營銷與策劃專業2017屆學生畢業設計標準
一、課程概述
畢業設計是營銷與策劃專業的一門專業必修課，該課程旨在對學生在學校三年的專業學習的一個綜合考核和評價。該課程培養學生對現代營銷管理、策劃基本理論以及相關專業知識、技能、職業道德培養的綜合提煉和運用，培養學生營銷調研與預測、營銷策劃與執行、培訓組織與管理等能力，促進和鼓勵學生在對專業知識和專業技能的基本掌握的基礎上做到適應保險、銀行及其他行業營銷經理、講師、組訓師、風險管理顧問等崗位所需要達到的能力。培養學生腳踏實地、勤于思考、嚴謹寫作的治學態度。通過畢業設計提高學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，提高文字表達能力、計算機操作能力；通過畢業設計答辯提高學生的語言組織能力和表達能力。
二、課程培養目標
1. 社會能力目標
（1）培基本較強的表達能力、溝通能力和組織實施能力；
（2）具備分析問題、解決問題的能力；
（3）具備良好的職業道德和敬業精神；
（4）具備勇于創新、敬業樂業的工作作風；
（5）具備人際交流能力、公共管理處理能力和團隊協作精神；
2. 專業能力目標
a、保險方向：
（1）保險市場調查與分析能力；
（2）保險客戶開拓能力；
（3）保險需求分析能力
（4）保險產品解讀和比較分析能力；
（5）溝通談判與組織協調能力
（6）制定營銷戰略能力
（7）產品定位、制定營銷計劃、銷售渠道管理和營銷公關的基本能力；
b、講師組訓方向
（1）培訓課程研發和基本授課能力
（2）培訓需求調研能力
（3）市場開拓能力
（4）培訓規劃能力
（5）培訓效果評估能力
（6）培訓過程管理能力
（7）溝通談判與組織協調能力
（8）有效激勵和業務員管理能力
（9）一對一輔導能力
（10）有效激勵和業務員管理能力
3. 方法能力目標
（1）具備職業生涯規劃能力；
（2）具備獨立學習能力；
（3）具備獲取新知識和技能的能力；
（4）培養學生總結與應用實踐經驗的能力；
（5）具備一定決策能力
三、畢業設計要求
1.通過畢業設計環節，應使學生能綜合運用醫療保險實務專業已學知識、技能去分析和處理實際問題，并能提出解決問題的思路或方案。通過該環節，使其在基礎理論、專業知識和技能上得到綜合提升。
2. 畢業設計原則上一人一題，比較大的課題多名學生可協作完成，但每組的人數不超過3人，且在大選題下必須設置3個子課題，每個學生應該獨立承擔其中一個子課題，保證每名學生的設計工作量飽滿。完成設計任務后，應撰寫內容完整的畢業設計方案。
3.學生畢業設計應完成畢業設計任務書、開題報告、畢業設計成果。其中畢業設計成果包括封面、畢業設計真實性承諾、目錄、摘要、關鍵詞、正文、答謝、參考文獻以及附錄等信息。
4. 畢業設計成果采用方案設計形式，不少于3000字。
四、畢業設計指導教師要求
1、畢業設計的指導教師由專業教研室確定或聘請，并經所在系(部)審批。指導教師一般應由講師以上有經驗的教師擔任，有顯著成績的助教可以獨立擔任指導教師。
2、指導教師與指導的學生比例原則上不超過1：20，指導教師具有高級專業技術職稱的可適當增加。
五、畢業設計選題
1、 畢業設計選題原則
（1）滿足教學的基本要求。所選課題必須符合本專業的培養目標及教學基本要求，體現本專業基本訓練內容，有利于培養學生的獨立解決實際問題的工作能力，有利于鞏固、深化、擴大所學的知識。
（2）在滿足教學基本要求的基本前提下，應盡可能為營銷與策劃專業就業主要崗位實際過程中選擇真實課題，以有利于培養學生嚴謹的科學態度和認真負責、一絲不茍的工作作風，也有利于調動學生的工作積極性。
（3）選題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能，有利于培養學生的獨立工作能力。
（4）選題的難易程度要適中，應適合學生的知識、能力水平和相應的實驗條件，使學生能在規定的時間內經過努力，基本完成或者能有階段性的成果。
2、 畢業設計選題范圍及說明：
結合本專業的兩個方向（保險和講師組訓），本選題針對保險和相關行業的營銷策略方案、產品促銷活動策劃、渠道策劃以及培訓體系撰寫策劃方案。
選題范圍 參考題目 要求
保險營銷
策略方案 1、某保險企業在xx地區或xx省份的營銷戰略策劃方案
2、保險廣告策劃方案
3、保險廣告創意方案
4、保險企業形象策劃方案
5、保險品牌推廣策劃方案
6、保險企業危機公關策劃方案
7、保險產品發布策劃方案
8、保險產品新聞發布策劃與實施方案
9、保險公司開業典禮策劃與實施方案