給小學同學的畢業(yè)感言（通用30篇）
給小學同學的畢業(yè)感言 篇1
1、相識之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠都不會忘記與你同行的日子。
2、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
3、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
4、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
5、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
7、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
8、在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
9、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
10、長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中。
11、我們曾是一起生長的樹苗，在六年的時光里，我們曾是兄弟。當我們揮灑著淚告別時，一定要記住，我們的美好回憶。
12、幾年之前我還在喜悅的走在這個古仆的校園里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂傷的離開，因為啊，我實在舍不得。
13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
15、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
16、我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
17、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
18、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！
19、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
20、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇2
1、我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
2、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
3、不要懼怕，中學正是你們實現(xiàn)自我管理，自我提升的關鍵階段。
4、一陣清風吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！
5、害怕攀登高山的人，只能永遠在洼地里徘徊。人，應當像“人”字一樣，永遠向上而又雙腳踏地。
6、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！
7、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
8、我們在一起玩了六年，六年的努力，換來的是什么是一次沒有作業(yè)的假期！
9、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。相逢是問候，分手是祝福！
10、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
11、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾。
12、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
13、我倆同是一個班級里的學生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開。
14、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
16、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
17、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
18、畢業(yè)那天我以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂。
19、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語；留在草坪上母校的一草一木。每個角落，都銘刻著我們的友情，我們的夢想，祝前途光明。
20、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇3
1、我們一起走過的，一切留下的印在彼此的心里。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、人生難免要遭遇挫折與失敗，與其用淚水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑戰(zhàn)。
4、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
5、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
6、寶貴的暑期時間，不要只用來學習，學習是在校時的事，而應該用來游學、實習，大塊的假期時間，實習更值得你投資。
7、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
8、順境也好，逆境也好，人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。
9、畢業(yè)了，流了淚之后，總在受了傷。死性不改，以為堅持了就是永遠。
10、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
12、初夏的回憶，可以再重演一遍嗎？
13、雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。
14、我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！
15、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的`迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
16、希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。
17、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
18、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
19、花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹之間根連根，朋友之間心連心。
20、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇4
1、險峻是美，迤邐也是美。廣博是美，高危也美。在我們集體中各人也有各人的美，讓我們在美的比較中，看到別人的特點！
2、青春，將以它的聰明，幻想和創(chuàng)造力，再一次塑造我們。
3、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
4、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
5、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6、送給你一本好書，愿它在你的心田里注進一滴甘露。
7、若不得不分離，也要好好地說聲：再見，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
8、海水是圣潔的，它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠的，它的身上容不得半點虛偽的痕跡。
9、日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香。好友，我只期待著一絲喜悅，來自于你。
10、碧藍的天，碧藍的海，中間嵌著一塊綠洲。讓我享有這份榮幸，與你結(jié)為知心。
11、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
12、在這美麗溫馨的世界里，讓我們一起聆聽大地的祝福，共同伸臂歡迎這洋溢著希望的一年。
13、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
14、鮮花要用水灌溉，友誼要靠人珍愛。
15、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的敵人；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
16、悠揚歡樂的歌聲，和諧溫馨的世界，帶來一片歡欣與喜悅，屬于你，也屬于我！
17、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們同樣年輕。
18、這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧，如今只有甜蜜的回味。
19、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
20、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
21、楓葉經(jīng)霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻給你，請你把它當作一首精美的抒情詩。
22、我們從少年走到青年，那少年盛開的玫瑰，在記憶里不會是一片空白，那紫羅蘭的幽香，依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……
23、一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢，這就是你，這就是我。他的集體名字叫青年！
24、飽蘸誠摯的友誼，揮灑純真的情感，寫下歡樂的詩章，吐露無悔的青春。
25、愿與你同駕一條友誼的小舟，在情意的海上蕩漾；讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧！
26、放出一只我心中的風箏，在你的紀念冊里。即使我們長久地分離，也會有不斷的長線，溝通我們心愿的信息…
27、友誼的基礎就在于兩個人的心腸和靈魂都有著最大的相似！
28、小草，充滿綠色的力量，充滿綠色的熱情，充滿綠色的憧憬，這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友！
29、人與人，貴在彼此理解。那么，讓我們將心去比心，以心去換心。
30、理解別人與被別人理解，都是一種難得的幸福。
31、我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我，也照耀著你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。
32、獲得朋友的唯一方法，就是你成為別人的朋友。
33、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
34、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
35、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
36、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
37、砂輪，是由億萬顆微細砂砬緊密結(jié)合而成。愿我們永遠緊緊地凝聚在一起！
38、誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
39、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
40、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇5
時光飛逝，仿佛一盤火熱的細沙，想把它緊緊握在手里，但手掌的熱溫促使人們立即放手，細沙瞬間無影無蹤。時間，就這樣不知不覺地流逝在指縫間，猶豫不決的你突然反應過來，它早就逃跑了。六年的小學時間，20__多天，無疑是很長的一段時間，同時也只在彈指一揮之間。瀟瀟灑地轉(zhuǎn)身，然后，頭也不回地離開，只留下一個虛幻的背影，只留下未來與同學相遇的滔滔回憶。
驀然回首，我已經(jīng)從一個不成熟、無知、無知的小女孩，逐漸變成了一個仍然懂事的小成年人。每個人都說，我們已經(jīng)長大了，事實上，人永遠不會長大。時間是最偉大的魔術(shù)師，這很好，六年的小學時間，讓我們都改變了太多，照片，幾乎讓我們無法相信自己的眼睛。它不會隨著歲月的逐漸擱淺而被遺忘，而是會更加珍貴，加深我們對這種純真童真的印記和依戀。芬芳的梔子花香味會變成一雙看不見的大手，揮舞著巨大的狼毫，一個接一個地在我們的腦海中描繪這段美好的記憶，閃耀，永恒。
拍畢業(yè)照的那天早上，陽光有點猛烈，但空氣似乎充滿了涼爽的別意，淡淡的憂郁，也夾雜著對未來夢想的憧憬。初夏的陽光又熱又粘，就像狗皮膏藥一樣，緊緊地貼在我們薄薄的襯衫上。全班43名學生擠在合唱舞臺上，有點熱，有點擠，但每個人都想展示最好的聲音和微笑。相機的.快門咔嗒一聲，一道閃光從我們凝固的眼睛里閃過。這一秒明亮的光，雖然只是一瞬間，卻把43個學生和老師最美麗的笑容和最美好的記憶定格在那張照片上，記錄著永遠生動持久的愛情。
今年夏天，我們的小學生活結(jié)束了。灌輸老師——我們不會忘記你，我們帶著你的建議，帶著你的委托，準備出發(fā)，在新的旅程中追求他們的夢想。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇6
當我再次用激動的心情去確認自己的成績時，我告訴自己：終于畢業(yè)了，自考生專科畢業(yè)感言：四年自學路甘苦自知。驀然回首看這四年自己走過的路，可謂是甘苦自知。
四年前，年少懵懂的我?guī)е约簤粝雭淼搅吮本胗米钥紒韴A自己的大學夢。僅僅在社會助學學校學習過半年的我，帶著自考所給予的信心，開始了大家口中的“北漂”生活。
我的第一份工作是在一家涉外賓館商務中心作文員，這份工作對于英語專業(yè)的我，有著很重要的意義。在那里我可能接觸來自世界各地的人和文化，讓我對外面的世界有了更進一步的了解。那時我會用從自考中學來的，經(jīng)驗交流《自考生專科畢業(yè)感言：四年自學路甘苦自知》。
帶著一年的磨練和在自考中的不斷成長，我應聘到了目前所工作的單位。這里一家語言學校，從一個小小的前臺開始，到市場助理，然后市場主管，直至現(xiàn)在我作上的夢想以久的老師。
在這里，我只想通過自己的經(jīng)驗告訴大家。首先無論是什么專業(yè)，什么基礎，只要大家想清楚自己想要的是什么，想過一種什么樣的生活，然后認真地制定一個計劃去執(zhí)行，那么你的夢想一定會實現(xiàn)。另外，我想在這里用文字感謝自考，感謝自考辦的老師。正是中國有這樣一種教育制度，才會讓我和大家有機會成為一名大學生，有動力去學習（無論你的目的是只一個學歷還是為了提高自己），有機會讓這個社會更容易的接納。
我想，如果沒有自考，恐怕也不會有今天的自己。當然我會越走越好，飛的越來越高，站在自考的肩膀上。其實自考帶給我的不僅僅是一份工作，一張學歷。更重要的是在自考中，我學會了一種東西叫堅持，叫努力。自考的人很多，我相信可以堅持下來走到最后的人是最棒的。
所有的自考生們，我們一起為明天加油！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇7
孩子，在你漫漫的人生之路上，如今就要走到一處小小的驛站了。你該回眸看看走過的行程，珍藏好一路拾來的花葉，整理背囊，準備新的出發(fā)了。
孩子，小學的生活即將告一段落，初中的征途已經(jīng)開始向你招手了。過去的一切，都會變成美好的懷念。要記得扶攜指引過你的溫暖的手，要記得關懷慈愛著你的心，要記得相扶相幫的稚真同伴，要記得也許平淡也許艱難但歡樂常在的許多日子。
孩子，小學生活給你筑起了人生的地基，這里邊凝聚著親愛的老師多少汗水和心血啊！一千八百多個日日夜夜，老師心里始終裝著你們每一個人。春風化雨，潤物無聲，你們就像一株株小樹苗不斷成長，老師就是你們的陽光雨露，老師就是給你們松土剪枝的園丁，老師就是那個為了你們一點點進步而欣慰，為了你們一點點錯誤而痛惜，永遠愛著你們記著你們的人。
孩子，新的生活孕育著新的希望、新的挑戰(zhàn)，勇敢地迎接它吧！把昨天的收獲、昨天的溫暖當做前進的動力，用你的真誠和行動鑄造更美好的明天，來回報老師、學校以及所有關愛著你的人吧！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇8
最美的路是去附小的石板路，最充實的時光是校園里的每一天，最舍不得的人是親愛的老師和同學……當時光沉重而無情地將"畢業(yè)"二字砸向我們，你才發(fā)現(xiàn)，那看似平平無奇的校園竟是如此之美，如此令人留戀。
"身體好，情商高，學習能力強"，校門口的標語在夏日的陽光里是那樣的醒目，讓我們的學堂也顯得光芒萬丈。在最后的小學時光里回首過去：標語的內(nèi)容做到了多少呢？站在標語前展望未來：它是否能讓我們終身受益呢？
門口的榜樣墻默默地守望著我們多年，卻總在大家上學匆匆的步伐里被忽略。停下腳步，我捫心自問：追隨他們的足跡，像他們一樣優(yōu)秀，我能做到嗎？同為一堂學子，這樣的問題貌似可笑，卻有著簡單的答案：努力再努力，你一定可以！
學校的操場有些破舊，那里卻裝滿了我們最快樂的回憶。大課間、體育課、運動會、紅歌比賽、開學典禮……那里回蕩著我們的歌聲與誓言，那里揮灑著我們的汗水與歡笑，那里有籃球從地面彈起快樂的"咚咚"聲，還有鞋底擦過跑道興奮的"沙沙"聲……盡管有些破舊，但歡樂把它洗禮得容光煥發(fā)。
校園之美遠不在于設施和花草樹木，更在于彼此的深情。六年的生活，讓我與這校園里每一片花草，每一寸土地，每一個人都結(jié)下了不解的淵源。即使時隔數(shù)年，校園在我心中的形象也不會改變——那是一個美麗、動人、充滿愛與回憶的地方。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
大家上午好!
我是材料學院材料學專業(yè)的博士畢業(yè)生黃。很高興能作為博士畢業(yè)生的一名代表在這里發(fā)言。
曾經(jīng)多少次，看到師兄師姐們的答辯海報，是那么羨慕，但每次都要壓抑自己內(nèi)心的躁動，并激勵自己，一定要一步一個腳印地、踏踏實實地繼續(xù)努力。終于，我們也博士畢業(yè)了。今天，站在這莊嚴的禮堂里，我倍感驕傲與自豪!在我們下定決心讀博士之前，很多人彷徨過;在我們博士課題遇到難題時很多人都后悔過;在我們聽到工作的同學掙到那么多的薪水時，我們也都羞澀與辛酸過;但當我們實驗取得重大突破時，我們也為我們的努力而驕傲;在我們獨立完成第一篇文章時，我們也開始佩服自己;在我們收到第一篇文章接收函時，我們禁不住的興奮;在我們聽到答辯主席宣讀順利通過答辯決議時，以及王校長為我們撥流蘇的那一刻，我們是那么興奮和自豪!
在剛剛過去的1000多個日子里，不管是彷徨還是后悔，我們誰都沒有放棄過，所以才有了今天的輝煌!這就是堅持，永不放棄的成效!但是，如果沒有國家的政策和學校的支持，沒有導師的授業(yè)解惑和不拋棄不放棄，沒有家人和親友的默默支持!我們誰又能真的堅持的了呢?多少次爸爸媽媽生病了，卻瞞著我們，怕影響我們實驗;多少次導師在出差的路上、在深夜的辦公室?guī)臀覀冃薷恼撐?是他們給了我們前進的動力與勇氣，才能在課題攻關的道路上披荊斬棘!
今天我們博士畢業(yè)了，我想倡議大家：畢業(yè)了，請不要忘記我們的爸爸媽媽!走上工作崗位，請不要忘記我們母校的老師和同學!今天我們就要結(jié)束我們的學生時代，明天我們將進入一個不再考慮畢業(yè)問題的社會大學。在那里我們?nèi)砸砸?guī)格嚴格、功夫到家的精神指引自己去編織美好的未來，再創(chuàng)輝煌。無論將來我們要做什么，讓我們想一想，含辛茹苦的父母、諄諄教誨我們的老師們是否放心!想一想，辛勤培育我們的母校是否欣慰!想一想，我們心目中最敬仰的祖國是否安康!
最后，祝愿我們的母校哈爾濱工業(yè)大學早日躋身于世界一流大學的行列!祝愿我們同學們在新的崗位上拿出讀哈工大博士的干勁、沖勁、狠勁再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
給小學同學的畢業(yè)感言 篇10
1.三年時光飛逝，才剛相聚，轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬分不舍，然而歡樂卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
2. 一段純真時代，一段輕狂年華，一段夢想歲月，這是一段有關青春的故事。故事里有笑有淚，有喜有悲，有徘徊有奮進，有成功也有失敗，故事里有珍惜有遺憾，有聚首也有別離。這個故事太過豐富，太過精彩。而曾經(jīng)的，屬于過去，我們堅信美好的，同樣還會發(fā)生在未來……就好像，那簇繁花，你看!那絢爛之際，它卻會一路開向遠方……
3、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的`岸。
6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇11
今年的夏天，我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心境.能夠睡覺到正午，能夠看電視到天亮，能夠一天只吃兩頓，能夠忘記日期和晝夜，能夠晚上出去打球，能夠在書店一待就是一天，能夠放松的享受這個專為我們準備的最終一個夏天.
以往的歡笑，以往的悲傷，以往的教訓，以往的喧囂，以往的寂靜，以往的幼稚，以往的抱怨，以往的瘋狂，以往的安靜，以往和教師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，以往和同學們一齊在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，以往為了爭當班長而拼個你死我活，以往很無聊的每一天數(shù)著教師的新衣服，以往厭倦的`讓我們做得喘可是氣來的試卷，以往那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，以往讓我累死的能夠讓我罰掃地到中考的值日，以往讓我分不清的歷史和政治，以往讓我廢寢忘食的數(shù)學，以往讓我丟盡了面子的語文，以往讓我興致勃勃的化學和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個畢業(yè)生，我清楚的認識到，這是我們?nèi)松囊粋�中點，也是另一個起點.我們沒有理由驕傲，僅有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，僅有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑慕處熯�有自我.
應對畢業(yè)，意味著我們又要理解一個更大的挑戰(zhàn).
應對畢業(yè)，意味著我們又要開始一個更偉大的征程.
應對畢業(yè)，意味著我們又要重新去認識這個多變的社會.
是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié).或許三年后的今日才是真正的最燦爛的時候.
加油吧，每一個有夢想的莘莘學子們.
努力吧，每一個有夢想的莘莘學子們.
給小學同學的畢業(yè)感言 篇12
大家都渴望自由，我們學生喜歡自由，這樣我們可以在操場上盡情揮灑我們的汗水。老師渴望自由，他們多想在一起逛街、看電影。警察多想要自由，他們想在舒適的床上躺一天來舒緩自己工作的壓力。大家都要自由，但你絕對不敢相信，一碗普普通通的牛奶也希望自由。大家一定很好奇，一碗普普通通的牛奶沒有腳也沒有手，更重要的是沒有生命，他們怎么可能會想要自由呢？聽我講解。（備注:這個故事的所有人絕無虛構(gòu)，所有動作話語十分真實，十分扯淡，如有雷同概不負責。本文中的一些人物于本文毫無關聯(lián)，是作者一心一意把他們扯進去的）12
給小學同學的畢業(yè)感言 篇13
親愛的同學們大家好，今天的廣播我們要特別送給初三的全體同學們，因為你們今天就要離開母校奔赴中考的考場，在這里請讓我代表沿溪中學全體師生祝愿你們在考試中去得好成績，為母校爭光。
時光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者！
再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在|州中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。
同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學們共勉。
第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節(jié)，你一定會有一個美好的未來！
第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！
第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。 同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔，會有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！祝愿同學們在中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜！向老師們報喜！
三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？
有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是|中的學生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是|州中學的學生，我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。
感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。
感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；
千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；
千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望，還有更多的不舍。
播放歌曲《相逢是首歌》
給小學同學的畢業(yè)感言 篇14
敬愛的領導、親愛的老師、同學們：
在這座美麗的校園中，我們相識相知，可是明天，我們就要各奔東西了。還記得當初進校門時多么希望自己早日長大，早日踏入社會，如今卻多么希望時光倒流。
親愛的老師們，是你們每日的辛勤教導換來了我們今天的成績。還記得你們帶領我們開展活動的快樂日子；還記得你們?yōu)槲覀儾粎捚錈┲v解題目的和藹的笑容；還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣；還記得你們?yōu)槲覀內(nèi)〉煤贸煽兌嬲沟陌櫦y。校園的燈光不會說謊，她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊，她會告訴我們你們上課的艱辛。
親愛的同學們，我們一起度過了多么美好的一段日子。校園里，我們暢談理想，憧憬明天，文藝晚會上，我們吹拉談唱，輕歌曼舞……3年中，我們彼此了解，彼此關心，彼此愛護，3年是多么短暫的日子，我們才剛剛知心，卻要分離。
可愛的班干部們，感謝你們3年來為我們所做的一切，同學病了，是你們帶去作業(yè)，送上關心；有人跑步跌倒了，是你們?yōu)樗麄兦逑磦冢辽纤幩辉缟夏且化B疊整整齊齊交到老師手中的本子，是你們每天默默為同學服務的標志；晚上教室里晃動的身影，是你們認真工作的見證。校園里的黑板記載了你們付出的汗水，校園的獎狀看到了你們奮斗的成果。
我們會永遠記得這3年中所發(fā)生的每一件事，我們會珍藏在心底直到永遠。
過去的日子只能成為回憶，明天將是一個新的開端。未來是一塊白布，我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻。
明天是美好的，讓我們帶著回憶，含著微笑走向未來。
謝謝大家！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇15
畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學…家人是我溫暖的避風港，真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關愛我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛的輔導員許老師，四年來像姐姐般關心和愛護著我們，祝她永遠幸福快樂！愿做準媽媽的她生個健康可愛的兔寶寶！感謝一直以來支持和關心我的朋友們！感謝我們403的所有姐妹們，因為你們的關心和包容，讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
畢業(yè)了，其實最不舍得還是在一起生活了無數(shù)個日夜的姐妹們，因為怕自己會流離別的淚水所以沒有去車站送她們，雖然我們有爭執(zhí)有摩擦，但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅：喜歡睡懶覺，喜歡去逛街，喜歡一起看恐怖片，喜歡說八卦，喜歡吃東西，喜歡去燒烤，喜歡去k歌…有太多的公同愛好了。話說：物以類聚，人以群分！只源于我們是403的銀！作為寢室的老大，可能在很多地方我做得還不夠好！在這里請你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子：愛說笑話，忒搞笑，愛紅糖的希茜；單純溫柔，愛造403笑話語錄的慶慶；做事認真，愛k歌的媛媛；做事有魄力卻很多情的小五子；可愛，嗜睡愛看小說的小妹妹——方舟；瘦小柔弱但操作能力特強的電腦專家————小華；溫柔而強悍的跆拳道高手——花花；當然還有為愛勇敢而溫柔賢淑的我。無論我們身在何方，愿我們永遠幸福快樂！
畢業(yè)了，又是另一個人生征程的開始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍天！讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實際行動去做一個合格而優(yōu)秀的涉外人！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇16
1.讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
2.你不必將就我，我不愿成為任何人將就的對象。
3.心靈深處總有那么一份牽掛，不知遠方的你是否平安、快樂如昔。在歡樂的日子里，愿我們的友誼愈久愈新。
4.老師――在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師――是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
5.不好幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世社會百態(tài)的潛質(zhì)。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)茍且偷生，而就應用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間社會確實矛盾重重，務必解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正好處上的自我成長。使自我具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步改變環(huán)境的人。人務必革命。
6.走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方，未來在遠方，終點也在遠方。
7.青春是一場泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。
8.留著我們過多美好的回憶，我們誰又舍得說再見呢？落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷、現(xiàn)在或許我們真的解放了。呵、在下并不是初中生也乎！
9.我的同學，謝謝你們！六年了，陪我度過了六年最美好的歲月！多年后，當你回首往事，不要疑惑，That should be me！
10.上課，讀書，這一切是多么平凡，而當離開校園、離開老師的時候，我忽然覺得：這里的一切，甚至連老師生氣時的斥責都變得如此可貴，深可留戀！
11.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那說如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣朋友讓你生氣，明你仍然在意他的友情、明你仍然在意他的友情。
12.您說：一個人有了無窮的知識，才有無盡的能量。老師，我們一定按照您的教導去儲備知識，積蓄能量。
13.去愛那些對你好的人，忘掉那些不知珍惜你的人
14.眼淚無謂而徒勞的液體，流淚的人是愚蠢而可悲的。
15.獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
16.原來世界上真的沒有什么是永遠。一段友情，離開了就淡了。一段愛情，分離了就散了。珍惜現(xiàn)在所擁有的，也許下一秒，就不再屬于你的。
17.對您的辛勤哺育，猶如春雨滋潤了我的心田；猶如冬天的一抹陽光，帶給了我溫暖；猶如雨中的一把傘，為我遮風擋雨。
18.雨后的風，清爽而憂郁，能吹走大地的污濁，卻吹不走本身寂寞的心情。
19.每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰每個人都有潛在的能量，被習慣所掩蓋，性所消磨。性所消磨。
20.愛是牽掛，愛是奉獻，是思念的痛，是回憶的甜，是難舍難分，是晨昏心顫的期盼，愛人，你好嗎？
21.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
22.以文會友，無聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印，一縷春風蕩漾大家關注的笑靨如攜半卷詩畫。今日輕度萬里紅塵，滌盡歲月的塵埃，在這里共賞唐風宋雨，遙看朋友們的共同進步。
23.說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢？
24.友誼能使人同舟共濟，友誼能使人生活充實，五彩繽紛。如果失去了友誼，猶如航船在大海里失去方向，猶如紅花失去綠葉沒法生存。
25.固然繁忙將問候落下，雖然歲月將舊事推遠，但每一次回憶，每一次立足，每一次想起你，心便溫馨怡然，愿我的祝愿伴你每時每刻，愿你今日有個好意情！
26.曾經(jīng)相遇，總勝過從未碰頭。
27.愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
28.沒有您的辛勤耕耘，哪來滿園豐碩果實。在這金色秋天，豐收季節(jié)，老師，請接受我們最衷心的祝福！
29.光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里，我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負老師和同學對我的期望。
30.你們有你們的苦，我們有我們的苦；你們有你們的福氣，我們有我們的福氣；不要認為自己是不幸，也不要認為別人是幸福的，各人的命不同各人的路也不同。心情短語大全說說短信大全
31.忍苦捍勞，繁興大用，雖粗淺中皆為至實，惟貴心不易移，一往直前履踐將去，生死亦不奈我何。
32.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
33.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
34.我心里不禁又酸又澀，這許多的花朵一般的美人，竟然都要吊死在齊晟這顆歪脖樹上，天理何在啊！既然不懂得憐惜美人，不如就把這宮墻蓋得矮點，叫大伙也好爬著方便點。（女生微信勵志短語霸氣）
35.生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
36.我驕傲，因為我有一個美好的青春。
37.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
38.你為人正直、真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結(jié)同學。如果你能認真學習，按時完成作業(yè)，老師相信你會取得好成績的。
39.初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。
40.開始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖。還有那些曾經(jīng)愛過恨過的人們。
41.青春是璀璨的夜空。有著月色般美麗的報負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的月更圓；青春的星兒比夜空的星更繁。
42.終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
43.的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊。
44.好大一盆涼水兜頭澆了過來，頓時把我心中的一絲綺念沖刷了個干干凈凈。
45.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
46.從今天起，做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想。不庸人自擾。要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖，對人要真誠。要誠懇，要坦然，要慷慨，要寬容，要有平常心。永遠對生活充滿希望，對于困境與磨難，微笑面對。多看書/看好書。少吃點/吃好的。要有夢想，即使遙遠。一切重新來過。
47.眾生由其不達一真法界，只認識一切法之相，故有分別執(zhí)著之病。
48.友誼是常青樹，需要陽光、熱情與真摯、樸實和坦誠，讓我們用心靈的泉水真情澆灌，讓友誼樹萬古長青，花開不敗！讓友誼天長地久。
49.我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
50.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
51.我知道你的眼淚只是一種無奈何必虛情假意勾勒著未來。
52.要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。
53.燦爛的猶如初開的太陽的面紗，靈秀的猶如崖邊的一只百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，她讓我如此深深著迷。
54.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！
55.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注
56.你是什么樣的人，那就會遇見什么樣的人。你的朋友是什么樣的人，你就會成為什么樣的人。你的愛人是什么樣的人，你就會過什么樣的人生。護好了他們，也就是成全了自己。隨著年齡的增長，閱歷的充實，人應該隨時間調(diào)整自己的生命點。失去是一種痛苦，也是一種幸福。
57.春雨，染綠了世界；而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
58.新東方教育集團董事長俞敏洪老師說：“我從小學一年級起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個習慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還出現(xiàn)這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說：“俞敏洪怎么還不去打水？”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情，因為大家都是同學，互相幫助是理所當然的。”
給小學同學的畢業(yè)感言 篇17
六年的時光，既不多，也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，這是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知就是天意，相識就是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；
不管相逢在什么時候，我們就是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；
不管多少個春夏秋冬，我們就是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；
與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
以前，一齊我們哭過一齊笑過。但是這些畢竟也是過去了。。每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，但是天下沒有不散的酒席，但是陽光總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我明白你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢！快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣？是的，不能忘，我不會，你也不會，所以我親愛的同學、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅信，總有一天，我們還會笑著相逢。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇18
敬愛的教師、親愛的小朋友：
大家好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到學期末了，今天，幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享，一起聽聽看——在6月的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了！此刻，每位小朋友和孩子家長都會像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友；
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領巾的驕傲和自豪；
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無論何時何地，孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時光，都不會忘記像媽媽一樣的老師。
三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園，這里是幼苗成長的沃土，這里是我成長的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里，今天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領巾再向老師來匯報”離開這里，這是孩子的心聲，也是我們孩子家長的心聲。咱們的幼兒園是一個健康、快樂、溫馨、團結(jié)的大家庭，是開啟孩子人生夢想的地方。在老師的呵護下，一朵朵小花競相開放，一株株幼苗茁壯成長。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個精彩無限的世界，一個幸福快樂的童年。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇19
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
當你無私地奉獻出一切時，幸福的光圈也就降臨到你的眼前，因為這世間真正的幸福，不是接受而是給予。
三個春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契;就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇20
大家早上好!
今天，你們畢業(yè)了，我認真的回憶，以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)今天此時此刻我們?nèi)w老師是多么的不舍，不舍這四年就這樣匆匆逝去了，不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,但是開心的是你們長大了，成熟了，走向人生的另一段精彩的旅途，邁向更美好的未來。
翻開預備年級時候的照片，那時你們非常稚嫩，眉宇之間都是孩子氣，一年又一年，你們長高了，悄悄地一個個都比老師高了，不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了，站在老師面前都像個小大人了。
還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子，但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家，年級從270多個到初三只剩下130幾個，雖然有些孩子我只陪他們一年，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性，他們都是獨一無二的，每每接到遠方學生的祝福和問候，總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?
還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時，我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了，是呀，四年，滿滿的四年的回憶，點點滴滴都在我心間，久久不能忘懷，對于你們，人生只有一個初中四年，這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇21
還有兩天，我就要正式和我的初中生活說“拜拜”了。在感受即將放假的喜悅時，我又有一股惆悵。畢竟生活了三年的同學即將各奔東西。翻開記憶的影集，過去同學之間的點點滴滴又涌上心頭……
相逢何必曾相識
初一新生報名。我懷著好奇與忐忑的心理走進了教室。看著一張張新面孔，我突然覺得好孤獨。這時，一個女生帶著真誠的笑來到我面前:“晦，你好，我叫丁宜，你叫什么?”相較于她的大方，我顯得很靦腆:“我叫葉子”。“葉子，好美的字，今后我們就是朋友了，OK?”丁宜說完，挎住我的手臂，還調(diào)皮地眨了眨眼睛。我心安了不少，也跟著笑起來。后來，不到半天，大家都打得火熱了，全班同學圍坐一起，高談闊論。丁宜說:“我們大家很有緣嘛!”這時，不知誰說了一句“相逢何必曾相識”，我倆相視而笑……
情到深處不必言
有一次上然肚子疼起 頤二話不說，向老師請了假，背起我就往醫(yī)院跑，后面還有幾個同學跟著。我人比較胖，真擔心他單薄的身子受不了，可肚痛又使我說不出話。到了醫(yī)院，看到他滿頭大汗，我哭了，他慌了手腳:“沒什么的，朋友之間，算什么?，我聽了，抬起頭，四目相對，一切盡在不言中……分道揚鐮灑熱淚。
“葉子，幫我寫同學錄。”要畢業(yè)了，大伙都買了“同學錄”，要記下這段美好的回憶。翻開那一頁頁用真情寫成的祝福，成串的淚水不禁滴落，同學之間的情誼再一次震撼了我。
回到現(xiàn)實中，我默默地為同學祝福。即使我們今后不會再在一起，但這份情將陪伴你走到天涯海角。當你高興時，有我為你分享;當你沮喪時，有我給你鼓勵;當你寂寞時，有我為你唱歌……
同學，走好!
給小學同學的畢業(yè)感言 篇22
又是一年畢業(yè)季，在即將離別時刻，回首四年，心中感慨萬千，舍不得親愛的老師、同學、朋友們，為有留下這份深深的想念。
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……
一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。圖書館的門還開著么，考研時歷戰(zhàn)過幾個月的那間自習室，不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自己的夢想，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼。
大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對話時，給自己打了個滿意的分數(shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你——我的*學院，你的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲，永遠輝煌燦爛！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇23
大家好！我是大二班小朋友的媽媽，今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，來表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝！
其實，今天站在這里，我的心里多少有些忐忑，因為，比起別的家長，我僅是一位“資歷”只有兩年的家長，但是，就是在這短短兩年的時間里，楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長最最欣慰的成長變化。所以，我又覺得自己是最最踏實的一位家長代表。我最該表達我真實的心聲！
回憶兩年前，還是一位羞于表達，不善交流的小家伙兒，現(xiàn)如今，已變得活潑、開朗，不僅能拿起話筒主持升旗儀式，還能打起快板，出現(xiàn)在舞臺上以前的楊兆坤，不知道怎樣和小朋友游戲、合作，而現(xiàn)在的他，陽光、快樂，還擁有很多好朋友。
我知道，這一切變化，都有賴于孩子入園以來，進入到了一個團結(jié)、友愛、寬容而又有活力的大集體。在這個集體里，有教導有方的陳老師、經(jīng)驗豐富的王老師，內(nèi)斂溫和的張老師，還有富有活力的杜老師，以及40多個活潑可愛的小伙伴。是這個溫暖的“綠色園”促進了孩子的健康成長！
我想：不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福，每一個經(jīng)五幼的孩子都有這樣的`幸運，都在經(jīng)五路幼兒園，這個幸福的大家庭中，幸運地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇24
光陰似箭，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間三個春夏秋冬，不知不覺間，寶貝已經(jīng)迎來了人生的第一個畢業(yè)典禮，告別了幼兒時期，即將跨入小學校門，成為一名小學生，。作為家長的我，心中感慨萬千！
回顧幼兒園三年的點點滴滴，發(fā)生在寶貝身上許許多多小故事，他的勇敢、善良、寬容、調(diào)皮、搗蛋、任性！每一個瞬間，都是精彩！
回想寶貝第一天進幼兒園，那是個戲劇性的開始。開學那天，奶奶抱著送他去小三班，一路上，寶貝表示很喜歡上學。那天，有的小孩哭哭啼啼不肯進幼兒園，但是寶貝沒有哭，奶奶回去的時候，他也表現(xiàn)得非常淡定。但是，鬧笑話的是，老師通知10：20家長來接，因為考慮到家離幼兒園很近，所以，也沒多想是否要早點去接回來，其實，接的時候已經(jīng)提前5分鐘了，誰知，也許大家都是第一次進幼兒園，其他家長都早早的就把小孩接了回去，寶貝見一個個小朋友都被接回家，唯獨自己的爺爺奶奶沒來接自己，恐懼、失落、彷徨、迷茫、無助，這些詞語對于他這個小家伙的小腦袋瓜來說可能復雜了些，只能說感覺到自己被遺忘了——“是不是不要我了？”于是，哭了……哭得那個“凄慘”啊！回到家還在繼續(xù)抽泣，第二天，說什么都不想去，不是怕上學，而是怕被遺忘。于是，用哭來表示反抗，博取同情。但是，人生總要跨出這一步，不然，以后怎么上學？于是，奶奶還是“狠狠心”把寶貝送到幼兒園，盡管他還是哭了，但這只是個過程，人生必經(jīng)的過程。再往后，知道沒有人會不要他，于是就“大膽”的開始在幼兒園學習、和小朋友一起玩耍，毫無“后顧之憂”地等著放學，等奶奶來接自己回家。
三年幼兒園的學習生活是多姿多彩的，有老師的辛勤培育、諄諄教誨；有小朋友們的歡歌笑語、嬉戲打鬧；也有調(diào)皮搗蛋后被老師小小的懲戒，或者是哭得稀里嘩啦！在幼兒園里，寶貝學會了寫自己的名字，學會了數(shù)數(shù)，學會了畫畫，學會了折紙、唱歌和跳舞！在老師的教導下，寶貝從一個吃飯都要喂的小娃娃變成了一個棒孩子。現(xiàn)在，不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。最值得表揚的是，寶貝喜歡說“好東西，要大家共分享！”
寶貝有很多優(yōu)點，也有很多缺點。比如說，在幼兒園，寶貝會在放學的時候，會幫老師收拾小椅子；做事比較有條理性，比如說放學時，如果正在喝水，不是看到奶奶來接自己回家，就將杯子隨手丟在桌子上就跟著奶奶走了，而是喝完水，跑到水龍頭那里洗洗杯子，然后放回架子，一切事情做妥當了再跟著奶奶回家。這些細節(jié)小事，說實話，沒人跟他說怎么做，完全是他自己想出來，覺得自己應該這么做。點點滴滴，潛移默化中，是老師對孩子的教育起到了良好的引導作用。在班上，與同學相處和睦，不排除有一些小打小鬧，哪有小孩不調(diào)皮呢？然后，學習英語，今年元旦獲得“第六屆abc全國英語口語大賽”華東賽區(qū)總復賽金獎；今年在童話之星——第六屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中寶貝又獲得了一個幼兒組金獎。寶貝在幼兒園畢業(yè)前取得的成績，還是很可觀的。媽媽表示非常非常滿意。但是，也有很多缺點。比如說，吃飯不好好吃，調(diào)皮搗蛋，總是要奶奶端著碗追到東追到西。再者，就是寫作業(yè)，總是要人盯著，字寫得不錯，但是磨磨蹭蹭，摸摸鼻子摸摸臉，還要吃點這個看看那個，一點點作業(yè)能寫一兩個小時。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇25
有一個地方，有一群人，他們帶著各自的信仰，從陌生到相識，從獨立到合作，開始打開心扉，開始去相信、去包容，這是一段難忘的記憶，是成長過程中的恩賜——那就是大學生素質(zhì)拓展訓練營。
訓練營像個家庭一樣，她能夠包容你，幫助你認識自己的弱點，走出訓練營后，我變得更加的自信，更加的堅定!我希望訓練營一直進行下去，讓更多的人能夠感受到訓練營的愛，當然，我也會盡力為訓練營服務!
給小學同學的畢業(yè)感言 篇26
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這里，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
第一年的迷茫，第二年的改變，第三年的拼搏，第四年的期盼。這四年，我們一直在追尋；這四年，我們不斷的完善；這四年，充滿了我們的淚和笑；這四年，承載了我們的夢想和希望…不再悵然若失，不再徘徊彷徨，這四年，教會我們在未來的路上勇敢向前！
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路“終點站”的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學習空間，感謝我的老師，教我們學會了更多的知識，最后祝福我親愛的同學在追逐夢想的路上永不言棄，到達勝利的彼岸！
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
哭過、笑過，得過、失過，迷惘過、奮發(fā)過，沮喪過、振奮過……就這么風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中！
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們終于擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒臁Ｆ评O成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現(xiàn)；踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲謝謝！
給小學同學的畢業(yè)感言 篇27
初中三年，讓我們從懵懂無知成長為有理想有抱負的青少年，讓我們領略這神奇的大千世界，讓我們學會了感恩，學會了做人。這一切都來源于我們的母校，是她如母親般呵護，哺育了我們?nèi)辏o予我們溫暖與關愛。
門前的兩棵法桐，雖經(jīng)歷了滄桑的變幻，但依舊郁郁蔥蔥，三年的輪回，它的風采依舊。跑道上，有我們曾揮灑過的汗水。忘不了那場足球賽，忘不了運動員們的努力拼搏，忘不了同學們的高聲吶喊，這些我們都銘記于心。籃球場上，我們也曾努力過，奮斗過。當再次站在那個臺子上，總會想起當年的我們，往事歷歷在目，如同電影般在放映。在那個臺子上，我們曾高歌，用歌聲書寫我們的青春。
這一切都要感謝母校，是她給了我們這些機會，是她讓我們的青春如此絢麗多彩，讓我們的回憶如此豐富絢爛。人生應奮斗激昂，自油奔揚，而母校是我們?nèi)松凶顫庵氐木�條和色彩，勾勒了人生最美麗的畫面。
思緒回到了三年前的那個暑假，我清楚的記得那是一個雨天，我獨自一人撐著傘，來到這所學校的對面，隔著一條馬路，遠遠地望著她，望著那被雨霧環(huán)繞而頗具神秘色彩的教學樓，心中充滿了好奇與期待。開學后，我應該會有一位極其負責和嚴謹?shù)睦习嗪鸵蝗嚎蓯鄣耐瑢W吧!然后，我開始接觸它，體驗它，也曾經(jīng)埋怨過它，但最后還是喜歡上了它。
每當有人問起我對十三中的感覺，我都會用一個字概括：嚴!每天要穿校服，戴校徽，要隨時檢查自己的頭發(fā)長度是否在安全長度以內(nèi)，一不小心，就有可能會被老師查住，量化分是扣定了，也許還會拖累班級。因為嚴，這里的風氣肯定沒得說，打架等一系列現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)沒有出現(xiàn)過，同學們之間相互幫助，既有競爭，又有合作，在合作中競爭，在競爭中合作，實現(xiàn)雙贏，在這三年中，母校除了教會我必要的知識外，還教會了我應該遵守規(guī)章制度，什么年齡應該做什么事，為人處事的基本原則和積極向上的求學精神。
恩師的教誨和學校的培育都將是我們我們?nèi)松囊淮筘敻唬澘坛梢环利惖娘L景畫珍藏在我們記憶里。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇28
時間真的地得很快，零七年的六月高考，一零年的六月大學告一段落，然而進校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了。現(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了，那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔心了，現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。
曾經(jīng)擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎?現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。
人不可能永遠活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對，這就是現(xiàn)實。畢業(yè)了，一切都不同了，不會有成群結(jié)隊朋友陪伴，也不會像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的'心情。以前是三點一線，而現(xiàn)在卻成了二點一線(公司、宿舍)。
面對新的環(huán)境、新的同事，再也沒有學校時的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會有那么好的姐妹了，一切都不能回到原點了。我也不得不面對現(xiàn)實，學著適應新的生活了，因為我已經(jīng)畢業(yè)啦!
也許今天真的畢業(yè)了，心里突然很傷感，真的如我愿，終于要踏入社會了，我該何去何從?一切都在變，唯獨我沒變。內(nèi)向、靦腆、心太軟，不自信、淚腺發(fā)達、要特長沒特長，要口才沒口才。還學的市場營銷，我都覺得挺搞笑…社會上有我的立足之地么
當我仰望您 就會感受到您珍貴的恩情
一晃多少年了 當我站在校園
回想起來 真是時光荏苒
而分別就在眼前 再見了
我們彼此友愛 那日積月累的感情
即使分開之后 也千萬不要忘記
是您的不斷鼓勵 讓我立身成名
而分別就在眼前 再見了
早已熟悉的朝夕苦讀
如螢火蟲般美麗 如白雪般美麗
一刻也不會忘記 那些流逝的歲月
而分別就在眼前 再見了
給小學同學的畢業(yè)感言 篇29
幕布已經(jīng)拉開，音樂已經(jīng)響起，蓮步輕移的舞者啊，我愿意化作一束燈光，把你妙曼的舞姿照亮。
世界如此遼闊，你我只是遼闊的人海中偶爾相遇的兩顆沙粒。如果不是因為共同的夢想邂逅在這午夜的劇場，我又怎能見證你的美麗，你的輝煌。今夜，我將伴你一起登上夢想的舞臺，請你快快穿上華美的衣裳，隨著歡快的舞曲閃亮登場。
我將用所有的真誠和如火的激情如影相隨。澎湃的心啊，早已穿上紅色的翼裝，與你一起飛翔。像迅疾的風追逐著劍，像耀眼的光纏繞著電。你的每一個眼神，每一個動作，都牽動著我的目光；你的每一次旋轉(zhuǎn)，每一次跳躍，都讓我身心歡暢，欣喜若狂。心連著心，夢牽著夢，把點點滴滴的愛，匯聚成光，驅(qū)走世間所有的冷漠、自私和狹隘；借一朵雪花的晶瑩，拂去心中所有的煩惱、痛苦和迷惘，描繪出潔凈美好的新世界。
時間像狂奔的烈馬呼嘯而過。多少空茫的日子，多少寂寞的等待，因了這瞬間的光芒飽滿潤澤；多少憂傷的往事，多少虛弱的呻吟，因了這片刻的精彩煙消云散。
當掌聲響起，歡聲如潮，你站在臺前頻頻謝幕，而我卻遠遠地站在人群背后向你微笑。這就是我，一位幕后工作者的幸福和快樂，也是我所期待的最和諧最完美的演出。
給小學同學的畢業(yè)感言 篇30
微風陣陣，離愁漸近，青春易老，韶光將逝，四年的時光就這樣消失在時光的車輪下，
又是一個畢業(yè)季，今年該說再見的是我們 。
四年前，天山南北，人海茫茫，我們在上海相聚；四年后，浦江岸邊，四目相對，我們在新疆相離。
打點好行囊，帶上這份沉甸甸的友情，哪怕今后山長水遠，七中仍然是我們共同的家，
家里的大事小事都牽動我們的心弦，家里的爸爸媽媽永遠是我們最溫暖的依靠。
而今我們不得不說再見，惟愿重逢時我們還能心手相牽。