創(chuàng)作畢業(yè)論文:我國文化軟實(shí)力
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文創(chuàng)作畢業(yè)論文。
黨的十七大報(bào)告提出了要“提高國家文化軟實(shí)力”,這不僅是我國文化建設(shè)的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn),更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要前提。《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》中指出:文化是一個(gè)民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量,必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)和諧文化,發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能,建設(shè)中華民族共有精神家園,增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。……在政府引導(dǎo)下發(fā)揮市場機(jī)制積極作用,培育骨干文化企業(yè)和戰(zhàn)略投資者,鼓勵(lì)和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)入,發(fā)展新型文化業(yè)態(tài),增強(qiáng)多元化供給能力,滿足多樣化社會(huì)需求,繁榮社會(huì)主義文化市場,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)[1]。文化軟實(shí)力已經(jīng)成為綜合國力的重要內(nèi)容,文化的發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今世界的新型戰(zhàn)略課題。文化的競爭已成為當(dāng)今國際競爭新的角力場,是國家軟實(shí)力的根本體現(xiàn)。加強(qiáng)文化建設(shè),提高我國文化軟實(shí)力,有利于不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力和創(chuàng)造力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗;有利于在世界文化的交流和合作中,不斷增強(qiáng)中華文化的國際競爭力、吸引力,推動(dòng)中華文化走向世界,真正把我國建設(shè)成為文化強(qiáng)國。我們要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,凝心聚力,真抓實(shí)干,切實(shí)解決我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展最突出的問題,全力推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式中取得積極進(jìn)展,收到良好成效。當(dāng)前要切實(shí)抓緊抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié):
一、大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
文化軟實(shí)力在很大程度上表現(xiàn)為國民的精神狀態(tài)、意志品格和內(nèi)在的凝聚力,而這一切主要來自于人們對(duì)社會(huì)核心價(jià)值的認(rèn)同。所以我們要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,作為提高我國國家軟實(shí)力的首要任務(wù)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是提高中華民族創(chuàng)新力的動(dòng)力,在世界感受中國力量不斷涌動(dòng)的今天,必須大力加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè),才能使中華民族走在時(shí)代前沿,立于不敗之地。應(yīng)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入國民教育和精神文明建設(shè)的全過程,貫穿于現(xiàn)代化建設(shè)的各方面。當(dāng)前,應(yīng)著重抓好以下幾方面工作:一是必須在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。培育和諧文化、發(fā)揚(yáng)和諧精神、樹立和諧理念,凝聚各方面的力量和智慧,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)全社會(huì)的和諧。二是加強(qiáng)理想信念教育,弘揚(yáng)中國文化價(jià)值為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,倡導(dǎo)集體主義、社會(huì)主義思想,加強(qiáng)國情和形勢(shì)政策教育,特別是青少年的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)和幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、中華民族復(fù)興目標(biāo)的信念和信心。三是樹立社會(huì)主義榮辱觀,培育文明道德風(fēng)尚。
以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,概括了當(dāng)代中國社會(huì)最基礎(chǔ)的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。要教育廣大干部群眾特別是廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,以“八榮八恥”促進(jìn)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相接應(yīng),保障社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣良好的形成。[2]建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是長期任務(wù),一定要堅(jiān)持常抓不懈,不斷深化對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)調(diào)查研究,深入研究我國社會(huì)人們思想活動(dòng)獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性的特點(diǎn),深入研究社會(huì)變革和利益關(guān)系調(diào)整給人們思想觀念帶來的影響,深入研究不同階層、不同群體的不同思想追求和價(jià)值追求,深入研究現(xiàn)階段我國的思想觀念結(jié)構(gòu)、價(jià)值取向結(jié)構(gòu)、道德追求結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)結(jié)構(gòu),深入研究與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系相配套的政策法律體系建設(shè)。通過加強(qiáng)宣傳和研究,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入到發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,融入到發(fā)展社會(huì)主義民主政治的過程中,融入到發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的過程中,融入到中華民族為偉大復(fù)興而奮斗的過程中。
二、建立完善文化投融資體系,支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),一是可以直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,運(yùn)作得法的話,效益還相當(dāng)顯著。比如我們都非常熟悉的影視劇的發(fā)行、放映和貼片廣告;再比如雜技、魔術(shù)、話劇、歌舞等的商業(yè)演出;還有圖書的出版發(fā)行;還有動(dòng)漫作品的發(fā)行上映和品牌運(yùn)作等等。文化產(chǎn)業(yè)屬于無煙工業(yè),同樣也可以吸納就業(yè)、提供稅源,隨著人們收入不斷增長、物質(zhì)生活需求日益得到滿足,對(duì)文化產(chǎn)品和服務(wù)的需求會(huì)越來越豐富,越來越強(qiáng)烈,文化產(chǎn)業(yè)所蘊(yùn)含的商機(jī),也越來越巨大。二是可以更廣泛更充分地保障人民群眾的文化權(quán)益。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),對(duì)文化產(chǎn)品進(jìn)行深度開發(fā),進(jìn)行規(guī)模化、批量化生產(chǎn),對(duì)各種文化服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)分和充分挖掘,對(duì)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行市場化運(yùn)作,能夠更好地營造文化氛圍,從數(shù)量上和質(zhì)量上更充分地滿足人民群眾日益增長的文化需求。如今,電視機(jī)、手機(jī)、計(jì)算機(jī)日益進(jìn)入家庭,相關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目開發(fā)與生產(chǎn)也日益跟進(jìn),就使得更大范圍的群眾更充分地享受到了文化權(quán)益,精神得到陶冶,素質(zhì)得到提升,人們的整體生活質(zhì)量越來越高。三是可以更好地弘揚(yáng)文化。文化越是得到廣泛的傳播,才越能夠得到弘揚(yáng),越能增進(jìn)不同國家、地區(qū)和民族之間的交流。各國、各地區(qū)、各民族的文化、觀念都有差異,通過文化的交流能增進(jìn)了解、互信、合作、和平。