家長寫給孩子的畢業留言(通用4篇)
家長寫給孩子的畢業留言 篇1
非常榮幸,今天我能作為畢業生家長代表,參加城XX學校小學六年級畢業盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
在小學六年的時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝和老師們的辛勤付出和的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是城東小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的!
家長寫給孩子的畢業留言 篇2
敬的校、老師、各位家長、同學們:
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!
記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育和科技創新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關懷。和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎。當徐軍航被東北師大附中錄取,我們首先想到的是應該感謝老師。感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續今天的成績,繪制明天的藍圖!
家長寫給孩子的畢業留言 篇3
結束了今天的小升初考試,孩子,你的小學生活就宣告結束了。
今年八月底,你將走進新的學校,跨入新的學習階段,開始中學生的學習生活。
六年了,加上學前班,共七年,你在靖宇小學度過了七年的學習生涯。靖宇小學,曾經的將軍母校,把你從一個不諳世事的娃娃培養成了一個有理想、有追求、自信、明禮的好少年。一張張標識著成績與榮譽的“學習標兵”、“三好學生”、“優秀班干部”獎狀,一沓沓用稚嫩的畫筆描繪出的風景、人物和小動物的可愛畫像,一篇篇揮灑著愛心、信心與童趣的作文,一個個讓人深受教育的主題隊會,一件件令人永遠難忘的班級往事。孩子,記著這個學校,她記載著你七年的學習生活,你的夢想從此啟航;記著教過你的每一位老師,是她們教給你知識和做人的道理,讓你擁有了飛向藍天的翅膀;記著你的同桌,你的朋友,以后回味童年的歲月,即使是和同桌吵架、拌嘴,那樣的日子也無比甜蜜醇香。畢業了,要感謝母校,感謝恩師,感謝同學,時常想想她們的好。只有懂得感恩,才知道如何回報。
盤點小學六年的生活,你最大的收獲是什么,你的缺點和不足在哪里,畢業了,要給自己的小學生活來一個總結,總結過去,是為了更好的籌劃未來。人貴有自知之明,所謂有自知之明,就是知已所長,知已所短,知道自己與別人的差距,并且做到知而能改,取人之長,補己之短,方能取勝。媽媽認為,你最大的不足就是做事不能持之一恒,常常半途而廢,學琴如此,學畫如此。當然,作為家長,我首先要檢討,是我督促不夠,堅持不力,任由你便,才導致你現在做事沒恒心。我國古代有個成語叫“水滴石穿”,現在有句話叫“堅持就是勝利”,說的就是做事情只有持之一恒,才能成功,反之,如果遇到困難就退縮了,不再堅持了,再大的理想也只是空中樓閣,再好的計劃也只是畫餅充饑。在這個問題上,媽媽期待著你能有和往常不一樣的表現。記著,人最大的對手不是別人,是自己。有時候,就是自己的懈怠、懶惰、疏忽等等看視細小的“蟻穴”,導致了多年的心血毀于一旦。
初中的課程更多,學習任務更繁重,要有一套好的學習方法,才能輕松玩轉學習。預習、總結、積累、糾錯,在學習中都要用到,要克服只看不記錄,只看不思考的懶習慣,學課本上的知識如此,看課外書也如此。另外,學習要講究效率,現在很流行一個詞語叫“高效”,各行各業都在用它,農村發展高效農業,才能促進農民增收;企業只有高效生產,才能增收節支;機關只有高效工作,才能建設廉潔政府。同樣,學生只有講究學習效率,才能增強學習效果。學一分鐘要有一分鐘的收獲,學時全身心地學,玩時盡情地玩,該干啥時就干啥,不做無用功。總之,要用全新的思想、全新的姿態高調迎接即將到來的初中生活。
好了,就嘮叨到這吧,祝暑假玩得開心,睡得滿意,學得高興。
家長寫給孩子的畢業留言 篇4
盼這一天我盼了很久,原以為會仰頭放聲大笑的。世事難料,畢業典禮上一直壓抑情緒,回家后才徹底妥協——最終還是以揮淚千行與你們相別——雖然只相處了兩年,但還是有些不舍的。兩年啊730天啊!時光如同白駒過隙。回想幾個月前,我一直盼這一天的到來。數著天天過日子。那是完全沒有料到自己會眷戀那些孩子那些事。
現在才知道珍惜時間,珍惜光陰。人往往是在親身經歷某種事情后才會明白一些淺顯的道理。講真的,我一直不愿意相信我的小學生活就這樣逝去,六年光陰就這樣過。至多百歲,想想我一生有多少個六年。光陰似箭,日月如梭。
但有些事經歷過也未必不好。有那樣的經歷也算是特別的。但有些事只要經歷過一次就足矣。
人越成長似乎就越來越難了解自己內心真實的感受,而當一段旅程快走到終點的時候,到達成長途中的某個驛站的時候,這樣的感覺便會愈演愈烈。
從哪里說起。
最懷戀的地方是沙小旗臺旁的幾棵高大挺拔的梧桐樹。它們是好樣的!每年它們都能很正常很基本地遵循大自然春華秋實的規律,有春意的萌芽,有盛夏的繁盛,有秋風掃落葉,有北風吹枯枝,有生命的嘆息,也有生命的輪回。
不能忘。
如果時光能夠倒流。
如果我有一個多啦a夢。
如果我們珍惜一起生活的每一天。
——假設總是最沒有意義的恐慌。
還有說不完的話。而它們此刻積聚在我的喉嚨口,就像遇水而膨脹的根莖,生發出串狀圓形的果實。結結實實地堵塞住了。發不出聲來。所有詞句仿若融在身體的酒精,只能在皮下徒勞地沸騰。
時空倒錯。
這幾天不斷在回憶過去。哪怕在夢中。循環,往復。
循環,往復。
這樣結束的。
在這個寧靜的夏天結束。
不知以后是否還能相遇。
何時何地。
一切隨緣把。
只要這樣想——
這樣想就行了。