2024小學(xué)的畢業(yè)感言（精選33篇）
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇1
人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的第一個低谷就是小學(xué)畢業(yè)時該如何選擇，選擇對了便是輝煌，而在這個時刻，也面對著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級時，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不可求的，三四年級時，畢業(yè)是一種渴望，五年級時，感到就要解放了，心情很激動，六年級畢業(yè)時，本來可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”，可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂，雖然心情很激動，但那是離別時的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是快樂？為什么不可以愉悅？老是把我們送上考場，和我們話別時眼眶是紅紅的，連一向堅強(qiáng)的語文老師也是，老是把最美的祝福送給我們，感覺自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的，我們長大了，我們知道分別的悲痛了，心里悶悶不樂。
就要踏上新的起跑線，我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告訴老師：“我們愛你！”
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇2
同學(xué)們：
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇3
光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里，我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的實驗小學(xué)。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這么度過了。驀然回首，原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦；曾經(jīng)幼稚無知的小同學(xué)已長成了品德兼優(yōu)的少先隊員……六年來，校園里的一切都在變化，唯有我對母校誠摯的愛從不曾改變。
走進(jìn)校園，便情不自禁地想起歡樂的時光，窗明幾凈的教室內(nèi)，曾有我們朗朗的讀書聲；一塵不染的操場上，曾有我們運(yùn)動的激情；……這一切的一切，都?xì)v歷在目，使我不能忘懷。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了，正因為有了你們，我的生活變得豐富多彩，哭過、笑過、歡樂過，悲傷過，咱們一起促膝長談，手拉手度過每一刻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是詩李商隱對教師無私奉獻(xiàn)的贊頌。老師，您為我們所做的太多太多了，您教會我們怎樣做人，您教會我們許多知識技能，在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋，您就像我的母親！
難忘生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘寬敞明亮的教室，難忘循循善誘的老師，難忘天真爛熳的同學(xué)……還清晰的記得，教室后面的黑板上，有我端正的字跡，學(xué)校的每一個角落，都印著我深深的足跡。
小鳥飛翔，雄鷹展翅，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；水流滾滾，波濤洶涌，那是江河對大海的歌唱；中學(xué)的大門在向我們招手，新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿，大海的流水是我的期盼，希望同學(xué)們成績蒸蒸日上，希望老師身體健康，萬事如意。
時間如水，一去不復(fù)返，也不可能停留，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓我們擁有更多美好的回憶吧！
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀，也要翻開后活中嶄新的一頁，迎接我們接下來三年的初中生活了。
在這離別的時刻，我們都會把生活了六年的校園再走一遍，再看一遍。四層樓高的教學(xué)樓是我們求知的地方。一間間教室寬敞明亮，一塊塊黑板立在墻壁上，老師們曾多少次在上面?zhèn)魇诮o我們知識，教會我們做人的道理。一張張桌子，一把把椅子，都有歲月的痕跡，那是我們留下的，絕不會因時間而消散了。清脆悅耳的鈐聲是在提醒我們要珍惜時光。寬闊的操場上，有我們追逐嬉戲的身影，開朗的笑聲，還有傾訴的哭聲。這一切，我們始終都不會忘記。
在六年匆匆逝去的進(jìn)光里，母校陪伴著我們快樂的成長，老師引導(dǎo)著我們走入知識的殿堂，同學(xué)們互相關(guān)懷，把友誼之歌歡唱。
親愛的同學(xué)們，我們即將分別。這六年因為有了你們，才有了精彩，我想我們都會懷念彼此，履行童年時的誓言，我們心中那份堅定的情誼永遠(yuǎn)不會改變。別忘了，我們曾一起在課堂上學(xué)習(xí)過，在國旗下宣誓過，在操場上拼搏過，在課間里嬉戲過，就讓我們把所有的回憶銘記于心吧！
當(dāng)然，在分別的時刻，需要感謝和不能忘記的還有母校和老師。我們和家長都要深深感謝實驗小學(xué)——哺育我們成長的搖籃，深深感謝老師們——照顧我們成長的各位辛勤的園丁。老師啊，您對我們的諄諄教導(dǎo)，您和我們之間的師生情誼，我們從來都沒有忘記過，您給我們撐起一把把愛的保護(hù)傘，讓一朵朵笑臉綻放，一次次幫助我們解決困難。我們想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
再見了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，可愛的同學(xué)！我會永遠(yuǎn)記住你們！
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇6
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我看就不過如此。聽著墻壁上時鐘的滴滴答答聲，望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨，我不由得思緒萬千……
朋友，我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處，告別往日的歡聲笑語，告別往日你我留下的足跡。
如果說大海是浩瀚的，那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個精致的貝殼。
如果說天空是遼闊的，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。
如果說草原是寬廣的，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。
我歡喜即將畢業(yè)，
但，更多的是感傷即將離別。
在這茫茫人海里，你我能成為精神上的知音，成為學(xué)習(xí)中的對手，成為心中永恒的朋友！
因為，那是我們之間的緣分！
回首望去，母校的身影越來越遠(yuǎn)……。直至消失在我的視線里。
朋友！珍重！
讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑！
讓傷心的淚水伴著花香散去！
讓快樂在你我身邊駐足！
我，帶著依依不舍之情離開哺育我的老師，指引我的母校，幫助我的同學(xué)……
離別說再見！
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇7
鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個句號。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開學(xué)校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學(xué)擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。
所以，我要珍惜這段時光，度過我在學(xué)校最后一段寶貴時光。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇8
“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭，日月如梭。六前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇9
花開之時有你陪我，花落之時依舊有你安慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過，帶走了炎炎的酷暑難耐，帶來了絲絲的秋意。一個人，漫步在校園的綠蔭道上，耳畔回蕩著的是立人校歌。這個地方，是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。
只怨時間太細(xì)，指縫太寬。三年，這一路走來，轟轟烈烈，舉世無雙，但暮然回首，原來道旁留有的不僅僅是殘香。在立人，給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個詞形容：愛生如子，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)。
簡短的三個詞，濃縮了他們對學(xué)生的愛與負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的責(zé)任心，一絲不茍的工作態(tài)度，他們?nèi)蝿谌卧梗磺蠡貓蟆Ｔ究±市忝赖娜菝采弦捕嗔藥椎郎羁痰陌櫦y，它們映在我的眼里，印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語文老師，我們總是很親切地稱他為“老李”，其實他一點(diǎn)也不老。
還記得那時，我因為學(xué)校不讓請假跟他大吵了一架。當(dāng)時的我是又氣又憤怒，吵得很兇。要知道在立人，頂撞老師都不允許了，更何況跟老師大吵。那一天，老李默默地走開了，沒說什么。一直到了第二天，他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說了一聲：“你可以請假回去了!”
那一刻，淚悄無聲息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不該萬不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時間就這樣以人們不知道的速度流逝著，但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動，那一顆感動的心。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是高一學(xué)生的我，回首當(dāng)初的那段，心中有的是不盡的感激，有的是不盡悔恨，更有的是深深的感動……
“教好一個孩子，幸福一個家庭。”就是這樣一個育人育才的風(fēng)水寶地，我將在這里用父母給我的名字，自己打造品牌，讓生命怒放，讓夢想成真。
花開花落，都有你陪，花開不敗……
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇10
馬上就要離開了呢，不知為什么，眼睛開始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切，就像做了一場夢一樣。夢醒了，就會痛，這還是那個有時很想逃脫的地方嗎？才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校。
擦得烏黑的黑板，曾經(jīng)留下過我們整齊的字跡；干凈整潔的教室，曾經(jīng)留下過我們朗朗的書聲；路旁茂密的石榴樹，曾經(jīng)留下過我們乘涼的身影；操場上的跑道，曾經(jīng)留下過我們滴落的汗水......這一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的將來，也會那么的陌生……
怎能忘啊，在那鮮花盛開的春天，我們在教室里刻苦地學(xué)習(xí)，書聲朗朗，悅耳動聽。六一兒童節(jié)的時候，大家每個人都會上臺表演一個節(jié)目，展現(xiàn)一個豐富多彩的自我，然后，就是熱烈的掌聲。怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，氣溫很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買，明天我買，在酷暑時節(jié)，6年級6班卻異常涼爽。
在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去，忘不了軍訓(xùn)時的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福，，，，，在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬三年，留下無數(shù)美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠(yuǎn)，終究會離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫?zé)岬臏I。踏出學(xué)院，邁向社會，演繹新的舞曲，把幾年兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學(xué)校的老師對我的培養(yǎng)與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！中專的三年時光即將結(jié)束，我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的生涯即將結(jié)束！在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理！讓我在這四年里成長了許多！我要感謝老師的教導(dǎo)！雖然大學(xué)生涯結(jié)束了！但不代表我學(xué)習(xí)結(jié)束！現(xiàn)在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠(yuǎn)留在我心里！成為我一生最難忘的事！
曾今的年少輕狂，幸福時光，我們永遠(yuǎn)沒有一個平臺可供停留！總是港市一耳光臺階又有一個更高的臺階！畢業(yè)只是一個起點(diǎn)！是夢想張開翅膀的地方！是我人生最快樂！最充實的開始！我很珍惜在學(xué)校的是生活！只有學(xué)生是最真誠最單純兒的！不想畢業(yè)！幾年中我收獲了同學(xué)的友誼！老師的恩情！經(jīng)歷了自主更懂得了責(zé)任和珍貴！畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！大學(xué)的生活豐富多彩！是我們一份寶貴的財富！是令我回味一生，品味一生！明天我們就要各奔東西！但我們相信沒有必要悲傷！因為真正的友誼不會因為時間的流逝而暗淡！真正的感情不會因為時空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘！因為千山萬水也阻止不了我們的距離！我們都是為美好的明天而奮斗！在母校！我?guī)Р蛔呤裁矗〕艘荒X的知識和夢想！似乎真的到了該說再見的時候
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當(dāng)提筆之時，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學(xué)校門時孩童般的欣喜，
與即將告別大學(xué)時那好似暮年回首般的眷戀，
第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，
與徹夜回想"我們還是很要好的朋友"時的肝腸寸斷，
第一次站到演講臺時的慷慨激昂，
與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，
第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達(dá)。
最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那，
我對我的青春回憶做了一個告別，
將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封，激情隨之湮沒，
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無期
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇11
1、友情如一件棉衣，我們彼此呵護(hù)，溫暖。
2、友情像炭火溫暖著我的心房。
3、友情如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。
4、友情如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。
5、友情如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個個美麗的花環(huán)。
6、友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
7、友情如水滴，我們共同凝聚，匯成一條條，潺潺的溪流。
8、友情如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。
9、友情是夢的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。
10、友情是大海，多一滴它未必寬廣，句子大全少一滴它同樣浩瀚。
11、友情如一幅畫卷，我們共同調(diào)色，一起描繪出美麗的圖案。
12、友情像微風(fēng)輕拂了我的臉龐。
13、友情如一面明鏡，我們互相發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)。
14、友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖。
15、友情如糯米，我們共同釀造，釀成一壇壇醇香的瓊漿。
16、友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚。
17、友情像壁爐溫暖了我的心靈。
18、友情像燈塔指引著我的道路。
19、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。
20、一個懂你淚水的朋友勝過一群只懂你笑容的朋友。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇12
原本以為，我們父母與孩子的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)；今天以后，孩子們一定會明白他們的成長可以與父母的愛攜手、并肩，直到永遠(yuǎn)。
大成樓前清楚標(biāo)出的班級序號、站位，孩子與家長的攜手同行，“成功門”前所有老師的微笑、擊掌和祝福，孩子與家長的擁抱、注視，趙焱老師戳中淚點(diǎn)的真情“告白”，各科老師富有學(xué)科特色的叮囑與祝福……所有的程序、所有的細(xì)節(jié)，是設(shè)計又不是設(shè)計，它們是樹人一以貫之的精致、水到渠成的完美！
感謝20xx屆樹人九龍湖校區(qū)畢業(yè)典禮的成功舉辦，它讓我們家長不僅是孩子畢業(yè)的見證者：見證滿滿的收獲，見證濃濃的感動；它更讓我們成為孩子成長的同行人：我們共同感恩同學(xué)的相伴、老師的教誨。
3年前，還是稚氣未褪的可愛孩子，3年后，已然躊躇滿志的青春少年。
1000多天的樹人生涯，給孩子們的不僅是書本的知識、考試的分?jǐn)?shù)、競賽的成績，是走出課堂的踐行，是永不言棄的意志，是分享與合作的快樂，是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓�是樂學(xué)、善學(xué)的智慧……
1000多天的樹人生涯，智者相伴。親切和善的董老師、陽光般耀眼的閔老師、活力四射的吳老師、樸實沉穩(wěn)的（歷史）徐老師、溫和萌萌的孫老師、幽默豁達(dá)的大徐老師、英俊睿智的盧老師……孩子們會永遠(yuǎn)記得這樣的老師并努力成長為這樣的人。
隨著畢業(yè)典禮的節(jié)奏，孩子們和家長們由衷地歡笑、沉思、鼓掌，特別是意外停電后的安靜有序、激情誓言，一定也是意料之外的震撼。這不僅是本次活動的成功，這是樹人教育的成果，這是樹人精神的體現(xiàn)。
用中考的輝煌戰(zhàn)績，“譜寫青春之歌”，是孩子們對自己的承諾，“續(xù)寫不朽傳奇”，是孩子們對母校的誓言！
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇13
1、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會彼此忘記。
2、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限！
3、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
4、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動一次！
8、六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是小學(xué)生。
9、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識；同一個校園，我們執(zhí)著進(jìn)取；同一個教室，我們泛游書海；同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
13、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
14、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
15、再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
16、在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。
17、六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點(diǎn)。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶！ 即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊！真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。
18、離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會再擁有。
19、老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績！ 老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
20、今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！ 六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。” 就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
21、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的`視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！
21、時間飛逝，初中三年即將過結(jié)束。回想過去，我剛進(jìn)入學(xué)校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。
22、今天你們將遠(yuǎn)離，從此路千里，這讓老師有點(diǎn)難過，可是分別正是你們成長的標(biāo)志啊。
23、初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。
24、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請相信，有志者事競成。
25、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
26、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
27、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
28、繁華落盡曲散人終，又是一朝醉夕陽月朗星稀終守候，落花流水我心頭。縱使千里人相隔，兩心遙相守。望不穿、流年錯、闌珊般錦瑟年華月黃昏、夢里木槿花開；一曲離傷、終落盡，唯剩荒蕪。
29、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
30、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
31、我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
32、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
33、我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美。
34、花開花落，草枯草榮，歲月流逝，而我們只有珍惜身邊的一切，才能擁有真正的幸福和快樂。
35、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
36、與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
37、揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
38、生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
39、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
40、別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進(jìn)我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去！
41、七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
42、恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁！
43、再見了我的校園，再見了我的老師，再見了，和我一起作弊的兄弟們，再見了，我的初中。
44、人生——沒有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔！
45、清晨總是對自己說，風(fēng)雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
46、再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
47、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
48、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
50、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇14
時光，在我們默默時，悄然而過，眼間，我們要畢業(yè)了。原來小學(xué)六年的時光過的是那么快，當(dāng)即將畢業(yè)的我再次回頭看看這個校園，才發(fā)現(xiàn)：校園的每一個角落都有我美好的回憶！
校園的一切都值得我珍藏，留戀：我舍不得曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，關(guān)心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老師。
記得一年級的時候，班里同學(xué)的字普遍寫得不好，周老師為了讓我們從小打好寫字的基礎(chǔ)，堅持為我們寫字頭。當(dāng)時周老師一天除了備課之外還要批作業(yè)，一課十幾個生字，全班五十幾個同學(xué)，周老師一天得寫多少個字啊！可周老師從來沒有亂過一筆，出現(xiàn)在我們眼前的總是工工整整的字體，誰知道呢在這工工整整的字體的背后有過多少汗水啊！有一次，周老師教我們寫紫字，班里同學(xué)都寫得亂七八糟，可能是因為這個字筆畫太多了吧。周老師為了讓我們寫好這個字就在黑板上一筆一畫教大家寫，見有些同學(xué)還不會，就親自握筆教他寫，直到寫好。就這樣，我們的寫字水平漸漸有了提高，這一切都是周老師的功勞啊！盡管周老師手上貼了膏藥，但依然堅持著。多么好的老師啊！
還有一次，學(xué)校要求大掃除。因為我們個子不高，無法擦到窗戶，周老師就親自動手幫我們。當(dāng)時天很冷，周老師的雙手在冰水里浸著。可沒說過一句疼。還是默默幫助著我們！多么好的老師啊！
要和這位好老師說再見了，心里多舍不得啊！要畢業(yè)了，步入初中的生活。周老師為我們付出的我們都感受的到。周老師就如蒙蒙細(xì)雨滋潤著我這棵小草漸漸發(fā)芽，長大！
花兒以它馥郁的芳香回報給養(yǎng)育它的大自然，我將用我優(yōu)異的成績回報給周老師！
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇15
1、財富并非永遠(yuǎn)的朋友，但朋友卻是永遠(yuǎn)的財富。
2、面對，不一定最難過。孤獨(dú)，不一定不快樂。得到，不一定能長久。失去，不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。
3、離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。揮起走別說再見，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
4、以前，我覺得朋友就要一生一世，一旦有個朋友離開，便有種被背叛的感覺，可是慢慢才發(fā)現(xiàn)有人走就會有人再來的，而且以前的朋友就算斷了聯(lián)系，卻依然還有那份情誼埋在記憶里。情有終，義還在，江湖再見，各自珍重。
5、思念是一條細(xì)長的線，一端系著你，一端系著我，時刻連之后兩顆跳動不息的心。
6、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
7、在工作的路上，也許我們的工作很平凡，只要你認(rèn)真做好，平凡的工作也就不平凡。
8、的生活啊！！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實現(xiàn)。
9、同學(xué)兩年，花前月下，指點(diǎn)江山，藍(lán)天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒有分離那有相聚，朋友揮手說聲“再會”，祝你鵬程萬里！
10、清風(fēng)掠過長江黃河翻涌的波濤，激蕩在長城內(nèi)外；一抹笑意舒卷五岳的崔嵬和天山的雪蓮，濡染于大江南北；一曲緩歌穿越千年的塵封和歲月的滄桑。抒寫著歷史的沉重。
11、真理不存在于丑化了的現(xiàn)實里。——喬治·桑
12、生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時不見得與外在的物質(zhì)生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂的力量，來自心靈的富足，來自于一種教養(yǎng)，來自于對理想的憧憬，也來自于與良朋益友的切磋與交流。
13、再累再苦就當(dāng)自己是二百五，再難再險就當(dāng)自己是二皮臉。
14、要是給不了我愛的人幸福，我一輩子不結(jié)婚，我會給她一輩子幸福的，假如我給不了，我不會娶她，我會讓另外的，比我更好的人娶她，我會給她一輩子的幸福。
15、人生中朋友不單是談笑風(fēng)生，還會分擔(dān)煩惱，朋友不一定與你經(jīng)常見面，但會常常惦念，朋友不全能為你兩肋插刀，但能給你送上深深的祝福。
16、關(guān)鍵在于要有一顆愛真理的心靈，隨時隨地碰見真理，就把它吸收進(jìn)來。——歌德
17、拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：“青春，讓生活更美好。”
18、永遠(yuǎn)記住：上天只會安排的快樂的結(jié)局。如果不快樂，說明還不是最后結(jié)局。
19、很多年后，我們把這個夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。
20、黑夜給了我黑色的眼睛，它卻讓我愛上黑夜給我的疼痛。
21、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
22、我愛你愛得死心塌地，你追她追的頭破血流。
23、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
24、好朋友就是那些無論原本是憂郁，沉默或是樂觀向上，在一起總是嬉鬧聲一片的那群人！
25、您施過魔法的畫筆，給我的添上了美麗的色彩！
26、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。……對一個真正的朋友，你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。
27、青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
28、年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實是一生。
29、撒一縷陽光，一天的溫暖，一季的溫情；揚(yáng)一片雪花，一時的飄逸，一冬的浪漫；卷一地北風(fēng)，敲開快樂的窗，推開幸福的門。冬日漫漫，愿你快樂每一天！
30、任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無限的活力在成長，成長為巨人成長為力量。——周恩來
31、諾言的“諾”字和誓言的“誓”字都是有口無心的。
32、離別時，留下一串艱難的足跡；相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
33、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
34、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵？今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
35、友情是相知，當(dāng)你需要的時候，你還沒有講，友人已來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有心情，在這個世界上你不會感到孤獨(dú)。不由覺得，其實友情一樣是浪漫的！
36、好女人是男人的學(xué)校。好女人卻希望這個好學(xué)生永遠(yuǎn)不要畢業(yè)。
37、多么希望能夠把腳步放慢，多么希望能夠再望您一眼。老師，您曾經(jīng)在課堂上解釋過的一個詞：依戀，如今離別的時候，我才真正有了體味。
38、我說我愛他。他說他也愛我。那么。這樣可以繼續(xù)很久吧。
39、您用智慧筆端，寫下生命贊歌；您用滿腔熱血，締造青春無悔；您用諄諄教誨，點(diǎn)亮希望航標(biāo)；您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節(jié)，向敬愛的老師們致敬！
40、我靜靜走出教室，帶上門，靠著熟悉的墻，望一望那熟悉的天空，不知道為什么，一股晶瑩的液體從我眼里流出，心有點(diǎn)酸酸的。我走了……再見！我的初三！我的同學(xué)！我的夢！
41、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
42、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
43、素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。
44、他們說，友情來自于共同的事業(yè)。長輩們喜歡用大詞，所說的事業(yè)其實也就是職業(yè)。置身于同一個職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)？當(dāng)然不是。如果偶爾有之，也不能本末倒置。情感豈能依附于事功，友誼豈能從屬于謀生，朋友豈能局限于同僚。
45、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
46、人生最大的感嘆是：年輕的激情是從未實現(xiàn)；年老的追憶是從沒發(fā)生。勇氣是青年人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年，然后再漸漸年輕起來，那樣，他就會珍惜一切時光，決不會再無謂的事情上消耗自己。風(fēng)華正茂夜晚給老年人帶來平靜，給青年人帶來希望。——蕭伯納
47、世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。
48、秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。
49、不敢說出口，因為我膽小，因為如果你拒絕，我以后就不能夠再見到你了，寧愿默默的愛著你，不能讓你知道，直到，直到你投進(jìn)別人的環(huán)抱！
50、其實我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說，會不會有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會再讓你難過，讓你的淚再流！
51、每個人內(nèi)心都有一根弦，在不經(jīng)意間就會觸動到靈魂深處，對我而言，那就是文字和音樂，它們本質(zhì)是相同的，以優(yōu)美的字符和旋律滌蕩人的心靈，陶冶著人的情操。這真是個神奇的東西，幾個簡單的字符和音符就能觸動到人的神經(jīng)，并深深的吸引著，甚至熱淚盈眶……
52、凡所有相皆是虛妄。虛妄者，言其是假非真，非謂絕對沒有。
53、我承認(rèn)我是小氣鬼，我不愿看到任何你對別人的好，我真的好想知道，在你的世界里，我到底有多重要。
54、那樣奢侈的想把所有都丟掉，一個人去流浪。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇16
i really enjoyed those 2 years, coming once a month to study. it was a great experience for several reasons: 1) be again in an environment to learn, and review past experience. 2)the professors were great, and the balance between academic, conceptual approach and practical use of the teaching was for me very beneficial 3) have the chance to take a backseat and look at what i have done during the past 20 years 4) the contact and exchange with my classmates, with varieties of cultures, with varieties of personalities. that was a rich experience. 5) the support of the ceibs, the support and understanding of our class coordinator. in summary, thanks a lot for giving this wonderful chance!
it was the greatest learning opportunity considering ceibs academic environment and emba classmates' professionalism. the excellent content & variety of courses followed during these 2 years will forever impact my approach to the business management, to the others and to myself.
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇17
親愛的琪琪，我的小閨女：
你好!這是媽媽第一次給你寫信，似乎有千言萬語，卻又不知從何說起。馬上你就要成為一名小學(xué)生了，面對你這個階段性的長大，媽媽真是覺得應(yīng)該對你說點(diǎn)什么。記得媽媽在你這么大的時候，非常渴望去上學(xué)，羨慕那些背著書包的大哥哥大姐姐們。當(dāng)有一天我坐在教室里，立刻被各種各樣的知識所吸引，并不斷的學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。媽媽至今還記得戴上紅領(lǐng)巾的那一天，當(dāng)上班長的那一天，成為三好學(xué)生的那一天;還記得給班級出板報，參加少先隊活動，幫老師批改作業(yè);那一切的一切是那么的美好和令人難忘。琪琪，閨女，媽媽覺得你也一定會喜歡上這樣的校園生活。
一個新的開始，意味著另一段生活的結(jié)束。對于就要結(jié)束的生活，也許因為你太小，還沒有深刻的體會，但媽媽卻真的替你和我不舍。這段應(yīng)該是我們最無憂無慮的快樂時光。在雖然只有短短的兩年時光，但你的進(jìn)步確實巨大的。把你從一個膽小羞怯的小姑娘，變成一個活潑開朗的小女孩，做到了，實現(xiàn)了媽媽讓你來到初衷。如今的社會，不會與人交流、循規(guī)蹈矩將會寸步難行，而原本內(nèi)斂的你需要的不是紀(jì)律的約束和聽話的訓(xùn)練，而是充分的自由和更多的關(guān)愛。現(xiàn)在的你讓媽媽更加放心，可以去適應(yīng)新的學(xué)校生活。寫著寫著，媽媽思緒又回到了從前，看到了兒時的我上幼兒園的情景，是那么的清晰，那么的甜蜜。相信也一定會在你的記憶中留下永久的印記。記住這些伴你玩耍的小伙伴，記住這些辛勤培育你的好老師，記住這個讓你成長的吧!
琪琪，閨女，最后媽媽想告訴你，對于你的將來爸爸媽媽會遵循“順其自然”的原則，讓你在快樂中成長。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇18
1、有一天，友情和愛情碰見。愛情問友情世上有我了，為什么還要有你的存在？友情笑著說愛情會讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚！朋友就是偶爾會為你擔(dān)心、向你關(guān)心、替你懆心、想你開心…
2、即將畢業(yè)，四年的歡聲笑語如電影回放般歷歷在目。愿大家在今后的日子里能揚(yáng)起新帆，拼搏出光輝的前程！
3、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
4、母愛是為兒女成長累白的絲絲鬢發(fā)，母愛是怕兒女擔(dān)憂撒下的善意謊言，母愛是天底下最溫馨的愛，母愛是人世間最圣潔的戀。祝天下母親安康，母愛無疆！
5、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
6、人最大的悲哀莫過于對這種看得見的光明，卻又永遠(yuǎn)抓不住的虛妄。對青春的寄語
7、我也曾想心相依，我也曾求愛無期。
8、我是不是該謝謝你對我的殘忍。最新唯美傷感愛情語錄
9、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
10、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點(diǎn)思考將會帶來成績的提高。
11、明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
12、分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
13、命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。命運(yùn)不靠等待，而憑爭取。
14、我越發(fā)覺得齊晟也挺不容易的，白天披上龍袍做皇帝精疲力盡，夜里脫了龍袍做牛郎力疲精盡。為了后宮和諧，不管每天有雨沒雨都得被人擰出一些水來。這樣下去，怕是早晚有一天步了先帝的后塵。這樣一想，我就有點(diǎn)心軟，一天夜里趁著中場休息的空，勸他道：“要是覺得累，就歇歇吧，這世上只有累死的牛，沒有耕壞的地，更別說這宮里還這么多塊地，哪能就都耕透了，也別太難為自己了，我想她們也能理解的。”
15、幸福始終充滿著缺陷。關(guān)于唯美傷感愛情語錄大全
16、無論相隔多遙遠(yuǎn)，對你思念的心，永不停歇。
17、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
18、你知道最氣人的是什么嗎？不是對牛彈琴，是一群牛對著你，彈硬幣
19、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
20、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了來。那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我以前同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們以前是二重唱中的兩個聲部，我們以前是一張課桌上的學(xué)友。這天，我們揮手告別的時候，請理解我深情的祝福。
21、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
22、青年人們！理想才是我們成長的殿堂，去用生命與時間構(gòu)造一個最龐大的理想。正是因為有失落，才會有地平線。如果一生都是歡樂，恐怕一生都不得輕松。去追逐理想，追逐太陽，追逐名譽(yù)，名譽(yù)，是鮮花，也是枷鎖，是鼓勵，也是風(fēng)沙，只有用心靈接受她的人；只有用頭腦行走的人。無論什么成為結(jié)果。請記著，結(jié)果在頭腦，在手腳。不在天，不在地，不在他人。自己的畫紙，何必要依賴別人去著色，沒有羅盤的風(fēng)帆，不比死了強(qiáng)！
23、多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達(dá)你自己的看法。
24、最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
25、有一種朋友，平時很少聯(lián)系，甚至電話都不常打，可是大家到了一起的時候，就好像從來沒有分別過，沒有隔膜沒有距離，這是最好的朋友。
26、不用再多說什么，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實而又富足。
27、莫再留戀地看著過去，它不會再度來臨；認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧！那才是你的精靈。
28、曾經(jīng)的夢碎一地，撿起，努力拼湊，然后又碎，再撿起拼湊，直到有一天，再也拼湊不來。
29、我百般討好裝柔弱只為換來你一句關(guān)心，不料換來你一句哦哦。
30、講臺之上，一只粉筆綻放智慧之花；書桌旁邊，諄諄教誨引領(lǐng)學(xué)海無涯；廢寢忘食，赤誠之心催生兩鬢白發(fā)；夜燈長明，嘔心瀝血澆灌桃李天下；教師節(jié)至，衷心祝福表達(dá)無限敬意。愿您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)安康！
31、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，
32、諾言的“諾”字和誓言的“誓”字都是有口無心的。（女生微信勵志短語霸氣）
33、我們每個人都生活在各自的過去中，人們會用一分鐘的時間去認(rèn)識一個人，用一小時的時間去喜歡一個人，再用一天的時間去愛上一個人，到最后呢，卻要用一輩子的時間去忘記一個人。
34、我捂著心臟，傻傻的痛到撕心裂肺
35、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
36、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
37、我將終生用一種溫柔的心情來擁有你，一個最知心的朋友。像過去的每一個日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩意。
38、不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！那么，什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
39、遇見你們，是我最美麗的意外。
40、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
41、夜雨瀟瀟，金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎？是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂。這條路上也許風(fēng)景凄清，但也許下個轉(zhuǎn)折口，將會看到一個全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……
42、我們生活在同一個溫暖的水域，也許偶爾會被水草纏繞，但因為彼此溫暖的呼吸，相信都不會是死結(jié)。如果我說我愛你，我一直都愛你，不知道你會不會相信？
43、生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者
44、失敗，就像是遮住太陽的烏云。陽光總在風(fēng)雨后，烏云里有晴空請相信自己說一聲“我能行吧”。
45、銀海為箋，風(fēng)帆為詞，祝福您無憂也無膩，趁風(fēng)破浪，開拓遠(yuǎn)大前程。
46、感謝您老師，在我最無助的時候，讓我沒有輕言放棄；在我躊躇滿志的時候，告誡我要謙虛謹(jǐn)慎。
47、人要一直晉升本人的境界，從而看得更高、更遠(yuǎn)，做事也更有效力，這請求人學(xué)會自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考，只要才能進(jìn)步，對環(huán)境變更的適應(yīng)性增強(qiáng)，人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。
48、臨行前，我贈你一個美好的幻想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
49、每當(dāng)我看天的時候我就不喜歡再說話，每當(dāng)我說話的時候我卻不敢再看天。
50、人心涼薄，我早已明白，我亦不強(qiáng)求。
51、預(yù)見了結(jié)局，我不知道該怎么掩飾過程中這難以名狀的失望。
52、懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點(diǎn)時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
53、朋友不必很多，知心就好；牽掛不必很多，動情就好；不想說的太多，只是讓你知道：認(rèn)識你真好！
54、過了沒一會，綠籬端了碗甜湯進(jìn)來，我一看那清清淡淡的湯水，就覺得膩歪，十分真誠地與綠籬商量：“咱能換點(diǎn)葷腥的來不？你家娘娘是有喜了，不是進(jìn)了尼姑庵了吧？”。
55、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
56、歲的年華流逝，曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書，早已不知蹤影。不想長大，時光又匆匆，于是懷念過去，過去卻只存在回憶中，來不了，回不去。
57、啊，老師――人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
58、你的生命里有沒有這樣一個人，總是在你最無助的時候出現(xiàn)，寧可讓自己受委屈也要幫你解決問題，就算知道你早已心有所屬，也強(qiáng)扯出微笑說不介意，這個人知道你喜歡什么討厭什么，知道你所有的缺點(diǎn)，但，還是喜歡著你。如果你生命中有這樣一個人，請好好珍惜，就算不能牽手，也值得做永遠(yuǎn)的朋友。
59、我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風(fēng)”!
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇19
01】用知識的浪花去推動思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀！
02】只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠(yuǎn)；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！
03】不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
04】寵愛的出發(fā)點(diǎn)是愛，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退；夢幻的出發(fā)點(diǎn)是絢，落腳點(diǎn)卻是空；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。
05】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現(xiàn)；沒有心情，事就難于完成。
06】我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對機(jī)遇的把握；我們?nèi)钡牟皇秦敻唬莿?chuàng)造財富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實踐。
07】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會失去機(jī)會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
08】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學(xué)，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進(jìn)取，但不能倒退。
09】生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇20
高三，像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。 但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。這一年裏，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點(diǎn)小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。
居然真的終於畢業(yè)了。
時間在英語試卷，逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時候，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也終於在這時劃上了句號，終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味，卻不知怎的，絲毫沒有醞釀起感傷。
或許，這一切，真的就這麼結(jié)束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什麼呢?
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習(xí)慣，因為習(xí)慣而融化在心裏，被時間的洪流沖刷乾凈，真的乾乾凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片斷，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構(gòu)成回憶的，是什麼呢?
和我一起聽課，一起吃飯，一起歡笑，一起悲傷的孩子們。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇21
1.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
2.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
3.小學(xué)生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
4."月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。" 我們即將迎來生命中第一個"離"。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5.小學(xué)時代就要結(jié)束了，才發(fā)現(xiàn)最美好的時光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。
6.我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
7.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
8.梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會彼此忘記。
9.六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
10.美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
11.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
12.日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
13.歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
14.歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動一次!
15.六年了，陪我走過多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是小學(xué)生。
16.同一片藍(lán)天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
17.我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
18.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
19.心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
20.炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
21.一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
22.再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
23.在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。
24.六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點(diǎn)。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶! 即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。
25.離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過，這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會再擁有。
26.老師，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績! 老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
27.今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。” 就讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
28.風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!
29.不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
30.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
31.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
32.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
33.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
34.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
35.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
36.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
37.當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
38.最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇22
1. of course there's a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in; the seniors don't take much away, so knowledge sort of accumulates。
大學(xué)當(dāng)然是個有很多知識的地方：大一的帶進(jìn)來一些，大四的帶不走多少，知識便積累起來了。
2. college is the best time of your life. when else are your parents going to spend several thousand dollars a year just for you to go to a strange town and get drunk every night?
大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
3. a professor is one who talks in someone else's sleep。
教授就是別人都睡了他還在講話的人。
4. as long as there are tests, there will be prayer in schools。
只要有考試，學(xué)校里就會有禱告者。
5. the things taught in colleges are not an education, but the means to an education。
大學(xué)里學(xué)得不是知識，而是學(xué)習(xí)知識的方法。
6. never get married in college：it’s hard to get a start if a prospective employer finds you’ve already made one mistake。
千萬不要在大學(xué)結(jié)婚：一旦你未來的雇主發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)犯下一個錯誤，你就很難起步了。
7. education is not preparation for life, education is life itself。
學(xué)習(xí)不是為生活做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)就是生活的全部。
8. the university brings out all abilities, including incapability。
大學(xué)能培養(yǎng)人的各種能力，包括無能。
9. the chief value in going to college is that it's the only way to learn it really doesn't matter。
上大學(xué)的主要價值是：只有上了才知道真的不值啊。
10. 80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one book you didn't read。
期末考試中80%的內(nèi)容都來自你翹掉的那節(jié)課和你漏讀的那本書。
11. to those of you who received honors, awards and distinctions, i say well done. and to the c students, i say you too may one day be president of the united states."
那些取得好成績的同學(xué)，做的好!那些得c的同學(xué)，有一天你們會成為美國總統(tǒng)。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇23
親愛的孩子們：
這天，我十分榮幸，能在那里表達(dá)我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;熱愛孩子，因為孩子需要獨(dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業(yè)后，我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里，每一天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每一天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無數(shù)個平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一齊，我被單純、簡單和快樂所感染，于是我將自己的職責(zé)與愛心精心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子，我在給予孩子們愛的同時也理解著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
“老師，老師，我和你說個秘密”小小軟軟的手，拉著我的手，因為孩子的信任。“老師，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。“這是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉！倍嗝从行牡暮⒆印Ｐ陆處煟拖褚粋�大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間，我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲，我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。但是聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說我講的故事。看著孩子的表演，我最后真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動力。
還記得三八婦女節(jié)時，我們一齊搓團(tuán)圓一齊包餛飩嗎大手和小手在一齊，那是心的依靠阿!“老師，節(jié)日快樂，請你吃!”還有什么比這個更動聽呢孩子們，你們明白嗎老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一齊經(jīng)歷很多很多完美的時光，有感動、有淚水、有歡笑!
我們一齊去郊游，認(rèn)識大千世界的奇妙，你們還學(xué)會了與朋友分享快樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告訴老師：我們能夠的，堅持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一齊準(zhǔn)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永久存在我的記憶里。在很久很久的將來，不管你們在哪里，我都能把你們記起。
幼兒園的最后一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能，老師們相信不光在那里，在遙遠(yuǎn)的未來，你的人生舞臺將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然這天我們說著離別，但是你們會忘記老師們嗎老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎老師們永久在那里守候著你們!
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇24
石老師，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任，雖然你有些嚴(yán)厲，但也時常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照顧。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學(xué)校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說你呢?!
李老師，你曾教我一年的歷史，那時每到期末，你都免費(fèi)給我們 復(fù)印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊!
楊老師，你是湖南的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，每次問你孤單嗎，你都說習(xí)慣了。其實我們都知道，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話，可是你仍堅持。你對工作那么認(rèn)真，有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。
況老師，你這個大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我?guī)兔Γf明我還有價值。是啊，你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇25
天空陰暗到在早晨8點(diǎn)不得不開燈的地步。又或許是因為我把陽臺上的門給關(guān)了。我的房間連著陽臺，可我不想把門打開。我不知道原因，或許這種環(huán)境比較適合我。于是為了開燈，我不得不越過一摞書。就在最右邊的一本書上，有一沓東西。我打開燈，順手將它們拿起坐回書桌前，才發(fā)現(xiàn)灑下的燈光無法逾越我的身體，而給手中的記事本﹑一沓大頭貼與一寸照蒙上了一層晦暗。
我又一次的一張一張的端詳它們，本能的想起：我曾在書店遇到﹑在路上遇到﹑在拿通知書那天遇到了……
今天是6月14日
很平常的一天，不是嗎？
沒有眼淚，這足以讓千百萬的預(yù)言黯然失色了吧。
僅僅是分別而已。大家好像約定好了要去一個學(xué)校一樣。唯一不同的，承諾罷了。“X,我們一中見！”或“X，不論我們分到幾中，我們的心都會在一起，我會一直愛你，我們會一直走下去，一輩子。”而前者總會使人在一中相遇，后者總會使二人分到一二三四中中的任意兩個學(xué)校。（例子而已，如有雷同，與我無關(guān)。）
曖昧的承諾總是“曖昧”的。
我們也會發(fā)現(xiàn)，我們將畢業(yè)理解地太煽情了。在一起，或三年或兩年或一年，或誤解或理解或仇視或平淡或朦朧，或彼此有一點(diǎn)，被夸大為可以一直走一輩子的信任與勇氣的好感，我們之間都有可能發(fā)生一件與分別時最后說的一句話完全相反的事——“再見”——再沒見過。難道這就可以作為煽情至流淚的素材嗎？
有人說能，并用實際行動證明他能。
而他與好友相擁淚流的一幕你見過嗎？
有人說不能，并用實際行動證明他不能。
而他一個人默默流淚的一幕你見過嗎？
在面臨一個人不能承受的事情時，人的承受力隨時間變化是呈拋物線狀的。在開始時，也許會說“說不定我們真能分到一個學(xué)校呢！”
人總是有僥幸心理，無非是為了麻痹神經(jīng)。解除麻痹最好的方法就是痛苦。所以我仍然保持清醒。只不過沒人理解罷了。人們總是以自己的知識與認(rèn)識來衡量這個世界，并將其稱為現(xiàn)實，而超越人們的知識與認(rèn)識的就被稱為幻想。
不論是現(xiàn)實還是幻想，三年以來我們都改變了許多，以至于在某些時候我會懷疑我是不是自己。人就是在矛盾中痛苦，在痛苦中成長，成長后看透更多的痛苦……
寫到這里，我將筆一擲，合上“筆記本”——從20xx年的臺歷上拆下來的記事簿。
20xx年，我們上初一。
我離開書桌，將陽臺上的門猛地推開。
仍舊是陰暗的，陰冷的風(fēng)撲面而來，給人一種寒意。遠(yuǎn)方的天空中充斥著不明朗。
透過這層不明朗，我能看透許多東西。
但這或許就是痛苦的根源。
于是我回到書桌，繼續(xù)看書。
順便把陽臺上的門帶上了。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇26
1、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會彼此忘記。
2、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
3、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
4、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動一次!
8、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運(yùn)兒，四年后的今天，我們更加自豪。
9、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇27
一二三四！
曾經(jīng)的碧樹綠草，曾經(jīng)的亭榭石橋，黑板前依然有老師用粉筆灰將雙鬢染白，自習(xí)室不見了自己為了理想的奮斗。迎面的是朝氣蓬勃的師弟師妹，我一個人低頭再將那條石徑踩過。苗圃旁有漂亮的女生晨讀，英語書賣了，如何再悄悄的靠近？圖書館新進(jìn)了一批新書，借閱證交了，怎么能慢慢的閱讀？活動中心旁的荷葉漸漸彌滿了水塘，過了暑假該又有亭亭的荷花了吧。文一樓前的桂樹仍然茂盛，中秋的時候卻再不能再有老鄉(xiāng)的月餅以及人月同圓的歡笑。
不變的是路邊沉默的長椅，掩映在垂柳水光之間，守候著欣賞南湖夕照的人兒。樂聲幾時揚(yáng)，水花何時起，濱湖的路上不見了我們讀書的身影，再飄過一葉小舟，那上面承載可是當(dāng)年的詩句？食堂的球賽轉(zhuǎn)播開始了，歡呼聲忽遠(yuǎn)忽近地飄到耳中，那個被我恨了兩年的師傅怎么突然看著有點(diǎn)親切了？
實驗室很靜，儀器井然有序的擺列著，這是色譜，這是光度，那是紅外，那是滴定。披上白大褂，打開電源，組裝好儀器，蒸餾、精餾、分餾，水浴、過濾、烘干，提純、稱重、作圖……四年前我們躊躇滿志在化階第一次相遇，四年后我們無限惜別在化學(xué)樓前照最后一張全家福。想再在課上起立向您問好：老師好！想再讓您手把手糾正一下我們的錯誤，想再聽一遍您的教誨，想再看一次當(dāng)堂演算：昨天的點(diǎn)頭而過，就是我們畢業(yè)的辭別？
二門外的酒館里有人大聲哭泣，醉后的眼淚是最純的甘釀；四棟后的球場上有人長談促膝，星空下的言語是最摯的交流。夜深了，有打牌聲從二棟的走廊傳出，對面竟然還有女生沒熄燈？！——"x棟怎么還不熄燈，我們是校保衛(wèi)科的！"真正保衛(wèi)科的人只是看著我們這一群醉不成樣的學(xué)生，任午夜昏暗的路燈將我們的離緒拉長。
再騎上破單車轉(zhuǎn)到南湖園，看看第一次牽手的桔林；再對著電腦唱一遍hotel，we can check out any time we like，but we can never lee！接過兄弟遞過來的煙，對著DV擺個POS，抽一口，卻有蒼涼從心底悠悠升起。
車窗外又是莊嚴(yán)而安靜的校門，我卻看到了一個條幅：歡迎九九級校友返回母校。
當(dāng)青春悄悄褪色，當(dāng)校園慢慢變遠(yuǎn)，但愿不老的是那份畢業(yè)情懷。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇28
五年的時光像小溪一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時光，和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個角落，都有我成長的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都有老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時，老師總會耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛你！
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇29
時間就像滑滑梯一樣，過得真快， 今年6月底我們大二班的小朋友就要畢業(yè)了!三年的時間一晃而過，也輪到我們告別xx幼兒園的時候了。我們已經(jīng)在二幼生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!在這個時候，我的心情有：惆悵—告別幼兒園生活;有留念——與朝夕相處三年的小伙伴分別;有不安——怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育;有憧憬……
年前，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園有的時候，有很多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是親愛的老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友相處……
三年來，老師教會我們許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，還會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人。。。。。。在這人生的第一個臺階上，我走得越來越棒!
我已經(jīng)長大，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我走的多遠(yuǎn)，我也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我包容我的老師，永遠(yuǎn)也不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們，在我心中，你們就是最可親的人!
還有親愛的伙伴們：寶寶、劉欣童、小昱、多多、王琪琪、錢樂家、李月、張衣南、肖漢子杰、大大小小。。。。。。我真舍不得你們。。。。。。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇30
朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。
人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
陳酒最好喝，老友最知心，朋友認(rèn)識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇31
命運(yùn)的建筑師就是你自己！
讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點(diǎn)。
人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強(qiáng)者。
你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！
船在水上，會不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！
跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。
崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
機(jī)會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的.舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!
在人生的旅途中，望你寫好這"歡樂三部曲"。
在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說："人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……
黎明即起，孜孜為善。"愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作"東風(fēng)第一枝"。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
"焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。"所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
"積財千萬，無過讀書"。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
學(xué)問是苦根上長出的甜果。
"讀書破萬卷，下筆如有神。"誠能"破其卷而取其神"，則讀書作文之道得矣。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇32
大學(xué)原本應(yīng)只是一個學(xué)習(xí)的場所，但卻承載了我們太多的生活片段，我們在這里或揮灑，或揮霍了四年的青春時光。四年，不長不短，足以讓一個傻孩子成長為一個成熟的小伙兒，也可以讓一個平凡的女生蛻變?yōu)橐粋�美麗的公主。當(dāng)然，有人成長了有人卻仍舊停留在原地，學(xué)習(xí)，能力，思想，甚至品位除了年齡。這些少數(shù)人倔強(qiáng)地把一切固守在高中時期，啃著高中時積攢的老本，平淡而有驚無險地度過了四年。
我們學(xué)校不算小，每學(xué)期開學(xué)都會看到一些或完工或正在施工中的工程，年復(fù)一年地填充著荒草地取代了小樹林。圖書館，操場，體育館，藝術(shù)中心，北苑商務(wù)中心，無一不在我們的見證下開始并實現(xiàn)它們的使用價值。曾經(jīng)在充滿橡膠味的操場上揮汗，也嘗試過在空無一人的教室里自習(xí)。校園晚會，各種比賽，夜幕下的通宵自習(xí)室，當(dāng)然還有燈火輝煌的網(wǎng)吧。學(xué)會了很多，也失去了很多，忘記了很多，此時卻回憶起了更多。
豐富多彩的生活，起始于大一，終止于大四。有過墮落，有過彷徨，有過堅定，也有過迷茫，而現(xiàn)在，目標(biāo)變得清晰而唯一—為了美好的明天而努力，不管是考研還是工作，每個人都懷著同樣的心情。大家終于變得成熟起來，當(dāng)初的'孩子氣逐漸消退了，取代之的是言語間的謹(jǐn)慎與日漸復(fù)雜的思考。曾經(jīng)的誤會開始消逝，當(dāng)初的矛盾逐漸化解，終于在畢業(yè)前冰釋前嫌，果真是一個輪回。是的，畢業(yè)之后大家為前程各奔東西，誰還會記得當(dāng)初那些雞毛蒜皮呢?留在心里的，永遠(yuǎn)是轉(zhuǎn)瞬即逝的美好瞬間和一些無法釋懷的遺憾吧!
學(xué)校外面的小吃店和小吃攤，有一些被我們吃倒閉了，另一些頑強(qiáng)地堅持著，讓人不解的是，最愛的小吃永遠(yuǎn)是短命的，那些味道只能停留在回憶中。正如學(xué)校里的老師和我們，再光輝燦爛的學(xué)生依然要離開，老師卻仍舊在崗位上兢兢業(yè)業(yè)。我們中的大多數(shù)甚至不被授課老師們認(rèn)識，那又如何呢?不管怎樣，大學(xué)四年終究要過完了。
《北京愛情故事》里，我印象最深的是兩個場景：籃球場和小酒館。其實，這又何嘗不是每個大學(xué)生的真實寫照?友情與愛情，學(xué)習(xí)與生活。大家的生活如此相似，每個人的情況卻各不相同。石小猛總是強(qiáng)調(diào)自己只差7分就考入清華，可事實就是他沒考上。也許，就算他考上了，他那與生而來的強(qiáng)烈的自卑與自尊也不會讓他在這個社會活的很輕松。踏入社會，有人天生就像瘋子那樣，有人會成為石小猛，但更多的是吳狄那樣的人，不是無欲無求，而是學(xué)會感激與滿足。我想，他才是最幸福的吧?
大學(xué)畢業(yè)是人生的尖峰和高潮時刻，也是轉(zhuǎn)折和選擇的時機(jī)。在每個人的一生中，其實最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就是幾個。在每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)之前我們都要花費(fèi)很多時間來到達(dá)這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后我們又要用新的時間去到達(dá)下一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種能夠改變我們生命尋常軌跡，使我們的人生發(fā)生本質(zhì)變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在人的一生中通常只有數(shù)個。能在每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)都把握住命運(yùn)，成功走上新的高度的人，在幾十年后回首，將與社會中的同齡人拉開巨大的距離。因此生活中絕大多數(shù)時間其實我們都在等待、準(zhǔn)備和塑造自己的命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)時節(jié)就是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一;在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，一個對畢業(yè)生們?nèi)碌氖澜鐚⒄宫F(xiàn)在畢業(yè)生們的眼前。畢業(yè)后每一個同學(xué)都有可能走上全新的高度或走向新的方向。
我們的青春，已經(jīng)逝去了一大半，剩下的那一小半，要怎樣做，才能讓自己做到不后悔不遺憾?荒草終會成蔭，雨后總是晴天，也許，我們唯一要做的就是堅持，做心中最強(qiáng)大的自己。
2024小學(xué)的畢業(yè)感言 篇33
母校，珍重！忘不了，還記得很多很多，每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡，都有同您一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的生活，我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂為色彩，繪出一幅畫，這也是我繪得最好的一幅，也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶，也就不會有今天成熟的我。母校，您的孩子感激您的培育。