畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿(精選28篇)
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學們:
你們好!我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索。是你們積極的參與和的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人,學會學習,學會創(chuàng)新”。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W少年,奮發(fā)向上”。你們全體的老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位和家長、親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我們在那里歡聚,為即將走出學校的同學們踐行。我謹代表全體教師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!
親愛的同學們,小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。學校的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為這充實的六年而喝彩。
而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有夢想的大孩子。你們未經(jīng)風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的`那一天。
在此之前,我想對你們提出兩點期望:
第一,期能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。
第二,期繼續(xù)堅持和發(fā)揚母!皩W會感恩”的。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是歡樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。
再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順,幸福安康!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位,各位老師,各位家長,各位同學:
大家早上好!
作為一名從教25年的教師,我一直站在三尺講臺,我沒有計算過在畢業(yè)季送走了多少學生,但站在這里作為教師代表發(fā)言,還是第一次,畢業(yè)季也是離別季,我此時的心情是激動的也是傷感的。
今天參加畢業(yè)典禮的學生中有三分之一我都教過,回想起大家進校的時候,仿佛就在昨天,轉眼間,你們已經(jīng)長大了。四年來,同學們盡情的汲取智慧,參悟人生要義,綻放美好的青春,不排除在這四年里,有人迷茫過,有人失落過,也有人沮喪過,但我們誰都不否認大學是我們生命中美好而本真的一段經(jīng)歷。因為經(jīng)歷,所以懂得,四年的大學生活,每一位同學都是一段彌足珍貴的回憶。
前段時間,無意中得知以前畢業(yè)的學生在聊天時,提到我的時候沒有用張老師或者大家習慣的會計老師,而用的是“張媽”,我知道后,感觸良多,回想起不少畢業(yè)的學生經(jīng)常和我聯(lián)系,讓我參謀他們找的工作合不合適,告訴我他們在工作中取得的成績,以及遇到的難題和困惑!皨尅笔鞘裁?不就是經(jīng)常嘮叨你,關心你的人嗎?不就是你有事就想向她說一說的人嗎?我很欣慰,我和同學們成為了親人。我也希望同學們能把安康學院,把經(jīng)管學院當成你們的家,把我們當成你們的親人,今后,常保持聯(lián)系,有空的時候能常回來看看。
同學們,大家所處的是一個崇尚實干、鼓勵奮斗、放飛夢想的時代。從明天開始,你們就會像蒲公英的種子一樣飛向天南地北,在新的沃土里生根發(fā)芽,你們未來的點滴成長都將是母校的光榮和驕傲。
最后,我希望同學們都能懷揣夢想,努力前行!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇4
又是一個告別的日子,又是一個收獲的季節(jié),20xx屆高三畢業(yè)典禮如約而至。作為教師代表在這里發(fā)言我感到榮幸又感動,時光荏苒,一千多個日日夜夜,如白駒過隙轉瞬即逝,三年前書生廣場,迎接你們到來的月季花,依舊盛開。如今教學樓間草坪上,新建的博雅廳、知行亭,癡往你們離開背影,校園的北大路、南開路,依然回響著你們的歡聲笑語,五座寬敞明亮的教學樓,盛滿了專注的身影,奮斗的汗水和進步的腳印。
和你們在一起,生活單純、真誠、快樂、酣暢,無數(shù)次,同你們一起披星戴月不知疲倦,無數(shù)次,和你們熱烈爭論,踐行161靈動課堂,無數(shù)次,我們手持同樣的書本,刷著同樣的習題,無數(shù)次,我們探討著人生的哲理,摸索著命題的規(guī)律,無數(shù)次,感動于你們放在老師課桌上的感冒藥,藏在抽屜里的蘋果和梨,無數(shù)次,痛惜于你們失敗的淚水,欣慰于你們勝利的歡喜,一千五百個勇敢的將士們。
相信自己,相信你們一千多個日日夜夜的努力,相信自己,相信你們每天獲得的點點滴滴,相信自己,相信冬日黎明那如癡如醉的讀書聲,相信自己,相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來母校為你們搭建沖上云霄的階梯。我們扶你上梯,此刻我們深情凝望,期待你們展翅高飛,飛翔吧,孩子們,把流動于心中的知識揮灑,飛翔吧,孩子們,把植根于心中的夢想升起,飛翔吧,孩子們,去書寫屬于自己的精彩人生,跨出母校校門,外面的世界真的很大很美,行走在更寬廣的平臺上,母校的情誼已與你們相融。當你們駐足回望,當你們衣錦歸來,母校,依然在這里,銘刻著每一個學子的名字,母校永遠開著一扇門,一直等待青春永遠的歸人,我們終將重逢,我們不說再見。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇5
尊敬的、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!
今天,今天我們有幸請來了各位、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學習、生活任務,祝賀咱們的寶貝即將升上小學一年級!
親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
老師們是多么戀戀不舍啊!今天我?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”“茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。不要怕困難,因為你是新經(jīng)典的孩子,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇6
各位、敬愛的同事們,親愛的同學們:
你們好!今天注定是一個難忘的日子,因為我們在這里舉行書院小學六年級畢業(yè)典禮,共同見證在場的460名同學經(jīng)過自己6年的努力,圓滿完成了小學階段的學習任務,即將投入初中學習生活的新航程!首先,讓我代表書院小學100多位教師向你們表示衷心的祝賀!
時間如白駒過隙。仿佛一瞬間,你們在書院小學的幾年學習生活就過去了。此時此刻,看著你們一張張純真而幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。你們是否想起,自從你們走進了書院小學的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。
明亮寬敞的教室,留下我們多少歡聲笑語,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友。暮然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾的莊嚴模樣,你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影,忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,忘不了在每大周比賽中,你們取得優(yōu)異成績時的那種歡笑。這些都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠關注著你們。
最后送給你們三句話:
第一句:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
第二句:今日書院莘莘學子,明日祖國棟梁之才。
第三句:今日我為書院爭光,明天書院以我為榮。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
你們好!非常榮幸能夠作為九年級教師代表在這里發(fā)言。
同學們,三年來,我們朝夕相伴,榮辱與共。
三年的時光,一千多個日日夜夜,就這樣匆匆擦肩而過,你們稚嫩的雙肩,純真的笑臉,小小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,卻早就刻在所有老師的心中。
老師怎能忘記:課堂上你們聚精會神,勤于思考,爭先恐后回答問題的模樣;老師怎能忘記:你們抑揚頓挫的朗讀,你們聲情并茂的演講;老師怎能忘記:你們筆走龍蛇的書法,你們設計新穎的小報;老師怎能忘記:你們嚴謹求實的態(tài)度,你們情真意切的文章。
校園里,有你們迎著朝陽辛勤掃除的身影;運動場上,有你們刻苦訓練,揮汗如雨的身影;樹蔭下,有你們埋頭苦讀,潛心求知的身影;競賽場上,有你們奮筆疾書,創(chuàng)造輝煌的身影。
老師不會忘記……同學們,老師喜歡你們,因為你們是聰明懂事,勤奮上進的一代;老師欣賞你們,因為你們是張揚個性,德智體美全面發(fā)展的一代;老師羨慕你們,因為你們是意氣風發(fā),前途無限而又懂得感恩的一代。
親愛的同學們,未來的路坎坷而又漫長,但母校和老師永遠是你們堅強的后盾。
我希望你們能帶著嚴謹和勤奮求學,帶著正直和善良做人,帶著溫暖和愛心生活。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
今日你們以母校為驕傲,明天母校將以你們?yōu)樽院馈?/p>
母校和老師殷殷的期望你們佳音頻傳。
分別在即,我代表全體教師為每位同學送上五千萬:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬別忘記你們的老師、母校,常回家看看。
最后,預祝九年級全體同學在中考中取得最最優(yōu)異的成績?yōu)槟感T偬磔x煌。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位、各位同仁、親愛的同學們:
大家早上好!
很高興能作為教師代表,在屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。俗話說:“天下無不散之宴席”,今天的典禮是為高三學子而舉行,它既是對你們三年高中生涯的一個,也是母校對你們美好未來的一種期許。
三年來,你們在八一生活、學習。操場上有你們拼搏的身影,教室里有你們奮斗的汗水,食堂中有你們戲謔吐槽,宿舍內有你們暢談的微笑;厥走@個美麗的校園,你會發(fā)現(xiàn),哪怕曾經(jīng)的你對這個地方不屑一顧,哪怕你曾想一切辦法要早日離開,這個地方都已深深的鐫刻在你的生命中,成為一段不可磨滅的記憶。
三年來,你們?yōu)橹粋目標不斷前行著!在這期間,有人放棄,有人選擇藝體等不一樣的方式,但大部分人是矢志不渝、發(fā)奮攻讀;是遨游書海,攀登高峰,是在進取的道路上留下一串串步履堅實的青春腳印。在這最后十幾天內,還希望你們能夠“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。在面對期待已久的高考時,應當秉持“自信人生二百年,會當擊水三千里”的豪情壯志,認真對待,為自己交上一份滿意的青春答卷!
三年來,老師們與你們朝夕相處,老師為你們的不斷進步而欣喜,為你們的過錯違紀而痛心,為你們的勇往直前而喜悅,為你們的徘徊不定而焦慮。不管是和風細雨般的教導,還是冷峻嚴厲的批評,我們的心情與你們的父母是一樣的,都是希望你們能有所收獲,不虛此行!
櫛風沐雨瀝肝膽,細看幼苗正參天!長叮嚀、短囑咐,萬語千言也訴不盡老師們對你們的不舍與期待,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們的美好祝福吧!
祝高三學子高考順利,金榜題名;人生順利,前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位、老師們,親愛的同學們:
大家好!首先,我很榮幸能站在這里發(fā)言,向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝,我們或許期待、或許不舍,6月它終于來了,你們畢業(yè)了。
三年前的9月,你們滿懷希望地來到了正陽中學,從此,我們便開始了交集。回首這三年,你們肯定是歡笑和淚水并存,既有努力過的成功,又有遭遇挫折的失敗,但不管怎么樣,它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來,你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步,老師為能見證你們的成長而高興。
三年來,我們師生之間也建立了一種和諧的關系。我已經(jīng)習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”,還有有時候的頑皮。三年來,我感謝你們中有人喜歡我,有人鞭策我,感謝這一切美好時光。
同時,由于老師的稚嫩,還不能做到足夠好,甚至有時把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來,也請求同學們的諒解。三年來,也許你們方反感過老師的批評、嘮叨,埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信,這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧,只剩下懷念和珍惜。
今天,你們畢業(yè)了,即將踏上新的征程。中考過后,無論你們選擇升學還是就業(yè),我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現(xiàn)自我的機會,在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人,永遠都要心存美好,去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,不斷努力做最好的自己、最美的自己。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇10
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負您們的希望,你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進校園時是那么幼稚天真,無憂無慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。 俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。
時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學習,成就夢想。
同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。
如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對我的批評與關愛,同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
感恩老師,因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇11
今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任教師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業(yè),所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。
驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個終點,更是一個起點,畢業(yè)喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學到的東西!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?!贝髮W畢業(yè)的時候,頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán),我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業(yè)機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環(huán)境;第二點,“學高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今,青春散場,先說第一點,畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長” !懊總人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關于這點,5年的在校學習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經(jīng)歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”!拔夷茏鲂┦裁?應該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙!,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?教師傳授的學業(yè)是不是反復練習實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上。“老老實實做人,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實處。
最后,用我們學校老校長位校長的話結束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實地!。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇12
同學們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶, 無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑 都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景,點啟我們新的航程。現(xiàn)在我宣布,黎明中學XX屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領導,分別是......
以及初三年段所有老師,同學們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領導和老師的蒞臨指導。
“開心的相聚,感激的分離”,就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風!
“當你踏上月臺 從此一個人走 我會深深的祝福你 深深的祝福你 最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進 畢業(yè)典禮第一樂章 記友情 謝同窗
(請我們學生代表友情感言)
是的 要感謝同學 那相識相知的日子 讓你陪我走過平坦坎坷的路 正因為有你,世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學,同學謝謝!好,在感謝的基調中我們走進
畢業(yè)典禮的第二樂章 樂耕耘 促成長 請邱彪老師代表全體教師致詞,
邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷,老師傳道守業(yè)解惑,孜孜不倦伴,真的要感謝我們的老師的辛苦工作
接下來進入 畢業(yè)典禮第三樂章 憶教誨 感師恩(請學生代表教師感恩)
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師,因為老師為我們打開智慧的大門,教我們求知求真,使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意,給老師們送上最美麗的花朵,同學們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領導及初三年所有老師上臺......
請同學排好隊給敬愛的校領導和老師獻花!
老師的點點滴滴永遠難忘,我想此刻的老師們一定非常的激動,同學們要不要請老師說一下此時感言?——好—我們請與你們關系最為特殊的班主任發(fā)言吧,好請8個班主任站在前排來。請同學們聽好了,特別要聽好第一個字:請一班開始:
好,世界將屬于你們!好同學們,聽清楚老師說的第一個字了嗎?,好對連起來就是—————
全心全意的愛你們,因為你們是09屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的,我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲,同學們掌聲迎接我們的領導和老師回到主席臺就坐!
同學們請看看我們優(yōu)秀的老師,燦爛的微笑,折射出知識的睿智光芒,飄動的發(fā)絲,昭示出無怨無悔的付出,或溫柔或有力的手,為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!
接下來進入 畢業(yè)典禮 第四樂章 有請我們福州最有影響力的教育專家———特級教師,全國知名校長 王天德校長 表情懷 寄厚望
王校長的話應時應景,特別應證了我們此刻的心情,謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的
第5樂章 送祝福,展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領......
謝謝王校長,我們年段的同學將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!
同學們: “ 林花謝了春紅,太匆匆” 我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了,詩人汪國真曾說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。所以,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途一定會越來越光明,你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是,再過18天就是中考了,相信接下來的18天是你們 日新月異的18天,是你們突飛猛進的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們三年的磨礪將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場,你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹,暢想在你們的青春紀念冊!你們,將以最滿意的分數(shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號,F(xiàn)在我宣布黎明中學XX屆初中畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇13
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。有人說“沒有開始,就沒有結束。我們三年前在這里開始,三年后又在這里結束。
三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了…
高三的同胞們,就要上戰(zhàn)場了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進大學的校門。同胞們,加油…加油…加油…
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇14
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領導,各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學六三班畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學六時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學六時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是城東小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在初中階段能夠好好學習,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們的學校越辦越好!
那天放學后我再一次來到了那棵老榆樹下流連,這棵古老的樹不知迎來了多少幼稚的孩子們,送走了多少成熟的同學們,它見證了我們六年來的小學時光,承載了我們無數(shù)的夢想。
我 難忘,六年前的某堂語文課,趙老師身穿一件深色長裙,教我們朗讀拼音字母,講得正精彩時,突然請我將聲母表朗讀一遍,我才讀了幾個就讀不下去了,心里很不 好意思,便下意識地去看趙老師,可是我看到的卻是一道鼓勵的目光,其中包含著信任,我打起精神,斷斷續(xù)續(xù)地讀完了聲母,趙老師帶頭鼓起了掌。正是因為這件 事,我才瘋狂地學起了語文,愛上了語文。
我還難忘,兩年前的那場冬季長跑比賽,我喝同學們充滿了信心發(fā)誓要拿第一,可趙老師卻考慮到我的 腳趾甲溝炎剛好,怕引起復發(fā),不讓我跑,可我堅決不同意,老師只好勉強同意了。比賽時,我拼盡全力地跑著,到最后半圈時我已是最后一名了,可同學們沒有一 個埋怨我的,沒有一個放棄我的,他們拉著我一起向前跑著。雖然是冬天,但我的心里依然暖洋洋的。比賽結束后才知道我們以一秒之差輸了。可老師告訴我們:她 為我們感到驕傲。是。‰m然我們失去了一個榮譽,但收獲了一份不變的真情。
我更難忘,幾周前的那次拓展訓練,同學們通過豐富多彩的活動,增進了彼此之間的友誼,相互變得更加團結,整個二班都凝成了一股繩。一起拼搏,一起解密,最重要的是因為同學們都知道,這次活動是小學時光中的最后一次活動了,都非常的珍惜。
同 學們,再過十幾天我們就要分開各奔東西了,雖然常說要學會舍棄,但我真的舍不得離開你們。我含笑而來必定要含淚而去。我愛你!趙老師!謝謝您對我的教導與 呵護;我愛你們,我可愛的同學們,不管你曾經(jīng)是否恨過我,再見了!多少年后我們是否還能再聚首,這個問題只能留給時間來回答了……
再見了,母校!再見了,趙老師!再見了,我可愛的小二班……
領導、老師,親愛的同學們:
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強!。
不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學校向圓滿完成學業(yè),即將奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的2928名本科畢業(yè)生、2583名碩士畢業(yè)生和777名博士畢業(yè)生同學表示熱烈的祝賀!向其中的352名畢業(yè)留學生表示格外的祝福!向為此付出辛勤勞動的廣大教職工表示誠摯的敬意和感謝!
今年,我校本科和碩士畢業(yè)生中,有27.4%的同學選擇了升學和出國繼續(xù)深造。已落實就業(yè)去向的同學中,15.1%的同學選擇了黨政機關,24.9%的同學選擇了科研機構、高校和其他事業(yè)單位,39.5%的同學選擇了國有企業(yè),18.4%的同學選擇了三資、民營企業(yè),2.1%的同學選擇自由職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。在這些同學中,192名同學主動選擇到西部艱苦地區(qū)工作,248名到基層單位工作,還有63名同學報名到農村擔任"村官"或城鎮(zhèn)社區(qū)工作,17名同學預征兵入伍。特別值得一提的是,我校培養(yǎng)的第二屆109名國防生也即將奔赴祖國各地的武警部隊,實踐報效祖國的使命。同學們即將以自己的青春和汗水,投入到中國特色社會主義的建設事業(yè)中,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在此,我代表學校,向大家表示崇高的敬意!
寒來暑往,春華秋實。同學們在中國人民大學度過了一段人生最美好的時光。這些年來,同學們在讀書治學、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務等各個舞臺上揮灑汗水,展示了人大學子的自信與昂揚;在北京奧運會、60周年國慶、抗震救災等重大事件中,表現(xiàn)出了人大學子的擔當精神和奉獻精神。不僅如此,同學們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。畢業(yè)時刻到來了,同學們就要離開母校了,此時此刻,我由衷地為同學們的成長和進步而高興,為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而自豪!
大學之大,乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景,也是最重要的成果。一所學校辦得好不好,人才培養(yǎng)質量是最重要的衡量標準。這些年,學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把人才培養(yǎng)作為核心任務,立德樹人,大力提高教育質量,開展通識教育,加強課程建設,開辦國際小學期,不斷提升國際性水平,不斷豐富社會實踐教學平臺,不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,為同學們的成長成才探索新的機制,搭建新的平臺。這些努力是否有成效,需要你們來評價,更需要通過你們日后的成績來評價。
六月是一個離別的季節(jié),也是不少同學離開校園、奔向新的前途的時刻,這些天,我懷著不舍的心情,全程參與了XX屆畢業(yè)周的一系列活動。不論是畢業(yè)生代表座談會、學位授予儀式,還是畢業(yè)晚會、拍攝畢業(yè)照,我都深切感受到了同學們對母校的無限眷戀,感受到了同學們對師長的深切情誼,感受到了同學們之間的純真友誼,更加感受到了同學們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。我感慨萬千,充滿欣喜,充滿牽掛,也充滿祝福。按照慣例,作為你們的師長和校長,向你們提出幾點希望。
第一,希望大家永懷為民報國之志,爭當"國民表率、社會棟梁"。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實踐能力的"國民表率、社會棟梁",這是我們始終追求的目標。要想成為"國民表率、社會棟梁",需要常懷為民之心、報國之愿,踐行"立學為民、治學報國"的人大精神,以高度的社會責任感勇于擔綱,報效祖國,服務人民。在座的大部分同學即將從"人大學生"轉變?yōu)?人大校友"。無論同學們走向什么工作崗位,都希望你們志存高遠,勤奮工作,甘于奉獻,在敬事樂業(yè)中建功立業(yè),在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現(xiàn)個人的遠大理想和人生價值,真正為民族復興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業(yè)生同學選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學子的身上得到發(fā)揚。同學們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風采,告訴世界"80后"是堪當重任的一代,是建設中國特色社會主義的合格建設者和接班人!
第二,希望大家持守進取務實之心,實踐"行為精英、心為平民"
"行為精英、心為平民"是我們對每一個人大人的期望和要求!独献印酚醒,"圣人無常心,以百姓心為心"。作為一名人大學子,要深深扎根于社會實踐,扎根于人民群眾,扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦,離開了大地母親就會喪失掉力量一樣,名牌大學培養(yǎng)出的所謂"社會精英",如果喪失了平民之心,離開了當代的社會實踐,即使掌握著高深的理論,也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。
做到"行為精英",需要以大無畏的精神勇敢地踐行"實事求是"的校訓,永遠保持進取之心,自強不息,不斷探索新知、追求真理;需要愛崗敬業(yè),始終保持敢于拼搏的激情和勇于面對挑戰(zhàn)的勇氣,想干事,敢干事,能干事,創(chuàng)造性的、高水平地干成事,不斷追求卓越;需要努力錘煉廣闊的國際視野和深邃的歷史眼光,使自己始終奮進在時代前列。
做到"心為平民",需要時刻保持平民意識,心中裝著老百姓,想老百姓所想,思老百姓所思,為維護、實現(xiàn)人民群眾的根本利益而努力奮斗;需要保持強烈的責任感和使命感,心系大眾,扎根實際,深入基層,一切從實際出發(fā),一步一個腳印地踏實工作,在平凡的崗位上真正踐行為人民服務的理想。
第三,希望大家錘煉堅韌強健之身,實現(xiàn)"全面發(fā)展,立己立人"
生活總是充滿著酸甜苦辣,人生總會有高潮和低谷;我們的時代是一個大變革的時代,帶來機遇帶來挑戰(zhàn)也會帶來彷徨和迷茫,希望同學們以堅強、樂觀和豁達的心態(tài)面對現(xiàn)實、面對人生、面對社會、面對未來,在遇到困難和挫折時,決不放棄,決不懈怠,拿出勇氣,迎難而上。一苦一樂謂之人生,"苦"就是艱難困苦,"樂"就是成功成就,"艱難困苦,玉汝于成"應當成為你們一生的座右銘。作為人大人,除了在"德"、"智"、"體"方面全面發(fā)展,追求"真"、"善"、"美"的境界外,還要做一個優(yōu)雅的人,做一個胸懷大愛的人。同學們在校的幾年里,我國經(jīng)歷了南方冰雪、汶川地震、西南干旱、玉樹地震等自然災害,許多同學都以自己的實際行動,支援災區(qū)救災和建設,奉獻了愛心。不久前,我校XX級碩士研究生王樹光同學成功捐贈造血干細胞,用自己的無限愛心和志愿行動讓另一朵生命之花重新綻放,這是我校第二位成功捐獻的志愿者,充分展示了人大學子的博愛情懷。心靈的美好,才是真正的優(yōu)雅。
同學們,你們作為大學畢業(yè)生已經(jīng)進入了"人才"的行列,但嚴格說來還只是人才的"毛坯",還需要在長期的工作實踐中不斷砥礪身心、激勵自我、鍛煉成才。在這方面,我有三句話送給大家:要學會學習,要學會團結,要學會堅守誠信。
學會學習。我這里指的是學習的可持續(xù),是終身學習。學習是一生的事業(yè),社會也是一所大學,在學習中實踐、在實踐中學習是學習人生的常態(tài)。"善讀書者,無之而非書",要讀有字的書,更要讀無字的書;要向今人學習,也要向前人學習;要向所謂的成功人士學習,也要向普通平凡的人學習。我們的社會正走向學習型社會,希望同學們在實踐中始終保持學習和思考的熱情,勤于學習、善于學習,成為社會這所大學的優(yōu)秀畢業(yè)生。
學會團結。對個人來說,團結是一種品格,對組織來說,團結是一種人氣,對于干事業(yè)、謀發(fā)展來說,團結是一種資源、一種生產(chǎn)力。"眾人拾柴火焰高",人氣很旺,才能持久地干成事業(yè)。要平等待人,善于交流溝通,善于融入團體。要學會合作,學會必要的妥協(xié),既要善于與自己意見相同的人共事,也要善于與自己意見不相同的人共事。團結的前提是學會尊重他人,常懷"敬畏之心"和"感恩之心"。敬畏"頭上的燦爛星空"和"心中的道德法則",感恩祖國,感恩父母,感恩每一個相遇相識的人。有了"敬畏之心"、"感恩之心",才能知榮辱,知艱難,知進退,知輕重,成為一個成熟的人。
學會堅守誠信。做事、興業(yè)、治國皆當以修身為本,而修身則以誠信為本。孔夫子說:"人而無信,不知其可也。"前人也曾有言:"修身處世,一誠之外更無余事。"這些普適性的道理本該無須提及,但面對當下弄虛作假成風甚至假冒偽劣橫行這一類社會現(xiàn)實,我們仍然要提醒同學們要始終堅守道德底線,誠實為本,信用為先,學會拒絕金錢至上,警惕物欲橫流,冷眼急功近利,不陷于浮躁之阱,不墮于浮華之累,不惑于紛雜之說,說真話,干實事,講實效,永遠做個誠實的人,為建設誠信社會——這是構建和諧社會的道德基礎——做出自己應有的貢獻。
我相信堅守了這些品質,擁有人大人才情和風骨的你們,就一定能夠立己立人,一定會成為同行人中最令人矚目的開拓者、中堅者和領跑者。
同學們,從今天開始,你們站在了人生一個嶄新的起點上。 "登高壯觀天地間,大江茫茫去不還",愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到中華民族偉大復興的洪流大潮之中!你們"也許會走得很久很遠,但一生,也走不出母校的注視"(一位我校畢業(yè)生語),中國人民大學永遠是你們堅強的后盾,是你們永遠的精神家園!
最后,祝同學們前程似錦,一路走好!祝同學們擁有一個優(yōu)雅、幸福、有尊嚴的人生!謝謝!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇17
尊敬的園長、老師、家長、小朋友們:
大家下午好!今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長朋友們真誠地感謝**幼兒園的領導和老師們!感謝你們三來對孩子們的關愛與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們成長的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們童的幸福;也是你們的愛心成就了我們對教育的信仰。
同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學生,祝愿你們在新的學校里快樂成長,學習進步,也祝福你們都將擁有一個美好燦爛的未來!
此時此刻,我想在座的家長和我的心情都是相通的,我的內心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時園長老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學水粉畫時那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學舞蹈時那可愛的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康的小臉,我說我聆聽到花開的聲音。
身邊一名中學教師,一直以來我都以自己在從事著太陽底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說,我為**幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專業(yè)技能而深深的折服。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位來賓、各位家長,老師們、同學們:
大家好!
今天,在這座新落成的體育館里,我們隆重舉行交通大學xx屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在這喜慶而神圣的時刻,我謹代表全校五萬名師生員工,向在座的4176名畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀!祝賀大家經(jīng)過4年的不懈努力,今天終于順利畢業(yè)。同時借此機會,向所有為同學們的成長辛勤工作無私奉獻的老師們,向所有把心血和希望寄托在同學們身上的家長們,向所有關心愛護交大、支持幫助交大發(fā)展的各級領導和朋友們,致以最誠摯的感謝!
最近的交大校園散溢著濃濃的畢業(yè)氣息,飲水思源bbs上留下了許多同學用心抒寫的畢業(yè)感言,這些帖子中充滿了對母校和老師的無限依戀、對大學學習和生活的美好回憶以及對母校未來發(fā)展的真知灼見,我讀了以后非常感動。
大學四年,是人生中最寶貴的一段時光。四年前,同學們以優(yōu)異的成績,作為同代人中的佼佼者,考入了交通大學。四年來,作為按學院招生、大平臺培養(yǎng)的首批同學,你們親眼見證了母校的發(fā)展,親身經(jīng)歷了強強合并,親自參與了校慶110周年和閔行戰(zhàn)略轉移等重大事件。你們刻苦學習,努力奮斗,昂揚向上,勇于實踐,在生理、心理、學業(yè)和思想上不斷走向成熟,成長為父母引以為榮和社會高度認可的交通大學的畢業(yè)生。在你們中間,許多人參加過義務獻血,許多人擔當過青年志愿者,許多人參加各級各類大學生學業(yè)與技能大賽并取得優(yōu)異的成績。尤其令人感動的是,在你們中間,還涌現(xiàn)出了“臨終關懷協(xié)會”優(yōu)秀學生群體,捐獻自己骨髓、救治他人生命的袁喆同學,立志自強自立、努力回報社會的陳恩桃同學,等等。你們用金子般的人品,用自己的聰明、才智、真誠和汗水,用自己無可替代的努力,承擔起了屬于自己的那一份社會責任,為母校增光添彩。事實證明,你們無愧于“交大人”這一光榮稱號!母校感謝你們!母校為你們的成長感到無比的欣慰和自豪!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩,都珍藏在記憶深處。
同學們在成長,交大也在成長。這座新落成的體育館可以作證,經(jīng)歷了三個世紀的跨越,交大今天正在努力實現(xiàn)自己建設世界一流大學的奮斗目標。根據(jù)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,到21世紀中葉,交大將全面建成世界一流大學。為此,我們確立了以一流的理科為基礎,以強大的工科、生命醫(yī)學和管理學科為支柱,農、經(jīng)、法、文等學科各具特色的發(fā)展定位;提出了人才強校、交叉集成、服務社會、國際評估、閔行發(fā)展等基本戰(zhàn)略;明確了“內涵發(fā)展”的工作主線。四年來,我們大力推進了醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)管等學科交叉,基本完成了生命醫(yī)學領域未來優(yōu)勢學科的戰(zhàn)略布局;我們順利實施了閔行戰(zhàn)略轉移,并以此為契機,把學科布局調整、創(chuàng)新體系重構、資源配置改革、管理模式探討、大學文化營造與校園規(guī)劃建設有機結合起來,為學校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎;我們始終堅持學校的發(fā)展與服務國家戰(zhàn)略需求、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對接,積極籌建船舶與海洋工程國家實驗室,為實現(xiàn)世界第一造船大國和海洋強國戰(zhàn)略服務;并先后組建成立了核電研究院和核電學院,空天研究院、能源研究院、新農村發(fā)展研究院等,為國家和地方發(fā)展提供強有力的技術和人才支撐。共3頁,當前第1頁1232015屆本科生畢業(yè)典禮校長感言 class=>
今后,交大的辦學目標仍將圍繞培養(yǎng)世界一流人才展開,以便在全球化條件下和綜合國力的競爭中,在資本、技術、自然資源之外,為中國可持續(xù)發(fā)展提供永不枯竭的既具數(shù)量與成本優(yōu)勢,又具質量和學科優(yōu)勢的高層次人力資源。這就需要搭建一流的學科平臺,為一流的人才的培養(yǎng)和匯聚創(chuàng)造條件。為此,學校需要緊緊圍繞學科建設這個中心,深入開展調查研究,不斷規(guī)范制度管理,大力提高自主創(chuàng)新能力,勇于探索國際評估,努力構建和諧校園,精心培育交大文化。我們的想法,就是在“以人為本”和科學發(fā)展觀的指導下,發(fā)揚光大“思源致遠”的優(yōu)良傳統(tǒng),有步驟、有力度、有成效地推動建設世界一流大學的歷史進程。
你們是交大人。相信大家都在密切關注著母校的發(fā)展。交大建設世界一流大學的事業(yè),需要大家一如既往,積極提出意見和建議,為母校發(fā)展不斷貢獻智慧和力量。
同學們,在你們即將離開母校、開始新的人生旅途之際,我想以一個朋友的身份,代表母校送給大家?guī)拙湓,作為臨別贈言。
第一句,不斷學習和進步。當今世界和中國,正處在前所未有的大變革大發(fā)展過程中。科學技術和知識文化更新的規(guī)模和速度,大大超出人們的預期。這就要求我們必須以學習為終身任務,不斷提高自己的思想境界和學術水平。作為單位的骨干和國家的棟梁,交大畢業(yè)生必須投身到中國特色社會主義的偉大實踐中,堅定不移地堅持解放思想,堅定不移地堅持改革開放,堅定不移地堅持科學發(fā)展社會和諧,堅定不移地堅持全面建設小康社會,始終把祖國的前途和人民的利益放在心上,為建設創(chuàng)新型國家貢獻自己的才智。
第二句,留住激情和夢想。同學們即將離開校園,步入一個全新的環(huán)境。無論你是參加工作,還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內,還是走出國門,無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄自己人生中最美好的東西,那就是激情和夢想。唐文治校長在交通大學第三十屆畢業(yè)典禮致辭中提出:“須知吾人欲成學問,當為第一等學問;欲成事業(yè),當為第一等事業(yè);欲成人才,當為第一等人才”。在這里,我鄭重地建議大家,永遠留住你們當“第一等人才”的夢想,干“第一等事業(yè)”的激情,做“第一等學問”的信心。
第三句,理解選擇與責任。我這里想說的是,人生的選擇總是與責任同在。隨著經(jīng)濟全球化、科技信息化和文化多元化,選擇成為當代人既無可逃避又無從放棄的權利。其實,對每一個人來說,選擇都既是機遇,又是挑戰(zhàn)。面對全球化競爭中建設創(chuàng)新型國家的艱巨挑戰(zhàn),面對中華民族偉大復興的歷史機遇,交大人義無反顧地選擇——是永遠與祖國和人民站在一起,生死相依,患難與共。與之相關的一連串選擇,我們都必須勇于面對,勇于承擔;決不逃避,決不棄權。這就是交大人!斑x擇交大,就是選擇責任”。
第四句,珍惜時間和生命。今后的幾十年,對祖國的前途和人類的命運,是多么寶貴而重要的一段時光!不知大家是否想到,這是中華民族五千年歷史上前所未有的時代。有志氣有抱負的交大畢業(yè)生,一定要為我們偉大的歷史使命而奮斗終身。希望大家珍惜時間,珍惜生命,真心待人,用心做事,把個人前途和祖國的前途、人民的利益聯(lián)系在一起,活出生命的價值,活出生命的精彩。希望大家無論什么時候都不要忘記,在你們的身后,祖國關注著你們,母校關注著你們!
同學們,明天你們就要離開母校了。今天在座不在座的你們的師長們,還有許許多多的話想和你們說。這里,我想把千言萬語匯成一句話,那就是母校永遠是你們的精神家園!母校愿意永遠和你們在一起,陪伴你們走遍萬水千山。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇19
大家晚上好!
我是師范大學歷史文化學院XX屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒,韶逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應該迎風遠航。
所謂"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",社會是我們實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。
第一,我們應該追求"外儒內道"的.境界。"外儒"就是在行動方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;"內道"就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠。"外儒內道"的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應該追求"外圓內方"的境界。"外圓"就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;"內方"就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。"外圓內方"的境界,要求我們不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應該追求"外實內虛"的境界。"外實"就是在對待生存問題時,要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益,不得務虛名而處實禍;"內虛"就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態(tài)度堅守道德,知其不可而為之。"外實內虛"的境界,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!
所謂"天下興亡,匹夫有責",無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當?shù)奈幕,應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到"知行合一",促進個人的進步和社會的發(fā)展。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位家長、老師、同學們:
大家好!
在這里,我首先要祝賀在座的各位同學,祝賀你們順利畢業(yè)了!同時,也向六年級全體老師,和曾經(jīng)為我們付出過辛勤勞動、幫助過我們的各位老師們,表示最衷心的感謝!是因為有每一位的付出,才會有這個讓人難忘的畢業(yè)典禮!是因為有每一位的付出,我們的孩子才會快樂成長!快樂學習!快樂收獲!
回望這六年,當我們不經(jīng)意從電腦上翻開那一張張舊照片,看到孩子們一張張笑臉,作為老師的我們有一股成就感。六年前家長們把一只只幼小、膽怯的小手交給了我們,我們用每一個行動,每一個眼神,每一句話,每一節(jié)課來引導孩子、鼓勵孩子,引領著孩子們高高興興地走過了重要的小學六年?粗L大的孩子,看著儒雅、明智、活潑的孩子,我們老師們會心的笑了。當然,這六年中也因為有家長們的配合、理解、支持。是的,孩子屬于你們也屬于我們更屬于社會,也因為我們有一個共同的目標:那就是“一切為了孩子!”
孩子們,記得我們的廣播體操比賽嗎?當我們年級全體同學以飽滿的、昂首闊步走進賽場的那一刻,在劉校長的帶領下整個賽場爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,我們知道了我們的努力收獲了!
孩子們,你們還記得嗎?上幾周的葫蘆絲比賽,我們出場的班級一個比一個精彩。這時我們在場的所有老師臉上都掛滿了笑容。因為用行動告訴了老師們:老師你們的教導,我們記住了,我們做好了,請你們放心!
孩子們,你是家庭生命的延續(xù),你是父母明天的驕傲,是社會的未來,“少年強,國家強!蹦銈儜摱媚銈兗绨蛏系呢熑危甑男W生活已經(jīng)過去,你收獲了什么?有什么錯過了?不怕,在你們的面前還有更重要的六年中學、四年大學。孩子們,學會學習,學會生活,學會做人,學會承擔,記得我們的天天練嗎———端端正正寫字,堂堂正正做人。把每一件平常的小事做好就不平常了,把每一件普通的事做好,就不普通了。
同學們,在老師的心里還有千言萬語,在這感人時刻老師把它化作默默的祝福,祝愿同學們永遠健健康康!快快樂樂!鵬程萬里!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇21
各位同學們:
這是幸福的時刻!母校最大的幸福,莫過于看著同學們學業(yè)有成,成為有益于國家和社會的人才。在校的幾年時光,你們都基本掌握了一門專業(yè)知識,有很多同學拿到了雙學位,考取了有關職業(yè)資格證;你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高;你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是,你們學會了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對他人、對社會的關愛之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年,母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰!
同學們,此時此刻,我要說:謝謝你們!你們是學院發(fā)展的見證者,更是學院發(fā)展的參與者與推動者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學院的辦學水平,是你們的參與和支持保證了學院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優(yōu)秀的學子,拋灑汗水,付出心血,經(jīng)貿學院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春!
同學們,明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望,但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上,我要送給同學們一句話,那就是:“人生當自強。”唯有自強不息,才能在競爭中勝出。國家如此,學院如此,個人也是如此。作為母校,總希望你們的人生道路多一些平坦,少一些坎坷,但是不管在什么地方、什么崗位,總會遇到困難、挫折,如果我們不想一蹶不振,就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向;自強的人總是腳踏實地;自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏;自強的人熱愛學習,善于學習,任何時候都不會放棄學習。
今天同學們終于完成了學業(yè),我由衷地為你們感到高興。今后,你們要在社會這所更大的學校學習,在實踐中學習。工作后你們會發(fā)現(xiàn)在學校學的知識,或者不能直接用在工作上,或者感到遠遠不夠,需要你們再學習,實現(xiàn)理論與實踐的結合,實現(xiàn)知識結構的提升!盁o一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”,自強的人總是善于學習,尤其善于向失敗和錯誤學習,百折不撓,目標不移。
同學們,今后你們要走的路各不相同,母校不能為你們每個人規(guī)劃具體的發(fā)展道路,但是母?梢运徒o你們一把成功的鑰匙,那就是“自強不息、奮斗不止!”
同學們,明天你們就要走出校門,但是你們并沒有離開母校,分布在祖國各地的校友會,是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時候,不要忘記母校就在你們身邊;當你們遇到困難和挫折的時候,不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑托與勉勵。當然,你們在工作中做出了成績,也不要忘記告訴母校一聲,讓我們一起分享你們的成就!
再見了,同學們,母校永遠祝福你們!祝你們都有一個輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇22
再過五個月我們就要離開我們的母校了,此時,我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事,在寫這篇發(fā)言稿時,小小的筆在我的手中有千斤重,壓得我手發(fā)軟,我不想,我不想把積淀已久的這份感情暴露在紙上,可是,我還是提起了筆。
回顧6年前,我們懷著對知識的渴求,對校園的美好向往,踏進了這神圣的殿堂。在這里,我們認識了伴隨6年學習生活的同學,可親可敬的老師,認識了大哥哥、大姐姐。這里是我們的天地,這里是我們的樂園,這是我們的第二個家。每天,我們學知識、做游戲,快樂的像個小天使。煩惱——我們拋在腦后,快樂——我們記在心頭,悲傷——我們埋在心底,愉快——我們笑迎……我們愛母校,我們愛同學,我們愛老師。
6年過去了 ,如今的我們,不再是六年前那個無知的小孩,而是新世紀的朝陽,蓬勃向上,躍躍欲試;我們是新世紀的希望,肩負著建設祖國的重任;我們是新世紀的鮮花,嬌艷柔嫩,知識就是養(yǎng)料,哺育著我們茁壯成長……
6年的友情,是我們最珍貴的東西。朝夕相處的同學,大家互相幫助。有一次,我因考試失利而灰心喪氣,對學習徹底失去了信心,幾個同學知道后主動來到我身邊,他們給我鼓勵,為我加油,使我重新振作精神,努力學習。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情,在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮,在這個充滿喜悅和收獲的時刻,請允許我謹代表全體老師,向圓滿完成高中學業(yè),即將開啟人生新里程的高三全體同學,表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時光變遷,斗轉星移,彈指一揮間。三年前,你們帶著如花似夢的理想和父母殷切沉甸的希望,加入了四中人的行列。從此,園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語,運動場上活躍著你們的矯健身姿,教室內外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。同學們,還記得高一的軍訓嗎?驕陽曬黑了你們的皮膚,汗水濕透了你們的衣服,但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅毅和不服輸。還記得平陽的春游嗎?我們種苗,釣魚,搗年糕,踩水車,興致盎然;還有那令人回味的篝火晚會,我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱,熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎?還記得剛剛過去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎?一幕幕場景在眼前浮現(xiàn),仿佛一切就在昨日。
時光如水,歲月如歌。轉眼就到了分別的時刻。李大釗先生說過:"無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。"臨別在即,我希望你們畢業(yè)后,無論是走進高等學府繼續(xù)深造,還是踏入社會艱苦創(chuàng)業(yè),你們都要牢記四中"堅苦、圖強、求實、創(chuàng)新"的校訓,努力拼搏,奮進不已,把我們四中人的精神發(fā)揚光大,做一個理想遠大、熱愛祖國的人;做一個追求真理、勇于創(chuàng)新的人;做一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;做一個視野開闊、胸懷寬廣的人;做一個知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。要知道,自信和勤奮是成功的樂曲,雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼;冷靜和堅韌是勝利的階梯,命運的設計師就是你自己!
同學們,當高三的日子漸行漸遠,請把留戀的目光再次投向你的母校吧,因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想;請把真誠的感激贈予你們的師長吧,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧,因為,是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。同學們,當美麗的四中校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得常回家看看,看看校園的變化,看看校區(qū)的建設,看看你們的老師,和老師談談自己的感受、經(jīng)歷和成長。
最后,我用毛主席他老人家的話作結:"世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。"祝同學們在新的人生征途上馬到功成,宏圖大展,喜訊連連,捷報頻傳!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的'課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒有激昂的樂章,能夠有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇25
各位老師、同學們:
雛鷹盼振翅,春耕望秋收。天意隨人愿,良辰吉日時。今天是20xx屆全體同學羽翼漸豐、振翅離巢的日子,是百榆中在遷校前夕喜迎豐收的季節(jié),也是本屆全體同學臥薪三、苦熬三載、奮斗三夏,即將迎來“鯉魚躍龍門”的最后時刻。值此隆重慶典之際,請允許我代表母校全體老師向順利完成高中學業(yè)、就要圓滿畢業(yè)的本屆全體同學表示由衷地祝賀!并希望你們以良好的心態(tài)、飽滿的熱情、充沛的精力,向高考發(fā)起最后的沖刺!以優(yōu)異的成績,金榜題名,位列全市榜首。給家鄉(xiāng)父老報喜,給百老校添彩,給母校喬遷獻禮!
高中畢業(yè)對同學們來說,是人生里程的一個轉折點。回首你們三經(jīng)歷的往事,無不給母校和老師們留下難忘的印象:軍訓場中曾有你們颯爽的英姿,運動會上曾有你們矯健的身影,歌詠比賽曾有你們獨特造型的剪影,夏令營地曾有你們回歸自然那活潑的背影;至于每天清晨校園上空瑯瑯書聲的回音,飯后斜陽里、花壇小徑旁默默勤學的側影,等等,等等,更是思之欣慰。當你們就要手捧畢業(yè)證書,告別母校之際,作為老師和朋友的我,想借此良機給大家提三點希望。
第一,希望在你們精神的夜空中永遠高掛著一盞思想智慧的明燈。走出校園這個象牙塔,紛亂復雜的塵世也許會讓你們在茫茫人海中迷失自我,而變幻莫測的人生可能會讓你們時常失衡而不斷做出心靈的選擇。唯有始終保持清醒的頭腦、獨立的思想和超凡的智慧,才能給你們正確的指南。常言說,在家靠父母,出門靠朋友。而我要忠告你們的是,在任何時候都要靠你自己那清醒明智的頭腦。
第二,希望你們不斷培植好責任的大樹。人世間有各種各樣的責任和義務,其他責任還可以分擔或推卸,唯有自己人生的責任只能由自己來承擔,一絲一毫也靠不了別人。一個人只有對自己的人生敢負責、能負責,才能自覺地承擔起對他人和社會的道義與責任,成為于國于家都有用的堂堂正正的人。
第三,希望你們追求超越的鮮花處處開放。不管你們將來的業(yè)績是否會驚天動地,只要你們的人格是光明磊落的,為人是坦率誠實的,作風是嚴謹認真的,做事是勤奮踏實的,能在平凡中始終固守著崇高的德性、清高的節(jié)操,不怕吃苦,耐得寂寞,我認為這就是一種令人矚目的超越。畢業(yè)典禮感言
同學們,從明天開始,你們將要離別母校,沖刺高考,進軍高;虮枷蚋鼜V闊的天地。相信你們能夠適應新環(huán)境,順應新時代,學會獨立生存,學會合作雙贏,守法守信,無愧無悔。再過幾、十幾、幾十,母校期望能以你們?yōu)闃s,因你們而自豪。因為那時,你們也許給社會做出了杰出貢獻,成了國家的棟梁!
總是在夕陽西下才知道時不我待,總是在失去以后才明白曾經(jīng)擁有的寶貴,總是在離別時分才倍感相聚短暫、友情珍貴,可天下沒有不散的宴席。希望你們今后常回母?纯矗驗槟感T谏钋橹邪涯闫诖!母校永遠為每位學子的明天祝福!
最后,讓我們一起高誦王勃的詩句,來結束我的感言,與同學們共勉:海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
謝謝!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是一個難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望、歡樂,還有淚水。
還清晰的記得三年前,我們懷著怎樣的憧憬、期待,共同走進了鐵中的校園。記得踏進鐵中的第一個開學典禮,記得老師上的第一堂課,記得第一次的學農體驗。而三年后的今天,我要以一個畢業(yè)生的身份談談過去三年的收獲與感觸。
三年,像一本線裝書。在陽光很輕或是浮云很重的日子,飽浸了山泉水,蘸濃了霓虹的年紀,被我們一頁頁的翻過?辞鼗蕽h武,看關關雎鳩,看層林盡染,看崢嶸歲月。多少風雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,即將離別象牙塔的寧靜,去更廣闊的天地揮灑、搏擊。在時間的隧道里構成藍色的夢想,在歲月的長河里架設堅定的信念,在那比海更遠、比天更高的地方放飛夢想,燃燒希望。
三年來,我們滿載感恩。請再一次凝視我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復,送走了你我他,可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言。
讓我們再一次凝視身旁的同學,是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想,在一生當中有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過了今天,也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方。但我不相信時間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會以某種方式被保存在一個安全的地方。在那里,一段叫做高中三年的記憶會把我們永遠吸引。
讓我們再一次凝望母校。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。
有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚帆出航。畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。在離開母校之前,留下燦爛的微笑,留下深切的懷念。
淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋;穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸;鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇27
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的,因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵,但是那也沒有本質的怨仇,一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因為那是純潔的。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著,把郵箱地址和電話號碼留著。同學,你會牽掛著嗎?
親愛的'同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想,關心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會得到更多人的幫助。同學,你會牽掛著嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農民們如何絕望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學,你會牽掛著嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里,你學到了知識,得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后,你的學科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷,但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,學校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎?喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香?同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時,常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。
親愛的同學,我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮教師感言發(fā)言稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表全體初三同學,向關心教導過我們的所有老師,表示最衷心的感謝!
今天,對我們初三x余名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。
親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮。我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時,作為一名學生會干部,我還想代表全體學生會干部,向同學們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學習和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網(wǎng)絡小說,給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的三年中,我們見證了騰飛:校園環(huán)境越來越優(yōu)美,我們的學習條件也越來越優(yōu)越;許多個現(xiàn)場會在這里召開,四面八方的老師走進我們的課堂。這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學們,讓我們永遠記住,自己曾是學子!
最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學們鵬程萬里!