小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言（通用29篇）
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非常快樂。在這里，請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記：你們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步；你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華；你們在運會上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔剩感Ｆ诖阅銈優(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了古鎮(zhèn)實小。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。
你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆學(xué)生，老師與你們相處五年，五年中我為你們每一個人的成長而高興。
時間過得真快，你們就要離開母校了。即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多、內(nèi)容深、進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，競爭也更加激烈。
你們即將告別母校，老師舍不得你們，因為你們一直是老師最驕傲的財富。今天我想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望你們今后依然是我的驕傲。
1、你們要目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。
2、你們要意志頑強(qiáng)。每個人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。大家都知道，在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人，才能到達(dá)光輝的頂點。
3、你們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實踐。它是一個人取得成功的階梯，希望你們每個人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、你們要學(xué)會掌握方法。我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，同一個班級，同樣的教師，同樣的時間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、你們要有廣泛的興趣。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能創(chuàng)造奇跡。
6、你們要會選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7、你們要珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來
親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們成功。你們要明白，小學(xué)畢業(yè)，是你們?nèi)松A段中第一個小的站點，你們要積聚力量，準(zhǔn)備開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，去開創(chuàng)新的人生之路。
請相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇3
六（1）班的同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個美好充實而難忘的中學(xué)時代！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。用不了多久，你們就要踏進(jìn)中學(xué)有大門，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做地城小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！
在場的42名同學(xué)，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們！
從20xx年的9月1號起，到今天，1學(xué)年的時間里，我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時，我要感謝每一個同學(xué)的家長，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋�孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。這一年來，我為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時，當(dāng)你們知錯就改時，當(dāng)你們開心快樂時，當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。
是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。
每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，
如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。
親愛的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號！
最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇5
同學(xué)們：
大家好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。特別是我們?nèi)甑南嗵帲覀儾粌H有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在在這三年來我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，特別是剛接手你們的班級時，成績不是很理想，經(jīng)過我們的共同努力，多次取得成績第一！我們付出了汗水，也收獲了希望。在我心里，你們都是我的孩子一般，是平等的，我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，而是更加讓你們更突出。也沒因為誰的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰，而是讓你們不要灰心，不要掉隊，努力趕上。我感覺我相信，等你們中學(xué)、高中、大學(xué)畢業(yè)，走向社會以后，都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做練習(xí)時，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們指了了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，我一直努力的為你們上好每節(jié)課，細(xì)心講解，我想，這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水，有的學(xué)生因為一時不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架等等，三年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語批評，也許有過對你們的打罵。太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。在這里，我說聲：謝謝同學(xué)們，謝謝你們對我的尊重，對我的理解，
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強(qiáng)的后盾。小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇6
大家好！我是606班的，感謝學(xué)校給我這個彌足珍貴的機(jī)會，代表全體畢業(yè)生在這里作畢業(yè)演講。
雖然陽光失去了春天時的溫柔，火辣辣地照射著大地，但我們?nèi)愿械竭@個夏季是溫馨而美好的，因為我們圓滿、愉快地完成了小學(xué)六年學(xué)業(yè)，為自己童年七彩的夢畫上了圓滿的句號，即將步入那激情四溢的中學(xué)殿堂，去實現(xiàn)新的夢想！
六年的步履踏實而又匆忙，回首來時的路，我們發(fā)現(xiàn)，我們走過的每一個腳步都是那么的充實而又快樂。多么難忘，當(dāng)我們還是一年級新生，舉起稚嫩的手，進(jìn)行莊嚴(yán)入隊宣誓；多么難忘，那一次次自理活動，我們團(tuán)結(jié)一心，用自己的勞動，做出了香噴噴的飯菜；多么難忘，競賽場上，我們揮灑著汗水，你追我趕，勇爭第一的畫面；多么難忘，那一次次郊游，我們牽著手，唱著歌，笑聲蕩漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠，將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的寶盒里。
其實，令我們難忘的何止是這些？我們最忘不了的是為了我們的成長不辭辛勞的校長，主任，老師。校園的各個角落都灑下了他們辛勤的汗水，見證者他們的無私而偉大付出，在他們的努力下，一批批昌黎學(xué)子茁壯成長，取得驕人的成績。畢業(yè)在即，離情漸濃，此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長為我們營造了一個溫馨美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在昌黎的大家庭中，我們快樂的成長；感謝陳老師，是您陪伴我們走過了小學(xué)生涯難忘的最后時光；感謝張老師，是您使一個個枯燥無味的英文字母變得生動有趣，讓課堂充滿了歡聲笑語；感謝吳老師，在您的嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)下，我們的語文素養(yǎng)不斷提高；感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師，是你們在我幼小的心田播下文學(xué)的種子，我一定會讓它生根發(fā)芽，茁壯成長……此刻，相信同學(xué)們都和我一樣，有許許多多的謝意想要傳達(dá)，讓我代表大家把心聲表露，千言萬語匯成一句話：感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的付出！
今天，有些傷感，但是我們并不惆悵。在這之后，還有很多事情要做。最重要的無疑是我們的升中考試了。這期間，更需要我們以良好而積極的心態(tài)去面對，并保持最佳狀態(tài)，考取好成績，為母校爭光！相信同學(xué)們都知道，今年我市的.中考，全市的第一名陸爾嫻，第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業(yè)生，她們到了高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)，依然能發(fā)揚(yáng)昌黎學(xué)子的精神和作風(fēng)，以驕人的成績來回報母校。讓我們以她們?yōu)榘駱樱谶@最后的沖刺階段再發(fā)奮努力些，我們堅信，今日我們?yōu)椴瓒湴粒魈觳枰矔蚰阄叶院溃?/p>
撫今追昔，小學(xué)生活是多么難忘！看今朝驕陽似火，仿佛在告訴我們新的旅途就是這樣充滿陽光，充滿激情與夢想的！相信有昨天的付出和今天的努力，未來一定很精彩！親愛的同學(xué)們，愿再見之日，我們帶給母校的是最好的成績，最燦爛的笑臉。
最后，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)生，再一次表達(dá)我們由衷的謝意。感謝母校六年來的培養(yǎng)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
祝：
母校：生機(jī)勃勃，桃李芬芳!
恩師：健康快樂，一生平安!
同學(xué)：理想遠(yuǎn)大，志氣如鋼！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇7
尊敬的校、老師們，個位家長，以及可愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班胡美佳的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。
今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起五年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。
在這里，我要衷心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這五年，對你們來說，是非常不容易的五年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學(xué)會了集體生活，學(xué)會了結(jié)交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚(yáng)，也受到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危銈兠恳粋�人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有，身心更加強(qiáng)壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
再過兩個月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從此開始另一段人生的新章。我的心情就像五年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強(qiáng)、樂觀和開朗，要對所過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇8
六月的鮮花開滿校園的每一個角落，依戀不舍的心緒也隨之產(chǎn)生。我們即將畢業(yè)，即將帶著對小學(xué)校的依戀跨入中學(xué)的大門。
校園，它充滿著我們的歡聲笑語，洋溢著我們無比的喜悅。在這即將離開它的日子里，我的心中真的涌起一股無以言表的酸澀。
“鈴鈴……”放學(xué)了，老師留完作業(yè)，同學(xué)們背著沉甸甸的書包陸續(xù)離開校園。我因為值日，所以最后一個走出教室。當(dāng)我跨出教室的一瞬間，驀回頭，忽然發(fā)現(xiàn)教室墻上掛著的流動紅旗原來是那么新鮮，紅得是那么令人驚心動魄。再環(huán)視教室四周:潔白的墻壁上，各種獎狀，課程表，學(xué)習(xí)專欄，講桌上那一攘整整齊齊的作業(yè)本……這一切都叫人感到格外的親切。
站在教室門口，我好像又聽到了往日朗朗的讀書聲，又看到老師站在講臺上給我們講著《理想的風(fēng)箏》，描述著《松坊溪的冬天》。一時間，干干凈凈的黑板，整整齊齊的桌椅，甚至連高高的房頂，都顯得那么熟悉，那么親切!
可愛的母校，可敬的老師，朝夕相處的同學(xué)們，還有警衛(wèi)室的老爺爺，還有,還有……
雖說又是一個雙休日到了，而我不再有以前遇到“星期天”的那份興奮與喜悅，而是變得沉默、惆悵。因為我知道，離別的日子近了，依戀不舍得心情變得更深沉了。
在即將離開小學(xué)校的時刻，我真的懂得了什么是“依戀”。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇9
又是一年畢業(yè)季，我們即將和朝夕相伴了六年的老師、同學(xué)們分別，現(xiàn)在回想起這六年的時光，往事浮上心頭，許多事情記憶猶新，就像是昨天發(fā)生的一樣。
忘不了教室里老師的諄諄教誨。六年來，我們坐在整潔明亮的教室里，聽各科和藹可親的老師給我們傳授知識。他們是那樣的兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，好似辛勤的園丁在哺育祖國的花朵，我們在知識的海洋里遨游，逐漸從無知的小孩子成長為一個個懵懂的少年。
忘不了同學(xué)們操場上的歡聲笑語。下課鈴一響，我們立即笑著、叫著跑向操場，原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，還有的比賽跳繩……每次好像沒玩多長時間就被上課鈴叫回教室，每次都為那一場沒有結(jié)束的比賽而感到遺憾。
忘不了聯(lián)歡會上的盡情歡笑。小學(xué)六年，六次新年聯(lián)歡會，從一年級的老師全權(quán)主辦，到六年級的自己主持主辦，我們的特長、能力也由此展現(xiàn)出來，得到了明顯提高。聯(lián)歡會上我們精心編排的節(jié)目一個接著一個，熱烈的掌聲一浪高過一浪。
忘不了基地生活中的點點滴滴。在每學(xué)期一次為期七天的基地實踐生活里，我們像剛學(xué)會飛行的小鳥，頭一次離開父母的庇護(hù)所，學(xué)著自己照顧自己。在這七天中，我們不僅提高了生活自理能力，而且學(xué)到了許多書本上所沒有的知識，見識到許多有趣的事物……每次基地生活結(jié)束該返回時我們都戀戀不舍，因為還沒呆夠、沒玩夠……
六年的小學(xué)生活，有成長，有煩惱；有歡樂，有悲傷；有甜蜜，有苦澀……現(xiàn)在回想起來，依舊歷歷在目。只可惜，我們很快就會離開這里。再見，親愛的母校！再見，親愛的老師、同學(xué)！希望我們能常相聚、常聯(lián)系，友誼萬歲！
時光不老，我們不散！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇10
親愛的同學(xué)們：
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”，這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對于我來說，是特殊的，因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于xx小學(xué)來說，更是意義非凡的，因為你們當(dāng)中有很大一部分人是伴隨著x人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的，你們在校的六年時光見證了x從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的'身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動。
相信你們也不會忘記，在x生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊、進(jìn)取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！
這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為我們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。x的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇11
“哇！這個花門好漂亮喔！”聽到身旁好友的贊嘆聲，我卻沒有心情欣賞，時光飛逝，短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，此時的我們，正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮，而離別的難過氣氛正一點一點占滿了我的思緒。
想起幾個禮拜前，我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因為要上不同初中時的失落感；剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊的新鮮感；以及到處交換簽名的有趣感，看著簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最后的留念，也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂，家長陸陸續(xù)續(xù)都到了，場面頓時熱鬧起來，看著身旁就坐著自己最要好的朋友，心中頓時澎湃著千言萬語，我們緊緊握住對方的手，我別過頭，擔(dān)心一開口，眼淚就會掉下來。按照程序，最后，準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了，驪歌輕唱，看到同學(xué)們專注的神情，這將是我們一起唱的最后一首歌了，心中感慨萬千。唱完歌后，是拍照時間了，把握分離前的最后幾分鐘，在相片中，盡管有著最燦爛的笑容，但內(nèi)心卻充滿了萬分的不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，校長帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門，路途中，我和好友彼此給對方一個甜美的笑容，在那笑容里，藏著不僅是離情的依依不舍，還有著友誼的溫暖，如果有緣，以后還是會再見面啊！希望我和朋友們能有那專屬的緣分，這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門，但這也是最后一次了。
畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著同學(xué)一一走出校門，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見了，我的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇12
我不知怎么的，心里總有一點兒小激動，或許是因為馬上就到我的中秋節(jié)了吧；心里又有一絲絲小失落，或許是因為過完中秋節(jié)后我們該離開了吧；心里又有一絲絲小緊張，可能是因為怕考不上興義八中吧！反正現(xiàn)在的我，心里有一千句想說的話，可就是說不出！
我今天很開心，因為在唱歌時遇到了許多快樂的事！笑得我肚子疼！我也有一絲絲難過，因為李錦松告訴我，我們要典禮！嘴上雖說太好了，但心里卻有一絲絲不舍！
我不想讓自己不好的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前，我只想把那個開朗，活潑，有趣，堅強(qiáng)的女孩留在同學(xué)的心中！即使有一千個不愿意，也不會說出來！
我很剛，我很強(qiáng)，我很有趣，我很有骨氣，我很有毅力，我很有信心！我的一些一些，都要留給我的同學(xué)！
我在想，如果我們可以一直不散就好了，我很愛你們！獻(xiàn)給我的朋友，哥們，閨蜜，同學(xué)，謝謝你們六年的關(guān)懷！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇13
“光陰似箭，日月如梭”。六年的小學(xué)生涯即將度過。不久，我們將依依不舍的告別親愛母校，告別情同手足的同學(xué)，告別親如父母的老師，告別難忘的四知堂，告別這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我們將帶著不舍的心情，帶著滿懷的期待，跨入新的校園，在那里，我們將迎來新的朋友、同學(xué)和老師，迎來新的科目、書本和知識，迎來新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始新的校園生活。
在此之前，我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里，我和她有一半的時間是坐在一起的。我們在這個小小的校園里互相關(guān)心、互相關(guān)愛、互相幫助，就這樣一直到快畢業(yè)，雖然我們同桌了這么久，早以這么的熟悉，所以是一定會有一些小故事的。
我清清楚楚的記得那是一個天氣晴朗、空氣清新的日子。我和她還有一位好朋友三人一起開了一個小小的“三人辯論會”，而主題是圍繞著“如果你踩了別人會不會道歉？如果別
人踩了你，你會怎么辦？”就這樣一場小小的“三人辯論會”開始了。
我：“如果別人踩了我，我會讓那個人知道他踩到我了，并讓他道歉；如果我踩了別人，那么我一定會在第一時間向那個人道歉的。”同桌說：“我也會這樣，但是如果踩了我的那個人不道歉的話，那么我一定會一樣踩回去。”好朋友說：“對，我也是，要么讓他道歉，不道歉的話，我也會踩回去，而且踩回去兩下，因為是加倍的。”我和同桌之間的小故事有許許多多的，我和同桌之間的游戲有許許多多的，我和同桌之間的情感親如手足。
歲歲月月，朝朝暮暮；剎那間，六年的小學(xué)生涯即將過去。再見了，同桌，六年的光陰一晃而過，我們雖嘴上說著，“再見了”，但是，心里卻不知又在想著，何時我們才能再相見呢？
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇14
迎著九月的秋風(fēng)，我走進(jìn)了小學(xué)的校門，那扇陌生的校門。
還記得是老師牽著我的手進(jìn)入教室，讓我不再害怕;是老師那溫暖的笑容，讓我
不再對校門戀戀不忘，而更多的是對校園生活的憧憬。
五年級時，我終于有了展示自己的機(jī)會。張老師讓我去參加學(xué)校文學(xué)社的社長競選。沒有舞臺經(jīng)驗的我哪里敢去競選，只想把機(jī)會讓給別人，可是張老師不希望我放棄，她說我應(yīng)該克服心里的膽怯，勇敢地站在舞臺上告訴大家我能勝任這個工作。于是我便去寫了競選稿，張老師也非常認(rèn)真地為我批改稿件。而且她還犧牲掉自己的午休時間為我訓(xùn)練演講，她告訴我哪里要有感情，哪里要有動作，哪里要用堅定的語氣說出來……
就這樣訓(xùn)練了一個星期，競選終于開始了。雖然老師的話讓我鼓足了勇氣，但是我依然很緊張。回頭張望，看到了在不遠(yuǎn)的評委臺的張老師，她笑了一笑，還伸出了大拇指給我鼓勵。我很自信地上了臺，流利的講出了我的演講稿，獲得了全場雷鳴般的掌聲。后來宣布結(jié)果時，我以五分的領(lǐng)先獲得了第一名，也正式成為了社長。我想如果沒有張老師的勸說，沒有張老師的悉心教導(dǎo)，沒有張老師的笑容及鼓勵，或許我就不會成功，是老師讓我克服了膽怯站在了舞臺上，展示最優(yōu)秀的我。
在校門口的一環(huán)路上，時常會聽到我和小虹的歡聲笑語，我們曾經(jīng)在校門口立下了友誼的誓言，也曾經(jīng)在校門口憧憬著我們的美好未來。但在畢業(yè)的前一年，我差點失去了這個好朋友。當(dāng)時她正在思考問題，而我在后面拼命喊她她也不回應(yīng)我，我很生氣，覺得她很不尊重我。于是第二天就把絕交信交給了她。
我看到她拿到信后的喜悅，因為她說我這是第一次寫信給她，可是她看完信后，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅了，我也很難過，可是并沒有上去說什么然后就走了。后來幾天我們就形同陌生人，當(dāng)我收到她的回信時，我才知道自己的心胸原來是那么狹隘。她在信里向我解釋，也說尊重我的選擇，但是她很難過也不明白為什么會失去我這個好朋友。其實當(dāng)時我是以為她看不起我才不理我，可是我知道自己錯了。后來我們兩個互相解釋后又和好如初了，我們依舊是最好的朋友，依舊會牽著手在一環(huán)路邊邊說笑邊回家。她沒有計較我的小氣，給了我們的友誼重生，同時也讓我懂得了寬容與理解。
炎夏的七月，我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮，我們要告別自己的母校，要告別朝夕相處了六年的同學(xué)，要告別悉心教導(dǎo)我們的老師了，心里有許多不舍，但更多的還是彼此的祝福。
走出校門，想起了這六年來在學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴，淚水、奮斗、失敗、成功、歡笑……全都浮現(xiàn)在了腦海。七月的風(fēng)兒吹過了，它也不會再有了。可是校門，那扇熟悉的校門卻烙印在了我記憶深處。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇15
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們：
今天是個特殊的日子，因為今天將是我們六年級孩子的第一個人生畢業(yè)典禮，作為一名家長，能夠參加這次活動，我感到非常的榮幸。
孩子們，六年時光，如風(fēng)云流轉(zhuǎn)，我們有過平淡，也有過燦爛，只是因為我們曾經(jīng)擁有，便不負(fù)這美好的年華。不管你是怎樣，我們一樣是愛。
親愛的孩子們，六年前，我們目送著你們走進(jìn)校園的背影，內(nèi)心的激動仿佛就在昨日，只是驀然回首間，卻突然發(fā)現(xiàn)你們長大了，長高了，也成熟了。曾經(jīng)的頑皮懵懂，被時光磨礪，成長為自信優(yōu)秀的小小少年。這個過程，我們一直在驚喜著，感嘆著，自豪著，孩子，你知道嗎？
所以，在這里，我們要首先感謝我們的老師，是他們，日日陪伴，把知識、溫暖、希望和美好播種在我們心間，讓我們感受到人生豐富多彩的風(fēng)景線；是他們，辛勤付出，把關(guān)懷和愛無私的奉獻(xiàn)給我們，讓我們感受到幸福和快樂，從而覺得每天都不平凡。今天，在這里，我要代表孩子們對我們所有的老師真誠地說一聲：“謝謝您，親愛的老師，您們辛苦了！”
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇16
今天，我即將畢業(yè)。
還記得那天，我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾，心中不禁涌起一陣激動之情。而今天，我即將畢業(yè)，我將告別母校，告別那些與我相處了6年的同學(xué)們，也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。
在此，我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學(xué)科的老師們，是你們教會了我各種知識，教我如何做人；是你們讓我懂得了互相幫助，相互謙讓的道理；是你們告訴了我真善美和是與非……
老師，你是辛勤的園丁，奉獻(xiàn)自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對您的感激啊！您在我傷心時會來安慰我；您在我灰心喪氣時來讓我鼓起勇氣，振作下去;您在我驕傲?xí)r告訴我要謙虛做人；您在我不會做題時來孜孜不倦地教導(dǎo)我，直到我會做為止。
在即將畢業(yè)之時，我還要感謝與我一起學(xué)習(xí)，一起為自己的未來而努力的同學(xué)們。你們陪伴我一起度過了這6年的小學(xué)時光。我與你們一起笑，一起哭，與你們在這母校度過了一天又一天。
雖然我在班中的學(xué)習(xí)成績并不是很好，但是，只要我付出努力，我相信，一定會成功的!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇17
尊敬的各位、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六年級x班x同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長，奉獻(xiàn)心血與智慧的和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在xx小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入小的校園。作為家長，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們?nèi)松男抡拢×陙恚悄銈儭獂x小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分！家長會上，學(xué)校的和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長們教育路上的解惑人！
在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入xx小學(xué)習(xí)而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著xx小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)！學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文之中，茁壯成長。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜。在這人生的重要轉(zhuǎn)折點，感謝xx小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心祝愿并堅信：xx小學(xué)人才輩出！xx小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。夏日的風(fēng)提醒了我們，在此刻，我們即將分離，離別的腳步快要走近。六年的時光，六年的友誼，六年的努力，六年的相處，在此刻即將結(jié)束。不免的傷感，不免的難過，在此刻沁滿我們的心頭。
春雨綿綿，點點滴滴，蕩起了思念的漣漪；綿綿細(xì)雨，絲絲縷縷，牽著我們美麗的母校。
充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們的歡聲笑語。在校園的每一個角落，刻下了我們成長的足跡。六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念且獨一無二的美好回憶。
忘不了我們的同學(xué)，命運將我們聚在一起，命運將我們變?yōu)榕笥选Ｎ覀兂ο嗵帲覀児餐瑲g樂，我們一起追求，我們緊守著六年的友誼。歲月的年輪里，不知刻下了我們多少美麗的瞬間。至于我們之間的小矛盾，那是我們留在小學(xué)記憶中動聽的小插曲。我們曾在運動場上為對方助威，我們曾在考試時為對方鼓勵，我們曾在陽光下一起談著各自的夢想。我們是校園中的天使，純潔地編織著友誼的花圈。我們無憂無慮，在老師的教導(dǎo)下迎接著美好的明天。我們的友情是濃厚的，已不知該怎樣說分離。我們的心情都是同樣的，飽含著對彼此的眷戀和深情。
哦，老師……
感謝各位老師們，堅持了六年，只是艱辛的為我們編織美好的明天，伴我們度過了六個年華。雖然您有時也會閃過一絲嚴(yán)厲的目光，但那只是提醒，并無責(zé)怪。老師們，您們留在同學(xué)們心中的，不是嚴(yán)厲的神色，而是掛在你們臉上的永恒的微笑。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們——您的學(xué)生，通過您的教導(dǎo)，終于知道了春雨是怎樣組潤土地的， 春風(fēng)是怎樣撫摸楊柳的。老師，您辛苦了！
感謝母校，給了我們六年多姿多彩的生活，給予了我們許許多多的歡樂、
幸福。母校啊，您培育了我們，讓我們在知識的海洋中暢游，使我們懂得了一條條人生哲理，讓我們在生活的海洋中安安全全地行駛。一個深情的回首，依依不舍的心情，頓時溢滿心頭。
我們早知有這個時刻，只是來得太快、太急；我們早盼有這個時刻，只是依依惜別，難舍難分。草木深情，風(fēng)云含義，讓我們再看一眼這美麗的校園。
如今，號角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，我們將要出海遠(yuǎn)航，我們一定會記住，我們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛；我們走出了校園，也走不出對同學(xué)們的回憶！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇19
越過記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠(yuǎn)又熟悉/無意間/彼岸花開/帶來無限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀
——題記
光陰的故事，還等著我們?nèi)セ貞洠l(fā)掘，轉(zhuǎn)瞬間，就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因為我知道，有些遺憾可以彌補(bǔ)，而有些則會永遠(yuǎn)在心中無法補(bǔ)全，我希望我在長大后，回首童年時，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時光荏苒。恍然中，六年的小學(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束，卻意味著開始，意味著新的初中生涯即將開始，意味著新的友誼即將開始，更意味著我們的未來不是夢！
同學(xué)們，不知道你們是否已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，不知道你們對小學(xué)的感情有多深，只是想請你們回憶一下，當(dāng)你第一次跨進(jìn)校門時的那份沖動，第一次見到老師時的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說：“老師早上好！”時的那份驕傲，當(dāng)?shù)谝淮稳〉煤贸煽儭焐霞t領(lǐng)巾時父母、老師的贊許的目光，是否讓你至今難忘？
在我的記憶深處，我的學(xué)校是一個美麗的人間天堂：每年春天，每個教室的窗臺前都會開滿迎春花，這種沒有香味的小花，激勵著同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無數(shù)可愛的小身影在操場上、校園里閃動、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時，總會有一箱和路雪的冰棍被家長送來，讓同學(xué)們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來朗朗的讀書聲，校園里桂花飄香，安撫著同學(xué)們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長袖的同學(xué)在操場上曬太陽，懶洋洋的，放松著自己，一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”地響著，秋風(fēng)和著桂花香撲面而來，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學(xué)們便飛也似地奔向操場 ，一個10分鐘的課間，卻被同學(xué)利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學(xué)們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……
也許，在某些同學(xué)的記憶深處，小學(xué)是一個老師管得嚴(yán)、沒有自由的地方，可是，我卻認(rèn)為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學(xué)生涯才會過得有意義！
漫步校園，當(dāng)年的教室已經(jīng)有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無邪、純潔，感染了我，想想我們小時候，不也是這樣嗎？曾經(jīng)的一切，都將帶給我們無限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然后，不帶任何遺憾地邁向中學(xué)，希望在以后的回憶中，六年的小學(xué)生涯，會成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……
越過記憶的墻，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來奮斗，為了報答母校而奮斗，在這最后幾十天里，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來，奮斗”！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇20
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的孩子們：
非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長代表，參加城XX學(xué)校小學(xué)六年級畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
在小學(xué)六年的時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇21
尊敬的各位校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，感謝校給我這么寶貴的機(jī)會，能作為一名畢業(yè)生家長代表來表達(dá)心聲，讓我感到非常榮幸。我是六年級x班x同學(xué)的家長。時光荏苒，一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。回顧這六年的時光，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考......這一切，都與校的真切關(guān)懷和老師們的培育分不開。所以今天，我想代表全體畢業(yè)生家長對校和老師們真誠地道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
其次，作為一名畢業(yè)生家長，我想與一下我的孩子在成長過xx市小給予她的點滴教育的幾點感受：
一、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué)，熱愛祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時候，學(xué)校組織學(xué)生去xx科技館參觀學(xué)習(xí)，要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。在孩子們參觀完科技館后，學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程。孩子們樂此不疲，場面十分熱鬧。足見學(xué)校在培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué)、關(guān)心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和懂得感恩
大災(zāi)之后，學(xué)校先后號召老師和學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款，雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后，很少亂花錢。“三八”婦女節(jié)，學(xué)校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳......這一件件看似不起眼的小事，讓孩子從小就樹立了很強(qiáng)的社會責(zé)任感和懂得回報。
三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長，為孩子創(chuàng)造機(jī)會，施展才華的平臺
說到這一點，我不得不提孩子的班主任x。孩子在語文課上發(fā)言積極，擅長朗誦，聲音清脆響亮。就把她推薦到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負(fù)眾望，為學(xué)校和班級贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然，我有理由相信，x只是學(xué)校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一，小能有今天的成績和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最后，祝愿小越辦越好，也祝愿校長和老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇22
“我們畢業(yè)啦！”隨著一聲高呼，我才真正意識到小學(xué)已漸漸離我遠(yuǎn)去，而初中在向我慢慢靠近。
這個暑假意義非凡，它既是小學(xué)的結(jié)束又是初中的開始。
初中對我們來說其實并不陌生，但對小學(xué)還沒畢業(yè)的學(xué)生來說，這似乎是一個陌生的詞，因為這代表了我們將會和一群陌生的同學(xué)度過初中三年，一起上課、一起玩耍、一起寫作業(yè)。
初中是學(xué)弟學(xué)妹們向往的地方，當(dāng)然也包括年少的我們。可是，到了真要去的時候，心情卻像五味雜陳一樣。有對新鮮事物的好奇，有對新鮮事物的恐懼，更多的是對同窗幾年同學(xué)的不舍。
畢業(yè)前一天的最后一節(jié)音樂課，許老師的一句話讓我瞬間淚崩：“小學(xué)的列車已到站，請帶好隨身物品，準(zhǔn)備下車。”是啊！小學(xué)我們畢業(yè)了，該轉(zhuǎn)入初中的列車了。
班主任在期末考試完以后對我們說：“你們真的已經(jīng)畢業(yè)了，以后的路還長，老師只能陪你們走到這了，希望你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成，到那時一定要記得，小學(xué)時有一位班主任，是你們的語文老師陶老師！”雖然陶老師不是我見過最漂亮的老師，但卻是我見過最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她總是在無形中改正我的缺點，正如杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
數(shù)學(xué)老師何老師雖然十分嚴(yán)厲，上課總是板著個臉。但是他上課特別好，我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。
英語戴老師雖然只帶了我們一學(xué)期，但她上課十分幽默風(fēng)趣。總會開一些玩笑，給課堂增加一些色彩。
小學(xué)，再見了！我會承載著你們的希望，成為一個對祖國有用的人。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇23
親愛的各位老師、家長和同學(xué)們：
下午好！
我是20__級1班媽媽。今天，可以有這個機(jī)會站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬千。在此，和大家一起分享這三個心愿：祝賀、感謝和祝愿。
一、祝賀
今天是一個令人難忘的日子，通過六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們成功走過人生中一個重要的階段，收獲了知識、提升了能力，體驗了失敗和成功、感受了快樂和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長大了！
二、感謝
勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚，是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過小學(xué)的六年時光。六年來，我們的孩子們徜徉在其中，感受著、享受著，來自方方面面點點滴滴的這種文化，他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷；感謝老師們用博大的關(guān)愛，培養(yǎng)了健康、自信、快樂、自立的孩子們！師恩難忘！我們和孩子們都不會忘記！
三、祝愿
最后，我代表所有的.爸爸媽媽們，祝愿你們在初中的學(xué)習(xí)和生活，過得快樂。珍愛自己，不斷地充實、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能，學(xué)海無涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時，我們這一生才不會后悔，千萬莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時刻勉勵自己，讓我們相互勉勵，讓我們共同努力！
最后，再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好，祝親愛的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。
再次感謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇24
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
泥土的芬芳靠春雨的灌溉，學(xué)生的成長靠老師您的栽培。一朵美麗的小花，需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵，老師成就了花朵的美，自己卻悄無聲息的為我們奉獻(xiàn)。
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處六年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，六年時間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾粒“小銀豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的.兒童培育成一個有一定文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師，轉(zhuǎn)眼間六年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。回首過去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇25
我，沒有清秀可人的外表，沒有優(yōu)雅從容的舉止，沒有曼妙動聽的歌聲，就連在大庭廣眾之下說話也會緊張得語無倫次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾經(jīng),一切的美，似乎都與我無關(guān)。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)那深深潛藏在內(nèi)心中的，屬于自己的光芒。
生日的時候，收到了許多精致的禮物。五顏六色艷麗的包裝紙之中，有一盆仙人掌格外顯眼。我，其實是十分鐘愛花草的，但這個灰頭土腦，滿身小刺的家伙卻絲毫提不起我的興趣。它不僅沒有玫瑰的芳香和華貴，沒有黃菊的淡雅素樸，沒有牡丹的雍容華貴，更與純潔、寧靜的百合花相差甚遠(yuǎn)。于是，我便把它棄置在了院中那個最不顯眼的角落里。時間一長，也就忘記了它的存在……
幾個月之后，無意間看到了那盆仙人掌。或許是因為缺水的緣故，它變得更加黯淡枯干。正要把它丟掉，卻忽然想起了一本自然雜志上看到的話：“實驗證明，即使六年不給仙人掌澆水，它還能頑強(qiáng)地活著……”。心里充滿了好奇，便把它留了下來。
幾天后，陰雨綿綿，潮濕的空氣里彌漫著泥土的氣息。突然，不遠(yuǎn)處耀眼的紅色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只見前幾日還“憔悴不堪”的那株仙人掌竟綻放出花來，在雨霧中，宛如淡淡的一抹余輝。
也許，它依舊并不妖艷，也不芳香。但它有一種獨特的東西，足以讓一切都顯得黯然失色。那是一種在沙漠惡劣的環(huán)境下磨練出的意志，那更是一種充滿生命光芒的美。這種美，會讓親眼看到它的人，被真正的震憾。
猛然間覺得，其實，我不也是一株仙人掌嗎？一次次的失敗從未打倒過我，反而讓我更加堅定自己的信念，繼續(xù)戰(zhàn)斗。也許，這樣屢敗屢戰(zhàn)的我也擁有一種美，那就是堅強(qiáng)。
現(xiàn)在的我，在自己的光芒中充滿勇氣。因為擁有堅強(qiáng)，所以我很美麗。
白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要畢業(yè)的小學(xué)生了。這六年來，我學(xué)會了知識和做人的道理。切，老師交給。一年級入學(xué)的，我懷著對學(xué)憧憬和對未來小學(xué)生作文活的美好期盼，走進(jìn)了校園，老師是的和藹可親，對待是的孩子。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”這六年來，不知付出了。從教會人最的誠信，到人要學(xué)會感恩，要學(xué)會報答別人，老師又為付出了。比起嚴(yán)肅的老師，我最喜歡的金老師，他幽默，經(jīng)常被他耍，時謊報考試得分，和在一起玩，難怪龔老師說他像個小孩子，永遠(yuǎn)長不大。老師您是天地下最可愛。
和同學(xué)們一起,這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時光。這里面,有笑,有淚,都充滿了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在心里。眼看離開待了六年的母校，在回想同學(xué)們和我一起度過的這六年。真是舍分離，鐵打的營盤流水的兵，要分開來的，我，總有，會再相逢的。
我還要感謝六年來培育母校。六年前，我是什么都不懂的小孩子，六年后，正是母校讓我了蛻變。母校有78年的歷史了，把母校比作人的話，母校已是古稀老人了，這78年來，母校培育了不知偉人。我以實小為傲，明天實小以我為傲。
此刻，內(nèi)心涌出了對，對老師，對同學(xué)戀戀之情，然而學(xué)生要走出，小學(xué)畢業(yè)是結(jié)束，新的開端。回憶起這六年來老師，母校，和同學(xué)們和我的點點滴滴是由的矛盾，的歡笑繪成的一幅畫。
六年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，期間也有不愉快的，就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。 六年了，陪我20__多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是的不舍！當(dāng)再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出，我是小學(xué)生作文回頭望望，千絲萬縷牽扯著心。再見了，給我友誼的好朋友再見了，給我教誨的老師們再見了，給我留下永久回憶的小學(xué)！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇26
01) 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進(jìn)。
02) 讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切!
03) 做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
04) 當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。
05) 功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。
06) 把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。
07) 掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
08) 你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
09) 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
10) 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇27
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六年三班的，很榮幸能在這個難得的機(jī)會代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時此刻，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學(xué)后的'教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕＿@一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
復(fù)測考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記我們的老師，不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學(xué)們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
最后，祝愿同學(xué)們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇28
尊敬的各位和老師，各位家長、同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘而期待，為即將來臨的收獲而憧憬。在這樣一個意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸。借此機(jī)會，我首先要代表所有的家長和同學(xué)，對靜安小學(xué)的全體老師，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
我與靜安小學(xué)很有淵源，不僅我的一對兒女在此就讀，而且我本人畢業(yè)于靜安小學(xué)的前身安遠(yuǎn)路第二小學(xué)，從這里走向華東師大二附中，走向復(fù)旦大學(xué)，又去美國攻讀博士學(xué)位，無論身在哪里，我都難忘這熟悉的校園，因為在這里我接受了最初、最重要的教育，我的人生是從這里啟程的！
自從回國后，我每年都組織小學(xué)師生聚會，這不單單共訴同窗之誼，更主要的是飲水思源，宴請我們敬重的恩師們。
同學(xué)們，五年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的兒童，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年，羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在廣闊的藍(lán)天。可是，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是靜安小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們騰飛的動力。
雖然你們今天將告別靜安小學(xué)，希望你們時刻懷有一顆感恩之心，遵循一日為師終生為父的古訓(xùn)，常回來看望哺育你們的老師們。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！
今天我站在這里想說的話太多了，千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了！
靜安小學(xué)的老師們，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦、嘔心瀝血；是你們用美的陽光、愛的雨露、日復(fù)一日年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田，才迎來了今天這個綠草如茵、繁花似錦的春天！
為孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們，孩子們會永遠(yuǎn)記住你們！家長們會永遠(yuǎn)感激你們！
春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們，五年來，在靜安小學(xué)這個人才的搖籃里，吮吸著知識的瓊漿玉液，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的、靈性飛揚(yáng)的智慧，母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。
現(xiàn)在，你們就要迎來人生的一個重要關(guān)口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以赴，以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩瑘A滿地交上人生的一份答卷。
今天，你們以靜安小學(xué)為榮，明天，靜安小學(xué)將以你們?yōu)闃s！
最后。祝靜安小學(xué)培育更多棟梁之材，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮老師的感言 篇29
窗前有一盆秋海棠，緋紅的葉子，青綠的梗子，光滑水嫩，三瓣的花朵鮮艷嬌小，眼下正開得歡暢。
滿枝的嫣紅，裊裊婷婷玉立在窗前，稍稍抬起頭，滿眼都是簇新的明艷。那嬌小而美麗的花兒正一簇簇擠挨著，爭著展示自己出眾的姿色。
可是，這惹人憐愛的圣靈，為何如此嬌嫩脆弱呢？往往風(fēng)一吹，指尖稍有擺弄，便會落下一兩朵，因此，茂盛的秋海棠下，總會積著一層薄薄的落紅。
那落紅，都形態(tài)完整，風(fēng)韻猶存，仿佛也在沖你明媚嬌憨地噗嗤一笑。
我心里油然而生一絲敬意。
像約好了一樣，在自己依舊美麗的時候，從容不迫地從枝頭飄落……留下一張青春可人的臉，留下一個輕盈嬌美的倩影。
順應(yīng)不可違的自然規(guī)律，它無奈結(jié)束了自己的一季，為留下最美的笑顏，它義無反顧飄離枝頭，為自己美麗的定格，它從容淡然離去。這是輝煌樂章的序曲完美謝幕。
這哪里是一朵花？這分明是一位勇敢的，可歌可泣的戰(zhàn)士！
難道不是嗎？它為美麗而戰(zhàn)斗，為自己花的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗！
看塵世，能做到從容離去，完美墜落的，能有幾何？
實在是放不下嗎？ 凡事適可而止，再試圖爭取就變成了貪婪。
失去了嗎？不，愛我們的親朋、我們寶貴的生命、我們生命中點點滴滴的美麗，才是我們所擁有的財富。
一朵海棠悄然落下，軌跡優(yōu)美，姿態(tài)輕盈，安詳?shù)靥稍谕殚g。
多美啊，艷而不俗，雅而不浮，芳香尚存，明媚嬌憨。
醉了似的嫣紅，若華麗的夕陽。
以最完美的姿態(tài)墜落，以最從容的心態(tài)微笑。
但在這墜落中，我感到一種力量——醞釀更燦爛的綻放。