前,身邊還依稀能看見老師抱著書本和同學講話的情景。我忍著淚水要對這一切說再見了,學校的樹、學校的人、學校的圖書館再見了!但是,再次抬起頭的時候,我看見了夢想的翅膀。想著這是我成長的必經之路便不再傷感,而是要將這傷感化作放飛的夢想,展翅翱翔!
一、母校——孕育我夢想的搖籃
初到大學我們都是懵懂的孩子,高中的時候我們生活在父母的身邊,衣食住行都由父母為我們安排。我們有的只是家和教室兩點一線的生活。可是如今走入了大學,母校展開雙臂,用它寬厚的胸懷包容著這樣一個涉世未深的我,保護我愛護我。學校是美麗的,我把她當做是美麗的花園。學校弄弄的文化氣息熏陶著我,時刻提醒著我不要忘了來到大學的意義。一個學校的風氣是最能夠體現學生
素質的,學校嚴禁的教學風格,親切的人文關懷都教會了要做一個有素質,有文化的人。
二、老師——開拓我眼界的窗
都說老師是辛勤的園丁,這話一點也不假。剛開始上課,一時適應不了大學的教學方式,心情一度十分低落。感覺自己找不到努力地方向,有勁不知道往哪用。成績也有所下滑,可是老師看出了我情緒的變化。在我快要對學習失去信心,準備利用四年好好消遣揮霍青春的時候,老師時常鼓勵我,上課也經常提問我,讓我感受到了重視,迫使自己不得不努力,不得不趕上其他同學。慢慢的,成績一天比一天好,我感受到了園丁的力量,園丁在我成長的過程中為我修剪枝杈,把偏離軌跡的我拉回了筆直的光明之路。
老師不僅教書育人,還教會了我如何做一個正直的人、有期望的人。當我想放棄的時候,老師拉了我一把,在我找不到方向的時候為我點亮了一盞燈,并用他的實際行動教會了做人的道理。
三、同學——給予我溫暖的手
大學四年收獲最多的是友情的力量。記得剛上大學的時候適應能力非常的差,尤其是人際交往方面,一時間面對來自四面八方的同學有些不知所措,再加上離家思念家鄉的親人和朋友,一度十分不愛說話,人也變得越來越閉塞。可是室友們察覺到了,他們常常拉著我去很多地方,并且主動和我談論我感興趣的話題,告訴我她也同樣的想家,可是不能大學的四年都沉浸在思念的情緒中,大學四年更多的應該是學習和感受大學的氣息。慢慢的我的生活中有了陽光,我找到了原來的自己。如果沒有朋友們的幫助,我不知道自己今天是不是能有如此歡愉的心情面對自己的大學生活。
讓我回憶最多的不是我們一起游玩,嬉鬧,而是我們深夜在熄燈之后點著小臺燈圍坐在一起學習的情景。是同學們的督促教會了我學習永遠是我不變的追求。一個積極向上的小團體在我無助的時候拉我一把,在我懶惰的時候提醒我,我們是每個人的老師,在互相的關照中成長。
四、離開,啟程
(一)回首那些年
看似很長的四年,就在恍惚之間要過完了。在這四年中,我學習到了豐富的
知識,不僅僅局限于書本,還有很多課外的實踐,在這些實踐中不僅開拓了我的視野,更為我找到了方向。在學習的過程中,老師鞭策的我的方向,業余實踐也給我很多的指導和幫助,告訴我哪里不對,哪里需要改善。學習不是一朝一夕的,可如今我卻養成了學習的好習慣,在設計上不斷思考探索,把學到的知識加以鞏固創新,使我的能力不斷進步,我覺得這離不開學校對我的栽培,良好的學習氛圍,正直的校園風氣都是助我成長的推手。學校還經常教育我們,學習知識不僅是為了自己未來生活的質量多高,也是為了我們祖國的繁榮昌盛,每個人的力量都是渺小的,在祖國十三億人口中就像一粒沙,可是當我們匯聚力量,一切就變得有了方向。我也無數次的思考過,我學習是為了什么?真的只是為了一份高收入的工作嗎?不然,我學習還是為了我的家人,我的祖國,盡管是綿薄之力我也要竭盡全力去奉獻!
學校的運動場也是我充滿快樂的地方。學校是培養全面人才的,尤其是我們學校,校領導經常安排我們參加一些體育鍛煉,安排一些比賽,調動我們的積極性。使原本不愛運動的我變得樂于運動。起初并不覺得運動對我來說有多么重要,可是身體素質一天比一天好,我知道了運動帶給我的是健康,而學校將運動的習慣帶領到了我的生活中。
身體個革命的本錢,知識是武裝自己的有力武器。兩者結合一定會給自己帶來一個健康充實的人生。這一切我從河北聯合大學輕工學院得到了。我不會忘了母校,不會忘了母校交給我的一切,更不會忘了我的未來與母校緊密相關!
(二)展望未來
還有一個月我就要和我的大學生活說再見了。可是,此次的離別不是悲傷的更應該是愉快的。我要帶著母校給予我的一切走進社會這個大家庭。對于未來,對我夢想我都期許著。早參加工作的同學經常和我說:“沒畢業的時候,想象著能夠工作才是充實。畢業了之后才知道,學校的生活才是幸福。”可是,我們畢竟要長大,要擔負起自己的一生。對于未來我有忐忑也有期待。我在大學的最后一年就已經意識到了離別不遠了,社會不遠了,我規劃著我的未來,我思考著我要過什么樣的生活。首先,我要做一個對社會有用的人;其次,我要做一個令父母欣慰的人;最后,我要做一個有夢想的人。
小時候我的夢想就是成為一名設計師,現在我的小小的夢想實現了。未來還
有太多需要我去探索。我要在畢業后的日子,帶著學校給我的求知、樂觀的心態繼續學習。走出課堂來到社會這個大家庭學習。設計需要不斷的實踐和豐富的經歷。不知道未來的我會是什么樣子,可是我會給自己時間去奮斗。不讓自己為了生活而工作,而是把工作當做生活。我的夢想需要時間來實現,給自己三年的時間去尋找自己的方向,給未來定位。一個正確的選擇可以影響人的一生,畢業后盡自己所能去開發自己的潛力,不管未來自己處在什么樣的位置,做著什么樣的工作,賺多少錢,我都不會忘了自己的夢想。也許現實和夢想總是有距離的,但是夢想也是通過努力來實現的,畢業后我也許會茫然,也許會找不到方向,但是想到母校,想到我的大學時光,想到老師的諄諄教誨,想到同學們的幫助,一切就不會太困難。現在,我的夢想是用三年的時間給自己一個定位,一個方向;未來,我要成為一名出色的設計師,用豐富的經驗帶給需要我的人以幫助。不管歲月如何變遷,年齡多大,都保持自己的一顆赤子之心去為自己的夢想而展翅翱翔!結語
我即將離開我的大學了,我的大學有快樂也有淚水,更多的是感激。大學的生活也許是我一生中最美好的歲月,我慶幸我來到了河北聯合大學輕工學院,您給予我了如家般的溫暖。慶幸遇到了關心我愛護我的老師,讓我更加深刻的認識到老師的大愛,您給予我的知識,指引我的方向都會化作我未來前進的動力!我慶幸認識大學的同學,我想這是步入社會后再也不會遇到的真情。也許在我未來的人生中,會有新的單位,新的導師,新的同事,但是大學的您是啟明燈,是照亮我人生方向的光和亮。
再見了,我的大學。現在我就要插上夢想的翅膀,勇毅翱翔!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇6
每一段經歷都或多或少都會帶給我們一些思想的啟迪和心靈的感悟,而在這有限的實習時間里,我的收獲卻是平時簡單的校園生活的無數倍。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一分感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步……
回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步……
第一步:融洽的協作關系,堅強的團隊力量
歌兒唱得好:團結就是力量。眾所周知:團結是歷來為先輩們所提倡的一種精神,一種心靈要素。在實習的這段日子里,更是加深了我的團隊意識。在此之前,其實,我對團隊協作并不是那么看重,十幾年獨立自主的學習生活,讓我的個人意識偏重,認為的事情自己把它完成就好,何必勞師動眾,引出不必要的事情來。但是,通過這次實習,我看到了,一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量,它牽連的廣泛性、涉及的多樣性,注定需要大眾和諧共計,共同參謀,求得“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊,謀得妙筆生花之法;相互理解,相互配合,協作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美結局。和諧的氣氛,融洽的關系是團隊精神的振奮劑,在實習的日子里,前輩們給予我的親切的微笑,友善的目光,鼓勵的眼神,讓我的心為之動容,讓我感受到一種和諧之音洋溢,悠揚而婉轉的洋溢。盡管是陌生面孔展現的微笑,但是卻讓感動,給了我一種歸屬感,讓我感覺自己就是這里的一員,就是屬于這里的。
漸漸熟識了之后,我開始了我的工作。考慮到我的經驗不足,我的工作從最簡單的開始,打電話,發傳真等等。盡管是小工作,但是,在這個過程中,我卻感受到了我的責任,比如,我打電話通知的事情務必要準確、詳盡,否則將會影響他人的工作進程;傳真收發務必準確,到位,倘若傳真未到或者發錯,那么必定影響之后的工作。這讓我意識到,團隊協作,分工有序,每一部分都是不可分割的組成部分,哪怕細節,團隊各部分各司其職,才是團隊協作的重點。而融洽的協作關系,堅強的團隊力量正是讓工作完滿,讓團隊強大的精神制劑。
第二步:好學多問,受益良多
古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好問為一種教養,一種優良品質。劉開曰:“君子之學必好問,問與學,相輔而行者也。非學,無以致疑;非問,無以廣識。”陶行之曰:“發明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問”。普列漢諾夫說:“有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問”。好問是思維的開啟,是知識融會貫通的產物。為了弄清楚心中的疑惑,好問的人寧可做五分鐘的愚人,也不愿恥于發問,終身為愚人。
在實習的這段時間里,初來乍到,一對環境不熟,二對工作不熟,自是茫然而知之甚少,不問是不行的。環境讓我必須做出改變,改變以往矜持不問的心態,要學習是不能不問的。我拋開害羞,鼓足勇氣向周圍的老師詢問,從日常生活到工作中出現的狀況,不論大小,寧可問了在做,不能錯做。未知是令人恐懼的,在詢問之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份辦事的自如便重回心頭。多問這一點對于我來說是一大改變,之前的我,是寧可不知道,也不想去問人,覺得那種感覺讓人屈辱,認為那表明自己無知,但是,現在我明白了,發問非無知,乃是求知。與其不懂裝懂,打腫臉充胖子,何不坦然發問,展現自己的無畏無知,積極求知的素養。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇7
不知不覺幾個月短暫的實習就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝張總,葛總,張杰經理的經驗傳授和諄諄教導,跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業務的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進你們的以往經歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啟發上,其意義遠遠超越了其他一切!
感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業務支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作,這種不記結果的幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝!
感謝劉冰哥和夢夏學姐在業務上的指導和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩重,夢姐干練而不失女性柔美,兩種不同的風格讓我感觸頗深,也有助于結合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。
感謝羅工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技術上培訓、指導和幫助,還有徐穎姐在財會稅務上的幫助和解答,對于我這個技術上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。
感謝創捷科技的張工,作為第一個接受我拜訪請求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。
最后還要感謝我們這一批同來的小實習生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強的走到現在的!繼續加油!Fighting!
要感謝的還有很多很多,公司的同事,認識的朋友,接觸的客戶,上海相關的一切都成為我實習工作中的源動力!很遺憾不能堅守到實習的最后時刻,因為學校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導師協商過,25號必須返校,答辯時間從1號開始到20號結束,具體由學校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有3個月來沉甸甸的收獲!
寫了這么多,與其說是一篇實習報告,倒不如說是一篇實習的心情日記,我是個感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情。
總結是理論的升華,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇8
一、實習環境
對于一個酒店,它的大部分的收入是來自客房,而開房率又間接帶動其它部門的收入。倘若我們沒有足夠的責任感、沒有足夠的熱情、沒有足夠的進取心。那么,我們的服務質量必將下降,從而影響酒店總體的服務質量。畢竟客人在酒店最長的地方是客房,客人很多時候會找到客房服務人員解決問題。因此,給客人留下印象最深的往往就是客房服務人員。在分配工作崗位時,很多同學們被分到客房部,這也印證了客房部的工作量是相當大。
但是,一些同學們認為這些工作很不體面,擔憂今后的就業前景,開始懷疑這個專業,甚至想離開這個專業,態度比較消極。就在第二個星期,學院領導及系里的老師來到宿舍,探望我們,并且詳細地把合約相關的內容給我們解釋,鼓勵我們要堅持下去。老師也我們一一解答在工作中出現的問題,同學們也把一個星期的工作經過和趣聞跟老師分享。在剩下的幾十天中,我們以一種正式員工的心態對待自己,更可貴的是,沒有一個同學出現缺席,餐飲部的全體同學還得到高層管理者的高度贊揚。這對我們學生來說是一個認可,對學校的教育來說是一個肯定。
通過這次實習,我們發現了自己有很多的東西需要改善,例如自信心不足,遇到挫折容易發生情緒化,并把這一情緒放在工作上,影響了服務質量;喜歡跟其它部門作比較,其它部門工作量比較輕松,就產生不平衡的心理,埋怨分配不公平。的確那種分配方式有不科學、不合理的地方,但是我們現在是一個大學一年級的學生,一點經驗都沒有,我們真的沒有任何資格挑選職位。善于思考,善于分辨是非也是我們需要改善的,我們總是受到別人思想的左右,容易發生跟風行為。我們并不是木偶人,我們要學會找到緣由,辯證客觀地分析問題,找到最合理的方法來解決問題。不要隨便用極端的行為來發泄,也不要隨便影響其他同學的思想。要保持一種不以物喜,不以己悲的心情對待每件事。當我們發現酒店出現管理問題,我們要積極主動地思考,提出合理的解決方案。因此,我們要提高個人的專業素質,服務技能,溝通能力,并樹立堅定的意志,讓自己成為一名優秀的酒店人做好基礎。
二、實習內容
當我們選擇走酒店行業時,我們就意味著日夜顛倒的三班輪流制,面對這數自不清雜亂的客房,聞著廚房飄之不盡的油煙味,遇到毫不講理的客人,站足幾個小時的臺班,每天的您好等等。每天的工作是如此的艱辛、繁瑣、無趣。而這份工作是需要的忍耐、細心、責任心。面對即將到來職業生涯,我們要從容入世。當我們沒有力量去改變現狀時,我們要學會服從。
三、實習總結
經過磨練之后,人就會變得成熟,通過細心觀察,查出原因,看到別人看不到的東西。用心鑄造,水到渠成,事業上就會有獨特的貢獻。如今我們作為學生就要有鴻鵠的大志,用荊棘鳥的精神鑄就事業。正處于豆蔻年華的我們,青春是我們的資本,我們不需過于妄自菲薄,能力的提升是需要時間的醞釀,時間會證明一切。
我們要知道這份合約是來之不易的,它能到我們的學校,是因為師兄師姐以出色的表現得到高層的高度贊揚,通過學校的全力撮合。我們不能辜負師兄師姐的努力,學校的期待。我們要飲水思源,以我們的努力來回報我們的學院。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇9
實習的作用主要是對今后的工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建筑行業也是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現我的理想和光明的前程努力!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇10
本人20__年至20__年就讀于__學院材料成型與控制工程專業。20_年3月118號至24號,實習于廣東康寶電器公司。實習期間主要在包裝車間從事產品包裝前處理的一些工作。
公司規模:廣東康寶電器有限公司坐落于美麗的珠三角腹地——素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(杏壇鎮)。1988年,康寶誕生了第一臺家用遠紅外線消毒柜,從此開拓出一個中國民族品牌的親領域,并于1988年8月18日正式成立廣東康寶電器有限公司。經過20多年的發展,康寶現已成為國內著名的廚衛電器生產企業以及世界知名的五金制品出口基地。
工作情況:我們根據公司要求每天8:00上班,下午5:00下班,在包裝車間我做了三種工作,包括烤箱蓋表面保護膜的去除工作、旋鈕及旋紐座的散包工作、擋板保護膜去除抹油及包裝工作。每個工作的方法和程序都比較簡單,但是簡單的工作拼的就是速度,對于初來乍到的我們雖然并沒有偷懶卻只能完成廠里工人七成左右的工作量。
工作心得:本人從開始工作到現在雖然只有一個星期的工作時間,但是在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。如我們所學的沖壓的基礎知識。在工廠參觀的時候,面對眾多的沖壓模具、壓力機,如果沒有一點專業知識,根本看不懂就更不用說積累經驗了。
2、要有良好的工作態度,還要多觀察、多問、多學習。中國有句俗語“踏踏實實做人,老老實實做事”。良好的工作態度是必要的,但是在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的。你還要多觀察、多問,別人總有你所不能及的地方。經驗是靠時間積累的沒錯,但是積累的速度各有不同,通過多問、多學,可以更快地獲得難得的經驗。
3、生活和工作要協調,生活開心、工作愉快。在實習期間我切身的體會到協調的重要性。因為工作時間是固定的,那么生活的時間就不能太隨意。如果像平時在學校一樣,想什么時候睡,什么時候醒就什么時候,可能導致非常混亂的工作和生活節奏。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇11
按照學院里的安排部署,我們新聞系大三的學生要在這學期進行實習鍛煉。經過一番周折,我被安排到河南商報社,進行了為期兩個多月的實習。
說實話,相比于院里在其他報社實習的同學,我們的實習道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊"照顧"——長久等待的心理煎熬。
在我看來,這段等待要比高價實習費對我的刺激來的更猛烈些。的確如此,報社長久的杳無音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經在一家黨報社短暫臨職,不過想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動。
在中青大廈一樓入口處有條商報標語:我們還只是第二。從這些言語標識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。
報社總編助理關老師,體型高大,是我們的大師哥,經典動作是習慣性地晃動著與自己身體不太對稱的小腦袋,在埋頭讀報一段時間后,會猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說每句話前,必會先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進報社,他就把我們6個實習生糾集到一起,開了個小會。
"我知道報社在大家實習這條路上設了不少門檻兒,不過這也許正應了那句古話:好事多磨。我現在可以向你們保證,商報會是眾多報社中讓你們收獲最多的。"
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
一、牛刀小試
毫無征兆地,我被安排到了經濟新聞部。關老師的隨手一揮,著實讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來,經濟新聞屬于比較專業的領域,諸如地產、財經等門類,對于我這個文科出身的人來說,顯得有些陌生,這一點我還是有些自知之明的。當我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時,老師卻安慰我說,慢慢來。
報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。
徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點,陳清利老師體型肥胖,笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺;陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來路來的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱她為"企鵝"。
每天上午我和另外一名實習生需要輪流接創富熱線。商報每周二至周五會有一個創富版,主要是針對一些有創意的特色項目進行推廣,為創業者之間進行合作提供一個平臺。負責創富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。
鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實習生,想來真是被她的美貌"欺騙"了;紀宇老師外看穿著打扮時尚前衛,內含豐富的采訪寫作經驗,是位老江湖的資深新聞從業者。
臨近下班的時候,負責創富版的鄭雪老師來到我們兩個實習生身邊,問我們哪個周六下午沒事,我一想定是有采訪,于是自告奮勇滿口應允。
后來了解到,每周六下午,商報會有一個互助公社活動。活動主要針對創業的中小企業者,每周會選擇不同的主題內容,然后邀請一些營銷方面的專家或者成功的創業老板,與到場的中小企業者一同交流,或傳授生意經,或分享經驗。而這個活動的負責人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個活動。
那天是3月13號,針對即將到來的3.15消費者權益保護日,那期的主題定為"商家維權"。
下午兩點半,活動正式開始。邀請來的律師在聽取了現場商戶遭遇的種種侵權案例后,對癥下藥,告訴他們如何運用法律知識進行維權。當天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問題和律師的解答,在采訪本上寫了密密麻麻幾大頁,也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權方面的知識。
活動結束后,老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室,我先在網上搜索了原先互助活動的稿子,比著葫蘆畫瓢,洋洋灑灑寫了1000多,然后傳給了老師。
周一下午,老師在指出幾點不足外,告訴我說稿子基本還可以,就是數有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發。
就這樣,我后來便長久的跟著鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動以及創富稿。
周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學校,走訪學校設置的一個投訴點。轉悠了一上午,問東問西,生怕丟掉每一個細小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個雞眼。無奈之下,只好買來雞眼膏,只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪,我只有忍著腳的疼痛,沒有告訴老師。
等到花兒快謝了,自己的勞動成果終于在周二見報了。看到自己通過鍵盤敲打成的漢變成鉛印刷體的時候,便是自己最為幸福的時刻。
二、展露鋒芒
過后幾天,生活略有沉寂,我進入到了實習生必經的讀報時代。每天早上拿來四家都市報,挨個兒看個究竟,進行分析比較。無可否認,這段靜下心來讀報的經歷對自己確有幫助,對于剛進門的我們,完全可以倡導"拿來主義",只不過在"拿來"的同時還可以進行自我創造。
不久,實習的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社,接聽創富熱線。在別人眼中,接熱線可能是個單調乏味、純屬機械運動的活兒,說實話,剛開始我也是這么認為,可是結果并非如此。
商報的創富熱線主要是接聽一些創富口信,或者是對于我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯系方式的一種途徑。從這個角度看,熱線的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質量高低。
其他時間,我主要跟著鄭雪老師出去采訪,發現一些比較有特色的項目寫成稿子進行推廣,由于創富版是免費幫創業者進行項目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創意項目,因而受到了很多商家的喜愛。很多時候,創富熱線會響個不停,最頻繁的時候甚至達到每3秒一個熱線,經常會聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道:"你們的這個欄目辦得很不錯,是真正為我們商家著想,希望你們越辦越好。"
每次聽到這些話,我便為自己作為一個商報人而自豪不已。
實習生活開始進入正軌后,我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外,為了讓自己的實習生活更加充實,我每周六也繼續工作。上午跟著陳薇老師參加商報的藏金鑒寶活動,學到了很多關于玉器、瓷器以及畫收藏等方面的知識,下午跟著鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個月下來,經濟新聞部的記者我幾乎跟了個遍兒,學到了不同經濟新聞題材的寫法,收獲頗豐。
三、自我反思
這段實習生活讓我受益匪淺,包括讓我發現了自身的一些不足。
記得有一次,鄭雪老師讓我走訪一些大型超市,了解當時市場上奶粉的價格情況,以及漲價原因。因為之前大多是跑創富這條線兒,對于市場調查這方面確實經驗不足。終于,當我大搖大擺走進超市,來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的后,銷售員的態度立馬由晴轉陰,他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答,無論我說什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。
不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起采訪本對價格進行記錄,沒想到銷售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話,便叫保安把你轟走。
這時候,我的走投無路讓自己感到有些惱怒,可是此時的自己就像被關進太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數,卻依然于事無補。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無功而返。
回到報社,沒有完成任務的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過其他途徑了解到了奶粉的一些情況。
晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經驗告訴了我,也就是從那時起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進行市場調查有學會運用技巧,包括"坑蒙拐騙"。而對于我這個毛頭小子,僅僅兩個月的實習確實還顯得不夠。
四、結語
如今,兩個多月的實習已經結束,但自己親身采訪的情景還猶然在目。
離開報社后的最初幾天,還真有些不習慣。本來已經融入報社的我突然意識到,今后,在向別人做介紹時,那句開頭語"您好,我是商報記者"已經不能再掛在嘴邊。
最后,感謝這段時間給我幫助的商報老師,感謝學院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個理想中的獨行俠。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇12
我叫__,__年6月即將畢業于__學院國際貿易系。回首自我的大學生活,是在學校領導教師們悉心栽培下渡過的,經過自我艱辛的努力,我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有夢想有抱負的社會青年。在轉眼即逝的日子里,我做過許多的事情,也取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情景總結如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,進取要求提高向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自我的夢想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學習方面:
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐本事等方面,獲得了長足的提高。我一向重視自我的專業學習,每一學期每一門課程,都認真做好筆記,經過自我的努力,我完成了自我的學業,并取得了國際貿易大學本科學歷
三、工作本事方面:
為了提高自我的綜合素質,在學校理解了計算機應用本事的學習與培訓,能較熟練的使用word,e_cel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我。我也閱讀了很多的文學作品,提高了自我鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養。
雖然我沒擔任過學生干部職務,但我進取參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中進取工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自我的組織本事、協調本事、交際本事和處事應變本事。我認為尤其是在理解一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷提高直到成功。
四、畢業感言:
時間匆匆如流水,轉眼之間大學四年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,我們才發現大學四年是如此的精彩。孤獨和歡樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。啊,以往的我們為了一道高數題而冥思苦想,以往的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,以往的我們應對著未知的未來而膽怯不前。然而,此刻的我們已經大有不一樣了,四年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學科補充完整,在工作中進取努力,到達學以致用,上進勤奮,把自我上學期間的惰性完全改正,勇于應對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。此時應對著我可愛的同學,應對著美麗的學校,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇13
我于20--年-月-日至4月-日在盤縣四中學進行了一個月的教育實習。我實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作、和教育調查。本人主要就這三部分做了如下工作的總結:
(1)信息技術教學工作:完成教案數為九份,試講次數為四次,上課節數為十二節。
(2)班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。
(3)教育調查:選題,合作設計問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告。
在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
一、數學教學工作
教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得:因為信息技術課與別的傳統學科并不一樣,它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力,學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣,特別是對于電腦這日趨重要的工具。這時,教師就要善于抓住學生的好奇心理,從中培養學生學習的興趣和動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?在信息技術課上,有學生沒有專心聽講,我們教師就必須根據學生的特點,用通俗易懂的教學語言
結合豐富美觀的課件進行教學。例如,在上畫圖工具認識的第一節課上,通過以下問題進行導入:
1、同學們,你們喜歡畫畫嗎?
2、那么你們是用什么畫的呢?
3、如果你們不用這些工具,你們還能畫出漂亮的畫嗎?
4、今天,老師這里有幾幅漂亮的畫,不是用紙和筆畫的,請大家看看。出示幾幅作品,簡單介紹這是電腦中的畫圖軟件畫出來的。然后問學生:“你們想學嗎?”
在第四個問題這里設臵超鏈接,展示幾幅自己用畫圖工具繪制的圖片,以此提高學生興趣,進入新課的學習。
二、班主任工作
(1)在工作準備方面
首先我能較快的了解整個班級的情況特點。我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因
是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。
(2)在班級日常管理方面
我能在班主劉老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉拖欠作業這不好的習慣。特別是我們班的蔣超龍,每次作業都是空白,到了后來都是他主動把作業本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對于這類學生,
應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。
(3)在班級活動方面
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。
時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主劉老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛
一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。
經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在此也衷心感謝實習學校領導和指導老師對我的照顧和指導。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇14
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越熟悉到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀價值觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的履行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回憶四年,我很快樂能在同學有艱難的時候曾經幫助過他們,相反的,在我有艱難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。熟悉了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并竭力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇15
才剛進11月,天氣就一夜間冷了下來,一個多月的實習也在這寒冷的秋風里悄然結束,沒有伊始的激情,沒有解脫的開心,反而多了那一份為人師表的厚重和那一份對班級學生的不舍。再回首,這些個日日夜夜、這些個勤勤懇懇依然歷歷在目。
都說剛進部隊的新兵蛋子是最苦的,剛入門的教師也是如此,整個實習結束,最深的感觸就是一個字:累。從班主任老師工作的早出晚歸披星戴月到專業課實習的高強度備課,從排練運動會入場式口號喊的嗓子沙啞到運動會三天整天跟著運動員后面拍照送水,從和班里的小屁孩打籃球到天黑到深夜還在為了完善教學平臺撐著眼皮改代碼,虛浮了四年的身體在這些“烈火”中煉出了多少堅持和毅力,而實習班主任老師那一句“我敢說沒有一個人有超過三次比我早到操場”的鏗鏘之聲越發讓我感受到了班主任老師的那種艱辛與責任。班主任老師工作需要的是殫精竭慮,其他老師則要將精力更多的放在平衡班級上。我時常想的一個問題是,我實習時一周上5節課就已經累的夠嗆,指導老師一周14節課是如何應付過來的?
苦盡,才能甘來,付出了辛勞和汗水,收獲自然頗豐。實習,教會了我許多許多,它教會我從一個不知三尺講臺為何物的懵懂學生成長為能在講臺上站立40分鐘將自己的所知所學傳授給他人的教師,教會我如何充分利用運動會、班會等集體活動提高班級凝聚力的組織能力,教會我如何在課外與學生更好的交流溝通了解他們的生活學習情況的溝通能力。
猶記得第一次踏進機房聽課時,被學生用陌生的眼神凝視時臉龐上還略帶著的發熱,想如今卻已有將機房視為自己的第二家園的熟悉,猶記得上第一堂課時那種緊張而帶來的語速加快和如履薄冰之感,想如今卻已能在課堂上談笑風生揮灑自如,猶記得第一次課前準備時那種彷徨失措,想如今早已能舉重若輕將重難點娓娓道來,感謝實習,給了我這個學習、進步、收獲的平臺。
與老師們朝夕相處,在這良好的教學氛圍中,耳濡目染,不僅教學技能,在專業知識上我也有了很大的提高,教學任務的重點photoshop軟件的應用自然是不用說,在實習后期制作教學平臺的過程當中,我的網頁制作、代碼修改的能力也得到了極大提高,在大學期間,盡管我也做過網站,但都是和同學合作完成,這次實習平臺的制作則是我一個人熬了三天三夜趕出來的,對我coding的能力是一個極大的促進,這也是整個實習過程當中收獲比較大的一個方面吧。
依稀記得實習前夕,跟自主實習的同學開玩笑:沒有經歷過實習的人生是殘缺的,一如沒有經歷過高考一樣。那時只是玩笑話,如今想來當時竟一語成讖,也許現在該慶幸沒有因為想準備考研而選擇自主實習吧。實習已經結束,而實習所產生的影響遠沒有結束的一天,也許,這會是我人生中一筆寶貴的財富。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇16
我叫閆__,__屆本科畢業生,專業機械設計制造及其自動化,就業于柳工。從8月12號來到柳工,經過一個多月的培訓與見習,收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報。在下沒有給__丟臉。在總部的培訓中,積極發言,發表了許多有見解的意見;在培訓畢業晚宴上,主動編排了含公司領導、__機械和__ovm公司近250人的座次;策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領導肯定,并直接參與實施——昨天下午還去批發市場采購一45__37的大型辦公室掛鐘;代表__挖掘機事業部出戰公司辯論賽, 旗開得勝,目前進入八強(總23支隊伍);帶領柳工挖掘機團委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
2、致謝。首先要感謝我的畢業設計指導老師姜__老師,他指導我學習了挖掘機的許多知識,讓我來到柳工,分配到挖掘機分公司,能夠對挖掘機有一個初步的了解,能看懂零部件,認識各種工作裝置,液壓系統;然后必須感謝,大二開設《機械創新設計方法》的孫__老師,雖然當時的許多機構、機器都不懂,但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,在車間,根據這種思想,了解每一個工位的輸入(上工位交付的產品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產品)、生產(將輸出加工成輸出的過程) ,就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優秀的,是他們教會了我基礎的工程力學知識,機械設計、制造的知識,這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團:社區文化管理委員會,大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識;最后要感謝母校,校訓“嚴謹 求實 團結 創新”中每個都值得我們終身銘記,尤其是創新二。
3、希望。希望__能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學生與實際、與工作接軌;另外希望學弟學妹們在努力學習專業知識時,積極參加社團活動,一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇17
實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。
作為一名冶金專業的學生,選擇市場營銷對我來說是一種挑戰。一切從零開始,證明自己有在社會上生存下去的能力,為未來的事業打下堅實的基礎。
一、實習目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。冶金專業畢業生實習報告
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。對于我理論知識掌握不多來說是一個好的方面,我可以迅速的了解掌握理論知識,進而進行實踐,現學現賣不失是種好方法,而且理論知識掌握的更深刻,
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一名外專業的實習生,我必須更多的時間和精力投入到工作中去,學習和掌握相關知識,實現實習的真正意義是對自己磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。
二、實習內容
我的第一個市場是泰安,因為是第一個市場我很賣力,每天的報銷金額為四十元包括住宿 一日三餐,根本不夠,確實不容易,有時候為了省錢徒步去尋找客戶,盡量減少買水次數,早飯不吃,甚至睡網吧。剛開始踏入社會就遭遇一個重大難題,工作期間的工資收入竟抵不過花銷支出很明顯在花銷支出里還有一部分時出差費用,但我一點都沒動搖,我知道不經風雨怎見彩虹,事情并沒想的那樣好,而且很糟糕,我們的板材在泰安找不到市場,不但沒有優勢,而且市場運營模式不符合這個市場。出柜臺面有很很多種,主要是人造石和石英石,石英石是比較前衛的一種,市場價格相對較高,是市場發展的趨勢潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下,而且價格低質量差的板材統治著大半個市場,還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來銷售)
四、實習總結及體會
通過一段時間的市場營銷專業實習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學習使我理清了思路,市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,例如最簡單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓,把書面上的知識與實際相結合,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。
營銷是一個很重視實踐的專業,所以,倘若我們只會空談知識,哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”……我們要重視對于任何營銷的實踐,總結經驗,不斷地提高自己。
在這次實習過程中,我有如下深刻的體會:首先,營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中,發現很多時候,同樣的產品和價格,但是不同的人去操作,方法和結果往往是不同的,很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。要想讓別人接受你的產品,第一步是要讓他接受你這個人。其次,做好銷售必須把每件事情落到實處,并且不斷跟蹤更進。做好銷售是一件系統工程,對于每一個環節來說,都非常重要,任何一個環節操作不好,都難以達成銷售的目標。
對于我們這樣的學生來說,雖然銷售這工作看似簡單,其實卻沒辦法很好的掌控,因為我們缺乏足夠的經驗。銷售十分依賴于銷售人員的個人魅力,另外,團隊精神也十分重要,銷售不是自己一個人的工作,而是整個團隊共同的目標,只有做到團結在一起,發揚每個人的優勢,才能高質量地完成任務。
這次實習,我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備:第一,精神狀態的準備。在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到他人,因為在看產品的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提也是產品提升的一個重要標志。精神狀態好的銷售人員,成交的機會也會比較大。第二,專業知識的準備。在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹,就是這么一點小小的產品知識,你不懂,顧客就不會買你的產品。第三,對顧客的準備。當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一步,精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到自己的銷售業績提升還需要我們了解顧客的,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創造一種輕松休閑的購物環境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合它的產品。
在這段時間里我的感觸頗深。以前總將自己的眼光局限在很小的空間里,現在才知道自己是多么的短淺,總認為市場營銷就是將產品推銷出去,從來沒有去想推銷的方法與策略,使我深深明白到銷售的重要性和艱難性,根本不是想象的那樣簡單。它使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是,它使我們初步培養了專業興趣,初步設想了未來發展的方向,為今后的專業學習及就業打下了良好的基礎。
總之這次實習使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長處,并鍛煉了我各方面的能力,吃了很多苦,亦學到了很多書本上學不到的知識,認識了更多的人.所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然說我學的有限,但起碼我對于銷售這個行業還是有了更進一步的了解和認識。這對于我今后的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質,不斷豐富自己的工作經驗。同時,注重專業知識的學習。這樣才能使自己有扎實的文化基礎,迎接以后就業中各種嚴峻的挑戰。
雖然這次實習很讓我滿意,但是我還是覺得這次實習有值得改進的地方,以下是我的幾點建議:
3在實習的過程中,在艱苦的環境下,有時候難以適應這種環境,克服害羞的心理,沒有深入的與顧客交流,以至于銷售業績不是太理想。所以在今后我要加強適應環境的能力和人際交往能力。同時,良好的服務態度至關重要要,我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言、熱情周到,盡可能滿足顧客的要求。最后我們還得具備良好的心態,因為要經常面對拒絕。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇18
時間真是快得可怕,入學軍訓的片段還歷歷在目,如今距離畢業只剩下短短幾天。我們一輩子天真單純的時光就要隨著畢業結束了,將要被推進到現實的社會。畢業季太傷感,有些人一別就是永遠。四年的時間,我們褪去了中學時代的稚氣,畢業了,也該有個大人的模樣了,不管我們接不接受,時間到了,誰也逃不掉。此時此刻,我能想象到,散伙飯那天大笑大哭的我們,而那一天過后,我們要收起情緒和棱角走出校園,淡然的進入這個充滿著挑戰和欲望的世界。
回想這四年,思緒散落的像懸在半空的雨水,不知道要落向哪里,只是帶著哀傷,漫無目的的拍向地面,水花紛飛的一瞬間清醒過來,一切都已彌散成煙,揮不去又握不住。我用了四年的時間撕碎了我天馬行空的夢想畫卷、扯掉了滿身稚氣的輕紗,我們都蛻變了,模樣沒有太大變化,變化了的是臉上多了的那幾分硬朗和堅定。瘋過、鬧過,笑過、哭過,大把大把的揮霍我的青春,換來向這個世界的絕對妥協。快樂的時光總是片段般的短暫,我的大學時光被一個一個片段零星瑣碎的拼湊著,時間就這樣不喧不嘩的從縫隙中流走了。
四年前,天南地北的我們拿著校服時代的成績單陰差陽錯的聚在了這里,一聚就是四個冬夏。與某個人的交匯成線,再與大家纏卷成結、繞結成團,每一縷的故事都值得我們坐下細細聊一聊,向對方真誠的表白一番感情,敞開心窗說開彼此之間難以戳破的誤會。這個離別的季節,多少人像我們一樣,在要分開的時候忽然意識到自己心底的某個部分是多么迷戀著對方,我們不想分開,我們想一直這樣幼稚的黏在一起,任由感情怎么去肆意。走出這四個冬夏,感情將不再是我們說了就算的東西,它要被我們一直以來磨練著的成熟一層一層的包裹,也許只有這樣,它才能在這個布滿寒冰般冷酷無情的世界中得以殘喘。
感謝,我親愛的校園和我親愛的老師同學們,是你們讓我成長,無形之中給了我可以帶出校園的財富。大學時光還有很多事沒有做,但我對這一段青春不會后悔,因為殘缺也是很美麗的。
與四年美麗的痛癢說一聲再見,仰著臉迎接新的生活。但愿我還有心用一些在青蔥歲月沒來得及用的力量,讓我精彩未完的未來再燦爛一點。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇19
歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業規劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗,體育教育實習總結。
為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀20--級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
社會體育專業本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環境,充實了學生們的實習生活。
一、實習點建設情況
社會體育專業本次實習單位分布在遼寧省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位,實習總結《體育教育實習總結》。
二、學生實習的基本情況
在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如20-年全國龍舟活動月沈陽國際龍舟邀請賽、沈陽市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、沈陽市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了沈陽市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例
在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。
在遼寧省體育局實習的王輝、張嘉翔兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到遼寧省各大城市參加大型會議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織遼寧省體育局和遼寧電視臺共同主辦的遼寧省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“遼寧省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和遼寧省領導出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。
在沈陽市體育局實習的周林、匡紅、李用平、陳淑茵等4名實習生協助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:
1、參與全國龍舟活動月沈陽國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。
2、參與、策劃、組織沈陽市體育局開展的沈陽市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。
3、參與、策劃、組織沈陽市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇20
時光飛逝,一年的實習期已經接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長為一名適應當今社會變化的勤奮、敬業的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤于學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、扎實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高著自己各方面能力,盡快的讓自己適應企業快節奏、高效率的工作模式。在領導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,為今后的工作打下了良好的基礎。現就實習期學習工作情況總結如下:
一、努力保持良好心態,找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度
努力保持良好心態,盡早找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度,是新畢業大學生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴于律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。
二、理論學習和實踐經驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬
初入潮電,按照公司領導及發電部的安排,我先后通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最后分配在發電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我了解公司的各部門職能及公司發展,以及公司企業組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。
近兩個月的車間級教育,發電部安排部長、副部長及各專業高級主管為我們講授生產工藝流程及特點,讓我們初步了解到自己將來工作的內容,并對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關重要。車間級教育主要圍繞著《電業安全工作規程》的相關內容教授而展開的,我認真學習,并通過了考試。
安全第一,預防為主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產現場的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,并對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發了我們學習的動力。
理論學習聯系實際方能奏效,在學習了系統圖和運行規程后,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監盤、巡檢以及做措施之類的細節知識。
作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤,我現在已經能夠勝任監盤和調整汽溫的工作。我作為實習副值,已經能基本勝任運行副值的主要工作,并在巡檢過程中,多次發現大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。
三、以企業為榮,以企業為家,積極融入潮電
隨著時間的推移,隨著對企業方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業為榮!在領導們的大智慧下,我們的企業正逐步做大做強。對企業認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業為家,像愛家一樣愛企業,不斷努力工作,為企業貢獻自己的力量。企業的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,做為一個初入企業的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有為才有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。
四、找出缺點不足,吸取事故教訓,銳意完善自我
通過一年的實習,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經驗等種種問題。在今后的學習工作中,我會繼續保持良好的心態,找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現場,針對性深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的能力,爭取實現質的飛躍,為企業的發展做出自己的貢獻。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業業、努力奮斗的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認為,為了體現自己的價值,而且要實現自我價值和社會價值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領、做好本職工作,為企業、為社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,為國家和社會貢獻自己的一份光和熱!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇21
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位,頂崗實習自我鑒定總結。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為__師范大學頂崗實習大軍中的一份子!
實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:
在教學方面:在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。
在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。
在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇22
一、單位及公司簡介
x有限公司于20_年x月成立,總廠設于_,占地_x平方公尺,建筑面積_x平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(B/L)、精密光電導光板(LGP)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金__萬元,注冊資本額_x萬美元.公司位于_省_鎮經濟開發區_東路_x號.公司的主要客戶有:_x、_x等等.公司品質政策:注意源頭、關心過程、追求卓越.公司的經營理念:一流的員工、一流的產品、一流的設備.公司產品的進出口都按照國家有關規定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。
在20_年x月_日至20_年x月_日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:_x有限公司,本次實習主要有兩個方面:
1.參觀實習并從基層做起。
2.鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。
這段時間,我經過頂崗實習這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習提供素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。
二、實習目的
生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標.培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能限度的發揮作用。
1.通過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度.在生產實踐中到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的.從而進一步的提高了我們的組織觀念。
2.通過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。
三、實習任務
1.較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高.逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
四、實習的基本要求
1.在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接人請假或是獲得指導老師的一致同意。
2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。
3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。
4.努力工作,積極完成所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。
5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。
通過在_的四個月的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。
實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看_x是否完全卡入到_中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看_x有沒有_x,這些知識對以后的作業有很大的指導意義,在日常生活中有著更現實的意義.然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。
五、實習感悟
我出來學校的四個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲.校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論.在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等.這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富.在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達.這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。
最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝_科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口.最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養育之恩沒齒難忘!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇23
盼望已久的第三學期終于到了,這次實習從剛入學的那一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,其意義重大。
施工實習開始了,我已經適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號,有時間就往施工現場跑,就是想多學一些東西。來到實習工地已經一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。有些東西在課堂上聽不明白,可到現場一看卻很簡單,師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫。這周主要學習一些建筑物基礎施工測量的知識。
1、基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時,要適時地測設一些高程控制樁,以指導施工。具體做法是:用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。
2、基礎墊層彈線,墊層打好以后,根據軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或基礎邊線等標志,用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎邊線,由于這些線使基礎施工的基準線,此項工作非常重要,不能又半點差錯,彈線后要嚴格進行校核。
3、基礎標高控制。建筑物基礎的高程控制使用基礎皮桿來控制的。基礎皮數桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標明±0,防潮層等的標高位置。
4、基礎面標高檢查。基礎施工結束以后,一定要檢查基礎面是否水平,其標高是否達到設計要求,檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀,分別在基礎的四角和其他軸線交點豎立水準尺,若水準儀的各處水準標尺的續數一樣,則說明基礎面水平,否則哪處標尺讀數小就說明哪處高,說明基礎面低
5、基礎面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形,所以基四角應為直角。具體檢查方法:在軸線(或墻邊線)四周交點上安置經緯儀,以一個邊的軸線(或墻線)定向,測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。
第二周主要學習一些土方開挖的注意事項,主要有:
1。開挖過程中,嚴格控制開挖尺寸,基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度,并在開挖過程中試打釬,避免大面積的二次開挖。施工時盡力避免基底超挖,個別超挖的地方經設計單位給出方案用級配砂石回填。
2。盡量減少對基土的擾動,若基礎不能及時施工時,可預留200~300mm土層不挖,待作基礎時再挖
3。開挖基坑時,有場地條件的,一次留足回填需要的好土,多余土方運到棄土處,避免二次搬運。
4。土方開挖時,要注意保護標準定位樁、軸線樁標準高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉,應預先采取防護措施,并在施工過程中進行沉降和位移觀測。
第三周要學習一些涂料防水層的施工的一些規定和要求,具體如下:
①涂料涂刷前應先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑。
②涂膜應多遍完成。涂刷應待前遍涂層干燥成膜后進行。
③每遍涂刷應交替改變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。
④涂料防水層的施工縫應注意保護,搭接接縫寬度應大于100mm,接除前應將其甩在表面處理干凈。
⑤涂刷程序應先做轉角處穿墻管道,變形縫等部位的涂料加強層后進行大面積涂刷。
⑥涂料防水層中鋪貼的胎體增強材料,同層相鄰的搭接寬度應大于100mm,上下層接縫應錯1/3副寬。
⑦涂料防水層的施工質量檢驗數量應按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。
⑧保護層要求與卷材防水層一樣。
第四周防水層的保護層已經基本上完成了,這周有大量的鋼筋進場,要開始地梁,底板,承臺布筋了!工地上也進了許多拉鋼筋,彎鋼筋和制作機械連接接頭的機器設備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時,應有出廠質量說明書或試驗報告單,并按品種,批號及直徑分批驗收,每批質量熱軋鋼筋不超過60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗收內容包括鋼筋標牌和外觀檢查,并按有關規定取樣進行機械性能試驗。進場后鋼筋在運輸和儲存時不得損壞標志,并應根據品種,規格按批分別掛片堆放,并標明數量,鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業法進行,然后運至現場進行安裝和綁扎,鋼筋加工過程包括調直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機械連接和綁扎等。
為期四周的實習就要結束了,生活并不簡單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著,總會有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯啊!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順利的,每次去的時候工作人員的態度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務全完成了,對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心,我相信在未來的生活中我會做的更好,現在是學知識的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是收獲!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇24
實習目的:
學習新課程的理念、參與新課程的實驗、把新的教育理念融入到實際教學活動中。鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能、獲得教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。
實習的主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查研究。實習期間、課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。
一、教學工作:
基本情況:完成新授課12節、練習課8節(語文、數學、英語、)
由于各種原因實習期間、在教學工作方面、我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎、要善于學習、要樂于學習、要認真對待!給我較深體會的是一下幾點:
1、善于學習、樂于學習
教學是一個很個性化的過程、每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格、有著自己的獨到之處、在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教、這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。但學習絕非生搬硬套、因為適合別人的東西卻不一定適合自己、一定要結合自己的實際、要有自己的觀點。在教學《翠鳥》時、我先聽了劉老師在3班的課、在還沒吃透教材的情況下、我只是簡單地模仿劉老師的教法、將劉老師的課生搬到1班、結果那堂課是我上得最失敗的一節、條理不清晰、教學重難點沒有把握好、教學銜接不流暢、將完全沒關系的減法與除法比較教學。這堂課讓我明白、要在有自己的東西的基礎上學習、要會學、而不是模仿。
2、吃透教材、把握好教學內容和教學重難點、做好備課工作
每節課的教學內容并不多、知識點也比較細、在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時、要熟知了解教材、知道這課教學內容是什么、教學的重難點又是什么、結合教參書和學生的練習再來備教材、在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。在備《文具店》時、通過閱讀教材、我知道本課的主要教學內容就是“誰的幾倍是多少”的問題、其本質是“幾個幾”的問題、教學的難點就是如何使學生區分“誰是誰的幾倍-除法”和“誰的幾倍是多少—用乘法”、在如何引入方面、我始終無法把握、古老師給了我一個建議、用一個“拍手游戲”很順利地導入課堂。這堂課花了比較多的時間準備、指導老師給予了比較高的評價、教學設計不錯、教學流暢、教學重難點處理得比較好、也指出了不足之處、讓我感覺進步了不少。
3、及時鞏固、查缺補漏
通過練習與作業及時鞏固、查缺補漏。老師評講時、只許學生聽、不許學生訂正、常用舉一反三的方法來評講試卷練習、然后再讓學生獨立訂正錯誤。把仍不會的學生集中出來、再進行個別輔導、而且同時發信息給家長、讓家長在家加強輔導、盡量讓每一個學生都掌握好所學的內容、讓每個學生的知識點過關。
4、確定目標、節節進步
在教學過程中、了解每一個學生、對于基礎好的學生嚴格要求、對于基礎較弱的同學放寬要求、多點表揚。在對每個孩子心中有數的基礎上、給每個孩子訂立一個目標、這個目標要切合每個孩子的實際、對達標的孩子還要給以特別的獎勵、激發孩子繼續達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵、鼓勵他繼續努力爭取達標、增加孩子的自信心、促使每一個孩子都有進步。
二、班主任工作:
組織過一次《感恩母親主題班會》觀摩課、初期的班主任工作學習、很機械、很重復、只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日、以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通、從看的角度去學習、感悟其中的微妙之處、注意其中的細節問題、努力地記憶、努力地模仿。實習中期、因為一位老師臨時因事請假、我接管了她的班級、來到了二(1)班。在兩個星期里、我以外行人的身份擔任了這個班的語文老師、完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中、獨立地做著班主任工作、教學、出操、分早餐、應付學校的作業檢查、處理班里的事務、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一名小學班主任工作的瑣碎、同時也感受到了作為一名老師的壓力。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇25
20__年__月17日到__月4日,大學的最后一個暑假,按照學校的安排,我來到__新建電子儀器設備有限公司,開始了為期三星期的實習。實習期間努力將自己在學校里所學的理論與實踐想結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,努力并按時完成實習師傅交給的任務。
實習的第一天,公司的一位負責人向我們簡單介紹了公司的情況以及接下來的三周我們實習的主要任務,是一家電子測量儀器制造廠,主要生產電子示波器,半導體場效應管等電子測量儀器,也為軍方設計測量儀器,其中因為神六設計的儀器而取得的“__特殊進步獎”。由于實習時間比較倉促,只有短短的三周,因此實習任務很難涉及到儀器的設計,不過可以學習儀器內部電路的焊接以及元件的組裝,聽到這里我不得不對實習任務充滿期盼和責任感。
接下來的一天,領隊老師帶我們來到車間,我被分配到組裝車間,教我的是一個戴眼鏡的師傅(雖說是師傅,不過年齡比我還要小),他放下手中活,把一邊的裝配圖紙拿來對我說,先把這個熟悉下。別小看裝配只有簡單的擰擰螺絲,裝裝框架,其實其中也有很多道理要了解,這里用幾號螺絲,那里裝什么螺帽,都很有講究,都要按圖紙設計安裝,如果哪里出現錯誤,很有可能在調試階段出現問題,造成不必要的返工。這就是所謂的“三百六十行,行行出狀元”吧。
我們實習的那段時間正好是上海一年當中最炎熱的時候,中午一般37度,地表溫度也至少50度,同學開玩笑說,以后煎雞蛋可以不用煤氣了,實習的環境雖不說艱苦,但多我來說至少也是一種考驗吧。
在實習的開始后的幾天,師傅看我已經熟悉了安裝過程就把五十幾臺示波器的安裝任務交給了我,我暗自高興,檢驗實習成果的時候到了,安裝過程早已熟記于心,這些機器安裝不成問題,但是我裝完幾臺后,師傅看了下,這里螺帽少裝了個,那里螺絲型號錯了,這下我傻了,才知道自信是一種源自內心的坦蕩,當坦蕩變成空蕩時,自信引發了雪崩,過度的自信導致了事與愿違。于是我按圖紙重新裝配了剩下的幾臺機器。懷著一顆平常的心,我發現錯誤明顯減少了,最后那五十臺示波器終于通過了師傅的檢查。
實習有實習的快樂,當然,放假也不例外。上海果然是國際大都市,這點在周末的參觀中得到肯定。金茂大廈、東方明珠、上海大劇院、黃浦大橋、繁華的南京路……這些都是中國城市建筑的脊梁,用同學的話說,就是都是教科書的封面建筑。盡管在上海的時間不長,但是也被這座城市快速發展的步伐所深深吸引,如果以后有機會,我還會來上海看她。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習當中,我深深的感受到學與做的關系,即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
“千里之行,始于足下”,這三周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自師傅的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇26
現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。
一、實習時間
20_-x-x——20_-x-x。
二、實習單位
_有限公司。
三、實習內容
文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業。在實習的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。
我上了兩個月的班,在這短短兩個多朋中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。
不然以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,又感覺工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
四、實習心得
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體遇到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
總的來說我還是有一些感受的,具體比如自學能力,從未有過的艱辛的,和與同事的相處。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽著不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,有時候想留點錢給父母買點東西,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
五、實習總結
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇27
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著民事責任,凡事得謹慎小心,則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
首先介紹一下我們公司:添卓精密機械有限公司,東莞添卓精密機械有限公司成立于--年春天,位于珠三角洲發達的東莞地區,地區處東莞市荼山鎮。公司主要是以生產、加工、銷售為一體的責任有限公司,生產系列:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機、全自動油墨振蕩機、半自動v-cut機、殘厚儀、氣動上環機,手動上下環機,離子罐;銷售系列:原產意大利刮膠,熱壓輪(包膠),各種鋁網框及鋁柄,曝光機用石英水套等;加工:熱壓輪翻包膠(可免費借用備品)、各類軸芯加工、各類型機殼及板金。不停的研發市場所需求的產品,為企業添加了助手,同時感謝業內人士的支持和信任,為此添卓公司同仁致以衷心的感謝!
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。短短的半年時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
自學能力
“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我現擔任的是業務員一職我的工作重點開發業務打打送貨單速遞單,幾乎沒用上自己所學的專業知識。推銷該公司的主要產品:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機等等系列產品。雖然我學的專業并不適合推銷,實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系剛出茅廬的人來說推銷一種產品確實很難的。所以剛開始那幾個月真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務的朋友聯系去學學看看。通過幾個月的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該公司的主要產品是銷往珠江三角洲地區,所接觸的pcb線路板行業和市場很大而且境爭力也多,自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,所以現在要學的東西很多,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一定知識是不行的,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不謹的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早被企業和社會所淘汰。
工作的辛苦
每天早上七點半起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是放假期間,都得要去上班,有時候公司業務繁忙,晚上留下來幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己,不能隨心所欲的不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
作為一個網絡銷售人員每天得打電話,口干舌燥先不說,還得要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚于說要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,我們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在三個月的時間里我做成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過了自己的努力證實了自己我是行的。這擋生意是一間貿易公司。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,總結前幾次失敗原因等等。通過這三個月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,之后的工作自己會更加努力的去做好,這根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關系,又工作繁忙,很多同事都不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待著下班,早點回家。而偶爾同事生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次看到職場上險惡,在公司同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少說閑話”。況且自己現在已經是出來社會工作的一份子。
總結
一年前,我期盼自己早日完成學業,走進社會,以為這樣就不用每天對著課本,過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了,可如今才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,此時此刻的我也不能回到以前的學校生活了,現在的我更加認真的做好自己的份內工作。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我們在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這段時期的實習工作,把自己在學校學習到的理論知識運用到社會的實踐中去。另一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇28
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇29
為期一個月的實習生活,已經不知不覺地落下了帷幕。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。下面我從英語教學,實習班主任兩個方面對自己的實習工作做一個簡要的總結。
首先,在英語教學這方面。實習的前兩周我的主要任務是聽課和評課,從中學習指導老師的教育精髓。第三周開始,我體驗了幾節正規的英語教學課。此次是在初一年級實習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中斷,就會影響自己的整個教學流程。因此我在講課的前一天就開始上網搜集材料,準備課件,為上好第一節課做好準備,剛開始有點緊張,但是慢慢的看到學生們那可愛的充滿求知欲的目光,我的緊張就轉變為動力了。課后,指導老師王老師幫我分析了一下這一堂課,在肯定成績的同時也指出了我的缺點所在,比如,知識模塊的銜接上還不夠自然,學生的積極性還沒有充分的調動起來,經過王老師的指點,我在后幾天的教學過程中加以了改進,課堂教學的效果比之前有了較大的提高。這也讓我明白了,教學成績的提高不是一天兩天的功夫,而是一個長期積累準備的過程。
其次,在實習班主任工作方面。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀以及值日生打掃衛生的情況。另外,我還召開了一次主題班會,對學生進行情感方面的教育。通過這一次的實習班主任工作,自己初步地領略到了如何去引導教育學生,不僅是在學習上,還包括思想文化品質方面。總結起來說,我把自己從第一節課開始意識到的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優秀的人民教師。
在改進自己的同時,我還花了些心思在研究學生這方面。學生是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉移。所以,如何來調動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動形象的表情、姿態、手勢,使語言更具表現力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現,教師應該爭取給每個人機會,并適當的進行獎懲,以優生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。
短短幾個月的實習很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里。以上就是自己對這一個月的實習生活所做的總結。除了上述兩個方面外,我還收獲了很多。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。這一個月中的所,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益!實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經歷,我一定好好珍惜!
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇30
在這個日趨激烈的就業隊伍之中,對于一個即將面臨畢業,找工作的準畢業生來說,這個暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。
一、綜述
實習單位基本情況:
實習崗位描述:
二、主體
實習過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。
在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!
三、實習體會:
在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。
對學校開設課程的建議:
在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
四、實習總結
對學校現行的教法、課程、管理的評價
學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。
五、實習收獲
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇31
新的的環境,新的出發點,當我第一次走進x公司,我才真正熟悉到人生最實際的現實展現在我的眼前。能夠在實習期間成為x公司的一位前臺文員,深感榮幸。
實習過程
第一周的時候,在上級領導和同事們的大力支持和幫助下,逐步熟習身邊的同事,對公司的業務有了初步的了解。我的工作內容主要包括:來電的接聽、訪客的接待工作,訂飯、訂水;文具的購買計劃和消耗總結工作;每個月的考勤工作;長途電話的管理工作;公司內圖書、雜志編號、分類整理,構成電子文檔,使圖書、雜志的管理規范化;協助招聘工作等等。
工作剛開始的時候很慢,而且輕易出錯,實在在第一周中,工作中還是比較少的,由于主管想要我先漸漸了解一下這個集體,偶然分配工作給我。漸漸的我也融進了這個集體,發現在這個集體中很多值得我學習的地方。
前臺文員需要一份仔細,需要一份電腦的基本技術,更需要一個會學習的精神。從第一周的漸漸了解,到需要加速工作的時候,不斷加強自己的仔細。假如不仔細,在文件上出現錯誤,假如后來發現錯誤了,那末我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來勤儉;要是文件出現錯誤了后,未能及時發現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來講,更需要仔細的工作,由于這屬于女孩子本來應具有的特性。
前臺文員,需要純熟的打字技術,和簡單的電腦操縱能力,一定的文字能力。對這些來講,平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就可以做好一件事情。天天將面對公司的一些重要信息,固然他們不能夠在高崗上往處理公司的經濟,但是他們在幕后學習,這是一種“偷學的本領”。對一個剛剛出校園的大學生來講,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個物流公司,需要很好的經營,離不開那每一個部分的精心計算,只有這樣,才能夠更多的勤儉物流本錢,才能夠在經濟活動中獲得更多的利益。這樣一個公司不斷發展。后來我真正融進了這個集體,我看了集體的調和進程,需要同事們的相互溝通,也需要領導與下屬良好的關系,才能夠將自己的事情做得更好。
業務主管知道我是在校實習生,所以在他帶我參觀了x公司的很多地點,跟我講述了很多工作的流程,我很感謝他對我關懷。固然只是在短短的實習,但是讓我經驗倍增。社會上的工作經驗是難得的,是學校學不到的知識。工作以后,眼界更寬,看得更廣,不再局限在小小的象牙塔里。
2024年大學生畢業生實習總結優秀 篇32
畢業實習我主要是做一個登錄系統,從中學習一下Java開發和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊_軟件公司。Java和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。
Java語言的優點主要表現在簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、安全性等方面。
1、Java語言是簡單的
Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。
2、Java語言是一個面向對象的
Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態綁定,而C++語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。
3、Java語言是分布式的
Java語言支持Internet應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口(),它提供了用于網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分布式應用的重要手段。
4、Java語言是健壯的
Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。
5、Java語言是安全的
Java通常被用在網絡環境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。
6、Java語言是體系結構中立的
Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現這個Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網絡環境和軟件的分發。
7、Java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環境是用ANSIC實現的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發展越來越接近于C++。
9、Java語言是多線程的
在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創建。通常有兩種方法來創建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable)的構造子將一個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經實現了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。Java語言支持多個線程的同時執行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
10、Java語言是動態的
Java語言的設計目標之一是適應于動態變化的環境。Java程序需要的類能夠動態地被載入到運行環境,也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
在該系統中,與Web服務器相連的數據庫采用的是大型關系數據庫管理系統——SQLServer20__。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、ADO等技術的應用,可無縫的與Windows20__Server和IIS集成,提供高效安全的數據訪問服務;有利于整個系統管理規范化,使數據的完整性、安全性得到保證。
數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序
中進行;在采用數據庫技術之后,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。
進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什么樣的數據。創建數據庫并不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。
畢業實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。