小學(xué)畢業(yè)贈言給老師(精選3篇)
小學(xué)畢業(yè)贈言給老師 篇1
老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.
教誨如春風(fēng),師恩似海深.
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心.
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!
我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
我在小河邊為你祝福,老師!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠.
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
小學(xué)畢業(yè)贈言給老師 篇2
(1)親愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!"
(2)三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻給您——老師 敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.
(3)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。 您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程。 不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。
(4)老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽 水 肥料,也是知識。
(5) 一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!
(6)我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
小學(xué)畢業(yè)贈言給老師 篇3
你們是我六年的同窗好友,我們之間有歡聲笑語,也有爭吵不斷。在即將分別的日子里,珍惜每一天僅有的光陰,把這份友誼深深埋在心底到永遠。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將照耀著我們。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實生活的大海。
莫再留戀地看著過去,它不會再度來臨;認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
音樂課代表:你畢業(yè)之后千萬不要唱歌啊!我不是怕你招來狼, 我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇死!
即使在逆風(fēng)之中,你也決不應(yīng)退縮,要在時代駭浪中搏擊,要向萬丈峻嶺攀登。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。
理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
讓我們用現(xiàn)在,將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧!小學(xué)畢業(yè)贈言給同學(xué)
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
英語課代表:有機會你要是看見外國人時候,千萬不要和他們說話啊,盡量躲遠點,你說的英語只有火星人能聽懂!
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
班長的最后留言:咱們不要再見了,還是永別吧!
風(fēng)吹過臉面,雨灑在眼前。不久,我們將走上另一條大道,從此,校園的大門把我們分在了兩邊。再也不能像現(xiàn)在一樣自由自在。無論天涯海角,祝愿我們的友誼天長地久。
孔子說:友朋自遠方來,不亦樂乎?的確,是上帝讓我們團聚在一起,才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼,像個勇敢者灑下自己理想的種子,用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。
愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁。