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畢業生實習工作報告

發布時間:2023-01-27

畢業生實習工作報告(精選23篇)

畢業生實習工作報告 篇1

  20__年_月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪方_以不辜負組織和領導的殷切期望。以下是我一年來的個人實習工作總結:

  一、繼續學習,不斷提升理論素養

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名_、一名國家公務員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應區委、區政府建設學習型寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持執政為民的性質。

  法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

  社會是一個大學堂。作為一名公務員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

  自參加工作后,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,了解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  雖然自己是法律科班出身,并且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之后,發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網吧練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20__年半年的時間我經手處理案件120件,已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。

  做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

  三、扎根群眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性

  今年三月份,我作為新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到__掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協調,深入群眾,扎根基層,了解基層實際情況,學習群眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。

  我在__,全面協助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,并學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的了解,也學到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔任鍛煉小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。

  我們在島上鍛煉的這段時間,正好是保持_先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關活動。通過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了保持_先進性教育活動學習小組,根據院里的進度,認真完成了規定動作和自選動作。并以此為契機,從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

  一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。所以寫了這份畢業實習報告,權當給自己一個交待。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆_的先進性。

畢業生實習工作報告 篇2

  時光轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

畢業生實習工作報告 篇3

  匆匆兩個半月,在_的教育實習劃上了句號。在這次實習中,我初次體驗到為人師的滋味,體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。

  通過這次教育實習,我在教學工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉,增強了一定的社會實踐能力,鞏固了所學的知識,增長了見識,提升了一定的自我價值。回顧整個實習過程,我們揮灑了汗水,也收獲了甘果。在此對實習總結如下:

  一、教學工作:

  實習的一個重要的任務就是聽課、上課、寫教案。計算機組的_老師分別負責高二與高一年級的所有課程,剛開始的一個月里,通過聽課以及任課老師的指導,我慢慢懂得如何將課堂教學與生活感悟有機結合起來,同時還深入了解了學生的學習狀況。從第二個月開始,我們就可以講課了,同時還有我們其他的實習生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習題課到新課,老師給予了我極大的信任和鼓勵,也使我從中學習到寶貴的經驗。老師給我提供的建議,也使我認識到了自身的不足,所謂"實踐出真知"是十分有道理的。

  聽課:

  聽課是教育實習的重要內容,也是見習階段的主要任務。指導老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課,我都認真做好聽課記錄,在其中學習老師設計課程的思路,學習老師的教學方法以及知識點的處理,課堂控制等。不同的老師有不同的上課風格,所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,學習適合自己的教學方法,也鍛煉了自己的評課能力。

  備課:

  備課是教學工作的一個最重要的環節,認真備好課是提高課堂教學質量的關鍵。特別是對于我們實習老師來說,備課是重點的重點。經過老師的指導,我知道了備課不止要備教材,備教法,還要備學生,備學法等。

  授課:

  一個月的見習后,我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內容——《__》。面對全班的學生,上課前的緊張感覺頓時消失。此次的課,由于準備的夠充分,課堂紀律不錯,學生們配合,教學流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足:聲音不夠大,要再大些才有氣勢,才能震住某些開小差或想開小差的學生;表達水平有待提高,好的表達才能使講課更具感染力。

  小結:

  在這兩個半月的實習中,我從指導老師以及任課老師那里學到了很多在大學里學不到的知識,讓我更真切更深入的了解了中學教育。這為我今后正式踏入教師這個行業提供了寶貴的經驗,打下了堅實的基礎。

  二、班主任工作:

  日常管理

  班級日常管理是班主任的必備工作。作為實習班主任,同樣肩負著班主任的一般日常管理工作。主要有:督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理,杜絕缺操、不做操現象;早讀檢查以及抓遲到學生,保證讀書效果;看自習,確保課堂的秩序,保持安靜的自習環境。

  在日常管理中,我逐漸認識了班里的學生。對班里學生的了解很好地促進了對班級的管理。正是"你重視他,他才會重視你",盡快地記住學生姓名,能讓學生感覺到老師很重視自己,他在學習中會產生多一份的動力,對老師也會多一份的尊重。對促進班級團結和管理的作用不言而喻。

  主題班會

  主題班會也是班主任工作的重要內容,它在形成良好班風,學生精神教育,德育建設中起著主要的作用。

  小結

  實習臨近尾聲,學生們聽說我即將離開,都很不舍,紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍,我很感動,他們有這份心就已經足夠了。

  臨走前,還記得_老師很關切的問我有沒有記住她的電話號碼,囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠記住劉老師給我說的一句話:先做好自己應該做的,再去做你想做的!

  三、結束語

  實習已經結束,但是它留給我的不只是一本實習簿、一份基礎教育調查研究報告以及一份主題班會策劃方案,更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法,自身能力的提高,以及和學生們之間亦師亦友的感情。

  回顧這兩個半月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗。比如,專業知識的掌握深度還不夠,與專業相關的知識方面則還有待加強,教師技能也有待提高。我將會在日后的學習工作中努力充電,改進不足之處,提高自己的能力。

  最后,我很感謝大學有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業的樂趣,我也很感謝實習學校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實習期間對我的照顧與幫助!

畢業生實習工作報告 篇4

  一年的實習期即將結束,我也嘗試著走出校園邁入社會的角色轉換。現在就把這一年的工作實習情況做如下總結:

  1、蒸發車間。到蒸發車間伊始,就在主席的帶領下,負責開啟水平過濾機的任務。這個流程和設備是我們大家都不熟悉的,我們幾個大學生摸爬滾打,去一廠三車間和六車間觀摩水平過濾機的使用情形,向師傅請教、向廠家咨詢設備功能以及提出我們假象的諸多問題。每天下午車間的技術攻關會我們也認真聆聽,糾正更新我們的一些錯誤認識。啟動新項目的使命感和成就感讓我們享受著這份充實和辛勞。試車迫在眉睫,對我們幾個年輕毫無經驗的大學生而言,是極大的挑戰,卻也蘊含著機遇。

  2、崗前培訓。從事一個陌生的行業,新的開始離不開崗前培訓。短短的一個月培訓時間,我忐忑不安的心平靜不少。從認知公司形象到了解生產工藝,崗前培訓為我勾勒出一個大致的輪廓。盡管這些學習都還是很簡單淺顯的,但是卻給我未來的發展鋪就了第一塊磚,同時意味著,我真正意義上踏入了社會。

  3、管道化車間。管道化車間是我實習的第一個車間,車間領導和藹可親,他們的關愛和師傅們的照顧,讓我很快的就融入到這個全新的環境中去。隔行如隔山。在剛剛接觸管道化車間的流程和設備時候,我腦子在一段時間里是比較混亂和朦朧的。好在憑借以前學習的知識和師傅們的悉心指導,我在度過了剛開始的.迷茫期,很快就了解了整個車間的工藝流程。其中,主控室和塔架因為呆的時間最長,是相對最為熟悉的兩個崗位。同時,空閑時間,我也經常跟著師傅學習熔鹽爐和隔膜泵房的一些知識。但是我不得不承認,因為受專業的制約,我在學習中很少提出一些專業性較強的問題,遇到小小的瓶頸,導致自信不足。

  4、沉降車間。沉降車間的自控系統不如管道化,所以師傅們要忙碌一點。在沉降車間的一個多月里,我了解到主控室和底流兩個崗位的的基本工藝,熟悉了葉濾和外排崗位的基本原理,并基本能獨立操作絮凝劑崗位。只是遺憾的事,我沒有時間去槽頂崗位學習。而且,在車間實習期間,我覺得我沒有把核心內容沉降槽弄清楚。我是在乙輪班實習的,這個輪班是省級創新班級,雖然我只是“打短工”,但我依然有著濃重的自豪感。

  5、其他。在實習的一年時間里,我積極參加了分廠及車間的文體活動,諸如:籃球比賽、五四文藝匯演等等。另外,協助人力資源部進行的崗位測評工作也認真嚴肅的完成。

  在二廠的實習讓我從一個懵懂的學生漸漸成長起來,盡管還有很不多不足,但是自己有信心在今后的工作中慢慢完善。回眸,感慨萬分;展望,滿懷希冀。

  社會主義“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們全國十三億人口有那么多的人不勞動,而去接受勞保的話,那么我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高稅收的情況下實行了,不能完全的復合我們的國情,我們市發展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠盡快的實現富強的大業。

  回到學校后,我會繼續努力的學習的,這次實習給我的精神震動很大,而遠非我學到多少技術,可以在怎么說,精神上的影響大于技術上的學習,這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今后的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設中做出自己應有的貢獻!

畢業生實習工作報告 篇5

  一、實習目的

  電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  二、實習器材

  1、 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  2、 螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3、錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  4、 兩節5號電池。

  5、收音機(調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件)。

  三、實習內容

  第一部分:調頻、調幅收音機的組裝制作。

  這是本次實習的主要環節。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

  元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環來區別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的.都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

  總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟:

  1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

  2、發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

  3、熟悉收音機的裝配圖

  4、焊接各種零件及進行最后的組裝。

  印刷電路板:

  過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

  雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會后悔。

  第二部分:貼片收音機的制作。

  電路工作的核心是單片收音機集成電路SC1088.它采用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調試方便。SC1088采用S0T16腳封裝。

  工作原理主要分為以下幾部分:FM信號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

畢業生實習工作報告 篇6

  當我們來到同一間酒店實習,分到不同的部門工作。部門的不同也決定了我們工作內容的不同,工作素質的不同,服務客人方式的不同。對于餐飲部的同學來說,服務方式是一種直接對客服務。所以餐飲部的同學要有具備一種熱情且性格外向,這有利于推銷菜式,達到的收入。而對于客房部的同學來說,最主要的是暗服務,很少會接觸客人,但它的工作量是很大,并且需要很細心。

  一、實習環境

  對于一個酒店,它的大部分的收入是來自客房,而開房率又間接帶動其它部門的收入。倘若我們沒有足夠的責任感、沒有足夠的熱情、沒有足夠的進取心。那么,我們的服務質量必將下降,從而影響酒店總體的服務質量。畢竟客人在酒店最長的地方是客房,客人很多時候會找到客房服務人員解決問題。因此,給客人留下印象最深的往往就是客房服務人員。在分配工作崗位時,很多同學們被分到客房部,這也印證了客房部的工作量是相當大。

  但是,一些同學們認為這些工作很不體面,擔憂今后的就業前景,開始懷疑這個專業,甚至想離開這個專業,態度比較消極。就在第二個星期,學院領導及系里的老師來到宿舍,探望我們,并且詳細地把合約相關的內容給我們解釋,鼓勵我們要堅持下去。老師也我們一一解答在工作中出現的問題,同學們也把一個星期的工作經過和趣聞跟老師分享。在剩下的幾十天中,我們以一種正式員工的心態對待自己,更可貴的是,沒有一個同學出現缺席,餐飲部的全體同學還得到高層管理者的高度贊揚。這對我們學生來說是一個認可,對學校的教育來說是一個肯定

  通過這次實習,我們發現了自己有很多的東西需要改善,例如自信心不足,遇到挫折容易發生情緒化,并把這一情緒放在工作上,影響了服務質量;喜歡跟其它部門作比較,其它部門工作量比較輕松,就產生不平衡的心理,埋怨分配不公平。的確那種分配方式有不科學、不合理的地方,但是我們現在是一個大學一年級的學生,一點經驗都沒有,我們真的沒有任何資格挑選職位。善于思考,善于分辨是非也是我們需要改善的,我們總是受到別人思想的左右,容易發生跟風行為。我們并不是木偶人,我們要學會找到緣由,辯證客觀地分析問題,找到最合理的方法來解決問題。不要隨便用極端的行為來發泄,也不要隨便影響其他同學的思想。要保持一種不以物喜,不以己悲的心情對待每件事。當我們發現酒店出現管理問題,我們要積極主動地思考,提出合理的解決方案。因此,我們要提高個人的專業素質,服務技能,溝通能力,并樹立堅定的意志,讓自己成為一名優秀的酒店人做好基礎。

  二、實習內容

  當我們選擇走酒店行業時,我們就意味著日夜顛倒的三班輪流制,面對這數自不清雜亂的客房,聞著廚房飄之不盡的油煙味,遇到毫不講理的客人,站足幾個小時的臺班,每天的您好等等。每天的工作是如此的艱辛、繁瑣、無趣。而這份工作是需要的忍耐、細心、責任心。面對即將到來職業生涯,我們要從容入世。當我們沒有力量去改變現狀時,我們要學會服從。

  三、實習總結

  經過磨練之后,人就會變得成熟,通過細心觀察,查出原因,看到別人看不到的東西。用心鑄造,水到渠成,事業上就會有獨特的貢獻。如今我們作為學生就要有鴻鵠的大志,用荊棘鳥的精神鑄就事業。正處于豆蔻年華的我們,青春是我們的資本,我們不需過于妄自菲薄,能力的提升是需要時間的醞釀,時間會證明一切。

  我們要知道這份合約是來之不易的,它能到我們的學校,是因為師兄師姐以出色的表現得到高層的高度贊揚,通過學校的全力撮合。我們不能辜負師兄師姐的努力,學校的期待。我們要飲水思源,以我們的努力來回報我們的學院。

畢業生實習工作報告 篇7

  匆匆的一個多月的教育實習在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個多月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。非常幸運被分配到_中學,擔任_班的語文老師和班主任,這一個多月的教育實習,不僅讓我重新認識自己,也讓我第一次以一個老師的身份去看待教育這件偉大的事。實習期間,驚喜、快樂充滿著我的生活,回首在_中學的每一天,都是充實美滿的。

  近_個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任,體會到了身為一個老師的辛苦和不容易。同時,也有機會使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  一、教學技能方面

  剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。

  剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下做筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真的聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  二、班主任工作方面

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

  剛到學校時,原任班主任_老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在_老師的安排下,我第一次與學生們正式認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

  在班主任_老師的支持下,我們策劃了三個主題班會。通過組織這三次知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂,也增強了老師和學生的互動,有利于增強班集體凝聚力,增進師生關系。

  我們實習的_中學是一所農村學校,農村學校其中一大特色就是留守兒童數量龐大,基于此現象,在我當實習班主任的時候,我將工作的很大一部分重心放在關注班級留守學生的生活和學習方面,時刻關注他們的心理狀態。

  當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。

  臨近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。

  _周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!我會記住他們那顆純真、善良的心,并且希望他們身上那些美好的品質不會隨著他們的成長、不會隨著時間的過去而流逝。永遠記住他們。

畢業生實習工作報告 篇8

  經過半年的實習,我終于明白了作為一個電力工作人員的工作要義了,畢業生實習總結。在畢業后,我需要實習才能正式的參加工作,成為正式員工,這個過程需要我不斷的努力,因為競爭這么激烈,想成為正式員工的人很多,而我只是其中之一。

  200_年7月,我從校園步入了社會,很榮幸的加入了_電力科學試驗研究院,成為了穿著印有“國家電網”標志制服的電力人。但我自己清醒的認識到:作為一名剛剛走出校門的大學生,以前學到的知識并不能很好的跟當前的工作結合起來,特別是我的專業又偏弱電,只有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。因此,我沒有放松對自己的要求,在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。時至今日,我在單位已經實習了半年了,在這半年的實習中,我不僅在各種電力知識和技術上有了很大的進步,在思想上也對自己的工作有了更深刻的認識。我能取得如此的進步,與各級領導和同事們的關心與幫助是分不開的,在此,我向關心愛護我的各位領導和同事們表示真誠的感謝!下面,我就簡要地將半年來個人的思想、學習和工作等情況做一下總結,改正自己工作中的不足,發揚自己在工作中的優勢和好的習慣,以便今后更好的工作,努力成為一名優秀的電力人。

  首先,是我們對本單位的認識。對本院現狀的認識,包括對我們單位人事上的認識、生產的認識(重點參觀了戶內校驗室和高壓試驗室)、規章制度的認識,從而讓我們新進員工對我們院有了一個總的認識,熟悉了本院的概況,明白了本單位所從事的工作。此外還對我們進行了消防教育,熟悉了消防器材的用法、學習如何報火警以及了解安全通道的設置等,讓我們一旦碰上火災時能應付自如,而不慌張,進而避免造成不必要的損失和傷亡。

  我們在單位的認知實習很快就結束了,受電力公司的統一安排,我們被集中到沙坪壩培訓中心進行為期兩個月的半軍事化封閉培訓。此次培訓應國家電網要求,由市電力公司統一計劃安排,培訓對象包括各個供電局、電力科學實驗研究院、電力設計院、重慶發電廠等各個單位的共200多人。當然這次培訓的內容也是相當的豐富,包括軍事訓練、素質拓展訓練、課程學習、現場操作、文化課學習等,培訓的形式也是多種多樣,包括老師的講授、自己的操作、現場的參觀等。由于是針對我們新進員工,每個課程的設計也是非常有必要,從應用文的寫作到電力法規的認識,從禮儀的學習到電力規程的熟悉,從模擬變電站的操作到發電廠的現場實習,都與我們電力人以后的工作密切相關。

  在3天多的軍事訓練中,同學們學到了軍人不怕吃苦,勇于奉獻的精神,以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,刻苦訓練,不畏風吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫。軍人的雷厲風行、軍令如山的鋼鐵般的組織紀律性也給我們留下了深刻的印象。軍訓讓我們增強了組織性、紀律性,加強我們的執行力,而素質拓展訓練則提高了我們的團隊、協作、超越能力。通過訓練增強了自己的信心與責任感,特別是建立的信任團隊的精神,增強了大家的協作能力。此外,這次訓練還給了我很大心靈上的觸動,特別是在最后的畢業墻項目上,我們男同事不怕哭不怕累,為集體勇于犧牲,讓自己的肩膀成了同事的階梯,脫下他們的衣衫每個人的肩膀上是無數的腳印;女同事的加油聲給了我們動力,看到我們為了整個集體如此努力,最后好多女同事感動的相擁而泣,我們男同事也是感動的眼里噙滿淚水。從一個側面反映了,我們的隊伍是團結的,我們的隊伍中的每個隊員是有集體榮譽感的,每個隊員之間是有很厚的感情的。軍訓和素質拓展訓練對我們的人生來說,是短暫的,而帶給我們的精神是永恒的,從中的一些體驗是我們無法忘卻的。我覺得通過這些項目的考驗,證明了我們重慶電力公司的員工是無畏無懼的,是一個非常具有凝聚力的團隊,我相信在這么好的隊伍的建設下,重慶電力的明天會更好!

  應該說了有了軍事訓練和素質拓展訓練的鋪墊,使得我們后面的學習階段變的沒有困難克服不了。在接下來的學習中,我們以上課為主,以豐富大家的業余愛好為輔,以文化知識水平的提高和素質的發展并重為原則。借助學生會和班委平臺,在老師的支持和幫助下,舉辦了演講比賽、交易舞學習、太極拳和廣播體操比賽以及畢業晚會等。在這些活動中,各個班干部和學生會成員認真負責組織,大家積極參與。既增加了大家的才藝,給大家了提供了展示自己的舞臺,又增進了大家的感情。

  電力公司的培訓是采取“2+1”形式,既在培訓中心培訓兩個月,而到本單位現場實習1個月。對我們而言,也就安排到調試隊實習。應該來說,這次的實習更有針對性和目的性,在此實習期間我們的所見所聞所做,極有可能就是以后我們需要做的工作。因此,我們對此次實習異常的重視,要做到多學習,在師傅的監護下多動手,為以后自己的工作打好基礎。院領導為了保障我們能更多的接觸現場,更快的熟悉現場工作,更多的增加對電力設備的感性認識,對我們的實習內容做了詳盡的計劃:

  從近一段的現場實習中,我體會很深!首先來講,就是老員工嚴謹的工作作風,對工作的任何異常都不來半點馬虎,事事以安全為先;其次,就是同事之間友好的協作氛圍,大家不會因為工作的性質和難易程度而有情緒,在工作過程中,相互監督,相互學習,相互幫助,為我們以后的工作樹立了很好的榜樣。因此我們在以后的工作中要樹立團隊精神,刻苦鉆研,踏踏實實,任勞任怨!

畢業生實習工作報告 篇9

  時間總是轉瞬即逝,特別是這段在x公司實習的日子,讓我感覺時間流逝的非常快。回顧我來到x公司作為一名產品銷售員工作的這些日子,有很多美好的回憶,當然也有些許艱難的回憶,但也正是在這些艱難的時候磨煉了我堅強的意志。所以不管是美好的時刻,還是困苦的時候,我都會心懷感激的去面對它。面對實習的結束,面對與這段給我帶來成長日子的告別,我要為它做一篇實習工作總結,以此來為它畫上一個圓滿的句號,好讓我重新揚帆起航,踏上我人生的征程。

  通過這段實習的經驗,我覺得作為一名銷售員,最重要的還是要學會根據客戶的需求來為客戶推薦產品。在我這段實習的日子里,我看到有些同事口若懸河,有些同事講起話來滔滔不絕,但是有時成交的訂單卻少之又少。這是為什么呢?我覺得主要還是要找準客戶的需求,對應客戶的需求來給他進行精準定位和推銷。比如,有些客戶他要的是實惠,你給他推薦好的產品,但是價格很貴,那這個時候你跟他推銷的再多,也是沒有用,可能還會出現反作用效果。再比如有些客戶他不缺錢,要的就是你的產品和服務,那這個時候,你給他介紹好的產品,為他服務熱情和貼心,那這筆訂單不用多說,成交的概率也會在百分之九十以上。當然能說會道也是一門訣竅,會為我們銷售員更加的加分。

  所以,在這段實習期里,我就一直不斷的在積累經驗,不斷的學習怎么跟客戶做到精準的推銷產品,還包括怎么做好服務,怎么去提升自己的口才能力等等。

  雖然經過自己的努力,自己也摸出了銷售中的個別門道,但是還是有很多要去學習和改正的地方。比如自己在忍耐心這一方面,因為在有時候對待客服有耐心這一點也是非常重要的。比如,在實習期的時候,我的性子比較急,面對一些經常要買不買的客戶就會產生一種不耐煩的情緒,甚至還會當面表現出來,也因為這個事情,很多客戶都對我的服務感到不滿。

  所以在下一階段的工作里,我要改正自己的這一缺點,慢慢的在工作中培養自己的耐心,為客戶做到耐心服務和貼心服務。努力提升自己,完善自己,為自己的事業打下堅實的基礎,為公司的發展謀取更大的利潤。

畢業生實習工作報告 篇10

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。優.習

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

  實習完畢了,這個實習是我生命中本文是一篇有關范文,若有不懂如何寫自我鑒定的,不防閱讀本文,本文僅供參考!本作為工程公司見習生已經三個月,回顧這三個月來的學習、工作以及生活做自我鑒定如下: 本作為一名黨員,在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,認識公司,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在工作內容學習上,師傅根據我自身專業方向!有針對性的認真研讀了公司各種規章制度及整個管理體系內容,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵做了一些企業管理、法律事務、團委干事的工作,開闊了視野,對本專業方向!應用背景以及公司整個管理結構有了宏觀的認識。在學習工作上,根據師傅的指導,參與到公司的整合管理體系b版的學習和整合,逐步明確了發展方向!通過自身不斷的努力,以及與師傅、同事間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同事關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些體育活動,為個人綜合素質的全面發展打下基最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

畢業生實習工作報告 篇11

  為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設備和作業流程,運營管理,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

  “物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。

  學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,使學生增強市場應變能力,同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

  1、系統基礎知識了解:

  通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀,基本了解上機模擬實訓的步驟,流程,各個只能部門的業務范圍與操作。

  2、業務流程:

  總經理通過系統中合同的招標進行報價,若中標可對合同簽訂。針對系統發放的訂單(托運單,發運單)進行接受或拒絕處理,并把信息發給調度中心,由調度中心對訂單進行處理。物流設備管理首先要租借,自建,購買倉庫將信息發于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。

畢業生實習工作報告 篇12

  關于自我感受我有太多的話想說,也是我最想說的,所以我就著重的說一下自己的自我感受吧。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了質檢工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的質檢工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

  我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

畢業生實習工作報告 篇13

  通過這次崗位實習我學到很多在學校沒有辦法學到的東西,主要是代理記賬中使用會計電算化軟件進行賬務處理與簡單的報稅流程,而且對審計工作也有了初步的了解。這次實習我主要將在校學習的電算化軟件的知識和稅務會計以及財務會計中的知識應用在實踐工作中。在劉姐負責的指導傳授下我初步學會將電算化軟件從建賬到最后出報表的一系列實踐操作,通過多次的那個上納稅申報和代理記賬我也初步掌握了國稅的申報繳納和地稅的申報繳納流程,相信通過今后自己的努力應該可以單獨完成這部分的工作。這次實習真的受益匪淺。

  這次實習的過程中也發現了自己的很多不足,很后悔自己沒有在上學時多看寫書,而且對于在學校學習的新知識也有了更新的認識,理論知識是需要實踐的檢驗的,需要在今后的實際工作中在嚴格遵守相關制度的規定的情況下充分發揮創新能力,根據企業的實際情況進行賬務處理。實習工作也讓我明白,會計工作看似簡單,若不細心還是不能勝任的,而且光細心和一味的照搬書本知識是萬萬不可的,作為一名合格的會計人員必須學會在實踐工作中充分發揮主觀能動性,要善于創新和勇于創新,找出一種適合自己的,快速高效的工作方法。但是對于一些流程必須嚴格遵守,否則會影響責任分擔以及業務處理是否順利。作為一名會計人員,光具備扎實的會計專業知識是完全不夠的,還必須能夠熟練地操作計算機,會應用一些簡單的辦公軟件,能夠充分利用現有的科技力量減輕自己的工作量,提高工作效率,避免不必要的錯誤發生。

  除了對專業知識的認識之外,體會到真正的工作環境是不同于學校的單純的環境的,與人溝通和求人辦事是很講究學問的。就比如在審計的詢問過程中,不能直截了當的詢問被審計單位的不足,應該應用很多小技巧,不能讓對方感覺到你是在刻意發現他的缺陷和不足,這樣就會造成他人的反感甚至惱怒,要以為企業著想的態度向他們傳授正確的方法。

  總之,經過這五周的實習鍛煉,無論是在專業知識還是在與人溝通處事辦事上,都學到了很多經驗,不僅學到了在學校沒有學到的知識,而且對于已經學過的知識也掌握的更加扎實穩固了。我還深刻的體會到,好學生不等于好員工,好員工不等于好會計,關鍵是要有一顆熱愛學習的心,要在工作中不斷的學習進步。五周的實習讓我受益匪淺。畢業后,我將轉變身份,以一名會計人員的身份進入這個行業,而不再是實習,這會是我人生中的一次寶貴經驗,我也會很珍惜這次經驗。

畢業生實習工作報告 篇14

  實習目的:

  通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

  實習時間:

  __年__月__日——__月_日

  實習地點:__廣告公司

  實習內容:

  ____年1月_日,由于學習需要我進入到__廣告公司進行了為期兩個星期__系統設計的實習活動,進行學習。在__,__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

  ____廣告設計有限公司本著創意的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是__公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。

畢業生實習工作報告 篇15

  經過這一個多月的學習、工作,圓滿完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。

  第一方面:教學工作

  本次實習以課堂教學為中心,努力提高教學質量。我教的是高中二年級語文,要教好這個課我們要花費很大的精力,因而我要以十二分的努力,勤勤懇懇的做好我的工作。我以實習班級為單位把任務落實到位。指導教師為我的備課、上課的把關檢查,并提出具體改進意見。在課堂教學實習過程中,我努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,并在預講和試講中得到逐步提高。_x老師身體力行,嚴格把關,基本上做到周一到周五上語文課的時候聽課,其他的時間備課。

  在實習上課時,我能夠把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求完成課后作業,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。

  為使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我要求課后布置一定的作業,我以組為單位集體進行批改,盡量做到全批全改,增強了教學效果。為充分發揮我的積極性,早讀和晚自習,實習班主任老師都是和學生在一起共同學習,早讀要求學生讀英語,背誦語文課文。晚上輔導學生作題,及時解決學生遇到的難題,深受學生的歡迎。

  我在聽課后進行評議,做好規范的聽課記錄。原則上聽課數不少于12節,可是我遠遠的超過了這個數字。另外我還進行互相聽課,聽取哈師大其他四位同學的課,在聽課中大家認真作好筆記,下課后為同學提出建議,就這樣大家互相學習,取長補短。通過幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。

  第二方面:班主任工作

  根據實習計劃,本次實習除教學實習外,還要實習班主任工作。班主任工作第一周主要是見習,早晚檢查學生自習、督察清潔區和寢室衛生,查看課間操等;實習班主任的我首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班干組成情況,了解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。

  我在負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學生的思想工作的同時,還積極指導學生的課外活動,如籃球等。在實習中,我能以身作則,關心學生,和學生打成一片,受到實習學校師生的稱贊和好評。

  對于班主任工作,要深入了解實習班級情況,主動熱情協助班主任老師搞好本班工作和活動。還要虛心學習本班班主任老師正確的教育思想,細心觀察他用什么方法了解學生,怎樣掌握學生的心理特點,怎樣因勢利導,動之以情,曉之心理,導之以行,持之以恒地做好學生教育工作的。

  原班主任老師在指導我班主任工作時說,在班主任工作中要始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對優秀的學生和后進生應使用同一個標準。通常優秀的學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長優秀學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。還有就是,我的懲罰制度一定要適當,盡量不要傷害學生的自尊心。

  我在實習期間有三周是實習班主任工作,在第一周同學的工作是熟悉班里的同學與日常工作,按原班主任的要求進行管理。及時掌握學生的性格與思想情況,為日后的具體工作打基礎。其后是按原班主任的意思找班上個別同學談心,大家積極的開始發現問題并解決問題。特別是要經常和班委會的學生聯系,經過他及時反映班上的事情,這不僅與班上學生建立了良好的互信關系與師生友誼。也得到了學校領導和原班主任的一致認可與好評。

  通過班主任實習,使我對中學生有了更為恰當的了解,對班主任工作有了更為真實的體驗,鍛煉了我對問題的協調、組織能力。

  實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。總的來說,我的這次實習是勝利的,是成功的。通過實踐,同學學到了豐富的知識與寶貴教學經驗以及管理才能,無論我日后是否擔任教師工作,這都將是我人生路上的一筆寶貴財富!在另一方面,我在_學校為中文系、為學院贏得了肯定與贊揚。

畢業生實習工作報告 篇16

  教育實習時我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義,近兩個月的教育實習不僅讓我真正踏上講臺,讓我真正體會了黨老師的一種滿足感和一份為人事表的責任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴的經驗。

  實習內容主要是教學工作和班主任工作。我的情況比較特殊,我到實習學校的第一天,校長就找我代課,他告訴我學校剛好有一個老師回家養胎去了,讓我代她的課,三年級的三屆英語,加上三、四、五年級的七節品德課。作為一名實習老師,肚子帶一個班級,怎樣上好課,怎樣才能較好學生正是面臨一個重要而迫切的問題。

  收到校長的通知后,我馬上找三(3)班的班主任王老師了解情況,王老師告訴我這是全校最差的一個班級,問題學生特別多,記錄很差,她對這個班級也傷透了腦筋。我一開始也不以為然,因為我喜歡孩子,我對我自己有信心。既然讓我獨自代班,就要好好地做好自己的工作。盡快將他們落下的課補回來。一開始幾天,我沒接課都是開開心心面帶微笑的去他們班上課,一副失落的樣子走出教室。我初步接觸到了三年級的學生真的不能安靜幾分鐘,尤其是這個班級,前幾節課中,每次中間都要停下來好幾次來管理紀律。在做游戲比賽時,課堂氣氛過分的活躍,幾節課下來,我好好地反思了一下,接下來去上課,在媒介課開端我就創設小組比賽活動,比賽形式多樣:爬樓梯摘星星等。比賽項目包括小組紀律,小組回答問題情況,小組上課表現等。

  在這樣的環境下,他們的表現越來越棒,小組榮譽感很強,上課回答問題積極,組員只見互相監督。我上課也越來越適應,越來越輕松了。批改作業,糾正學生的錯誤是教學非常重要的一項。每次上完新客,我在課堂上及時布置作業,讓學生按時完成,我及時批改好,寫上評語。對每一次的偶也,我在課堂上都會講解,讓他們訂正好后在交上來我檢查一遍,對于個別學生在我講解好后仍然不改正的,我會另外抽時間進行輔導,知道他們訂正好。

  要成為一名合格的老師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心,對學生的思想行為起著穿針引線的作用,在實習期間,我向班主任虛心求教,積極主動謝謝胡她的工作。每天早上七點不到就去教室監督他們早讀,每天課間和他們一起去操場做操。在班級管理中,獎懲分明,對于個別調皮的學生也不能一味的訓斥,要盡量接近他們的思想,給與恰當的指導。在主題班會中,我開展了一次一文明為主題的班會。早文明教師評比活動中,我并不是在一旁指揮學生怎么做,而是參與進去,和學生一起打掃聞聲,一起出黑板報,剪紙,貼花等。最后我們三(3)班在年級段中獲得了一等獎。為預防甲流,我積極協助班主任做相關的工作,量體溫,檢查衛生工作等。

  回顧這六個星期的實習生活,我是專心的,但專心不一定成功。我究竟是一名實習生,在知識構建上海存在著許多斷章,還缺乏教學經驗。

  在為人師的路上,我邁出了第一步,第二步……..但不管怎么樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會,帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生。總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合,這種過程是開心的。

畢業生實習工作報告 篇17

  經過為期三個月的實習,讓我對__這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認識。以下是我的實習總結。

  一、個人表現

  嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規范》等各項規章制度,并牢記于心,時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個干凈的工作環境。認真學習有關專業知識。我在__辦公室經常看一些關于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩教師請教寫作相關的知識。主動與同事交流,了解單位情景,聽取同事對自我的批評和提議。積極參加單位組織的活動,如井下義務勞動。

  二、個人收獲

  首先,心態的轉變。要明白作為一個已經畢業的大學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,并且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

  其次、對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。所以,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。

  適應新的工作環境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,所以實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫忙,自我漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識,與同事相處的方法和進取地工作態度。

  三、認識自我的不足

  經過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

  四、今后努力的方向

  加強相關業務知識的學習,提高寫作本事。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀機關文件,了解公司發展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。積極參加自學考試,從中提高自我的認知水平,改變心態。

畢業生實習工作報告 篇18

  經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

  最 后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

畢業生實習工作報告 篇19

  通過兩個星期的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在金山制藥公司的實習中,我深深的體會到最為一個學生有這樣一個學習機會的可貴,這些都是我以前所沒有發現的',在工廠是沒有系統的時間來讓你學習各方面的知識的,有時候如果師傅性格不好,而自己有不懂得如何與人相處的時候,是很難向他們學習各方面的知識的,不像在學校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時間以來,在指導老師的安排下我順利的完成了這次實習任務。

  在實習期間我能很好的與人部門的老員工友好相處,虛心的向他們學習許多以前課本上所學不到的知識,另外我也發現在實際生產中和課本中有很大的不一樣,就比如說在含量檢測中書本上說明和實際檢測中含量有很大的出入,他們有時候用量會大很多,有時候又會少很多,我想這些都是他們在實踐中摸索出來的更合理的方法吧。老員工們待人和藹,她們都樂意傾聽我們遇到的一些問題然后耐心的給我們講解,這些比我預想中的要好很多,跟他們相處的非常愉快,這些讓我在走進社會工作的恐懼減少了很多,在這里我真的非常感謝他們,是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。

  我作為一名還沒有畢業的學生,對于這個社會上和工作中都有太多的不熟絡,有時候不會充分利用現有的資源和最優的達到節約原則,在工作中還是很難跟其他的同事完全溝通,有時候只是只言片語吧,雖然他們都挺熱情的,但是感覺有時候自己很難把自己要表達的東西清楚的說出來,這些都是我覺得很尷尬的問題,但愿以后我能夠在這方面做的更好吧。在實習的過程中我發現一個很難解決的問題就是不知道該以什么樣的姿態來跟領班和同事交流,有時候甚至連那些話該說那些話不好說都搞不明白,很難把握張弛有度的尺度,既能做到讓領班覺得你這個人不錯,做人很好,人很靈活有不能讓同事在背后說這個人就知道在領導面前拍馬屁、阿伊奉承,也就給彼此之間都留下比較好的印象,這些我還不能做的比較好,最多也就只能保證自己做領導安排做的事情,如果有些自己能幫忙解決的事情盡量攬下來幫忙多做一點,畢竟自己是新人嘛!多做一些都是沒有錯的,我記得有一位老師曾經這樣教導我“你不要老是認為自己多做一點事情就吃了一點虧,不要在這個時候想到其他的一些同事在吃喝玩樂,其實在這個做事的過程中你是可以學到很多東西的,比如說你就比那些沒有做過這些事情的同事能更好的面對以后的困境,因為你對這些事情已經看的平淡與普通,因此它對你來說也就不再是一個問題,在以后的道路上你能有更好的心態來面對這些發生的事情,這些事情對你來說都是一個個機會”現在我就覺得這些話簡直就是真理,上天總是眷顧那些付出的更多的人的,愛迪生也說過“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來面對自己遇到的一些困難和挫折。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,從一開始進工廠看見這些忙碌的背影、緊張而快速的工作節奏和這些復雜的工作設備,那時候我就在想“我到底能不能適應這么快的工作節奏,這么復雜大件的機器要到什么時候才能摸清楚它的工作原理和操作過程啊?”到后來在公司的會議室里面聽那些經理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實習學生所應該遵守的規章制度,此時心里有點底了,原來實習并不是那么的復雜,作為一名學生并不是毫無頭緒的在這個公司的各工作部門游走的,而是把我們分配到各個生產部門、檢測部門和包裝車間等,這樣在兩周的時間內要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認識和使用該部門的儀器稱為了可能,在此過程中我們從認識到實際操作也只花了兩三天的時間吧(當然這些都是一些經常用到的,操作不是很難的儀器設備)現在我總算有點頭緒了,其實有些大型的機器操作起來很簡單的,它的操作難易并不是與它的大小成正比關系的,這些也都增強了我的信心指數,不再被眼前見到的現象所嚇倒。

  實習的時間是兩周,在這段時間內讓我充分的體驗了工廠的工作生活,它有嚴格的規章制度,有準時的下班和上班時間,它不是看你什么時候想來就來想走就走的,它是很現實的,如果我也像學習的過程中一般:突然不想上課了就蹺他幾節課或者沒有到下課時間就開溜去吃飯,所有的這些都是它不能容忍的,這時候它就會給你嚴厲的懲罰:輕者警告罰款嚴重者可能就是直接開除了。這些都強化了我對規章的認識,有些東西是你必須應該遵守的,你一旦偏離了就會出現問題。同時我也認識到了團隊力量的偉大,如果把整個金山制藥公司比作是一個完整的人的話,那么各個部門和車間就是人體身體的五臟器官,它必須要求各個環節都是和諧的,一旦一個部門出現了問題那么就會導致這個整體的機能不能正常運轉了,這樣它就會出現問題,甚至導致垮掉。所以我們不能忽視每個環節,有點“一著不慎,滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個龐然大物的協調。這些也讓我聯想起在學習過程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達千里之外,取得更好的成績。因此在每個人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理,關鍵在于我們是否領悟了。這次實習讓我突然之間學到和想通了以前所想不到也想不通的道理。我感謝金山制藥公司給了我這次難得的機會!

畢業生實習工作報告 篇20

  時光匆匆,為期一個月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

  這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝_主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不再只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教領導與同事,我覺得自己開始融入這個集體了。

  在熟悉資料與業務時,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應用在學校學到的知識解決這個問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件,加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用__詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單,所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。

  雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時間的精力集中,而工作卻是長期的。這樣下來,也難免會出錯,比如老外在一封有關交付款的郵件里提到參照ccp15530,我在電腦上查到ccp由中國共產黨的意思,就寫成了要交付15530元人民幣。最后還是領導覺得數目不對,向我指出了這個問題。當得知ccp15530只是文件標號時,我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發現的及時,避免了合作雙方的誤會,這也提醒我在遇到不懂的問題時一定要虛心求教。

  學校的翻譯課時短,有時一周兩節,一節課也才兩個小時,而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與英方的有些郵件就會很長的篇幅而且時間要求很緊,而且由于自己不熟悉機械方面的相關知識,這時候為了保證質量,我就主動把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產品的生產流程,記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達方式。除了現在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語上要過關以應付出國和接待老外來訪的需求,這就要求我更加努力的增強自身的知識水平,在做好日常工作的同時更要不斷的提升自己。雖然在學校接受過口譯的教程,也大體了解一些要求與規則,但是練習也只限于同學之間。而且因為工作環境的問題,平日里很少接觸英語的聽說,這就要求我必須保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創造機會進一步學習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經過一定的鍛煉與不懈的學習,我一定能盡快勝任翻譯一職。

  最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿易實務,國際金融以及電子商務課程的知識竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

  在單位,除了工作上的進步,我還學到了許多生活上的細節。單位里最讓我敬佩的就是_副總和_主任。_總經常出差,每次回來的時候應該都很勞累了,可是如果他看到哪里衛生做得不好,就會親力親為的去整理打掃。在工作前經常聽到學姐學長們抱怨,說什么簽了工作卻沒施展才華,還要掃地倒水像個打雜的,但是如果像我一樣看到領導都不拘身份搞好衛生,應該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了,_主任知道了就主動給了我一元錢,在寒冷的南京街頭,讓我倍覺溫暖,有的時候因為學校或者是生活中的困難必須請假處理,請假時_主任總是很體諒我的難處,每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車的時候,師傅們常問我冷不冷,穿的單薄嗎,在南京還習慣嗎,是同事們一句句殷勤的問候語關愛的話語沖淡了我獨在異鄉的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事,給我留下了很深的印象,比如_主任的勤勞,_主任的忙碌,_主任的細心幫助等等。

  在短暫的實習生涯中,我總結出了如下經驗:

  1.嚴格遵守公司章制度

  在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

  2.多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  3.少埋怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

畢業生實習工作報告 篇21

  實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的方法。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。

  20--年9月14日下午,我踏進了×人民法院的大門,莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。我是地地道道的東莞人,這是我第二次進入該法院,第一次是大二暑假在律所實習期間,跟隨律師過來辦案的。這次身份與心情跟第一次都不一樣,但我知道這一次一定會收獲得更多。我與同班的另外兩名女同學被安排在執行局外委組,熊法官的門下。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,我們都還沒什么經驗,所以本次實踐課——實習,成了我們走進社會、了解社會的踏板。在此,我謹向所有為我的實習提供幫助和指導的各位老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學校汕頭大學法學院為我提供的這個難得的實習機會,感謝你們為我的順利實習所提供的幫助和努力。通過實習,我在法學領域獲得了非常珍貴的實際的工作經驗,檢驗并鞏固了自己三年以來本科學習的知識水平。主要從以下幾方面總結一下:

  工作

  在過去兩個月的實習過程中,讓我受益最多的是——歸檔。我承認剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。但后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料——歸檔。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么歸檔是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而方便于以后的實習以及工作。接觸最多的是——外委工作。所謂"外委",即當被執行人是非東莞本地人時,法院需經申請執行人同意后,制作委托材料,委托被執行人戶籍所在地的基層人民法院代為調查并執行被執行人的財產。在此過程中,我需致電申請執行人作談話筆錄,詢問是否同意外委,接著制作委托執行函,復印并寄送委托材料。這一過程讓我深刻懂得法院工作中謹慎的重要性。曾犯過很低級的錯誤,把委托函上的"深圳市龍崗區人民法院"錯寫成"深圳市龍湖區人民法院",導致外地法院退卷。幸好在熊法官的指導下,及時補正,順利完成該項外委工作。后來在制作和寄送任何文書材料之前,我都會再三檢查,確保"萬無一失"!因為我深知,我們實習生的每一個行為,不僅代表自己,也不僅代表汕頭大學法學院,而是代表東莞市第二人民法院,代表國家公權力的形象,我們的一言一行緊緊地聯系著當事人的利益!

  感觸最深的是——接待當事人。在×人民法院執行局實習的兩個月當中,沒有太多感受到書本上的嚴格的司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會實在的法律環境中,接觸的是復繁的社會事實,錯雜的利益糾葛。無論是與當事人面對面交談,還是電話聯系,接待來訪的當事人都是我在執行局工作的一部分重要內容。執行局每天都會有各式各樣的當事人來訪,有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧…當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時,敏銳的判斷力和相當的魄力非常關鍵,這些素質都是需要長期經驗積累才能具備的。而我在這兩個月內也親身經歷和感受了很多,以前往往過多關注了審判,因為它是一種判斷,仿佛已然是個最后的答案,但其實執行才是訴訟的句號,如果執行不嚴格遵循法律文書所確定的內容,而把目光放在當事人的實際利益之外,那將有更多的判決就只能是一張紙。善待當事人,因為每一個申請執行案件都是申請執行人走投無路后的最后一個保護傘!有時一個會心的微笑,一句簡單的"請坐下來,稍等一下"便能化解當事人心中的很多怨氣。

  回首在執行局實習的兩個月,我感覺自己成長了不少,曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。從一開始只會簡單的歸檔到自己動手填各類文書、寫終結本次執行的裁定書,從一開始旁聽法官與當事人的交流到了自己參加做談話筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識更加完善。

  學習

  首先是向熊法官學習,學習他的敬業精神,對工作沒有任何怨言;學習他熱情耐心地接待來訪的當事人,即使對方惡語相對,也依然面帶微笑,靜心聆聽,然后動之以情、勸之以法;學習他靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分執行案件得以高效和解結案;學習他體恤當事人的難處,在法律規定和自己的權力范圍內,決定免收當事人50元的執行費…通過這段時間在工作過程中的細心觀察,我最大的收獲并不是學到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發,讓我清楚的知道理論與實踐之間的差距。還讓我知道作為一名執行法官其實并不容易,要作為一名合格的執行人員更不是一件簡單的事,它不僅要求執行員具備作為一名普通法官的最起碼應具備的法律知識和職業道德素質,還要具備豐富的實踐經驗、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因為在整個案件的執行過程中,執行員都必須查閱大量的案卷材料以便發現法律依據以及程序方面是否合法;證據材料是否完備以及證明力如何;案件是否具備執行條件;當事人是否具有履行能力;執行標的是否具有可執行性等。這就要求執行員必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現實相聯系的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都必須具備的高要求也讓我清楚地意識到了自己究竟缺少了什么。

  其次是向執行員醒哥學習。醒哥并不是我們辦公室的工作人員,但他平時對我們三個實習生都很熱情。一次深入的交淡,是他讓我對"活到老,學到老"有了更深刻的理解。因為都是東莞本地人,我向他虛心請教了很多在東莞擇業的問題。他一方面向我講述了自己的一些經歷,一方面又詳細地介紹東莞的行情。他的話語很有深度,感覺很有學問。追問之下,我才得知,他今年也參加了司法考試,現在還在準備考取在職研究生。平時即使在執行局工作得很累,回到家他也不是上網,而是看自己喜歡的書。而且強調看書不僅僅是看,重要的是思考。這些話,在學校,在課堂上,老師不知道說過多少遍了,但聽這樣一名法院工作人員講,才覺得特別有意義。"活到老,學到老"、自我增值就是這樣一種生活吧!對于一名法院工作人員,學習、考研、看書、思考,不為什么,只為自我增值,提高自己的個人修養、擴大自己的眼界。短短的一個多小時的路程,聽君的一席話,卻讓懵懂的我,對生活、未來有了更深入的規劃與思考。

  正所謂"三人行,必有我師"!我想,在即將面臨著畢業走進社會,不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時候,實習無疑是給了我一個過渡及適應的機會。向法院的工作人員學習,自我增值才是不被社會淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個月的大學生活里,以及畢業以后的工作中,我也要做一個不斷自我增值的法律人!

  交流

  這兩個月的實習,我與同班同學有了更多深入的接觸與了解,有些還成了志同道合的好朋友。特別是與jia惠、min慧,成為執行局"三巨頭",彼此之間有一種相見恨晚的感覺。

  另外,在領隊溫銘慧同學的主持下,我們在大院實習的同學舉行了一次特別的交流會,主要內容是介紹自己在每個庭室的工作任務、平時遇到的問題或者一些有趣的事情。我們二十多們實習生,不可能在每一個崗位都實習一遍,但通過這樣的用心交流,我們對法院的各項工作有了更深入的了解。感受到立案庭工作的煩瑣,以及他們對一些"無理取鬧"當事人的無奈;感嘆刑庭法官的認真與負責,為了弄清楚一個醫藥費三番五次地奔走于法院與醫院之間;而民庭法官為了雙方當事人的利益最大化,盡心盡力地調解,有時還到了廢寢忘餐的地步;在執行局"執行難,難執行"的問題,以及執行人員有時也是冒著人身危險在外查封被執行人的財產…

  兩個月,所見到聽到學到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結、反思、回味與交流,會對我以后的做人、法學學習、職業生涯產生很多正面的影響。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,學做事首先要學做人,學交流。其次它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的,而且開闊了我的視野,使我對法律在現實中運作有所了解。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態度。

  當然還需要在這里感謝實習期間給予我巨大的幫助和引導的執行局的各位領導和老師們,他們無微不至的關懷和指導,使我在整個過程中有更多的學習空間和領悟內容。還有他們在自我本職工作中所展現的認真、誠懇、扎實的工作作風,使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構方向。在日常閑暇時分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期待更使我堅定了我要在法律這條道路的決心。

畢業生實習工作報告 篇22

  作為一名師范類大學生,教育實習是一個必不可少的程序和學習經歷。在兩個月的實習生活中,我體會到了作為一名教師,責任之重大,其間的喜悅和辛苦。回想和學生們在一起度過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生相比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽,學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想成為一名優秀的教師,并和學生建立良好的關系,樹立起老師的形象,還需要走一段艱難的探索之路。

  在實習期間,我們主要任務是班主任工作和教學工作。

  班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起著舉足輕重的作用。作為一名班主任,如何讓自己的工作做到,既對學校良好風氣的形成起到顯著地效果,又能和學生打成一片,成為學生暢所欲言的良師益友呢?在此次實習擔任班主任工作期間,我有了一個這樣的認識:班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生進行心理溝通的過程。只有真正了解學生的內心世界,以學生角度考慮學生們遇到的問題,做到有的放矢,方法得當,才能在教師對學生的的成長提供幫助指導,學生對老師的工作的支持程度上達到良好的效果。

  除了上邊講到的班主任工作,教學更是實習的重中之重,以下是我的實習心得:

  在教育實習期間,第一個階段是預備階段,先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個同學以及他們大概的學習情況,然后認真聽指導老師的講課方式。在認識同學時,最好是在課間活動時間與他們多交流;而在聽課期間,尤其要注意老師的講課風格和思路,在必要時還應用筆記錄下老師在講課中的優勢和不足之處,以便在以后的備課講課中取其之長避其之短。通過一個月的聽課經歷,覺得實習期間的聽課和中學時代的完全不同:在中學時代,聽課主要是為了學習知識;而現在聽課則主要是學習老師的教學方法。目的不同,上課的聽得側重點就不一樣,在聽課的基礎上去備課就會有事半功倍的效果。

  第二個階段是講課階段,在講課之前,需要根據自己所要講的課程進行精心的備課。在備課過程中,要根據自己所教學生的知識和掌握程度和常識知道程度,選取適當的教學方式。在我生平的第一次上講臺講課經歷中,真是既緊張又興奮。在上課前夕,隨著上課鈴聲的敲響,看到學生們用著期待的眼神和熱烈的掌聲歡迎你的到來;看著下面大片的學生認真的準備聽你的講課,你會覺得自己的使命是多么的重大。在講課期間,學生的知識涉獵之廣超乎我的想象,整個課堂沉浸在一種熱烈討論的氛圍中,讓我覺得當一名教師是這么的幸福和快樂。但是課堂教學作為一個系統,并不是一蹴而就的,它需要在不斷地教學中得到反饋并不斷地進行修改和校正。在班級集體教學中,不同的學生有著不同的學習風格,這就需要老師因材施教,需要更耐心、更細心地指導學生。

  通過這兩月的實習,讓我體會到了作為一名的教師的辛苦,但更多的幸福和喜悅,也讓我更堅定了從事教師這一行業的信念。

  這個月見習的時間轉眼就要過去了,我要以積極的心態準備迎接下一輪的工作,并且要理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教。大大擴展自己的知識面,豐富思維方法,要切實體會到了實習的真正意義,還要認真規范操作技術,熟練應用平常在同事那學到的操作方法和流程。

  5月25號到31號請假回學校完成了學校的畢業設計和論文答辯,使我認識到了,已經畢業了,自己大了,明白了許多,走出校門將要面臨的就是踏上社會,和我們在學校生活的一片空間有太大的不同,我要學著適應它,和這個更大的家庭融為一體,走出校門把在學校學到的知識運用出來,理論實踐相結合,努力干好工作。

  隨后和同事李曉旭去了周口、安陽、焦作等地工作,這是我來到公司第一次出差外地工作,這一周中,我跟著同事學習了很多,知道了工作任務:服務器上架、排線,看上去是體力活,但是還是很需要技術,需要設計怎么看上去美觀,還要使用,機柜的擺放位置,還要聯系客戶的需求。我看到了同事李曉旭的工作熱情,做每件事力求完美,這是我應該學習的。還有一點很重要,就是和客戶的溝通,怎樣把握客戶的心理,怎樣做使得客戶滿意我們還能完成工作。以后我會更加努力學習,力求做到每項工作盡善盡美。

  這周在同事張華的幫助下,我學習了Windows操作系統+SQL應用環境下的雙機熱備份和Windows操作系統+Oracle應用環境下的雙機熱備份。學習過程中也遇到了很多問題,比如心跳IP,外網,SQL、Oracle安裝過程中無法識別服務,哪些需要設置等等,通過學習,多次卸載,重新安裝,同事的細心指導,最后我完成了這兩種數據庫環境下的雙機熱備。這使我明白了,不管工作大小,都要用心去對待,用心做好每個細節,這樣工作中就不會有差錯,即使有也能及時發現問題,及時解決。杜絕下次再犯同樣的錯誤。

  來到藍訊兩個多月,收獲很大,我堅信在以后學習的日子里我會再接再歷,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作。

畢業生實習工作報告 篇23

  快畢業了,能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進本公司以來,在業務主管和同事們的大力支持和幫忙下,本人認真學習,嚴格履行工作職責,較好地完成了本職工作任務。

  一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質

  進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽。為盡快進入工作主角,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業務知識。用心參加公司里組織的各項學習活動,并利用業余時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。

  二、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作

  進公司以來,在業務主管和同事們的支持和幫忙下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復印等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,貼合材料的規格。在文字排版上盡量設計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。

  三、忠于職守,嚴格做好工作

  在文字錄入的同時,能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。

  四、厲行節約,杜絕浪費

  為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況,我們制作了文印登記簿,對打印、復印或油印超出材料,都要如實登記。厲行節約,杜絕浪費。對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。

  五、不足之處和今后打算

  自從擔任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應用和操作有待于進一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必須會倍加努力學習,刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質,力爭做一名優秀的工作人員,為我們公司的興旺發達做出自己應有的貢獻。

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