2024畢業(yè)生教師贈言(精選31篇)
2024畢業(yè)生教師贈言 篇1
1、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
2、你似乎習慣于那種默默無聞的生活,課上不愛發(fā)言,課后似乎也很沉默,這可能是內(nèi)向的表現(xiàn),這沒什么不好,只是你的成績沒多長進,這是大家不愿看到的,希望你是在“不鳴則已,一鳴驚人”。
3、你是一個聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時關(guān)心集體,熱愛勞動,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真,肯動腦,能回答一些疑難問題,希今后再接再厲,發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識新高峰。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
6、你文靜而靦腆,生性善良,很少與人發(fā)生爭執(zhí)。只是有時愛撒謊,學習也夠踏實,讓人敬佩的是你始終如一,端端正正地寫好每一個字,從不馬虎,雖然你的成績未能有明顯提高,但老師知道你是盡力了,一個人只要竭盡所能干每一件事,就已經(jīng)足夠了。
7、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學什么都快,成績也出色。跳舞是你的最愛和特長。相信你會不斷總結(jié),知錯就改,好好把握今天。希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
8、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑。
9、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
10、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
11、你生性面腆,平日里很少與人爭執(zhí),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學,能主動打掃電腦室的勞動,并且自始至終,勤勤懇懇,在學習上希望你也能一絲不茍,敢超優(yōu)秀生。
12、你是一個乖巧、聽話、認真的女孩,你尊敬老師,老師吩咐做的事情,很負責。對待學習很認真,在這個學期,你的成績進步也大。老師希望你平時多認真、仔細,力爭在各個方面更加出類拔萃!
13、你活潑好動,自控能力較好,但特別愛管閑事,能積極參加各項活動,勞動積極主動,樂意做好事,但有時會做一些違反學校規(guī)章制度的事。希今后要嚴守學校規(guī)章制度,徹底改掉那些不良的習慣,做個熱愛學習的好學生。
14、你是個文靜大方、明理懂事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關(guān)心集體,辦事認真,樂于助人,學習認真,作業(yè)質(zhì)量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,在學習上加倍努力,在知識的海洋上,乘風破浪,奮勇前進。
15、你勞動積極,能熱心關(guān)注班級事務(wù),只是你的個人毛病較多,常常不按時完成作業(yè),有時甚至要與同學打架,這些都是你不良的行為,希望你能引以為戒,以學業(yè)為重,一門心思的把成績搞上去。
16、你是一個敢愛敢恨的學生,倔強而又貪玩,你的最大特點就是勞動特別積極,一個人能干兩個人的活,但凡班中的事務(wù),你總是高舉小手,愿意獨擋一面,老師希望能把你的熱情遷移到學習上來,那你肯定是個佼佼者。
17、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
18、你個性內(nèi)向,平時不善多言,能自覺遵紀守規(guī),禮貌待人,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動,但學習不思進步,作業(yè)馬虎。希今后認清形勢,增強競爭意識,樹立信心,勤奮好學,努力拼搏,下決心趕超先進生。
19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
20、你活潑聰明,明辨是非,積極參加各項活動,關(guān)心集體,樂于助人,勞動積極,學習尚認真,但沒有盡到努力,作業(yè)質(zhì)量不高,希今后認清形勢,增強競爭意識,充分發(fā)揮自己的能動作用,積極拼搏,奮勇前進。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇2
1、志在千里,壯心不已。
2、唯理想點亮生命的精彩。
3、良好的習慣是成功的保證。
4、要成就大事,先做好小事。
5、豈能盡人如意,但求無愧于心!
6、你的想法很獨特,老師都佩服你!
7、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
8、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。
9、自信人生二百年,會當水擊三千里。
10、既然取舍了遠方,便只顧風雨兼程。
11、你敢于發(fā)言,是一個真正的男子漢。
12、北大清華少年心,花香鳥語春天事。
13、你真會動腦筋,比老師想的還要好。
14、你在學習上的這種嘗試精神很可貴。
15、試一試,相信自己,老師知道你能行!
16、你的作業(yè)又進步了,再整齊點會更好!
17、朋友是路,家是樹。別迷路,靠靠樹。
18、繼續(xù)努力,相信自己,你會做得更好!
19、同學們跟科學家想得一樣,真了不起!
20、付出不一定有收獲,努力了就值得了。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇3
1、畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學習終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾。
2、今年六月的那次考試過后,我們是真的要各奔東西了。
3、時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
4、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
5、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
6、從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。
7、光棍節(jié)讓我一個人過,情人節(jié)讓我一個人過,平安夜讓一個人過,圣誕節(jié)讓一個人過,有本事考試讓我一個人過。
8、陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風。
9、那天,經(jīng)過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
10、聞一聞氣味兒就知道是誰的校服,看一看字體就知道是誰的卷子,這種鐵的關(guān)系,只有在學校里會出現(xiàn)。
11、畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。
12、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西。
13、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。
14、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。
15、下一個夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。
16、時間會讓你了解愛情,時間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。
17、我們瘋狂的青春期,一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,是時間告訴我們必須長大了,所以,親愛的朋友,當你拿起畢業(yè)照時,能清楚的說出我的名字。
18、死學霸們讓我累感不愛。
19、那些年,我們致命的曾經(jīng)、對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。
20、這個年齡的我們總是莫名感動莫名悲傷。
21、下輩子再上大學,一定找一所晚上11點不熄燈的。
22、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
23、彼此的友誼,應(yīng)天長地久。
24、人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長,唯愿彼此的心兒能緊緊相隨,永不分離。
25、即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。
26、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
27、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
28、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
29、但我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的一笑,大學一年,你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。
30、面對著豐盛的筵席,我們彼此微笑著勸酒,仿佛所有的不舍,都收藏在酒杯里,因為我們明白,此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了,畢業(yè)了愿你一切順利。
31、跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!
32、畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學生是最好的職業(yè)。
33、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會。我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
34、人與人之間有時真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遙遠才會彼此相照。我很想念你,對于我們,天涯不過咫尺!
35、畢業(yè)了,話題不再是八卦,學習,換成了工作,前途與結(jié)婚。
36、天下沒有不散的宴席,因為人們終會吃飽。
37、空中傳來布谷鳥的鳴叫,我知道,該出發(fā)了!
38、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結(jié)局。
39、明年的9月1號,坐在這個教室的就再也不是我們了。
40、航標燈像大海的眼睛,一閃一閃,深情地祝福遠航的巨輪,平安駛進彼岸的港口。航標燈又是我的眼睛,一閃一閃,至誠地祝愿遠游的赤子,早早回到祖國的大地。
41、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。
42、一切的一切都快結(jié)束了、還有剩下的幾天就要分別了,不是嗎?
43、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知。我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
44、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
45、六月飛揚著你火熱的青春,六月鐫刻著你真心的友誼,六月收獲著你燦爛的笑容,六月裝點著你美好的未來;祝你心想事成,一帆風順。
46、初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客。
47、我一般生完氣一會兒就又開始笑了,其實我也想酷酷的不理人,可是我憋不住。
48、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺;流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
49、當月光灑滿你的心房,請傾聽幸福在歌唱。當快樂將夢想唱響,請放飛希望的夢想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!
50、向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘。向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前進吧。我的朋友,緊握給予的命運,把握美好的未來。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇4
剛剛上了網(wǎng),看到網(wǎng)友們都在討論當前大學生的瘋狂“畢業(yè)扔”,我真是又覺得好笑又覺得好氣!
網(wǎng)上報道道,大學生宿舍下垃圾成堆,每天從樓上扔下來的垃圾至少有一卡車。不但污染環(huán)境,還擾亂附近居民的生活。這些天每天都有居民投訴。而且這些大學生極其浪費。他們?nèi)拥臇|西其中不但垃圾桶、座椅、甚至連電腦顯示屏都扔了下去。這些大學生也太沒素質(zhì)了,怎么說也上了四年的.大學,自身素質(zhì)難道沒有提高?不會花了錢費了時卻沒半點收獲吧!后來在網(wǎng)上還看到了日本網(wǎng)友的評論。日本網(wǎng)友怎么說的不便公開,但也把這些大學生訓了一頓。說得我都顏面無光!這么出糗,竟還要日本朋友來教訓。也難怪現(xiàn)在大學畢業(yè)生找不到工作,這么沒素質(zhì),又有那個單位敢收呢?
唉,丟人啊!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇5
1、我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的一笑,相聚數(shù)載,你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。
2、面臨畢業(yè),你也許會有很多不解,也許會有許多舍不得,也許會有很多遺憾,也許會有些后悔,也許會有許多留戀。
3、年少的歲月里,我們給予彼此溫暖,我們有過亙古不變的約定,我們還曾單純地彼此傷害,到現(xiàn)在卻匆匆散場。
4、雨晚點下吧,再晚點畢業(yè)吧,時間太匆忙,讓我們連話別的時間也沒有了。
5、畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?
6、外面的雨打在窗口,窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,只有孤獨陪著我繼續(xù)走。
7、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
8、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
9、畢業(yè)了,不想說再見!真的不想!畢業(yè)了,我們該如何對著生活了三年的學校說再見?
10、我們沒有回首過去,亦不再提及曾經(jīng)的青春年少,只是默默地凝視,然后轉(zhuǎn)身,淚眼朦朧,各奔東西。
11、那一年畢業(yè)我沒哭,后來朋友太久不見卻哭了。這一年我們還沒走,但大半身子都跨過去的世界提醒著我,只剩下一天了。
12、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。
13、就要畢業(yè)了校長說讓我們每個同學挑一樣東西做留念,全年級同學異口同聲說:校長,把學費還給我們吧!
14、我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時卻又難說再見。
15、同學們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。
16、畢業(yè)我們默默地回首,六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉,母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。
17、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
18、畢業(yè)離別時的傷感。互相登上離開車。飛馳而過的站牌。充滿傷感的車站。
19、還記得那次初夏,我們微笑著說再見,那微笑是有多么的傷心、痛苦。
20、畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
21、告別的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
22、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
23、我用一麻袋的錢上學,換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。
24、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
25、你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
26、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
27、我不喜歡擦黑板,因為每擦一次黑板,就說明我們要離開了。
28、很想很想,把每個人的臉都努力的記在腦海里。
29、事情說不清,打算明天上學再跟你說。突然間我愣住了,我們似乎已經(jīng)畢業(yè)了。
30、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
31、雖然每一年都看著一撥又一撥的學長們離開,卻總也不明白畢業(yè)為什么會有這么多的感慨,當指針轉(zhuǎn)向我們的時候,我們才覺得那樣的真切。
32、分別時,我們沒有流連的淚眼,相對,無語。看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。
33、我不想說再見,更不想說不見,我只想說你不要忘了朋友。
34、不要勉強自己,明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。
35、我想那些一起熬夜、一起歡笑、一起瘋狂的日子,應(yīng)該是我畢生難忘的回憶。
36、懷念過去、懷念朋友、懷念那真誠的友誼。
37、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
38、聊天的機會少了,見面的機會不多了,時間在倒數(shù),我們跟丟了時光。
39、我的思念隨著陽光升起,希望你踏著霞光而來,然而留給我的只有無盡的思念。
40、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁,請?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運星。
41、還記得高中畢業(yè)時,雖然大家都笑著離開,但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛,那時的離別不是句點,卻也讓我們狠狠傷心了一次。
42、那些年,我們致命的曾經(jīng)、對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。
43、幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
44、明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
45、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
46、沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然,使我們昔日的同學,又相聚在安大校園。相見時難別亦難,別時容易見更難。
47、畢業(yè)了,我會想你們的,記住“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不要讓失意占據(jù)你的心情,微笑著踏上人生,也祝福你們。
48、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
49、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。
50、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
51、當我坐在畢業(yè)典禮的會場上,一瞬間竟有落淚的沖動,有些復雜的滋味涌上心頭。
52、熟悉的學校,熟悉的班級,熟悉的同學,熟悉的老師,這次,真的說再見了。
53、六年時光荏苒、一去不復返。再見,時光。聚也不是開始,散也不是結(jié)束;好聚,好散。
54、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
55、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇6
1、 也想過不認識你,便不會有你我今天的痛,可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我,便忘了我好好過。那些快樂時光,我永遠都記得。
2、 心有點痛眼有點紅,為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍,也用真摯笑容,讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友,愿你平安健康!幸福快樂!記得要常聯(lián)系哦!
3、 喜悅的時候我依然會來為你報聲平安,煩惱的時候我依然會來為你分擔,如果能夠再相見,仍然還是我來買單,同窗的你,愿我的祝福時時與你相伴!
4、 我一顆柔弱的心承不起太重的別離,我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣,我一張安靜的嘴道不出太多的詩句,我只剩一婉長發(fā)包圍自己。在六月的溫柔里,整勻我的呼吸,保留下一絲最后揮手的氣力。
5、 我們走過大一的激情,我們走過大二的茫然,我們走過大三的成熟,我們即將走過大四的分別。親愛的同學,感謝一路有你,祝你以后工作順利,心想事成!
6、 我們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠不歸的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福。真心祝福:一路走好!
7、 我們來自五湖四海,相識在大學;我們?nèi)リJ天南地北,分別在大學。親愛的同學,感謝你給我四年的美好難忘回憶,愿你畢業(yè)后有份好工作,有個好前程!
8、 天下沒有不散的宴席,親愛的同學,畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!
9、 天下沒有不散的宴酒,這永不消逝的經(jīng)歷和財富,將珍藏在我的人生之游,將永遠在我的腦海里停留,離別了,朋友,愿明天之路有我的祝福,我親愛的校友!
10、 抬抬手,揮一揮衣袖,這樣的道別帶不走一絲離愁,一顆小小的心能夠承載多少憂愁,因為愛總會有一顆心要在遠方停留,我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
11、 踏著北國的冰雪,乘著嶺南的暖風,伴著江南的春水,帶著草原的綠茵,我們歡聚母校;裝著老師的囑托,今朝你我各奔西東,千言萬語匯成一句短短的祝福:珍重,朋友!
12、 四年轉(zhuǎn)瞬即逝,在分別之際,畫面好像定格在我們相識的大一,那時傻傻的充滿激情,什么都新鮮好奇。如今畢業(yè)了,愿你美夢圓,宏圖展,鵬程萬里!
13、 思念就像夜里的風,雖然看不到卻總在身邊繞,回憶是心里的太陽,溫暖著每一寸記憶的'土壤,分別的日子里,用我的掛念抓緊你的想念,望你萬事順意隨心!
14、 時間如風,把大學四年的喜怒哀樂吹干保鮮;記憶如壺,將大學四年的美好畫面收集裝滿。親愛的同學,愿你畢業(yè)后工作順利,心想事成,一帆風順!
15、 時間帶不走空間,歡樂在心中沉淀;一切那么突然,一切又在意料中;沒有時間追回,沒有時間準備;每次夢醒的邊緣,太陽依舊再現(xiàn),我期待離別重逢的那天。
16、 同窗兄弟祝福你:畢業(yè)分離不得已,人生路上靠自己,拿出實力和骨氣,拼出風生和水起,短信為記我頂你,來自遠方的兄弟
17、 一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
18、 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
19、 還記得年少時的夢吧,是那些不曾凋零的花,我們經(jīng)過風吹雨打,我們走到了這個天涯,在此分別我們的往事,在此回憶我們過去,在此向往我們的明天。走吧,走吧,為了更好的明天。
20、 校園的樹郁郁蔥蔥,每一間教室都灑滿清澈的陽光。從熟悉的地方走過,與熟悉的人道別,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇7
張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?
【有時,無招勝有招】
既然是同學,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,我想應(yīng)該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊)。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。
【走一步,再走一步】
學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?
想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。
堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃!)下決心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考中的政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨啊。的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇8
生命的力量無處不在!在我家的陽臺,有一株頑強的仙人掌,它長在一個很不起眼的角落里。
仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強地成長,還長得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風吹來的呢?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長出了全身上下都布滿了又細又長的刺。再看它那又嫩又細的根讓人覺得禁不住風吹雨打的樣子,然而已深深扎進水泥縫中。
又過了幾個月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個更大的驚喜:它不僅茁壯成長而且還生了一個婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!
生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個生命吧!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇9
現(xiàn)在的我,已經(jīng)從小學無知的小孩子變成了成熟的初中生了,在這個時候,我更想回到過去。
小學真的有太多值得我們大家回憶的東西了,我相信所有人都會有這樣的想法,一想到小學,你是否跟我一樣熱淚盈眶?
想想小學那個操場,多少身影在上面奔跑,想想你自己和班上同學一起踢足球,打籃球。想想你小學搞忘帶作業(yè)老師怎么說的.?“別說沒帶, 那就是沒寫,從今天起,沒帶就是沒寫”!是啊,每個老師都是這樣的,因為一點雞毛蒜皮的小事情就會特別的生氣,我還記得我六年級跟老師頂嘴被罵的嘩啦啦的哭......
我們長大了,也就忙了,現(xiàn)在的我,中午終于開始寫作業(yè)了,不會跟班上同學玩了,下課也在討論一些幾何題目了,回到家不再是可以玩幾個小時再寫作業(yè)了。人大了,責任也就大了。大家都想考一個好中學了,同學之間也不是那么純潔的友誼了,我說說你,你說說我,八卦的日子不好玩。
小學,我是否還能回來?
2024畢業(yè)生教師贈言 篇10
我要畢業(yè)了,在這個即將到來的畢業(yè)之際,我有很多的畢業(yè)感想。
在這小學的六年時光,我學到了很多東西,不僅僅是課本上的知識,我還學會了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個改變不了的事實。因為我們是人,所以得學習;因為我們要學習,所以得上學;因為我們要上學,所以會有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會有情緒上的`改變。
與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學著堅強面對。沒錯,天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會萬古長青。
而此刻的我,已經(jīng)做好升學的準備了,而這六年的小學生活,也將成為我美好的回憶。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇11
1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
2、用四年的時間換一個心底永遠的回憶
3、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
4、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
5、臨別說起亦笑相對。
6、每個人都是一個國王,在自我的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
7、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。同學們,讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請理解將要離開的學子真誠的祝福!
8、時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,此刻真期望,時光能夠倒帶,回到以前的那些完美時光,我的心里依依不舍,期望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!
9、畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。
10、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。
11、我們能夠丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
12、幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
13、時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,此刻回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很完美的事情,來到學校能夠增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
14、在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
15、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是那里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在那里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我期望能夠繼續(xù)留在學校。
16、未曾重遇以前要珍惜愛自我。
17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、再不到一個月就要畢業(yè)了,我們就應(yīng)更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,就應(yīng)更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們~~!
19、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都務(wù)必努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。
21、回憶可以被復制,但是感覺卻不行,所以我們再也不能像當初那樣單純的笑,我們再也回不到從前。
22、因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
23、我的眼淚留了下來,灌溉了下方柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
24、這首歌帶?我許多的回憶,以前透過廣播傳送?某人。
25、盡最大可能做好自我的人生規(guī)劃。
26、大學四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重擔,開始追逐自我的理想興趣;第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐,第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自我的時間。
27、我站得太久說的太久了我自我都累了,你怎樣還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自我都累了,你怎樣還是看不懂?
28、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
29、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!
30、盡量多團結(jié)人,個別實在看但是去的不要過分勉強自我理解他,當他不存在好了。
31、大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。
32、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
33、誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
34、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
35、離開這一刻感覺不會忘記。
36、大學期間最好談一次戀愛。
37、如果等待能夠換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!
38、天空的飛鳥,是你的寂寞比我多,還是我的憂傷比你多,剩下的時光,你陪我,好不好,這樣你不寂寞,我也不會憂傷……
39、與君既相逢,何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。難說再見。難說再見。
40、在最好時刻分離不要流眼淚。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇12
1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
2、用四年的時間換一個心底永遠的回憶
3、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
4、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
5、臨別說起亦笑相對。
6、每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
7、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。同學們,讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請理解將要離開的學子真誠的祝福!
8、時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,此刻真期望,時光能夠倒帶,回到以前的那些完美時光,我的心里依依不舍,期望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!
9、畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。
10、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。
11、我們能夠丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
12、幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
13、時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,此刻回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很完美的事情,來到學校能夠增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
14、在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
15、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是那里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在那里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我期望能夠繼續(xù)留在學校。
16、未曾重遇以前要珍惜愛自己。
17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、再不到一個月就要畢業(yè)了,我們就應(yīng)更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,就應(yīng)更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們~~!
19、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都務(wù)必努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。
21、唉!苦了六年,終於讓我熬到此刻,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,但是,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時候,即使還想繼續(xù),卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的”留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!
22、因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
23、我的眼淚留了下來,灌溉了下方柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
24、在最好時刻分離不要流眼淚。
25、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
26、大學四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想興趣;第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐,第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
27、我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎樣還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎樣還是看不懂?
28、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
29、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!
30、盡量多團結(jié)人,個別實在看但是去的不要過分勉強自己理解他,當他不存在好了。
31、大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。
32、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
33、誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
34、我落日般的'憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
35、離開這一刻感覺不會忘記。
36、大學期間最好談一次戀愛。
37、如果等待能夠換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!
38、天空的飛鳥,是你的寂寞比我多,還是我的憂傷比你多,剩下的時光,你陪我,好不好,這樣你不寂寞,我也不會憂傷……
39、與君既相逢,何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。難說再見。難說再見。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多教師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝教師的教導,雖然小學生涯結(jié)束了,但是不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的.事。
我們就要告別敬愛的教師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您?母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您敬愛教師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇14
六年春秋,相遇相知。誰曾料,畢業(yè)離別轉(zhuǎn)瞬到。再過兩個星期,我就要畢業(yè)了,我是多么不舍啊!
我還依稀記得,當年我們在足球場上揮灑汗水。不停的奔跑著,那一天,胖子一個大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應(yīng)者,傳球,接球,射門一套動作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清,但喜悅?cè)栽凇?/p>
我們間的友誼不止在過去,也有在六年級那剛剛過去的日子里。
那些時光里,我們是多么的團結(jié),互相進步啊!班級里大家的學習都不是很好,所以每天早上都會有來講解題目。其中有一位女同學承擔了三四個同學的'教學任務(wù)。雖然艱辛,但她從未推辭。
有一天,她來到班級。
王哥,你教教我吧!一見她來到,那些人便異口同聲的說道。
而她也只是靜靜地教著他們。
有如此多值得留念的景象,我又怎能不害怕離別呢?班級里的人,校園中的物,又有哪些不值得留念呢?
我不想畢業(yè)。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇15
年少時的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽著時間的消磨,一齊綻開了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。
臨別提筆之時,過往一幕幕不停閃現(xiàn),而我卻無法表達,無法用語言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;
第一次站在講臺上說出自己名字的`羞澀,和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌,和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;
第一次在校運上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對不起,說好不掉的眼淚,此時已翻騰過眼眶……
離歌聲聲,夢里輕輕吟唱。不知多少年后,我們在夢里帶著砰然心跳重撫初中記憶,尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉,將會升華起多少排遣不去的感慨,心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中,再見!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛的老師,感謝!我不會忘記你們的聲音,正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!
親愛的同學們,保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱過教學樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇16
尊敬的各位校領(lǐng)導和同學:
你們好,我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業(yè)生在這發(fā)表畢業(yè)生感言!
很高興與大家一起分享我們在校學習的經(jīng)歷和感受。剛接觸美容時對它的認識是膚淺的,現(xiàn)在了解到它不僅包含了專業(yè)上的皮膚護理流程,還包括了日常的行為禮儀,專業(yè)的化妝技巧,通過這兩年的學習讓我們學到很多以前未曾學到過的知識.
中國駐顏美容學院是中國第一所美容高等學院,我的理想是當一名優(yōu)秀的美容與形象設(shè)計的精英,希望自己在這方面有所發(fā)展,經(jīng)過多方面的咨詢、了解,我選擇在中國駐顏就讀,因為這里教學設(shè)施齊全,課程安排很合理,讓我學到了豐富全面的專業(yè)知識,而且學校的教學方式是理論結(jié)合實踐,讓我們在學校學習理論知識的同時又有很多實際操作,畢業(yè)后還有很多關(guān)于美容,化妝大型的公司來招聘。所以我們的就業(yè)不是問題。
人不能沒有夢想,夢想也沒有貴賤,重要的是你喜歡,人活一輩子,就要做自己想做的事,說自己想說的話,去自己想去的地方,不然的話,會后悔一輩子,為了不白活一背子,勇敢的去追求自己的夢想,飛躍夢想,在放飛自己的夢想前,我們都必須具有面對挫折和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
告別了留下我青春夢想的中國駐顏美容院。當接到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我們學生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了!
離開熟悉的校園,離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學們。此時,以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中,這點點滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角,也許與有些同學一輩子都不會再相聚,想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學時代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切,真的很不舍。這時我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒有做,還有那么多那么多的無奈和遺憾 .........
大學畢業(yè),就意味著完成了人生的一個階段,而要走向社會開始人生新的里程!我將帶著在大學里學到的知識,用自己的努力繼續(xù)拼搏,撐起屬于自己的一片天空!
再見了!我親愛的母校,還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!
再見了!親愛的老師,親愛的同學!讓我們互相祝福并道聲:珍重! 期待著再相見!
畢業(yè)了,讓我們帶著對彼此美好的祝福,微笑著離開!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇17
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應(yīng)對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的`窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇18
1、含淚苦寫心中情,單思落淚到天明;有緣千里能相會,無緣相而頭不回;玫瑰開花沒結(jié)果,冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變,日后定能重相逢;
2、我們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠不歸的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福。真心祝福:一路走好!
3、來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了歡笑,不要嘆息不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
4、輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見了,眷戀的校園!再見了,美好的時光!
5、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風;工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬里無云,步步高升。
6、一首首歌曲唱不完的青春,一本紀念冊說不完的祝福,一張張照片看不夠的回憶,一片片樹葉落不盡的友誼,一條條短信發(fā)不完的思念,同學珍重!
7、翰墨書盛世,茶香溢盛宴,夏花綻斑斕,冬雪舞祥瑞,我心書思念,我心灑祝福,愿你在這個美麗又浪漫的雪花飄飛的季節(jié),快樂綿綿,幸福無限。
8、歲月平淡,時光無限;不問陰晴,只問冷暖;不送金銀,只送思念;滄海桑田,真情不變。朋友情濃,遙寄問候,消你煩憂,愿君安好,幸福永守!
9、陽光為你壯行,清風為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護,雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好,愿你一路順風。
10、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學,畢業(yè),加油。
11、快樂電臺為你播放,隨時調(diào)換開心的頻道;祝福之星為你閃光,為你的道路掃清彷徨。朋友啊,天天想你,只是沒有天天講。祝你萬事順利,身體健康。
12、真誠的祝愿無需華麗的打包,發(fā)自肺腑的祝福無需掃描;自它離開我的心底,就直沖負責攬件、投遞的手機。我包郵且不求好評,只想給你一刻好心情!
13、青春是首澎湃的歌,唱的是快樂,是幸福,是喜悅,是精彩!回味四年的時光,甚是美好!在即將分別的日子里送上我衷心的祝福:愿各位一切都安好!
14、天寒地冷阻擋不住對你的熱情的思念,歡天喜地迎接新年的到來。年底了,忙碌了,天也冷了,但是身體還是重要的,朋友,祝你身體健康,事業(yè)順利!
15、畢業(yè)了,我們就不再是學生,凡事都要學會承擔;畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢想向前沖!
16、大學畢業(yè)了,是幸福的;步入社會了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒,就是不能沒錢!
17、遠不遠,距離阻不斷思念;近不近,心中也有千千言;變不變,情誼依舊多少年;念不念,早把彼此藏心間;愿只愿,你幸福快樂到永遠。保重,朋友!
18、一剪素梅開,二葉芷蘭垂。三里淡柳舞,四季翠竹清。五調(diào)巧絲篁,六月荷露滴。七分清幽境,八九十人往來。百年紅塵路,千帆過盡來。知己同心開懷。
19、轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,不得不為理想各奔東西了,即使這樣,也讓我們心存感激,好好說聲再見,因為我們有著四年的美好回憶。愿以后工作順利,前程似錦!
20、揮揮手,因為你我都要各赴前程。擦擦淚,我們的未來都會很美。擁擁抱,我們早已成為好兄弟好姐妹。告告別,約好每年還要來母校聚會!祝前程似錦!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇19
1.下一個夏天,教室里又會坐滿了人,可惜再也不會是我們了。
2.拍畢業(yè)照三秒的時間,卻定格著三年的匆匆歲月。
3.我考了那么多試,沒想到是為了離開家,故鄉(xiāng)再沒有春和秋,只剩下匆匆來去的冬夏。
4.這個夏天,我們將用結(jié)束友誼換來一個沒有作業(yè)的假期。
5.我們即將分別,獨自浪在中國外國不同地點,瞥見白色的校服,還會以為是我認識的誰。
6.冬天我怕冷,夏天我怕熱,六月我怕散。
7.開學時我們一幫人說說笑笑進校園,畢業(yè)了只剩我一人孤獨離場。
8.三場試卷散了一場友誼,一場青春。
9.老師,能不能約個時間,把高考的卷子講了吧,還是那間教室,那群人,這一次,我們允許你拖課。
10.畢業(yè)以后,我連偷偷看你一眼的機會都沒了,你要好好的。
11.愿畢業(yè)那天,陽光明媚就像三年前的初見。
12.畢業(yè)換來了一個無憂無慮的暑假,和一個永遠不再相見的可能。
13.真正的畢業(yè)不是離開了那所學校,而是那群人的散了……
14.再見了,互相嫌棄的老同學;再見了,來不及說出的謝謝;再見了,不會再有的留堂作業(yè);再見了,我留給你畢業(yè)冊的最后一頁。
15.六月的風吹散了多年的友,九月的陽光卻暖不了新人的心。
16.我們這屆一走,學校還有什么顏值可講。
17.我們將拿著三年青春和七張答卷,跟世界賭一個明天。
18.高考結(jié)束,你的一段人生已經(jīng)結(jié)束,另一段人生才剛剛開始,你不是當年上高中時的那個小孩子了,你開始準備報考的學校了,大學的生活并不是你想象的那么美好,不過別氣餒,愿前方縱有千軍萬馬,也難擋你勇往直前。
19.畢業(yè)那天,你是準備笑著說再見,還是會哭著說不想分開。
20.我要六月考出超常成績,七月被理想高中錄取,八月使勁吃睡玩,九月和喜歡的人在一起。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇20
1、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊!不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影!
2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱!
3、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們!朋友一生一起走,哪些日子不再有!一句話,一輩子;一生情,一杯酒!愿你們永遠開心!
4、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識!我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情!我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學!
5、隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校!雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就!
6、我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學!因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望!
7、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友!
8、不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友!
9、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡!
10、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
11、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了!在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興!
12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆!
13、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息!
14、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別!但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
15、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端!
16、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后!因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了!
17、終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書!我并不驚訝,因為你本該如此!
18、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠!我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由!
19、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來!今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲!
20.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇21
高三,
像書包一樣沉重的負擔,像白開水一樣平淡的時光;
似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;
如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;
它有懸梁刺骨一般真實的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;
它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好:
也是瓦爾登湖深邃無讕的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無。
高三,
在脫離它的籠罩的時候,我才能勉強看清它的全貌。
但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時候,
卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過它,
感到它不僅僅是一年的時光而已,
它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,
關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實是一件頗為困難的事情。
感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的.逼近,倒計時的開始,壓力的沉重,
從現(xiàn)在回望,這一年似乎什么都沒有發(fā)生過,
上學放學,吃飯睡覺,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,
加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力。
每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,
為一次考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開心的喜極而泣。
這一年,
清澈的,像是回到了小時候,
單純的,像是脫離了這個世界,
快樂的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。
居然真的終于畢業(yè)了。
時間在英語試卷,逐一被老師收入牛皮紙帶的時候,重新又被拉長,
考試成了不在揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。
高中三年,也終于在這時候劃上了句號,
終于可以塌下心來的好好體味分別的的滋味,
卻不知怎的,有著淡淡的憂傷。
或許,這一切,真的就這么結(jié)束了。
三年之后,還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,
因為習慣而融化在心里,被時間的洪流沖刷干凈,真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。
這三年來,真正構(gòu)成回憶,是什么呢?
會不會就從此,各奔東西,散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個時候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們,想要紀念這三年來所有的情感和故事。
卻發(fā)現(xiàn),提筆無言。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是20xx級12班的吳欣曄。很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
此時此刻,或許每個人都百感交集。離別的不舍與考后的解脫交織在一起。回望過去,愿每個人都能夠?qū)ψ约赫f一句:感謝那時拼命的自己,讓現(xiàn)在無怨無悔!難忘過去的一年或是說最后的100天,我們懷著各自目標共同努力。清晨微光下的早讀,我們與困意掙扎;爭相提問的課堂,我們讓思想碰撞;熱烈討論的課間,我們熱情似火;夕陽之下的操場,我們一同奔跑;奮筆疾書的夜晚,我們只有燈光作伴。努力的過程中,我們有喜悅的歡笑,也有徘徊、迷茫的淚水,但在最后還是戰(zhàn)勝自己,更加自信和堅強。更寶貴是苦中作樂,我們相互鼓勵,奮起發(fā)出豪邁的誓言。所以中考,不單單是五張試卷,更多是讓我們經(jīng)歷了人生第一場極致的體驗,有一段艱苦而難忘的回憶。
20xx,我們滿是稚氣地走進溫外的大門,20xx,我們心懷感激,回首過去。叁年太短,短到被五張試卷匆匆結(jié)束,叁年又太長,長到把太多太多美好回憶裝進我們的心中。每個人肯定都能清晰地記起那些點點細碎卻美好的細節(jié)。運動會,我們不管那凜冽的寒風,追風奔跑、跳躍,團結(jié)一心創(chuàng)造出無限的力量與感動;遠足路上,我們揚起屬于自己的旗幟,將十六公里走出了氣勢;文藝匯演,我們揮起熒光棒,點亮了夜晚的天空,還有很多很多珍藏在我們心中的屬于每個班級獨有的記憶。小小橙樓有幸相遇,紙短情長訴不完年少時光。
修德、博學、求真、善美。叁年里,我們在老師的關(guān)懷與教導下成長。傳道,授業(yè),解惑,我們一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,我們形影不離。課堂上,你們?yōu)槲覀兇蜷_知識世界的大門,滔滔不絕,循循善誘,一次次不厭其煩地解答疑問;課余時,你們不僅是師長,還是朋友,是我們成長的引路人,給予了我們無數(shù)的寶貴建議。過去兩天,我們更是收獲了你們的無盡溫暖和鼓勵,“紅紅火火”,“一路綠燈”的穿著,有力的擁抱擊掌,令考場的我們充滿力量。感謝你們,親愛的老師們,縱然“感謝”一詞已無法表達我們的感恩之情,只能道一聲:您辛苦了!
真想記住這一切,儲存在心底最深處,把美好的時光定格在這一刻;真想重來這一切,再體會一次次沖過迷茫后的喜悅;真想帶走這一切,陪伴我在人生路上再接再厲。中考不僅僅是一個結(jié)束,更是新的起點。對于我們來說,現(xiàn)在更是收拾行囊,懷揣夢想,向更高更遠出發(fā)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。懷著中國心,世界眼,無論在哪個經(jīng)緯度,我們永遠都是溫外學子,無論天涯海角都會有母校的問候,伴我們乘風破浪!
最后,我還想說:我愛溫外!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇23
有一次,我在無意間看到了一株被折斷枝的小樹,光禿禿的樹枝在風中顯得那么的可憐與無奈。
是誰與它開了這么一次狠毒的玩笑——將一棵剛剛萌芽的小樹枝折去,我在心底里為這棵小樹嘆息。
很快,我把這件事淡忘了。一天,我走到那棵小樹旁邊,不經(jīng)意地抬頭一望:呀!在原來斷枝的地方,又長出了一截樹枝,上面長滿了葉子,或濃或淡的新綠在枝頭綻放,幾顆淘氣的露珠在上面舞蹈,一簇一簇的綠葉,瀉碧流翠,綠得誘人,樹完全變了一個模樣,富有生機,再也感覺不到前幾天的死氣沉沉。
忽然,我的心“咯噔”跳了一下,我仿佛感到一股強大的力量向我撲來。是樹的勇氣與樹那種熱愛生命的精神震撼了我!
面對這棵熟悉的小樹,我的心無法平靜,百感交集,不由得對這棵樹肅然起敬。一棵小樹都能夠如此熱愛生命,我們又怎么能夠白白浪費生命、虛度時光呢!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我首先想代表全體同學向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!“
從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的營養(yǎng)變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今,腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容,是老師一絲不茍的上課,是爭先恐后的賽場,是精彩紛呈的節(jié)目表演……
我至今還記得,六年前入學時,面對這周圍陌生的建筑,心中驚恐不安。同學們沉浸在有了新朋友的樂趣當中,只有我孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在我的面前,伸出稚嫩可愛的銷售,露出那只有一顆門牙的小嘴,微笑著說:”我們做朋友吧!“我為之一振,心里莫名其妙的充滿了甜蜜。我轉(zhuǎn)悲為喜,拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那以后,我們親密無間,情同手足。
我還曾記得,上個學期,操場上人聲鼎沸,開展了愛心跳蚤市場。每個班級都開了一個愛心店鋪。每個店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少。機智聰明的我和朋友到別處低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅收獲了快樂,取得了情誼,還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次,上學期中旬,我因為臨時有事,忘記了掃地,令組員增加了負擔。薛老師一聽此事,將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng),對我教導:人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。如果你總是這樣不遵守承諾,那么你的人就是沒有意義的。當聽完老師的深深教誨后,我茅塞頓開,明白了要做一名守信的人。
……
在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學的情誼,難忘老師的教誨,難忘那一幕幕精彩的瞬間,難忘母校……
歲月帶得走時間,卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了,我親愛的同學;別了,我敬愛的老師;別了,有我身影的母校……
2024畢業(yè)生教師贈言 篇25
朋友,這個詞匯真的很深奧,因為衡量的標準真的很不一樣,但是朋友在每個人的心里都有根深蒂固的概念。
孩提是在幼兒園,我會因為自己的`無賴而欺負比我高大兇猛的"男人",其實原因也很簡單,就是因為阿姨給我的飯不夠吃!那時候的葉兒們我還真的記不得了,就只記得自己的惡行了!上了小學,自己的行為自然也會有所收斂,但是院里一起長大的朋友也就成了我的發(fā)泄工具了,他的脾氣真的很好,任憑我去欺負,多開心啊,對于小學生的我身邊有一個男孩守在旁邊,那多神氣啊!
不過人還是會長大的,人的思想自然也就跟著成長了,其實小學時候的回憶真的很精彩,我都覺得想著想著就會笑出來,還有很多朋友,都很好的,那真是塵封的回憶,馬上就要小學畢業(yè)了,告別我的小學,希望以后我能更珍惜我身邊的朋友!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇26
我們小學畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T诖耍斪屛掖砣w畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?
同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的實驗小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇27
進入大三,我站在人生的十字路口前,敏感、迷茫、焦慮,看到學長學姐發(fā)布有關(guān)攻研成功或拿到offer的社交動態(tài),自己常會滲出冷汗,“那我要走向何方呢?”。還沒等自己冷靜下來,我就被留學這條道路吸引住了,海外名校光環(huán)、優(yōu)秀師資設(shè)施、異域風光人文,這些表面淺薄的認識常常讓我沉醉在美夢中難以自拔,打了雞血的我連續(xù)兩個月把自己扔在雅思苦海里,但越到后面腳步越慌張,我開始問自己“你清晰客觀認識留學路了嗎”“你是想出去玩還是出去學”“父母身上的沉重經(jīng)濟負擔難道是在所不辭的嗎”,于是我像一個癟了的氣球一樣,認識到自己很任性,沒有想清楚究竟想要什么。
于是我把自己扔到“我是誰?我在哪?我要到哪里去?”的殘酷問題中,思考這些問題時一定要多和周邊同學交談探討,也要多向師兄姐們請教,師兄姐們作為過來人,有時候一句話就能讓你茅塞頓開。在結(jié)合同學與師兄姐建議的同時,也要認真傾聽自己內(nèi)心的想法,不要隨大流,不要被身邊的誘惑與虛像遮蔽雙眼。最終我選擇了就業(yè)這一條道路,抱著一種向死而生的態(tài)度。
就業(yè)求職是比較循序漸進的,自我梳理——簡歷制作——分析崗位與自身匹配度——網(wǎng)申——筆試——面試,整個過程中可以借助很多工具,像知乎、實習僧、校招日歷、第一范文網(wǎng)、粉筆公考這些都是我獲取招聘信息、準備面試筆試或者求職交流的重要平臺與工具,除此之外,多向師兄姐討教也是求職路上尤其重要的一部分。
當我把求職崗位確定為營銷銷售類時,我就開始深挖自己的大學經(jīng)歷,只要與營銷銷售相關(guān)的都把它捋出來,將這些經(jīng)歷與自身特點捆綁組合,形成求職的籌碼。20xx年3月份,我就幾乎全身心投入到春招的硝戰(zhàn)中,后來就是不同公司陸陸續(xù)續(xù)的筆試面試,這段時間會特別繁忙,金工大三下的課程復雜困難,求職又要經(jīng)常在廣深珠三地之間奔波,所以需要做好學習與求職的時間分配,認清主次,做好取舍。
在這些公司的求職經(jīng)歷里面,華為公司可謂是最刺激也最漫長的了,3月初綜合測評—4月初面試—4月末進入實習offer池—6月末收到實習offer—暑期實習—9月實習答辯綜合面試—9月末進入offer池—10月末拿到offer,整整8個月的時間,有時想想這8月中的努力、歡喜、等待、懷疑、不安,個中的酸甜苦辣正好像及了我們的人生,等熬到頭來才發(fā)現(xiàn)自己成長為一個新的自己,這段經(jīng)歷給我最大的感悟是:永遠不妄自菲薄,不以物喜不以己悲,用真心干實事,做自己真心想做的事,眼神也會變得堅定有力。
自我設(shè)問,找準方向;提前準備,胸有成竹;找準機會,先發(fā)制人。最重要的是,人生如逆旅,追求真實,聽從你心。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇28
學習感言:
我的三年,每個人的三年
張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?
【有時,無招勝有招】
既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃
所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,我想應(yīng)該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊)。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。
【走一步,再走一步】
學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?
想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。
堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃!)下決心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨埃的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的.心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
【我的三年,我做主】
這是我的三年,也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年,為自己美好的未來不斷努力也是三年;萎靡不振是三年,開心快樂也是三年;兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年,在各種活動中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么,既然這三年無法縮短無法延長,為什么不讓自己的三年充實一些,愉快一些,燦爛一些呢?
這是我的三年,也是每個人的三年。如果沒有好好計劃,三年一晃而過。當看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃,看著時鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時,相信你也會發(fā)現(xiàn)當年懵懂的自己正在漸行漸遠,另一個更為成熟,內(nèi)心更加強大的自己正開始綻放獨有的光彩。
這是我的三年,也是每個人的三年。傾聽自己的內(nèi)心,堅持始終做自己,不論是文理分科,還是填報志愿,不要畏縮于他人的言語,只要無愧于自己的選擇,無悔于自己的付出,其實已然足夠。
這是我的三年,也是每個人的三年。這三年有苦有樂,有喜有悲,有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最后的考試,是實力的對抗,也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過,不論結(jié)果如何,盡力便沒有遺憾了。畢竟,這不是結(jié)束,只是一個新的開始。
只是用平實的文字寫下一些最真切的感受,希望有所幫助吧。寫在最后,只是想說:若回首,沒有大風大浪,沒有百年千載,我卻已完成了一次蛻變;也從來不疑,我的三年,也是每個人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇29
上星期六,我們聽說弟弟班里要開畢業(yè)典禮表演,我高興極了。
那天,天氣晴空萬里,爸爸開著汽車帶我們來到了四海公園。不一會,我們來到了表演的地方,哇!這里已是人山人海,有學生家長,還有外面來看熱鬧的人,他們手持熒光棒,好起勁呀,
弟弟先去老師那里化裝,然后在舞臺后面等候。表演開始了,經(jīng)園長介紹,哇!好多節(jié)目呀,弟弟一共表演了五個節(jié)目,這時,弟弟上臺了,只見他非常緊張,激動,他和同學們一起唱了4首悅耳,動聽的歌,還有一個武術(shù),他的表演很出色,觀眾席里響起的熱烈的`掌聲,他們班里表演了貓抓老鼠等等。節(jié)目精彩極了。
時間過得真快呀,不知知覺2個小時過去了,這時節(jié)目也接近尾聲,隨園長的講話和歡樂的歌聲結(jié)束了這個有意義的畢業(yè)典禮會.。
2024畢業(yè)生教師贈言 篇30
1.成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
2.依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃,高考順利!
3.一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
4.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么大學,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出優(yōu)秀的答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
5.經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算到達最完美的心靈健康?。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個有益于社會的人。
6.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會為你祝福祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!
7.信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。
8.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅強的后盾。
9.練習就是高考,高考就是練習。緊張而有序,效率是截鍵。
10.用心“備戰(zhàn)”;樂觀“應(yīng)戰(zhàn)”;努力“奮戰(zhàn)”;爭取“勝戰(zhàn)”!我親愛的“戰(zhàn)友”,堅持到底,就是勝利!祝福你:旗開得勝,“高考高中”!
11.三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
12.生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
13.就要考試了,放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去簡單應(yīng)對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一向陪伴著你
14.今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的?摯友?。
15.一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點滴,一句句留言濕潤明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始,把情意留在心的深處。
16.有時候你是開心果,有時候你是搗蛋鬼,有時候你是剪紙藝人,有時候你又是一個幽默的小演員,你總在變換著各種主角,到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿范和彩紅,還有很多的歡樂,三年的相處,我們之間有了很深厚的感情,即將要分離了真的有點不舍,要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進入小學后能認真讀書,等你戴上紅領(lǐng)巾時別忘了來看我們哦!
17.十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時,祝你高考拿高分,鯉魚跳龍門!加油!
18.不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。
19.大鵬一日隨風起,扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志,迎六月展萬里鯤鵬。一顆平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜題名,錦衣凱旋歸。
20.寄語考生:要樹立信心,如果你感到今年高考會失敗,必須爭取不讓它太失敗,如果你感到今年高考能成功,必須要爭取讓它更成功!
2024畢業(yè)生教師贈言 篇31
1、有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。
2、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜這天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
3、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。
4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!
5、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
6、當你靜默的時候,你的心仍要傾聽他的心;因為在友誼里,不用語言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
7、想要記錄每一次感動,想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最美麗的足跡。
8、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,永遠留存的是對你的友情。
9、春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發(fā)著清光,我的同桌,你在遠方還好吧!
10、你是崖畔青松,有風雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
11、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
12、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
13、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
14、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
15、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
16、這個季節(jié),我們放飛童年的風箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對話。
17、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
18、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
19、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
20、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。