畢業醫生自我鑒定（精選3篇）

畢業醫生自我鑒定 篇1

　　中專三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入海南衛校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生又一座右銘。

　　思想上。我有良好的道德修養,有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研,勇于進取;有謙虛的學習態度，在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,為日后的學習,工作打下堅實的基礎。

　　我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

　　學習上。三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

　　在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

　　中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

畢業醫生自我鑒定 篇2

　　五年的大學醫學生活，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長;在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。

　　在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。在師友的嚴厲教益及本身的努力下，我掌握了扎實的醫學專業知識，掌握了醫學專業課程。在不滿足于學好實際課程的同時，平時利用課余時間廣泛閱讀相關專業知識書籍，參與各類活動，這些都增長了我的知識水平，也培養了勤奮好學的態度。

　　對于工作和學習，我都一絲不茍。在“ ”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

　　有廣泛愛好的我喜好繪畫，大一加入學院宣傳部，憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，兩年間我升為宣傳部部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項文學宣傳工作，促使學院的各種活動運作更順利進行及活躍了學院的文化氛圍。

　　尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和學院的各項任務，受到老師及同學的一致好評，并多次被評為學校及學院的優秀學生會干部榮譽稱號。

　　五年的大學生活，使我在修好學業的同時，也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐與理論相結合的態度，抓住每一個鍛煉自己的機會。在醫學實習的幾個月里，我努力提高自身業務操作水平，將理論知識和實踐經驗相結合。

　　在實習過程中，不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。幾個月的實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。醫療無小事，盡力、盡心、盡責的做好每一件事是我的工作態度。經過幾個月的實習生活，我熟練掌握了業務操作實踐，爭取早日成為一名合格的麻醉醫師。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

　　醫學工作的前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直的心;新疆醫科大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。作為一名預備黨員，我要在日后的醫學工作中兢兢業業，發揚黨的傳統，努力完成自己的各項工作職責，為醫學事業奉獻終身。

畢業醫生自我鑒定 篇3

　　擅長于口腔內科常見病，多發病的診斷、治療，能熟練地運用口腔檢查工具，對病人進行檢查，對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查，診斷和鑒別診斷能力，并掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

　　對于口腔外科，掌握了無菌觀念和無菌操作技術，掌握了頜面外科常見并多發病的臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能，作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等，并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

　　五年的大學生活，造就了我積極向上、鍥而不舍的性格，抱著“以學為本”的宗旨，我努力從各方面來完美自己，不僅系統學習和掌握本專業知識，注重外語和計算機的學習，也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養整理。我深信，隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊，折射出社會需求的'更是一種復合性人才。

　　大學五年中，我時刻鞭策自己求知、求實、求同，在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔，吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業的執著與熱愛將是我一生不懈的追求。

　　初出茅廬，一定有很多稚嫩和不足之處，但我自信、樂觀、積極向上工作踏實。如果有幸能在貴醫院工作，我將以積極飽滿的熱情對待工作，以團隊合作的精神對待同事，以樂觀坦誠的態度對待生活。