本科生畢業實習總結(精選17篇)
本科生畢業實習總結 篇1
本學年的實習我擔任云南省旅游學校的帶隊工作。通過6個周的實習,使學生們在教學實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉他們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,同時可以檢驗老師們教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
一、 實習時間
10月9日——11月20日
二、實習地點
云南省旅游學校
三、實習人員
計算機科學與技術A班(8人):陳利歐 劉鵬 文國軍 李小龍 鄧鴻蛟 謝發榮 鄭克林 朱廣才
教育技術學D班(9人):明文欽 浦珊 王欣 劉勇梅 向超 李晨韜 陳樹梅 馬梅 李文鳳
四、 實習基本情況
本小組的學生被分配到云南省旅游學校信息管理科進行實習,都是從事與專業相關的教學工作,每個實習生都有一個單獨的指導教師。
從我們多次去學校與學生交流所了解的情況來看,多數學生剛到學校的時候或多或少存在一些不適應,經過一段時間的磨合后,到實習結束時,多數學生對本次實習還是感到很滿意。
五、實習內容情況
1、教學工作情況:
上好每一堂課,是實習生從事實習支教工作的核心。在長達6個周的課堂教學中,實習同學在指導教師的精心指導下,都較好地完成了以下工作:
、俳虒W準備工作
為了保證課堂教學的質量,達到預定的教學目的要求,收到較好的效果,每個實習小組在個人備課的基礎上,充分發揮集體備課的優勢,大家共同學習大綱,鉆研教材,設計教法,精心試講。通過試講反復熟悉教材和教案,掌握教學的步驟和方法,錘煉教學語言,試寫板書和練習演示教具,鍛煉講課的膽量。
、谡n堂教學工作
課堂教學中,實習同學都能較好地把自己所學的教育理論知識用于課堂教學實踐,善于根據學科的性質特點和學生的實際組織教學,合理地分配教學時間,教態和語言符合實習課的要求,課堂教學結構較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學生進行教學常規的訓練。大多數的實習同學教學方法使用恰當、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調動學生學習積極性,使大部分學生都能達到教學的基本要求。
③輔導、作業批改和成績考核工作
輔導是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學實習中不容忽視的環節。實習同學,大都能認真細致地了解學生的學習情況,確定輔導的對象,如發現他們沒有學懂,及時予以集體輔導或個別輔導,直到他們弄清楚為止,力求做到當堂解決問題。教學中,每位實習同學都認真布置、批改作業。批改正確,改筆工整、清楚,評語恰當。并及時記載學生作業的優缺點,做好輔導、訂正和講評工作。及時肯定學生作業中的成績和優點,特別對一些有創見的作業,予以表揚。同時,做好學生學習成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使實習同學了解和檢查教學實習的效果,總結教學的經驗和教訓。
2、班主任工作情況:
班主任工作實習,是實習支教的最為重要的部分。通過為期6個周的實踐,使實習同學從理論上、實踐中深刻地認識到班主任的意義、特點和內容,初步地實踐了班主任工作的方式和方法。
實習同學對班主任工作態度端正,思想明確。熱愛同學,全面關心學生在德、智、體、美諸方面的發展,堅持正面教育,教育學生耐心、親切、嚴慈適當。深入學生,能較快地叫出全班每個學生的姓名,能掌握學生的一般特點,很快熟悉班級的組織和干部特點。認真制定實習班主任工作計劃,工作中責任心強,不怕煩、不怕苦,表現出一定的組織能力和教育機智。言行舉止端莊,遵守紀律,講文明,在學生中起到了較好的表率作用。
在班級的組織管理中,實習同學都較好地做到了:認真指導班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認真上好早讀課,課前充分做好準備,內容的針對性強,方法靈活;組織好主題班會,構思較好,指導活動的準備工作中能充分發揮隊員的主動性、積極性;積極指導本班的課外活動,每個實習小組在實習期間組織活動都不少于兩次,活動內容符合教育性、知識性、趣味性的要求,充分協調各方面的教育影響。
3、教育調查工作情況
每位實習生在搞好教學和教育實習的前提下,安排了一定時間進行教育調查,鍛煉調查研究能力。各位實習生從實習學校和當地情況出發,進行調查,調查內容包括學校的學生管理工作、學生消費觀等等。
六、 實習取得的成績與經驗
11月20日,我們得實習生都陸續回到了學校。在小組組織的畢業實習經驗交流會上,每個學生都上臺講述了本次實習的收獲和體會,并對學校給予他們的這次實習機會表達了謝意。綜合交流會的內容,本次實習取得的成績與經驗可以總結如下:
1、每一個實習生都至少聽了4節課,講了6節課。學生在實習過程中找到了自身專業的不足之處,在實踐中經歷的挫敗與成功,明確了努力方向,建立了自信。
2、 部分學生剛到云南省旅游學校的時候,由于那是省旅游學校是一所中等專業學校,指導老師安排我們試講的一些課程,像AutoCAD工程制圖、CorelDRAW平面設計等,我們實習生也沒有學過。但是只要知道教師安排,我們得實習生都會主動去查詢相關資料,學習新內容,然后再教給學生。充分體現了大學生的自主學習能力,受到指導教師的一致好評
3、本次實習不僅讓學生開闊了眼界,增長了見識,提升了專業水平,而且讓他們懂得了人際交往的重要性與必要性,使學生在接人待物、為人處事方面有了較大的進步。
4、在本次實習中,學生切身體會到了人民教師的艱辛,感受到了教師工作的不容易,懂得了一份耕耘一份收獲更深層次的道理,多數學生表示會倍加珍惜
將來的工作,并且努力工作以回報父母、母校及社會。
5、云南省旅游學校對我院組織的畢業實習工作給予了較高的評價,認為我院的實習工作組織得力、工作到位、規范有序,并有意向在實習學生中挑選優秀學生留在學校工作。
七、 實習存在的問題與不足
盡管通過實習同學的努力,在實習學校的領導和老師的協調配合、大力支持、精心指導下,20__級的畢業生較為出色地完成了這次實習支教任務,但在實教、實做的過程中,還存在許多問題:
1、教學方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學生發展的需要。
2、處理課堂教學中的突發事件應變能力普遍較差,缺乏教育機智。
3、個別實習同學教學設計缺乏自主性、創造性、靈活性,過分地依賴教參和指導教師。
4、班主任工作缺乏主動性、自覺性,許多實習同學以準備考研為借口,經常不去實習學校,更不會主動了解學生、制定計劃、組織班隊活動、家訪等。
5、部分學生對工作期望值過高、不能吃苦耐勞、工作主動性差、不善與人交往、責任心淡薄、缺乏服務意識等等。
以上問題希望能夠得到院系領導、指導教師及實習生的重視,在今后的實習工作中逐漸改進與完善。
八、建議
針對以上的一些問題,在這里我提出一些建議,希望能夠得到院系領導、指導教師及實習生的重視,在今后的實習工作中逐漸改進與完善。
1、加強教學模式的研究
許多實習生雖掌握了豐富的專業知識和教育理論基本知識,但從教能力較差,教學適應期較長,不能適應基礎教育改革和發展的需要。
2、希望加強師范生教學實踐的教學
個別實習生的教師基本功差,有特長的學生太少,這是我們應從大一抓起。如學生的粉筆字差,組織能力差,應變能力差、知識面窄等。我們的學生和實習學校的老師都給我們提出在今后大學教育中應加強學生師范技能的訓練。
3、要加強師范院校與基礎教育的聯系
以往師范院校和中小學聯系較少,教學理論和教學實踐處于分離狀態,不利于雙方各自的發展。目前,中小學教師觀念老化,知識陳舊,教學方法單一,這非常不利于基礎教育新課程的實施,因為中小學教師是實施新課程的主力軍;他們的素質如何直接關系到我國基礎教育課程改革的成敗。因此,我校應當重視送教育理論到中學,加強與他們的合作,反過來也會促進我校的教育教學改革,有利于教育教學理論的發展,從而實現“雙贏”。
4、教育實習安排工作較困難
其一是隨著招生規模的不斷擴大,實習學校接受實習生的能力沒有明顯的提高;其二是許多學校接受實習生的積極性不大,究其原因主要是應試教育嚴重影響著中小學的教學工作,追求升學率成了學校的核心任務。在這種情況下,我們的教育實習成了中小學的額外負擔,能推就推,實在推不掉,只能勉強應付。特別是重點學校,好些學生上不了課,得不了鍛煉,教育實習沒有發揮應有的作用。
實習雖然結束了,但實習的意義是深遠的。通過實習同學們學到了許多課本上學不到的東西。他們對于教學工作有了更進一步的認識。教師工作平凡見偉大,培養學生的工作神圣而又艱辛。他們從真正意義上認識到教師職責之所在。教育教學實習是他們為今后從教所邁出的第一步,它給他們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上,他們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。
本科生畢業實習總結 篇2
想要寫好一份實習報告,必須有一段時間的實習過程。
20_年_月,我結束了__年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到___工作實習。轉眼間,__的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展___給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!現將個人實習報告總結如下:
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面,和__共同進行了__網站的改造,使用全新的后臺,使__網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“__培訓”,學習了“__”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了__建設軟件“__”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。
首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
以上是我的實習工作總結。一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,做好個人工作計劃,繼續為中心創造更多的價值。
本科生畢業實習總結 篇3
一、實習目的
稅收國家財政收入的主要來源,是一個國家經濟發展的命脈,是一個國家賴以生存的經濟基礎。為保證國家的財政收入,國家設有稅務局。作為財稅專業的學生,為了實地了解我們的專業知識,為了進一步加深我們專業知識的學習,也為了進一步了解國家稅務局工作人員的基本工作,對稅務局又一個總體上的了解,我們進行了為期兩周的實習。
二、實習單位簡介
我們的實習地點是地稅局,這是我們學校的地點實習單位,離我們學校不遠。這次的實習單位是學校統一安排的。
三、實習成果
(1)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。還好,我們的師父們對我們都很有耐心,有什么事情都是親自給我們指導。第一天算是熟悉工作,對辦公室資料的放置有個基本的了解。然后她們給我們介紹了她們辦公室平時的一些基本的工作以及平時的上下班時間,因為她們都是專管員,所以她們都有自己固定管理的相關企業,概括點說她們平時的工作就是督促好這些企業進行相關的繳稅,另外有需要的話需要把這些企業的相關信息錄入到相關的稅務管理系統中,平時也要做好這些系統的維護工作?此坪唵蔚墓ぷ鳎瑓s還是讓我有點頭疼,整理資料讓我無從下手,我們需要按照裝訂的規范把每個企業的資料整理好后裝訂好,這不算是一件很難得工作但是需要極大地耐心,不能出現差錯。數據的錄入也讓我很是無奈,說的夸張點,我把我這輩子要見的數字都見完了,而且錄入數據更是需要小心容不得半點差錯。第一次發現其實地稅局的工作也會比較繁瑣,需要相關工作人員的耐心對待。她們平時也是會很忙,她們必須確保自己的工作不會出現失誤,因為這樣才不會影響到國家的稅收,而且她們平時也會有相關的考核,隨時提升他們的工作能力。
(2)經過幾天的了解以及這幾天的工作,對稅務局的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協助辦公室的工作人員,幫他們跑跑腿,另外就是整理資料,錄數據以及對湖北省稅收征管系統的維護。有時候辦公室比較閑的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認真和熱情,要具備專業素質。對納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當時正是稅控發票上線不久,很多企業都對相關內容部了解,這時就需要相關工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復。對于納稅人的相關要求,工作人員要盡量給予配合。其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。我們也從中學到了一些知識比如說:
其實很多知識我們在課堂上就有學習過只是因為沒有親自的實踐導致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過這次實習也是對自己知識的一個鞏固,同時我們在平時的學習中也應該注重知識的積累與運用,只有在平時打好了基礎,運用起來才能得心應手。
(3)為期的兩個星期的實習很快就結束了,我也有自己的一些感想:實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。比如說如何對待自己的工作中的長輩們,因為我們是學生所以師父們對我們很照顧,但也又不認識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作,作為新人,我覺得我們應該很認真的做好,“和氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
四、評價小結
在短短兩個星期的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們以后的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業與稅務機關,二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。通過我們在實習過程中實踐的結題,發現稅控收款機的出現正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。
這次實習對我們以后的就業觀也會有很大的影響吧。畢竟我們學的是稅務專業,考取國家稅務局的公務員是我們就業的方向之一,但通過這次實習,幾人歡喜幾人愁,有人愛上了這份工作堅定了以后考取公務員的信心,也有人會覺得這份工作很無聊,以后會選擇其它的就業方式。不論怎樣,大家都在這次實習中有了自己的收獲。
同時,我們對國家公務員又多了一份敬意,正是他們的兢兢業業才保證了國家的正常運行,才有了我們現在的穩定的生活。以后的我們或許也會懷著為國家做一份貢獻的心踏上公務員這片土地,那么這次實習對我們就是一個很好的鋪墊,會對我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來的工作積累了經驗。
時間總是飛快,我們要感謝江夏區的相關的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我們有機會親自體會地稅局的工作。不論以后會怎樣,現在的我們需要不斷的積累專業知識為以后的工作做好鋪墊。
本科生畢業實習總結 篇4
從 20xx年起,我系作為南京大學首批教改試點單位,在本科教學中率先提出并施行“ 3+0.5+0.5 ”教學改革和人才培養模式。該模式的具體內容是:對 4 年制本科生,首先利用前三年的時間進行公共基礎課、專業基礎課和專業課的教學;然后讓他們走出課堂,到黨政機關和企事業單位進行半年的教學實習;最后再用半年時間進行一些課程的補充教學和畢業論文寫作,完成 4 年制本科教育。在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,學生教學實習是至關重要的一個環節。我系共有 226 位本科生參加實習,實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質得到較大提高。同時教學實習也為推動我系教學改革提供了豐富的經驗。
(一)實習目的
安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:
1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
2 、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學實習單位的安排上側重于政府機關,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關管理的基本節,實際體會一般行政人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
(二) 實習要求:
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實習。
在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從機關工作的全局出發,了解機關運行的基本規律、行政人的基本心態、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政,增強適應能力 以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入基層,了解社會,認識國情,關注社會熱點問題,有準備地進行 1~2 個專題的社會調研,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。
本科生畢業實習總結 篇5
隨著時間的推移,不知不覺,上大學已經兩年了,距離畢業的時間不多了,回想過去,自己在這兩年里究竟學到了什么,得到了什么,結果,得到的答案嚇了我一跳,原自己并沒有學到什么,再過兩年就要踏入社會了,對于自己將在社會扮演什么角色,自己竟然毫無頭緒,F代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的要融入社會,首先要了解社會,希望能多學習一些東西對自己將走進社會有所幫助。
想通了這點,覺得是時候用實踐充實自己對社會的認知了,同時也可以增加自己的各方面的能力,所以這個暑假的到給了我一次鍛煉的機會,讓自己去體驗社會生活,也了解社會的需求,但同時自己也是非常擔心受騙上當,畢竟這種事情也是經常發生在身邊的,所以我和幾個同學一起參加實踐,這樣就減少了上當的可能,也增強了團隊意識,有事情的時候也好有個照應。
經過一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在廣州的螞蟻科技有限公司進行社會實習,這是一個電腦銷售的公司,相對于我們這些學計算機專業的學生,這個也是不錯的選擇,同時也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時,也有點擔心自己的能力不夠,但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的,有壓力,有挑戰,才會有收獲,也才會有進步的,不能總是在自己的能力范圍內做事,這樣永遠也學不到新的知識,所以自己也沒有多想什么,就開始投入工作的思想準備了。
雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們去組裝電腦,雖說我自己學的是軟知識,但對于電腦的硬知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原電腦安裝主要是主機的安裝,各個部的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。經過幾次和這些零零散散的部打交道,終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統,這個對于我們這些學計算機軟的人說簡直就
是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部的型號、功能、價格等方面的信息,F代科學發展進步的飛快,不僅軟更新速度快,硬更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,還好我的同學看起不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起。原當個學徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
本科生畢業實習總結 篇6
一、實習目的與任務
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。
通過在學校兩年半的一系列課程的學習和實訓的操作,我已經掌握了相關會計的專業基礎知識、基本理論和基本方法。眾所周知理論和實際存在偏差,能否真正學以致用很重要,而實習為我們提供了一個自我展示的平臺,也是對自我的一次考驗。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求。作為一名在校的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,這是我們實習的主要任務。
二、實習主要內容
這次社會實踐,我在廣州海珠區金藝包裝制品廠的財務部實習。實習期間涉及會計知識應用,與在學校學習實操的實訓內容基本一樣,只是在實際中操作,實習單位是應用會計電算化的,主要內容可歸總如下:
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理賬務后,電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記賬。
日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計算機賬務處理中,日記賬由計算機自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記賬供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記賬”標記,即表明該科目要登記日記賬。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。
明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。
4、根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。
根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總賬。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總賬。
7、對賬(即試算平衡表)。
對賬是對賬薄數據進行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡
檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記賬后,只要記賬憑證錄入正確,計算機自動記賬后各種賬薄應該是正確的、平衡的,而且應經常進行對賬,每月至少一次,一般在月末結賬前進行的。
8、根據給出的相關內容編制資產負債表和損益表;
資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據”資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
三、實習心得與體會
為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的單位會計實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。回想起從開始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。以學習國際會計專業的我們,對財務會計知識掌握度是很高的,所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握并實訓操作過?晌覀冎徊贿^是紙上談兵,經驗就談不上了,因此需要我們在實習時虛心受教,不懂裝懂要不得。
我們在學校學習時,是以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。我在實習單位會計工作時就能親身實際操作企業經濟業務的會計,所以我是熟悉不過了,不過我也會注意實際與理論會有不同的情況出現。
實習中,不僅扎實提升了自己的會計知識,增強了應用能力,還在人生履歷中描畫了許多色彩,讓我更美麗了。那色彩斑斕其一在交際能力方面,現今社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。林子大了什么鳥都有,社會上有各種人群,每一個人都有自己的想法和個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。這即便有人教導你,還是需要自己去闖闖,人生都是自己的,不要怕錯,磕磕碰碰才能成長。在生活中,有任何以不同方式看待你的人,其中有關心你的,有喜歡你的,更有不喜歡你,看不慣你的,看你如何處理了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,而且是無論如何的去適應。這也是個鍛煉心態的機會啊。
在這期間也鍛煉了我堅持不懈,不會輕易言敗的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強的性格,勤奮努力的生活作風,還有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。
我很珍惜這次實習機會,在實習結束時我非常舍不得,因為高經理和員工們都對我很好,很照顧我,我很謝謝他們,我會繼續努力,成為一個優秀的人。
本科生畢業實習總結 篇7
自20xx年7月份進入集團公司工作,一年的實習期馬上就要結束了,這一年我不斷重新定位和轉變思維方式,實現了心態上從學生到職員、思維方式上從理論到實踐、生活重心從學習到工作的轉變。在領導、同事的關心幫助下,我的工作、生活已經逐漸邁入新軌道。
進入集團公司后,我一直在從事集團法律事務工作。我的工作內容主要有以下方面:
一、參與集團公司及所屬各單位的合同談判、負責合同文本審查工作。
二、參與項目招標評標工作,負責招標程序的公開、公正性審查。
三、參與集團公司各類投資項目的前期盡職調查工作,負責出具項目盡職調研階段的法律意見書。
四、領導交辦的其它法律性事務,包括公司相關管理制度的前期論證、制度起草、以及公司日常事務的合規性審查等。
實習期間我的工作重點是合同審查。合同審查工作是對知識全面性、更新速度及理論聯系實際的對個人綜合能力要求比較高的一項工作,合同審查不僅要求有全面的法律及相關各專業知識,還要求有敏銳的洞察力和較強的理論聯系實際的能力。
同時,集團公司及所屬各單位為主體簽訂的合同具有種類多、涉及面廣、數額大等特點,面對上述難點,我只有嚴格要求自己,慎之又慎對待合同中的每個問題點,努力做到碰到一個徹底弄透徹一個,把每次工作任務當作一次學習、提高的機會,并在平時合同審查工作中,要求自己做個有心人,多看,多想、多聽,時刻對新的法律法規、業務相關內容保持敏感性,不斷充實自己的知識結構,使得自己的合同審查能力得到了快速提高,較迅速適應了這一項工作。
實習期間我有幸全程參與了資源整合工作。在此期間,我一直積極參與并主動承擔盡職調查、資產評估、資產交接、新設合資公司各階段的相關工作,參與制作了包括盡職調查報告書、合資合同、合資公司章程、合資公司的租賃合同、合作方內部程序性文件、授權性文件、資產承諾書及送往有關單位、部門的函件、法律事務匯報材料等相關文件。
通過參與資源整合工作,我熟悉了資源整合項目的運作流程,了解了煤礦并購過程中法律事務的工作重點、難點。在資源整合各環節的實際工作中,溝通、協作、組織能力得到了充分的鍛煉。
實習期的這一年,我通過努力很快適應了本職工作,工作能力不斷提高,這與公司領導、同事的熱心指導幫助、以及集團公司業的崇高企業理念深深的影響是分不開的,在這樣的良好企業氛圍中,我的思想覺悟和工作能力都不斷提高。
成績是肯定的,但仍有很多不足需要改進。集團公司進入世界五百強及多產業板塊即將上市的的新契機,對集團公司管理水平提出了新的要求。法務管理工作也應適應新形勢,轉變工作方式。作為公司的一名法務人員,應該未雨綢繆,積極應對公司既將來臨的新變化,做好相關的知識儲備,在接下來的工作中,我準備在以下幾個方面充實、提高自己:
一、搜集關于上市公司法律業務的相關資料,了解公司IPO、借殼上市等業務的基本原理,熟悉公司上市各環節的法律相關業務。
二、加強管理學、財務管理等與法律相關的學科的學習,拓展綜合業務知識。
三、對于剛參與的“三會”議案管理工作,要做到細心、用心,多與主管這方面業務的同事及集團公司下屬各單位人員交流,努力使該項工作做到規范化、流程化,以適應集團公司現代化管理的需要。
四、提高公文寫作水平及語言表達能力。 公文寫作是公司機關工作人員一項重要的日常工作,由于我缺乏這方面的鍛煉,寫出的公文存在重點不突出、言語不精練等問題。在今后的工作中我要勤學、多練,將法律思維的嚴謹性、邏輯性與公文的規范性結合起來,有效提高公文寫作水平。
在公司日常業務中,有效的溝通能縮短人與人之間的距離,節約時間,提高集體工作效率。今后我要加強這方面的鍛煉,努力做到適時、正確的表達自己的觀點,同時虛心聽取他人的意見,加強與集團公司各部門及所屬各單位同事的交流學習,在團隊合作中鍛煉、提高自己。
五、提高執行力和應變能力。在處理公司具體業務時,我存在思維定勢,容易造成行動的僵化、模式化、不利于應對多變、發展的時勢。在今后的工作中應該調整心態,化繁為簡,把握工作重點,提高執行力和應變能力。
六、提高時間管理能力
工作后,學習、充電的時間比較分散,需要協調分配務,要做到有技巧的“擠”,才能保證充電時間。工作后的學習、充電更需要技巧與毅力,我決心以后要繼續加強時間管理能力,適應工作后的不斷變化的環境。
在集團公司工作的這一年,我收獲了很多,在集團公司這樣高速發展的企業平臺上,在學校期間獲取的專業知識得到了充分的發揮,個人能力與綜合素質得到了很大的提升。作為一名新進世界五百強企業的員工,我深感榮幸和自豪,希望通過自己的勞動回饋公司,為企業發展貢獻薄力!
本科生畢業實習總結 篇8
一、認真學習、刻苦鉆研、業務技能得到了提高
1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。
2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會盡量少發生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。
我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。
二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務
在實習期間,我還較好的完成了盤區供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。
三、加強修養、團結同志,樹立了良好的實習生形象
我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
四、存在的問題及今后的打算
在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:
1、理論知識不夠扎實。
2、實踐經驗不夠豐富。
今后,我一定要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,為實現“高起點上再跨越,創造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。
本科生畢業實習總結 篇9
每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。 我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。 過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在 學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍,這就是導航燈,中國俗話說的好:“師傅領進門,修行在個人 ”。一道大門已經為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學會 它,駕御它,創造它。如果要說的時尚點就是玩轉它,玩死它。 當我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨,教我 們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的 啟發,眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上, 王老師一直這樣說。這對于學來說已經足夠了,另外還有那么多的好友一起 學習,更是信心大增。 王老師有激情,講話很有感染性。我認 位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認為王老 師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻貼切,具有很強的感染力。比如 說,“一些經典的總結:成功 =技術+健康+氣質+和諧生活。我認為很有道理,以后我得加緊時間鍛煉身體,已彌補 不足。當然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。毛主 席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,他鼓勵我們去借,去看 ,去理解,去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學名著, 讓我看后感觸良久 又一次深深地體會到:教育是一門永無止境的藝術,挑戰與困難共存,成功與喜悅同在.
本科生畢業實習總結 篇10
時光飛逝,細算一下,我在這個公司工作已半年了。這半年,我經歷了從學生到職業人的轉變,從父母的叮囑,老師的深深教誨,到自己的親身體驗,讓自己對這個社會有了更深刻的體會。
對畢業實習的認識
畢業實習作為高等教育中重要的環節,它有助于培養和提高我們的動手能力,能開闊我們的視野,接觸實際,了解社會。特別是我們管理專業的學生,積極參加社會實踐,對現實市場經濟中的公司運作,業務流程,有了一定的認識和熟悉,有利于我們將理論知識和實際操作更快的對接,多觀察,多思考,為我們真正工作時作好鋪墊。
同時,畢業實習過程接觸到一些人和事也不像在學校時只面對老師,同學,課本那么簡單,這種現實情況的客觀存在要求我們學會面對一些新型的人際關系——上下級關系,同事關系,客戶關系等。參與到這些關系中來,我們能通過交流,學習獲得更多的知識,在各種歷練中也會增強我們處理這些關系的能力,促進我們成功地從學生到社會職業人的轉型。
按照學校的要求,我們在選擇實習單位時,原則上要求對方是與各專業對口或相近的企事業單位,通過在這樣的氛圍中實習,鞏固我們所學理論知識,更重要的是增強對本企業學科范圍的感性認識。
我們物流管理專業一般應選擇公路,鐵路與航空運輸企業,倉儲企業,港口與航運企業,大型生產制造企業,從事國際國內商務貿易活動的物流運輸企業等單位實習。這些企業的工作內容一般會涉及到物流系統化管理,物流經營管理,進出口貿易業務的專業操作,貨運代理,物流規劃設計和創新工作,商務談判,涉外咨詢學,也正是我們在校期間學習到的一些課程。但是實際運用卻不像書本知識那么簡單了,沒有多年經驗的積累是無法在這些商業領域中作到游刃有余的,實習正是我們積累經驗的第一步。
實習過程簡述
我自己覺得在這樣一個富有創造性和挑戰性的崗位上鍛煉是一件非常有益的事情,因為我現在還不能很明確自己的人生路會沿怎樣的一條確定的軌跡走下去,但是多嘗試就有機會讓我早日找到合適自己的方向,理想和現實總是會有差距的,即使我非常向往某一事物,但是多方面客觀因素的存在致使理想不能實現也是現實,我覺得銷售崗位讓生活充滿激情,但最適合我的崗位是不是銷售,也是我無法在很短的一段時間內能決定的,這次實習就當是一個鍛煉的機會吧。
剛開始做內勤的幾天里,我一開始什么都不會,都是權經理和一個老員工帶我,教我怎么去了解物流的流程和運作方式,萬事開頭難,剛剛學的時候感覺很痛苦,什么都不會,有的時候恨自己怎么學的那么慢,有時候感覺學的慢還鬧情緒,第一次遇到這么尷尬的事情,心理極難受的,在輸單和審核單的時候沒注意,把航空鐵路和公路運輸都輸成公路運輸啦,權經理看到后什么也沒說,告訴我以后要認真核對每一個客戶的地址和運輸方式。
不過,更麻煩事情還在后面,有的時候幫客戶查貨不及時,或忙的沒時間回復客戶,經常遭到客戶訓斥,剛剛開始的時候,越是著急越是聽不懂客戶說什么,這個時候自己感覺很痛苦,很想放棄自己實習的工作,但是為了以后能讓自己所學的專業可以用上,自己也就忍了下來,現在對物流的流程和運作方式有了一定的了解,工作起來也很順心舒適很多,在幫客戶查貨的時候有的客戶很和諧禮貌,讓我很有成就感的是,我可以滿足客戶所需要查貨過程和提貨電話,再也不像以前那樣聽不懂客戶需要什么要查什么。我有時候也會遇到一些比較友好的客戶,雙方通過交流,溝通,能建立一種和諧的關系。我也能夠從對方身上學習到更多的知識,這也算是我實習過程中的一大收獲。
我的實習總結分以下三個方面:
一、努力學習,彌補在校學習知識上的不足
由于自己在大學的專業是物流管理,也通過了助理物流師資格并且掌握了供應鏈管理,物流配送等物流方面知識。當得知自己即將進入的公司為上海外高橋物流中心有限公司時,對能使自己所學的知識能學以致用,感到十分欣慰?墒抢碚摵蛯嵺`的差別比我想象的大得多,書本所說的完美的供應鏈在實際工作中是不可能存在的,這也促使我努力地學習知識,以彌補學校理論知識上的欠缺。
我所屬的服務貿易部,經營著公司的自營倉庫,雖然只有6300平方米,但是麻雀雖小五臟俱全,倉庫現場工作人員、單證操作人員和業務洽談人員,這三個部門組成了一個有機的整體,我不得不說能在服務貿易部工作是幸運的,因為在這個部門你能清晰地看到整個供應鏈的過程,而不是對每個部分片面的掌握。
考慮到部門發展的需要,我也參加了一些單證方面的考試,一方面能使得自己對單證有更深入、更具體的了解,另一方面,由于國家對于報關報檢行業在資格證方面的限制,也希望自己的證書能在企業注冊時,盡自己的綿薄之力。
二、細節決定成敗
由于自己的工作性質,平時經常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數中少一、兩分而已,但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現在每份稿件,我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。
這就是人們常說的細節決定成敗,就拿物流管理鏈中的“豐田管理鏈”來說,豐田創造的“精細生產方式”一直是眾多物流公司所趨之若騖的目標。這種精益生產方式,就是用精益求精的態度和科學的方法來控制和管理汽車的設計開發、工程技術、采購、制造、貯運、銷售和銷后服務的每一個環節,從而達到以最小的投入創造出價值的目的。這其中的每一個環節以及各環節之間的銜接都是經過精心籌化和計算的。豐田汽車社長認為,其公司最為難巨的工作不是汽車的研發和技術創新,而是生產流程中一根繩索的擺放,要不高不矮、不偏不歪,而且要確保每位技術工人在操作這根繩索時都要無任何偏差。正是這種細節的力量,使得豐田汽車在銷售價格,油耗指標等各方面超越美系車、德系車,在汽車行業獨占鏊頭。
三、把握機會,提高自己
在我平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗。在與客戶的協調和溝通的工作中,不但使我對部門的業務有更深入地了解,專題也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。
回學校的鐘聲即將響起,回顧自己過去的半年,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個集體,在今后的工作中虛心地向同事學習,與服務貿易部共同成。
本科生畢業實習總結 篇11
離開學校踏入臨床實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫院實習后才發現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。
我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個內科的綜合科室,也是我們醫院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現在想想還有點好笑,當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態度嚇掉三魂六魄了。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在實習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。
在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒
各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
20xx自我鑒定范文
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
畢業實習自我鑒定范文:
一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現在從以下兩點進行自我總結。
一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活能力。
5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,NC等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。
畢業實習自我鑒定
自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識,F將實習期間工作自我鑒定:
1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。
2.在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的.進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我
們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
畢業實習自我鑒定
實習是生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率!皭蹗彶拍芫礃I”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
最后是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
“千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。
本科生畢業實習總結 篇12
尊敬的各位領導:
我于20xx年7月25日步入貴公司財務部任職出納,兩個月試用期已經過去,我對自己所從事的出納工作已經比較熟悉,也能勝任這項工作。之前我對出納的工作情況并不是很了解,在這兩個月里,我在公司財務部的各位領導下,在公司同事的幫助下,在新的崗位中,我對公司經營模式和管理制度有了深入的認識和學習,F對本職工作總結如下:
一、在此期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作:
1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。
2、及時登記現金、銀行存款日記帳。
3、每月按時申報和繳納稅費。
4、完成領導交待的其他工作。
經過兩個月的試用期,我在工作中學到的很多東西。出納工作看似簡單,做起來卻需要很大的細心和耐心。以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認識和體會,學習和實踐相互融合才能產出成果,成績的取得離不開單位領導的.耐心教誨和無形的身教,離不開公司同事的關心和支持。
二、要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
1、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。
2、學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用。
3、出納人員要恪守良好的職業道德。
4、出納人員要有較強的安全意識,現金、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。
5、很好的溝通能力。當然,在今后的工作中除了恪守以上幾處外,我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規和先進的企業管理制度,以適應不斷變化的社會環境和今后公司開展的工作。
以上是我對本人兩個月工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈努力,做好本職工作,與公司的發展同步。對于公司領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心,我真誠的表示感謝!同時懇請公司領導給我一個繼續鍛煉自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,和公司一起為了美好的明天而努力!
本科生畢業實習總結 篇13
1、與人相處很重要。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候他們不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些人表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。這讓我在離畢業走人僅剩的十幾天中更加珍惜與同學之間的相處。
2、工作很辛苦。每天在規定的時間上班,卻不一定能在規定的時間下班,有時還的加班甚至上通宵班,因為案子的發生是隨時的。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色他人的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
3、需要自學能力。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習后才能深刻體會這句話的含義。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累、。我覺得作為警察,尤其是基層派出所的一個民警,要把一個糾紛調解好、把一個材料問好、把一個案子辦好、把一份卷宗裝好不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個人都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環節,要把每件事都處理好,談何容易!
所以,警察的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功!眮硇稳菀稽c也不為過。正式寫詢問材料、看管犯罪嫌疑人、取違法人員的手印、做受案登記難免有許多不足之處,幸好我的指導老師給我了莫大的支持和鼓勵,他讓我多看多聽多問。有時候被詢問人情緒畢竟激動,他教我如何穩定他們的情緒,怎樣記錄他們所說的話,每一步,指導老師都很詳盡地給我分析、講解。從我自己詢問人和正式民警詢問人的對照中我發看到了自己的許多不足:音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引被詢問人、語言不流利、書寫不夠規范。盡管我的實習情況如此狼狽,但因為指導老師的支持幫助,我對成為一名人民警察的決心變得更堅定。通過這次實習我對社會人性了更加深刻的認識。
本科生畢業實習總結 篇14
要想在念書的時候就試足將來的工作環境,實習是個好辦法,在實踐經驗豐富的導師和技術人員指導下學到的理論知識可以得以具體化,實習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業目標是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業基礎知識,要求做到理論與實踐相結合,在實踐中開展調查研究、鍛煉和培養學生分析問題和解決問題能力,為以后的學習、畢業論文以及工作打下堅實的基礎。
在20xx年2月我進入了郯城眾鑫食品公司開始了學校安排的為期四個星期的實習工作。在郯城眾鑫食品公司的這幾天時間,我感受到了一個中型企業的宏偉與壯觀,到處都綠色的植物,工作人員敬業負責,很多技術工人熱情好客。讓我們在這里度過了一段很難忘的實習經歷。
實習目的:通過在實習單位的學習了解到了解所在企業的市場競爭力及市場營銷的發展狀況;企業市場營銷活動的內容、營銷策略以及特征;從不同角度對實習單位的經驗與不足做出總結;為實習單位存在的問題進行系統分析;結合實習單位實際,運用所學的市場營銷理論提出解決企業實際問題的針對性建議。
了解到對于企業知識不僅是企業不可缺少的資源,也是企業發展的真正動力源。同時,在市場經濟條件下,本身又是商品,也具有價值。其次,要有強烈的創新意識,自覺地提高創新能力。不創新,只能是山窮水盡,走絕路;創新是提高企業市場營銷競爭力的最根本最有效的手段。營銷創新不是企業個別人的個別行為,而是涉及企業全體員工的有組織的整體活動。
通過本次實習充分的了解到企業在市場營銷方面的實際運作,學習到了企業在實際營銷活動方面的知識與技巧,把書本上的實際經驗與實際相結合起來,加深對市場營銷所學知識的理解,增強了實際操作的能力。
實習時間:20xx.2.24—20xx.3.21
實習地點:眾鑫食品批發公司
實習內容:郯城眾鑫食品批發公司以顧客需要為出發點,定位于高端客戶,根據經驗獲得顧客需求量以及購買力的信息、商業界的期望值,有計劃地組織各項經營活動,通過相互協調一致的產品策略、價格策略、渠道策略和促銷策略公共關系策略,為顧客提供滿意的商品和服務是企業目標。目的是創造顧客,獲取和維持顧客;要從長遠的觀點來考慮如何有效地戰勝競爭,公司注重市場調研,收集并分析大量的信息,只有這樣才能在環境和市場的變化有很大不確實性的情況下做出正確的決策;積極推行革新,其程度與效果成正比;在變化中進行決策,要求其決策者要有很強的能力,要有像企業家一樣的洞察力、識別力和決斷力。
主要的策略有以下幾點:
一、功效優先策略:國人購買動機中列于首位的是求實動機。任何營銷要想取得成功,首要的是要有一個功效好的產品。因此,市場營銷第一位的策略是功效優先策略,即要將產品的功效視為影響營銷效果的第一因素,優先考慮產品的質量及功效優化。而本公司主要是針對于節日或是平常贈送禮品為主,有很強很具體的產品功能定位。
二、價格適眾策略:價格的定位,也是影響營銷成敗的重要因素。公司對產品的定位是針對于高收入人群對于產品的形象及高品位的需求,價格高低直接影響著他們的購買行為。使產品的價位要得到產品所定位的消費群體大眾的認同;二是產品的價值與同類型的眾多產品的價位相當。
三、品牌提升策略:所謂品牌提升策略,就是改善和提高影響品牌的各項要素,通過各種形式的宣傳,提高品牌知名度和美譽度的策略。提升品牌,既要求量,同時更要求質。求量,即不斷地擴大知名度求質,即不斷地提高美譽度。
四、媒體組合策略:超群公司應用網絡媒體,室外媒體,電視廣告等媒體組合策略按適當的比例合理地組合使用,刺激消費者購買欲望,樹立和提升品牌形象。
五、終端包裝策略:所謂終端包裝,就是根據產品的性能、功效,在直接同消費者進行交易的場所進行各種形式的宣傳。超群公司產品的包裝主要以高檔精致的形式為主,終端包裝主要應用的形式有:一是在終端張貼介紹產品或品牌的宣傳畫;二是在終端拉起宣傳產品功效的橫幅;三是在終端懸掛印有品牌標記的店面牌或門前燈箱、廣告牌等;四是對終端營業員進行情感溝通,影響營業員,提高營業員對產品的宣傳介紹推薦程度。
六、動態營銷策略:企業采取了動態營銷策略,就根據市場中各種要素的變化,不斷地調整營銷思路,改進營銷措施,使營銷活動動態地適應市場變化。動態營銷策略的核心是掌握市場中各種因素的變化,而要掌握各種因素的變化就要進行調研。
營銷的主要特征采取了市場營銷側翼戰原則:
。1)側翼戰原則之一:一場漂亮的側翼戰應是如入無人之境。市場營銷側翼戰不一定要推出與眾全然不同的新產品,但它必須有創新和獨到之處。因此,潛在顧客一定會將其歸入新產品系列。
(2)側翼戰原則之二:戰術奇襲應成為計劃的重要因素。從實質上講,側翼戰是一場奇襲戰。突襲性越大,行業領導反擊和收復失地所需要的時間就越長。
(3)側翼戰原則之三:追求與進攻本身同等重要。在實現市場營銷初期目標之后,你還應該繼續努力。
超群在市場上咄咄逼人的態勢,讓它的競爭對手感到巨大的壓力,超群的一些競爭策略也正在被競爭對手效法。由政府支持發展起來的齊格食品,就把超群作為行業內的領導品牌,強調要學習超群培育市場的手法、品牌宣傳策略,甚至包括超群在原料選配、加工方面的技術手段,通過學習,來推動自身的發展市場營銷活動中的劣勢:
一、整個公司結構存在缺陷,使經理們推出的營銷計劃根本不是滿足顧客實際需求、解決其實際問題的真正方案。
二、營銷計劃嚴重地或完全地依賴于那些自殺性的市場調查,包括世界上最靠不住、最無效的調研方法,如重點顧客群、市場分區電話調研以及評估顧客滿意度的冗長信函調查等。
三、在制定營銷決策及相應的營銷調研過程中只考慮五個、甚至更少的決策項:五個以內的營銷目標、定位、廣告策劃、定價標準、傳媒開銷、產品/包裝規格等。
四、對于營銷決策項要么沒有進行認真分析,要么在分析時片面強調消費者的所想所需、或口頭承諾要買的東西,而很少或根本沒有分析贏利性。
五、對整體營銷計劃及其組成部分,如廣告等,沒有明確具體的目標。在執行過程中也沒有將來用以評估目標實現情況的衡量體系。
市場營銷戰略
市場營銷戰略是指企業在現代市場營銷觀念下,為實現其經營目標,對一定時期內市場營銷發展的總體設想和規劃;谄髽I既定的戰略目標,向市場轉化過程中的必須要關注的“客戶需求的確定、市場機會的分析,自身優勢的分析、自身劣勢的反思、市場競爭因素的考慮、可能存在的問題預測、團隊的培養和提升等綜合因素,最終確定出增長型、防御型、扭轉型、綜合型的市場營銷戰略,作為指導企業將既定戰略向市場轉化的方向和準則。超群公司的營銷戰略主要體現在以下幾個方面:
一、市場營銷的第一目的是創造顧客,獲取和維持顧客;
二、要從長遠的觀點來考慮如何有效地戰勝競爭對頭,立于不敗之地;
三、注重市場調研,收集并分析大量的信息,只有這樣才能在環境和市場的變化有很大不確實性的情況下做出正確的決策;
四、積極推行革新,其程度與效果成正比;
五、在變化中進行決策,要求其決策者要有很強的能力,要有像企業家一樣的洞察力、識別力和決斷力。它將決定著市場營銷戰略的命運。
目標市場的選定和市場營銷的組合是市場營銷戰略的兩個相互聯系的核心部分。
選定目標市場就是在上述細分的市場中決定企業要進入的市場,回答顧客是誰,產品向誰訴求的問題。即使是一個規模巨大的企業也難以滿足所有的市場。但我國不少企業恨不得一口吞下所有的市場,結果適得其反。特別是保健品,有的功效訴多達十幾種,幾乎能包治百病,適合任何人群。另外,有的企業不知道自己的產品是什么,向消費者訴求什么,如新上市的一種醬油,據該公司介紹,它既是醬油,又可頂替味精,還是一種保健品,具有保健功能。這究竟是什么,也許誰都會感到疑惑不解?傊,一是企業必須有明確的目標市場;二是對于一種產品必須有明確的訴求,有明確的消費群體;三是要抓住主要矛盾,突出重點,即不要向誰都訴求,也不要什么都訴求。
目標市場一旦明確,就要考慮如何進入該市場,并滿足其市場需求的問題,那就是有機地組合產品、價格、渠道、促銷等組合因素,但千萬不是幾種組合因素的簡單相加,要通過調查國內上優秀企業等來了解它們一般進行的營銷組合。突出與競爭公司有差異的獨特之處,充分發揮本公司優勢的有利性。營銷組合是企業可以控制的,企業可以通過控制各組合來控制整個營銷組合。營銷組合是一個系統工程,由多層分系統構成。
主要宣傳的產品形象,超群在宣傳促銷中很注重宣傳自己和中國民眾親和的形象,在食品包裝設計上既保留了超群的特點,又能體現中國的文化。超群非常重視在中國傳統節日的宣傳促銷活動,并且在食品禮盒上都印上體現中國傳統的喜慶、祥和的圖案來吸引消費者。
主打品質的宣傳特點超群不斷強調自己產品的營養和高品質,公司把這稱為"超群品質證章",目的在于給消費者一個品質承諾。20__年,超群還在北京成立了研究和研發中心,從事應用科學、營養研究,為消費者開發價格合適、營養豐富的食品。
促銷活動
促銷活動,顧名思義,就是為了促進某種商品或服務的銷售而進行降價或是贈送禮品等的行為活動,能在短期內達到促進銷售,提升業績,增加收益。
超群采取促銷的主要方式:
一、限時折扣,即門店在特定營業時段內,提供優惠商品,刺激消費者購買的促銷活動。
二、面對面銷售,即門店的店員直接與顧客面對面進行促銷和銷售的活動。
三、贈品促銷,即消費者免費或付出某些代價即可獲得特定物品的促銷活動。
四、免費試用,現場提供免費樣品供消費者使用的促銷活動。
成功的營銷模式首先要確定伙伴,廠家與經銷商聯手,有助于借勢和造勢;和經銷商可整合資源,降低費用及風險。刺激程度也是促銷取得成功的關鍵,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結,并結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。
售后服務
售后服務,就是在商品出售以后所提供的各種服務活動。從推銷工作來看,售后服務本身同時也是一種促銷手段。在追蹤跟進階段,推銷人員要采取各種形式的配合步驟,通過售后服務來提高企業的信譽,擴大產品的市場占有率,提高推銷工作的效率及效益。
在市場激烈競爭的今天,隨著消費者維權意識的提高和消費觀念的變化,消費者在選購產品時,不僅注意到產品實體本身,在同類產品的質量和性能相似的情況下,更加重視產品的售后服務。因此,企業在提供價廉物美的產品的同時,向消費者提供完善的售后服務,已成為現代企業市場競爭的新焦點。
售后服務的主要內容
一、根據客戶和消費者的要求設計產品銷售產品
二、根據消費者要求,進行有關使用等方面的指導;
三、對于出現的問題迅速及時的解決;
四、能快速處理客戶投訴,處理消費者來信來訪,解答消費者的咨詢。同時用各種方式征集消費者對產品質量的意見,并根據情況及時改進。讓客戶達到最滿意的狀態;
五、對產品實行“三包”,即包修、包換、包退。
本科生畢業實習總結 篇15
本人自藥房實習以來,在領導和同事的關懷下,通過自身的努力和經驗的積累,知識不斷拓寬,職業素質有了很大提高。在實習期間內,本人把專業課本《藥事管理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯系實際,更好的作用于自己的工作中。
當患者取藥時,我們應以禮貌熱心的態度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應,要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習期間內,我在領導和幾位老師的帶領下,從片劑方面開始實習,之后是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現錯誤,得到了領導和帶教老師的一致好評。
在西藥房實習之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實習期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術、白術等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通?梢妰绕迎h紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術。例如:通過炮制可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便于調劑和制劑,增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸通便止瀉的作用。
中醫藥學具有數千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經驗總結,是我國優秀民族文化遺產的重要組成部分。
本人自藥房實習以來,在領導和同事的關懷下,通過自身的努力和經驗的積累,知識不斷拓寬,職業素質有了很大提高。在實習期間內,本人把專業課本《藥事管理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊,理論聯系實際,更好的作用于自己的工作中。
當患者取藥時,我們應以禮貌熱心的態度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應,要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習期間內,我在領導和幾位老師的帶領下,從片劑方面開始實習,之后是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現錯誤,得到了領導和帶教老師的一致好評。
本科生畢業實習總結 篇16
以下是我對這次實習的總結,雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高。讓我知道了自己身上有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……
站在面前的就是那個向往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我,實習報告《大學畢業生在廣告設計公司的實習報告》。為了更平穩的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環節,也是出于對畢業后就業去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。
世通華納是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
由于我們對于公司的背景不是十分了解,公司對我們20名實習生進行了內部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發展歷程、企業精神、媒體優勢等等。“在中國,85的市民完全依賴公共巴士出行、學習、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實、快樂、時效的信息,這是每一位世通華納人至高無上的光榮使命!臂晨偟脑捵屛覀兞私獾搅斯灰苿与娨曌鳛樾屡d的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時,對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是世通華納人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優勢;以“親善、大眾和活力”的品牌個性,全效連接著買賣雙方,鏈接著城市的每一個消費場所。賣動傳媒,以其獨特的傳媒模式,一改傳統媒體在傳播過程中信息的大量損耗,無可替代的成為在封閉空間唯一性,無干擾的強化傳播媒體平臺。
本科生畢業實習總結 篇17
幾個月的實習結束了,在經歷過這一段實習之后,讓我收獲很多,為了在大學即將畢業的時候,提高自己的社會實踐經歷和工作經驗,將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養,全面提升自己的工作經驗和實踐水平。
實習概況:
X公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時,也全心營造貼心的服務。
我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生,但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。
初次踏入社會,大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但“實踐是檢驗真理的唯一標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。
我們這次實習主要是給X公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:
這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度,得到制造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。
在實習單位確定后,我們就按部就班的.設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發現的問題進行修改、補充、完善。
在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得最大的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰的。
本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。
首先是進行市場環境分析,通過公司自身以及周邊環境的分析,我們知道好多的公司不在市區,他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業形象的推廣。
在對企業自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。
在義烏的學校大大小小超市中,很多開業時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。