韓劇對中國女性消費心理影響分析畢業設計

　　第四章  總結

　　不以商業為目的的拍電視劇是不可能的，所以每部電視劇一定會有一部分的贊助商，這些贊助上會把自己的商品不同程度的融入到這些電視劇當中，所以電視劇火了之后，這些商品也將備受歡迎，大家不要片面覺得電視劇里面的東西一定是最好的，我們也不能一味的去“跟風”購買，要理智的去了解這些商品的作用，理智的去認同商品存在的目的，韓劇所帶來的文化也如同大多的流行文化一樣，也是一把雙面劍，帶給我們不斷的精彩同時也會帶來灰暗的一面，如何攝取韓劇里面積極的一面，似乎是我們價值觀和思維分析的關鍵，了解文化，篩選文化，吸收文化，都要客觀的去分析，這樣才不會造成不必要的誤導，也就不會扭曲我們的消費觀念，在選擇的同時也要注重商品的實用性客觀分析。

　　參考文獻

　　[1] 百度文庫---《韓劇對中國觀眾消費行為的影響分析》

　　[2]道客巴巴文檔分享平臺---《韓劇熱的心理因素分析》

　　[3] XX年04月28日生命時報---《心理剖解：“韓劇熱”抓周的心理利器》

　　[4] 中國知網---《韓劇對中國女性觀眾消費行為的影響及原因分析》/magazine/article/ywcbXX06249.htm

　　[5] 百度文庫---《韓劇在我國流行原因的探究》

　　[6]中國消費網.中國消費者報，作者：戴岱---《韓劇熱播引領時尚“歐巴”穿啥我穿啥》

　　[7]道客巴巴---《文化營銷策略—以韓劇在中國的營銷為例額》

　　[8]騰訊新聞--XX年8月15日《韓劇引發旅游熱，中國游客為韓“貢獻”823億元》

　　[9]互動百科《韓國電視劇》韓國電視劇

　　[10]新華網--XX年04月14日《“韓劇熱”刺激海外代購話妝品市場升溫》

　　致謝

　　大學三年轉眼即逝，對于即將要步入社會的我來說，內心是很忐忑的，一方面不愿意離開養育了近三年的我的母校，一方面又想早點出去見識一下這個社會的風采，在這三年里我非常感謝我的輔導員--李文溪老師帶領我們走過這大學的三年美好的時光，在這三年里，每當有什么事情，輔導員總會耐心且細致的講解，同時我也要感謝我的畢業指導老師--陶思老師，這篇畢業設計也是在指導老師細心指導下才能夠完成的，在各個環節陶老師總能及時的幫助我們，提醒我們，如果沒有老師們的幫助我想我大學三年一定不會愉快的度過的，我也要感謝我的父母，不是他們的支持，我不會踏入大學的校門，也是他們的支持我才能茁壯成長，在此非常感謝他們，馬上就要步入社會了，在我正當年輕的時候，我也一定會努力拼搏，我度過了美好的大學三年的時光，在這里我有過很多美好的記憶，和朋友，和老師，感謝母校給予的一切。我會一直用積極的心態去面對我以后的人生。