小朋友的畢業(yè)感言（精選33篇）
小朋友的畢業(yè)感言 篇1
時(shí)間就像溜滑梯過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了。三年前我拉著媽媽的手，來(lái)到了幼師附幼這個(gè)大家庭，開始了我的幼兒園生活，還記得剛上小班的時(shí)候，我和好多小朋友一樣會(huì)哭鬧找媽媽，是老師用無(wú)私的愛照顧我們，溫暖我們的心，給我們擦干眼淚，教我們畫畫、唱歌、跳舞，慢慢的我喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛上了幼兒園。可現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了，我想對(duì)幼兒園的每一位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！
今天，我長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來(lái)。可是不管我走的多遠(yuǎn)，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我的老師！
在這里，我想跟老師說(shuō)：“謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝福我們幼兒園的明天更加美好！
小朋友的畢業(yè)感言 篇2
三年來(lái)，我好幾次站在這個(gè)舞臺(tái)上表演。而今天，將是我最后一次代表一百五十多位大班小朋友說(shuō)一聲：謝謝！
首先要感謝的是親愛的老師，是你們將我們從什么都不懂的小娃娃培養(yǎng)成為講文明，講禮貌，愛學(xué)習(xí)的好孩子。
然后要感謝兩位圓長(zhǎng)，長(zhǎng)期來(lái)全心全意地為小朋友提供良好的教學(xué)環(huán)境。
還要感謝醫(yī)生阿姨，每天都是你們用微笑迎接我們?nèi)雸A，并帶給我們健康的身體。
最后要感謝食堂的大師傅們，為我們制作了精美的食物，把我們養(yǎng)得壯壯的。
三年來(lái)，保育院為我們提供了優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的活動(dòng)空間，讓我們?cè)诖私】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。
今天，我們終于畢業(yè)了，要離開保育院，邁進(jìn)小學(xué)的大門。
小朋友的畢業(yè)感言 篇3
1、童話，老師陪你編織，孩子，想見你。
2、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
3、一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力。如果一個(gè)人有了這“兩個(gè)翅膀”，他就能飛得高，飛得遠(yuǎn)。
4、愿你加倍珍惜和父母共度的歲月，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓父母感到欣慰和溫暖。
5、希望你在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，做一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域里人人羨慕的小公主！
6、又是一年幼兒園畢業(yè)季，有些小朋友馬上就要結(jié)束幼兒園的幸福生活。
7、請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
8、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
9、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
10、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
11、只要通過(guò)自己的努力，就可以實(shí)現(xiàn)自身命運(yùn)的改變，變成一個(gè)物質(zhì)和精神都富有的人！
12、就要上小學(xué)了，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎？
13、希望進(jìn)入小學(xué)后能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
14、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無(wú)怨無(wú)悔。
15、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
16、老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子！
17、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
18、養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣吧，不是為了什么，只是為了取悅自己。
19、對(duì)你好的老師，才會(huì)苦口婆心管教你。
20、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
21、希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信、勇敢的孩子，好嗎？
22、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！寶貝！
23、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
24、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
25、祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
26、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
27、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
28、看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。
29、親愛的孩子們，老師愛你們，永遠(yuǎn)愛你們。
30、一定記著，不管如何艱難，都要堅(jiān)守人格的高尚。千人之諾諾，不如一士之諤諤。
小朋友的畢業(yè)感言 篇4
1、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
2、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
4、寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
5、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
6、你是一個(gè)帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨(dú)立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信，記住：機(jī)會(huì)是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識(shí)你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦！
7、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
8、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話；從愛哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大！
9、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。
10、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
11、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
12、老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
13、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
14、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！
15、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，好好努力啊！
16、時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的`還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱！
17、上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？
18、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
19、轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
20、記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(zhǎng)。
21、這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
22、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語(yǔ)，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊ＵJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
23、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
24、我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里！
25、我們匆匆地告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語(yǔ)言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
26、畢業(yè)了，懷揣著夢(mèng)想勇闖天涯，社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)將任你馳騁，任你自由演繹。無(wú)論怎樣，相信精彩一定是屬于你的，展翅翱翔吧！美好的明天在向你招手！
27、少亭外，舊道邊，芳草碧連地。唱到一半，便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園，為了人們不曾熄滅的青秋？
28、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
29、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運(yùn)氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗(yàn)證了情感，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。
30、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí)；同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取；同一個(gè)教室，我們泛游書海；同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
31、花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。
32、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當(dāng)有較難的問題時(shí)，你總會(huì)勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過(guò)，在與同學(xué)相處中要注意策略哦！
33、專家臨床決定，每天睡覺別超過(guò)24小時(shí)，有個(gè)差不多就行了，也別太過(guò)。
34、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
35、各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處于一個(gè)特殊的階段，同時(shí)也想和低年級(jí)的師弟師妹說(shuō)一句：把握時(shí)光，不要到畢業(yè)時(shí)。
36、好朋友我會(huì)用生命記住，好季節(jié)我用友誼留戀，好哥們我會(huì)用祝福保存，奉上真誠(chéng)的問候，滋潤(rùn)你的心頭，好運(yùn)氣我會(huì)與你分享，祝周末快樂！
37、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
38、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
39、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
40、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
41、再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！
42、乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了。看著即將畢業(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。
43、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
44、告別幼兒園意味著你們已長(zhǎng)大，是你們成長(zhǎng)歲月中大一個(gè)標(biāo)志，真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶，我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對(duì)滑滑梯說(shuō)的悄悄話。你們每個(gè)人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美好的未來(lái)。此時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“孩子們，海闊天空任你翱翔！”
45、你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開，活潑好動(dòng)、聰明伶俐的小美眉哦。
46、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高。
47、你是一個(gè)可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學(xué)了，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。
48、要上小學(xué)了，老師祝愿你充滿自信，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！小天使！
49、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
50、孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界，你們就象一只只小鳥，展翅翱翔；你們就象一只只幸福的小船，要在這里遠(yuǎn)航，你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
小朋友的畢業(yè)感言 篇5
今天也許是我最后一次站在這里，面對(duì)三年來(lái)朝夕相處的老師和伙伴物我有很多話想要說(shuō)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥羽翼豐滿了，長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。
在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的`孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好！
小朋友的畢業(yè)感言 篇6
1、親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。
2、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
3、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
4、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
5、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
6、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
7、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
8、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
9、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
11、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語(yǔ)言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
13、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ)，有時(shí)高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。
14、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
15、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
16、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。
17、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
18、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
19、時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，祝福你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
20、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
小朋友的畢業(yè)感言 篇7
還記得六年前的秋天，我悄然走進(jìn)你的懷抱嗎?是你，栽培了我，讓我從幼稚的小男孩變成了一個(gè)成熟的少年。而如今，我就要離開你去遠(yuǎn)行，心里有種說(shuō)不出的感覺，澀澀的，帶點(diǎn)甜蜜。
我一入學(xué)便成為了三班的一員，為三班努力著。老師、同學(xué)也和我一起精心呵護(hù)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)?jīng)歷過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，但我們始終不離不棄，共同守護(hù)我們的夢(mèng)想。現(xiàn)在我即將離去，我多想再看同學(xué)和老師一眼……
那年秋天，我來(lái)到濱海;今年夏天，我又將悄然離開。我多想哭出來(lái)，可我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是男子漢了，不能輕易彈淚，我要堅(jiān)強(qiáng)。我為自己承諾，離別那天，我不哭!
咋一看，六年的時(shí)間，就在我們昨天，我們的哭鬧聲、歡笑聲還似乎就在耳旁。那操場(chǎng)上的嘻嘻哈哈，那教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那互相簽寫在紀(jì)念冊(cè)上字字句句……
想想，我們兒時(shí)的幼稚，不小心踩到碰到，一定得索要個(gè)“對(duì)不起”才罷休;東西丟了，似乎只有放聲大哭才可以把東西找回。現(xiàn)在想想，不禁啞然失笑。哪像現(xiàn)在，同學(xué)之間的`分歧，在不經(jīng)意間的笑容中立刻分解。長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了就不一樣。
才始送夏去，又送學(xué)友去。無(wú)奈，想到這，笑容展開，淚珠默然……
大人總說(shuō)，一棵大樹上的樹葉，總有飄零的時(shí)候，但我堅(jiān)信，雖會(huì)有飄零各方，但根卻永留，永留在我們心中。
某日忽聽之，有人苗苗考入慎重，心喜。忽思，若平日不見友人，吾可歡心?友人伴我近六年，此刻乃分別，吾不落淚又有何理?友人之深中，因其刻苦學(xué)習(xí)，達(dá)成此愿，吾又有何理留友?“才始送春歸，又送君歸去，若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住”，祝友一生平安，若后日突見，必把酒言歡。
六年了，小學(xué)說(shuō)長(zhǎng)，也不長(zhǎng);短，也不短，就是總覺得過(guò)得好快。可人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能一直留在小學(xué)，總會(huì)有悲歡離合。人生會(huì)有多少離合?怎又欠這一次?一個(gè)充滿荊棘的人生，才是充實(shí)的人生。
有舍去，才有回報(bào)，但這份情又怎能舍去?可我們還是要成長(zhǎng)，一個(gè)連一次悲歡離合都愿經(jīng)歷的人，又怎能成長(zhǎng)呢?
六年即到，天下無(wú)不散之宴席。風(fēng)雨哮，此乃傷感雨。吾于伴兒有六年之時(shí)，此刻，我傷感之間卻無(wú)力挽回，我又有何言可送，何物可贈(zèng)?哭聲如細(xì)雨，不計(jì)其數(shù)回憶在心間;如沙粒，包裹期間多少泣聲;如薄霧，怎樣都無(wú)法抓去的點(diǎn)滴……
再見，我的友人;再見，我必歡泣共現(xiàn);再見，我定灑下我之傷感沙!
小朋友的畢業(yè)感言 篇8
初中三年，孩子接受著學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計(jì)劃和設(shè)計(jì)安排的一系列道德及行為規(guī)范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規(guī)范整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外)，到后來(lái)的節(jié)假日值日、青年志愿者活動(dòng)、孝敬父母活動(dòng)等等，這些細(xì)節(jié)的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到后來(lái)理解并愉快地接受，最終習(xí)慣成自然，這當(dāng)中凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恒的細(xì)節(jié)教育已經(jīng)內(nèi)化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規(guī)章制度是用來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行的；明白了與人方便才會(huì)方便自己、獻(xiàn)出愛心自己會(huì)很開心；學(xué)會(huì)了感恩； 知道了從小愛父母，長(zhǎng)大自然會(huì)愛祖國(guó)等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現(xiàn)在終于深深理解了當(dāng)初那位學(xué)生家長(zhǎng)的話“選擇四十中，就選擇了放心”，原來(lái)這是對(duì)四十中教育由衷的贊嘆!
初中三年，孩子接受著學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計(jì)劃和設(shè)計(jì)安排的一系列道德及行為規(guī)范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規(guī)范整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外)，到后來(lái)的節(jié)假日值日、青年志愿者活動(dòng)、孝敬父母活動(dòng)等等，這些細(xì)節(jié)的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到后來(lái)理解并愉快地接受，最終習(xí)慣成自然，這當(dāng)中凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恒的細(xì)節(jié)教育已經(jīng)內(nèi)化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規(guī)章制度是用來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行的；明白了與人方便才會(huì)方便自己、獻(xiàn)出愛心自己會(huì)很開心；學(xué)會(huì)了感恩； 知道了從小愛父母，長(zhǎng)大自然會(huì)愛祖國(guó)等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現(xiàn)在終于深深理解了當(dāng)初那位學(xué)生家長(zhǎng)的話“選擇四十中，就選擇了放心”，原來(lái)這是對(duì)四十中教育由衷的贊嘆!
小朋友的畢業(yè)感言 篇9
同學(xué)們：大家好!!
作為一名只做了一年的語(yǔ)文老師被同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間，是多么地短暫啊，恍若昨日，就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里，我在同學(xué)們身上發(fā)現(xiàn)了你們的惰性和自以為是，但是看到了更多的是你們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的希冀，看到了陽(yáng)光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無(wú)限的留戀和感慨，留戀的是時(shí)間竟然如此的短暫，因?yàn)槲覍?duì)同學(xué)們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園，即將走上工作崗位，而我們這些堅(jiān)守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了，因此說(shuō)下如是，以作紀(jì)念。
也就是幾點(diǎn)希望：
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學(xué)。因?yàn)槟感Ｈ坭T了你們的性格，老師教會(huì)了你們做人和知識(shí)，同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們?nèi)プ鹁础８改附o了我們生命、老師給了我們做人及知識(shí)、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當(dāng)我們帶著感恩去生活那我們的周圍會(huì)充滿陽(yáng)光充滿溫暖。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì)太需要認(rèn)真的人了，因?yàn)楦≡旰涂仗撘恢背涑庵@個(gè)社會(huì)，當(dāng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。
4、無(wú)論何時(shí)何地都要讀書。因?yàn)樽x書可以給人以氣質(zhì)，那是任何色相的誘惑，金錢的誘惑以及權(quán)力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路，但是出路之一。希望同學(xué)們?cè)谶@幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識(shí)再做一次梳理，但要求要注意休息注意身體，不暴飲暴食，不走親訪友。因?yàn)槟銈円獏⒓右淮畏浅５膸捉鼩埧岬目荚嚒?/p>
6、當(dāng)你們走出校門的哪一刻，我們不再是師生我們應(yīng)該是朋友，讓我們以朋友的目光關(guān)注對(duì)方。
同學(xué)們，今天下著小雨，綿綿的。但是雨無(wú)論在春季還是夏季總是帶給農(nóng)人們希望，當(dāng)我們筆耕了十幾年后，在今天我們就像農(nóng)人也滿懷希
小朋友的畢業(yè)感言 篇10
記得兩年前作為新生來(lái)到這里時(shí)，沒出過(guò)遠(yuǎn)門的我在兩個(gè)小時(shí)的車程中就吐得昏天暗地，大學(xué)生活的第一天感覺真是糟糕極了!那時(shí)出于想省一部分費(fèi)用的心理，不顧父母的反對(duì)，執(zhí)拗地堅(jiān)持自己帶所有的生活必需品，行李裝了兩個(gè)拉桿箱和兩個(gè)大號(hào)行李包。那天很熱，爸媽就這樣依著我狼狽地乘車來(lái)到淄博，宿舍在六樓，我至今都無(wú)法想象爸媽是怎樣將那些我提都提不動(dòng)的行李拎上樓的。之后每次回想起那天的經(jīng)歷，心都會(huì)被無(wú)限的悔意淹的酸酸的。那也是我大學(xué)學(xué)到的第一課：學(xué)會(huì)對(duì)自己的堅(jiān)持負(fù)責(zé)，不要讓別人為自己的無(wú)知買單。
大學(xué)生活就在我的毫無(wú)準(zhǔn)備之下糊里糊涂地開始了。可能是活在自己的世界里太久了，絲毫不在乎自己的外在形象，更不喜歡交朋友，只會(huì)用筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這樣一個(gè)其貌不揚(yáng)、性格孤傲的普通女孩兒不被人喜歡本就是無(wú)可厚非的，所以有那么一段時(shí)間感覺到很絕望，找不到自己在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市的位置。突然間就不明白讀書是為什么了，難道就像《終極斗士》中的格斗士們一樣，拿著用生命做籌碼換來(lái)的機(jī)會(huì)換取了一張通往絕路的門票嗎?我真的不敢想了……
于是我努力地改變自己，讓自己積極地生活、陽(yáng)光地微笑，接觸各種各樣的事物，逼迫自己成長(zhǎng)，催促著自己尋找一條能走下去的路。在肯德基做兼職，做家教，跟著朋友做社團(tuán)，然后得到在學(xué)校新聞網(wǎng)工作的機(jī)會(huì)，又得以在學(xué)院工作……所有的一切我都是零基礎(chǔ)，同學(xué)都說(shuō)我是在胡鬧，分不清主次。但這次我的堅(jiān)持真的不是出于執(zhí)拗，我知道自己缺乏什么。我所做的也不是為了得到什么既得利益，單純只是想制造一些讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。顯然，我的方法是有效果的。
我的大學(xué)，是我的救贖。雖然我沒做到傳統(tǒng)意義上的那種優(yōu)秀，沒做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洌覜]什么可遺憾的。我的大學(xué)把我塑造成了一個(gè)完整的人，告訴了我應(yīng)該用怎樣的姿態(tài)去繼續(xù)生活，這樣的收獲，拿我這兩年所有的時(shí)間去交換，都是值得的!
路上形形色色的人那么多，心思閑暇時(shí)我就會(huì)暗暗地猜度我身邊經(jīng)過(guò)的路人甲此刻在想什么。想著想著自己就笑了，每個(gè)人都像一本厚厚的書，又怎是一眼便能望穿的呢?
我的大學(xué)過(guò)的很平凡，但我很滿足，大學(xué)的生活經(jīng)歷就仿佛是上帝給我的饋贈(zèng)。我也相信，每個(gè)人都有自己的一部大學(xué)感悟，真心希望所有的人都能在這段生活經(jīng)歷中找到自己并為之堅(jiān)守……
小朋友的畢業(yè)感言 篇11
思源
當(dāng)大把大把的槐花俘獲了我的嗅覺,我就思念我的家園—
思念那溫馨的老屋,思念那烘熱的鄉(xiāng)土,思念兒時(shí)玩蟈蟈的小籠,思念除夕貼大紅的春聯(lián),思念父親用三根指頭隨秧苗落田時(shí)牽出的綠色奏鳴曲;思念母親將金黃的玉米堆垛成輝煌耀眼暖意洋洋的巨燈;
家園的陽(yáng)光大把大把地開放,開空染滿均勻的藍(lán)色,無(wú)比寬廣——
我愛家園,我愛你祥各溫馨的安寧,愛你友愛團(tuán)結(jié)的美好,愛你勤奮創(chuàng)造的豐饒.
所有所有的愛都來(lái)自家園,我的家園!
你是我生命之源，精神之源，人生之源!
讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)屬于你!
——我如花如畫的家園!
惜緣
請(qǐng)把我當(dāng)作你的朋友
不要考慮年齡相同與否
即使你是千年的松，我是三齡的竹
每一陣風(fēng)雪吹來(lái)，我們都能相互問候
請(qǐng)把我當(dāng)作你的朋友
不要擔(dān)心山高路遠(yuǎn)，江河阻隔
即使中間橫淌千條銀河
又怎能擋住友誼的電波
啊，讓我們彼此交個(gè)朋友
也不需要考慮名譽(yù)、地位
也不用計(jì)較貧窮、富有
我們傾慕的是相互的人品
我們追求的是志同道合
讓我們珍惜我相識(shí)之緣
讓我們用心去相知、去交流
從此以后，在這個(gè)世界上
我們可以自豪地說(shuō)
我又多了一位在青干班結(jié)交的朋友
夢(mèng)圓
當(dāng)我們共同生活三個(gè)月的同學(xué)松開緊拉的手，說(shuō)聲再見踏上征程的時(shí)候，真的是話未出口心兒已酸，因?yàn)榉謩e就在眼前...但我們知道，那是到遠(yuǎn)方去尋找自己曾經(jīng)失落在那里的夢(mèng)想，去尋找實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值和人生輝煌的機(jī)會(huì)，那也像是告別曾依偎過(guò)的港灣，要穿越大海蒼茫的空間，去經(jīng)受驚濤駭浪的體驗(yàn)，在未來(lái)的歲月里去圓自己的夢(mèng)。
再見，我的同學(xué)，為了圓夢(mèng)——
是雄鷹你就勇敢地去尋找屬于自己的藍(lán)天;
是猛虎，你就大膽地去征服屬于自己的山戀;
是蛟龍，你就無(wú)所畏懼地去開拓屬于自己的蔚藍(lán)...
小朋友的畢業(yè)感言 篇12
回想這六年的小學(xué)時(shí)光
感慨萬(wàn)千
一次次地考試
讓我歡喜讓我憂
一次次地郊游
讓我興奮讓我難忘
一次次地上課
讓我歡笑讓我嚴(yán)肅
多少次失敗
讓我無(wú)比的遺憾
多少次成功
讓我無(wú)比的心歡
多少次比賽
讓我難忘
如今
難忘的'小學(xué)生活
即將結(jié)束
我永遠(yuǎn)忘不了
這快樂的小學(xué)生活
小朋友的畢業(yè)感言 篇13
1、時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校，我心中有說(shuō)不盡的舍不得，期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我～～!!
2、轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，第一次經(jīng)歷畢業(yè)離別也是我們長(zhǎng)大要付出的代價(jià)。同窗數(shù)載，我們之間有著太多的故事，曾一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起上學(xué)一起下學(xué)，一路走來(lái)，我們之間有無(wú)數(shù)的歡笑，也有無(wú)數(shù)的淚水，我們之間有過(guò)小摩擦，但那并沒有影響我們的感情，我們依舊是要好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，畢業(yè)后也是。隨著小學(xué)生涯的結(jié)束，我們真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了，也許以后我和你還會(huì)在一個(gè)學(xué)校，也許我和你這一生都不會(huì)再相遇，讓我們珍惜這段屬于我們的美好回憶，將彼此牢記在心里。希望大家以后都能學(xué)業(yè)有成，開心快樂，朋友多多。
3、時(shí)光任苒，轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初懵懂的小孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的知識(shí)少年。這一切都離不開老師的衷衷教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)有愛，如今，我即將，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：再見吧，我親愛的母校!你是我心中永遠(yuǎn)的溫暖!
首先感謝老師們。在這幾年時(shí)間里。為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)付出了那么多的心血，現(xiàn)在的我們也沒什么對(duì)您的教育做以回報(bào)。我們只能用將來(lái)更好的成績(jī)來(lái)感謝您，
長(zhǎng)亭外，古道邊，六年的時(shí)光，今天到了分別的時(shí)候，猶記得那時(shí)的我們還那么稚嫩，現(xiàn)在我們卻要分離。親愛的同學(xué)，祝你們一切都好。
小朋友的畢業(yè)感言 篇14
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了，這天，幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享，一齊聽聽看——
在6月的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻，每位小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無(wú)論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì)忘記快樂的幼兒園時(shí)光，都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。
三年前，孩子們唱著“那里是五彩童話般的樂園，那里是幼苗成長(zhǎng)的沃土，那里是我成長(zhǎng)的搖籃，那里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到那里，這天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開那里，這是孩子的心聲，也是我們家長(zhǎng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，是開啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下，一朵朵小花競(jìng)相開放，一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界，一個(gè)幸福快樂的童年。
小朋友的畢業(yè)感言 篇15
初遇見你們，陽(yáng)如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往。
恍然回頭，只看到那另一抹陽(yáng)光…… 我這一生可以說(shuō)是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂的場(chǎng)景想到以后的分開，就不禁落淚了。
我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫?jiǎng)e離！”心中忽然冒出來(lái)這句話但是若相依，莫?jiǎng)e離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會(huì)有更好的等著她，遲早會(huì)離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來(lái)，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。問，初見時(shí)吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來(lái)，走了許多人，來(lái)了許多人。 人，生在世，總有那么幾個(gè)身影，讓其心疼及癡笑。
再?gòu)椧磺殴~，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢(mèng)，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊(cè)中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
小朋友的畢業(yè)感言 篇16
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。三年，回憶過(guò)去，日子卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是本年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，就好像自己每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，覺得他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。
畢業(yè)照最喜歡的就是站在相機(jī)前，格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然。
光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思。
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!
小朋友的畢業(yè)感言 篇17
明日就高考了，送上畢業(yè)感言祝福各位學(xué)子
永遠(yuǎn)記住：天道酬勤，自信的人更靠近成功！
不要把別人對(duì)你的好當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，要有感恩的心；對(duì)身邊的人多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)埋怨，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好。
不要人云亦云，不要隨波逐流。大學(xué)里是培養(yǎng)和張揚(yáng)個(gè)性的地方，也是抹殺個(gè)性的地方。所以，要守住你的個(gè)性，凡事有自己的原則和底線。
培養(yǎng)一兩個(gè)健康的興趣愛好吧，不要有空只知道上網(wǎng)聊天，空虛無(wú)聊。
抓住每個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)，大膽展示自己的才能。
盡可能多參加各種活動(dòng)和比賽，不要只為了獲獎(jiǎng)，吸收經(jīng)驗(yàn)才是最重要的，同時(shí)，你會(huì)在過(guò)程中更容易看到自己的缺點(diǎn)和不足，然后有針對(duì)性地提高。
買個(gè)相機(jī)吧，然后有時(shí)間的時(shí)候，帶上相機(jī)外出走走，有很多美好的事物等待我們?nèi)グl(fā)掘。
低調(diào)做事，你將一次比一次穩(wěn)健；高調(diào)做人，你將一次比一次更優(yōu)秀
小朋友的畢業(yè)感言 篇18
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在電大三十年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。
在這三十年中有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這三十年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三十年生活的主線。作為一名已走上工作崗位多年的青年，中專所讀的專業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作，可以說(shuō)已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是由于工作繁忙，利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力，在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問題，就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在平時(shí)實(shí)際工作中碰到的專業(yè)方面的問題，也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討，因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)在回首大學(xué)三十年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí)，這三十年的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在三十年的學(xué)生生活中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。唯有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)是一門對(duì)職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè)，通過(guò)這三十年的學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過(guò)硬職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員，必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會(huì)計(jì)人員，阻止會(huì)計(jì)工作中的不道德行為，制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無(wú)旁貸。
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)大專生，畢業(yè)在即，回首三十年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時(shí)，通過(guò)自己不懈的努力，自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練，做一名社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下合格的會(huì)計(jì)人員。
小朋友的畢業(yè)感言 篇19
終于還是成長(zhǎng)為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長(zhǎng)大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠(chéng)的交流，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長(zhǎng)的一切，匯聚成我們的初三。
我們不再瘋打嬉戲，有時(shí)談?wù)勥^(guò)去，有時(shí)暢想未來(lái);
一句簡(jiǎn)單的問候，一句真誠(chéng)的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷改變著，我回眸三年初中生活，小心收起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
我不需講我的初中有多么絢麗，但你也知道它對(duì)我而言是多么寶貴的。
所有的一切，在日后回味起來(lái)，定會(huì)倍感親切甜蜜。
其實(shí)，有這樣的生活，我心足矣。
小朋友的畢業(yè)感言 篇20
這個(gè)夏天是我們收獲喜悅的季節(jié)，當(dāng)收到又一個(gè)朝思暮想的大學(xué)錄取通知書時(shí)，我想誰(shuí)也抑制不住心中的那份喜悅與驚喜吧。當(dāng)我雙手拿起錄取通知書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它是多么厚重，雖然它僅僅只有一張普通白紙的重量，但是凝聚在其中的是熬夜挑燈夜戰(zhàn)的努力付出。然而，通知書上字里行間所表達(dá)出來(lái)的，就是對(duì)這些努力最大的肯定與回報(bào)。我為此感到快樂，感到欣喜，因?yàn)槲医K于看到我種下的種子開花結(jié)果了。
“一份耕耘，一份收獲”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理大家都懂，可是有些同學(xué)本末倒置，舍本逐末，把大部分寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給了虛擬的世界，為了貪圖一時(shí)之快，忽略了最重要的事情。誠(chéng)然，我也是一個(gè)游戲愛好者，但是我會(huì)嚴(yán)格控制我的游戲時(shí)間，在完成我給自己制定的計(jì)劃之后才會(huì)小玩怡情。所以說(shuō)自控力很關(guān)鍵，要知道什么時(shí)候該做什么事，知道怎樣分配時(shí)間，知道怎樣制定一個(gè)有效的計(jì)劃并且能得到高效的執(zhí)行。自控力在楓葉的學(xué)習(xí)生活中非常重要，因?yàn)樵跅魅~的校園生活不是普通高中的早六晚十，我們有比普通高中學(xué)生多的多的自由時(shí)間，楓葉的課余活動(dòng)也很多，所以說(shuō)如何計(jì)劃好這些自由時(shí)間是至關(guān)重要的。
勞逸結(jié)合，找到學(xué)習(xí)與的平衡點(diǎn)。一味地學(xué)習(xí)不僅會(huì)使生活枯燥無(wú)味，而且連學(xué)習(xí)效率也會(huì)下降。我作為一個(gè)學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生，自然有相對(duì)繁重的作業(yè)量，對(duì)于刷題的疲憊與乏味深有體會(huì)。所以要找到適合自己的娛樂方式，為生活增添色彩。娛樂方式確實(shí)有很多，比如體育運(yùn)動(dòng)、電影、娛樂晚會(huì)等，就看你個(gè)人喜好。睡覺對(duì)我來(lái)說(shuō)不失為是一種不錯(cuò)的“娛樂”方式。
不要畏懼killer，因?yàn)槲覀儾荒苓x擇我們的任課，所以難免會(huì)碰到一些給分較低要求更嚴(yán)格的老師，俗稱“killer”。首先不能畏懼，如果你對(duì)他們心存恐懼，信心自然也會(huì)大打折扣，還沒有上戰(zhàn)場(chǎng)就已經(jīng)失去了信心，結(jié)果就不會(huì)很好，分?jǐn)?shù)自然就不會(huì)很高。相反，要知難而上，對(duì)自己有信心，心存一顆征服欲，加上勤奮努力。那么最后的結(jié)果也一定不會(huì)低。
畢業(yè)之際，我想對(duì)所有教過(guò)的老師表示感謝。楓葉學(xué)校的老師是可愛的，也是可親的。他們不會(huì)以成績(jī)定親疏，他們用滿腔熱忱與我們度過(guò)每一個(gè)70分鐘。當(dāng)我真正踏出楓葉校園之后，我會(huì)想念他們的招牌微笑，我會(huì)想念他們眉宇之間表現(xiàn)出來(lái)的親和，我會(huì)想念他們一舉一動(dòng)之間散發(fā)出來(lái)的活力，我會(huì)想念他們?cè)谡n上的一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話。加國(guó)的老師們用他們自己固有的真誠(chéng)與熱情架起與學(xué)生之間的橋梁，讓我感覺他們就是我的朋友一樣。想讓加國(guó)老師喜歡你，成績(jī)并不是決定性的因素，更重要的是要擁有一顆坦誠(chéng)而真摯的心，帶著這種心態(tài)與老師交流，讓老師看到你的閃光點(diǎn)，看到你的進(jìn)取心，看到你與眾不同的一面。在和老師的交流中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)知識(shí)，他們也會(huì)傳授很多生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)転橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。
小朋友的畢業(yè)感言 篇21
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由?
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲?
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼?
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上?
一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭?
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語(yǔ)，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴?
小朋友的畢業(yè)感言 篇22
1、青春的善意和活力，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請(qǐng)把青春的語(yǔ)、青春的詩(shī)、青春的畫，與在人生的記錄本上，寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁(yè)。
2、三年了，書齊了，人散了。
3、沒有結(jié)局的故事太多你要習(xí)慣相遇與離別
4、大學(xué)畢業(yè)了，是幸福的；步入社會(huì)了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都沒，就是不能沒錢！
5、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
6、不停留，帶著回憶向前看，不管是愛寵、戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開始。我會(huì)想念你，就像是又到畢業(yè)季，我又開始想念艷陽(yáng)下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑
7、我寧愿與他是平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，因?yàn)橐坏┫嘟唬^(guò)了那個(gè)點(diǎn)就會(huì)越離越遠(yuǎn)。
8、愛上幾個(gè)人，才知道愛傷人，在無(wú)聲的時(shí)光里心疼，我聽不見哭聲和笑聲，卻聽見了單純~
9、抵得住考試的壓力，卻抵不住分別的感傷。
10、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)烙在我的心靈里。
11、愿你：心想事成，前程似錦。
12、愿你：超越自我，再創(chuàng)輝煌。
13、大學(xué)幾年，長(zhǎng)了見識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
14、我害怕我們最后除了那張笑的很傻的畢業(yè)照就什么都沒有了。
15、畢業(yè)通告：不許傷心，傷心罰款一毛；不許落淚，落淚罰款五角；畢業(yè)來(lái)臨之際，只許祝福前途更美好，以免傷感情緒蔓延，特此通告。謹(jǐn)祝：前程似錦，恭喜畢業(yè)！
16、那天，經(jīng)過(guò)母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
17、每一年鳳凰花開時(shí)，這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開了青年的生活。幾年的生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人想念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶！
18、六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只是不想流淚。
19、我們每人心里的某一部分，都屬于當(dāng)年的自己，永遠(yuǎn)是孩子般的模樣，代表了年少時(shí)的所有美好和期許。如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，
20、成人不自在，自在不成人。
21、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
22、開學(xué)時(shí)我們一幫人說(shuō)說(shuō)笑笑進(jìn)校園，畢業(yè)了只剩我一人孤獨(dú)離場(chǎng)。
23、更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后，會(huì)有甜美的果實(shí)，期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師們的期望，擁有亮眼的成績(jī)。
24、也許會(huì)在中考考完最后一科后，無(wú)聲痛哭，因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄稹?/p>
25、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
26、下一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了人，可惜再也不會(huì)是我們了。
27、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。
28、可是來(lái)不及了，畢業(yè)了。
29、我們以前在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們以前在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們以前一起走過(guò)的日子。
30、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。
31、無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
32、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)烙在我的心靈里。
33、愿你：放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。
34、愿畢業(yè)那天，陽(yáng)光明媚就像三年前的初見。
35、下一個(gè)夏天吶我們的教室又坐滿了人可惜那不再是我們。
小朋友的畢業(yè)感言 篇23
當(dāng)中考變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶……
——題記
當(dāng)明天變成今天，成為昨天，最后成為了記憶不再重要的一天，我們亦然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺被時(shí)間推著往前走，這是我們真實(shí)的成長(zhǎng)。而那些充滿回憶和愛的日子，成為我們最美的流年。
那是我們的中考，亦是我們的昨天。其實(shí)一直想寫一些關(guān)于初三，關(guān)于中考的文字，以為它們是那么的美好，那么的美好。
從踏進(jìn)立人的那刻起，心中就有一道無(wú)形的枷鎖——中考。曾經(jīng)的我，一度以為那是一道深淵，直到步入初三，認(rèn)識(shí)了那么一群人，我的老師和我朝夕相處的小伙伴。
還記得剛?cè)氤跞驼J(rèn)識(shí)了我的班主任——老李。當(dāng)然還有阿寶，小龍女……無(wú)數(shù)日日夜夜，每當(dāng)同學(xué)們從作業(yè)中抬起時(shí)，總會(huì)捕捉到他們的身影，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯樱荚跒槲覀兊闹锌级Αr(shí)間飛逝，作業(yè)量不斷增加，睡覺時(shí)間不斷縮水，歡笑聲被我們拋在腦后，取代而之的是勾勾畫畫的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂”。當(dāng)初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡，忘不了小龍女的`千層餅，他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經(jīng)的好舍友們，我初三的家——504，是你們陪伴我度過(guò)了三年，走過(guò)了中考，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨—人們不一定會(huì)記得陪你笑的人，但一定會(huì)記住陪你哭的人！
痛過(guò)，哭過(guò)，青春過(guò)，終于中考來(lái)了……
那天早上，全班一起唱了一首歌。歌聲消逝，我們步入考場(chǎng)，鈴聲響起，動(dòng)筆作答。兩小時(shí)過(guò)后，走出考場(chǎng)，映入眼簾的，又是他們——我們的老師，依舊在考場(chǎng)外，微笑看著我們歸來(lái)。一天又一天，一科又一科，當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí)，我們的初三，我們的中考，結(jié)束了。
得意失意，切莫大意。順境逆境，永不止境。不管怎么樣，中考已逝，或成功或失敗。但對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，早已不僅僅是一場(chǎng)考試。那是一年的淚水，那是一年的的歡笑。
現(xiàn)在的我，身在高一，心卻總是停留在當(dāng)初的班級(jí)，當(dāng)初的我們，還有那場(chǎng)盛夏中的歡笑與淚水齊飛的中考。我路過(guò)青春，路過(guò)你……
小朋友的畢業(yè)感言 篇24
1、大學(xué)四年，最大的收獲不是書本上的知識(shí)，而是認(rèn)識(shí)了你們這些志同道合的朋友，雖然即將分離，未來(lái)也不知道在哪里，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友！
2、我想要和很多很多我喜歡的人一樣，帶著風(fēng)吹過(guò)的翅膀翱翔于不可想象的海空。那可以是滄海般的桑田，也可以是木枯般的石穿。我所喜歡的夏天，還有那古老的散發(fā)著香樟樹味道的昏暗過(guò)道。可是我知道，這些的歲月隨著時(shí)光的流逝終將漸漸消逝。只希望，下一站還能夠與你們并肩，我摯愛的同學(xué)們。
3、工作了；這一天也太、太充實(shí)了。好想聽聽歌便沉沉地睡下，太想歇歇了。畢業(yè)了，面對(duì)的事情多了，有大學(xué)時(shí)母校教會(huì)我的一切，我會(huì)勇往直前，同學(xué)們我會(huì)很想你們的，一路走好。
4、四年前，一紙錄取通知書讓我離開生我養(yǎng)我的山寨。四年后，一紙畢業(yè)證讓我再次回到生我養(yǎng)我的山寨。去時(shí)空白的大腦如今已是宏偉藍(lán)圖，別了我的老師，別了我的學(xué)友。讓我們的記憶停留在這一時(shí)刻，讓我們的校園生活永遠(yuǎn)停留。
5、因?yàn)槿擞刑嗟姆较颍驗(yàn)槿擞泻芏嗟膲?mèng)想，于是總習(xí)慣于回頭望。有時(shí)候看看自己出發(fā)的地方那么破爛，就能成為去到哪里都不怕的理由了。又是一個(gè)“失眠"夜，想起啦小時(shí)候，想起了大學(xué)：大多是因?yàn)榘阉呖吹眠^(guò)重，以為少睡一會(huì)兒就會(huì)死”大學(xué)想你了。想想：失業(yè)、失戀。還是不要自我恐嚇了，和大學(xué)時(shí)一樣無(wú)憂無(wú)慮的睡吧———夢(mèng)到了母校。相信明天會(huì)更美好。
6、再也回不到，那些一起讀書的日子。再也吃不到，那些便宜可口的飯菜。再也聞不到，那書本散發(fā)的墨香。再也聽不到，老師那諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)。青春如歌，你我同行，今天的分別不是意味著青春時(shí)代慘淡的結(jié)束，而是為了明天更加輝煌的聚首。祝大家一路順風(fēng)！
7、是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門，是誰(shuí)忙前忙后幫我領(lǐng)被褥碗盆，是誰(shuí)傳授我學(xué)校的靈魂。學(xué)哥學(xué)姐們，我永遠(yuǎn)忘不了你。
8、6月的校園里，總是彌漫著離別的氣息。再見了，我的朋友，我們就要踏入社會(huì)，踏進(jìn)新的征程。朋友，擦干眼淚，干掉杯中酒。四年的大學(xué)生活，充實(shí)又快樂。認(rèn)識(shí)你們是我一生最大的財(cái)富。
9、再不舍大學(xué)里的一切，也要過(guò)去了，要告別大學(xué)里的時(shí)光。心里空空的，不知未來(lái)如何。不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)，陽(yáng)光下燦爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。母校我要走了，要飛翔了。
10、揮手之間，只有感謝老師、感謝舍友，最感謝的還是父母四年間背后給我的默默支持！！
11、有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水；有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)摩擦；有過(guò)精彩，有過(guò)失落；有過(guò)彷徨，有過(guò)喜悅。而這一切都將轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了我的大學(xué)時(shí)代！我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)珍藏！
12、青春總是在不經(jīng)意中就落下了帷幕，誰(shuí)在那里歡笑，誰(shuí)又在那里哭泣？我們這一刻總是如此感傷，如此的不舍。可是要發(fā)生的事情總是會(huì)發(fā)生，只希望在某個(gè)時(shí)刻，你們能夠懷念起大學(xué)和你同窗的我。
13、大學(xué)是不變的莊園，我們都只是過(guò)客。無(wú)論是風(fēng)云還是坎坷，拋開外面的繽紛，留下的都只是生活，過(guò)去的不用太執(zhí)著，放開手為未來(lái)一搏
14、我們脫離了童年的無(wú)知?dú)q月，走過(guò)了少年的燦爛年華，終于也即將揮別學(xué)生生涯的最后一個(gè)月。大學(xué)憧憬的美好在現(xiàn)實(shí)的不滿生活中落幕，不甘卻又無(wú)奈。也許在某一個(gè)下午，我也會(huì)開始感傷大學(xué)這段流離的時(shí)光。
15、無(wú)法忘記校園的奇聞?shì)W事，無(wú)法割舍同窗的深情厚誼，無(wú)法拭去青春的美好時(shí)光，無(wú)法擦去大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見了！同學(xué)們，一路走好！
16、留戀那蔥綠的林蔭小道，留戀那靜謐的學(xué)習(xí)氛圍，留戀那激情的校園生活，留戀那熟悉的歡聲笑語(yǔ)。再見了我的大學(xué)生活！再見了我的同窗好友！再見了我的敬愛恩師！
17、大學(xué)校園，為我們注滿了精神動(dòng)力，是我們豐富知識(shí)的源泉。奠定了我們闖蕩人生的基石，架起了我們遨游世界的風(fēng)帆。他教會(huì)了我們熱愛與奉獻(xiàn)，讓我們滿懷信心的去開拓明天。如今，我們要離開我們?cè)鴬^斗過(guò)的地方——我們的校園，離開我們的青春，奔向遠(yuǎn)方。同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)校園“再回首”！
18、沒有今天的分離，就沒有今后的回憶。沒有今天的哭泣，就沒有今后的感激。沒有今天的回首，就沒有今后的重聚。沒有今天的祝福，就沒有今后的珍惜。分離，哭泣，回首，祝福源于我們深厚的友誼，回憶，感激，重聚，珍惜是我們今后打拼的動(dòng)力。親愛的同學(xué)們，祝一切順利！
19、再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說(shuō)一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭！
、大學(xué)四年，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋屍椒驳纳钭兊貌黄椒玻m然即將分開，但是那份情誼會(huì)永遠(yuǎn)都在。朋友們，讓我們共同期待一個(gè)新的美好未來(lái)！
21、大一的開始與大四的結(jié)束都由手機(jī)的遺失來(lái)宣告，依舊死撐著不哭，老爸依舊笑嘻嘻說(shuō)沒事，只是自己又多了一份內(nèi)疚。再見了，我的大學(xué)。
22、時(shí)光老人總是不斷的在和我們開著玩笑，突然就在半睡半醒中來(lái)到了大學(xué)的末尾，牡丹花還是那樣妖艷的盛放著，狗狗還是不斷的追逐著每個(gè)路過(guò)人的身影。這些好似就像過(guò)往云煙，終究還是要說(shuō)聲：別了，我親愛的工大。
23、四年短暫時(shí)光，漫漫人生路的一小段，卻是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。
24、感謝你，四年的大學(xué)時(shí)光，讓我懂得了生活、學(xué)習(xí)、時(shí)間、成長(zhǎng)、奮斗、拼搏，讓我變的成熟！
25、不知不覺間，我已經(jīng)聞到了傷別的氣息，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束，我也終于明白了“時(shí)光如梭”的含義。
小朋友的畢業(yè)感言 篇25
1.兄弟姐妹是琴，演奏生命的美妙；兄弟姐妹是茶，品味一世的清香；兄弟姐妹是筆，寫出生命一世的快樂。
2.物理老師教會(huì)我杠桿原理，英語(yǔ)老師讓我認(rèn)識(shí)ABCD，數(shù)學(xué)老師教會(huì)我加減乘除，語(yǔ)文老師讓我學(xué)會(huì)之乎者也。九月十日教師節(jié)，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝您。
3.過(guò)去已經(jīng)是回憶的灰燼，而未來(lái)是人們投射出來(lái)的假象。
4.不可說(shuō)。
5.該散的散了，該收拾的都已經(jīng)打包了，該走的也將離開了，為什么總還是會(huì)有那么多的人背著行囊回望這里為什么還有個(gè)人那么傻會(huì)經(jīng)常回來(lái)看看這里的一切，看看他曾經(jīng)生活過(guò)的校園，他的老師，他的師弟妹呢。
6.時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔前程……
7.青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽(yáng)春三月凋落，她是默默無(wú)聞，但是向往未來(lái)的，充滿激情的！
8.關(guān)于時(shí)間。最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。
9.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
10.我遙望著你的方向，把思念凝結(jié)成雨滴串聯(lián)起來(lái)，在荒蕪的世界里，纏繞著癡情，縈繞著期盼，穿越時(shí)空，飛越滄海，用嬌弱的身軀抵抗狂風(fēng)的侵襲，阻擋海浪的撞擊…在歲月的磨礪中，奮力拼搏，勇往直前…
11.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
12.來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)！
13.知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟阕鍪录?xì)心，上課專心聽講，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)們喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯酚谥恕５悄阌凶员案校@會(huì)影響你的進(jìn)步。你要相信自己，有能力學(xué)好各門功課。
14.步履蹣跚之時(shí)，是您，讓我們走向人生之路；充滿理想之時(shí)，還是您，讓我們展翅翱翔！感謝老師的嘔心瀝血，教師節(jié)到了，我將以最誠(chéng)摯的心，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
15.希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
16.老師，你如是我們的母親，是給予我們知識(shí)的母親。
17.你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
18.許多年以后，關(guān)于這個(gè)夏天的記憶都將成為生命中閃亮的碎片，念念不忘。
19.你是花，我是蜂，年年月月，采啊采，蜂不會(huì)辜負(fù)花的期望，會(huì)釀出甜甜的蜜。
20.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
21.留著我們過(guò)多美好的回憶，我們誰(shuí)又舍得說(shuō)再見呢？落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷、現(xiàn)在或許我們真的解放了。呵、在下并不是初中生也乎！
22.老師者，所以傳道授業(yè)解惑也；生者，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也；祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開心，桃李天下；教書育人，自得其樂；馨德永流傳！
23.兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天；小草感恩陽(yáng)光雨露，是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開智慧的大門。
24.青春是一首小詩(shī)，我堅(jiān)信咱們的前程將開滿鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。
25.母校你當(dāng)初你把我?guī)У街R(shí)之巔峰，現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我滿載而歸的沖出一層層白霧，為的是與你下次的碰面。
26.美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
27.終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
28.青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中發(fā)奮領(lǐng)悟工作盡量充實(shí)自我。說(shuō)到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒有什么區(qū)別。不好用那些廉價(jià)的從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自我，而就應(yīng)培育那種發(fā)自性命內(nèi)部的在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
29.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
30.誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡哀傷的精魂。
31.事物不知是具有正與反的極端的兩面，走在愛與恨中間的，或許是那虔誠(chéng)的友誼，無(wú)需太多的言語(yǔ)來(lái)詮釋它的美麗。
32.老師，您就是雨，給了我們知識(shí)，還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育，感謝您。
33.昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
34.幸福不是每天都有，錯(cuò)過(guò)了就要等很久。
35.濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動(dòng)，卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。
36.的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！
37.共同相處了六年，眨眼間我們就要分別，六年的友誼，地久天長(zhǎng)。讓我們將這份友誼傳遞下去。
38.老師，我愿是一個(gè)小小的逗號(hào)，不，哪怕是頓號(hào)，只愿時(shí)常浮現(xiàn)在您的腦海中，寫在您的教案里！
39.生活，勻速的是愛，不勻速則變成一種傷害。
40.畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
41.獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
42.青春是多么可愛的一個(gè)名詞！自古以來(lái)的人都贊美它，希望它長(zhǎng)在人間。――豐子愷
43.音樂，開心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心。
44.很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后必須會(huì)成為我的摯友。
45.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
46.天下沒有不散的宴席，這宴席將要結(jié)束。一場(chǎng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)春秋，數(shù)個(gè)風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶，難忘的過(guò)去，像刀一般刻在了我的心里。那些，破碎的，散散的，猶如畫龍點(diǎn)睛般在這一抹色彩斑斕，回味無(wú)窮的小學(xué)生活中添上一絲，像糖果里的苦澀樣的添加劑。回憶小學(xué)日出似的開始，紀(jì)念，小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束。
47.當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，有的人還在少年時(shí)代無(wú)憂慮無(wú)的幻想之中，沒有領(lǐng)悟到青春的價(jià)值，結(jié)果讓青春漂流而去，當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，有的人把大把的時(shí)光浪費(fèi)在無(wú)好處的瑣事上或誤入歧途，沒有領(lǐng)悟到青春的好處，結(jié)果青春在揮手告別時(shí)，事業(yè)還是一事無(wú)成，青春到來(lái)時(shí)，不懂得珍惜它，當(dāng)覺醒時(shí)，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾啊？
48.友誼是音符，我們共同聆聽，經(jīng)典語(yǔ)句譜寫成一章章動(dòng)聽的樂譜。
49.親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
50.原來(lái)世界上真的沒有什么是永遠(yuǎn)。一段友情，離開了就淡了。一段愛情，分離了就散了。珍惜現(xiàn)在所擁有的，也許下一秒，就不再屬于你的。
51.金色的花朵，在我心靈的花園中采擷，最美的一朵給你，我的友人！
52.你硬把單純的事情看的很嚴(yán)重，那樣子你會(huì)很痛苦。
53.以前總以為可以一個(gè)人生活，現(xiàn)在真的不能習(xí)慣。習(xí)慣久了，累了。現(xiàn)在好想有你陪我！望天望月望著你，想天想地想著你。賞花賞月直到懂得欣賞你，懂事懂情之到讀懂你。時(shí)間漫長(zhǎng)流逝，心房的靠近。走近你，走進(jìn)心房，懂你，愛你，思念你！
54.青春是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問候；青春是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂和活力。
55.老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
56.還記得，那年國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)w學(xué)生演唱的《我們是一家人》
57.我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
58.噴泉之所以美麗，是因?yàn)樗辛藟毫ΑＦ俨贾詨延^，是因?yàn)樗辛寺洳睢Ｈ说某砷L(zhǎng)和進(jìn)步也一樣，人沒有壓力，潛能得不到開發(fā)，智慧就不能開花，最大的損失還是自己。偶爾給自己一點(diǎn)壓力，適時(shí)讓自己綻放一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀，很超凡。
59.談戀愛就像剝洋蔥一樣終有一成會(huì)讓你流淚的
60.明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
小朋友的畢業(yè)感言 篇26
我們現(xiàn)在正值少年時(shí)，不應(yīng)虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不應(yīng)該浪費(fèi)青春。學(xué)習(xí)的時(shí)候，要好好學(xué)習(xí)，換一個(gè)好的人生。老師對(duì)我們嚴(yán)厲是為我們好，為我們的未來(lái)，為我們的人生考慮著想。我們要感謝老師對(duì)我們孜孜不倦、嘔心瀝血、勤勤懇懇、廢寢忘食的教導(dǎo)。老師們以“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干”的精神關(guān)心、培育我們，怎能不讓我們尊敬感恩呢？老師對(duì)我們嚴(yán)厲，就是對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)。我們就應(yīng)該更加努力，更加認(rèn)真，更加上進(jìn)。當(dāng)我們成才以后，會(huì)感謝老師，感六月初旬，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，蟬聲不絕于耳。臨于畢業(yè)，學(xué)校舉辦了六年級(jí)最后一次升旗儀式。
雄壯的音律停止回轉(zhuǎn)，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中搖曳，孫主任一席洞徹事理、博大精深、意味深長(zhǎng)的金玉良言，使我們恍然大悟，茅塞頓開。
謝母校，是老師傳授了我們知識(shí)，是老師用嚴(yán)厲幫我們注好了堅(jiān)固的地基。
而且如果不學(xué)習(xí)，能干什么？未來(lái)能干什么？能幫子孫干什么？能給父母什么，能為我們的國(guó)家做什么？……我們要努力、要奮斗、要好好學(xué)習(xí)、要天天向上，不然就浪費(fèi)了青春，碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，白活一生嗎？生活的苦比學(xué)習(xí)的苦不知苦了多少，社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕娜跣《荒悖搳^斗的時(shí)候不要選擇安逸。
命不在天，而在己。是順是逆，全由自己。
小朋友的畢業(yè)感言 篇27
1、分離之際，愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲不返。
2、三的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感覺，人生路上有成功，也有失敗，請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”。
3、朋友，再會(huì)!朋友，珍重!流水匆匆，歲匆匆，唯有支情永存心中。
4、子總是有一個(gè)又一個(gè)界限，或長(zhǎng)或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機(jī)會(huì)可以再細(xì)數(shù)從前，細(xì)數(shù)你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個(gè)舞臺(tái)，我們依然穿了最漂亮華麗的衣服，我們依然會(huì)站在舞臺(tái)中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演，但是突然有那么一個(gè)人跑來(lái)告訴你：嗨!親愛的，演出到此結(jié)束了。
5、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
6、分離之際，愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲不返。明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
7、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。面對(duì)著歲擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
8、高中篇：我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見。
9、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
10、雖然，也許很多地方你還沒有和那個(gè)你最愛的人一同走過(guò)，只是在這樣的時(shí)刻要到來(lái)的時(shí)候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然后咫尺天涯，無(wú)怨無(wú)悔……
11、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的子，多么渴望著早投進(jìn)生活的洪流。傷感的句子
12、這就是我們啊!這就是愛戀又必須離開啊!這就是起點(diǎn)啊!雖然，也許很多人你以前還來(lái)不及了解，以后也許再未必相見，只是在這樣的時(shí)刻要到來(lái)的時(shí)候，你會(huì)希望他們能夠永遠(yuǎn)記住你微笑的臉。
13、該散的散了，該收拾的都已經(jīng)打包了，該走的也將離開了，為什么總還是會(huì)有那么多的人背著行囊回望這里……為什么還有個(gè)人那么傻會(huì)經(jīng)常回來(lái)看看這里的一切，看看他曾經(jīng)生活過(guò)的校園，他的老師，他的師弟妹呢......
14、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
15、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的'眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見。
16、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
17、此時(shí)，走在夕陽(yáng)下的校園，看著忙碌或悠閑的學(xué)弟學(xué)妹，已經(jīng)有著少許的陌生，已經(jīng)開始懷念曾經(jīng)的我們我們即將告別純真的學(xué)生時(shí)代，開始人生新的征程。校園的生活有著許多值得我們回憶和感受的地方，或許我們可以用片言只語(yǔ)記錄下來(lái)，關(guān)于學(xué)業(yè)老師同窗好友愛情遺憾迷茫
18、歲帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深，思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重!
19、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
20、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
21、畢業(yè)的句子：畢業(yè)了，說(shuō)不出喜悅還是苦澀，畢業(yè)了，等你路邊的長(zhǎng)椅依舊默默的守候，畢業(yè)了，知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的季節(jié)，畢業(yè)了，球場(chǎng)里閃過(guò)的最后的腳步畢業(yè)了，我說(shuō)是結(jié)束，你說(shuō)是成熟，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，
22、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明。
23、但我希望，在某，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，大學(xué)一，你們帶給我很多快樂，曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
24、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語(yǔ)，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊ＵJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
25、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。朋友，再會(huì)!朋友，珍重但是，面對(duì)的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。
26、面對(duì)著歲擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。關(guān)于畢業(yè)離別的傷感句子
27、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。
28、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
29、流水匆匆，歲匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
30、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。
31、明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
32、多離別后，抑或再相逢，相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。
33、分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽(yáng)的火力開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。
34、那是個(gè)離別的子，我揮手告別，告別母校告別老師告別我最親愛的同學(xué)告別我的六。我們的六，承載我們多少歡樂與憂愁。可是，我們誰(shuí)也沒有哭，本來(lái)準(zhǔn)備好的眼淚卻流不下來(lái)。因?yàn)椋碾x別是個(gè)新的開始，又有新的希望在醞釀。，我們是傷感的，也是堅(jiān)定的。我們互相祝福著，鼓勵(lì)著，然后開始新的旅程。
35、那些，我們致命的曾經(jīng)對(duì)不起，我最親愛的，我的文筆太過(guò)稚嫩，無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫出我們最美的曾經(jīng)只好用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描述這一天致我們未曾逝去的青春這一致我們最美的下雨天。
36、三過(guò)去了，回到自己的母校，會(huì)不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯(cuò)，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會(huì)舍不得嗎?會(huì)留戀嗎?會(huì)站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
37、通用篇：離別，是個(gè)傷感的詞，它埋葬了多少思念，多少淚水。想到那個(gè)離別的子，我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念，多么懷念那個(gè)美麗的屬于我的(幾)啊!離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
38、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。流水匆匆，歲匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
40、大學(xué)里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我，讓我在這距離家公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。
41、，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
42、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過(guò)，共享一份難忘的溫馨。
43、嗨，有一種相見，恨晚;有一種離別，很難。也許時(shí)間終于還是會(huì)漸漸模糊了我們的身影，也許時(shí)間終于還是會(huì)讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過(guò)的那樣的時(shí)候，讓我們?cè)诩?dòng)中等待，等待終場(chǎng)的那刻，那刻，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：珍重，一生平安……
44、一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
45、不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
小朋友的畢業(yè)感言 篇28
時(shí)光的流水潺潺流經(jīng)我生命中重要而美好的一千多個(gè)日子，沖淡了我經(jīng)歷過(guò)的快樂與不快樂，沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉，但沉沉的一份份情誼卻慢慢積淀下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地壓在我的心上，讓我不再焦灼，不再煩躁，閑時(shí)能靜靜品嘗那些溫馨的甜。
當(dāng)我有一天忽然發(fā)現(xiàn)我不想長(zhǎng)大的時(shí)候，我好恐慌。我開始瘋狂地留戀純真，瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個(gè)人都不愿意偽裝本真的自己，可是出于保護(hù)自己的本能，我們?cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí)也會(huì)為自己戴上一層一層的假面具，為什么呢？沒有為什么！誰(shuí)也不會(huì)懂！突然想到黛玉，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”――或許太高尚了吧。
我奔跑在大街上，從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉，可我尋找了幾千年，也沒有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個(gè)日子里埋下的溫暖的種子在慢慢發(fā)芽、靜靜等候。
形形色色的紅男綠女群魔亂舞嚇壞了我，閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼，巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起，所謂魔由心生，我踉蹌回到屬于我的地方。
一個(gè)不想長(zhǎng)大的人被迫著長(zhǎng)大，在不可遏制的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有一絲痛苦。時(shí)光的洪流將我席卷，在時(shí)光的罅隙中再也找不到永恒。十八歲――站在成熟的邊緣――讓我再不相信永遠(yuǎn)，卻相信一定能在夢(mèng)中找到明天。
風(fēng)沿著墻角奔跑，一路的香樟樹，一路的笙歌，春深似海。浸泡在物欲的世界，我的信仰在哪里？明天――哀傷并激情著！當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候覺得整個(gè)世界都拋棄了我，但我知道，我還有希望，我還有夢(mèng)，我還有你們！感謝上蒼讓我們相遇相識(shí)。我要感激愛我的人，讓我體驗(yàn)被呵護(hù)被惦念的溫暖；我也要感激我愛的人，讓我感受到關(guān)心別人的幸福樂趣。最需要你的人不是能感受到你在的人，而是能感受到你不在了的人。我會(huì)珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。
其實(shí)朋友之間最珍貴的莫過(guò)于共同的經(jīng)歷和記憶，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時(shí)候常常不在意，分開以后卻倍感珍貴。我們有過(guò)幾多歡笑、幾多淚水，幾分激情、幾分頹廢，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)、幾分傷心幾分癡。我們快樂過(guò)、悲傷過(guò)，一樣一樣都被珍藏在我心中那個(gè)世外桃源般的角落，它們?cè)谀抢锷l(fā)芽，然后帶給我一秋的果實(shí)。生活總有太多的如意與不如意，我們都不需回避，由于我們應(yīng)該珍惜生活贈(zèng)予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。收藏點(diǎn)滴，等到我們垂垂老去，還會(huì)比別人多一份烙著年輕印記的財(cái)富，彼此多一份難舍的甜蜜回憶！
梁朝偉，林韋君，蕭亞軒，李煜，李清照，李商隱，nokia，理查德？；克萊德曼，百年孤獨(dú)，宋詞，……三年來(lái)，喜歡上許多東西，遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼，撿滿了一筐，看到更漂亮的，唯有丟棄一些陳舊的罷了。
我最大的缺點(diǎn)就是太敏感、易傷感、想得太多，但我有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是今天的不快明天就能忘掉，開開心心過(guò)新的一天。我的夢(mèng)想是能和一位志同道合的投緣的人像古時(shí)隱士一般尋找一個(gè)靜謐安寧的地方修行，賞玩琴棋書畫古玩玉器，那將是多么愜意愉快的生活。在沒有更好的人選之前，我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺――那種莊重感好像看透人的靈魂，讓我全身心投入，周身得到凈化，洗去了心中所有雜念和戀戀不舍的身外之物，找回最初的人性和自己。我佛慈悲，眷顧我，讓我在物欲橫流的今天有這份內(nèi)心最真的寧?kù)o。
長(zhǎng)大吧，我不再懼怕成長(zhǎng)，畢竟在所難免，就讓它快些來(lái)吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎？
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧！等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。
時(shí)間能驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長(zhǎng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見面，相見時(shí)還能不能道一聲：你好嗎？認(rèn)識(shí)你真的很好！
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開。由于我害怕不但不能久而彌香，反而要面對(duì)“物是人非”的結(jié)局。
記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心珍藏，直到有一天，我們能有資本對(duì)著天空大聲喊：我們?cè)?jīng)這樣美好過(guò)！
朋友，在落英繽紛的季節(jié)，在你抬頭低頭的笑容間，我的淚水滑過(guò)，珍重，我在心中輕聲道。
小朋友的畢業(yè)感言 篇29
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
結(jié)業(yè)之際，常懷念我們總裁班同學(xué)們的真誠(chéng)、坦蕩和融合，雖然如今天各一方，但音容笑貌猶浮眼前。感謝“總裁十八班”這一優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，使我們幸結(jié)學(xué)緣，由學(xué)友成為朋友。“從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”，我倍加珍惜這一路走過(guò)、留下無(wú)數(shù)溫情記憶的學(xué)緣，并將終生去呵護(hù)它，灌溉它。
告別中大，別夢(mèng)依稀，依依學(xué)緣，清風(fēng)徐來(lái)。我以一個(gè)學(xué)子的感恩之心，為同學(xué)祈福，為十八班加油，為中大吶喊!
我認(rèn)為每堂課所教授的知識(shí)都是一筆巨大的財(cái)富總裁培訓(xùn)班優(yōu)秀畢業(yè)感言總裁培訓(xùn)班優(yōu)秀畢業(yè)感言。這些有著深厚學(xué)術(shù)背景的專家、學(xué)者，用淵博的知識(shí)旁征博引給我們闡述最前沿的觀點(diǎn)和最權(quán)威的理論，并結(jié)合實(shí)例，深入淺出，將復(fù)雜的原理講解的通俗易懂，使我深受啟發(fā)。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，很大開拓了我的視野，掌握了更多管理層面的知識(shí)，這對(duì)我以后的工作會(huì)起到很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
時(shí)日雖短，收獲頗多!良師益友，皆吾楷模!聚散匆匆，樂也融融!課間課外，親如昆仲!蹬山跨海，氣貫長(zhǎng)虹!高談闊論，如沐清風(fēng)!拓展結(jié)業(yè),彈指揮間!千言萬(wàn)語(yǔ),難述情衷! 十八班情,十八般藝!上天入地,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
在學(xué)習(xí)的兩年期間，是讓我在各方面得以成長(zhǎng)和提高的一年，包括學(xué)術(shù)知識(shí)：中國(guó)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)的宏觀和微觀分析，如何成為真正意義上的在事業(yè)和家庭之間找到平衡。同時(shí)，有幸認(rèn)識(shí)了來(lái)自各行各業(yè)的同學(xué)，他們對(duì)專業(yè)知識(shí)的探索，對(duì)人生和事業(yè)的熱情深深地影響了我。難忘的學(xué)習(xí)生活即將完滿結(jié)束，感謝XX大學(xué)的教授們給我?guī)?lái)的全方位的充電。更令人欣慰的是有這樣一群杰出的同學(xué)，朋友，兄弟姐妹，這將是我一生中最珍貴的記憶。希望能繼續(xù)從學(xué)校和同學(xué)們身上學(xué)到更多的東西，并加強(qiáng)與大家的交流!
一個(gè)偶然的機(jī)緣來(lái)到XX大學(xué)時(shí)代華商培訓(xùn)中心，參加了總裁高級(jí)精要課程研修班。感謝XX大學(xué)時(shí)代華商培訓(xùn)中心給了我們學(xué)習(xí)課程的平臺(tái)，感謝18班帶班老師趙婷為18班付出了青春的熱情和無(wú)私的漢水，同時(shí)也感謝每一位在課堂中或活動(dòng)中帶給我們知識(shí)力量的老師、教授、教練，正是他們的教誨讓我們認(rèn)識(shí)到的真諦，找到通往真知的道路，對(duì)此我們將永遠(yuǎn)心懷感激
在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)了18班同學(xué)兄弟姐妹的情誼，每一個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、相聚中把最美好的一面留給重在參與的同學(xué)，把責(zé)任和奉獻(xiàn)留給自己，讓18班在快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的號(hào)召下和諧共處、友誼天長(zhǎng)地久總裁培訓(xùn)班優(yōu)秀畢業(yè)感言畢業(yè)感言。
感謝我們的企業(yè)給我們到中山大學(xué)時(shí)代華商培訓(xùn)中心mba學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是我們企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)和員工給我們提供了最好的學(xué)習(xí)案例和實(shí)踐平臺(tái)。為此我們只能用在mba學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)為企業(yè)和員工謀取福，同時(shí)感謝我的家人給我學(xué)習(xí)、工作上的支持和幫助。
無(wú)情的時(shí)間摧毀了我們短暫的在校同學(xué)光陰，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，來(lái)時(shí)的躊躇、矛盾的心理早就一掃而空，我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、收獲感動(dòng)。即將就要分手了,真的好不舍得，我們來(lái)自不同的生活圈子，從相識(shí)到相知,再到難分難舍,讓人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
揮揮手,道一聲珍重，回回頭,露一張笑臉，感謝趙老師,讓我們學(xué)到了知識(shí),收獲了友誼.忘不了您們...
我不知?jiǎng)e人，但就我而言，這一年的學(xué)習(xí)，對(duì)我的一生都是改變，能認(rèn)識(shí)班的每位同學(xué)是我的榮幸之至，是我的財(cái)富!我永遠(yuǎn)愛十八班!
小朋友的畢業(yè)感言 篇30
從幼兒園中班進(jìn)潮實(shí)一直讀到現(xiàn)在初中畢業(yè)，高中還要在里面再混三年。我也可以說(shuō)是潮實(shí)的四朝元老啦。不過(guò)我也可惜自己的受教育經(jīng)歷太單純，似乎一切都很順利，不需要花力氣爭(zhēng)取，心里始終不甘心這樣的平淡安逸。所以當(dāng)別人問我以后大學(xué)想去哪讀，我毅然決然地說(shuō)，越遠(yuǎn)越好，哈哈，這是顆想飛的心。
在潮實(shí)的這十幾年里（應(yīng)該是XX年），我度過(guò)了人生最燦爛的那些時(shí)光。撫往，心中溫暖。潮實(shí)的確是方凈土，離開圍墻外的喧囂，每天起床、出操、上下課、吃飯，一切都井井有條，有著自己的節(jié)奏。晚飯后總能看見老師們一家三口在操場(chǎng)散步，還有孩子的爺爺奶奶在一旁看著，落日的余暉下，那樣的畫面總能讓我感動(dòng)。每次大考后的女生宿舍，也是我記憶中最深刻的，每個(gè)樓道打電話的一堆，有笑的，有哭的，有蒙頭在被窩里的，有老師的安慰，有同學(xué)的懷抱，有宿管老師甚至樓長(zhǎng)的鼓勵(lì)……確實(shí)呀，潮實(shí)的人情味總能在大考后表現(xiàn)得淋漓盡致。還有潮實(shí)的食堂，潮實(shí)已被拆了改建成宿舍的大游泳池，潮實(shí)的大榕樹，潮實(shí)的小賣部，潮實(shí)的……這些屬于潮實(shí)獨(dú)有的風(fēng)景，屬于潮實(shí)緊湊充實(shí)的節(jié)奏，屬于潮實(shí)的回憶，我定好好珍存。
-向你們說(shuō)聲謝謝
要謝謝的人很多。這里就不矯情地謝謝爸媽，各具特色、可愛有范的園長(zhǎng)校長(zhǎng)們，還有可愛的校車司機(jī)叔叔等等一些啦。小學(xué)的2班、初中的704、804和907班每一任班主任每一個(gè)科任，還有我的同學(xué)、宿友、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們，真心地向你們說(shuō)聲“謝謝”，在我本是枯燥無(wú)味、千篇一律的生活中，因?yàn)槟銈兊墓馀R，讓我擁有精彩，漸漸認(rèn)識(shí)、感悟生活，在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定地前行，伴著一路的收獲……
失落的時(shí)候，想起你們，也就有了力量。
小朋友的畢業(yè)感言 篇31
1、遠(yuǎn)去的車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的淚眼。
2、不要活的太累，不要忙的太疲憊；想吃了不要嫌貴，想穿了不要說(shuō)浪費(fèi)；心煩了找朋友聚會(huì)，瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和永遠(yuǎn)最美，天天快樂才對(duì)！
3、喜歡的就爭(zhēng)取，得到的就珍惜，失去了就忘記。
4、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
5、打開一扇心窗，擁有一份美麗的心情，一個(gè)簡(jiǎn)單的心境，一種幸福的感覺，即使不完美，也是最美！
6、記得以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：大學(xué)很無(wú)聊，大學(xué)上課很無(wú)聊，大學(xué)上課睡不著覺最最無(wú)聊，現(xiàn)在卻連這樣一個(gè)無(wú)聊的機(jī)會(huì)都沒有了，原來(lái)有些東西就真的失去了不會(huì)再來(lái)，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。
7、時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。
8、人們更容易和自己親近的人發(fā)火，而不是他們討厭的人。所謂親近的人，就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜栓D―這一點(diǎn)很重要，這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望，或者說(shuō)，想從他們那里得到更多東西。
9、愛意正在執(zhí)筆，戀意正在癡迷，幸福的短信飛向你，帶去美好的氣息。燦爛進(jìn)入手機(jī)，愛心快樂無(wú)比，永恒的愛意最珍惜，祝愿你愛的藍(lán)天燦爛如意、愛情甜蜜。
10、青春是太好，好到無(wú)論你怎么過(guò)都覺得浪擲。回頭一看，都要生悔。
11、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
12、喜歡煙花瞬間綻放的美…喜歡蝴蝶從毛毛蟲蛻變的美…因?yàn)槎虝核悦溃k麗最終會(huì)消失！就像我們慢慢失去的青春…“
13、老師，您就像我的再生父母；您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí)，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來(lái)也要做老師，繼承的事業(yè)。
14、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
15、別說(shuō)你會(huì)給我全部的愛，我想我沒資格，或者我承受不來(lái)。
16、再見，也許永遠(yuǎn)不見，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯(cuò)。
17、友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
18、如果換我先開口，日子是否還一樣細(xì)水長(zhǎng)流
19、老師們，感謝你們帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的精彩世界，教導(dǎo)我學(xué)習(xí)，更感謝你們指導(dǎo)我為人處事的原則和把握人生的道理，在我心里，師恩無(wú)以為報(bào)，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心！
20、奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才能夠驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！”
21、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
22、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂……
23、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
24、我笑著說(shuō)忘了，其實(shí)都記得，只是這些都沒有意義罷了。
25、等過(guò)完這個(gè)夏天，我們教室又坐滿了人，只是不在是我們了。
26、朝霞般完美的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
27、信息就像糖果，偶爾來(lái)一顆，甜啊！但糖吃多了，膩啊！怕你煩，因此我只偶爾給你一顆糖，這不代表我不重視你，正因我會(huì)把最甜的一顆給你哦。
28、輕撫心口，問到，是不是連你也要背叛我了。
29、如果你在孤獨(dú)的旅途中，憶起朋友所說(shuō)的話，便不再沉湎于其中，如果你在痛苦的子里，能感覺到朋友的手就在你的身邊，整個(gè)人頓覺渾身充滿了力量；如果你在苦悶的時(shí)候，撥通朋友的電話，聽到那熟悉的聲音，哪怕一字不講，便感受到猶豫不再籠罩，那么，這就是朋友的份量了。
30、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
31、初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情！更有初生牛犢不怕（女生微信勵(lì)志短語(yǔ)霸氣）虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
32、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
33、但那景泰藍(lán)般璀璨的年華終于支離破碎，化作我寬大旗袍滾金邊下擺的一處落寞，我被梳成燕尾形的頭發(fā)飄下的一縷青絲。
34、無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。帶秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去自己的認(rèn)真把握，干好該干的每一件事，至少不會(huì)有愧與自己的靈魂。
35、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ)，有時(shí)高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。
36、怎知紅絲錯(cuò)千重 路同歸不同 踏雪尋梅方始休 回首天盡頭
37、您的工作普通，卻被譽(yù)為陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)；您的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂！
38、人在偶然能夠相識(shí)相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
39、小學(xué)六年即將結(jié)束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！
40、在我的世界里，有一種旋律，它已有了經(jīng)年的靈性，讓我癡迷忘返，光陰穿過(guò)林間的葉隙，我以為我就是你的天使。
41、像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。若說(shuō)這是夢(mèng)，我愿它永遠(yuǎn)不醒，因夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有情！
42、只是怕份的中考拆散我們這個(gè)班級(jí)，我們愛上學(xué)，只是不愛上課而已，無(wú)論中考怎么樣，我們依然會(huì)笑著面對(duì)
43、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
44、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
45、是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的`酸澀滋味。
46、綠籬似還有點(diǎn)緊張，一只腳不自覺地輕輕敲著地面，踩鼓點(diǎn)一般地打著節(jié)奏。我有一種預(yù)感，這丫頭要給我壞事。果不其然，趙王腳步聲越來(lái)越近，耳聽著就要到了跟前了，忽聽得綠籬大喝了一聲，然后就舉著披風(fēng)撲了出去。我以手覆額，悔得腸子都青了，又恨不得一巴掌把綠籬給拍暈過(guò)去，有這樣偷襲前還給人家個(gè)信號(hào)的嗎？綠籬，我們這是要打人悶棍啊，不是要做劫人劫財(cái)?shù)纳酱笸醢。 ０Γ」桓粜腥绺羯桨。 ?/p>
47、借教師節(jié)之圣光，為你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩蕩蕩飛落你身旁，撐起你的幸福與快樂，籠罩你的如意與吉祥！
48、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
49、不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
50、當(dāng)看破一切的時(shí)候，才知道，原來(lái)失去比擁有更踏實(shí)。
51、教師的春風(fēng)，日日沐我心。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給校長(zhǎng)
52、有天賦而不奮斗的人，難以成功；沒有天賦而終生奮斗的人，其前途是不可估量的。
53、有的朋友只能交一時(shí)，有的朋友可以交永遠(yuǎn)；交一時(shí)的朋友可能是一場(chǎng)誤會(huì)，對(duì)曾有過(guò)的誤會(huì)不必抱怨，只需說(shuō)聲再見，交永遠(yuǎn)的朋友用不著發(fā)什么誓言，當(dāng)穿過(guò)光陰的隧道之后，那一份真摯與執(zhí)著，也足以感地動(dòng)天。
54、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
55、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
56、青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
57、燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。
58、我們?cè)且黄鹕L(zhǎng)的樹苗，在六年的時(shí)光里，我們?cè)切值堋．?dāng)我們揮灑著淚告別時(shí)，一定要記住，我們的美好回憶。
小朋友的畢業(yè)感言 篇32
前些日子理書時(shí)，又翻開了高一時(shí)的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當(dāng)時(shí)一筆一畫寫上去的認(rèn)真模樣。合上課本，才驚覺自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。
三年前，我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓，心里有不安，有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境；而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開始新的生活。老實(shí)說(shuō)，剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度，學(xué)起來(lái)自然沒有初中里輕松；周圍的環(huán)境一下子變的陌生，同學(xué)也都是新面孔，種種復(fù)雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，到高中里拼死拼活還不一定能見到成效，這個(gè)中的滋味，只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折，有的人質(zhì)疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒有了時(shí)間。事實(shí)上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅(jiān)持。
我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避，但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著勁，花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí)，但這固執(zhí)并不是沒有回報(bào)。
一
高一科目比較多，難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多，有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師，有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞。可是，誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)？只要時(shí)刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲。
在學(xué)新課時(shí)，常常會(huì)發(fā)出“原來(lái)是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我，這個(gè)時(shí)刻最為美妙。有節(jié)物理課，老師講游標(biāo)卡尺，告訴我們游標(biāo)卡尺僅僅用兩把單位長(zhǎng)度不同的尺，就能提高測(cè)量精確度，移動(dòng)一下游標(biāo)找對(duì)住的刻度就可以讀出數(shù)據(jù)。我看見班里同學(xué)，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫著折服。我相信那是對(duì)前人智慧的折服。學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事，而是想著“為什么會(huì)這樣啊”“怎么做到的”，興趣就自然培養(yǎng)起來(lái)了。
通常都說(shuō)，高三最為關(guān)鍵。可事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)有追求的人來(lái)講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年里，要適應(yīng)高中；在這一年里，要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；在這一年里，要勇于嘗試，開闊自己的眼界；在這一年里，要逐步認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與不足；在這一年里，要開始規(guī)劃自己的未來(lái)。有些我做了，有些卻沒有做，成了我的遺憾。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上都有一頁(yè)是關(guān)于人生規(guī)劃的。當(dāng)時(shí)填的時(shí)候有些敷衍，總覺得沒有必要這么早就開始考慮理想，人生這樣的問題。如今卻覺得這樣的問題，早一點(diǎn)開始考慮沒有壞處。設(shè)想自己的未來(lái)既美好又痛苦。因?yàn)槲磥?lái)的無(wú)限可能，令每一種設(shè)想都令人怦然心動(dòng)，也因?yàn)檫@無(wú)限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個(gè)高中生，問他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多數(shù)人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對(duì)于教育來(lái)講，算不算得上是一種悲哀。不過(guò)，每走一步都問問自己這樣的問題，看看有沒有想法，這樣，至少能明白什么是自己絕對(duì)不想要的，什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然，到最后稍稍明了未來(lái)的方向，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試，總結(jié)和反思。
有了目標(biāo)和方向，哪怕模糊也是好的。因?yàn)檫@盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能為提高自己找到方向。余高是個(gè)很好的平臺(tái)，活動(dòng)很多，像各種社團(tuán)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)樂實(shí)踐，國(guó)際交流活動(dòng)，既展示才干，又鍛煉能力，還開闊眼界，最重要的是，可以給予很多經(jīng)驗(yàn)。若是高中生活一味地在學(xué)習(xí)中度過(guò)，那該有多單薄？一張漂亮的成績(jī)單，最多只說(shuō)明了一個(gè)人在學(xué)業(yè)水平上的優(yōu)秀，并不是一個(gè)人的全部。有時(shí)我慶幸自己來(lái)到了余高，從而能擁有這樣一個(gè)舞臺(tái)，獲得這么多的`機(jī)會(huì)。
二
對(duì)于我來(lái)講，文理分科是一件很棘手的事情。因?yàn)樽约焊骺票容^均衡，沒有明顯的偏向。在分科的時(shí)候，心里的天平一會(huì)偏向文科，一會(huì)偏向理科。不過(guò)也正是從這個(gè)時(shí)候，我開始認(rèn)真地思考以后要做什么這個(gè)問題的。最后，因?yàn)槔砜频倪x擇面廣，因?yàn)橐荒陙?lái)在理科特長(zhǎng)班里和理科建立起的感情，因?yàn)樽约翰荒敲聪矚g政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個(gè)選擇關(guān)乎自己的一生。這個(gè)過(guò)程里我反復(fù)的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結(jié)果只有一個(gè)。我做了的選擇，就不會(huì)再去后悔，也由不得我后悔。
分了文理科以后，負(fù)擔(dān)要輕下來(lái)一點(diǎn)，畢竟有些課可以不用學(xué)了。高二一年，是我覺得高中最多彩的一年，也是最放松的一年。基本適應(yīng)了高中生活，又離高考還遠(yuǎn)，比較容易松懈。這個(gè)時(shí)候，需要一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)自己。我高二的時(shí)候，偷偷給自己定下了去“清華”的目標(biāo)，沒有告訴別人。那個(gè)時(shí)候考慮的不多，沒想到專業(yè)什么的是否適合自己，只是有種名校情結(jié)，想去美麗的清華園。有了這個(gè)念頭，在自己有些松懈，想著“反正現(xiàn)在成績(jī)也不錯(cuò)”的時(shí)候，“清華”這兩個(gè)字就有了某種隱秘的力量，讓我覺得其實(shí)自己離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，還不能停下腳步。
如今經(jīng)歷了高三，更深刻體會(huì)基礎(chǔ)的重要。高一高二的學(xué)習(xí)，就好像是搭了一個(gè)梯子的雛形，而高三，則是給這架梯子釘些釘子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞，釘再多的釘子，上再光亮的漆都是沒有用的，只要有一個(gè)稍重一點(diǎn)的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大學(xué)，最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業(yè)都認(rèn)真的完成，能自己做出來(lái)的就自己做出來(lái)，做不出來(lái)的請(qǐng)教同學(xué)后也要自己再做一遍；每一堂課都不要留下什么問題，否則積少成多，越到后來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂得問題越多。高一高二學(xué)的比較基礎(chǔ)，只有學(xué)好了，才會(huì)減輕日后的負(fù)擔(dān)。其實(shí)高一下的時(shí)候，我對(duì)物理能量守恒和轉(zhuǎn)化這一塊掌握的不是很好，到了高二的時(shí)候涉及到這方面的題目就覺得做起來(lái)吃力，及時(shí)的意識(shí)到這一點(diǎn)以后，自己也去找了些有關(guān)的資料來(lái)看，才把這個(gè)漏洞補(bǔ)上。
三
總有人問學(xué)習(xí)苦不苦，其實(shí)苦樂與否都在于自己的看法。投入了，認(rèn)真地去做了，也就覺不出苦，而樂在其中了。都說(shuō)要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，事實(shí)上還要有一顆感受細(xì)微快樂的心。雖然作業(yè)多，時(shí)間緊，晚上睡得少，可以算得上苦，但終于掌握了以前沒有掌握的解題方法是一種快樂，取得進(jìn)步了是一種快樂，英語(yǔ)聽寫全對(duì)是一種快樂，哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實(shí)的快樂。高三，尤其需要這樣的“苦中作樂”。有的時(shí)候，的確是對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考感到厭煩，但最后也習(xí)慣了，以至于坐在高考的考場(chǎng)上，竟也有一種普通月考的感覺。
進(jìn)高三之前，我列了兩張表。第一張里，我把自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對(duì)象”。第二張里，從高到低列了5所想去的大學(xué)，還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
高三一整年，比拼的除了學(xué)習(xí)成績(jī)，還有心態(tài)和身體素質(zhì)。在高考的壓力下，每一次考試的結(jié)果都左右著每一個(gè)高三學(xué)生的心。我也是緊張的，尤其是成績(jī)退步的時(shí)候。但我一直記得語(yǔ)文老師的一句話，要把目光放到高考。模擬考都只是模擬，用來(lái)檢測(cè)自己的知識(shí)漏洞而已，按照自己復(fù)習(xí)的步伐來(lái)，堅(jiān)持到高考就可以了。因此，雖然緊張，卻很少懷疑自己。在高三時(shí)，我曾把以前的成績(jī)大致地回想了一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)期自己的成績(jī)呈u型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規(guī)律，對(duì)我而言，都是一種良好的心理暗示。再加上我發(fā)現(xiàn)除去幾次發(fā)揮特別失常的，其余的考試名次都很穩(wěn)定，按照這個(gè)名次，至少也能進(jìn)自己列出的分?jǐn)?shù)最低的那所大學(xué)，心態(tài)就更為平和，也更有自信了。如此一想，減去了身上不少的壓力。
有人在高三休學(xué)了，有人在高考前病倒了。沒有了健康的身體，一切都是空談。很明顯地感覺到上了高三，身體素質(zhì)很快就差下來(lái)了，傍晚的跑步?jīng)]跑幾步就會(huì)覺得累。我格外地珍惜高三的體育課，這45分鐘，是寶貴的鍛煉時(shí)間，更是短暫的遠(yuǎn)離繁雜的題目的時(shí)間。這45分鐘，就好像是在充電，完了以后又有了精力去做題。
高三的每一分鐘都是寶貝，如何高效的利用時(shí)間也曾經(jīng)是我的難題，但是物理老師的一席話令我茅塞頓開。他說(shuō)，在做一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候要掐好時(shí)間，一旦開始了就打起120分精神，在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的任務(wù)，不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了，如此下來(lái)，既提高了做作業(yè)的效率，也對(duì)自己考試的時(shí)間分配有了一個(gè)大概的概念。
高考成績(jī)出來(lái)以后，我無(wú)疑是十分高興的。但我明白，這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物，還算不上是一種成功，畢竟以后的路還很長(zhǎng)。
從我踏進(jìn)余高校門的那一天起到現(xiàn)在，整整三年，我收獲了很多。我遇見了很多好老師，我收獲了深厚的友誼，我學(xué)著去走好自己的路，我更收獲了成長(zhǎng)。這充實(shí)的三年，將是我最美好的回憶。
小朋友的畢業(yè)感言 篇33
1. of course there's a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in; the seniors don't take much away, so knowledge sort of accumulates。
大學(xué)當(dāng)然是個(gè)有很多知識(shí)的地方：大一的帶進(jìn)來(lái)一些，大四的帶不走多少，知識(shí)便積累起來(lái)了。
2. college is the best time of your life. when else are your parents going to spend several thousand dollars a year just for you to go to a strange town and get drunk every night?
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
3. a professor is one who talks in someone else's sleep。
教授就是別人都睡了他還在講話的人。
4. as long as there are tests, there will be prayer in schools。
只要有考試，學(xué)校里就會(huì)有禱告者。
5. the things taught in colleges are not an education, but the means to an education。
大學(xué)里學(xué)得不是知識(shí)，而是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
6. never get married in college：it’s hard to get a start if a prospective employer finds you’ve already made one mistake。
千萬(wàn)不要在大學(xué)結(jié)婚：一旦你未來(lái)的雇主發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)犯下一個(gè)錯(cuò)誤，你就很難起步了。
7. education is not preparation for life, education is life itself。
學(xué)習(xí)不是為生活做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)就是生活的全部。
8. the university brings out all abilities, including incapability。
大學(xué)能培養(yǎng)人的各種能力，包括無(wú)能。
9. the chief value in going to college is that it's the only way to learn it really doesn't matter。
上大學(xué)的主要價(jià)值是：只有上了才知道真的不值啊。
10. 80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one book you didn't read。
期末考試中80%的內(nèi)容都來(lái)自你翹掉的那節(jié)課和你漏讀的那本書。
11. to those of you who received honors, awards and distinctions, i say well done. and to the c students, i say you too may one day be president of the united states."
那些取得好成績(jī)的同學(xué)，做的好!那些得c的同學(xué)，有一天你們會(huì)成為美國(guó)總統(tǒng)。