高三感人畢業(yè)感言范文（通用12篇）
高三感人畢業(yè)感言范文 篇1
長(zhǎng)大吧，我不再懼怕成長(zhǎng)，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(zhǎng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見面，相見時(shí)還能不能道一聲：你好嗎 認(rèn)識(shí)你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵悖炊鎸?duì)“物是人非”的結(jié)局。
高三感人畢業(yè)感言范文 篇2
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。
七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí), 我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥，已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長(zhǎng); 筍芽?jī)海?變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!
六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個(gè)春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長(zhǎng)……
我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
然而，讓我更不能忘記的是：當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語言，吹開我知識(shí)的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：
“老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
高三感人畢業(yè)感言范文 篇3
初三的生活悄然地溜走了，在我的生命中留下了石刻般的痕跡。這一段忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦，可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑，與軟弱抗?fàn)帲c懶惰搏擊的感受。我的初三生活，痛卻感到快樂。
到了初三，學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然，為了考上一所理想的高中，大家都會(huì)竭盡全力。尤其北京高中分了那么多檔：示范高中、普通高中、民辦高中，示范高中里又 分市屬、區(qū)屬等等。要想進(jìn)入好一點(diǎn)的學(xué)校，憑的是分?jǐn)?shù)。雖然說分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)，但是，學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)，分?jǐn)?shù)是一條紅杠，它是最管用的，這是毫無疑問的。為了分?jǐn)?shù)，我和爸爸、媽媽意見十分統(tǒng)一，那就是拼了。
每天早上，太陽還沒有起床，我便被媽媽喚醒。從我進(jìn)入初中學(xué)習(xí)開始，媽媽就負(fù)責(zé)在早上喚醒我，從未出現(xiàn)過任何失誤。媽媽就像一個(gè)守信的時(shí)鐘，精準(zhǔn)而忠于職守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀，天下所有的父母都希望自己的孩子好好學(xué)習(xí)。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)與一個(gè)叫前途的東西緊密相連。學(xué)習(xí)好了，前途就會(huì)一片光 明，學(xué)習(xí)不好，雖然不能說前途渺茫，但是，其危機(jī)感是顯而易見的。我時(shí)常感到前途那個(gè)“家伙”在我的大腦中晃來晃去，沖沖撞撞。爸爸對(duì)我說：知道了什么是前途，說明你快要長(zhǎng)大了。
在學(xué)校，一節(jié)課挨著一節(jié)課地上著，井然有序。一天上八九節(jié)課，老師像走馬燈似、輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)， 政治……說實(shí)話，在一天時(shí)間里，對(duì)所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn)，我們班里學(xué)習(xí)排名第一的同學(xué)也有上課打盹的時(shí)候，有一次，他還在上課時(shí)睡 著了。在上課時(shí)，我時(shí)常想睡覺，但我還是強(qiáng)忍著。我總是不時(shí)地提醒自己不能偷懶和放松，否則，后果不堪設(shè)想。于是，我睜大眼睛，拼命地抵抗著由于睡眠不足 而引發(fā)的困意。如果困得太厲害，我會(huì)在自己認(rèn)為重要程度差一些的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，受到嚴(yán)厲批評(píng)。老師說我在這樣的關(guān)鍵時(shí)候，還在打盹，對(duì)得起 誰呀。我很理解老師，我知道她是為我好，也為本班級(jí)這個(gè)集體好。
放學(xué)，實(shí)際上是開辟第二課堂。離放松很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因?yàn)椋覀兠恳粋�(gè)人都在晚上有三個(gè)小時(shí)的作業(yè)需要完成。
午夜，我在燈下奮筆疾書。手又脹又酸，大腦似乎變成了糨糊。但是，作業(yè)還沒有完成。此時(shí)，常有“邪念”產(chǎn)生，想找借口放棄最后的作業(yè)。可是，理智提示自己，作業(yè)必須完成，這沒有任何商量的余地。此時(shí)，爸爸、媽媽沒有睡覺。這是一種陪讀行為。他們怕自己提前睡了，會(huì)引發(fā)我的困意。我知道，他們一定會(huì)很困倦的。但是，他們?yōu)榱宋遥状虿粍?dòng)地硬撐著。
我偶爾看看窗外，臨近樓房的窗戶大多已不見光亮。只有很少的幾家窗戶仍亮著燈。我想那里也許有類似我這樣的學(xué)生。他們可能和我一樣為完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵 抗著睡意。這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的嘀嘀噠噠的聲音，我把作業(yè)題一個(gè)一個(gè)地干掉了。干掉了作業(yè)題，一種莫名其妙的成就感涌上心頭，我感覺到我在進(jìn)步，在前進(jìn)。有時(shí)，竟然睡意全無，難以成眠。我知道，夜里睡眠越少，白天抵抗困意的壓力就越大。這確實(shí)很折磨人，讓我感到迷惘和困惑。這樣的生 活真的是很苦，而我們必須經(jīng)歷它。況且，沒有人逼著你這樣做。你是自愿的。初三的考試明顯增多。一開始，有月考，周考。到后來變成了兩天一小考，三天一大 考。有的老師逢上課必考。考試能檢驗(yàn)出知識(shí)掌握的程度，每一次考試都能讓自己發(fā)現(xiàn)不足。
有一次，在語文課上。老師發(fā)了考卷，考了我們所學(xué)過的50句古詩。我感到所學(xué)大多似是而非，模模糊糊。我的大腦里變成了白茫茫的一片了。我知道，這是 偷懶的結(jié)果。考試慘敗了。老師把判分后的試卷發(fā)給了我。她把我叫到了講臺(tái)上，指了指我的答案。我發(fā)現(xiàn)自己只答對(duì)了30句，答錯(cuò)了20句。一切都在我的預(yù)料 之中。老師很生氣。她批評(píng)了我一通。說這么簡(jiǎn)單的題都不能掌握，說明我在偷懶，太不像話了，這是極度缺乏上進(jìn)心的表現(xiàn)。我感到很難堪。老師罰我將50句古 詩寫3遍。我知錯(cuò)就改。在晚上，我從9點(diǎn)鐘開始寫，一直寫到第二天凌晨1點(diǎn)。我的中指都被筆磨出了一個(gè)小坑，麻麻的，酸酸的。
當(dāng)然，初三并不只有苦澀、酸楚與疲勞，更多的還有快樂。我深深地懂得，人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干，會(huì)讓我們擁有無窮的成就感和樂趣。使我們每天的生活里充滿激情，緊張并快樂著。初三的生活真像一杯烈酒呀。
初三的生活從筆尖上滑過，從考卷上溜走。這種生活是短暫的，卻又是充實(shí)的。如今我已如愿以償?shù)乜既肓艘凰屑?jí)重點(diǎn)高中。我想，也許這并不是最重要的。最重要的是，初三的經(jīng)歷和磨練已沉淀到我的靈魂深處，成為我生命中不可或缺的一部分。
高三感人畢業(yè)感言范文 篇4
1、友情如一件棉衣，我們彼此呵護(hù)，溫暖。
2、友情像炭火溫暖著我的心房。
3、友情如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。
4、友情如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。
5、友情如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。
6、友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
7、友情如水滴，我們共同凝聚，匯成一條條，潺潺的溪流。
8、友情如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。
9、友情是夢(mèng)的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。
10、友情是大海，多一滴它未必寬廣，句子大全少一滴它同樣浩瀚。
11、友情如一幅畫卷，我們共同調(diào)色，一起描繪出美麗的圖案。
12、友情像微風(fēng)輕拂了我的臉龐。
13、友情如一面明鏡，我們互相發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)。
14、友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖。
15、友情如糯米，我們共同釀造，釀成一壇壇醇香的瓊漿。
16、友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚。
17、友情像壁爐溫暖了我的心靈。
18、友情像燈塔指引著我的道路。
19、用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。
20、一個(gè)懂你淚水的朋友勝過一群只懂你笑容的朋友。
高三感人畢業(yè)感言范文 篇5
1、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那 時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依 然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
2、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
3、有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多 的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
4、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過!
5、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
6、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕。回想起這 四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……
8、四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還 有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力 把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
9、四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你 裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷 惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
10、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
11、我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
12、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。
13、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不 回，就畢業(yè)了。
14、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
15、我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!
16、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
17、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
18、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
19、大學(xué)四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。
20、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。
高三感人畢業(yè)感言范文 篇6
初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往。
恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂的場(chǎng)景想到以后的分開，就不禁落淚了。
我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫?jiǎng)e離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫?jiǎng)e離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會(huì)有更好的等著她，遲早會(huì)離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。問，初見時(shí)吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個(gè)身影，讓其心疼及癡笑。
再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢(mèng)，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊(cè)中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
高三感人畢業(yè)感言范文 篇7
1. 我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
2. 我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
3. 學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
4. 大學(xué)四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。
5. 去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。
6. 日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
7. 時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
8. 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
9. 要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是南師的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
10. 葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
高三感人畢業(yè)感言范文 篇8
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了三年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。
高三感人畢業(yè)感言范文 篇9
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報(bào);無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代;為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)。
照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程，從牙牙學(xué)語的一年級(jí)，到懵懵懂懂的二年級(jí)，到古靈精怪的三年級(jí)，再到無憂無慮的四年級(jí)，還有充滿歡笑的五年級(jí)，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天，我們就要說再見!
高三感人畢業(yè)感言范文 篇10
四年了，我曾無數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
離校的日子一天天逼近了，校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。
圖書館兀立在我眼前。面對(duì)高聳的圖書館，我覺得自己矮了下去。剛上大一時(shí)，讀錢鐘書傳，知道錢鐘書大學(xué)四年橫掃了清華圖書館，那時(shí)我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館，然而，四年過去了，我連師大的一個(gè)角都沒掃掉。最近每每走進(jìn)圖書館，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個(gè)本本：畢業(yè)證書，學(xué)位證書，普通話等級(jí)證書，英語四級(jí)證書，英語六級(jí)證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了，這就是我四年的所得啊，我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架，飄散著智慧氣息，沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后，也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時(shí)敬愛的導(dǎo)師對(duì)你的循循善誘諄諄教誨，但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會(huì)意的微笑深深的思索。如果，再給我一年時(shí)間……
我喜歡這條林蔭小路，喜歡林蔭道旁那依依楊柳，喜歡樹下那一片淺綠。在長(zhǎng)裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙，款款漫步在這條林蔭小路上，把自己想象成雨巷中那個(gè)丁香一樣的姑娘。我只為遇見一個(gè)人，只為遇見他，只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影……
走進(jìn)宿舍，舍友說，下午班里要攝影留念，每人準(zhǔn)備一分鐘的話。在那一分鐘里，我該說什么呢?莫如什么也不說，只留一個(gè)背影罷。一個(gè)從這里出發(fā)，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸遠(yuǎn)去的背影……
高三感人畢業(yè)感言范文 篇11
1、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。
2、生就像站臺(tái)，我們不記得自己走了多遠(yuǎn)的路，但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的，往事如煙。心底便會(huì)涌出一些很深的記憶，曾經(jīng)的經(jīng)歷無論是痛苦，還是歡樂，無論是得還是失，也不用說值還是不值，我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩囊粋�(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫上句點(diǎn)，心里不舍，記憶還是那么清晰，此刻，只想對(duì)你們說：我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過。
3、六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了
4、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
5、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾
6、聚也不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好，將永遠(yuǎn)銘刻我心!
7、光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
8、同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
9、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
10、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ，有緣總會(huì)相聚。
11、隔著夏夜里涼澈的風(fēng)，用最輕最溫柔的筆畫，輕嘆一段用青春交換的美夢(mèng)。 如果可以，是否愿意一切回到原點(diǎn)?在清冷的冬天，伴著晨霧去圖書館排隊(duì)。盛夏悶熱的午后，坐在琴房里揮汗如雨，指尖飛舞。去擁擠的食堂，喝一碗不甚美味的免費(fèi)湯。又或是懶散的周末，穿著拖鞋拿快遞。 …… 一切那么美，一切就要結(jié)束了。夕陽無限好。其實(shí)只有晚霞將近的時(shí)候，才能看到最美的黃昏。不愿重來了。那水一般的少年，風(fēng)一般的歌。正因?yàn)橐磺卸蓟夭蝗ィ貞洸艜?huì)如此珍貴。 大學(xué)，是一張單程票，我們?cè)譅渴忠黄鹱狭熊嚒ｉL(zhǎng)大太慢，老的太快。夢(mèng)依舊在遠(yuǎn)方，下個(gè)路口轉(zhuǎn)彎或直走。結(jié)束，是另一段開始。成長(zhǎng)的課程，永不畢業(yè)
12、又是一年畢業(yè)的季節(jié)，又到一年離別的時(shí)刻，許多的不舍與依戀縈繞心間，這個(gè)美麗的校園帶給我們太多的珍貴回憶，真的要走了，心里不免有絲絲難過的情緒在躁動(dòng)著。四年的時(shí)光就這樣匆匆流逝，仿若在一瞬間帶走了我們?cè)?jīng)一起奮斗、一起歡笑的美好日子。也許是太過眷戀，又或許是太過感動(dòng)，時(shí)間早已悄悄將這一切沉淀，深埋于心間，曾經(jīng)的美好記憶在此刻瞬間爆發(fā)，一幕幕在腦海中重復(fù)上映。難忘老師們的諄諄教誨，難忘朋友們的良言勸慰，難忘一起備戰(zhàn)考試的日子，難忘一起嬉笑打鬧的場(chǎng)面，難忘的人太多，難忘的事也太多，一切的一切都那么美好，那么真切，仿若昨日。此時(shí)此刻，千言萬語化作一句：別了，紫金!珍重，朋友!作為一個(gè)即將遠(yuǎn)行的畢業(yè)生，我想將滿滿的祝福送給我的母校，我的老師，我的同學(xué)，我的朋友，請(qǐng)大家都要幸福快樂，未來的日子里讓我們心心相依，共同銘記這份深刻的真情，共同珍藏這份屬于你我的珍貴記憶!
13、紀(jì)念南師地科院四年的日子日初破于紫金兮，光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮，霞長(zhǎng)棲于仙林。設(shè)清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴異鄉(xiāng)于朗秋兮，吾共聚于地科也。 效先賢之劬錄兮， 弇往圣之余韻。曾掩關(guān)以自悟兮，友切切而偲偲。偶察考與游宇兮，識(shí)萬物之隅積。課繁多而奧澀兮，縱勞勌之不可疏也。 揮豪情于大地兮，寄壯志于長(zhǎng)空。忽千蹄之待令兮，風(fēng)曳柳之依依。驟回首之來路兮，知四年之將盡。感青驪之易逝兮，嘆流光之匆匆。 夫干槁之仞木兮，任閶闔之不可拔。彼黃草之弱荄兮。雖烈火之不可摧。有千里之明月兮，照前路以清輝。摶芬薌以送君兮。當(dāng)常憶而互勱也。顧寧辛卯年三月 注釋：清醠：清酒。劬錄：形容勤勞。弇：承襲。切切：互相切磋勉勵(lì)的樣子。偲偲：互相勉勵(lì)督促的樣子。隅積：局部和整體。閶闔：西風(fēng)。荄：草根。勱：勉勵(lì)，努力。 注釋：清醠：清酒。劬錄：形容勤勞。弇：承襲。切切：互相切磋勉勵(lì)的樣子。偲偲：互相勉勵(lì)督促的樣子。隅積：局部和整體。閶闔：西風(fēng)。荄：草根。勱：勉勵(lì)，努力。
14、四年前，我來了，邁著輕盈的步伐來了，左顧右盼;四年后的今天，我走了，邁著踏實(shí)的步伐走了，目光堅(jiān)毅，奔向遠(yuǎn)方。
15、祝大家一路走好，祝學(xué)院越來越美麗!
高三感人畢業(yè)感言范文 篇12
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對(duì)全新的初中生活。
親愛的同學(xué)們，我們彼此就要互說再見了，在離別到來的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^去的歡聲笑語，我們一起哭過，笑過，正因?yàn)橛心銈儭Ａ陙淼膶W(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過，一起在考場(chǎng)上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。 在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海，博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)! 老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。” 就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人! 母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃! 這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的年華!
再見了，親愛的母校! 謝謝大家!