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2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言(精選17篇)

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇1

  一、光陰似箭,日月如梭。眼看著就要離開。在祝母校“桃李滿天下”。

  二、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場。

  三、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  四、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  五、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。

  六、這里有伙伴,有同學(xué),有知己,相聚的愜意里,太陽月亮星星交織在一起,陶醉在菊花沁香的懷抱里,心甘如飴。

  七、再這里了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  八、xx小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  九、每當(dāng)我看見一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛你,母校!

  十、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

  十一、學(xué)校:親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育!

  十二、祝賀護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  十三、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  十四、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  十五、母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  十六、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

  十七、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  十八、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  十九、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  二十、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。

  二十一、一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  二十二、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  二十三、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

  二十四、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  二十五、讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  二十六、吃過很多不盡人意的飯菜,到頭來依舊是媽媽做的好吃,可也許當(dāng)我離開這里,才會(huì)無時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里,始終沒能淹沒一種靈魂的復(fù)活,神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里,把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄,網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

  二十七、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  二十八、走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  二十九、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  三十、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  三十一、我會(huì)繼續(xù)努力讀書,母校永遠(yuǎn)在我心里!

  三十二、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  三十三、這里有打動(dòng)我的長長飄逸的秀發(fā),還有那溫柔敦厚的語句;是那綿綿情致的眸子,還是那清澈如水的靈犀?這里,總讓我讀成一種相思,一種心事,一種渴求的期盼。時(shí)間仍舊一天天的走失,天上掛滿樹梢的明月里,方明了年年月圓人消瘦。往事漫過心堤,貯立的背影里蘇醒記憶,風(fēng)迷失了方向。

  三十四、在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇2

  今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序,香港中文大學(xué)校長沈祖堯教授對(duì)畢業(yè)同學(xué)的臨別贈(zèng)言。當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。

  我祈求你們離校后,都能過著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問,怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?

  儉樸的生活

  首先,我希望你們能儉樸地生活。在過去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好的裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境的追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

  高尚的生活

  其次,我希望你們能過高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),務(wù)必要莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活,你們必有所得。

  謙卑的生活

  其三,是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見,而是會(huì)虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來為他的弟兄濯足。

  假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛家庭、重朋友,而且關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意于社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以,諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

  各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦唸你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇3

  1、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  2、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場。

  3、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  4、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  5、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。

  6、這里有伙伴,有同學(xué),有知己,相聚的愜意里,太陽月亮星星交織在一起,陶醉在菊花沁香的懷抱里,心甘如飴。

  7、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好 。

  8、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  9、每當(dāng)我看見一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛你,母校!

  10、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  11、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  12、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  13、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。

  14、一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  15、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  16、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

  17、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

  18、學(xué)校:親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育!

  19、祝賀護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  20、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  21、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  22、母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  23、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

  24、我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  25、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  26、這里有打動(dòng)我的長長飄逸的秀發(fā),還有那溫柔敦厚的語句;是那綿綿情致的眸子,還是那清澈如水的靈犀?這里,總讓我讀成一種相思,一種心事,一種渴求的期盼。時(shí)間仍舊一天天的走失,天上掛滿樹梢的明月里,方明了年年月圓人消瘦。往事漫過心堤,貯立的背影里蘇醒記憶,風(fēng)迷失了方向。

  27、在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  28、一直不愿意動(dòng)筆,不愿意書寫著這畢業(yè)的離愁,害怕面對(duì)這母校的再見,勾起無限惆悵的悲傷。我斷斷續(xù)續(xù)的回憶著中青生活的點(diǎn)滴,包含著一顆對(duì)中青的感恩,游弋在夢與現(xiàn)實(shí)里,母校,我們要走了,只是,在我們的內(nèi)心深處,烙下了深深的中青印記。再見,母校!

  29、一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  30、這里也有過孤單、寂寞、失落、痛責(zé)、絕望……漫天飛舞一片荒蕪,再多的苦于是無補(bǔ),無情的雪打濕雙唇,泛出冷冷一絲蒼白,才懂得什么叫悲哀莫過于心死。然而,我都走過來了,心智上依舊這樣年輕,雖然滄桑感的厚重讓人為之癡狂,可我依舊喜歡年輕。

  31、也許,實(shí)事求是,朝氣蓬勃還只是一句口號(hào),當(dāng)我沉靜在濃郁的睡意里,卻發(fā)覺靈魂的真諦一直藏匿在心底,才恍然大悟,我該追求真理。

  32、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!

  33、從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  34、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

  35、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。

  36、漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶,我該怎么珍惜?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見,母校,再見……

  37、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會(huì)回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

  38、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  39、在中青的四年里,我知道日夜縮短生命的永不放棄,毫無顧慮的一口口惡魔般吸入心肺,自毀著自己,醉在凄婉的深秋里。心,脆弱的不堪一擊。卻無法把你擱淺。決意不在放棄,讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對(duì)局。

  40、在這里,有情竇初開的幼稚,春意盎然,有心醉魂迷;歲月蹉跎的時(shí)光里,寒潮冰露,又是中青留下的殷切眷戀讓我心力交瘁,我沒有放棄。

  41、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游!

  42、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  43、讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  44、吃過很多不盡人意的飯菜,到頭來依舊是媽媽做的好吃,可也許當(dāng)我離開這里,才會(huì)無時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里,始終沒能淹沒一種靈魂的復(fù)活,神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里,把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄,網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

  45、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  46、走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  47、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  48、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  49、母校,是成長的搖籃;是攀登的門路;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

  50、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長;您用胸懷包容我,讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇4

  1.有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的,知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。

  2.有一方神奇的黃土地,春來冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下

  3.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  4.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  5.采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  6.我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  7.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  8.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  9.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  10.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  11.四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  12.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  13.幾年的感情我無法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過太多太多,愿我們的友誼地久天長!把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記

  14.不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  15.不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  16.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  17.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  18.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼

  19.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  20.畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺

  21.放眼望去,此時(shí)的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

  22.如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重,再見!

  23.徐徐的輕風(fēng)帶去了我無盡的思念,溫暖的陽光捎去了我無數(shù)的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠(yuǎn)駐足在這里……

  24.有一方美麗的黃土地,春來春去花兒開不謝,姑娘那個(gè)小伙來了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛的師大,我們成長的搖籃;啊,那就是可敬的,我們啟程的港灣。

  25.有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。

  26.有一方神奇的黃土地,春來冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實(shí)維新。

  27.近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來,先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊宿舍樓下學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

  28.年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

  29.有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

  30.畢業(yè)之際,傷感惆悵無奈無助;向往興奮憧憬期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

  31.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

  32.首先,不要過分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來一定會(huì)有大收成。

  33.社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程,在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

  34.第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)

  35.的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜”,問題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無措,就會(huì)失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

  36.第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠,對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

  37.一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開始。

  38.六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇5

  NO1、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。

  NO2、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  NO3、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  NO4、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。

  NO5、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  NO6、讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  NO7、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  NO8、在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰沒有母校,是我們乘著母校這艘船,來到了母校的彼岸。

  NO9、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長;您用胸懷包容我,讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長。

  NO10、您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!

  NO11、啊!母校,你是我們夢的搖籃,實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢想,伴隨我們一路成長,開拓我們一個(gè)又一個(gè)未來,母校!我為你感到驕傲!

  NO12、困難中,我們有堅(jiān)強(qiáng)。努力中,我們有汗水。成功后,我們也有淚花。今天,母校您迎來了屬于自己的春天。一個(gè)充滿活力,生機(jī)勃勃的校園。百花齊放,一張張花兒般的笑臉對(duì)未來生活懷揣著夢想。您灌溉我們饑渴的心靈,五年的時(shí)間,我們風(fēng)雨同舟。看著我們點(diǎn)滴進(jìn)步,您無比欣慰。愿您如東方的太陽綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,勇往直前。

  NO13、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

  NO14、雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^去時(shí)時(shí)聆聽你的教悔。

  NO15、新學(xué)校,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  NO16、無論我們身在何方,無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。

  NO17、走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  NO18、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!

  NO19、在這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的青春。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  NO20、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  NO21、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  NO22、四年很快樂,四年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

  NO23、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  NO24、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

  NO25、母校,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  NO26、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

  NO27、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  NO28、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會(huì)回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

  NO29、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  NO30、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

  NO31、在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  NO32、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  NO33、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  NO34、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  NO35、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  NO36、從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  NO37、學(xué)校:親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育!

  NO38、是您,用您的愛心,呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子;是您,用您的耐心,教育著每個(gè)懵懂的孩子;是您,用您的樸實(shí),教會(huì)了我們安分;是您,用您的堅(jiān)持,教會(huì)了我們不懈努力……過往,您拼搏奮斗;今天,您笑容燦爛。您用您的持之以恒,最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋,您豐收了,您碩果累累,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無比;相信,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專!

  NO39、一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  NO40、園丁,神圣的稱號(hào),原您桃李滿天下,春暉遍四方。

  NO41、金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生七彩的夢,何等甜美!老師們堅(jiān)守著神圣無比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下。為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才。在此,我呈以最衷心的祝福,徐州幼專,祝福永鑄輝煌!

  NO42、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游!

  NO43、一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  NO44、母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

  NO45、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  NO46、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,母校似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  NO47、每一年,小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子;每一年,只會(huì)大廈育成幾多明日棟梁。每一年,十二月,母校校慶如期而至;此時(shí),身為十四中人的我們,都會(huì)無比激動(dòng),無比自豪!

  NO48、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  NO49、雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Q螅俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。

  NO50、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  NO51、母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  NO52、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  NO53、祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  NO54、我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  NO55、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  NO56、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  NO57、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  NO58、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  NO59、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  NO60、母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

  NO61、在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。

  NO62、在這里生活了四年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  NO63、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  NO64、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說再見。

  NO65、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  NO66、在這漫長的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  NO67、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  NO68、老師的春風(fēng),日日沐我心;母校的風(fēng)采,時(shí)時(shí)淋我魂。

  NO69、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  NO70、假如我們是強(qiáng)健的林木,母校就是植樹人。有了您的培育,樹木才能高大挺秀。

  NO71、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  NO72、母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!

  NO73、母校,我們身上散發(fā)著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。

  NO74、母校的泥濘還殘留著我們的腳印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  NO75、您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇6

  1、時(shí)光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝愿你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  2、六年的時(shí)光已悄然離去,但你我的友誼不變。記得兒時(shí)的你我都是那樣天真,認(rèn)為我們可以永遠(yuǎn)在一起,可如今我們卻要各奔東西了。不,不!是我錯(cuò)了!我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。不過你我的一個(gè)共病令我擔(dān)心——粗心,只要克服了它,我們就是最棒的!

  3、我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  4、在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,期望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  5、漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶,我該怎么珍惜?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見,母校,再見……

  6、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  7、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

  8、一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的景色,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  9、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

  10、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  11、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  12、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  13、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  14、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  15、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校可以成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  16、從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  17、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  18、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,可是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  19、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。

  20、讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  21、也許不久以后,我們會(huì)分開,各奔東西。可是沒關(guān)系,我會(huì)記住你這個(gè)可愛的朋友。我不擔(dān)心你會(huì)不會(huì)交到新朋友,因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫婇_朗,大家一定會(huì)喜歡你的。唯一牽掛的是你的數(shù)學(xué),雖然你都懂,可是考試分?jǐn)?shù)公布出來卻不是很理想,回家免不了一頓“臭罵”,這一點(diǎn)實(shí)在是放心不下來。愿你的數(shù)學(xué)成績大大的提高,一鳴驚人!

  22、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  23、母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地期望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  24、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見了我的母校,期望大家能把它建設(shè)得更好!

  25、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  26、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  27、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想到是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  28、時(shí)間過的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過,只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢一樣,令人不敢相信。

  29、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好 。

  30、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  31、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。

  32、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  33、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場。

  34、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

  35、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  36、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝愿你可以哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  37、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  38、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  39、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會(huì)回來的,來看看母校,期望能越辦越好!

  40、母校雖然不是最偉大的,可是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游!

  41、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  42、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫,讓我避風(fēng)雨的`港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  43、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  44、一片樹葉,一滴水珠都是母校最漂亮的景色。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  45、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  46、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  47、走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  48、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  49、在與你共度的日子,我們共享歡暢。我也十分開心,不知你的感受與否?呵!眨眼間,一個(gè)學(xué)期將悄然而過。在此,愿你在新的學(xué)段中更上一層樓,不要摔下來哦!(會(huì)痛啦!)送你句話:有時(shí)候執(zhí)著是一種傷害,放棄是一種漂亮;只要過程是美的,就是問心無愧。別太在意結(jié)果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持著你!

  50、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最漂亮的景色,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。

  51、每當(dāng)我看到一花一草,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看到樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看到池塘小魚,我都會(huì)想到母校。我愛你,母校!

  52、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,期望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  53、學(xué)校:親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育!

  54、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

  55、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇7

  首先,我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

  其次,我希望你們能過高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活,你們必有所得。

  其三,是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見,而是會(huì)虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的任務(wù)也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來為他的弟兄濯足。

  加入你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且村謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇8

  選擇的意義:每一種選擇都有自己的機(jī)遇

  “我們畢業(yè)班有一部分學(xué)生可能感到迷惘,還有一部分學(xué)生雖然能力超群但也很難抉擇。”李培根開場便畫龍點(diǎn)睛道出原因,“因?yàn)槲覀兛赡艿倪x擇太多了。”

  李培根告訴大家,由于父親是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教授,許多人曾建議他去學(xué)醫(yī)。由于各種原因,立志學(xué)醫(yī)的他卻和當(dāng)時(shí)的湖北省醫(yī)學(xué)院失之交臂。在所屬單位湖北省輕工業(yè)局的協(xié)調(diào)下,他和一名原本去東華大學(xué)的學(xué)生交換了各自大學(xué)的名額,成為了東華大學(xué)機(jī)械系的一名學(xué)生。

  “如果沒有當(dāng)初的陰差陽錯(cuò),可能我現(xiàn)在也會(huì)是一名受人尊敬的醫(yī)生。一個(gè)學(xué)醫(yī),一個(gè)搞機(jī)械工程,但其實(shí)這兩種選擇并沒有本質(zhì)差別。每一個(gè)選擇里面都會(huì)有它本身包含的機(jī)遇”,他告訴學(xué)生,選擇的意義不在于選擇本身,而在于選擇之后挖掘所作的選擇里蘊(yùn)含的機(jī)遇,每一種選擇都存在著自己的機(jī)遇。“我想告訴你們,在做選擇時(shí)不要過于思前想后,選擇的將來是邏輯推斷不出來的。你所需要思考的,是選擇之后如何去挖掘本身的機(jī)遇。”

  “選擇的類型可以有很多:單位的選擇,是進(jìn)大企業(yè)還是小企業(yè);地域之間的選擇,到大城市還是到邊疆;工作中還有跟隨哪種人的選擇,是跟德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)還是跟小氣的領(lǐng)導(dǎo)辦事……不管哪一種選擇,最重要的是要認(rèn)識(shí)到選擇后得到的機(jī)遇在哪里!”李培根告訴學(xué)生,1996年,他也曾被一位深圳老板打動(dòng)過下海經(jīng)商,“一位初中都還沒有畢業(yè)的老板,但由于其遠(yuǎn)大的抱負(fù)和卓越的事業(yè)心,讓我心甘情愿去為他打工,這就是一種選擇。看公司的領(lǐng)導(dǎo)如何,這是我最重視的。”

  “選擇還要把握路徑,而路徑是無窮多的,沒有一個(gè)人的路徑完全相同;選擇更要把握時(shí)機(jī),事業(yè)的成功常常在于能否把握合適的時(shí)機(jī),無論一個(gè)單位,還是一個(gè)國家,改革的時(shí)機(jī)把握都至關(guān)重要。”

  選擇的價(jià)值觀,能力本位是最重要的基準(zhǔn)

  “你對(duì)一份工作的期望,是工資最高?提升最快?還是考慮對(duì)自己的能力提高最有好處?”李培根概括道,第一種是金錢本位,第二種是權(quán)力本位,第三種是能力本位。“我個(gè)人認(rèn)為,能力本位最重要,選擇價(jià)值取向應(yīng)以能力本位為基準(zhǔn)。”

  “我可以很明確地告訴你們,不管是讀研還是找工作,能力本位都是最重要的。你的能力提升了,金錢、職位也都不會(huì)差到哪里去。”

  李培根說道,一個(gè)以金錢為本位的人,或許他最初的收入會(huì)暫時(shí)很高,但幾年之后,他的收入?yún)s只能緩慢增長。同樣,一個(gè)以權(quán)力為本位的人,或許他最初能投機(jī)取巧混到一官半職,但在一兩年后絕不可能上升到重要位置。“以金錢本位的人未必會(huì)在金錢上得到的最多,以權(quán)力為本位的人也一樣。”

  選擇的藝術(shù):平衡+無為+釋懷遺憾

  李培根最深有體會(huì)的是關(guān)于選擇的藝術(shù)。

  “選擇的藝術(shù)首先在于平衡。而平衡的第一點(diǎn)就是心理平衡。老子曰:知足不辱,知止不殆,可以長久。”李培根以滑雪作為比喻,“練習(xí)滑雪,最重要是學(xué)習(xí)怎樣停下來。不知道如何停下來,也就不知道如何加速,人生也是一樣。”李培根語重心長的說,只有能夠停下來的人才能加速跑得更快,不會(huì)停止的人最終只能翻車。“我告誡我的學(xué)生們,特別是將來在社會(huì)上凡事都比較順利的學(xué)生,在順利的同時(shí),更要學(xué)會(huì)知止,有時(shí)甚至讓別人超過一下自己也無妨。知止不是靜態(tài)的不變,而是動(dòng)態(tài)的平衡。”

  “平衡需要把握好舍與得,不懂得舍棄的人,是不會(huì)懂得怎樣獲得。”李培根解釋,我們平時(shí)在一座山上遠(yuǎn)望,總會(huì)覺得風(fēng)景那邊獨(dú)好。然而,要達(dá)到風(fēng)景之地,我們首先必須下山,這個(gè)下山便是舍。“我可以再舉一個(gè)例子,華工科技和華中數(shù)控都是我們學(xué)校的上市公司,里面也聚集了一批教授在工作。然而,教授改行做產(chǎn)業(yè),他就要放棄一定原有的學(xué)術(shù)地位,有很多人學(xué)術(shù)也想做,產(chǎn)業(yè)也想做,但實(shí)際上這樣保持很難。此外,現(xiàn)在搞學(xué)術(shù)的也想當(dāng)官,當(dāng)官的也想搞學(xué)術(shù)。這可以選擇,但這在選擇過程中需要有舍棄。”

  “我希望你們在今后工作中做選擇時(shí)注意平衡,平衡好各方利益,平衡好自己的工作節(jié)奏。”李培根給出了幾點(diǎn)參考:“第一要講規(guī)則,在你們踏上工作崗位后,如何處理好上司、同事、下屬之間的平衡,如何處理好最高領(lǐng)導(dǎo)和頂頭上司之間的平衡。我建議你們首先要做一個(gè)講規(guī)則的人,當(dāng)然你可以用圓滑的態(tài)度來達(dá)到平衡,但實(shí)際上那是很困難的。真正掌握平衡之道的人,是按規(guī)則辦事的人。這種人或許短期之內(nèi)會(huì)吃虧,但長期上對(duì)他們有好處,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還是認(rèn)同規(guī)矩的。”此外,李校長還提出了真誠、隨緣、更重視滿意解而不要去強(qiáng)求最優(yōu)解等建議。

  “選擇的藝術(shù)還在于無為。老子曰:‘為,謂之無為,取天下不足以有勢’。無為不是無所作為,而是國家制度有序到最高境界,達(dá)到無為而治的效果。”李培根描述道:“無為,本質(zhì)是選擇天道;天之道,不爭而善勝,以其不爭。故天下莫能與之爭。”他表示,人生的路很長,他并不是很贊同過分的設(shè)計(jì)自己的人生, “如果人生的道路都是按照自己設(shè)計(jì)好的方向走下去,那他的生活會(huì)非常的枯燥。人生之所以有趣,不正是因?yàn)閷磉存在未知嗎?”他希望大家在做事情上可以設(shè)計(jì)一下怎樣才能把事情做得更好,但是在名與利上不要去過多的設(shè)計(jì)。“有時(shí)候,不選擇未必不是最好的選擇。” 你的人生有遺憾嗎?對(duì)這種問題,李培根的回答很出人意表,“人生必定會(huì)有很多遺憾,我感謝這些遺憾,一個(gè)沒有遺憾的人生是一個(gè)不健全的人生,恰恰是遺憾讓人生充滿樂趣。”然而,李培根告誡大家,人生必須擁有遺憾,但人生卻不能生活在遺憾當(dāng)中,“對(duì)遺憾只能偶爾想起,一笑置之,請(qǐng)你不要痛苦,更不要因?yàn)檫z憾而迷惘,過多的停留在遺憾當(dāng)中是不值得的。”“在選擇中不妨更多的看重自己的第一感覺,即使你的第一感覺留下了遺憾,但當(dāng)你真正明白這種遺憾只是人生一種再正常不過的現(xiàn)象時(shí),你就能果斷的做出新的選擇。做出第一選擇的你,請(qǐng)不要太在意今后的遺憾。”

  回國吧,這是你能最大限度發(fā)揮自己發(fā)揮能力的地方一位準(zhǔn)備出國的計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生困惑地向李培根提問:是什么因素讓當(dāng)時(shí)留美的李培根回到祖國。李培根堅(jiān)定地說道:“我沒有想太多,只是覺得在中國社會(huì)中我能最大限度發(fā)揮自己的能力。自己的文化背景、語言、習(xí)慣決定了自己并不能真正融入美國社會(huì)并完全發(fā)揮自己的潛能”。

  或許,從李培根曾給學(xué)生的一封信中更能看出這位留美院士的內(nèi)心深處。李培根給一名留美學(xué)生一封信里曾寫道:“留學(xué)生中有三種人,第一種是特別出類拔萃的人,如果你是這種人,我勸你不用回來,因?yàn)樵诿绹懈玫目蒲袟l件與環(huán)境讓你能為全人類做出更大的貢獻(xiàn);第二種是頂著留美博士卻沒有真正本事的人,如果你是這種人,我勸你也不要回來,因?yàn)閲鴥?nèi)的同事會(huì)以你為標(biāo)準(zhǔn)看留美博士,還不如你在美國找一份安定的工作定居下來;但是,我相信我們大多數(shù)留學(xué)生都是第三類人,即普通意義上的優(yōu)秀者,如果你是這種人,希望你還是回來,因?yàn)橹挥性谥袊悴拍芡耆l(fā)揮出你的潛能,于國于己都有好處。”

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇9

  假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

  您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!

  忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長。

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,母校似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校,您把我們引向壯麗的人生。

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  老師的春風(fēng),日日沐我心;母校的風(fēng)采,時(shí)時(shí)淋我魂。園丁,神圣的稱號(hào),原您桃李滿天下,春暉遍四方。

  母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上燦爛輝煌!

  您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!

  母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。

  四年很快樂,四年很美妙,為夢想而努力,年輕而開懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

  在這漫長的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Q螅俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。

  這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

  母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰沒有母校,是我們乘著母校這艘船,來到了母校的彼岸。

  母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

  母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長;您用胸懷包容我,讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長。

  每當(dāng)我看見一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛你,母校!

  祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  “感謝母校,難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來的憧憬,“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心。活動(dòng)中,信息安全畢業(yè)生申少朋說:“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)。”

  競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師熱愛父母親人熱愛學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思考善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇10

  華東師范大學(xué):堅(jiān)守不忘改變

  華東師范大學(xué)校長陳群:

  在社會(huì)快速發(fā)展和變革的今天,華東師大一直努力堅(jiān)守著自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守著“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會(huì)的發(fā)展”的大學(xué)理想,堅(jiān)守著“師生互動(dòng)、同儕共學(xué)、校友相望、群己和諧”的大愛精神。這份堅(jiān)守不僅讓大夏和光華的傳統(tǒng)得以延續(xù)和傳承,也成就了今天華東師大的地位和影響。

  但堅(jiān)守并不意味著拒絕改變。你們一定已經(jīng)發(fā)展,校園里有越來越多的建筑被裝飾一新。更重要的改變在于學(xué)校的內(nèi)涵,我們在努力引領(lǐng)國家教師教育的發(fā)展,我們在努力推動(dòng)全面的改革。正是在你們的到來和離去之間,我們和你們一起成長與改變,我們在努力成為一所不負(fù)時(shí)代、不負(fù)社會(huì)、也不負(fù)你們的好大學(xué)。華東師大就是這樣一所在“堅(jiān)守”和“改變”中不斷前行的大學(xué),而我希望,從這個(gè)校門中走出的你們也能如此。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇11

  1、輕輕地,你走了,揮揮衣袖,不帶走一片云彩,夕陽送你登程,輕風(fēng)送你遠(yuǎn)行。惟愿你早日歸來,月下、窗前,再次雙雙成影。

  2、不必面對(duì)高聳的峰巔躑躅猶豫,不要放棄當(dāng)初的希望和努力。我們早應(yīng)有這樣的思想準(zhǔn)備:在事業(yè)上沒有坦途!

  3、從冰雪到綠草,那是冬天走向春天的路。從失敗到成功,那是你冒著風(fēng)雪,踏著冰層闖出來的路。

  4、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  5、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  6、美好的回憶中藏進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱:多多保重,學(xué)成歸來。

  7、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  8、離別的眼淚是海,重逢的相擁是帆。離別是為了再相逢。離別是為了再相逢。

  9、當(dāng)愛情的浪濤被推翻以后,我們應(yīng)當(dāng)友好地分手,說一聲“再見”!

  10、人們常以蠟燭喻教師,我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,發(fā)出燁燁光焰。

  11、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  12、我的朋友,我們要暫時(shí)分別了,“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  13、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  14、由于你的指導(dǎo)與協(xié)助,讓整個(gè)專案能夠有所改善,也從你身上學(xué)到專案執(zhí)行該有的專業(yè)。雖然你平時(shí)并不多話,但你的敬業(yè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度卻深深的影響著我,給我莫大的啟示。能夠認(rèn)識(shí)你真是太好了。你的友誼我也會(huì)好好珍惜。

  15、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  16、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  17、老師,您用人類最崇高的感情──愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  18、如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  19、我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。

  20、我們只是匆匆告別,列車帶走了短暫的春天。春雨替我留下淅瀝的眷戀,夢境中你我再見。

  21、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  22、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  23、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  24、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

  25、你明日就要啟程,可別忘記帶走我的那份情,留下你的那顆心。

  26、留不住的時(shí)光把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問候你。

  27、“人生最怕傷離別”。即將離開曾經(jīng)肝膽相照并肩戰(zhàn)斗的各位戰(zhàn)友,心情是如此的依依不舍;雖然我們也還將在瀘州移動(dòng)大家庭中一起工作,但想到不能再日日相聚,心中的落寞始終揮灑不去。然而,“天下沒有不散的筵席”,市場的戰(zhàn)鼓已開始聲聲緊催,人生的旅程還需要我們?nèi)ゲ粩嗥床屛覀兌颊駣^精神,投入新一輪的工作和生活的戰(zhàn)斗!我期待并堅(jiān)信各位同仁都能在未來的日子里大顯身手大展宏圖!

  28、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  29、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  30、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  31、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  32、莫道坎坷,莫畏人言,我愿與您同甘苦,共患難,在振興我們共同的事業(yè)中追尋美好的明天!

  33、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  34、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  35、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  36、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來幸福的開端。

  37、您不圖舒適和輕松,承擔(dān)起艱巨的重負(fù),在別人望而卻步的地方,開始了自己的事業(yè)。我由衷地預(yù)祝您成功!

  38、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  39、在風(fēng)雨中,走在泥濘的路上,我會(huì)想起探索者的路,想起您曾在冷嘲熱諷的風(fēng)風(fēng)雨雨和滿地世俗的泥濘中邁動(dòng)堅(jiān)定的腳步。于是,我贊美:風(fēng)雨的路,泥濘的路—勇敢者的路。

  40、擦干你的眼淚!要感到欣慰,因?yàn)槲覀優(yōu)槌绨輴矍椋Y(jié)成了神圣同盟。為了甜蜜、純潔的愛情,我們可以忍受一切痛苦和不幸,經(jīng)受得住離別和貧困。

  41、無論茶水是濃是淡,讓清香永駐心間;無論距離是近是遠(yuǎn),讓記憶彼此相連;無論聯(lián)系是多是少,讓祝福永遠(yuǎn)不變!

  42、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  43、離別時(shí),希望你能記住我。不要問,善變的世界,明天是否依然如故。

  44、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  45、我不忍心揮手,因?yàn)槭歉鎰e;我不敢去想握手,因?yàn)槟遣恢酪鹊绞裁磿r(shí)候。

  46、您不容歲月空曠流逝,我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉:在生活的大海上,為征服逆浪而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。

  47、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  48、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  49、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  50、分離只不過是一條用力扯緊的直線,兩頭系著一對(duì)渴望幽會(huì)的戀侶。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇12

  1.你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。

  2.母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游!

  3.我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  4.一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

  5.一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  6.在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  7.忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  8.這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場。

  9.母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  10.讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  11.在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

  12.學(xué)校:親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育!

  13.六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  14.學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!

  15.再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  16.漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶,我該怎么珍惜?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校?再見,母校,再見……

  17.博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  18.你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

  19.我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  20.在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會(huì)回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

  21.母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  22.光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  23.走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  24.祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。

  25.一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  26.在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  27.這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  28.是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

  29.母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

  30.在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  31.每當(dāng)我看見一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚,我都會(huì)想起母校。我愛你,母校!

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇13

  有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。

  有一方神奇的黃土地,春來冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下

  有一方美麗的黃土地,春來春去花兒開不謝,姑娘那個(gè)小伙來了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛的師大,我們成長的搖籃;啊,那就是可敬的,我們啟程的港灣。

  有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。

  有一方神奇的黃土地,春來冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實(shí)維新。

  近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來,先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

  年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散常

  有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

  畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

  然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。

  首先,不要過分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來一定會(huì)有大收成。

  其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。

  社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程,在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

  第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)

  的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜”,問題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無措,就會(huì)失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

  第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠,對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

  一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開始。

  六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。 親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。 面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。

  我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。 你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。 南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。 親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

  但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。 面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。 你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  三年的時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使無情地將時(shí)針撥向別離。在這中考將至,即將離別母校之際,我們的心情猶如大海的波濤洶涌澎湃。

  三年前,我們像小燕子一樣,從四面八方,飛進(jìn)了鹽外的校園,棲息在老師們的身邊。那時(shí),我們是那樣的純真、那樣的稚嫩、那樣的活潑、那樣的可愛。漸漸的,在各科老師的諄諄教導(dǎo)和生活老師的悉心關(guān)照下,我們長大了,成熟了,我們對(duì)學(xué)習(xí)、人生、周圍的一切開始了

  自己的思考和認(rèn)識(shí)。校園內(nèi),我們步履匆忙;教室里,我們書聲朗朗;運(yùn)動(dòng)場上,我們健步如飛;辯論會(huì)上,我們唇槍舌戰(zhàn);聯(lián)歡會(huì)上,我們風(fēng)趣幽默;競賽場上,我們思維激蕩……

  母校啊!怎能忘記,您給我們提供了寬闊的操場,明亮的教室,可口的飯菜,齊全的設(shè)施。鹽外是我們知識(shí)的起跑線,鹽外是我們心靈的伊甸園,鹽外是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

  鹽外的操場,永遠(yuǎn)那么熱鬧非凡;鹽外的天空,永遠(yuǎn)那么明凈湛藍(lán);鹽外的書聲,永遠(yuǎn)那么清脆激越。母校啊,您對(duì)我們的幫助始終不曾間斷,您對(duì)我們的關(guān)懷從來不知疲倦;母校啊,是您讓我們從一個(gè)懵懂無知的孩子,變成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的少年。

  將要告別了,老師!怎能忘記,您傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理。您那溫暖如春的微笑,您那循循善誘的目光,您那刻骨銘心的教導(dǎo),您那誨人不倦的精神,都如春風(fēng)化雨,沖洗一座座人生的坐標(biāo)。老師啊,是您,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們在里面盡情地遨游;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了真理的天空,讓我們在其中自由飛翔;是您,告訴我們學(xué)無止境,要百尺竿頭,更進(jìn)一步;是您,教導(dǎo)我們要心胸寬廣,海納百川,有容乃大;是您,讓我們在跳動(dòng)的旋律中唱出心聲;是您,使我們在舞動(dòng)的畫筆下訴說衷腸;是您,讓我們在運(yùn)動(dòng)場上激情飛揚(yáng)……

  將要離別了,同學(xué)!怎能忘記,大家在一起相處的三年時(shí)光。三年中,我們體會(huì)到了同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。

  通過三年的學(xué)習(xí),我們似乎上知天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)綸。三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝鹽外這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在報(bào)答辛勤哺育我們的園叮

  風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著你的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。如今,我們各自將圓滿結(jié)束初中階段的

  學(xué)習(xí)生活,有的即將升入綿中、南山、鹽亭中學(xué)、普通高中繼續(xù)學(xué)習(xí);有的即將出身社會(huì)。但是,無論何時(shí),不管何地,我們都不會(huì)忘記你敬愛的母校---鹽亭外國語學(xué)校!

  在鹽亭外國語學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了三年,我們有太多的留戀和不舍。但是,離別在即,我們更想說的是,在中考考場上,我們將負(fù)重拼搏,潛心答題.發(fā)揮出最佳水平.在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將以更加出色的成績回報(bào)恩師、回報(bào)母校。我們衷心感謝學(xué)校全體教職員工三年來對(duì)我們的辛勤教育,悉心關(guān)照!我們衷心祝福學(xué)弟、學(xué)妹們成績優(yōu)異,我們衷心祝愿鹽亭外國語學(xué)校的明天更加美好!

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇14

  1) 不要看別人考研自己也跟著考研,自己是否應(yīng)該繼續(xù)讀書、是否合搞研究,自己最清楚。

  2) 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  3) 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  4) 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  5) 在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過,甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。

  6) 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

  7) 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  8) 我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  9) 讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!

  10) 先生60年代畢業(yè)于名牌大學(xué),后長期執(zhí)教高中語文教育,博學(xué)多才,德藝雙馨,曾記得,當(dāng)年畢業(yè)臨別之際,我手捧紀(jì)念冊,來到先生宿舍,依依不舍,請(qǐng)先生留言紀(jì)念,先生望著我,眼眶濕潤,沉思良久,拿起毛筆,一揮而就,寄托了先生對(duì)學(xué)生的無限期望和諄諄教導(dǎo)。

  11) “才華橫溢感三載,情思悠悠添風(fēng)采,天生我材必有用,英姿颯爽向未來。”這是當(dāng)年先生對(duì)我的畢業(yè)贈(zèng)言,想來已二十有余年。時(shí)光易逝,歲月荏苒,而今我也已到不惑之年,先生因病英年早逝也有二十年,睹物思人,不勝唏噓。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇15

  在這里,有情竇初開的幼稚,春意盎然,有心醉魂迷;歲月蹉跎的時(shí)光里,寒潮冰露,又是中青留下的殷切眷戀讓我心力交瘁,我沒有放棄。

  這里有伙伴,有同學(xué),有知己,相聚的愜意里,太陽月亮星星交織在一起,陶醉在菊花沁香的懷抱里,心甘如飴。

  這里也有過孤單、寂寞、失落、痛責(zé)、絕望……漫天飛舞一片荒蕪,再多的苦于是無補(bǔ),無情的雪打濕雙唇,泛出冷冷一絲蒼白,才懂得什么叫悲哀莫過于心死。然而,我都走過來了,心智上依舊這樣年輕,雖然滄桑感的厚重讓人為之癡狂,可我依舊喜歡年輕。

  也許,實(shí)事求是,朝氣蓬勃還只是一句口號(hào),當(dāng)我沉靜在濃郁的睡意里,卻發(fā)覺靈魂的真諦一直藏匿在心底,才恍然大悟,我該追求真理。

  吃過很多不盡人意的飯菜,到頭來依舊是媽媽做的好吃,可也許當(dāng)我離開這里,才會(huì)無時(shí)不刻的在想吃一次食堂的米飯和大師傅手下的刀削。在單調(diào)的日子忙碌的奔波里,始終沒能淹沒一種靈魂的復(fù)活,神經(jīng)質(zhì)一般的情緒里,把頭發(fā)一根一根的在發(fā)癢中拋棄,網(wǎng)里網(wǎng)不住難鎖的心。

  這里有打動(dòng)我的長長飄逸的秀發(fā),還有那溫柔敦厚的語句;是那綿綿情致的眸子,還是那清澈如水的靈犀?這里,總讓我讀成一種相思,一種心事,一種渴求的期盼。時(shí)間仍

  仍舊一天天的走失,天上掛滿樹梢的明月里,方明了年年月圓人消瘦。往事漫過心堤,貯立的背影里蘇醒記憶,風(fēng)迷失了方向。

  一直不愿意動(dòng)筆,不愿意書寫著這畢業(yè)的離愁,害怕面對(duì)這母校的再見,勾起無限惆悵的悲傷。我斷斷續(xù)續(xù)的回憶著中青生活的點(diǎn)滴,包含著一顆對(duì)中青的感恩,游弋在夢與現(xiàn)實(shí)里,母校,我們要走了,只是,在我們的內(nèi)心深處,烙下了深深的中青印記。再見,母校!

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇16

  1、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。

  2、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

  3、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  4、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。

  5、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

  6、讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。

  7、六年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

  8、在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰沒有母校,是我們乘著母校這艘船,來到了母校的彼岸。

  9、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長;您用胸懷包容我,讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長。

  10、您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!

  11、啊!母校,你是我們夢的搖籃,實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢想,伴隨我們一路成長,開拓我們一個(gè)又一個(gè)未來,母校!我為你感到驕傲!

  12、困難中,我們有堅(jiān)強(qiáng)。努力中,我們有汗水。成功后,我們也有淚花。今天,母校您迎來了屬于自己的春天。一個(gè)充滿活力,生機(jī)勃勃的校園。百花齊放,一張張花兒般的笑臉對(duì)未來生活懷揣著夢想。您灌溉我們饑渴的心靈,五年的時(shí)間,我們風(fēng)雨同舟。看著我們點(diǎn)滴進(jìn)步,您無比欣慰。愿您如東方的太陽綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,勇往直前。

  13、在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語,母校離我有萬里之長,我的心依然凝聚在母校之中。

  14、雖然已快看不見你,快聽不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^去時(shí)時(shí)聆聽你的教悔。

  15、新學(xué)校,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  16、無論我們身在何方,無論我們經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,母校永遠(yuǎn)是我們靈魂深處的圣地。

  17、走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  18、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!

  19、在這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的青春。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  20、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

  21、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  22、畢業(yè)了就預(yù)示著自己開始獨(dú)立生活,自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,不要象無頭蒼蠅到處亂撞,隨便到哪個(gè)公司混經(jīng)驗(yàn),要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

  23、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

  24、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

  25、母校,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  26、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

  27、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  28、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會(huì)回來的,來看看母校,希望能越辦越好!

  29、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

  30、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

  31、在這漫長的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  32、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  33、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  34、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

  35、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  36、從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

  37、學(xué)校:親愛的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年,我馬上就要離開了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無微不至的教育!

  38、是您,用您的愛心,呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子;是您,用您的耐心,教育著每個(gè)懵懂的孩子;是您,用您的樸實(shí),教會(huì)了我們安分;是您,用您的堅(jiān)持,教會(huì)了我們不懈努力……過往,您拼搏奮斗;今天,您笑容燦爛。您用您的持之以恒,最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋,您豐收了,您碩果累累,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無比;相信,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專!

  39、一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  40、園丁,神圣的稱號(hào),原您桃李滿天下,春暉遍四方。

  41、金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生七彩的夢,何等甜美!老師們堅(jiān)守著神圣無比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下。為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才。在此,我呈以最衷心的祝福,徐州幼專,祝福永鑄輝煌!

  42、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游!

  43、一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

  44、母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。

  45、母校的泥濘還殘留著我們的月卻印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  46、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,母校似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  47、每一年,小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子;每一年,只會(huì)大廈育成幾多明日棟梁。每一年,十二月,母校校慶如期而至;此時(shí),身為十四中人的我們,都會(huì)無比激動(dòng),無比自豪!

  48、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  49、雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Q螅俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。

  50、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  51、母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  52、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

  53、祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。

  54、我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!

  55、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

  56、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  57、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

  58、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  59、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  60、母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

  61、在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。

  62、在這里生活了四年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

  63、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

  64、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說再見。

  65、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  66、在這漫長的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

  67、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  68、老師的春風(fēng),日日沐我心;母校的風(fēng)采,時(shí)時(shí)淋我魂。

  69、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

  70、假如我們是強(qiáng)健的林木,母校就是植樹人。有了您的培育,樹木才能高大挺秀。

  71、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  72、母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!

  73、母校,我們身上散發(fā)著的智慧之光,得自于您親手傳遞的火花。

  74、母校的泥濘還殘留著我們的腳印:母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。

  75、您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。

2024學(xué)校畢業(yè)贈(zèng)言 篇17

  1、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

  2、大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  3、四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還 有很長的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力 把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

  4、有誰能擋住時(shí)光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)、大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多 的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去、畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

  5、大學(xué)四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。

  6、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  7、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  9、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕。回想起這 四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。

  10、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……

  11、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。

  12、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

  13、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那 時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依 然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  14、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你 裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷 惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

  15、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  16、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

  17、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

  18、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  19、相識(shí)是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個(gè)人都經(jīng)歷著 他們不同的 相識(shí),相知與離別 每個(gè)人都演繹著 他們不同的 緣分,滿足與新的開始。

  20、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過!

  21、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  22、我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請(qǐng)作短暫的停留,在無言的對(duì)望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

  23、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

  24、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  25、但再多的傷感已換不會(huì)曾經(jīng)的歲月 我們的追求注定了今天的別離。 笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會(huì)有重聚的日子

  26、我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  27、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ,有緣總會(huì)相聚。

  28、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  29、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  30、四年前,你說要保持自己的個(gè)性,四年中你完善著自己的個(gè)性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會(huì)生活的磨練?朋友,堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡單的動(dòng)作,但是也是最難完成的動(dòng)作。

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