畢業生半年實習總結(精選21篇)
畢業生半年實習總結 篇1
經過為期三個月的實習,讓我對__這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認識。以下是我的實習總結。
一、個人表現
嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規范》等各項規章制度,并牢記于心,時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個干凈的工作環境。認真學習有關專業知識。我在__辦公室經常看一些關于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩教師請教寫作相關的知識。主動與同事交流,了解單位情景,聽取同事對自我的批評和提議。積極參加單位組織的活動,如井下義務勞動。
二、個人收獲
首先,心態的轉變。要明白作為一個已經畢業的大學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,并且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。
其次、對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。所以,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
適應新的工作環境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,所以實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫忙,自我漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識,與同事相處的方法和進取地工作態度。
三、認識自我的不足
經過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向
加強相關業務知識的學習,提高寫作本事。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀機關文件,了解公司發展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。積極參加自學考試,從中提高自我的認知水平,改變心態。
畢業生半年實習總結 篇2
我__年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業并來到河南送變電建設公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡單總結。
在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。
接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的認識,接下來又參加了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基礎。
第一次上班的工作是協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比較陌生,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個大概的認識,再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。
分到施工五隊之后,__年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當天早上出發,一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。
在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕松,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場匯報情況,遇到問題必須及時處理,想盡一切辦法確保正常牽線。
在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正,如果不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經驗是一方面,而對待工作的態度同樣是個很重要的問題。
畢業生半年實習總結 篇3
剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。
__年__月__日至__年__月__日近一個半月時間,我在__公司行政部辦公室文員崗位實習。
一、工作內容
在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;
2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;
3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
4、送文件至各級領導,簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;
10、領導安排的其他工作。
二、收獲及體會
回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。
幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。
這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
畢業生半年實習總結 篇4
實習摘要:實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。
剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。
_年_月_日至_年_月_日近一個半月時間,我在_公司行政部辦公室文員崗位實習。
一、工作內容
在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;
2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;
3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
4、送文件至各級領導,簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;
10、領導安排的其他工作。
二、收獲及體會
回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。
幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。
這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
畢業生半年實習總結 篇5
作為一名即將畢業的會計專業學生,經過三年理論的學習,我已經基本掌握了基礎會計、財務會計、財務管理、審計、會計電算化等專業理論知識,并通過各課程的會計實驗掌握了一定的會計實務操作技能。因此為了進一步培養專業應用能力和應用專業知識創造性的解決實際財務問題的能力,特安排了本次畢業實習。希望通過本次實習,能夠培養自身綜合利用會計理論創造性地分析和解決實際問題的能力,具有檢驗自身學習成果和提升專業知識應用能力的雙重意義。本著這一目的,在結束了理論學習之后,于20x-02-27至20x-03-30在北京事務所會計部進行了為期五周的會計畢業實習,對會計工作的基本工作流程已基本掌握,對審計工作也有了初步的了解,進一步培養了對會計工作的興趣和熱情。
本次實習的單位是位于。北京事務所有限責任公司(以下簡稱事務所),成立于20x年10月25日,系由國家稅務總局注冊稅務師管理中心批準,北京市注冊稅務師管理中心同意成立的稅務師事務所。隨著業務的迅速發展,事務所在質量監督管理、業務流程控制、客戶服務支持以及員工職業發展等方面也不斷成熟和完善。現在,事務所已成為中關村企業信用促進會會員,成為中關村科技園中介服務機構推薦單位。成立至今,事務所在執業活動中從未因執業質量問題涉及任何訴訟或行政處罰。我在公司進行實習,單位設有會計部、審計部、財務部,受所長的直接領導。由于是分部,所以沒有客戶部等部門。公司的客戶分配都是就近原則分配,所有工作人員和項目負責人由總共公司直接分配,我本次所在的實習安排到為會計部。由于這段時間是審計最忙的時間,所以也參與審計工作。
事務所目前主要從事兩項業務即代理記賬和審計。代理記賬的同時也負責日記賬,以及各代理客戶與銀行工商局之間的業務往來。總之,該公司基本代替客戶公司的財務部門,協助其完成一系列的財務工作。單位采用用友U8會計電算化軟件系統進行賬務處理,既簡單又省時,提高準確度,能同時大范圍的接納客戶。公司業務經營的主要流程是各代理客戶單位將一段時間內發生的原始憑證保存好直接送至咨詢公司,遇有重要的需要出納或會計與銀行交涉的業務時咨詢公司的相關人員會隨同客戶單位辦理,取回原始憑證,根據原始憑證以及原始憑證匯總表進行賬務處理。對于客戶交來的原始憑證,公司首先需要做的是將客戶的原始憑證進行初步篩選,將跨期的和不符合規定的全部剔除,然后再將各公司的電算化軟件進行計算機錄入,生成記賬憑證,建立賬套,最后生成財務報表的一系列工作。在電算化軟件中填制憑證、審核、記賬、結賬、出報表等工作,既提高會計工作的效率也提高會計為客戶服務的質量,避免了一些由于人為因素造成的不必要錯誤。根據客戶的各項資料,按照稅務局核定征收的各項稅種,每月或每季度按期為代理客戶單位申報納稅。地稅的申報繳納直接通過網上操作完成,而國稅的繳納需要整理各項資料到代理所申報納稅為客戶提供全面的稅務服務。
在代理記賬的過程中,事務所還需要幫個客戶單位帶稅務局進行納稅申報。在代理納稅方面,我首先學到的是增值稅發票的認證,這也是我第一次跟隨劉姐到稅務局,增值稅發票取得之后必須認證,以辨別發票的真偽,維護國家稅法的尊嚴。接著我知道了每個月的1—15日是稅務局的征期,在這段時間里各企業要將需要繳納的所有稅種全部上繳。我還學習了地稅和國稅的網上申報。對于地稅的網上申報,打開地稅網頁,輸入納稅人識別號或使用CA證書進入,填寫各種表格,有資產負債表,利潤表,現金流量表,綜合納稅表等,填寫完成后選擇要申報的表格進行申報,再按步驟依次進行即可申報納稅成功。對于國稅的申報是委托代理所申報的,我們需要準備好增值稅納稅申報表、企業所得稅月(季)度預繳納稅申報表(A類)、增值稅認證發票清單、增值稅進項與銷項稅額明細表等各類關于所得稅和增值稅的表格并全部加蓋代理單位公章交到代理所,代理所受托代扣代繳完成后會給我們各樣的回單,國稅繳納也基本完成。經過多次跟隨劉姐去稅務局我也大致了解了國稅的申報程序,現在已基本掌握兩種網上納稅申報方法。
畢業生半年實習總結 篇6
經過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們,
從這次實習中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習老師。 你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的一切。真的很感謝你們。
今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定,經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。
什么是測控技術與儀器?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因。
畢業生半年實習總結 篇7
這次一連八天的,我們共去了四家大自然地板工廠,這四家工廠分別是廣東盈然木業有限公司,佛山市順德區中冠木業有限公司,中山市大自然木業有限公司,中山市國立木業有限公司,在這緊張的學習中,我們學到很多地板相關的知識,這次的實習是為了以后在開展工作中更順利,在這次八天的實習中雖然學到一些具體的地板知識,但是我們還有很多的不足,所以在以后還要不斷的在工作,網上等其它方面加強學習相關方面的知識,做到比較系統和完善的了解地板這塊的知識,以下就是分別對四家工廠的:
廣東盈然木業有限公司是一家生產大自然生態地板的工廠,在這學習了兩天,主要學習:
(1)生態產品知識
(2)原檢驗流程及標準
(3)裁板技術
(4)開槽,成型技術
(5)UV油漆印刷工藝流程
(6)包裝檢驗標準。
在了解生態地板前先看下什么叫生態建材。生態建材(Eco—Materials)又稱綠色建材、環保建材,應具今日焦點。它有三個特點:節約資源和能源;減少環境污染,避免溫室效應及對臭氧層的破壞;容易回收和循環利用。
生態地板有以下優點:
一、基材穩定性能好:
生態地板基材采用一次成型技術的高密度板材,同時將一種新型的纖維因子均勻滲入地板中。
其功能是:一方面,使地板的各部位的“內應力”均衡一致,解決了地板易干縮濕漲、曲翹變形等世界性難題;另一方面,減小木質纖維分子的活躍程度,遏制了甲醛等有害物質的揮發與釋放,使板材內的有害物質與外界隔離,達到家居環境環保的目的。生態地板基材性能超穩定,不開裂、不變形,同時又具環保、健康功能。
二、漆面附著力比較好:
生態地板采用環保油漆,運用滲透淋漆工藝,使漆面平整光潔,紋理清晰,立體感強,同時耐磨、耐沖擊、不起皮脫落,附著力很強。
三、防水性能比較好:
生態地板運用六面防水封閉技術,適用于多種不同干濕度的家居環境,使消費者對地板更易于打理,安心使用。
四、性能價格比比較高:
生態地板紋理自然清晰,鋪裝美觀大方,尊榮華貴,具有實木的腳感和舒適度,而它是價格也比較低,比較合適。
佛山市順德區中冠木業有限公司是一家生產大自然實木復合地板的工廠,在這學習兩天,主要學習:
(1)實木復合產品知識
(2)原材料檢驗流程及標準
(3)片面,基材檢驗流程
(4)貼片技術
(5)冷壓,熱壓技術
(6)裁板技術
(7)涂油技術。
實木復合地板是從實木地板家族中衍生出來的木地板種類,以其天然木質感、容易安裝維護、防腐防潮、抗菌且適用于電熱等優點受到不少家庭的青睬。
實水復合地板分為多層實木復合地板和三層實木復合地板。家庭裝修中常用的是多層實木復合地板。三層實木復合地板是由三層實木單板交錯層壓而成,其表層為優質闊葉材規格板條鑲拼板,材種多用柞木、山毛櫸、樺木和水曲柳等;芯層由普通軟雜規格木板條組成,樹種多用松木、楊木等;底層為旋切單板,樹種多用楊木、樺木和松木。三層結構板材用膠層壓而成,多層實木復合地板是以多層膠合板為基制,以規格硬術薄片鑲拼板或單板為面板,層壓而成。
實木復合地板表層為優質珍貴木材,不但保留了實木地板木紋優美、自然的特性,而且大大節約了優質珍貴木材的資源。表面大多涂五遍以上的優質uV涂料,不僅有較理想的硬度、耐磨性、抗刮性,而且阻燃、光滑,便于清洗。芯層大多采用可以輪番砍伐的速生材料,也可用廉價的小徑材料,各種硬、軟雜材等來源較廣的材料,而且不必考慮避免木材的各種缺陷,出材率高,成本則大為降低。其彈性、保溫性等也完全不業于實木地板。正因為它具有實木地板的各種優點,摒棄了強化復合地板的不足,又節約了大量自然資源,所以有人預測,今后高檔地板的發展趨勢必然是實木復合地板。
畢業生半年實習總結 篇8
1、增加實踐環節。
學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統地了解企業運作過程,增強實踐能力。
在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從5%增加到10%。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
2、承認教師指導社會實踐的工作量。
目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規范社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。
3、加大教學改革力度。
以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。
4、畢業實習規范化。
以規范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。
畢業生半年實習總結 篇9
作為一名師范類大學生,教育實習是一個必不可少的程序和學習經歷。在兩個月的實習生活中,我體會到了作為一名教師,責任之重大,其間的喜悅和辛苦。回想和學生們在一起度過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生相比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽,學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想成為一名優秀的教師,并和學生建立良好的關系,樹立起老師的形象,還需要走一段艱難的探索之路。
在實習期間,我們主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起著舉足輕重的作用。作為一名班主任,如何讓自己的工作做到,既對學校良好風氣的形成起到顯著地效果,又能和學生打成一片,成為學生暢所欲言的良師益友呢?在此次實習擔任班主任工作期間,我有了一個這樣的認識:班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生進行心理溝通的過程。只有真正了解學生的內心世界,以學生角度考慮學生們遇到的問題,做到有的放矢,方法得當,才能在教師對學生的的成長提供幫助指導,學生對老師的工作的支持程度上達到良好的效果。
除了上邊講到的班主任工作,教學更是實習的重中之重,以下是我的實習心得:
在教育實習期間,第一個階段是預備階段,先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個同學以及他們大概的學習情況,然后認真聽指導老師的講課方式。在認識同學時,最好是在課間活動時間與他們多交流;而在聽課期間,尤其要注意老師的講課風格和思路,在必要時還應用筆記錄下老師在講課中的優勢和不足之處,以便在以后的備課講課中取其之長避其之短。通過一個月的聽課經歷,覺得實習期間的聽課和中學時代的完全不同:在中學時代,聽課主要是為了學習知識;而現在聽課則主要是學習老師的教學方法。目的不同,上課的聽得側重點就不一樣,在聽課的基礎上去備課就會有事半功倍的效果。
第二個階段是講課階段,在講課之前,需要根據自己所要講的課程進行精心的備課。在備課過程中,要根據自己所教學生的知識和掌握程度和常識知道程度,選取適當的教學方式。在我生平的第一次上講臺講課經歷中,真是既緊張又興奮。在上課前夕,隨著上課鈴聲的敲響,看到學生們用著期待的眼神和熱烈的掌聲歡迎你的到來;看著下面大片的學生認真的準備聽你的講課,你會覺得自己的使命是多么的重大。在講課期間,學生的知識涉獵之廣超乎我的想象,整個課堂沉浸在一種熱烈討論的氛圍中,讓我覺得當一名教師是這么的幸福和快樂。但是課堂教學作為一個系統,并不是一蹴而就的,它需要在不斷地教學中得到反饋并不斷地進行修改和校正。在班級集體教學中,不同的學生有著不同的學習風格,這就需要老師因材施教,需要更耐心、更細心地指導學生。
通過這兩月的實習,讓我體會到了作為一名的教師的辛苦,但更多的幸福和喜悅,也讓我更堅定了從事教師這一行業的信念。
這個月見習的時間轉眼就要過去了,我要以積極的心態準備迎接下一輪的工作,并且要理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教。大大擴展自己的知識面,豐富思維方法,要切實體會到了實習的真正意義,還要認真規范操作技術,熟練應用平常在同事那學到的操作方法和流程。
5月25號到31號請假回學校完成了學校的畢業設計和論文答辯,使我認識到了,已經畢業了,自己大了,明白了許多,走出校門將要面臨的就是踏上社會,和我們在學校生活的一片空間有太大的不同,我要學著適應它,和這個更大的家庭融為一體,走出校門把在學校學到的知識運用出來,理論實踐相結合,努力干好工作。
隨后和同事李曉旭去了周口、安陽、焦作等地工作,這是我來到公司第一次出差外地工作,這一周中,我跟著同事學習了很多,知道了工作任務:服務器上架、排線,看上去是體力活,但是還是很需要技術,需要設計怎么看上去美觀,還要使用,機柜的擺放位置,還要聯系客戶的需求。我看到了同事李曉旭的工作熱情,做每件事力求完美,這是我應該學習的。還有一點很重要,就是和客戶的溝通,怎樣把握客戶的心理,怎樣做使得客戶滿意我們還能完成工作。以后我會更加努力學習,力求做到每項工作盡善盡美。
這周在同事張華的幫助下,我學習了Windows操作系統+SQL應用環境下的雙機熱備份和Windows操作系統+Oracle應用環境下的雙機熱備份。學習過程中也遇到了很多問題,比如心跳IP,外網,SQL、Oracle安裝過程中無法識別服務,哪些需要設置等等,通過學習,多次卸載,重新安裝,同事的細心指導,最后我完成了這兩種數據庫環境下的雙機熱備。這使我明白了,不管工作大小,都要用心去對待,用心做好每個細節,這樣工作中就不會有差錯,即使有也能及時發現問題,及時解決。杜絕下次再犯同樣的錯誤。
來到藍訊兩個多月,收獲很大,我堅信在以后學習的日子里我會再接再歷,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作。
畢業生半年實習總結 篇10
即將畢業,護理實習結束了。醫療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,用心建立和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現以病人為中心,以質量為核心,發奮為病人解除病痛。加強醫德修養,建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的理想,增強臨床工作職責感。在帶領老師的指導下,用心參與臨床實踐工作。認真履行實習職責。透過臨床實習,鞏固所學專業理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,用心培養分析問題,解決問題的潛質,理論聯系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎。
在實習期間,我嚴格遵守醫院規章制度和病房紀律。服從老師的實習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結同學,愛崗敬業,關心病人,熱情服務,認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作用心主動,盡職盡責,有創造力,經常主動巡視病房;行為禮貌,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想。能全面正確分析問題,應用護理程序,基礎和臨床理論,對病人進行護理評價,實行整體護理。并利用所學的醫護心理學對病人做出心理評估,進行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復。透過實習,我能獨立解決工作中的護理問題,及時完成護理記錄,認真完成各項護理任務。
在實習過程中,按照醫護人員的職業形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作職責感,提高護理質量。隨著人們健康意識的提高,更要求我們務必具有良好的職業道德和職責心。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不一樣疾病的重要點,做到自己心中有數。如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不一樣病期亦有差異,因此務必隨時結合病情變化加以調整。再如,護理農藥中毒患者,要重點區分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現,根據病情調整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的潛質,是作出正確診斷與實施治療護理的需要。學會愛護患者,認真做好四輕,即"走路輕,說話輕,關門輕,操作輕。"做好六潔,四無工作,即"頭發,口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發癥等。根據患者的身份,年齡,職業,職稱選取適當的稱呼,交流溝通時態度和藹,熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如。從患者易理解的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關聯。
透過實習,能夠按照各項護理操作規程,用心主動的學習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰,吸氧,導尿術等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。如心電監護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱。熟悉了各科常見病,多發病的臨床表現和護理程序。能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。
在實習期間,對病人認真講解衛生,預防,健康知識,并對患者認真指導,真正使病人對自身疾病有一個全面,系統的認識,能夠更好的加以預防并學會緊急常規處理。以"一心為患"的態度做到有愛心,有職責心和進取心。認真學習熟練掌握與患者的溝通技巧,隨時與患者進行溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,對合理的予以滿足。尊重患者的保密和盡力明白其意愿,盡最大的發奮解決他們的健康問題。在保障患者各項權益的同時,用心學法,懂法,守法,護法,避免醫療糾紛,維護正常醫療秩序。
透過學習,更加深刻的體會到,醫護工作的崇高與偉大。每取得一次成功,都會為進一步接近最終目標而感到欣慰。每當看到無數被救治的病人重返工作崗位的時候,就會從病人的康復中看到自己的勞動成果,為體現自我價值而感到自豪。隨著社會的不斷發展變化和人們物質生活的提高,精神生活的需求,人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷提高增強。我準備在將來的工作中,不斷學習,發奮提高自身素質,應用,心理學,社會學等人文科學,去更好的服務于患者,救死扶傷,滿足患者的需求。
畢業生半年實習總結 篇11
實習到現在,有小半年了,在外面經歷了一些事,也感悟到了一些,很多在學校覺得理所當然的,發現在社會中未必如此,十年磨一劍,這劍是否鋒利,是不是寶劍,還是只是樣子貨,的檢驗方式,便是在這火熱的新聞一線,用現實的烈火淬煉,讓自己成熟。下面是二十一條自己的小感悟,希望自己能從中吸取經驗和教訓,繼續進步。
第一,跟著老師跑和自己跑是兩個概念,跟著老師跑是一個學習的心態,而自己出去跑很多事情就得自己拿主意,下決定了。司機老師和攝像老師陪著自己東奔西走,跑了一天,累得要死,最 后稿子還發不了,這個愧疚感和責任感是很強烈的一種壓力。雖說不是不成功,便成仁,但是還是有很大的危機感。所以要求自己盡快的成熟,盡快的成長起來,一萬年太久,只爭朝夕。
第二,現實中碰到的問題遠遠比書本上寫的解決辦法要多,當第二天要出去的時候,真的不知道明天會遇到什么情況,會采到一個怎樣的信息,能做的是提前做好準備,聯系好采訪對象,做好提前的案頭準備工作。
第三,做報道的時候要把握好導向,搞清楚自己從屬的媒體的性質和定位,知道什么可以報,應該怎么報,都是很有講究的。要學會融入聯播的報道語境和報道方向,不然只會南轅北轍,越努力離目的地越遠。這個需要對中央的政策和現實環境有相當的了解,這條路上,我還要努力學習,邊學邊走。
第四,當開始做一個選題時,一定要把握好這個選題的核心是什么。
第五,在自己不懂得時候,要請教老師們。學會融入集體,運用集體的智慧。一個人的力量畢竟有限,在做菜價調查的時候,老師們都給了相當多的指導和建議,在實際采訪過程中,老師都提供了很多建議和素材,真的是很感謝這些幫助過我的老師們,對于一個剛剛邁進電視新聞行業的新人來講,老師們的建議和幫助對我有很大的幫助和促進作用。
第六,做新聞的時候,不應該只停留在事情的表象上。
總結了好多好多,可這些只是新聞工作要注意到的冰山一角,很多業界和學界的前輩寫了成千上萬本數以百萬字的書,也沒把這個行業給說的一清二楚,我不過一個剛剛在電視新聞工作中泡了不到一年的新人,感悟也只是這么一點點,的希望是不斷地學習,改正錯誤和缺點,力求做得更好。最 后,一個忠告送給自己:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
畢業生半年實習總結 篇12
實習的目的是:
1.加強和鞏固理論知識,發現問題,運用所學知識分析和解決問題。
2.鍛煉自己的實習能力,適應社會能力和自我管理能力.
3.調查研究,找出問題,確定合適的畢業設計。
實習內容:
在超市和蘇寧的各種連鎖店做電腦提示,首先,電腦是我的專業,在推廣和介紹相關計算機知識方面還有一定的優勢,做也會有一定的興趣!
因為這僅僅是接觸的開始,所以要完成的工作就是每天到蘇寧各電器城或超市根據需要做銷售。"我們的大致過程如下:兩天作為一個單位,我們必須在工作前一天去指定的培訓地點,然后明天分配每個人的銷售地點,然后工作兩天,然后在第三天來參加培訓,交銷售報告,然后分配銷售地點等等。
在銷售過程中會遇到不同的人,他們會用各種態度對待你,這就要求你有很強的適應能力。還需要和同事和上級一起做好工作,自動有意識地做事,這樣才能得到大家的認可,所以在工作的過程中也會結交很多朋友,可以說是一種樂趣!
但我個人認為,對我來說最大的挑戰是記住每臺機器的價格,應該有折扣,折扣后的價格,也就是說,如果一臺機器是17英寸的顯示器,如果我變到19英寸,區別應該是多少,但也要記住每臺機器的庫存。我認為記住這些東西是最痛苦的!否則你必須在一本專門研究這些東西的小書中逐一核對!多麻煩啊!
實習經驗和收獲:
在短短幾周的實習中,我確實成長了很多。在實習期間,我學到了很多東西,遇到了一些困難,同時也看到了我自己的許多問題。雖然不太難相信臨時晉升并不太困難,但只有當你親自或親自意識到自己缺乏能力和知識時,你才會意識到自己的能力和知識的缺乏。實習期間,我開闊了視野,增加了洞察力,感受到了社會競爭的殘酷,更希望在工作的各個方面積累經驗,為將來創業做好準備。
但與此同時,我們也發現了一些小問題,比如我們總是要去總公司接受培訓,報告銷售清單,我們必須努力記住那些不同的價格和股票。"所以我想有個方法可以談點什么。例如,我們可以設計一個完全整合的銷售網站,暫時敦促會員在網站注冊時,時間可以在線視頻培訓。然后是全方位的維護,不管客戶要求什么價格,只要搜索,就可以很快出來,隨時更新銷售記錄,這樣銷量和庫存就可以很容易地知道了。當然,這只是我不成熟的想法,所以我仍然希望在畢業設計的過程中,不斷的研究,不斷的改進。
實習是大學生活的結束,也是自己在社會上辛勤工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感受到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用的差距。在今后的工作和學習中,我會更加努力地工作,互相學習,征求意見,不斷提高自己,并在社會中貢獻自己的力量。將來,無論處于什么位置,都會努力取得進步,做一個對工作負責任的人!
畢業生半年實習總結 篇13
如今,實習也已經成為過去的事情,作為一名應屆畢業生,我在此對自己實習階段的工作和生活做實習報告如下:
一、實習工作
實習期間,我通過老師的指點來到了__公司,并面試后順利取得了銷售的崗位工作。
雖說是基礎的銷售崗位,但對于我這個剛剛走出校園,毫無工作經驗的“菜鳥”而言已經是十分新鮮且適合的一份工作了!在確定好日期后,我帶著對社會和工作的期待走進了公司的銷售部。
工作中,我因為經驗的問題和一些同期加入的新人一起參加了培訓學習。雖說是基礎的工作,但也許正是因為如此,需要學習掌握的東西也更加的多,而且要求嚴格。
在經歷了一周的嚴格培訓后,我也終于正式開始自己的實習工作了!起初,我只是負責對潛在顧客打電話溝通,并按照要求向客戶推薦產品。工作雖然看著簡單,但實際的操作起來卻沒有這么容易。因為大部分的人并不對突然來電的廣告感興趣,為此我也經歷了很多次的失敗。
但我并沒有輕易的放棄,反而在同事們的鼓勵下繼續努力的發展和進步。通過不懈的努力和鍛煉,我在后來的工作中成功率也越來越高,并且收獲了很多經驗和知識,進一步完善了自己。
二、生活情況
作為一名實習生,為了適應社會的生活環境,我在工作確定之后也順勢搬出了學校宿舍,并開始了獨自的個人生活。在外的生活中,雖然在這個陌生的環境下有時候會出現不少的問題和麻煩,但我也能積極的去應對,而且我還認識了許多的朋友,這也讓我在生活中能得到更多的指點和幫助,更好的適應了這里的生活。
三、實習心得
此次實習,雖然很不簡單,但我在工作中也學會了適應和自我提升的方法,更是在銷售的工作中,加強了自己的溝通交流能力。這些都是過去在校園中體會不到的經驗。并且,有了這份獨特的社會經驗,在今后的社會生活上我也一定能更好的完成工作,努力的視線自己的價值!
畢業生半年實習總結 篇14
經過三年檔案學理論知識的學習,同學們都將實習看作一個全新的起點,一個理論聯系實際的鍛煉平臺,希望能夠為我們更好地踏入社會奠定堅實基礎。懷著美麗的愿望,20__級檔案學共三十一名同學開始了為期一個半月的專業實習,其中二十六名同學選擇了四個集體實習點,另外五名同學則分別聯系了自己的實習單位。
一、中南電力設計院實習小組
中南電力設計院實習小組共有五名成員,分別為:劉莉、何萌、郭玲、吳元偉、薄海灃。中南電力設計院檔案科的工作,主要面向的是科技檔案整理,圖紙、表格、計算書等是檔案工作的主體內容,小組成員參與的實習工作主要包括:原始檔案整理、錄入與歸檔;成品檔案整理、借閱服務等工作;監理檔案整理、錄入與歸檔;總承包檔案整理、錄入與歸檔;檔案接收、著錄與入庫歸檔相關工作;檔案管理計算機系統檔案的保存環境和相關工作。
在實習的過程中,小組成員認真努力,多次受到了設計院老師的表揚和夸贊,取得了很不錯的成績。同時,五名同學也表示,通過實習學到了許多科技檔案的管理知識,通過實踐提高了自身的專業素質,對如何做一個合格的檔案人也有了更深的認識。
二、湖北省檔案館實習小組
湖北省檔案館實習小組共有八名成員,分別為:陳程、王瑋、金建波、王金偉、譚德釗、曾光福、王波和阿不拉江。湖北省檔案館的實習工作主要是整理民國檔案,具體來說,就是給每一本檔案列卷內文件目錄,即將一本檔案按內容分為若干份,以盡量不打亂其先后順序為前提,找出每一份檔案的文號、責任者,然后歸納大意列出題名,標出頁碼和日期。此外,小組中幾個男生還到庫房實習了幾天,進行上架倒架,打捆消毒工作。
湖北省檔案館的實習工作需要細心耐心和高度的責任心,小組的八名成員均在實習中表現良好,工作認真踏實,曾不止一次受到檔案館老師的表揚,為武漢大學信息管理學院檔案學贏得了好評。
三、北京國電華北電力工程有限公司實習小組
北京國電華北電力工程有限公司實習小組共有五名成員,分別為:王明月、丁瑞琪、劉凱、張子強、宋正華。小組成員參加的工作包括:藍圖、工程原始檔案管理;整編錄入、調插底圖、更換修改圖等底圖管理工作;創建ProjectWise電子文件的目錄結構;檢查電子文件歸檔是否齊全,質量是否符合要求;設計協同平臺與檔案相關的功能與流程電子文件如何歸檔等。
通過實習小組成員對日常檔案管理工作有了更深層次的感性和理性認識,也認識到了實際工作能力的不足以及理論基礎的薄弱方面,增強了自己的實際工作能力,鞏固了理論基礎。
四、東莞萬維公司實習小組
東莞萬維公司實習小組共有八名成員,分別為:龍正義、張德成、毛俊平、趙欲勤、周雪、廖芬、邱菊、陳劃生。萬維公司是一個以做檔案管理軟件為核心的科技公司,在制作出一些強有力的功能健全的檔案管理軟件之后,它又開始接受東莞企事業單位的檔案外包工作,即由企事業單位與萬維公司達成合作協議,一次性支付酬勞請萬維公司派人給本單位進行檔案整理工作。
在這樣的檔案整理模式中,小組成員在各自的崗位上各盡其責,付出著自己的智慧與汗水,收獲著各自心中的喜悅與知識。為期一個半月的`實習,使得小組成員對檔案工作以及如何與同事相處都有了更新的認識。
五、其他同學的實習
除了集體實習點外,我們班的另外五人也分別聯系到自己感興趣的單位。其中,劉沛歡在鷹潭市檔案局實習,殷玲在湖北省郵電規劃設計有限公司實習,帕爾哈提在哈密地區檔案館實習,蔡佳鋒在紹興諸暨市檔案館實習,曾穎豐則到澳門找到了自己的實習單位。
五名同學在實習過程中都與實習單位進行了很好的交流與聯系,他們工作的認真也得到了各個單位的認可,通過實習,他們與在集體實習點的同學一樣豐富了自己的實踐知識,為今后踏入社會奠定了一定的基礎。
在為期一個半月的專業實習過程中,20__級檔案班的所有同學都能嚴格要求自己,磨練自己,虛心向老師們學習,積極熟悉業務流程,提高了自己的工作能力。本次實習是同學們在掌握了一定檔案學專業基本理論和方法后,參加的一次關于檔案專業的實踐,通過實習,同學們更好地了解了檔案工作,鞏固了專業知識,豐富了實踐經歷。在實習過程中,我們發揮了自己的優勢,也看到了自己的不足,每位同學都有很多的收獲,相信這些收獲無論是對將繼續學習檔案學的同學,還是即將走上工作崗位的同學都會有所幫助,相信20__級檔案學全班同學今后的路會走得更好。
畢業生半年實習總結 篇15
時間總是轉瞬即逝,特別是這段在x公司實習的日子,讓我感覺時間流逝的非常快。回顧我來到x公司作為一名產品銷售員工作的這些日子,有很多美好的回憶,當然也有些許艱難的回憶,但也正是在這些艱難的時候磨煉了我堅強的意志。所以不管是美好的時刻,還是困苦的時候,我都會心懷感激的去面對它。面對實習的結束,面對與這段給我帶來成長日子的告別,我要為它做一篇實習工作總結,以此來為它畫上一個圓滿的句號,好讓我重新揚帆起航,踏上我人生的征程。
通過這段實習的經驗,我覺得作為一名銷售員,最重要的還是要學會根據客戶的需求來為客戶推薦產品。在我這段實習的日子里,我看到有些同事口若懸河,有些同事講起話來滔滔不絕,但是有時成交的訂單卻少之又少。這是為什么呢?我覺得主要還是要找準客戶的需求,對應客戶的需求來給他進行精準定位和推銷。比如,有些客戶他要的是實惠,你給他推薦好的產品,但是價格很貴,那這個時候你跟他推銷的再多,也是沒有用,可能還會出現反作用效果。再比如有些客戶他不缺錢,要的就是你的產品和服務,那這個時候,你給他介紹好的產品,為他服務熱情和貼心,那這筆訂單不用多說,成交的概率也會在百分之九十以上。當然能說會道也是一門訣竅,會為我們銷售員更加的加分。
所以,在這段實習期里,我就一直不斷的在積累經驗,不斷的學習怎么跟客戶做到精準的推銷產品,還包括怎么做好服務,怎么去提升自己的口才能力等等。
雖然經過自己的努力,自己也摸出了銷售中的個別門道,但是還是有很多要去學習和改正的地方。比如自己在忍耐心這一方面,因為在有時候對待客服有耐心這一點也是非常重要的。比如,在實習期的時候,我的性子比較急,面對一些經常要買不買的客戶就會產生一種不耐煩的情緒,甚至還會當面表現出來,也因為這個事情,很多客戶都對我的服務感到不滿。
所以在下一階段的工作里,我要改正自己的這一缺點,慢慢的在工作中培養自己的耐心,為客戶做到耐心服務和貼心服務。努力提升自己,完善自己,為自己的事業打下堅實的基礎,為公司的發展謀取更大的利潤。
畢業生半年實習總結 篇16
作為一名大四的即將畢業的學生,根據自動化學院自動化專業教學計劃,在學院和指導老師的指導下,我在_月__日至_月__日之間在__電動車__公司進行了為期半個月的畢業實習。
當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業基礎知識的學習,對自動化專業有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的畢業實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
這次實習,所接觸的東西,與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近,也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩周的實習盡量讓自己學到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會的要求,爭取在走出校園以后能為學校爭光,為學院爭光,為老師爭光!
內容
一、實習目的
畢業實習是自動化專業的必修課程,安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:
(一)畢業實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯系實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
(二)通過畢業實習,使學生了解自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
(三)通過有組織的開放性畢業實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。
(四)學生參加畢業實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。
二、實習時間
1._月__日—_月__日、了解過程
2._月__日—_月_日、摸索過程
3._月_日—_月_日、實際操作
4._月_日—_月_日、整理實習報告
三、實習單位
部門及其簡介__市__區__電動車是__電動車在__的銷售公司,__電動車股份有限公司是主要從事電動車研發、生產與銷售的大型民營股份制公司。
本著“優化結構、突出主業、集中資源、產業創新”的經營思路和“有陽光的地方就有__”的發展理念,__電動車利用自身強大的技術研發力量及新產品開發能力,不斷拓寬經營領域,現已發展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產基地,產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業龍頭企業。
__股份是高新技術企業,擁有行業規模最大、實力最強的研發中心、檢測中心等科研檢測機構,同時與中國科學院、清華大學、__工業大學等形成了產學研一體化戰略合作關系,同時__電動車成立了純電動車行業首個“博士后工作站”和“院士工作站”。本著“走進__,感受陽光”的服務理念,__電動車在全國各地建立了銷售與服務網點__余家,為顧客提供全程全網的優質服務。
品牌價值
憑借高品質的產品和服務、雄厚的研發實力與強大的營銷網絡,__在中國純電動交通工具行業首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。
因品牌價值大幅提升,__電動車贏得包括__新華社等知名機構的合作與認同__電動車是電動車行業唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業。
__電動車是行業唯一一家獲得聯合國工業發展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業20強”兩項國際大獎的企業。
部門簡介
公司一共分為前臺,銷售,售后三個部門,前臺負責收錢打單,銷售負責的是講解向顧客講解電動車,售后就是修理電動車。
實習內容
_月__日—_月__日、了解過程
為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業方面的實踐能力,鞏固專業知識,開闊視野,我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。
我實習的公司是__電動車分公司,該店具銷售、拆裝、維修于一體,該店雖小,卻是一個很好的專業實習地點。在實習中,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。
_月__日—_月__日摸索過程
電動車主要由電池、電動機以及連接電池和電動機的橋梁—控制器,還有充電器。每個部分都有可能出現故障,最容易出現的就是電池了。電池是給電動車提供動能的,所以它的價格也比較貴昂,約占電動車的三分之一,所以對電池的保養很重要。
_月__日—_月__日實際操作
拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛性能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但后來覺得,實習就是想學些什么,何必在乎這些,也不為早點完成任務而找這些借口。
實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,唯一可以的就是擰動鑰匙時后輪是轉的,當時我就知道覺得這些問題對于我來說簡直就是天方夜譚。
我感覺我就是嚴格按著師傅所說的順序拆卸的,由外至內,由簡至繁。車座,車筐,后備架看到架在車中間的支架,又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪,于是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。
從那以后一直到整車拆卸完畢,都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我,這使我在后來的裝車過程中更仔細認真。
拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過唯一確定一定以及肯定的是我知道為什么電量顯示燈不亮了,應該幾根線和電路板沒有連接。
成功的將線路捧下來之后就只剩中軸了,弄了一手油,想著工作環境的艱辛,并要求自己堅持下來。
俗話說卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。
檢測電路算是整個實習中最難進行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點焊使前燈終于在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光驅走了我心中所有的陰霾,當時我知道,完工在即了。
上午,我們終于完成了電動自行車的組裝,經檢測,它的性能有了質的提升!遠程燈亮了!我仿佛聽到一片贊揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所松動,電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然,在師傅的工作下,這些問題也一一解決了。
_月_日—_月_日整理實習報告
這兩天我回到學校總結并撰寫了實習報告。
四、實結
通過這次實習,我真正的步入社會,學到了很多知識,不僅僅是學校學習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發現很多的東西是學校里沒有辦法學到的,學校是我們打基礎的地方,而社會是我們實現個人價值的舞臺,加油!
五、致謝
總而言之,這次的實習我真的收獲良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間里,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以后的職業生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會,感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業實習。
畢業生半年實習總結 篇17
六個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費是水,老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的水是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,。經過老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著"警車"抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,請求我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了半年多的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。
在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。
畢業生半年實習總結 篇18
通過這次崗位實習我學到很多在學校沒有辦法學到的東西,主要是代理記賬中使用會計電算化軟件進行賬務處理與簡單的報稅流程,而且對審計工作也有了初步的了解。這次實習我主要將在校學習的電算化軟件的知識和稅務會計以及財務會計中的知識應用在實踐工作中。在劉姐負責的指導傳授下我初步學會將電算化軟件從建賬到最后出報表的一系列實踐操作,通過多次的那個上納稅申報和代理記賬我也初步掌握了國稅的申報繳納和地稅的申報繳納流程,相信通過今后自己的努力應該可以單獨完成這部分的工作。這次實習真的受益匪淺。
這次實習的過程中也發現了自己的很多不足,很后悔自己沒有在上學時多看寫書,而且對于在學校學習的新知識也有了更新的認識,理論知識是需要實踐的檢驗的,需要在今后的實際工作中在嚴格遵守相關制度的規定的情況下充分發揮創新能力,根據企業的實際情況進行賬務處理。實習工作也讓我明白,會計工作看似簡單,若不細心還是不能勝任的,而且光細心和一味的照搬書本知識是萬萬不可的,作為一名合格的會計人員必須學會在實踐工作中充分發揮主觀能動性,要善于創新和勇于創新,找出一種適合自己的,快速高效的工作方法。但是對于一些流程必須嚴格遵守,否則會影響責任分擔以及業務處理是否順利。作為一名會計人員,光具備扎實的會計專業知識是完全不夠的,還必須能夠熟練地操作計算機,會應用一些簡單的辦公軟件,能夠充分利用現有的科技力量減輕自己的工作量,提高工作效率,避免不必要的錯誤發生。
除了對專業知識的認識之外,體會到真正的工作環境是不同于學校的單純的環境的,與人溝通和求人辦事是很講究學問的。就比如在審計的詢問過程中,不能直截了當的詢問被審計單位的不足,應該應用很多小技巧,不能讓對方感覺到你是在刻意發現他的缺陷和不足,這樣就會造成他人的反感甚至惱怒,要以為企業著想的態度向他們傳授正確的方法。
總之,經過這五周的實習鍛煉,無論是在專業知識還是在與人溝通處事辦事上,都學到了很多經驗,不僅學到了在學校沒有學到的知識,而且對于已經學過的知識也掌握的更加扎實穩固了。我還深刻的體會到,好學生不等于好員工,好員工不等于好會計,關鍵是要有一顆熱愛學習的心,要在工作中不斷的學習進步。五周的實習讓我受益匪淺。畢業后,我將轉變身份,以一名會計人員的身份進入這個行業,而不再是實習,這會是我人生中的一次寶貴經驗,我也會很珍惜這次經驗。
畢業生半年實習總結 篇19
皮草這個行業在過去十幾年我腦海中既熟悉又陌生的,而令我感到陌生的則是這工廠里真實的生產與生活。正因如此,抱著體驗與學習的心態在20__年的_月上旬我開始了在這間工廠的實習生活。
到底工廠內部到底是怎么樣的,究竟工人是如何在生產線上作業的,一件成品要經過多少道工序……說實話在來實習之前我心里還真的沒底。不過通過這幾個月的親身體驗我找到了生益科技對上述問題所給出的答案,當然能有機會更近距離的去了解。
初進廠就讓我有了一種耳目一新的感覺,那一套行之有效的除塵措施改變了我對生產車間衛生狀況的一貫看法。進廠更衣換鞋有效的阻斷了外來塵土進入廠房的傳播途徑,當工人要進入上膠工段工作之前還要再次換鞋、穿上防靜電服并接受風淋的進一步除塵處理,在車間內部定期拖地保持車間內的相對濕度,并有效減少了灰塵的漂浮。更令我吃驚的是全廠的工人對這套有些繁瑣的隔離措施的執行幾乎沒打半點折扣,除了這一系列有效的提高了產品質量之外,工人們的素質也明顯的超過了我的想象。當然在這一方面也不排除廠長所說的“工人們只干上頭要求干的事”,游戲規則定的細,工人們則將規則落到實處。
在這幾天的工作中我能很明顯的感覺到現場管理和控制有一個很明顯的特點,那就是責任落實到個人,一但發現問題馬上設法解決,對問題的解決要定時小結,相關環節上做及時地跟進。專人專責的確有助于辦事效率的提升。
除了在車間了解生產過程以外,在非上班時間我對人們日常的生活,廠里利用業余時間組織的活動也在于員工的交談和參與中有了一定認識。
一、工作情況
在工作中,認真學習業務知識。我在本崗位上,按照廠領導的安排和要求準時安全地完成各項出車任務,努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了生產用車外,積極參加各項義務勞動。為降低生產成本,在日常的行車、保養方面為節能降耗作了積極的工作。在廠領導和科室長的帶領下我同全體成員一起安全的完成了本職工作,在這一年里能夠自覺遵守各項交通法規和單位的規章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領導和生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到,不計報酬從無怨言。入夏之際我廠泵房安裝設備期間,我同機修車間全體同志一道早出晚歸,天天在工地奮斗工作十幾個小時,圓滿完成了各項任務,得到了領導的肯定。平時、做到嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養車輛,使車輛性能保持最佳狀態,努力鉆研技術、熟練把握日常保養和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。服從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。
二,存在的問題和打算
盡管經過一些努力,我的業務水平較以往提高了不少,但還需進一步提高。在以后的工作中,我將加強自主治理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。以后我將與其他同志一起努力工作,在廠領導和科室長的帶領下使自己的工作達到一個更高的層次。
畢業生半年實習總結 篇20
今年暑期,作為暑期留校的學生干部,我在校團委進行掛職鍛煉,主要協助暑期留守的老師做好對暑期社會實踐活動的聯系和服務工作。在工作中,我發現:一些優秀的社會實踐項目總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐,應該是大學生平時良好的服務意識和實踐渴望的體現,而大學生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺,在具有較多學習空閑的時間提供給大學生的實踐舞臺。相反,暑期社會實踐活動也應該成為指導日常工作學習的有效途徑。因此,實現社會實踐項目的長效化是十分必要的。
其實,一些暑期社會實踐項目的創意和宗旨是一種長期意識,但是在實際的操作中,卻往往只利用暑期這短短的兩個月來實踐。我校的"大學生愛心義教"活動,其旨在為社區中小學生特別是醫務工作者的子女提供義務教育,為廣大青少年提供服務。但是,作為一種長期的服務意識,項目的本身并沒有體現出一種長效的服務機制,其結果也就是"人走茶涼":一旦暑期結束,活動也就終止。這是十分不可取的,這樣也就失去了實踐的意義,更不能達到通過實踐提高自我的目的。
在我校今年的暑期社會實踐活動中,一些項目對于全面暑期社會實踐項目的長效化作出了有益探索。
現有的暑期社會實踐項目長效化機制,主要依托如下形式:
一、團學組織常設部門。依托我校團委的政治理論優勢,年暑期深入社區、科技下鄉、扶貧等活動。在長期的社會實踐、學習的過程中,團委不斷總結經驗得失,通過暑期社會實踐的平臺,充分指導日常的工作學習,使大家從思想認識到行動上都有不斷的提高。
二、學生社團。我校的大學生志愿者服務隊,懷著大學生志愿者的一腔熱情,在暑期社會實踐的舞臺上充分開展自身在平時因條件制約無法舉辦的活動。如愛心助學、助教等活動;彌補了平時服務中的缺憾,同時也拓寬了服務面,使組織自身有了更多內涵。
三、社會活動的學校延續。所謂社會活動,是指在社會上有較大影響力的活動,它能直接或間接地融入校園文化。同學們接觸往往在社會實踐地過程中接觸之后,帶入校園,從而形成其在學校文化中的延續。例如今年我校的"濕地使者"行動,就是在由國家林業部《濕地公約》履約辦公室、長江漁業資源管理委員會、世界自然基金會、人民網聯合舉辦的20__濕地使者"追尋通江湖泊"活動中我校學生參與考察活動之后,延續以認識、保護濕地為宗旨的社團"尋源社"應運而生。
今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所缺陷。因此,對新型長效化體制的探索與實踐還是很有必要的。
首先,要深刻理解暑期社會實踐活動的宗旨。是"有效引導廣大同學貫徹落實黨的__大精神重要思想,提高綜合素質,鍛煉成長成才,在全面建設小康社會的偉大實踐中貢獻力量,使廣大同學過一個健康、充實、有意義、有作為的假期"。這樣的宗旨,必然要聯系到黨的__大精神重要思想的學習和落實。因此,暑期社會活動的長效化,必然要以實現學習黨的__大精神重要思想的長效化為基礎。要在實踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線,在實踐后以思想、行動的不斷升華為長效化成果。
其次,要充分延續對暑期社會實踐資源的利用。暑期社會實踐過程,同時也是對我們自身課外空閑時間資源、社會閑置崗位資源等有效資源的利用過程。然而,在暑期社會實踐的過程中,我們往往能夠發現和利用到更多的此類資源。作為長效化機制的著眼點,我們完全中以延續對這些寶貴資源的利用。以現有形成,就完全可以實現社會實踐的長效化。從而達到日常工作與社會實踐的長期共同促進;
第三,要挖掘活動中的閃光點,使佗成為長效化實現的榮譽稱號腳點。在暑期開展的社會實踐活動中。一大批同學分赴社會實踐的各個崗位,開展服務實踐工作,這其中不乏許多值得學習、借鑒的閃光點,比如一些開創性的工作思路、方法,任勞任怨的工作精神以及敢于向傳統不良事物挑戰的行為等等。可以充分利用暑期社會實踐表彰機制,鼓勵與督促這些閃光點的延續,在校園中樹立和引導濃厚的學習氛圍。
此外,還可以利用制度化手段和新型的鼓勵機制來推進暑期社會實踐活動的長效化進程等等。
總之,暑期社會實踐活動長效化機制的實施是十分必要的,在今后的社會實踐過程中,我們要增強實現其長效化的探索和實踐意識,利用各種途徑與手段,在社會實踐的同時,為社會實踐長效化體制完善的工作進行有益的探索,為最終實現社會實踐的長效化作出貢獻。
畢業生半年實習總結 篇21
為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設備和作業流程,運營管理,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作,為以后的學習和工作打下堅實的基礎。
“物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。
學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,使學生增強市場應變能力,同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。
1、系統基礎知識了解:
通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀,基本了解上機模擬實訓的步驟,流程,各個只能部門的業務范圍與操作。
2、業務流程:
總經理通過系統中合同的招標進行報價,若中標可對合同簽訂。針對系統發放的訂單(托運單,發運單)進行接受或拒絕處理,并把信息發給調度中心,由調度中心對訂單進行處理。物流設備管理首先要租借,自建,購買倉庫將信息發于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。