畢業(yè)四字贈言（通用13篇）

畢業(yè)四字贈言 篇1

　　1.會說兩國語言;培育一代新人.

　　2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

　　3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.

　　4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹.

　　5.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁.

　　6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.

　　7.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

　　8.十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

　　9.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

　　10、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

　　11、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

　　12、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　13、的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　14、啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

　　15、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　16、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

　　17、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

　　18、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

　　19、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　20、您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。

　　21、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

　　22、仰之彌高，鉆之彌堅。 ―― 《論語 • 子罕》

　　23、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

畢業(yè)四字贈言 篇2

　　1、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　2、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

　　3、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!

　　4、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　5、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

　　6、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　7、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼�種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　8、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　9、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　10、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　11、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　12、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

　　13、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

　　14、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

　　15、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香;挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。

　　16、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　17、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

　　18、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　19、呵，老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。

　　20、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

畢業(yè)四字贈言 篇3

　　時光飛逝，一晃四年就過去了，尤其是這一段你們生命中花一般美妙的時光。

　　記得在你們大一時我曾鼓勵你們要有理想，有追求，有計劃，有行動。聽話的你們很努力，很執(zhí)著，讓我很感動，也很欽佩。四年的努力換來了累累碩果：有的同學(xué)憑借非凡的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力已經(jīng)在外企、國企嶄露頭角，有的同學(xué)即將奔赴國內(nèi)名校讀研深造，有的同學(xué)即將走上講臺獻(xiàn)身最光輝的職業(yè)。也有同學(xué)很失望，很迷茫，其實，不管你們將走向何方，不管你們將從事何種職業(yè)，只要心中有理想，有追求，你們的明天都將輝煌燦爛!

　　即便這四年是混過去的，現(xiàn)在似乎一無所成，但如果讓我們的大學(xué)時光重新來過，相信我們會毫不猶豫地再來混一次!

畢業(yè)四字贈言 篇4

　　敬愛的老師：忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

　　敬愛的老師：您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

　　親愛的“媽媽”(老師)：相處了三年了，又面臨著分離，我心里是多么不舍啊!我們六班就像一個大家庭，您就是這個大家庭中的慈母，我們就是您的孩子，依偎在您的懷中，享受著您辛勤的哺育，茁壯成長。我想對您說聲：“謝謝!”謝謝您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;謝您默默地關(guān)心著我;謝謝您哺育我成才!老師，也許您哺育的花太多，不一定會記得我，可是，我一定把您的教導(dǎo)銘記在心的!我將以優(yōu)良的學(xué)分回報您，我將以優(yōu)異的成績感謝您!祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

　　親愛的老師：轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

　　老師：我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾粒“小銀豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!

　　老師：教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!

　　老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

畢業(yè)四字贈言 篇5

　　生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

　　小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

　　朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

　　生命，從小溪的流淌中獲得;童真，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

　　讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

畢業(yè)四字贈言 篇6

　　1.不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　4.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　5.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　6.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　7.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　8.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　9.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!

　　10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

　　11.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　12.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　13.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　14.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　15.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　16.動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　17.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　18.你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　19.曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。

　　20.流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

　　21.時光的飛逝，見證了我們的成長，在這六年里，我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會經(jīng)歷的故事，在這紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

　　22.時雖快，友雖離，但是你依然在我心

畢業(yè)四字贈言 篇7

　　一、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　二、一位好老師，勝過萬卷書。

　　三、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　四、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　五、恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹.

　　六、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁.

　　七、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.

　　八、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

　　九、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

　　十、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”

　　十一、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　十二、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　十三、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　十四、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

　　十五、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!

　　十六、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　十七、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　十八、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　十九、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

　　二十、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

　　二十一、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　二十二、啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

　　二十三、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　二十四、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

畢業(yè)四字贈言 篇8

　　1. 理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。

　　2. 在學(xué)校度過的三年來，是你們伴隨我度過：在我最傷心的時候，是你們安慰我：我在最困難的時候，是你們鼓勵我，我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起，永不分離。

　　3. 操場上，走廊上，寢室里，教室里……處處都我們快樂的回憶和開心的笑聲，你們送我的友誼，我會好好保存。

　　4. 在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁得朋友，是一輩子都不會忘記，愿彼此都能珍惜這份友誼的，做個永遠(yuǎn)的朋友。

　　5. 以前，是一個小小的橡皮擦，讓我懂了同學(xué)一間互相地關(guān)懷，以前，一個小小的挫折，讓我遲遲站不起來，是同學(xué)們給了我永遠(yuǎn)的支持。當(dāng)我們揮手再見，請帶上我純真的友情。

　　6. 一起走過的中學(xué)時光，我們的喜悅，我將埋藏在心底;我們的快樂，我將珍藏在心中;我們的悲傷與難過，我會把它們拋在腦后。

　　7. 天生我材必有用，大家不要傷心，不要自卑。高中是一個全新的起點，只要你付出一份耕耘，就會有一份收獲。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績。

　　8. 在這三年的光陰中，是同學(xué)陪伴著我，是同學(xué)給了我最快樂的時光。在鄰近畢業(yè)的時候 我心中沒有淚水，只有那美好的回憶!

　　9. 還記得我們那時候一起玩耍、一起笑、一起做過的那些美好而又純真的事情嗎?雖然要小學(xué)畢業(yè)了，但我會永遠(yuǎn)記得你的!

　　10. 成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

　　11. 攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

　　12. 三年前，我們像陌生人一樣走在一起;三年后的我們，以好朋友的身份分開，那依依不舍，令人悲傷，但友情卻像一顆種子，在心中開花結(jié)果……

　　13. 在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　14. 我們曾是并肩生長的小苗，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。今天，我們將要分別，請你留下最開心的笑、最美好的祝福。童年的腳印留在校園的每一條小路上，母校的每一個的角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的理想。

　　15. 即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。

　　16. 在三年里我們曾是形影不離的好兄弟。你給我的珍貴祝福，我將永久保存在心里。母親的每個地方，都存著我們美好的回憶，撒下我們的理想。祝同學(xué)們身體健康，萬事如意，天天開心!

　　17. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

　　18. 我們相處三年了，我們在彼此的心里播下了友誼之種。希望我們的友誼地久天長。

　　19. 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　20. 祝你們能夠在以后的人生道路上，萬事成功，暢通無阻。畢業(yè)了，希望你們能夠天天開心，萬事大吉，加油!不要忘了我!

　　21. 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　22. 三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　23. 失敗是為了下一次成功，分別是為了下一次再見。一起走在是緣分，走在一起，是幸福，命中注定我們相識。畢業(yè)了，我不忘說上一句：“加油!同學(xué)們。”

　　24. 句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你…

　　25. 三年前，我們像陌生人一樣走在一起;三年后的我們，以好朋友的身份分開，那依依不舍，令人悲傷，但友情卻像一顆種子，在心中開花結(jié)果……

　　26. 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

　　27. 自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

　　28. 比起紙，它不容易廢;比起夢，它不容易碎;它是你絕望時依靠的肩背。它，就是朋友;朋友比一切更珍貴!

　　29. 我們曾是在一起玩耍的兩只小鳥;我們曾是朝夕相伴的良多白云;我們曾是課桌上的一對學(xué)友……當(dāng)我們揮手告別時，請珍藏我最珍貴的禮物——友誼。

　　30. 船之所以能行駛到彼岸，是因為經(jīng)得起風(fēng)浪;夢想之所以能實現(xiàn)，是因為經(jīng)得起層層考驗;人之所以能成功，是因為抗得住困難并付出汗水不斷努力。祝愿你能經(jīng)得住考驗，行駛到夢想的彼岸!

　　31. 是誰陪著你一起渡過風(fēng)雪，是誰在你最脆弱的時候，給你心靈上的安慰?是同學(xué)。同學(xué)啊，你真友善!

　　32. 我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　33. 心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

　　34. 時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

畢業(yè)四字贈言 篇9

　　1、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

　　2、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

　　3、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

　　4、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

　　5、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

　　6、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

　　7、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

　　8、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

　　9、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

　　10、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

畢業(yè)四字贈言 篇10

　　你是咱們班里最堅強，最有毅力的女孩子，我曾經(jīng)為你緊緊的捏了一把汗，擔(dān)心你的身體，擔(dān)心的學(xué)習(xí)，也擔(dān)心你克服困難的能力，你是好樣的，沒有什么困難能嚇到你，你和你的媽媽都很令老師佩服，從你媽媽的決心里，我看到了你的信心，從你的決心里，我看到你媽媽的希望。你是好樣的，沒有讓媽媽失望，也沒有讓自己的失望。未來的日子也許一樣的艱辛，但老師相信，沒有什么困難能擊倒你，如果需要什么幫助，請聯(lián)系老師，我會盡自己的最大能力幫助你的。吃得苦中苦，定為人上人!繼續(xù)前行吧，美好的生活會緊緊擁抱你的!

畢業(yè)四字贈言 篇11

　　1) 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　2) 友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　3) 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　4) 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　5) 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　6) 不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　7) 流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

　　8) 不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　9) 曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。

　　10) 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　11) 我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　12) 南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　13) 親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　14) 擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!

　　15) 你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　16) 假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師我們將永遠(yuǎn)感謝您!

　　17) 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　18) 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　19) 用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

　　20) 柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　21) 動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

畢業(yè)四字贈言 篇12

　　出生后，只有一張身份證;畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證;老些后，又多了一張結(jié)婚證;死了后，只留下一份遺產(chǎn)證。

　　從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　當(dāng)大學(xué)從我身上下來，提著褲子說：你可以走，但青春必須留下……此刻，我才恍然大悟：不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。

　　剛剛畢業(yè)半年，卻好像經(jīng)過了半個世紀(jì)。其實并沒有經(jīng)歷什么，只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了，隨之走的，還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切，可是我已經(jīng)把思念壓在了心底。現(xiàn)在，突然聞到了你們的味道，特別澀。

　　三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

　　事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

　　四年，想想很長，過起來卻如此的短暫，往昔依舊，四年的光景卻如此清晰。四年前第一次走進(jìn)校園的陌生，第一次住進(jìn)集體宿舍無眠，第一次憑著自己的努力掙錢，第一次自己處理所有的問題，第一次在這樣小型的社會上獨立生存，不靠父母，不靠朋友，只有自己。如今這些都成為往事，很多事情都已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，但是記憶卻成為永恒.

　　四年的時間，不知不覺已經(jīng)走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。

畢業(yè)四字贈言 篇13

　　教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是你把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了你的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。你對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對你深深的敬佩。老師你辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答你的恩情！