三年畢業感言范文3篇

　　時光如梭，畢業的日子終于來臨了，我的三年大學生活也隨之結束了。在這里，我代表畢業生，感謝學校對于我們的培育，是你們的諄諄教誨，讓我們三年的大學生活，收獲頗多。

　　在校學到了素描、水粉、攝影、電腦設計等軟件。通過三年學習，知道運用ps進行照片制作，廣告制作，flash動畫，網頁設計，剪輯視頻等軟件制作。通過這幾門課，我技能方面有許多提高，也助于我工作操作。還有我自學能力得到了一些提高，再懂得了運用學習方法，同時注意獨立思考，能較快的掌握一種新的技術知識，對我來說很重要，體會了學習的樂趣。我與身邊的同學成了良好朋友關系。同學們在平時的學習生活中，互幫互助，互相鼓勵，在幫助他人的同事，不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到利益，因為幫助別人的同時也是幫助自己。我們選擇大學學習就是一種對自己能力的挑戰。這三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的提高。我希望今后的人生旅途中不斷的學習，克服一切的困難和險阻，將這三年中學到的東西真正的學以致用，日常的生活和工作中去，使自己的人生更加精彩。       最后，再一次感謝母校，感謝謝老師們的辛勤教學和陪伴，我將會在以后的工作中，更加努力，以此來回報母校，回報關愛我們的領導們和老師們。

　　畢業那天，遲早都要來臨。每一位同學都避不開那天。　　畢業那天，我們應該高興還是傷心？　　畢業那天，想想與各位同學在一起的三年里，是多么的快樂。　　我們一起學習，一起玩耍一起奔跑，一起微笑。一幕幕，一次次的在那天重復的回放著。　　在我們一起生活的日子里，每一位同學都像親兄弟姐妹一樣，無拘無束的生活著。　　我們把自己的快樂當作大家的快樂把大家的煩惱當作自己煩惱。　　我們互相關心，相互幫助，相互學習，相互呵護。　　我們是一個快樂的集體，一個溫暖的家。少了誰都不行。在這個大家庭里，有溫柔體貼的“媽媽”有慈祥寬厚的“爸爸”，還有我們這些不知天高地厚的調皮的孩子。　　我們愛我們的“爸爸”“媽媽”。雖然他們常常對我們發脾氣，但我們知道那是為我們好我們愛我們的“兄弟姐妹”。雖然我們之間常常有矛盾，但我們知道那是我們生活中的一種游戲。　　我們愛我們的集體，愛我們的家。　　畢業那天，我們應該高興，應該微笑，應該讓我們最愛的兄弟姐妹們記住我們最美麗的一面。

　　光陰似箭，三年的研究生生活即將結束。回眸過去，這三年見證了我的成長，作為我生活的一個重要里程碑，我將把這三年的生活作為最可寶貴的人生財富之一。

　　值此論文完成之際，我衷心感謝導師楊志寅教授三年來對我的諄諄教導。同時感謝醫學院科研處孔令斌教授、醫學院第二附屬醫院蘇中華院長、《中國行為醫學科學》編輯部張作記主任、xx省行為醫學教育研究所吉峰教授對于課題酌定、安排、協調各方面的傾力指導和幫助，在此向他們表示最誠摯的感謝!正是諸位專家虛懷若谷的胸懷、誨人不倦的品格、嚴謹務實的治學態度、淵博高深的知識和高尚的情操給我留下了深刻的印象。我不僅從諸位專家那里學到了豐富的專業知識和嚴謹的科研思維，更學到了如何做人，能師從于諸位專家，我備感自豪與驕傲！諸位專家的敏銳的學術思維、嚴謹的工作態度和一絲不茍工作精神將使我受益終生！

　　衷心感謝xx教授、授等諸位專家對我科研思維的啟迪，感謝xx省xx市衛生局醫政科長對我調查工作的大力支持，感謝xx省醫學院附屬醫院、xx省醫學院第二附屬醫院、xx省xx市第一人民醫院、xx省魚臺縣人民醫院、xx省xx市第二人民醫院、xx省xx市婦女兒童保健院、xx省xx市中醫院等醫院領導的支持、醫務科的協作和諸位臨床醫生的大力配合！

　　衷心感謝xx省行為醫學教育研究所和xx省勞動衛生與環境醫學重點實驗室各位專家在科研設計、資料分析提供的幫助！

　　衷心感謝我家人無條件的支持和各位同學尤其是xx同學的幫助！最后，謹向所有指導、關心、幫助過我的領導、老師、同學和朋友們表示深深的謝意!

　　進入幻境的高一:

　　高一,由初中向高中過渡的一年. 對于高中的任何事

　　情,我都充滿好奇心. 一切事物都是一種毒藥,著我,

　　等待我的行動.

　　高一,幼稚的高一,無知的我. 高一的目的就是快樂?

　　高一在我眼下慢慢地過去.曾經向爸爸許諾刻苦學習,"與

　　河津中學前20名相比"的我失敗了.但是,我的高一充滿了

　　快樂,充滿了一種看不起一切的傲氣.學習,似乎沒有真正

　　被我重視過.整天嘻嘻哈哈,像小孩子一樣,無憂無慮.

　　高一,在無所憂慮中飄走了......

　　逐漸醒悟的高二:

　　高二,終于從夢中醒來, 不知道這夢中的一年有何收獲.

　　靜靜地深思,我如有所失,又若有所得,畢竟長大了一歲.

　　高二,成熟的高二,恍然大悟的我.經過高一的過渡期,我

　　逐漸了解了高中的學習,適應了高中生活,也懂得了許多道理.

　　對于學習,我已經很重視了.但是,對于學習,我沒有采取足夠

　　的行動,而是在被動中原地踏步. 對學習重視,是因為外界對

　　我的壓力造成的.老師的談話,父母的教導,同學的鼓勵,對手

　　的嘲諷,......我要好好學習,不為別的, 就為了父母的養育

　　之恩,為了一句諾言.然而,我依然沒有盡我的全力去做.

　　高二,在有憂無慮中逐漸飛走了......

　　下定決心的高三:

　　高三,無奈的高三, 每當想到一年以后時,我就有點

　　害怕.難道我會讓父母傷心,讓老師失望,讓同學排斥嗎?

　　高三,燃燒的高三,發奮圖強的我. 高三對于大多數

　　人來說,應該是長跑的沖刺階段,終點已經指日可待.但是,他

　　們已經有些累了.對于我,高三似乎還只是長跑的一個 "加油

　　站".我幾乎只是剛沖過起跑線,但我不會放棄,因為我有必勝

　　的信念, 不服輸的信念.離終點遠,是的,很遠! 不過不要緊,

　　我的潛力還很大呢! 我剛起跑,充滿活力與斗志,我會勇敢地

　　接受這份挑戰,頑強地拼搏到底.

　　高三,正在充實而又糊涂中緩緩地往前走......