小學生給老師的畢業(yè)贈言（通用22篇）
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇1
1、古人云：“天下無不散之宴席。”又有這樣一名諺語：“人只有失去的時候才懂得珍惜。”在即將畢業(yè)的季節(jié)里，有太多太多的感悟，我們彼此間都學會了珍惜，珍惜這六年同窗的真摯情誼。快樂吧！朋友，讓我們美好的回憶常在，友誼長存，不管身在何處，請時刻留下你最愜意的微笑
2、光陰似箭，日月如梭，六年的時間一閃而過，回首充滿歡樂的昨天，是多么美好，多么值得回憶呀！在我知識的點點滴滴內(nèi)，又有哪一些不是老師用她那勤勞的雙手傳授給我們的呀在我走過的路程里，不都留下了你的足跡？您無私的奉獻，將永遠銘刻于我的心中。教室里，無時無刻都有著一塊巨大的磁石將同學們那真摯的友誼凝聚在一起，愿我們手拉著手，共創(chuàng)美好的明天吧！也愿同學們考上自己理想的中學，一步一個腳印，在生活的海洋里乘風破浪，勇往直前吧
3、在漫漫人生中，應學會對別人寬容地微笑，懂得如何去珍惜友愛、陽光、雨露……這樣，你便會減少許多失落的感嘆，增加許多新的擁有。
4、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
5、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。
8、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
9、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
10、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
11、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
12、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
13、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
14、默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽，用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢？深深的說："老師您好！"
15、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
16、祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑！
17、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
18、當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。
19、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！
20、老師，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如坐春風，如沐春雨！
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇2
1、望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！
2、汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。六年的時光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦！我在遠方等著你的捷報！
3、還記得偶爾的受傷與挫折？我們相互理解相互扶持，肩并肩走出困境，昂起頭再次唱響生命的樂章。
4、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
5、堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。立刻畢業(yè)，踏入社會，堅信你我有完美的未來。
6、一顆星劃過，心跳快了兩下，因為雀躍，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因為欣喜；而今，左眼沒有跳心卻痛著，因為我們從此別過！僅次獻給畢業(yè)分離的同學們，祝福彼此！
7、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
8、我們要暫時分別了；珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
9、我慎重地拿了一支最好的筆，寫下這句我慎重考慮的話：同志們，再見！把心里話放心里吧，等我們找到各自的幸福再相見，再傾吐。希望你們永遠記住我，所以我會記得你們一輩子！
10、積財千萬，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
11、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
12、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
13、昨日的你最勤奮，今日的你最自信，我堅信，明天的你最成功！
14、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
15、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
16、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁出發(fā)吧，愿你前程無量！
17、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學，畢業(yè)，加油。
18、陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。
19、六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠！
20、不管你是誰，也不論你做了些什么，當你真心夢想著什么的時候，你最終必須能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。
21、回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
22、火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后，流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。
23、麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
24、走過塵煙沸騰的沙漠，走過重重疊疊的坎坷，才明白人生最寶貴的財富是經(jīng)歷，最值得擁有的品格是執(zhí)著，酷愛生命，酷愛生活，祝畢業(yè)后人生幸福永遠灑脫！
25、無盡的人海中，我們相聚又分離；但愿我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇3
1、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
2、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
3、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
4、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
5、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
6、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
7、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
8、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
9、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
10、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
12、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
13、今日分手離別，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
14、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
15、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇4
時光飛逝，眨眼間六年的小學美好時光一晃而過，回想起您對我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵我們說要選一位同學讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關懷和引領下，我從此由一個孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個活潑、開朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學玩上乒乓球，您去和高年級同學講道理，結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅持為我們上課;還記得寫字課上，您握著我的手，一筆一畫從橫練到豎，然后再給我認真地評改，讓我的字不斷進步。家長和同學都夸我的字寫得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊。回想起這一幅幅場面，我真是感動不已。
孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時光，我更是留戀不已。可是遺憾的是，時間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記住：不管未來有多遠，讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會永遠記著您!
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇5
您是我們的英語老師，您教會了我們許多英語單詞、句子。我們雖然是師生關系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well!
是您，在四年級時提醒我：鞋帶散了;是您，為了我們的紀律常常“神出鬼沒”;是您，為了我們的學習不辭辛勞……因為您是我們的班主任，既要管理我們的學習，又要管理班級的一切事務，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠不會忘記您。
在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門學科，感謝您這個神奇的魔術師，在我的人生添加了美好。
是您，在我灰心喪氣時鼓勵我，在我得意忘形時提醒我。您又教會了我許多知識，您的恩德我終身難忘。
您用嚴厲讓我們知道加減乘除的運算、方程分數(shù)的意義。您帶我們走進數(shù)學王國。我們會永遠記住您的。
您從一年級到六年級，這六年的美術課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報您，我覺得還是應該牢牢的記住您。您就如一只領頭的大雁，帶我們飛向知識的天空。老師，感謝您三年來的教導，在分別之際，我想對您說聲：“謝謝您!”
初學數(shù)學時，我被那一個個復雜的運算定律和一個個奇怪的符號搞得昏頭昏腦，是您拉著我的手，把我?guī)нM數(shù)學王國，與那些符號和定律交上了朋友，讓我在這個數(shù)學的王國自由的遨游，謝謝您。
在您那嚴厲的課堂里，英語不再陌生，在您一字一句的教導下，復雜的英語語法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語水平有了很大的進步，這一切都是您的功勞啊!
個個稀奇古怪的符號;一道道百思不解的難題;一串串令人頭昏的運算，是誰令我不再陌生?——徐老師，您的腦袋中仿佛總是有用不完的智慧一樣。在此獻上您學生最美好的祝福：祝您身體健康，向您的名字一樣快快樂樂每一天。
在您那手下，畫筆不知怎的變神奇了。一會兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥兒;一會兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈;一會兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹，傅老師是您教會我從另一個角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。
你是我們的啟蒙老師，我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的“英語之路”。永遠感謝您。
我的體育成績一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯誤。謝謝您!祝您工作順利，萬事如意。
您雖然只教了我們?nèi)辏悄c我們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。您如母親呵護著我們，如園丁滋潤我們，如指明燈照亮我們。我們怎么能忘記您的教導呢?
感謝您對我們的關心、教導，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個小池塘，那許許多多的教導讓我終生難忘。
是您給我們打開了英語的大門，教會了我們許許多多的單詞，讓我們有了一個扎實的英語基本功。謝謝您!
您雖然不是科學家，但是您說的話語，其中蘊含的哲理，是那么科學。您是我們心目中的科學家。在這臨別之際，我祝您桃李滿天下。
您用音符點綴了我的生活，讓我們的生活沉浸在美好的音樂的世界里。這動聽的音樂是從您的手里彈出來的，我在沉迷的同時也感到了敬佩與親切。謝謝您!
老師，您雖然老了，可聽您講課簡直是一種享受，您把生硬的公式轉(zhuǎn)化為輕松優(yōu)雅的旋律，講給我們聽。
當我們初次遇到您時，我們的心靈還是一張空的白紙。如今，當我們要分別的時候，您已經(jīng)把我們變成了一個個精美的藝術品，在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。
您是一座大山，為我們這些小樹遮風擋雨，教給我們知識，無數(shù)個數(shù)蹦跳在課堂上，用加減乘除無法計算出我們的師生情，無法計算出我對您的感激。在畢業(yè)之際，祝您身體健康，笑口常開。
老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠那么嚴肅，心思那么縝密，是您讓我愛上數(shù)學，愛上學習。祝您在今后的工作中一帆風順。
您獎罰分明，您上的課生動有趣。每一次緊張、有趣的實驗讓我們得到心靈上的放松。祝您工作順利、合家歡樂。
老師，您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫了我們學習的樂譜，你用五線譜標出了，我們節(jié)節(jié)高升的成績，您用詩一般優(yōu)美的歌詞唱出了我們的心聲，感謝您對我們的教導，祝您平安快樂，工作順利。
雖然您教我們這個班才這一個學期，但是，當我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對大家的良苦用心，您嚴格要求每一位同學，讓我更喜歡上了英語，謝謝您為我打開了英語知識的大門。
幾天前，您燙傷了雙手，卻仍一如既往的教課。三年的相處，我從一個對知識懵懵懂懂的三年級小學生，成為一位即將畢業(yè)的六年級學生，三年中，您無私的灌輸我知識。陽光溫暖了盼望成長的小苗，雨露滋潤了希望豐收的土地，是您滿足了我們渴求知識的心靈。在即將揮別之際，我們將呈上一份令您滿意的答卷，來感謝您的教導之恩。
三年了，從幾題簡單的加減法算式，到方程與復雜的運算，在您嚴厲、一絲不茍的教導下，在您細心的幫助下，我們邁進了一大步，也成功了一大步。我們即將畢業(yè)，獻上我真摯的祝福。
從五年級起，我們就深愛上了您的體育課。在學習的緊張之余給我們增添了童年的樂趣，上課時，您與我們打成一片，幾年的相處，您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來了童年的溫馨、歡樂。
是您，帶領我們進入了音樂的樂園，是您，那一首首歌喚醒了我們，是您，那一個個琴鍵，使我們永遠難忘，我永遠不會忘記您的。
是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫筆，畫出了最美的力景色，我永遠不會忘記您的。
黃老師，你的手還好嗎?幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時，也告訴了我們什么是負責，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復。
徐老師，您那普通話依然是那么不標準，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標準的普通話，陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學學習。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。
是您，讓我從一個乳臭未干的小孩兒，變成一個好學生。我只需森林中的一棵樹，而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親，教育著我，關心著我。黃老師，我永遠感謝您!
您幽默風趣的語言，經(jīng)常逗得同學哄堂大笑。只要聽到那令人擔心的咳嗽聲，就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們，我們永遠感謝您!
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇6
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們已是六年級下半學期的學生了，再過幾十天，我們將離開母校各奔東西了，又到另一個新的環(huán)境里學習了。
孫老師，這六年，說是和你感情很深很深，那不完全真，但說實在的，快離開你了還真舍不得你。
以前在學校里，一幕幕讓我不曾忘記，記得剛來學校的第一天，我們還都是小不點，當我們進入教室，您對我們說“我性孫，叫孫中青，你們可以叫我孫老師。”是您領我們認廁所，認操場，給我們按排路隊，按排座位，教我認字，讀課文，我那時讀不好，你就教方法，領我一遍又一遍地讀，當時我真的很煩，可到現(xiàn)在才感到您是為我好。
記得有一次，為讓我們打乒乓球，你的胳膊被六年級那個同學，打地又紅又腫的幾個月你連續(xù)帶著沉重的手臂，給我們上課，弄的我們都不高興，說實在的，我真想為你抱仇。
最后，我祝你天天都快樂，俗話說的好，天下沒有不散的宴席，我們以后一定會見的，一定會的。
小學生給老師的畢業(yè)贈言范例五
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝福回報老師。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。
祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的教育下一屆學生。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您。
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
在學校的六年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
六年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
老師們：您好!六年的時間，六年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛著您!
因為有了您，知識才能從陌生，到熟悉;因為有了您，學習才變得有趣，不枯燥;因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成為回憶?只好，天各一方時，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠記著，永遠感謝您。
老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結(jié)果，報答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇7
1.淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.
2.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!
3.把一切淚水留給昨天把所有煩惱拋向未來開懷一笑把它當作甜蜜的創(chuàng)傷縱情一飲把它當作美麗的痕跡
4.你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
5.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
6.失敗對于我們來說是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗。
7.無論什么都改變不了自己，只有行動才能改變自己。
8.絕不向困難低頭，因為困難是我們最大的敵人
9.沒有失敗，就沒有成功，因為失敗是成功的前提。
10.第一不是永遠第一，而是暫時性的第一。
11.行動可以改變一切，只要你想得到的，就沒有做不到的事情。
12.再長的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無法達到。
13.沒有了目標，自己的人生道路上一切都很迷茫。
14.敢向困難挑戰(zhàn)的人，就可以征服一切。
15.那里跌倒，就要從那里站起來。即使跌倒無數(shù)次，也要無數(shù)次地站起來。
16.機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
17.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
18.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
19.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
20.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
21.春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
22.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
23.對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
24.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
25.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
26.零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
27.學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
28.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
30.平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇8
1、凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
2、生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
3、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
4、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。
5、安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非此時一別成永訣？
6、在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師！
7、若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
8、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
9、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
10、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
11、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
12、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
13、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
14、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
15、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
16、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
17、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
18、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
19、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
20、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
21、以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
22、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
23、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
24、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行！一步踏出去，留一個驕傲的背影，從此快樂前進。愿你大學生活愉快！
25、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
26、是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
27、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇9
1、一位好老師，勝過萬卷書。
2、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
3、一日為師，終身為父。片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
4、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷。
6、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
7、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
8、在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
9、恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹。
10、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
11、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
12、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
13、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
14、老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
15、師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇10
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們已是六年級下半學期的學生了，再過幾十天，我們將離開母校各奔東西了，又到另一個新的環(huán)境里學習了。
孫老師，這六年，說是和你感情很深很深，那不完全真，但說實在的，快離開你了還真舍不得你。
以前在學校里，一幕幕讓我不曾忘記，記得剛來學校的第一天，我們還都是小不點，當我們進入教室，您對我們說“我性孫，叫孫中青，你們可以叫我孫老師。”是您領我們認廁所，認操場，給我們按排路隊，按排座位，教我認字，讀課文，我那時讀不好，你就教方法，領我一遍又一遍地讀，當時我真的很煩，可到現(xiàn)在才感到您是為我好。
記得有一次，為讓我們打乒乓球，你的胳膊被六年級那個同學，打地又紅又腫的幾個月你連續(xù)帶著沉重的手臂，給我們上課，弄的我們都不高興，說實在的，我真想為你抱仇。
最后，我祝你天天都快樂，俗話說的好，天下沒有不散的宴席，我們以后一定會見的，一定會的。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇11
您是我們的英語老師，您教會了我們許多英語單詞、句子。我們雖然是師生關系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well！
是您，在四年級時提醒我：鞋帶散了；是您，為了我們的紀律常常"神出鬼沒"；是您，為了我們的學習不辭辛勞……因為您是我們的班主任，既要管理我們的學習，又要管理班級的一切事務，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠不會忘記您。
在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門學科，感謝您這個神奇的魔術師，在我的人生添加了美好。
是您，在我灰心喪氣時鼓勵我，在我得意忘形時提醒我。您又教會了我許多知識，您的恩德我終身難忘。
您用嚴厲讓我們知道加減乘除的運算、方程分數(shù)的意義。您帶我們走進數(shù)學王國。我們會永遠記住您的。
您從一年級到六年級，這六年的美術課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報您，我覺得還是應該牢牢的記住您。您就如一只領頭的大雁，帶我們飛向知識的天空。老師，感謝您三年來的教導，在分別之際，我想對您說聲："謝謝您！"
初學數(shù)學時，我被那一個個復雜的運算定律和一個個奇怪的符號搞得昏頭昏腦，是您拉著我的手，把我?guī)нM數(shù)學王國，與那些符號和定律交上了朋友，讓我在這個數(shù)學的王國自由的遨游，謝謝您。
在您那嚴厲的課堂里，英語不再陌生，在您一字一句的教導下，復雜的英語語法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語水平有了很大的進步，這一切都是您的功勞啊！
個個稀奇古怪的符號；一道道百思不解的難題；一串串令人頭昏的運算，是誰令我不再陌生?——徐老師，您的腦袋中仿佛總是有用不完的智慧一樣。在此獻上您學生最美好的祝福：祝您身體健康，向您的名字一樣快快樂樂每一天。
在您那手下，畫筆不知怎的變神奇了。一會兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥兒；一會兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈；一會兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹，傅老師是您教會我從另一個角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。
你是我們的啟蒙老師，我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的"英語之路"。永遠感謝您。
我的體育成績一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯誤。謝謝您！祝您工作順利，萬事如意。
您雖然只教了我們?nèi)辏悄c我們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。您如母親呵護著我們，如園丁滋潤我們，如指明燈照亮我們。我們怎么能忘記您的教導呢?
感謝您對我們的關心、教導，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個小池塘，那許許多多的教導讓我終生難忘。
是您給我們打開了英語的大門，教會了我們許許多多的單詞，讓我們有了一個扎實的英語基本功。謝謝您！
您雖然不是科學家，但是您說的話語，其中蘊含的哲理，是那么科學。您是我們心目中的科學家。在這臨別之際，我祝您桃李滿天下。
您用音符點綴了我的生活，讓我們的生活沉浸在美好的音樂的世界里。這動聽的音樂是從您的手里彈出來的，我在沉迷的同時也感到了敬佩與親切。謝謝您！
老師，您雖然老了，可聽您講課簡直是一種享受，您把生硬的公式轉(zhuǎn)化為輕松優(yōu)雅的旋律，講給我們聽。
當我們初次遇到您時，我們的心靈還是一張空的白紙。如今，當我們要分別的時候，您已經(jīng)把我們變成了一個個精美的藝術品，在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。
您是一座大山，為我們這些小樹遮風擋雨，教給我們知識，無數(shù)個數(shù)蹦跳在課堂上，用加減乘除無法計算出我們的師生情，無法計算出我對您的感激。在畢業(yè)之際，祝您身體健康，笑口常開。
老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠那么嚴肅，心思那么縝密，是您讓我愛上數(shù)學，愛上學習。祝您在今后的工作中一帆風順。
您獎罰分明，您上的課生動有趣。每一次緊張、有趣的實驗讓我們得到心靈上的放松。祝您工作順利、合家歡樂。
雖然您教我們這個班才這一個學期，但是，當我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對大家的良苦用心，您嚴格要求每一位同學，讓我更喜歡上了英語，謝謝您為我打開了英語知識的大門。
幾天前，您燙傷了雙手，卻仍一如既往的教課。三年的相處，我從一個對知識懵懵懂懂的三年級小學生，成為一位即將畢業(yè)的六年級學生，三年中，您無私的灌輸我知識。陽光溫暖了盼望成長的小苗，雨露滋潤了希望豐收的土地，是您滿足了我們渴求知識的心靈。在即將揮別之際，我們將呈上一份令您滿意的答卷，來感謝您的教導之恩。
三年了，從幾題簡單的加減法算式，到方程與復雜的運算，在您嚴厲、一絲不茍的教導下，在您細心的幫助下，我們邁進了一大步，也成功了一大步。我們即將畢業(yè)，獻上我真摯的祝福。
從五年級起，我們就深愛上了您的體育課。在學習的緊張之余給我們增添了童年的樂趣，上課時，您與我們打成一片，幾年的相處，您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來了童年的溫馨、歡樂。
是您，帶領我們進入了音樂的樂園，是您，那一首首歌喚醒了我們，是您，那一個個琴鍵，使我們永遠難忘，我永遠不會忘記您的。
是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫筆，畫出了最美的力景色，我永遠不會忘記您的。
黃老師，你的手還好嗎?幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時，也告訴了我們什么是負責，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復。
徐老師，您那普通話依然是那么不標準，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標準的普通話，陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學學習。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。
是您，讓我從一個乳臭未干的小孩兒，變成一個好學生。我只需森林中的一棵樹，而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親，教育著我，關心著我。黃老師，我永遠感謝您！
您幽默風趣的語言，經(jīng)常逗得同學哄堂大笑。只要聽到那令人擔心的咳嗽聲，就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們，我們永遠感謝您！
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇12
一、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
二、我深深地理解，耗費了多少，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
三、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
四、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
五、聰明的人，做的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
六、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
七、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
八、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
九、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
十、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
十一、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
十二、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
十三、愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
十四、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
十五、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
十六、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
十七、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
十八、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
十九、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
二十、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
二十一、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
二十二、在海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
二十三、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
二十四、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
二十五、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
二十六、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
二十七、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
二十八、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
二十九、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道時間就是塑造生命的材料。
三十、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇13
夏天綠葉的招手，花兒的微笑，不僅沒有給我的心情帶來一些好轉(zhuǎn)，反而使它更加悲傷了，因為夏天的來臨，將要把我?guī)胄W的最后一個月，每當想到這些，眼淚便奪眶而出.是啊!我舍不得生活了六年的學校，更舍不得您——孫老師。記得一年級開學報到時，您對我們的自我介紹，您說：“我姓孫，孫悟空的孫”。當時好多同學都笑了，我想：跟著這樣的一位老師，今后的學習一定會非常愉快的。那是一年級第一個星期的一天，您在上面講拼音，我在下面已經(jīng)“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來，一陣慌亂之中，我把“b"讀成了"d"，我以為您要批評我了，可您讓我讀了幾遍就坐下了.
還記得三年級下半學期，有一段時間，放學后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業(yè)，您當天氣熱時還給我們買了棒冰，當我在一次語文考試中考得很好時，您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個小蝌蚪，我和劉勇佳就一人向她要了一只，我高興極了，還對照著語文書仔細觀察我的小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)我的這只能變成青蛙，而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍，可是到了周一，我的小蝌蚪就命歸西天了，我傷心了好長時間，回想那時候的快樂日子，真的很留戀。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇14
1.敬愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!
2.老師，多年以后，夢中想得最多的也許是你;多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。
3.我在綠蔭下為你祝福，老師!我們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個云淡風輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
4.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
5.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
6.您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
7.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。
8.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
9.老師，祝您永遠快樂!為了您的教誨和希冀，親愛的老師，我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。
10.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的培育。
11.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
12.您的心靈，如雪花般純凈;您的人格，像青松般高潔;您的青春，似火種將永遠燃燒，我們永遠尊重您!
13.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的。
14.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
15.老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇15
①老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子、當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊、您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放、
②老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花、
③教誨如春風，師恩似海深、
④我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心、
⑤刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
⑥在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
⑦所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
⑧當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)、向您致敬，敬愛的老師！
⑨我在花朵旁為你祝福，老師！我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個風和日麗的早上，捎上成績，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
⑩我在小河邊為你祝福，老師！我們就像這條河里的水珠，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個清風鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇16
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇17
（1）親愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游；是您引領我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了！"
（2）三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優(yōu)異的成績獻給您——老師敬愛的老師，是您給了我健飛的翅膀，是您給了我青春的光亮，您是漆黑夜空中的恒星，將照亮我的一生、
（3）光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別。您平易近人，和藹可親，您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學生的心，也像熊熊熱火，照亮我學習的前程。不知在以后的學習生涯中，我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說謝謝您對我的教育，老師，您辛苦了。
（4）老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽水肥料，也是知識。
（5）一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會帶著這些話踏入中學的大門。
（6）我在綠蔭下為你祝福，老師！我們就像這棵樹上的葉子，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個云淡風輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
（7）老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
（8）滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
（9）多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠、
（10）一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心、愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇18
您好！
我是五十位同學中的一位，在這三年里，您將您的大愛傳播給班上的每一位同學，我們都能感受到，我要在這里，說一聲：“謝謝葉老師。”如果沒有葉老師的幫助，我甚至沒有現(xiàn)在這么大的改變。您就如同一抹陽光，將我給照亮了，并指引我走向成功。
在四年級您剛接手我們時，我還不太能接受，畢竟是一位新老師，心中覺得陌生又新鮮，“她有吳老師教的好嗎？她對我們嚴格還是放松呢？”很快，您就用行動告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時，給予我安慰與幫助，就好像對待她的孩子那樣，不是親人卻勝似親人。讓我心里暖暖的，猶如一股暖流流過我的心口，第一次感受到了葉老師的愛。
并且，我在六年級是上學期的期末有些驕傲，有點控制不了自己，是您，葉老師及時地跟我講道理，您想我趕緊懸崖勒馬，重回我之前對學習的熱情，可我好像真的有點難控制我自己，那是我無論是聽寫、默寫都有錯，這可是我之前沒有犯過的，而且我的期末模擬考也退步了，完全不在狀態(tài)。您見我這樣，批評道：“您怎么才拿這個分數(shù)？！為什么錯這么多，雖然你知道去那間中學了，但還要努力，不然你之前的努力就白費了，而且六年級是非常關鍵的一個年級，你竟然還不努力……”聽了葉老師您一番苦口婆心地教導，我似乎看到了出路，知道了我應該做什么。不再彷徨，不再迷茫，終于，在期末考了個好成績。
葉老師，是您將我從歧途中拉了出來，重新讓我走向正確的道路，要是沒有您——一位嚴格的老師，我就沒有現(xiàn)在的“小成就”，我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多，卻不求回報，就如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
為了報答您，我會在最后期末，考一個好成績來報答。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇19
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，小學畢業(yè)贈言給老師。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇20
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，老師，再有一個多月，我們就各奔東西了。在我們相處的六年中，有很多事印在了我的腦海里，無法忘記……
記得剛到(8)班時，誰都不認識，很害怕，怕您非常兇，怕同學們欺侮我，可當我見了您的第一面——“我姓孫，孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄云外，沒有了一點痕跡。
三年級的時候，我們剛用鋼筆寫字時，因為鋼筆太沉了，我拿不好，您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對，便府下身輕輕地握住了我的手，校正我拿筆的姿勢，教給我一個方法記住拿筆的口決，拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后，您再次從我身邊走過，看到了我拿筆的姿勢后，欣慰地笑了。
謝謝您，在我犯錯時一次一次地講道理;謝謝您，為我校正筆姿;謝謝您，教給了我知識。謝謝……
老師，祝您桃李滿天下!
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇21
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝福回報老師。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。
祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的教育下一屆學生。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您。
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
在學校的六年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
六年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
老師們：您好!六年的時間，六年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛著您!
因為有了您，知識才能從陌生，到熟悉;因為有了您，學習才變得有趣，不枯燥;因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成為回憶?只好，天各一方時，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠記著，永遠感謝您。
老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結(jié)果，報答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
小學生給老師的畢業(yè)贈言 篇22
1、世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠HAPPY！
2、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
3、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的培育。
4、老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的'金鑰匙，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！
5、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
6、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！
7、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我智慧之泉的老師！
8、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師
9、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
10、將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
11、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
12、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
13、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
14、老師你好，您們都是孩子們打好基礎的根本，幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng)，可是，您勞累的身影深深的記在我的心中，是那么的美。
15、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
16、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
17、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
18、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
19、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
20、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。