論中職學(xué)校舞蹈社團的實踐范文

　　由于進入中職學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生普遍學(xué)習(xí)較差，在很多情況下受到別人的歧視，這不利于他們自身的發(fā)展。而在中職學(xué)校中積極開展社團活動，不僅能夠豐富學(xué)生的課余生活，而且能夠提高他們的自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識，也能提高他們ⅹ的自信心和綜合素質(zhì)。因此，在中職學(xué)校中積極推進社團工作能夠增強育人工作的生動性，促進學(xué)生的全面發(fā)展，同時也對和諧校園文化建設(shè)起到積極的作用。

　　舞蹈社團在校園中的實踐

　　(1)加強課余時間的舞蹈技能訓(xùn)練。中職學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)相對比較輕松，課余時間較多，如果第二課堂的活動偏少，會使他們感覺校園生活枯燥無味，精神空虛，這樣也增加了學(xué)校對他們進行管理的難度。舞蹈社團成立以后，為了提高全體成員的舞蹈技能，通常需要占用課余的時間進行舞蹈訓(xùn)練，在訓(xùn)練的過程中社團會聘請專業(yè)的老師對學(xué)生進行指導(dǎo)，這樣使學(xué)生的舞蹈水平得到了迅速的提高。通過近些年的觀察發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生參考了舞蹈社團以后的進步還是很明顯的，通過積極參加舞蹈訓(xùn)練，他們不僅舞蹈技能有了很大提高，而且也愛上了上學(xué)，從不曠課，對自己也重拾了信心。

　　(2)積極創(chuàng)作優(yōu)秀作品，參與校內(nèi)外演出。舞蹈是一種藝術(shù)形式，其生命力就在于創(chuàng)作。同樣，一個社團要實現(xiàn)自身的快速發(fā)展，必須要創(chuàng)作出自己優(yōu)秀的作品。由于中職生的思維活躍，創(chuàng)新能力強，因此在舞蹈社團的發(fā)展過程中我們非常注重對他們創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。每當(dāng)有大型演出時，我們總會由專業(yè)老師組織社團成員進行演出作品的創(chuàng)作活動，在創(chuàng)作時非常注意體現(xiàn)出自己的特色，同時在舞蹈創(chuàng)作的過程中我們也注意與其他社團進行合作，因為在舞蹈演出的過程中還需要音樂等其他社團的共同配合。學(xué)生在排練自己的原創(chuàng)作品的過程中能夠獲得很大的成就感，也會增強他們的集體榮譽感。正是由于我們對舞蹈創(chuàng)作的重視，使得舞蹈社團的成員獲得了很多表現(xiàn)自我的機會。以廣州市總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例，校舞蹈隊就曾經(jīng)在學(xué)校的帶領(lǐng)下赴香港參加演出，這對參與演出的社團成員來說是一個非常好的鍛煉機會。隨著就業(yè)壓力的日漸增大，作為就業(yè)弱勢群體的中職學(xué)生越來越處于不利的地位。因此，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間盡可能地多接觸社會、認(rèn)識社會、了解社會，而參加舞蹈社團能很好地起到這方面的作用，對于他們今后的就業(yè)和發(fā)展會有巨大的幫助作用。