老師寫給學生的畢業(yè)留言（通用23篇）
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇1
1.讓我們用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
2.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
3.如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
4.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。
5.生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
6.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
7.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
8.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
9.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
11.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
12.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
13.昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
15.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
16.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
17.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
18.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
19.“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
20.把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
21.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
22.人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
23.“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
24.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
25.熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
26.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
27.知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的.人。
28.希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
29.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
30.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
31.愿你是永遠奔騰的千里馬。
32.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
33.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
34.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
35.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
36.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
37.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
38.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
39.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
40.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
41.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
42.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
43.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
44.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
45.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
46.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
47.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
48.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
49.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
50.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇2
1.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
2.明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
3.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
4.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
5.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
6.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
7.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
8.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
9.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
10.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇3
1、“謙受益，滿招損。”小聰明永遠戰(zhàn)勝不了大智慧，這個大智慧但是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎？
2、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你，遠離毒害你身心的東西，做學習的勇者，做生活的智者。你能行！
3、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
4、昨日，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨日和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
5、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
6、祝你們好好學習！天天進步！快樂成長！
7、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
8、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
9、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！
10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
11、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
12、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
13、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
14、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
15、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇4
1.親愛的孩子們，揮手間，小學的六年生活就這樣飛快的結束了，你們由一個個天真可愛的小朋友變成了一個個陽光少年。看著你們一點點的長高，看著你們一點點的懂事，老師心里充滿了幸福，充滿了驕傲。
2.希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
3.你即將成為一名中學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
4.文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注，每一次作業(yè)都那么整潔正確，每一次回答都那么精確利落，老師和同學們都很佩服你的執(zhí)著精神，無論哪門學科你的卓越表現(xiàn)都讓同學們羨慕。
5.總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧!
6.愿你進入中學后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。
7.本學期你的進步讓老師和同學們都對你刮目相看了，課堂上的你變得更認真，課后的你也變得更文靜了，尤其讓老師欣慰的是你每次的作業(yè)都那么正確和整潔。
8.親愛的小朋友們，無論你們以后走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝你們健康、快樂，每年都有好成績!
9.有時你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關注你，主要是你有時思維跑得太快而又不太關心自己，做自己的主人吧，你慢慢就會自信起來的。
10.揮手，擁抱，孩子們，揚帆你們正準備遠航，再高的浪花，也無法湮沒理想的號角，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，開始你們的新的征程，未來——屬于充滿夢想的你們。
11.這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
12.你的潛力很大，對于你來說，只要好好挖掘，沒有不可能的!
13.作為班級班委中唯一的男生，你的體育委和放學路隊都做得不錯，每次老師交給的任務都完成得很好，學習上也一絲不茍，尤其是這學期的書寫有了明顯的進步，皇天不負有心人，努力吧!
14.兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。
15.老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難，逃避困難了，每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學期進步較大，老師盼望你能在新的平臺上再夸一個臺階。
16.你的和氣與友善讓同學們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信，繼續(xù)保持吧。
17.從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過，在與同學相處中要注意策略哦!
18.你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影，校園電視里有你的笑臉，廣播里更有你甜美的聲音。你取收獲了許多的榮譽和贊揚，同時也取得了優(yōu)異的學習成績，老師真的為你驕傲!現(xiàn)在，你馬上就是中學生了，劉老師最后還想提醒你的是：生活中一定要經常換位思考，多體諒他人，并真誠給予人幫助和支持，做一個富有愛心、善解人意的孩子。
19.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的.源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
20.我相信，如果每一個同學都有一個目標，你們會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以，請每一個同學都給自己定下一個目標吧。
21.從來都是輕言慢語的你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實力，挺起自信的胸膛對自己說："我不比別人差"吧!老師相信你能行。
22.老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!
23.在這里，你們學會了做人、做事;在這里，你們有過彷徨、快樂、感動和成功;在這里，留下了你們青春的腳步，成長的腳印;在這里，你們度過了人生最美麗最值得珍藏的一段歲月!
24.默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸的鉆勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現(xiàn)。
25.每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆：你是一個有恒心的孩子。無論作業(yè)多少、難易，你始終不變的認真態(tài)度也贏得了同學們的一致好評。這就是你每次選舉時人氣旺的體現(xiàn)，好好珍惜吧!
26.新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
27.夏日的腳步踩著金色的陽光一路蹁躚而來，你們懷揣著夢想與希望，告別摯愛的母校，踏上新的旅途，開啟新的征程。
28.老師盼望你能克服不足，努力學習，成為老師心目中的好學生。
29.每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會認真思考，尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的前程。
30.老師期盼，你們能學會感恩，懂得包容，對自己也對他人。
31.默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進步，默寫在進步;老師相信在這種精神的引導下，你會永往直前的。
32.親愛的孩子們，謝謝你們走進我的生命里。你們的喜，你們的怒，你們的哀，你們的樂，你們的好，你們的錯，都深深地刻在老師的心里，歷久彌香!
33.每一次提醒你總能默默地記住，每一項任務你都會靜靜地完成，對自己及時反省讓你慢慢地進步，望你帶著這些好的品質去新的天地開拓，一定會有豐厚的收獲。
34.希望你們珍惜現(xiàn)在讀書的好時機，每天從小事做起，時時用功，步步踏實，邁好人生的每一步!
35.就要畢業(yè)了，希望即將上中學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章!
36.好學向上的你，目光中時時顯示著渴求知識的欲望，盡管家庭的艱難有時阻止你前進的腳步，可你從不屈服，本學期你的書寫越來越美觀了，作業(yè)的正確率也提高了，繼續(xù)努力吧!
37.坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法，發(fā)現(xiàn)同學面臨困難，適時得給與提醒和幫助，老師和同學都喜歡你，相信你的這些可貴品質將對你的成長有幫助。
38.你是一個很有主見的女孩，凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩，學習成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學生了，老師希望你遇事冷靜不沖動，多換位思考，多合作，做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉，增強體質，以迎接更加繁重的學習任務。
39.你們通過不斷努力，追尋著自己的夢想，一步一步累積成長的足跡，這份勤奮、努力，將會成為你們明天追求與進步最堅實的根基。
40.學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你!
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇5
1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生，你的前途將更加輝煌。
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
3. 你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪!
4. 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的'好學生!
5. 你是一個聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是，你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手，命運掌握在自己手中。
6. 在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經到了收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點!
7. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。
8. 你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期，你著實感到了學業(yè)的緊迫，比以往更會合理分配、有效利用時間，成績較以往有了進步。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風度，沉著應變。送你一句話：微笑比文章更動人。
9. 你是一位聰明而又性格內向的學生，本學期成績有進步，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
10. 你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
11. 你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
12. 踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容!
13. 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
14. 你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!
15. 你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
16. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧!
17. 你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
18. 你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績進步不太明顯;你很熱情，與同學友好相處，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。
19. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你]有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
20. 你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇6
1.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
2.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
3.明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
4.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
5.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
7.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
8.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
9.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
10.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
11.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
12.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
13.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
14.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
15.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
16.希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
17.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
18.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
19.愿你是永遠奔騰的千里馬。
20.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
21.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
22.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
23.啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
24.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
25.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇7
1、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
2、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
4、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
5、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
7、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
8、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
9、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
10、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
11、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
12、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
13、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
14、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
15、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
16、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
17、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
18、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
19、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
20、學問是苦根上長出的甜果。
20. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
21. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
22、親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重。
23、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
24、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
25、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
26、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
27、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
28、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
29、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
30、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
31、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
32、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
34、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
35、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
36、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
37、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
38、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
39、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
40、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
41、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
42、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
43、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
44、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
45、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
46、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
47、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
48、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
49、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
50、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
51、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
52、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
53、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
54、讓我們用現(xiàn)在，將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧！小學畢業(yè)贈言給同學
55、愿你如那火紅的楓葉，在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。
56、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
57、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
58、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
59、朋友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進的道路。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永遠快樂！
60、快張開雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程！
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇8
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的好學生，你的前途將更加輝煌。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步更加快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
3、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪！
4、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的青春少年本應充滿熱情；你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠，愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生！
5、你是一個聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是，你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓！美好的未來在向你招手，命運掌握在自己手中。
6、在老師們的'眼里，你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經到了收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是一個新的起點！
7、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。
8、你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期，你著實感到了學業(yè)的緊迫，比以往更會合理分配、有效利用時間，成績較以往有了進步。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風度，沉著應變。送你一句話：微笑比文章更動人。
9、你是一位聰明而又性格內向的學生，本學期成績有進步，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
10、你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
11、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
12、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容！
13、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
14、你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生！
15、你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
16、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧！
17、你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
18、你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言，但學習成績進步不太明顯；你很熱情，與同學友好相處，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。
19、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你]有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪！
20、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
21、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
22、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
23、愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
24、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
25、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
26、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
27、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
28、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
29、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
30、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇9
1、那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見了，愿明日之路你依然如故，依然幸福！
2、求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場上你我一起揮灑汗水，點點滴滴構成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見我的朋友，再見我的同學，愿你未來的人生更輝煌，常聯(lián)系喲！
3、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
4、大學四年，朝夕相處，指點江山，激揚文字，藍天白云，綠樹青草，春夏秋冬，喜怒哀樂，時光飛逝，記憶永存，畢業(yè)揮手再見，愿你鵬程萬里！前程似錦！
5、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
6、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
7、揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間；唱唱歌，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛！
8、路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑洼洼，我們去填平——人生之路，要用我們雙手去開拓！
9、親愛的同學，大學四年我們一起走過。如今畢業(yè)了，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風順！
10、幻想吧！與智慧結合的幻想，是藝術之母和奇跡之源。
11、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
12、秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲，夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即為家。
13、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
14、讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
15、心中有愛，人間即是天堂；心中懷恨，就已經在地獄了。把微笑，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當然我們也在幸福之中了。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇10
1、同學們，今天你們已經小學畢業(yè)了，再過幾天你們就要踏入中學的校門，在這六年的時間里你們從幼兒長成了少年，學會了很多生活的好習慣，學習的好習慣。
2、同學們，你們快樂地度過了小學生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生！
3、愿你勇往直前，擁抱勝利。
4、同學們畢業(yè)了，老師希望你們在假期里注意安全呀
5、祝福大展宏圖，一路高歌。
6、有夢有目標，有夢才追求。
7、希望下一次再見，可以鮮活又明亮
8、畢業(yè)是千萬個不同的夏天有千萬個相同的故事。
9、您的愛，如太陽般溫暖，如春風般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
10、世上無難事，只怕有心人。
11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
12、山水萬程皆要好運
13、小學畢業(yè)是中學的起點，希望同學們一如既往努力向上。
14、老師希望你們升入中學以后繼續(xù)努力學習，考上理想的高中，那就離大學的校門不遠了將來你們一定是最棒的。
15、在這六年的磨練中，我歡笑過，也哭泣過。從一年級時的幼稚到現(xiàn)在的成熟，我可以驕傲地說，我長大了!小學畢業(yè)的時刻就在眼前，更大的考驗就要來臨，但是我知道，遇到困難我不再退縮，遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅硬了我的翅膀，我要飛翔在屬于我的那片蔚藍的天空。
16、我們從123開始，伴隨321結束
17、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待，拍拍胸，對自己說：“我是最棒的!”遇到高興的事不要太得意，讓視野寬廣點，也許別人比我做得更好。我一直在努力，使自己更加豁達而快樂。
18、讓我們揚起帆，共赴風雨。
19、一晃兩三年，匆匆又夏天
20、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
21、臨別之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂健康的人。第三，做一個負責任的人。不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，燦爛輝煌的'明天屬于你們每一個人！
22、六年的時光已經逝去，瘦小的人兒變成了壯實的少年。知識的甘霖，我吸收了多少?努力起來，創(chuàng)出一片屬于自己的天空，造出一片屬于自己的海洋!發(fā)奮努力，為明天的輝煌而加油!
23、孩子，轉眼間你入學已經一年了。一年來，你很快適應了小學的生活，你是聰明的，活潑的，樂于助人的你興趣廣泛的好孩子。當然你也付出了很多的努力，希望你新學期，嚴格按照自己制定的計劃表。在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
24、在夏天的遇見，就在夏天告別吧。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇11
知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
學問是苦根上長出的甜果。
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇12
1、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
2、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
3、自信是成功第一秘訣，我們要對于昨日感到快樂，對于明天感到自信。
4、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
5、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學習狀態(tài)，每一天按時完成作業(yè)。
6、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌！
7、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
8、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
9、每次值日你都讓老師贊美，以后在學習上也像值日一樣一絲不茍，多讓老師贊美你，行嗎？
10、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
11、愿你是永遠奔騰的千里馬。
12、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
13、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。”細細品味并行之，你會收獲很多的。
14、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海！
15、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇13
1、淚水不代表著誰的失敗，微笑不意味著誰的成功、
2、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅！
3、外面的世界很精采，自由飛翔吧！
4、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
5、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
6、失敗對于我們來說是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經驗。
7、無論什么都改變不了自己，只有行動才能改變自己。
8、絕不向困難低頭，因為困難是我們最大的敵人
9、沒有失敗，就沒有成功，因為失敗是成功的前提。
10、第一不是永遠第一，而是暫時性的第一。
11、行動可以改變一切，只要你想得到的，就沒有做不到的事情。
12、再長的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無法達到。
13、沒有了目標，自己的人生道路上一切都很迷茫。
14、敢向困難挑戰(zhàn)的人，就可以征服一切。
15、那里跌倒，就要從那里站起來。即使跌倒無數次，也要無數次地站起來。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇14
1、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
2、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
4、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
5、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
6、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
7、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
8、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
9、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
10、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
12、愿你是永遠奔騰的千里馬。
13、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
14、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
15、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。 9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你
16、同學們，千萬不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡，不要因為走得太遠而忘記了當初為什么要出發(fā)，也不要抱怨自己的人生為什么總是在徘徊。純真地去奮斗幾年，你們一定會在牛a和牛c之間找到自己的位置！
17、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
18、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是——生命！希望你都能有效地使用它。
19、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
20、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇15
生活很多時候是會有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去適應它。
閑情時候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂，翻閱幾頁好書，踢一場足球或打打籃球(我最喜歡的事情)，然后睡個懶覺。
無聊的時候，別忘記朋友。朋友無聊的時候，別忘記你是他們的朋友。
團結協(xié)作，彼此尊重。只有做到了這一點，你才能得到更好地施展你的才華的機會，在競爭中求得發(fā)展。
千萬不要犯了錯誤還給自己找借口，那樣人家就該懷疑你做人的原則了。
如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。
要勇敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的。坦白地說，有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。
畢業(yè)了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。
你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情。
毛遂自薦，好處多多。讓別人看到你，知道你的存在，知道你的能力。
留一點空間給你的主管，當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管，那會讓你無路可走。
事越煩，越要耐煩，天底下沒有不煩的事。
向不同的行業(yè)的人吸收新知識，記住要用請教的態(tài)度。
每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。
請尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因為這樣才是尊重自己。
歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業(yè)者，不知不覺是消費者。
傷心和委屈的時候，要嚎啕大哭。哭完洗完臉，拍拍自己的臉，擠出一個微笑給自己看。不要揉，否則第二天早上會眼睛腫。
不要輕信你聽到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。
要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖。這和性格無關。
記住：那些敢于承擔最大風險的人才能得到最深的愛和最大的成就。
正視你的弱點，躲避別人的陷阱。光明正大，腳踏實地，不癡心妄想，便可避免踏入陷阱。
要原諒這世界和自己。要告訴自己，我值得擁有最好的一切。
守時是對別人的一種尊重。
工作了，要堅持經常給爸爸媽媽打電話(我一直堅持這樣做)，如果不行，至少在心里想著他們。
保持交朋友的彈性，敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離，這樣的友誼才能長久。
記住三個"尊"：尊重你自己；尊重別人；保持尊嚴，對自己的行為負責。
勿滿足于眼前的小小成就，你要問自己，我這輩子只有這樣嗎？
無論什么時候打電話，摘起話筒的時候請微笑，因為對方能感覺到。
穿西裝時記著把商標撕掉。
善待我們的地球，不要愚弄自然母親。
如果你賺了很多錢，在活著的時候多行善事，這是你能得到的最好回報。
回頭看看你發(fā)誓取得的目標，然后評價你到底有多成功。
改變環(huán)境，或是改變自己，與其改變環(huán)境，不如改善自己。
把敬業(yè)變成習慣，短期來看是為了雇主，長期來看是為了自己。
讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇16
(1)激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。”
(2)祝愿性贈言。如，“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。”
(3)褒揚性贈言。如，“你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
(4)懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”
(5)鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心!”
2.風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有：
(1)詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
(2)抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”
(3)格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。”
(4)對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。”
(5)相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。”
3.因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。
贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!”
贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。”
贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發(fā)。”
贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”
贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨煉。”
贈給屬馬的同學：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”
贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇17
1、美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠。
2、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁地出發(fā)吧，愿你前程無量！
3、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
4、或許不安或許迷惑，但迷霧遮擋不住前方的光亮，有夢可待。
5、同一片藍天下，我們甜美相識；同一個校園，我們執(zhí)著進取；同一個教室，我們泛游書海；同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
6、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
7、人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個不滿意，就灰心。
8、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
9、同時，老師希望你永遠保持那份善良質樸，那份誠實正直，像你父親那樣，即使不能成為偉大的名人而流傳千古，起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人！那樣才是老師永遠的驕傲，老師會以你為榮！
10、我們的青春，只有經歷了失敗和挫折，才能從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅強，從膚淺走向深刻。青春不言敗。
11、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
12、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
13、有夢想需要盡力而為，半途而廢者永無成就。
14、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。
15、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
16、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
17、跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風順！
18、人生，不要給自己留下什么遺憾，用最真的微笑去面對世界的一切。
19、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸運。
20、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
21、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
22、不管人遇到怎樣的磨難，不管面臨怎樣的困境，我們都要坦然面對，因為今天過后就是明天，每一個明天都給人帶來新的希望。
23、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
24、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
25、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
26、熬過了我們不想要的生活，我們就能過自己想要的生活。
27、少亭外，舊道邊，芳草碧連地。唱到一半，便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園，為了人們不曾熄滅的青秋？
28、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功，請善待時間。
29、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
30、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
31、雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生！
32、做優(yōu)秀的自己，三人行，必有我?guī)煟蛏磉叺娜藢W習，學到老活到老！
33、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
34、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
35、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
36、生活總是會遇到很多問題，看你從容淡定，一切掌握在手中的感覺是多么的美妙，年輕我們缺少的是努力向上不斷進取的心。
37、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的'方向奔流。
38、能夠哭就好，哭是開始痊愈的象征。
39、又到畢業(yè)時，情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。獻上依依惜別的祝愿，愿幸福快樂與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢在燦爛的明天。
40、同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峰頂的無限風光。最后，祝同學們在中學的學習和生活中進步，快樂！
41、我們每一個人，都僅是一個人，但卻不容忽視，正因為有你的努力，世界才變得更美麗。
42、在我的生命中，從未遭受過失敗，我所遇到的，都是暫時的挫折罷了。
43、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
44、有相逢就會有分離，短暫的大學讓你我相遇，思念的陪伴給了我們深厚友誼，不要太傷心，更不能哭泣。前程路上各奔東西，切莫忘記經常聯(lián)系。
45、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
46、這段時間，有兩件事情從內心深處感動了你我：危急秒，最美司機吳斌用生命履行職責，繪就一條筆直的剎車線，向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間，“最美教師”張麗莉推開孩子，自己卻被失控的客車碾過，讓我們再一次見證了人性的光輝！這無疑是高尚，令人肅然起敬的高尚！
47、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
48、月光下的敞開心扉，凝成秋霜；圖書室里的四目相對，春耕匆忙；前后桌的彼此照應，互送溫暖；畢業(yè)時的深情相擁，傾訴衷腸。有緣再聚，喜歡和你在一起，很久有這感覺，只是沒有通知你。摯友祝福你前途無量。
49、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
50、我一無所有，這意味著我擁有無限可能。
51、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
52、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
53、雖然夜晚很漫長，但是天一定會亮。
54、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。
55、讀不完架上古書卻要時時努力，做不完世間好事卻要刻刻用心。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇18
同學們，兩年前或四年前，當我們邁入財校大門，未來離我們還很遙遠；然而今天，我們將走出這座象牙塔，背上人生的旅行包，開始了職場的拼殺努力。
也許，你感嘆過：我終于跨出學校這扇大門了！我終于不再受到學校的約束了！我終于脫離班主任的管教了！可是，當你離開她，跌跌撞撞地走進一個全然陌生的社會后，你會發(fā)現(xiàn)她像是一位寬容的母親，曾經包容過你的叛逆，曾經原諒你的過錯，也曾經為你的將來而苦苦擔心。現(xiàn)在我們一起經歷這難忘的畢業(yè)季。我想大家應該明白，我們畢業(yè)的是大學，但結束的是財校的一段美好難忘的青春。因此畢業(yè)的前夕，請大家再次緬懷在財校的青春吧。
1、離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”！
2、拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業(yè)時，認真地記住他給你的人生經驗與忠告。
3、班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走（如果還有的話），因為大家在一起的日子不多了。
4、不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。
5、在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。
6、特地穿一次西裝，看看和4年前，自己變化在哪里？
7、為宿舍的同學打掃一次衛(wèi)生，提一次水。（不管你曾經是否做過）
8、再認真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書館。因為它是一直陪伴了你四年的精神食糧。
9、與全班同學，還有你很好的.朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶，可能你現(xiàn)在并不覺得。
10、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯，它的氣味你或許在很多年后還依稀能記得。
最后，分別之前，一定要對你喜歡的女生（男生），很認真地告訴她（他），我曾經很欣賞你！為了美好的明天，希望這也能夠成為你今后工作的動力和熱忱。
同學們，一路順風！職場好運！
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇19
1、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
2、您的愛，如太陽般溫暖，如春風般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
3、畢業(yè)的鐘聲即將敲響，盡管我淚眼迷蒙，盡管我內心感傷。但我會堅強地，輕輕擦去眼角的淚水，把最后的叮嚀送上。
4、學習的道路上會有鮮花，但同時少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗，所以心中要時刻有一面明鏡，對自己充滿信心。當你在學習中取得點滴進步時，請你對自己說：“我真棒”；當你遇到挫折時，請暗示自己“不要泄氣”；當你精力不夠充沛時，請握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁！”。無論是喜是憂，絕不失去信心！
5、你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
6、是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。
7、如今，我們就要分別了，老師的心中有萬般的不舍。一直以來，自認為是個堅強的人，可不知為什么，每次想到和你們的別離，就會觸動我內心最柔軟的心房。
8、親愛的小朋友們，無論你們以后走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝你們健康、快樂，每年都有好成績!
9、有時你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關注你，主要是你有時思維跑得太快而又不太關心自己，做自己的主人吧，你慢慢就會自信起來的。
10、揮手，擁抱，孩子們，揚帆你們正準備遠航，再高的浪花，也無法湮沒理想的號角，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，開始你們的新的征程，未來——屬于充滿夢想的你們。
11、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
12、你的潛力很大，對于你來說，只要好好挖掘，沒有不可能的!
13、作為班級班委中唯一的男生，你的體育委和放學路隊都做得不錯，每次老師交給的'任務都完成得很好，學習上也一絲不茍，尤其是這學期的書寫有了明顯的進步，皇天不負有心人，努力吧!
14、兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。
15、老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難，逃避困難了，每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學期進步較大，老師盼望你能在新的平臺上再夸一個臺階。
16、你的和氣與友善讓同學們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信，繼續(xù)保持吧。
17、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過，在與同學相處中要注意策略哦!
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇20
1.不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
3.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
4.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
5.啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
6.“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
7.把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
8.如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長，并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!
9.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
11.崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
12.今后哪怕你離開老師很遠很遠，老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠是老師牽掛的親人!
13.同時，老師希望你永遠保持那份善良質樸，那份誠實正直，像你父親那樣，即使不能成為偉大的名人而流傳千古，起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的驕傲，老師會以你為榮!
14.你沉默穩(wěn)重，善良樸實，頗有兄長的風范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏，挺拔堅強;再加上一個君子中的杰出人才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關心、最喜愛的學生，愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們，永遠祝福你們!
15.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
16.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
17.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
18.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
19.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
20.面對著這本“天長地久”的留念冊，我有很多話對你說，卻又不知從何說起。當老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的未來，你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流淚……
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇21
一、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎?
二、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。
三、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
四、即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
五、心氣和平，事理通達。
六、百尺竿頭，更進一步。
七、生活中少一份污染，世間就多一份健康。
八、你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個“朝”字，這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
九、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
十、學而不厭，誨人不倦。
十一、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽
十二、授業(yè)解惑，為我開啟智慧的大門，孜孜不倦，為我鋪就成功的路途，無私奉獻，燃燒了自己照亮了我們，感謝恩師，教師節(jié)愿老師節(jié)日快樂，幸福無邊！
十三、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
十四、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
十五、面對困難，是你教我們勇往無前；面對災難，是你教我們笑對人生；面對苦難，是你堅持不懈。如今我們已長大成才，祝愿老師幸福快樂吉祥安康！
十六、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
十七、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。
十八、愿你的生活常溫暖，日子總是溫柔又閃光。
十九、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。
二十、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
二十一、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
二十二、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
二十三、這一次，我將不會在九月按時歸來，這就是離別的意義。
二十四、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
二十五、展翅高飛，前程似錦。
二十六、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
二十七、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
二十八、我們的最后一個夏天，叫離別。無論你多么討厭你的學校，當你離開久了，你還是會想念它。3年了，書齊了，人散了。六月，有人笑著說解脫，有人哭著說舍不得，這就是我們的畢業(yè)季。
二十九、你是個熱情活躍的能干孩子。在體育運動場上總能看到你靈活的身手，在學校勞動中，你不怕苦，不怕累，帶領隊員們做好每件事。在課堂學習中，你積極參與討論，見解獨到。課后作業(yè)認真完成，質量很高。本學期以來，你對學習從來沒有放松過，如此持之以恒，你一定會大有成就。
三十、親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。
三十一、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
三十二、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
三十三、一帆風順，二龍騰飛
三十四、轉眼間，你們快要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
三十五、不泣離別，不訴終殤。
三十六、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
三十七、青春須早為，豈能長少年。
三十八、為了父母期待的眼神，為了老師信任的`目光，更為了證明我不是一個懦夫，拼吧！
三十九、揮灑斗志，成就夢想。
四十、后會有期，愿你快樂。
四十一、世事千帆過，前方終會是溫柔和月光。
四十二、考場沉著，贏在細心。
四十三、逆水行舟，不進則退。
四十四、美夢連連，萬事順利。
四十五、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
四十六、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學生是最好的職業(yè)。
四十七、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
四十八、送你一葉扁舟，我希望一帆風順；送你一支高粱米，我希望節(jié)節(jié)高升；最終送你一顆祝愿心，我希望每日都進一步，每個月都升一級。
四十九、你的美麗讓別人羨慕，你的聰明使大家佩服，你的才氣令老師欣賞!你實在是一個非常出色的女孩，老師無法形容對你的喜愛!有的說長大后你會成一個作家，有的說你會作一個歌唱家，還有的說你會成為科學家……不管你作了什么，不管你到了世界的哪一個角落，我只愿你――永遠是老師的驕傲!
五十、愿你是風，鼓起白色的帆。愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
五十一、我的快樂，望你常在。
五十二、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
五十三、今我往矣，楊柳依依！
五十四、愿生活帶給你平靜與快樂，卻不磨平你的棱角。
五十五、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇22
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，想知道教師。翌日是你們的世界，一切因你們而光輝
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
3、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
4、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，伴侶!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
6、你聰穎，你和睦，你活動。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得本日的收獲，又將以明智和果敢接受翌日的挑釁。愿你永葆勇往直前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
12、希望是堅韌的拐杖，容忍是旅行袋，帶上他們，學會地理。你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
13、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起難過的磨練。
15、愿你是永遠奔騰的千里馬。
16、有人說：“人人都能夠成為自身的幸運的建筑師。”愿你們在前行的路線上，用自身的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，披荊斬棘，駛向成功的彼岸!
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，你知道高中畢業(yè)贈言給同學。一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信心鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自在;自強，使你振奮;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的路線上遙遙領先。
22、我深深地認識，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你信賴，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶含笑地站在你的身旁。
23、當你獨立時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到少焉的寬慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙虛。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25、聰明的人，本日做翌日的事;懶惰的人，本日做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給翌日。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、翌日，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的翌日無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勉而成為天才的。看看高中畢業(yè)寄語。愿你日夜勤奮，早日成才!
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心性祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自身的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所著迷。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書，別人的注釋代庖不了自身的認識，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，事實上高中畢業(yè)贈言給學生。愿你揚起信心的帆，載著希望的夢幻，駛向寬敞的海洋。
33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，高中畢業(yè)感言。指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起發(fā)明的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的眼前條條路線金光燦燦，愿你快快生長起來，去獲取你清朗的未來。
37、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方含笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
38、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的度量;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
39、拂曉即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
40、你眼前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
41.晨昏線知識：每一天，面對同一個太陽，進取者眼中看到“晨線”，墮落者眼中看到“昏線”，原因在于他們大腦地球儀的旋轉方向不同。
42.晝夜長短知識：晝長與所處緯度有關。有的人地處赤道，雖然自轉速度最快，但晝長年變化不大。若要追求高緯地區(qū)地白夜、極光和極晝，就一定得忍受那里的大風、低溫環(huán)境下的漫漫長夜的“冷冷清清”。
43.太陽高度知識：同一時刻的太陽高度，有的人小于0度，有的人等于0度，有的人大于0度，有的人等于90度。我們大家，也許永遠達不到90度，但每個人都有自己輝煌的最大太陽高度。
44.區(qū)域定位知識：只有建立自己的定位導航系統(tǒng)，才能既公轉又自轉，并且永遠不會暈頭轉向。
45珍惜人生的“此時太陽高度”，追求人生的“最大太陽高度”。
46.生活中，諒解可以產生奇跡。諒解可以挽回感情上的損失;諒解如同一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復仇心理鋪就的道路。人的漂亮可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和漂亮的。
47.言行適度，凡事想到別人，是君子的兩大特色。
48.最難抑制的感情是驕傲，盡管你設法掩飾，竭力與之斗爭，它仍然存在。即使你敢相信已獎它完全克服，你很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。
49.事業(yè)恰似雪球，必須勇敢往前推，愈推愈滾愈大，但是，若在途中停下，便會馬上融化消失。
50.已經失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。
老師寫給學生的畢業(yè)留言 篇23
成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
愿你是永遠奔騰的千里馬。
讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功！
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
畢業(yè)既是一個終點又是一個起點，走出校園，步入社會，要學的還很多，擔子要放在肩上而不要擱在心里。最后真誠的祝愿大家走好今后人生每一步。
大學即將結束，我想對大家說：“好舍不得大家，但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續(xù)保持聯(lián)系，分享生活中的苦與樂！
抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
畢業(yè)了，你是不是還有很多的話要說，是不是還有很多的心愿沒有實現(xiàn)，是不是還想對一起經歷過這幾年的同學，老師說一聲什么？
大學四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。大家一路走好！
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂的人。第三，做一個負責任的人。
人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我；不管經歷多少個春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛的朋友，愿你綻放最絢麗的笑容，給明天畫出最美麗的夢。
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
希望我們的明天會更好，大家都有一個幸福的未來，也希望我們的專業(yè)越辦越好！
請抓住這次繼續(xù)深造的機會，用所剩無多的時間來看書學習研究，與同學探討與名師交流，獲取你們所能獲取的一切有價值的東西。碩士博士博士后是你們需要經歷的，要真正將讀書搞研究作為你的生活方式。要成為每天發(fā)現(xiàn)新事物找到新感受解決新問題提出新觀點進入新領域的“五新”人才。
希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當當。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
尊重他人，善待他人。不管是貧富貴賤，請尊重身邊的每一個人。只要在工作，就在為社會創(chuàng)造價值，就值得尊重。存在即是合理的，別人是你生活的場景是你的世界，我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人，贈人玫瑰，手留余香。存善心做善事，能幫助別人，證明你有能力，應該感到高興。
沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
不要跟別人攀比，這樣你會快樂很多。生活中總是會有各式各樣的人，才能構成整個社會。不要跟別人比，自己就是自己，相信自己有自己的發(fā)展空間，合適自己的就是最好的。要自由自信自為自律自足自娛。要有忙里偷閑的能力和苦中作樂的智慧。