碩士答辯決議書模板簡述
重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)底層嵌入式聯(lián)網(wǎng)模塊接口開發(fā)，系統(tǒng)的監(jiān)控軟件網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)展性和互聯(lián)性、實(shí)時(shí)參數(shù)集中顯示、故障、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)查詢等功能。可是用于與以太網(wǎng)的無縫連接。在系統(tǒng)實(shí)時(shí)性方面，采用了以太網(wǎng)交換技術(shù)、全雙工技術(shù)、負(fù)載限制策略等方法，可以很好地提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度。上層通過pc網(wǎng)關(guān)介入校園網(wǎng)，可異地遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備。論文研究及實(shí)驗(yàn)結(jié)果達(dá)到了該領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的主流技術(shù)水平。建議論文研究內(nèi)容在以太網(wǎng)實(shí)時(shí)性、可靠性技術(shù)指標(biāo)的分析和技術(shù)實(shí)現(xiàn)方面進(jìn)一步深入研究。
論文結(jié)構(gòu)合理，層次分明，重點(diǎn)突出，圖標(biāo)、參考文獻(xiàn)較規(guī)范，論文工作反映了該生掌握了較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研工作能力和動(dòng)手能力。論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平。
答辯狀思路清晰，回答問題正確。答辯委員會(huì)5票一致通過該生的論文答辯，并建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。
論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡明扼要的、生動(dòng)的闡述，并對(duì)專家的提問做出全面、準(zhǔn)確的回答。論文答辯是顯示真才實(shí)學(xué)的好機(jī)會(huì)，研究生應(yīng)該掌握答辯技巧，善于表現(xiàn)自己。
研究生必須對(duì)論文的全部內(nèi)容了如指掌，特別是要對(duì)論文的主體部分和結(jié)論部分進(jìn)行反復(fù)推敲、仔細(xì)審查。首先，要明確論文的基本觀點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容。其次，要仔細(xì)查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題，要在答辯前做好充分準(zhǔn)備，即進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)要點(diǎn)按照邏輯順序列出以下內(nèi)容:為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究、研究是怎樣進(jìn)行的、通過研究發(fā)現(xiàn)了什么等。最后，根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。
首先，要預(yù)先準(zhǔn)備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時(shí)因一時(shí)想不起合適的詞語而出現(xiàn)過多的停頓。其次，論文答辯講稿寫完后，要進(jìn)行多次的校核，以確保用語的準(zhǔn)確。研究生可先進(jìn)行一次由導(dǎo)師和其他相關(guān)人員參加的預(yù)答辯。正式答辯前的預(yù)答辯非常重要，可以讓答辯學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充論文內(nèi)容的不足、修正謬誤等。而且，預(yù)答辯時(shí)，專家提出的問題很可能也是正式答辯時(shí)專家提出的問題[1]。這可以使答辯學(xué)生對(duì)答辯問題有所準(zhǔn)備。第三，要進(jìn)一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時(shí)可以做到脫稿，并有效地控制各部分內(nèi)容的宣講時(shí)間。
研究生學(xué)位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結(jié)合在一起。因此，在準(zhǔn)備答辯幻燈片時(shí)，幻燈片的內(nèi)容要簡潔，控制在25~30頁;宣講用的圖表數(shù)量要少，要使用可視性強(qiáng)、趨勢(shì)明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別。由于學(xué)位論文使用的表格不一定適合宣講時(shí)用，所以幻燈片中的表格項(xiàng)目應(yīng)盡量簡化，一般行不超過4項(xiàng)、列在10項(xiàng)以內(nèi)為宜。此外，由于圖比表更易理解，解釋起來更節(jié)省時(shí)間，所以說明趨勢(shì)、表示差距的表格可以改用圖來表示[3-5]。