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英語文學類畢業(yè)論文選題

英語文學類畢業(yè)論文選題

  121. the independent spirit of hester brynne in the scarlet letter

  《紅字》中海絲特。白蘭的獨立精神探析

  122. on the meanings of images in moby dic

  論《白鯨》中的象征意義

  123. democratic idea in leaves of grass

  論《草葉集》中的民主思想

  124. the analysis on different concept of value in sister carrie

  《嘉莉妹妹》中不同價值觀的分析

  125. mark twain’s humor & satire in adventures of huckberry finn

  馬克。吐溫的幽默與諷刺在《哈克貝利。費恩》中的充分體現(xiàn)

  126. 從接受美學看莎士比亞《 第十二夜》中的喜劇元素

  comic elements in << the twelfth night>> from the perspective of receptive aesthetics

  127. 《羅密歐與朱麗葉》中的奶媽和《西廂記》中的紅娘人物形象比較

  the comparison of nanny in romio and juliet and hongniang in romance of the western chamber

  128. 試論自卑情結(jié)對夏綠蒂 勃朗特創(chuàng)作的影響

  the influence of inferiority complex on the works of charlotte bronte

  129. 從依戀理論看《呼嘯山莊》主人公希力克列夫悲劇性格的形成

  the forming of heathcliff”s tragic personality in wuthering heights from the perspective of attachment theory

  130. 靈與肉的對立――從《無名的裘德》中的蘇和阿拉貝拉人物分析看哈代的悲觀主義

  the contrast between the spirit and the flesh--- hardy’s tragic thought analyzed through sue and alabella in jude the obscure

  131. on the realistic style of chaucer’s canterbury tales

  論喬叟《坎特伯雷故事集》的現(xiàn)實主義風格

  132. on shakespeare’s religious ideas

  論莎士比亞的宗教思想

  133. on the essence and specialty of shakespeare’s tragedy

  論莎士比亞悲劇的本質(zhì)與獨特性

  134. on the linguistic features of burns’ poetr

  論彭斯詩歌的語言特色

  135. on the fatalistic ideas in hardy’s works

  論哈代作品中的宿命論觀點

  136. fitzgerald, spokesman of the “roaring 20’s”----- a study of his (e.g. the great gatsby)

  菲茨杰拉德:美國二十世紀二十年代的代言人

  ------ 再讀《了不起的蓋茨比》

  137. ernest hemingway, spokesman of the “lost generation”.

  海明威:迷惘的一代的代言人

  138. a further study of the “code hero” in ernest hemingway's works.

  再論海明威作品中的“硬漢”形象

  139. william faulkner’s style in (e.g. a rose for emily.)

  威廉•福克納小說 的藝術手法解析(例如:《獻給艾米莉的玫瑰》)

  140. ezra pound and imagism or ezra pound’s imagism and his

  (e.g. in a station of the metro, a girl…)

  龐德與意象主義的形成 或龐德的意象主義在 中的表現(xiàn)(例如:《在地鐵站》,《女孩》)

  141、mechanisms and types of metonymy and its realization in discourse

  換喻映射機制、類型及其話語體現(xiàn)

  142、corpus-based study on collocation in english-majors’ compositions

  基于語料庫的英語專業(yè)學生詞語搭配研究

  143、conceptualization of lexical categories in second language acquisition: an empirical research based on clec

  二語習得過程中的詞類概念建構(gòu)——基于《中國英語學習者語料庫》的實證研究

  144、conceptual integration theory from the perspective of cognitive pragmatics

  概念整合理論的認知語用價值

  145、discourse analyses on a dream of red mansions

  《紅樓夢》小說中的話語建構(gòu)

  146、modes of nominalization in scientific discourse from the perspective of cognitive pragmatics

  科技語篇中的名詞化現(xiàn)象及其認知語用模式

英語文學類畢業(yè)論文選題 相關內(nèi)容:
  • 英語寫作焦慮及寫作任務的布置論文

    論文摘要: 本文分析了英語寫作焦慮的實質(zhì)和成因,討論了焦慮和寫作任務之間的關系,并因此從布置寫作任務入手,探討了緩解焦慮癥狀的寫作任務布置方法。...

  • 高職英語教學中要注重學生的有效寫作論文

    摘 要:在我國,高職教育還處于發(fā)展階段,特別是高職的英語教育還存在體制不完善、教學方法不系統(tǒng)等問題,再加上還沒有一套統(tǒng)一標準的教學法來進行高職英語的教學,這其中就包括了英語寫作的教學。...

  • 提高高中英語寫作之我見論文

    當前在高中英語教學中,由于種種原因,學生的英語寫作能力不容樂觀,形成了“提起寫作學生叫苦,批改作文老師頭痛”的現(xiàn)象。不論是平時寫作練習還是考試時的作文部分學生消極對待,要么對著試卷發(fā)呆,要么胡亂拼湊,要么抄寫閱讀理解的部...

  • 淺談中學英語教學中學生寫作能力的培養(yǎng)論文

    摘 要:寫作能力的提高不是一蹴而就的,而是一個循序漸進的過程。如果要在有限的時間內(nèi)收到最有效的效果,讓學生發(fā)揮出最佳水平,就需要老師平時對學生寫作方面進行正確引導,注意寫作課的趣味性,使學生不會乏味、厭煩,而是在互評互比、...

  • 從學生英語寫作錯誤看高中寫作教學論文

    論文關鍵詞:高中英語 寫作教學 錯誤論文摘要:英語寫作是高中英語教學的一個重要環(huán)節(jié),也是高中生英語學習的重要組成部分。文章針對高中生在英語寫作中所出現(xiàn)的錯誤和問題,探討如何更好地進行高中英語寫作教學。...

  • 最新版英語教案參考文獻

    [1]于茜。信息技術環(huán)境下初中英語口語教學教案設計[D].沈陽師范大學,2019.[2]杜熙。現(xiàn)代信息技術環(huán)境下體現(xiàn)文化性的英語教案設計研究[D].沈陽師范大學,2019.[3]李萍。...

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    摘要:英語寫作能力往住對英語成績起決定性作用。多年來, 學生寫作能力如何得到提高一直是老師們最頭疼的問題, 書面表達題也是歷年中考令廣大學生最棘手的一道障礙。...

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    摘要:檔案袋評價是英語教學中的一個新生事物,是形成性評價中的一個標志性的評價工具,是新課程評價標準的一個重要形式。它符合建立促進學生全面發(fā)展,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系要求。...

  • 關于概念隱喻理論與英語寫作教學論文

    論文關鍵詞:英語專業(yè)教學 概念隱喻理論 英語寫作論文摘要:隱喻是語言習得不可缺少的組成部分。在寫作教學中,隱喻教學有利于提高學生的遣詞、造句、謀篇能力,也有利于提高學生的認知能力、思考能力和文字運用能力,因而,培養(yǎng)學生寫作...

  • 淺談英語寫作的創(chuàng)新教學模式論文

    論文摘要:英語新課程改革的重點是強調(diào)從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實踐、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發(fā)展學生的綜合語言運用能力。...

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