小學老師畢業留言4篇

　　小學老師畢業留言(一)

　　很早以前，在一本書上看到過這樣一段話：世界上最偉大的人有兩種，一是母親，另一是老師，因為他們擁有人類最無私的愛。母親的愛無私地給予了自己的孩子，盼他們健康成長，早日成材，然而他們畢竟是自己骨肉相連的孩子;老師的愛無私地給予了自己的學生，也盼他們健康成長，也想他們早日成材，然而他們只是自己萍水相逢的學生!同樣是無私的愛，同樣是最偉大的人，老師的故事卻被傳頌得更多!因為老師更懂得奉獻……

　　我們的名就叫老師，我們的工作就在奉獻，我們的奉獻就是榮譽!

　　而你，在六年的小學生活里是否感受到了老師的愛?在臨別的這一刻是否感受到了老師的奉獻?

　　當你坐在陌生的教室，欣喜地望著周圍的一切時，你是否還會想起那曾經熟悉的教室，揮汗如雨的老師，神情專注的同窗?

　　當你翻開嶄新的書本，認真地寫上新的跡時，你是否已經記起，那曾經熟悉的書本上，老師心血凝成的鮮紅批語?

　　當你漫步在新校園，恬靜的小道上，微風拂面，你是否還能感受到老師曾有過的輕輕撫摸或嚴厲批評?

　　你若有所思的臉龐，你深邃凝然的雙眸告訴了我——你曾經的老師，你一定還會記起;你依依不舍的臉龐，你滿含眷念的雙眸告訴了我——你小學的老師，你已經深深懂得!

　　明天，你們就要離開了，離開生活六年的母校，離開朝夕相處的老師，從這兒出發，走進嶄新的中學生活。

　　此時此刻此景，讓人百感交集。一張張生動熟悉的笑臉，一幕幕難忘感人的場景不停地在腦海中閃現……一切仿佛就在昨天!

　　而今天，你們真的要出發了!

　　同學們，一路走好，迎接你們的會是新的校園，新的老師，新的一切……不變的，是同樣無私奉獻的老師和老師們毫無保留的愛在等著你!

　　因為他們也叫老師，他們的工作也是奉獻，他們的奉獻同樣也是榮譽!

　　同學們，好好珍惜，好好努力!

　　小學老師畢業留言(二)

　　光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

　　畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

　　紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

　　雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

　　再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

　　四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

　　幾年的感情我無法忘記，因為再我/們的周圍發生過太多太多，愿我們的友誼地久天長!把它留在記憶的腦海里，永遠，永遠，不要望記。

　　不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

　　我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

　　畢業考試過后已經有好長一段時間了，而結束了畢業考試也結束了我們美好的初中生活，告別了老師，告別了朝夕相處了四年的同學，真有一種難舍難分的感覺。

　　放眼望去，此時的校園再也沒有了往日的歡笑，似乎總是默默地睡著，也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜，我喜歡這個校園，喜歡它的生機與活力，喜歡它的溫馨與和睦，喜歡它的一切一切……

　　如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重，再見!

　　徐徐的輕風帶去了我無盡的思念，溫暖的陽光捎去了我無數的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天，但這顆為母校默默祈禱的心，永遠駐足在這里……

　　以下是由應屆畢業生網推薦的老師畢業留言

　　1、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲！

　　2、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？

　　3、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達出來呢？

　　4、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！

　　5、我們今天的討論很熱烈，參與的人數也多，說得很有質量，我為你們感到驕傲！

　　6、他的匯報完整、精彩，是我們學習的榜樣！

　　7、誰愿意來為大家做個示范？展示一下自己的本領！

　　小學讀書生涯是一片沙灘，沙灘上躺著無數的貝殼等著我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進取后退的。在童年里，我記得最清楚的便是六年級的那一次。

　　那是六年級上學期的第一次數學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是黃老師的表揚更令我開心不已。黃老師是我們的數學老師，他是一位特級教師，教學水平相當高。黃老師再過一年就退休了，我們是他最后一批學生。

　　考試得了滿分的我更加驕傲，上課不專心聽講，作業不認真完成，心想：這些東西我都會了，一點也不難。結果，我的數學成績開始下降，作業一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯，考試成績大不如前。第二次考試才得89分。“學習如逆水行舟，不進則退”，這個道理人人皆知，而我當時竟將它忘卻，為自己成績不好找了個“粗心”的借口，依然我行我素。

　　一個星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會，我們班的中隊長作業完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些。現在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。

　　很快，最后的那題寫完了，我拿著筆和本子準備去開會，走到教室門口，黃老師叫住了我，他平靜地對我說：“你不會要做曇花一現的人物吧？曇花一現是什么意思你懂吧？”這句話聽上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體仿佛遭受了一次大地震。曇花一現？難道我真的只是曇花一現嗎？不！絕對不是！我一定要踏踏實實學習！從那以后，我仿佛變了一個人，我不再驕傲，踏踏實實努力學習，成績有了提高。當我第三次測驗再度獲得滿分時，黃老師向我露出了滿意的笑容。

　　謝謝您，黃老師，是您讓我明白了學習要踏踏實實的道理！

　　老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的.可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同進步呀！可是現實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒，由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉.

　　而今別離的聲簫已經奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光，讓我們在將來用優異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養.人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔.同學們，更廣闊的天空已經向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當.因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳.同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開.在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福.母校和老師愿意做你人生的避風港.

　　同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美好的明天.