職高畢業生自我總結（通用16篇）

職高畢業生自我總結 篇1

　　在這三年的生活學習中，通過我的不斷努力，不斷學習，和老師的教誨，使我在各個方面都有了很大的提高。

　　在學習上，我始終嚴格要求自己，勤奮學習，態度端正，目標明確，基本上掌握了專業方面的知識和技能，把所學的理論知識應用到實踐中去，做到理論與實踐相結合統一。

　　在生活上，我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風，與同學老師和睦相處，積極參加各項活動，不斷豐富自己閱歷，心理上時刻保存的陽光健康，以適應社會的發展。

　　在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，和道德觀，積極擁護黨的領導方針，與時俱進，不斷完善自我，認識到自己的社會責任，對自己有了成熟的認識和定位，樹立了時刻為人民服務的思想。

　　這四年的培養和鍛煉，使我人生道路上有了較大飛躍，這都是我人生路上的寶貴經驗，我將繼續保持我的作風，爭取今后取得更大成績。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　經過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。

職高畢業生自我總結 篇2

　　從決定參加高職高考到現在，我發覺真不是一般的累，每天都是語數英輪番轟炸，每天都要以最快的速度學習和吸收新的知識，因為時間它不會等我。或許，如果數學不拖后腿我應該會學的沒那么累吧?

　　我不知道選擇讀下去會不會是個不適合我的選擇，亦不知道考上大學后繼續學模具設計還是換個別的自己感興趣的專業，一大堆的問題沒思緒，就這么漫無目的地學下去，迷惘……

　　我是一個習慣安靜的人，怎么我也想不到班主任會誤會那是我不屑于跟別人交往和談話，如果不是她來找我聊天，我也就一直以為自己靜靜的學就好，即使算不上好學生也至少不壞不是麼?

　　有人說，我英語學得不錯，亦有人說我語文很好，但更多的是說我不舍得教別人做題，有誰會知道那我無法組織清晰的思路去解析好一道對于我來說很easy 的題目，我害怕自己教錯別人亦討厭萬一自己的理解與老師不一樣時同學甩過來的一句句質疑……

　　當然，這些都是小事，我只需要淡淡地說：對不起，我不會。一切都可以解決。既然決定讀下去，那就該斷絕自己的所有退路，向前，也只能向前!

職高畢業生自我總結 篇3

　　自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂于助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生" 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。作為一名職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！ 握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！

職高畢業生自我總結 篇4

　　在生活中，工作中我總覺得自己有很多的欠缺，為了填補自己的欠缺，前年報考了成人高考，經過努力我的初步愿望實現了。而后我又參加了醫療器械成人函授大專班。

　　三年的函授，雖然時間非常短暫，但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下，孩子和家庭又要顧及，所以我必須合理安排好學習和工作，珍惜這函授時間。

　　從我踏入大專之門的那一刻，我就在心中暗示自己，要成為更好的自己，必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講，做好筆記，按時完成作業。有空時經常上網查有關的資料來充實自己，也經常上網與經驗豐富的朋友相互交流。

　　經過這三年的函授，我積累了更多的知識，能力也更加提高，并且我的綜合素質比以前更好了，現在的我更自信了。

　　“一份耕耘，一分收獲”這話自始至終都不會錯，有了這三年的耕耘，收獲確實是蠻大的。我把學到的知識歸納在一個本子上，方便于以后后的翻看，并結合自己的工作，充分地發揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師，是您們的辛勤付出，造就了現在的我，自信的我，謝謝親愛的老師，您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學們，謝謝你們的相伴，謝謝!

　　兩年的函授大專學習生活就要結束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結。

　　一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行。

　　二、學習方面，自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

　　三、業務方面，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

職高畢業生自我總結 篇5

　　轉眼間已經結束了高中三年的生活了，畢業生自我總高中三年的學習仿佛就在昨天，如今已經過眼云煙，暮然回首對高中三年的生活，感慨頗多。

　　剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。 學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。

　　我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

　　不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

　　總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

　　依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月。

職高畢業生自我總結 篇6

　　自己自退學以來，不斷恪守學校的各項規章制度，勤奮學習，刻苦專研，經過零碎的學習掌握較為扎實的基礎知識，為日后的學習工作打下松軟的基礎，我始終的完善自我，充實本人，進步自我，零碎的掌握了臨床醫學業余課程。只管僅僅三年，我深深地感遭到了理論知識與臨床相結合的重要。幾年的時間的學習極大地豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡單到深奧，本人在各方面失去了相應的進步，鍛煉出享樂耐勞，工作認真求學上進的良好習氣，并造就了較強的團隊合作精神，進步了社會順應能力，這所有都為我日后真正走上工作崗位積攢了寶貴財富。

　　我一直以踴躍的信心和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、仔細、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，始終增強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以品質為外圍的服務宗旨，工作盡職盡責、踏虛浮實。練就了扎實的基本功，護理工作失去了同窗和老師的好評。

　　實習的過程讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。自己認真履行實習護士職責，嚴厲要求本人，尊崇師長，勾結同窗，關懷病人，虛浮工作，致力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，一直以愛心，仔細，耐心為基本，致力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務。同時自己在工作中，能發現成績并認真分析，及時處理，能純熟進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速相熟病情并做出應答，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，失去了患者的信任和好評，同時，自己踴躍參加各類病例探討和學術講座，始終豐富本人的業務知識，經過學習，對全體護理技術與病房治理知識有了更全面的意識和了解。我將在當前的工作學習中愈加致力，始終充實自我，完善自我，做一名合格的醫務人員。

職高畢業生自我總結 篇7

　　四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。現自我鑒定如下：

　　在思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則。在日常生活中，我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解各項政策。

　　在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評優秀。

　　在大學四年-獲得兩次一等獎學金，三次二等獎學金，和一次三等獎學金，一次“國家勵志獎學金”，“三好學生”兩次，“優秀學生干部”一次，“優秀團員”“優秀團干”各一次，“優秀青年志愿者”兩次，無掛科，綜合測評優秀。

職高畢業生自我總結 篇8

　　今天是XX年的最后一天，照例是要寫一下年度總結，呵呵。

　　這一年總體來講很折騰。

　　幾件事，我換工作了；我家裝修了；跟我對象訂婚了。

　　在一個地方呆的太久，就容易依賴容易懈怠，因為在那里你會有一些資歷和經驗，盲目的換工作弊端就是舍棄這些，從頭開始——雖然這個詞語也是兩說，但是畢竟事實擺在那里，你離開了一個穩定的地方。我認為“穩定的工作”這個條件在上一代人心中是與良好的人品富足的家世并稱的三大擇偶標準，所以在年中換工作的時候，我的父母是不理解的。

　　好在我的女朋友理解，這么說并不是對父母的不重視，畢竟立場有偏差。

　　離開的理由有千萬種，但是如果你不想離開的話，你會找到第一千零一個理由說服自己留下。所以再討論為什么離開或者為什么留下，都已經沒有意義了。

　　總而言之，我對畢業后的第一個工作，基本滿意。在我離開的那天，我在微信上發了一張照片——“好聚好san，且行且珍惜”，也是有一種祝福，一種懷念在里面。我工作的工段叫“san單元”，所以這句話也有兩層意思。這里是我職業生涯的起點，我懷念每一次爬到22米看日出和夕陽的時刻，每一次踩著厚厚的雪去吃飯，懷念食堂的撈面，懷念夜幕降臨時路燈的橘黃色。當然，更懷念這里的人。

　　如果把我的第一份工作比作初戀的話，那么請原諒我沒有從一而終。

　　后來我找第二份工作的時候遇到了一點困難，我女朋友問我，你現在還能回去嗎？我說回不去了，心中有一點失落感。

　　第二份工作是一家外企，我跟我同學說起來的時候，他們普遍反映，你那英語行嗎？好在我們平時的工作基本上接觸不到歪果仁，也接觸不到太多的英文。

　　在外企工作體會最深的就一點：用人真狠。我感覺工作強度普遍比原來更大。累如狗，只有這三個字可以形容。

　　還有一點，不看企業性質如何，有中國人的地方，思維就是中國人的，所以所謂的“外企文化”你得辯證的看。確實有跟中國企業不一樣的地方，也有跟中國企業類似的時候。

　　剛來的時候還有點不適應，現在好多了。說點積極的：

　　去了一趟上海培訓，公司報銷機票和住宿，所以人生第一次坐飛機住四星。

　　積極參加公司組織的各種大小活動，迄今為止，獲得筆記本一個，夏涼被一個，杯子一個，藍牙耳機一個，充電寶一個，調料罐一個，電影票若干。。。。。。工廠人少，所以舉辦活動的話大家好歹都能得點什么。

　　與換工作同時進行的是裝修。這是一個與換工作不相上下的累人的活兒。

　　忙前忙后，跑上跑下，累死累活。

職高畢業生自我總結 篇9

　　對于一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大專三年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。

　　作為畢業在新世紀的大專生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大專生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

　　三年的大專生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年里，我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大專校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大專一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。

　　我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

職高畢業生自我總結 篇10

　　（一）

　　悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒！ 收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。

　　時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情！

　　如果再給我一個上大學的'機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！

　　（二）

　　四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。 剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎？難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎？就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發誓，做一名學生也要出類拔萃。

　　沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

　　大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

　　未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

職高畢業生自我總結 篇11

　　轉眼即逝的xx年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章，站在奔騰的歲月前回顧得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜。一切是那樣的含羞隱晦、一切是那樣的靜默無聞，以至于讓我們不去留心發現就根本無所謂這一切的發生，同樣的一段生活，同樣的一段人生也就會出現所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來的生活需要我們好好的去規劃，拿出切實可行的行動方案，去指導我們剛剛上路的并且不太穩健的人生；當前我生活需要我們好好的去經營，帶著虔誠的態度面對我們碰到的任何事情，踏踏實實的走好屬于我們這個年代的過程；走過的人生需要我們好好的去總結，去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎，聊以慰藉我們現在和以后的人生之路上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經營，我們的學習、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。我們的學習。

　　xx年對自己來說是一個學習的`轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來，一下子沒有了所謂的軌道依靠，再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿好學習好這么簡單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學、老師的時候了、一切都需要我們自己親手去做，親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒，“爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己，能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒，因為跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷，別忘了我們也會在這期間收獲最寶貴的經驗，對老板來說利益集中點的經驗，對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助，本以為站在了勝利的終點，卻不曾意料到了也是迷茫的起點，迷茫是因為我們失去了對未來對生活的判斷力，或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時的，我們一定會，并且可以穿過這段我們不得不走，并且一定能走過的階段，可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的范圍也有了部分的改變，在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的，如果真要說是為了考試，為了那一紙畢業證，對次我不做辯解，因為很多說這句話的人，確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗，我們建議正準備上路的人。步入社會以后學習慢慢變得越來越帶有目的性，我學習這本書是為了……為了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了，枯燥乏味。就像武俠電影中的場景，一個人如果帶著復仇的心理去習武，那么你的武功再高，人們最多會稱這個人為武癡，僅此而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已，的卻是我們通過學習的過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立，補充充分的養料，不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀，而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會，所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代，每個人都以學習做為跟得上時代潮流的砝碼，不要覺得學到的東西沒有用，那只是你不會應用而已罷了，知識，只要與公與私無害，就無所謂好于壞，高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事，無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的生活。

　　生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因為我們將生活這個集合體分開了看，放大了第一我們不想看到的事情，卻始終放大不了我們想看到的一下事情，找不到合適的閃光點，

職高畢業生自我總結 篇12

　　時光匆匆，轉眼間，大學三年的美麗時光就快結束了，三年的大學生活使我成長，成熟，成為有用之材。回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論，通過了國家計算機二級，大學英語四級考試。具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。

　　為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!

　　我大專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力

　　身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　大專主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。

　　本人在大專三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

職高畢業生自我總結 篇13

　　人往往都是在學習中進步，在進步中逐漸成長，在學校的生活總是多姿態彩，刻苦的學習，豐富的開展活動，營造了充實的生活;同時，在這樣的環境，這樣的過程，便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年，數控畢業生自 我鑒定。 中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經慢慢成長起來。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀，社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質得到了大大提高。

　　技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

　　學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽;

　　工作中，積極主動，能夠堅持不懈，尤其能與同學友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。 走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生。

　　我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神， 做為新世紀的中專生，我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部，積極配合和組織各項工作的順利開展。

　　我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階，畢業生自我鑒定《數控畢業生自 我鑒定》。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來!

職高畢業生自我總結 篇14

　　回顧這四年，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

　　在思想政治方面。我積極進取，樂觀開朗，時刻注重提高自己的思想覺悟，重視理論學習，提高自身的政治思想素質，保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭；同時也注重理論聯系實際，解放思想，實事求是，求是創新，與時俱進，發揚自己的優點和改正自己的缺點；從失敗中總結經驗教訓，不斷地提高自身的綜合能力；并堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心，永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，因在校期間表現優異，經學院黨組織的考察，被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育，在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己，以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，最后光榮地加入了中國共產黨。

　　在學習方面。我勤奮學習，刻苦用功，態度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識；我覺得我學習的進步，不僅是靠自已，而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的；學習是需要團結的，當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量；在期末一幫一中，我曾多次擔任過各科目的負責人，講課總是充滿激情，收到的效果也比較好，最后每個人都有了很大的進步，也包括我自己，在幫助別人的同時自己也在不斷地進步，幫助別人就是在幫助自己。在學習之中，貴在堅持，不斷的積累和總結，細節決定成敗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。

　　在生活方面。我勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，寬以待人，誠實守信，淡泊名利，助人為樂。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學，建立了良好的友誼，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　在工作方面，服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校和班集體組織的活動，豐富自己的業余時間，同時配合班干部的工作，為同學們服務。此外，我也參加了許多學校社團及其活動，在參與各種社團活動的過程中，我結交了許多很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。我通過加入學校志愿者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部，不僅鍛煉自己的組織交際能力，而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力，使我更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！ 學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

　　在人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，四年來，我與同學的關系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　一晃，在這四年里，我在學習上學到了許多東西，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人，處理社會生活之中人際關系能力。當然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好，只有做得更好。

　　在這四年里我也發現了許多自身存在的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續努力，加強自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

　　最后我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

職高畢業生自我總結 篇15

　　為了提高自己的專業水平和業務能力，我參加了某某年的成人高考，考取了“上海電力學院”的《供用電技術》專業，開始了三年的學習。通過學習，本人各個方面都有了較大的提高。

　　一、政治方面

　　在政治思想上，身為一名19某某年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的電力事業。在工作崗位上尊敬領導、團結同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發揮黨員先進性。

　　二、學習目的明確，態度端正

　　函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的`專業水平和業務能力。

　　三、收獲和體會

　　似水流年，轉眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規定的全部課程。在老師的用心指導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學習上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

職高畢業生自我總結 篇16

　　過去的一學年，我班的畢業生就業工作在就業指導中心的具體指導和以及系里領導的直接領導下，堅持公正、公平、公開、擇優推薦的原則，圍繞提高畢業生初次就業率，為畢業生提供優質服務、實現充分就業為宗旨，開展了一系列的工作，現總結如下。

　　一、就業工作基本情況

　　我班20xx屆共有35名畢業生，就業人數33，正式就業率為94％，靈活就業率為,60％，總就業率為94％。其中協議就業為10余份。

　　二、就業工作成績

　　第一、做好本班學生參加學校組織的促進就業以及提升就業力的各種講座、培訓、比賽等活動。從學生入學起，學校開設的就業指導課、以及學生職業生涯規劃的講座，我都嚴格要求學生參加不得缺席。在學生的最后一年，省里組織的學生就業培訓，我都及時通知到每個學生。

　　第二、認真參加班主任就業工作會議。從學校到系部的就業工作會議從未缺席，并認真貫徹上級指示，將就業工作落到實處。第三.親自參與招聘會并做好組織、落實工作，積極為畢業生推薦就業崗位。曾經親自參加學校在阜新人才市場組織的專場招聘會。組織學生的應聘，并對學生應聘進行現場指導和給出建議。

　　第四、按照學校的要求，針對本班學生特點，制定了“一人一策”計劃，以指導學生的就業和擇業。解決學生在找工作過程中的焦慮心理。

　　第五、日常就業材料的匯報，從第六學期開始，學校要求每月每周匯報本班的就業率，這里包括，靈活就業和協議就業情況。以及學生的具體就業單位，就業單位聯系電話和學生的電話。我都及時的予以掌握情況，并匯報上級。從未有任何遺漏。

　　特別是本班有一名男生已應征入伍，在該學生辦理入伍手續過程中我都及時的配合，也為學校的征兵入伍工作做一份小小的貢獻。

　　三、畢業生的思想情況

　　通過一系列的問卷調查，以及輔導員老師與畢業生的親切談話，了解到我系畢業生人際溝通能力、動手能力和創新能力還是不強；自我管理能力弱，心理素質差，經不起批評，經不起挫折，非常自我，缺乏團隊精神；眼高手低，紙上談兵，缺乏務實精神；英語水平，尤其是口語水平達不到要求。具體從調查結果綜合來看，我院畢業生的就業意向和思想狀況主要有以下特點：

　　1、關于畢業生擇業的首要標準。

　　一般來說，畢業生對職業的選擇主要受其擇業標準的影響。為了了解即將畢業的大學生的擇業標準，我們設了4、5兩個題目。在工作性質方面我們提供了六個選項，有調查結果可以看出畢業生對于傳統選擇仍然情有獨鐘。

　　2、絕大多數希望到大城市工作。

　　根據我們對“你最理想的工作單位地區”的調查，僅選省會及各大城市的就52%，加上留在濟寧市的總共有23%，愿意回家鄉工作的僅分別占20%,說明畢業生都集中在的大城市或較發達城市。造成這一現象的原因我們認為主要有三個方面：一是大城市或者說發達地區能夠給施展個人才能提供較多的空間。二是大城市或發達地區能夠提供相對較高的收入水平。三是大城市信息更新比較快，在這些城市發展，雖然壓力稍大，但畢竟專業起點相對要高一些，不容易被社會淘汰。

　　3、對就業前景的態度不樂觀。

　　通過調查，我院共有有51、6%的學生對就業持不樂觀的態度，另外根據對畢業工作去向”的調查，只有4%的學生找到了滿意的工作。對于薪酬的要求，“你期望的畢業后第一份工作薪金水平”，有42、5%的學生集中選擇了“月薪1500以上”，有40%的學生集中選擇了“月薪1000－1500，在我們的四個選項中這屬于中等水平，也反映了相當一部分的同學對就業前景并不樂觀。

　　4、擇業自主性高。

　　“擇業時主要依靠”，有73、2%的學生選擇了自己，擇業自主性高。選擇“親屬或朋友”的只有15、2%，選擇“學院就業指導中心老師”的只有11、5%，這可能有兩方面的原因，一是學生沒有有意識地充分利用學校的就業指導機構，二是學校的就業指導機構作用不大。

　　不過應該看得可喜的方面是，我系的畢業生還有一些優點，如：

　　1、遵紀守法，有良好的思想道德基礎，社會公正感十足；

　　2、工作態度比較認真，能聽從指揮，服從安排，敢于負責，團結協作；

　　3、有較強的工作能力和一定的專業技術水平，具有創新意識和一定的創造能力；

　　4、虛心好學，不斷提高自己的工作能力和業務水平。

　　四、存在的問題和今后工作改進意見

　　本屆畢業生就業推薦工作主要存在如下不足：對學生擇業觀的引導工作仍有待深入以及學生正式簽約率仍舊較低。針對當前的就業形勢，特做出改進意見如下：

　　（一）進一步規范畢業生就業推薦表，以較好的質量與合理的設計讓畢業生和用人單位滿意，加強對畢業生推薦過程的管理，杜絕弄虛作假。

　　（二）做好畢業生就業信息資源的收集與整理工作，讓畢業生及時查詢就業信息，及時公布就業動態及信息，盡可能做到共享就業信息資源。

　　（三）指導畢業生處理好升學和擇業的關系，使學生升學與擇業兩不誤。也是保證和提高升學率與擇業率的重要環節，有效地降低了違約率。

　　（四）努力幫助畢業生找準期望值與社會需求的結合點。根據專業特點，通過就業講座、逐一談話等形式，指導畢業生在擇業中準確定位。如果指導畢業生選擇志愿適當，就能夠把握人才市場的變化，抓住就業機遇。

　　（五）就業主要措施

　　1、領導重視，精心組織，完善制度，狠抓落實

　　系領導高度重視就業工作，系領導班子多次開會，討論、研究、部署畢業生工作，并強調要將畢業生的就業工作列入系工作的重點；與此同時，組織相關人員進行畢業生工作調研，及時了解畢業生的思想動態，不斷總結經驗。為了明確畢業生就業工作職責，分工協作，提高效率，我系成立了畢業生就業工作領導小組，建立了一支富有戰斗力的就業工作隊伍，保證就業工作高效、有序的進行。系領導除了在組織、管理上給予高度重視外，在人員上除了畢業班輔導員作為就業工作專職人員外，積極響應學校的號召，動員廣大教職工參與就業指導、宣傳、推薦工作。

　　（1）加強畢業生教育，特別是畢業生心理教育和擇業觀的教育領導小組高度重視畢業生的教育工作。從就業政策到思想教育層層展開，取得了良好的效果，在同學中得到較好的反映。

　　（2）就業政策的教育。舉辦畢業生就業指導課，在畢業生就業市場尚不很健全的情況下，嚴格貫徹國家各項方針政策就成為我們做好畢業生就業工作的根本保證。按照國家的總體要求，我們堅持指導和引導畢業生在國家就業方針政策指導下，采用自薦和推薦，與用人單位雙向選擇、自主擇業的方式就業。

　　（3）畢業生思想教育。經過多年的就業工作，學院充分認識到新生入學和畢業生離校前的思想教育具有極度為重要的意義。畢業班輔導員積極深入到學生中，充分掌握和了解學生思想動態，平撫不安心態，及時化解不積極的因素，為畢業生就業工作的平穩進行，起到了重要作用。

　　2、擇業觀的教育。領導小組一直強調將擇業觀的教育視為思想政治教育的必備內容，與學生的人生觀、價值觀教育緊密聯系在一起，貫穿于整個大學生活的始終，從平時抓起擇業觀教育。在本屆畢業生中表現出了較好的成效。

　　3、積極舉辦用人單位專場招聘會，促進用人單位與學生互相了解

　　認真收集就業信息并多方聯系各大公司、企業到我系開展招聘活動，為畢業生就業開辟多條渠道。組織了萊蕪鋼鐵集團、魯抗集團、勝利股份有限公司等多個單位的專場招聘會，促成了幾十名學生到上述單位就業。

　　4、認真做好12屆畢業生的就業率統計和就業期間學生的管理工作由于許多畢業生聯系方式及工作變動較大，這給我們的畢業生就業率統計工作帶來了很大的難度。就業工作過程中，學生在校時間都比較少，學生的聯系管理工作也成了一個艱難的問題，對經常在外找工作的學生也缺乏一個系統的就業指導和幫助。為了做好這項工作，畢業班的輔導員經常深入學生宿舍中對學生的在校情況和就業情況進行摸底，對那些經常在外的學生主動組織班干部和班里的就業信息員對這些學生進行互動的聯系，通過電話、郵件、QQ留言等各種方式多方面、多渠道的與他們取得了聯系，了解他們的近況并給與相應的指導和幫助。