畢業(yè)典禮上的感言范文（精選24篇）
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇1
這是幸福的時刻！母校最大的幸福，莫過于看著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校的幾年時光，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，考取了有關(guān)職業(yè)資格證；你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是，你們學(xué)會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！
同學(xué)們，此時此刻，我要說：謝謝你們！你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)院的辦學(xué)水平，是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)子，拋灑汗水，付出心血，經(jīng)貿(mào)學(xué)院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春！
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望，但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上，我要送給同學(xué)們一句話，那就是：“人生當(dāng)自強。”唯有自強不息，才能在競爭中勝出。國家如此，學(xué)院如此，個人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什么地方、什么崗位，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，任何時候都不會放棄學(xué)習(xí)。
今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè)，我由衷地為你們感到高興。今后，你們要在社會這所更大的學(xué)校學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。工作后你們會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的提升。“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”，自強的人總是善于學(xué)習(xí)，尤其善于向失敗和錯誤學(xué)習(xí)，百折不撓，目標(biāo)不移。
同學(xué)們，今后你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規(guī)劃具體的發(fā)展道路，但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮斗不止！”
同學(xué)們，明天你們就要走出校門，但是你們并沒有離開母校，分布在祖國各地的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當(dāng)你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊；當(dāng)你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校給予你們的“人生當(dāng)自強”的囑托與勉勵。當(dāng)然，你們在工作中做出了成績，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！
再見了，同學(xué)們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇2
我是xx班媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表，參加xx小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：xx小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你 們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不 僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！讓母校以你 們?yōu)闃s！ 衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！ 衷心希望：我們xx小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇3
各位同學(xué)們：
這是幸福的時刻！母校最大的幸福，莫過于看著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校的幾年時光，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，考取了有關(guān)職業(yè)資格證；你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是，你們學(xué)會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！
同學(xué)們，此時此刻，我要說：謝謝你們！你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)院的辦學(xué)水平，是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)子，拋灑汗水，付出心血，經(jīng)貿(mào)學(xué)院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春！
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望，但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上，我要送給同學(xué)們一句話，那就是：“人生當(dāng)自強。”唯有自強不息，才能在競爭中勝出。國家如此，學(xué)院如此，個人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什么地方、什么崗位，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，任何時候都不會放棄學(xué)習(xí)。
今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè)，我由衷地為你們感到高興。今后，你們要在社會這所更大的學(xué)校學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。工作后你們會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的提升。“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”，自強的人總是善于學(xué)習(xí)，尤其善于向失敗和錯誤學(xué)習(xí)，百折不撓，目標(biāo)不移。
同學(xué)們，今后你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規(guī)劃具體的發(fā)展道路，但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮斗不止！”
同學(xué)們，明天你們就要走出校門，但是你們并沒有離開母校，分布在祖國各地的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當(dāng)你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊；當(dāng)你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校給予你們的“人生當(dāng)自強”的囑托與勉勵。當(dāng)然，你們在工作中做出了成績，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！
再見了，同學(xué)們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇4
大家下午好！
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情，在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，在這個充滿喜悅和收獲的時刻，請允許我謹代表全體老師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將開啟人生新里程的高三全體同學(xué)，表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時光變遷，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語，運動場上活躍著你們的矯健身姿，教室內(nèi)外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。
同學(xué)們，還記得高一的軍訓(xùn)嗎？驕陽曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅毅和不服輸。還記得平陽的春游嗎？我們種苗，釣魚，搗年糕，踩水車，興致盎然；還有那令人回味的篝火晚會，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎？還記得剛剛過去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎？一幕幕場景在眼前浮現(xiàn)，仿佛一切就在昨日。
時光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼就到了分別的時刻。李大釗先生說過："無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。"臨別在即，我希望你們畢業(yè)后，無論是走進高等學(xué)府繼續(xù)深造，還是踏入社會艱苦創(chuàng)業(yè)，你們都要牢記四中"堅苦、圖強、求實、創(chuàng)新"的校訓(xùn)，努力拼搏，奮進不已，把我們四中人的精神發(fā)揚光大，做一個理想遠大、熱愛祖國的人；做一個追求真理、勇于創(chuàng)新的人；做一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；做一個視野開闊、胸懷寬廣的人；做一個知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂曲，雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼；冷靜和堅韌是勝利的階梯，命運的設(shè)計師就是你自己！
同學(xué)們，當(dāng)高三的日子漸行漸遠，請把留戀的目光再次投向你的母校吧，因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想；請把真誠的感激贈予你們的師長吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因為，是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。
同學(xué)們，當(dāng)美麗的四中校園在你們眼中漸成遠去的`風(fēng)景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，看看校區(qū)的建設(shè)，看看你們的老師，和老師談?wù)勛约旱母惺堋⒔?jīng)歷和成長。
最后，我用毛主席他老人家的話作結(jié)："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。"
祝同學(xué)們在新的人生征途上馬到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報頻傳！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇5
各位親愛的同學(xué)：
在母校即將迎來一百一十年華誕的時刻，你們——來自五湖四海的學(xué)子，圓滿完成了研究生階段的`學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生旅途，開始書寫新的生活章。在此，請允許我代表師大的各位導(dǎo)師，向你們表示熱烈的祝賀！
驀然回首，三年的研究生時光在不經(jīng)意間悄然逝去，一切如白駒過隙，卻又如此絢爛。物依舊，人已非。當(dāng)年，你們還是羽毛未豐的雛鳥，帶著父母的添犢之情、帶著美好的人生理想、帶著老師的殷殷期待，你們來到了師大這百年學(xué)府。三年來，你們走得勤奮而快樂；三年來，你們過得美麗而充實。在同學(xué)們和老師們的共同努力下，大家共同建構(gòu)了一段如詩如歌的生活，譜寫了一曲難以忘懷的生命樂章，培育出了燦爛的人生花季。三年來的求學(xué)之路，你們已不再是當(dāng)年的你們。
三年來，母校以博大的情懷包容著每一位同學(xué)。在校園的林蔭小道，朗朗的讀書聲，屏蔽了市井的嘈雜，人文的陽光滋潤著每個人的心田；在通往新校區(qū)的道路上，在座的每位同學(xué)每一天都用堅實的步伐壓住了漫天的塵土，執(zhí)著的腳步鋪就了通向未來的大道；在“我不在圖書館，就在走向圖書館的路上”的招貼畫前和舊文科樓后的核桃樹下，大家在歷史和未來的交匯中編織著一個個美好的夢想，生成著一個個童話般的故事。在付出和微笑中，峰轉(zhuǎn)路回，終于迎來今天這歡聚的時刻。
三年間，母校為你們插上了騰飛的翅膀，為你們鼓起了遠航的風(fēng)帆。在未來的歲月里，無論你飛到那里，母校都將充滿期待地遙望著你；無論你航行到那里，母校都將始終用溫情的目光注視著你。在你的人生中，記住師大，記住你的老師！記著，她是你和情感的永遠的底蘊！
我們這一代人是唱著“年輕的朋友來相會”離開并走進校園的，它是我們這一代人心中永遠的底色。在同學(xué)們即將離開校園時，我想仍然以這首歌作為心中那悠遠的背景樂，提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的心靈。
變化莫測的時代，使每一個人時刻都處于選擇中，而選擇不是一件容易的事。惟有擁有健全的人格、清醒的頭腦、獨立的、堅定的生活信念，才能充滿自信地迎接人生的挑戰(zhàn)，做出有價值的選擇。
二是你們要有強烈的責(zé)任感。
任何一個人都是生活和成長在社會之中的，總要承擔(dān)起社會的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任。惟有擁有強烈的責(zé)任感，才能頂天立地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。期待大家踏實、勤奮地工作，質(zhì)樸、幸福地生活。
三是你們要擁有愛和寬容的心胸。
漫漫人生路，有五彩斑斕的陽光和芬芳四溢的花香，但也難免也有荊棘坎坷、冰霜風(fēng)雨。在內(nèi)心中保留一份愛和寬容，生活就多一份快樂和從容，意志就會多一份堅韌和執(zhí)著，你們的世界也會因此而更加美麗。
最后，再次祝福同學(xué)們！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇6
同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮，4928位莘莘學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，為4年的大學(xué)生活畫上一個圓滿句號，這是每一位畢業(yè)生人生歷程中的一個珍藏時刻！
在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的廣大教職工、向支持你們刻苦攻讀的家人、親友、朋友表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
大學(xué)生活是人生的起步階段，本科學(xué)習(xí)奠定著事業(yè)發(fā)展的堅實基矗
4年前，你們懷揣著夢想、憧憬著未來，帶著成功的喜悅進入西電校園。開學(xué)典禮上，我寄語大家盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,即“從未成年人向成年人轉(zhuǎn)變、從中學(xué)生向大學(xué)生轉(zhuǎn)變”，當(dāng)時的情形猶如昨日。
4年中，你們經(jīng)歷了本科評估，見證了新校區(qū)建設(shè)的艱難與波折；經(jīng)歷了地震與甲流，付出了愛心、經(jīng)受了煎熬；經(jīng)歷了60周年國慶、XX年奧運會，感受到偉大祖國的崛起、中華民族的強盛。
你們在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中成熟。
你們中的200余人獲得了國家獎學(xué)金、600余人獲得過國家勵志獎學(xué)金，有300人次參加了全國挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計競賽、數(shù)模競賽、信息安全競賽、acm程序設(shè)計賽并屢獲佳績，有全國先進班集體、全國大學(xué)生年度人物百名候選人、拾金不昧不留名的優(yōu)秀集體與個人等等。你們4年的成長，恰恰與學(xué)校的建設(shè)同步推進，西電戰(zhàn)略發(fā)展的歷史上，也有你們的付出與奉獻！
當(dāng)然，4年里，你們也有抱怨、也有不滿，為了一些不科學(xué)的管理、不光彩的事件、不完善的服務(wù)，通過網(wǎng)絡(luò)、郵件、信件、座談等不同方式反映著自己的心聲、提出了很好的建議。
愛之深必責(zé)之切，動于心而發(fā)乎情。
每一位同學(xué)善意的批評，都是對母校的鞭策，是幫助學(xué)校進一步改進和加強管理、不斷加強建設(shè)的動力源泉。相信通過我們的共同努力，各項工作必然會得到改進和提升，讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們受益，讓你們?yōu)槟感５牟粩噙M步而由衷感到欣慰！
4年后的今天，在臨別之際，我對你們下一步人生軌跡的發(fā)展、事業(yè)坐標(biāo)的選擇提出幾點建議，有4個字送給大家，這就是“思、辨、行、遠”，即：學(xué)會思考、學(xué)會判斷、重視行動、著眼長遠。
第一，學(xué)會思考，培養(yǎng)獨立思考的能力，在人生的道路上慎思、慎獨。
思考是人類最大的樂趣，思考是社會智慧的源泉，沒有思考，歷史和文明的進步就會失去燦爛的光輝。
培養(yǎng)獨立思考的能力，是事業(yè)起步的重要基點，只有慎思、慎獨，才能洞悉矛盾、明悉事理，才能去除蕪雜、直達核心，真正把握事物的本質(zhì)。
思考醞釀思想，思想決定行動。
慎思、慎獨，在一些知名人士身上，例如新東方教育集團的俞敏洪、我校校友聯(lián)想集團柳傳志等，經(jīng)常體現(xiàn)出這種特質(zhì)，不管事務(wù)如何繁忙，總要留出靜思的時間，思考一些重大問題，思考重要的戰(zhàn)略決策。
經(jīng)過4年本科階段集體學(xué)習(xí)與生活的畢業(yè)生同學(xué)們，在走向新的人生階段的開始，培養(yǎng)自己獨立思考能力，慎思、慎獨，不僅有助于自身的健康成長，更有助于對未來事業(yè)的籌謀與規(guī)劃。思以致遠、靜以凝神，讓思想的火花為你插上智慧的翅膀，帶你飛向向往的地方！
第二，學(xué)會判斷，善于辨析，堅持正確選擇，敢于直面困難，更要著重培養(yǎng)堅定、執(zhí)著的意志力。
解一道難題，首先要分析判斷，找準(zhǔn)關(guān)鍵、從容入手，路徑要走對、方法要契合，才能取得事半功倍的效果。人生與事業(yè)也具有相似的道理，學(xué)會判斷、辨析形勢，才能揚長避短、少走彎路，使奮進的征程一帆風(fēng)順。
哲學(xué)上非常講究“思辨”，“思”是一個過程、一種狀態(tài)，而“辨”要分析判斷、得出結(jié)果，為確立正確的發(fā)展方向提供有力幫助。因此，學(xué)會判斷、善于辨析，真正的目的是做出正確選擇，選擇適合自身的人生與事業(yè)的起步點。
當(dāng)今時代，科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮，多元化、多樣化成為一種趨勢，而各種誘惑也非常多，功利思想、庸俗主義等時常滲透到社會生活之中，要辨別是非、準(zhǔn)確判斷，往往需要靜思細辨，需要一雙“慧眼”。眼界決定未來，正確的判斷與選擇，往往決定著個人發(fā)展的成功與否；而如果一旦做出了選擇，就要為之堅持不懈、奮斗不止。
第三，重視行動，行勝于言，勤于踐行理想，善于團結(jié)協(xié)作。
俗語說“千里之行、始于足下”。要把理想變成現(xiàn)實，真實的行動勝過華麗的語言；一步一個腳印，才能走出扎實的足跡；一路灑下汗水，才能達到目標(biāo)的頂峰。要知道站在一旁、說一些大而化之的話是非常輕松的事，而富有智慧、可進行實際操作的思想與行動則是十分困難的事。
實踐出真知，成敗靠行動。
長期以來，一代又一代的西電人，不尚空談、惟重實效，以樸實無華的實干作風(fēng)和嚴謹務(wù)實的實際行動，傳承著學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行著西電的校訓(xùn)校風(fēng)，確立了很好的西電品牌。廣大校友中，無論是兩院院士、著名學(xué)者，還是高層領(lǐng)導(dǎo)、it精英，都集中體現(xiàn)了“務(wù)實、肯干、能力強、上手快”的特點，集中體現(xiàn)了善于團結(jié)、加強協(xié)作的奉獻情懷。
希望這種獨特的品質(zhì)在你們身上能進一步得到傳承、得到發(fā)展，希望你們用自己的實際行動踐行理想、實現(xiàn)抱負，為事業(yè)的成功助力、起航！
第四，著眼長遠，事業(yè)發(fā)展要有規(guī)劃，追求奮斗的過程就是享受充實的人生。
人無遠慮、必有近憂。年輕人要立大志、立遠志，大學(xué)期間要做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，畢業(yè)之后應(yīng)制定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，自始至終要做好人生規(guī)劃。
據(jù)一份調(diào)研報告顯示，一般來說，杰出人才的成長基本分為4個階段，一是大學(xué)本科階段，是基本素質(zhì)養(yǎng)成階段；二是研究生階段，是專業(yè)能力形成階段；三是創(chuàng)新能力激發(fā)階段，大約在30～40歲，是獲得最佳成果的峰值期；四是領(lǐng)軍人才完型階段，大約在40～50歲，是孕育一流成果的成熟期；而其中最為重要的是，大多數(shù)人在前兩個階段，就已經(jīng)非常清楚地知道自己以后該怎么走，很早就規(guī)劃人生，并追求和享受著奮斗的歷程。
因此，立足長遠，籌劃好自己的事業(yè)發(fā)展，規(guī)劃自己的人生之路，已經(jīng)成為一個擺在你們面前的嶄新課題，需要盡早著手、未雨綢繆！
同學(xué)們，前些天，學(xué)校以聘任XX屆校友班級召集人、年級理事的形式，建立起了畢業(yè)生與母校之間的聯(lián)系機制，希望大家畢業(yè)之后仍能時刻保持與母校的密切聯(lián)系。
明年，西電將迎來80周年華誕，在這里，誠摯地邀請大家屆時返回母校，共襄盛典！
母校將與你們一同成長！一同進步！
最后，祝同學(xué)們身體安康、工作順利、事業(yè)有成、生活如意！
謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇7
尊敬的各位老師、各位光臨大會的研究生親友，親愛的各位研究生同學(xué)，各位同志們：
大家上午好！
今天，我們隆重地舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校政和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠摯的祝賀！祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問和衷心的感謝！在此，我還要向?qū)３腾s來參加今天學(xué)位授予大會的各位研究生親友表示熱烈地歡迎！
各位研究生同學(xué)就要離開母校，有的即將開始自己的職業(yè)生涯，有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個有關(guān)成人成才成功的問題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。” 學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個方面，一是完善人格，養(yǎng)成良好素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生如何做人，二是傳授知識，鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志，帶有階段性；做人則是每個人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的情商。對各位研究生畢業(yè)的同學(xué)，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位，拿到了研究生文憑，這是你們?nèi)松囊粋�里程碑，值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢下，多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個比較稱心的工作是可以做到的。然而，現(xiàn)在的用人制度具有流動性的特點，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中道德素質(zhì)是根本，主要看水平、道德情操、敬業(yè)、責(zé)任意識與合作態(tài)度，要解決的是做人的問題；文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，主要看文化低蘊，人文，審美情趣，要解決的是做人的層次問題；業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)，主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識，創(chuàng)新能力，實踐能力，可持續(xù)學(xué)習(xí)能力，知識面的寬度與復(fù)合程度，要解決的是做事的問題；身體心理素質(zhì)是本錢，主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣，健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，也應(yīng)該是每個畢業(yè)的研究生今后長期自我追求和成長的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無論形勢如何變化，無論在何時何地，都能適應(yīng)社會需要，都能在競爭中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠內(nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過自身的體悟，實踐的訓(xùn)練，環(huán)境的熏陶和長期的養(yǎng)成，把道理和知識內(nèi)化成自身的素質(zhì)，知行統(tǒng)一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴格來說，我們向社會輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會這個大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實際崗位上鍛煉和提高，還要由實踐來檢驗，由社會來認可。
各位三年前是通過嚴格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業(yè)了，就要走向?qū)嶋H工作崗位了，今后還會遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因為一個人在事業(yè)上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業(yè)、探索、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、合作意識，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關(guān)鍵因素。因此注重自己情商的養(yǎng)成，對各位碩士同學(xué)來說是極其重要的。希都能夠很好地把握自己，做一個積極進取的人，一個講究責(zé)任的人，一個知行統(tǒng)一的人，一個誠實守信的人。
二、堅持學(xué)習(xí)是成才的前提
研究生畢業(yè)，不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。21世紀的人類社會是一個快節(jié)奏發(fā)展變化的社會，是一個新知識層出不窮，已有知識加快淘汰的社會，生活在這樣的社會中，必須學(xué)會學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的人，這是時代向我們提出的要求，是我們每個人生存、發(fā)展的需要，是成才、成功的必要條件。
大家今后邊工作邊學(xué)習(xí)，要注意既讀有字的書，也讀無字的書。有三種學(xué)習(xí)形式：一是從各種信息媒體中學(xué)習(xí)。包括書本、絡(luò)、影視，都是知識和信息的來源，都是增長知識、陶冶情操的有效渠道。希一輩子都保持熱愛閱讀的好習(xí)慣，既要注意不要以娛樂性的畫面欣賞取代了性強、知識性深的文字閱讀，又要注重學(xué)思結(jié)合，通過閱讀引發(fā)思考，通過思考啟迪智慧。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。本著干什么、學(xué)什么的原則，盡快地熟悉崗位要求，適應(yīng)所處的環(huán)境，在實踐中摸索規(guī)律、積累經(jīng)驗，磨練成長。三是向他人學(xué)習(xí)，善于從周圍的人那里學(xué)習(xí)優(yōu)點，吸取智慧。總之，走出校門，進入社會，課堂更大了，要學(xué)的東西更多了。不僅要繼續(xù)向書本學(xué)習(xí)，更要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。世間處處皆學(xué)問，人情練達即文章，就看我們是不是用心好學(xué)，是不是擁有悟性。
三、不懈的追求是成功的動力
人人都希望成功，成功沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。每一個人，在每一個崗位上都可以做出成就，獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價值，成功就是做了最好的自己。一個人雖然也考慮個人利益，也存在缺點和不足，但是能夠富有愛心和責(zé)任心，與人為善，努力進取，得到人們的認可和尊敬，活得有尊嚴，就是做人的成功；一個人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗，然而終于創(chuàng)出了一番成就，為社會做出了自己的貢獻，就是事業(yè)上的成功；一個人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練，然而逐步成長、成熟、成才，事業(yè)有成、生活快樂，體現(xiàn)了自己的價值，就是人生的成功。
無論做什么事情，從事什么事業(yè)，要想成功，首先要有成功的欲望和激情，有明確的追求。不懈的追求是成功的動力。這種追求來自于人的需要。人的需要是分層次的：第一層是生存的需要。為了個體的生存，有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求；為了種族的生存，要戀愛、結(jié)婚、生育，這一層和其它的動物沒啥區(qū)別；第二層是享受的需要，無論對物質(zhì)上還是上，要求得到更多，要生活得更美好；第三層是不斷發(fā)展的需要，不斷地追求發(fā)展、提高自己；第四層是尊重的需要，能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任，通過事業(yè)上的成就追求一定的榮譽和威信；第五層是自我實現(xiàn)的需要，指的是實現(xiàn)自己的理想和自身價值的需要，這是人的需要的最高層次。這種需要和國家與社會的需要結(jié)合起來，就成為最高尚的需要，就具有最高的社會價值。這種需要并不是每個人都會形成，但是作為一個畢業(yè)的研究生，作為一個受國家培養(yǎng)多年的高層次的人才，應(yīng)該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學(xué)習(xí)崗位，開始自己人生的一個新階段，希望你們都能樹立崇高的理想，建立自己奮斗的目標(biāo)，并為之鍥而不舍地去追求，更快地成就一番事業(yè)。
多年前的《易經(jīng)》中有兩卦，第一卦乾卦說：“天行健，君子以自強不息，”是說人要像天體那樣，生命不息，奮斗不止，以這樣的態(tài)度來要求自己；第二卦坤卦說：“地勢坤，君子以厚德載物，”是說人要像大地那樣，以寬厚包容的態(tài)度來對待別人；以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來承載事務(wù)。這樣的至理名言，在今天仍然應(yīng)該成為我們做人、做事的準(zhǔn)則。
希堂堂正正地做人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，鍥而不舍地追求，科學(xué)愉快地生活，成人、成才、成功！
我們長春工業(yè)大學(xué)xx屆研究生同學(xué)就要離校奔赴自己的工作崗位了。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們的事業(yè)有成就時，請不要忘記告訴你們的母校和老師，因為對母校和老師最大的回報莫過于你們的成長進步和事業(yè)上的成就，它是一種跨越時間和空間，超越物質(zhì)和金錢的回報，我們期待著這種回報。
當(dāng)你們在工作中有困難時，請不要忘記母校永遠是你們的靠山和后方，母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里，母校永遠是你們的家。母校將永遠支持你們，惦念你們，期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系，常回家看看！
祝大家在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝各位有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇8
四年前，我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué)，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn)，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時，不要太迷戀；當(dāng)小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué)，你有思想準(zhǔn)備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學(xué)，你可有思想準(zhǔn)備？我們牽掛著。
親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學(xué)，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏唷３抢锕?jié)奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇9
首先，我代表全校師生員工，祝賀xx屆研究生順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位，祝賀你們即將踏上新的人生旅途！
看到數(shù)百位身著學(xué)位服的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，我腦海中自然浮現(xiàn)出同學(xué)們懷揣崇尚科學(xué)之心，在追求科學(xué)的道路上付出的點點滴滴。我仿佛看到研究生教學(xué)樓的悠悠課堂，仿佛看到碩博公寓的點點星光，仿佛看到你們苦讀的身影和從事研究的執(zhí)著。由此，我深深感受到北理工學(xué)子追求科學(xué)、崇尚科學(xué)的強大力量！
每年這個季節(jié)，校園中到處都有三五成群身著學(xué)位服合影留念的畢業(yè)生，我也多次被邀請加入到同學(xué)們的行列之中。由此，我感受到同學(xué)們對于母校的依依不舍，更感受到同學(xué)們收獲科學(xué)探索成果后的喜悅。在同學(xué)們青春有志、滿懷豪情，即將踏上新征途之際，作為校長和學(xué)長，我要深深地祝福每一位畢業(yè)研究生，并借此機會送上我的期望和祝福，這就是"用崇尚科學(xué)之心做人、做事、做學(xué)問，點亮精彩人生！"
一、以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落之人
同學(xué)們絕大多數(shù)出生于上世紀80年代中期，人稱80后。媒體對于80后有許多評論，熱點往往集中或最后落腳到這代人的人生觀和價值觀，觀點或褒或貶。作為一名大學(xué)校長和研究生家長，我經(jīng)常接觸80后。今天面對風(fēng)華正茂、書生意氣的同學(xué)們，我要肯定地說："你們身上展現(xiàn)了獨具魅力的朝氣，展現(xiàn)了崇尚科學(xué)的精神，展現(xiàn)了中華民族未來的希望。80后的青年人不僅是幸福的一代，還必將是成功的一代！"你們在追求科學(xué)的日日夜夜中增長了知識，增添了強國富民的責(zé)任，增強了報效祖國的志向。可以說，追求科學(xué)之路使你們擁有崇尚科學(xué)之心，進而將塑造胸懷坦蕩、光明磊落之人格。
同學(xué)們應(yīng)該引以為自豪的是，北理工的一代代杰出校友已經(jīng)為我們樹立了"欲做大事先做人"的榜樣。在他們中，有李委員長，曾副主席，葉副主席等著名政治家；有我國第一艘核潛艇總設(shè)計師彭士祿院士等老一輩著名科學(xué)家和工程師，有我國第一部天基雷達總設(shè)計師吳一戎院士等杰出青年科技領(lǐng)軍人才、企業(yè)家。他們胸懷坦蕩、光明磊落，在不同工作崗位上成長為國家棟梁。
剛才，我校杰出校友、北京大唐高鴻科技發(fā)展有限公司董事長劉雪峰為我們展示了其精彩的人生。劉雪峰于1998年在我校光學(xué)工程專業(yè)獲碩士學(xué)位。他懷揣著崇尚科學(xué)之心，長期致力于數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊和it終端產(chǎn)品的研究和開發(fā)。憑借著過人的勤奮和優(yōu)秀的人品，他帶領(lǐng)團隊將大唐高鴻科技打造成為目前國內(nèi)it終端產(chǎn)品流通領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。當(dāng)代企業(yè)家有一個共識——"要做企業(yè)先做人"，并將是否有崇高的人格作為選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。在此，我請同學(xué)們以劉雪峰等杰出校友為榜樣，懷崇尚科學(xué)之心，揣凌云壯志理想，通過歷練，做到像前輩般精彩。
同學(xué)們，希望你們在未來的道路上，塑造品格，凝聚力量，以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落的人，在各自的崗位上取得驕人的成績，成長為國家棟梁。
二、以崇尚科學(xué)之心做志存高遠、腳踏實地之事
在追求科學(xué)的道路上，所有北理工人始終牢記徐特立老院長的教誨：實事求是，不自以為是。七十載歲月崢嶸，延安精神薪火相傳。延安精神作為我校的辦學(xué)特色之一，其精髓是北理工人追求科學(xué)的力量之源。希望同學(xué)們秉承延安精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，以崇尚科學(xué)之心不斷歷練求真務(wù)實、腳踏實地之風(fēng)氣，嚴于律己，認真做事。
在此，我要向同學(xué)們介紹xx年首都十大教育新聞人物、我校軟件學(xué)院院長丁剛毅教授。他1993年在我校獲博士學(xué)位并留校任教。在長期的教學(xué)和科研工作中，丁剛毅教授腳踏實地，認真做事。他率領(lǐng)團隊成功組織建設(shè)了北京市重點交叉學(xué)科"數(shù)字表演與仿真技術(shù)"，成為國內(nèi)該領(lǐng)域第一個省部級重點交叉學(xué)科。他帶領(lǐng)團隊發(fā)揚嚴謹求實的精神，克服無數(shù)困難，成功研制出"北京奧運會開閉幕式全景智能仿真編排系統(tǒng)"、"首都國慶60周年群眾游行和聯(lián)歡晚會數(shù)字仿真系統(tǒng)"，為這兩次具有世界影響的國家重大活動提供了主要技術(shù)支持，受到國家表彰。
在北京理工大學(xué)，正是有了一大批"志存高遠、腳踏實地"的教師和研究生，學(xué)校的科技工作水平不斷提升。xx年、xx年，我校獲得國家科學(xué)技術(shù)獎數(shù)量分別居全國高校第四位和第六位。今年，我校吳嗣亮教授等完成的某軍用測量技術(shù)已通過國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎初評，成為全國進入公示階段的三項頂級技術(shù)發(fā)明成果之一。在這些科技成果中，包含了許多研究生的貢獻。在此，我要對同學(xué)們的辛勤工作和重要貢獻表示深深的敬意和感謝。
同學(xué)們，希望你們在未來的道路上，塑造執(zhí)著，培養(yǎng)堅毅，時刻提醒自己"再踏實一些，再認真一些，再嚴謹一些"，以崇尚科學(xué)之心做好腳踏實地之事。
三、以崇尚科學(xué)之心做博大精深、嚴謹卓越之學(xué)問
古人將成才歸結(jié)為，"讀萬卷書，行萬里路"。作為一所研究型大學(xué)畢業(yè)的研究生，今后無論從事何種職業(yè)，讀書求學(xué)問都應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣，一種從自發(fā)到自覺的人生態(tài)度。追求真理的道路荊棘密布，但只要同學(xué)們有一顆崇尚科學(xué)之心，懷揣追求真理的信念，多讀書、讀好書，多思考，多研究，就會發(fā)現(xiàn)每個行業(yè)、每個領(lǐng)域都大有學(xué)問可做。
在此，我再向大家介紹一位我校的優(yōu)秀中青年學(xué)者，他就是教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授和創(chuàng)新團隊帶頭人、自動化學(xué)院院長付夢印教授。他于1992年在我校自動控制系獲得碩士學(xué)位后留校任教。在長期的工作中，他以追求卓越作為自己科學(xué)研究的標(biāo)準(zhǔn)，長期致力于組合導(dǎo)航與智能導(dǎo)航技術(shù)的研究，主持了該領(lǐng)域的多項武器裝備型號和軍貿(mào)研究任務(wù)，為國家高新工程做出重要貢獻，獲得多項國家科技進步獎。最近，他又獲得第八屆光華工程科技獎，成為我校教師中獲此殊榮的第一人。我相信，以付夢印教授為代表的我校研究生指導(dǎo)教師將感召和鼓舞年輕的北理工學(xué)子以崇尚科學(xué)之心在求知、求索的道路上不斷前行。
同學(xué)們，希望你們在未來的道路上，拓寬做學(xué)問的外延，以崇尚科學(xué)之心做好本職工作的學(xué)問，這將是一份力量，是一份科學(xué)的力量，是一份伴隨同學(xué)們一生的力量。
同學(xué)們，明天你們即將啟程。今后，母校將稱你們?yōu)樾Ｓ眩感⒂肋h作為你們事業(yè)的堅強后盾。希望同學(xué)們能夠關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，支持母校、宣傳母校，為母校早日成為特色鮮明、理工為主的世界一流大學(xué)貢獻力量。今年9月，母校將迎來七十華誕，屆時歡迎同學(xué)們回家看看，與恩師共敘師生情誼，與母校同譜發(fā)展宏圖。母校永遠支持你們、歡迎你們、祝福你們！
最后，衷心祝愿同學(xué)們身體健康、生活愉快，在今后的道路上披荊斬棘，大展宏圖！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
作為一個研究生，在今日最終要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心境是的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進入了研究生的學(xué)習(xí)，說實話，研究生的兩年真的特辛苦，并且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每一天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。
雖然在學(xué)習(xí)的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認識了一群趣味的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時候還挺趣味的。
此刻畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過來了，并且我所獲得的必須要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。
對讀研究生之前的抱怨此刻都已經(jīng)沒了，在這畢業(yè)的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅僅是學(xué)歷那么簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。
每次去校外實地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為此刻我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感激導(dǎo)師無數(shù)次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導(dǎo)師一次次的嚴格對待，我才能有今日。
不然按照我之前進去沒多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)當(dāng)堅持不到此刻畢業(yè)了，我心中對導(dǎo)師是感激的。同樣也感激兩年里，跟我一起讀書的同學(xué)們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我并鼓勵我，讓我不要放棄。
如今才能跟你們一起享受這個畢業(yè)時光，但我也明白這一畢業(yè)，大家也就真的去往不一樣的地方了，以后相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨，感激大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中完美的回憶。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇11
今天，我們在這里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學(xué)mba班研究生畢業(yè)典禮。在這個喜慶的時刻，我代表山西省政府向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù)的天津大學(xué)及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經(jīng)委、省工經(jīng)聯(lián)、省經(jīng)干院以及其它有關(guān)單位表示親切的問候!
山西省政府與天津大學(xué)合作培養(yǎng)高層管理人才，省委省政府高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)都作出重要批示，這是大力實施人才強省戰(zhàn)略的重要舉措，這是加快人才培養(yǎng)建設(shè)新型能源和工業(yè)基地的可靠保障大學(xué)畢業(yè)典禮上的感言精選大學(xué)畢業(yè)典禮上的感言精選。三年來，天津大學(xué)為此做出了精心的組織和安排，配備了最優(yōu)勢的師資，提供了周到細致的服務(wù)，創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并通過大家的辛勤努力，111名學(xué)員都能獲得碩士學(xué)位，圓滿完成學(xué)業(yè)，這就表明我們與天津大學(xué)的合作是成功的，你們確實在天大為山西爭了光，我們還要鞏固成果，總結(jié)經(jīng)驗，拓寬領(lǐng)域，不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑，為建設(shè)新山西服務(wù)。
同學(xué)們，完成學(xué)業(yè)，標(biāo)志著你們已經(jīng)在一個新的平臺上，我省的建設(shè)和發(fā)展，將為你們提供一個新舞臺、大舞臺。我想大家都是深有體會的。當(dāng)前，從國內(nèi)經(jīng)濟形勢看，我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進程加快的新階段，為經(jīng)濟增長提供了持久的動力;從我省的情況看，國家實施促進中部崛起戰(zhàn)略、山西煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點、煤炭資源有償使用制度改革試點，我省實施對外開放戰(zhàn)略，擴大招商引資力度，以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點，加快推進省屬國有企業(yè)的改革等，有利于我省工業(yè)在新的歷史起點上加快發(fā)展。機遇正當(dāng)時，空間很廣闊，條件已具備，正是你們大顯身手，建功立業(yè)的好時候大學(xué)畢業(yè)典禮上的感言精選畢業(yè)感言。你們原本就是單位的骨干，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，你們一定要發(fā)揚光大百年天大的校訓(xùn)校風(fēng)，把先進的理念、學(xué)識、素養(yǎng)與智慧運用到工作崗位上，奮發(fā)有為，求實創(chuàng)新，不負重擔(dān)，不辱使命，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校，回報社會，真正做到在山西為天大爭光。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇12
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的'同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當(dāng)你牽掛時，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇13
三年的成長，最操心的莫過于我們的恩師。他們額上平添的皺紋，頭頂新增的白發(fā)和臉上凸顯的憔悴，見證了三年來我們的成長，我們第一次迎接獨立，第一次學(xué)會自主，第一次感悟堅強，老師的步伐總在我們的遠處悄然跟上，充當(dāng)著良師與益友，給予我們引導(dǎo)與鼓勵。從老師那里，我們獲得的不僅是知識，更多的是做人的道理和一種不同于父母的關(guān)懷。你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校屛覀冦懹浽谛牡祝瑹o論時光如何的飛逝，你們始終是我們的恩師！同學(xué)們，我們一起來向辛勤培育教導(dǎo)我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！
“我終于要離開了！”這句話始終要說出。過去，似乎是迫不及待地逃離，是沒完沒了的抱怨；今天，卻是滿心的不舍，是絲絲的懷念。我們留不住那些青蔥的歲月，可我們能在心底留下最美的記憶。以后，學(xué)校的樹會長大，草會榮枯，人會更替……時光的推移，會久遠我們的記憶。也許我們某一次回來，看不到一個熟悉的面孔，但我們一定還記得一起學(xué)習(xí)那個的教室，一起揮汗那塊的操場，一起清掃的那片區(qū)域，一起漫步的長長走廊……校園的每一個角落，都見證了我們的成長。同學(xué)們，我們就要離開了，讓我們在這里高喊一聲：，我們愛你！
三載同窗情誼，由陌生到熟悉，似乎已經(jīng)走了很久，卻好像才剛剛開始。回想起那些美好的曾經(jīng)，仍歷歷在目。陪伴彼此的三年時間，不短不長，卻快樂充實。今天過后，我們便分道揚鑣，踏上新的旅程。那些溫存記憶會一路伴隨，不會孤單。大概有了這純真的友誼，我們留住了青春時光的最美記憶。同學(xué)們，看看你身邊的同學(xué)，在他的耳邊輕輕地說：同學(xué)，彼此珍重！
離開，我們會走得更遠。可在內(nèi)心深處會有一個觸動心靈的記憶——一個米黃色的記憶，一個難舍的記憶，一個只屬于xx初中部xx屆全體同學(xué)的記憶
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇14
各位同學(xué)、各位老師、各位來賓：
同學(xué)們，你們在學(xué)習(xí)深造的這幾年，正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時期。
在全校師生的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力顯著增強，駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體，與學(xué)校一起成長，見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。三年來，同學(xué)們秉持的校風(fēng)，經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研，圓滿完成了學(xué)業(yè)，順利拿到了學(xué)位證書，實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越，即將成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的新生力量。作為校長，作為你們的老師和朋友，看到你們的進步，由衷地感到欣慰和自豪！
同學(xué)們，從明天開始，你們就要告別母校，翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造，在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位；大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位，用自己的學(xué)識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長，我想提幾點希望，與大家共勉。一是希望同學(xué)們做一個理想遠大，境界高遠的人。
古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才，一定要樹立遠大的理想和高遠的境界，既要修身，齊家，更要治國，平天下，要把自己的成長成才，融入到國家的進步和民族的振興之中，實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學(xué)家曾說過：如果一個人只顧眼前的目標(biāo)，他就沒有時間去展望整個生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo)，要有更加遠大的人生追求，永遠保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，積極主動地適應(yīng)社會的需求，永不自滿，永不懈怠，在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績，實現(xiàn)人生新的跨越。二是希望同學(xué)們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進步，越來越注重團隊意識和協(xié)作。
同學(xué)們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，嚴于律已，寬以待人，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍，更好地促進事業(yè)的發(fā)展。三是希做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界，需要腳踏實地，付諸行動。希望同學(xué)們要求真務(wù)實，不浮躁，不虛夸，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作，做到言必信，行心果，努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。同學(xué)們，三年的研究生生涯雖然短暫，但你們朝氣蓬勃、努力拼搏的豐采，刻苦學(xué)習(xí)、銳意進取的，已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面，凝結(jié)成為母校的歷史和文化。
今后，無論同學(xué)們身在何處，工作在什么崗位，都請不要忘記母校，關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會時刻關(guān)注著你們，支持你們的進步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽儯际菍δ感Ｗ詈玫闹С趾突貓蟆｀嵈髮⑹悄銈冇肋h的家園和堅強后盾！希望同學(xué)們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，志存高遠，自強不息，努力成為國家進步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽，為社會做出更大的貢獻。衷心祝愿同學(xué)們：前程似錦，鵬程萬里！謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表校委會向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學(xué)校、老師對你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇16
四年前，我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是"牽掛"。
今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué)，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn)，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時，不要太迷戀；當(dāng)小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué)，你有思想準(zhǔn)備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學(xué)，你可有思想準(zhǔn)備？我們牽掛著。
親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學(xué)，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏唷３抢锕?jié)奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當(dāng)你牽掛時，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇17
一、選好事業(yè)。走出校門，首先面對的是就業(yè)。大家這四年學(xué)習(xí)的是體育技能，按往屆畢業(yè)生的選擇，一般會去學(xué)校當(dāng)老師、到健身房當(dāng)教練、下海經(jīng)商、或是其他。你們會如何選擇呢？你們擇業(yè)的目的又是什么呢？是養(yǎng)家糊口、興趣愛好、青史留名、無上權(quán)力……只要不違反法紀不敗壞道德，就沒有對與錯、優(yōu)與劣、貴與賤的分別。無論如何選擇，每一個人的選擇都應(yīng)得到尊重。請靜下心來，琢磨自己究竟能干什么，到底想干什么。選擇待遇優(yōu)厚，或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的，但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸，磨礪使人堅強。這就是你要面對的，要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好，只要在暮年之時對曾經(jīng)的選擇無怨無悔就好。同時平衡好短期目標(biāo)和遠大理想的關(guān)系。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮斗，但是剛畢業(yè)首先要為自己的生計著想。如果沒有兼顧生計和理想的職業(yè)，就要先著重解決自己的生計問題，同時抽時間擠時間也要學(xué)習(xí)了解和自己理想有關(guān)的知識，為今后下打下良好的堅實的基礎(chǔ)。生計問題逐漸解決了，自己的時間和精力也就逐漸傾斜到理想上。
二、組好家庭。你們很快就會面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時光是和你的愛人共同度過的，將來你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛人有直接的關(guān)聯(lián)。這個人毫無爭議是對你影響最大最深遠的一個人。選好這個人對你至關(guān)重要。選擇的標(biāo)準(zhǔn)呢？不選好的，只選對的。意思是說，愛人不是學(xué)歷越高越好，掙的錢越多越好，長的越苗條越好，而是適合自己的才是對的`。要選適合自己的，先要了解自己，并根據(jù)自己的特點找互補的相配的人。小鳥依人的配寬厚慈愛的，柔情似水的配英勇無畏的，潑辣干練的配細膩文雅的。還有一點是很重要的，就是寬容。人無完人，金無足赤。人與人之間只有寬容，才能相處好，否則伴隨你的將會是無休止的吵鬧和爭斗。你自己，或是你選擇的人，你們兩個人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上，了解別人的想法和做法，理解別人的苦衷，諒解對方的不足和錯誤，不求回報的為對方付出。
三、適應(yīng)社會。作為一名學(xué)生，知道進入社會有什么變化嗎？社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。面對這些變化，剛進入社會的人應(yīng)該做些什么呢？要真誠。社會上的人個個大多久經(jīng)歷練火眼金睛，不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼，他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假，他們也會對你虛假；你對他們真誠，他們也會對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁，全身心的投入到工作中去。不比學(xué)歷不評地位不講成績不論背景，從擦桌子掃地打字等點滴小事做起，不論是愿意做的，還是不愿意做的，扎扎實實的學(xué)好，一絲不茍的做好。天道酬勤，公在人心。要堅持。各色的人，多變的事，艱辛的生計，復(fù)雜的社會，過往中會出現(xiàn)棘手的問題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無盡的焦慮、深深的迷茫……這時候請記得，你有遠大的理想、摯愛的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾，這些都是你最堅強最有力的精神支柱，有他們你就不會孤單，你就一定能夠堅強的走下去。
今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，你們會勇往直前，開創(chuàng)屬于自己的光輝事業(yè)，你們會結(jié)婚生子，享受自己的幸福人生……無論過去多少年,無論在什么地方，無論你身處何種境地，請記得還有這樣一片深情的熱土，曾經(jīng)導(dǎo)你向善、助你成長，在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂的記憶。這里的大門永遠是向你們敞開的，這里永遠是你們可以信賴可以停靠的避風(fēng)港。最后，我代表系里所有的教職員工真心的祝福你們，愿大家在今后的人生道路上，乘風(fēng)破浪，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恒的回憶。
沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會了關(guān)心他人，學(xué)會了肩負職責(zé)，學(xué)會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學(xué)會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓(xùn)、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的團體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結(jié)。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。
回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，應(yīng)對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；應(yīng)對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩；應(yīng)對朝夕相處、同舟共濟的同學(xué)，我們依依不舍。在那里，請允許我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感激：感激你們的諄諄教悔，感激您們的細悉心付出，感激你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的學(xué)校里吸收知識，學(xué)會做人。行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數(shù)著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉可是的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關(guān)注我們的教師說一聲珍重，對美麗的學(xué)校說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。
1天后，363天后，731天后，我們必將應(yīng)對同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學(xué)會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風(fēng)犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!
最終，衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績，進入夢想的大學(xué)；衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇19
臨近轉(zhuǎn)折點，有很多期待，也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個社會啊？要走的這條路會不會與最初的夢想偏離？收獲了開心了會不會都沒有人與之分享？痛了累了會不會也沒有朋友與之傾訴？……但是，還是想將大部分的心思留給自我激勵，我要掙錢養(yǎng)活自己了，能給家人一些孝敬了，能精打細算安排自己的生活了，能將20年所學(xué)用到實處了……其實，都不難。
有時候會自我調(diào)侃，還沒有離開校園就開始留戀課堂，可能更多地是不敢或不愿放下長久以來形成的一種生活習(xí)慣，一種待人接物的方式。無聊時會算來算去，五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué)，近20年的時間留給了學(xué)校；24歲開始工作到55歲退休，也只是30年的時間來“回報”。
我想讓自己記得，這時候的自己心存感恩、懷抱夢想，這時候的我們簡單純粹、熱血真誠！我想讓自己知道，有擔(dān)心是因為在乎，短暫的苦逼生活只不過在為將來的美好鋪路而已，沒有誰能隨隨便便成功，勇敢而坦然地去接受、去承擔(dān)生活賦予的一切！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇20
1、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
2、如果我們每個人都能讓讀書成為習(xí)慣，那么文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
3、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
4、活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為贏家。
5、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
6、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心!
7、不要太計較個人得失。
8、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
9、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切!
10、抱怨無助于任何問題的解決，少抱怨多實干。
11、衡量一天，不看收獲而看播種。
12、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。
13、你不張揚的個性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
14、把表揚看作加油站，把批評當(dāng)成保健箱。
15、人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦。(化學(xué)老師)
16、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
17、做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的.生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。熱愛讀書吧!
18、一個人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的，任何情況下，盡量不要穿拖鞋出門。
19、人生可以有逗號感嘆號省略號，但不能有句號。(語文老師)
20、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇21
又是一個告別的日子，又是一個收獲的季節(jié)，20xx屆高三畢業(yè)典禮如約而至。作為教師代表在這里發(fā)言我感到榮幸又感動，時光荏苒，一千多個日日夜夜，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝，三年前書生廣場，迎接你們到來的月季花，依舊盛開。如今教學(xué)樓間草坪上，新建的博雅廳、知行亭，癡往你們離開背影，校園的北大路、南開路，依然回響著你們的歡聲笑語，五座寬敞明亮的教學(xué)樓，盛滿了專注的身影，奮斗的汗水和進步的腳印。
和你們在一起，生活單純、真誠、快樂、酣暢，無數(shù)次，同你們一起披星戴月不知疲倦，無數(shù)次，和你們熱烈爭論，踐行161靈動課堂，無數(shù)次，我們手持同樣的書本，刷著同樣的習(xí)題，無數(shù)次，我們探討著人生的哲理，摸索著命題的規(guī)律，無數(shù)次，感動于你們放在老師課桌上的感冒藥，藏在抽屜里的蘋果和梨，無數(shù)次，痛惜于你們失敗的淚水，欣慰于你們勝利的歡喜，一千五百個勇敢的將士們。
相信自己，相信你們一千多個日日夜夜的努力，相信自己，相信你們每天獲得的點點滴滴，相信自己，相信冬日黎明那如癡如醉的讀書聲，相信自己，相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來母校為你們搭建沖上云霄的階梯。我們扶你上梯，此刻我們深情凝望，期待你們展翅高飛，飛翔吧，孩子們，把流動于心中的知識揮灑，飛翔吧，孩子們，把植根于心中的夢想升起，飛翔吧，孩子們，去書寫屬于自己的精彩人生，跨出母校校門，外面的世界真的很大很美，行走在更寬廣的平臺上，母校的情誼已與你們相融。當(dāng)你們駐足回望，當(dāng)你們衣錦歸來，母校，依然在這里，銘刻著每一個學(xué)子的名字，母校永遠開著一扇門，一直等待青春永遠的歸人，我們終將重逢，我們不說再見。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇22
大家下午好！
很榮幸能代表全體初三老師在畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。
二年前，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)因為同一個目標(biāo)相聚在開發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上，成為開發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時光，六百多個日夜就這樣匆匆翻過。
二年了，開發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當(dāng)然，最主要的，你們時刻不忘汲取文化知識，你們不斷進步，在兄弟學(xué)校中，你們總能獨領(lǐng)風(fēng)騷。
二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的孩童成長為風(fēng)華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的開發(fā)區(qū)一中！當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為開發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景！
二年了，我們和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！
二年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
分別之際，我希望同學(xué)們記住這四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點；“線”就是確定一個目標(biāo)，矢志不渝地前進，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
開發(fā)區(qū)一中雖然只是你們?nèi)松囊粋�驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠屬于你們！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是旅行，祝大家旅途愉快！”
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇23
尊敬的：
6月21日，一個難忘的夏季，有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮，見證了這個帶有傷感，充滿感恩的快樂時刻。
三年前，孩子幸運的進入七（九）班，結(jié)緣了知識淵博、樸實嚴謹、有著細膩情懷的，甚至是事無巨細的鐘老師，給了孩子“語文課代表”的職位，使得這一份信任，一份動力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí)，讓孩子有了擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任感。
對于渾身充滿青春氣息的程老師，您用風(fēng)趣樂觀、溫柔可親與獨特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語的陰影，幫助孩子樹立了陽光的心態(tài)。
還有半路殺出來的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的精力和時間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子，由原來的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對孩子的不放棄和堅持是最完美的詮釋吧。
還有素不相識的政治王老師，我可能連您的名字都叫不上來，只是在班級群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè)，積極的為同學(xué)們傳授知識重點及考試錦囊，積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂，無論榮譽與挫敗都給予鼓勵，滿滿的正能量，讓我們從團結(jié)奮進的九班看到了責(zé)任感極強的王老師。
當(dāng)然，還有九班其他的老師們，都是棒棒的，讓做為家長的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛，我們才能欣喜地看到孩子們的成長，在七中，在九班，孩子們學(xué)會了思考、學(xué)會了感恩、學(xué)會了堅強，也收獲了成長。
畢業(yè)典禮上的感言范文 篇24
本以為我是一個無情之人，許多事情我都不想去在乎，除了與父母的感情之外，我很少去付出，我很怕會受傷。但是有些東西卻不是能自己控制的。比如：情感。我一直以為我是一個雁過不留痕的人，可是直到今天的畢業(yè)典禮我才明白，我太傻了，感情那是能控制的。經(jīng)過三年的朝夕相處，與老師們的情誼早已深深的記于心中可與腦海。這又那是說不要就不要的呢？
還記得小學(xué)畢業(yè)之時，我無一絲應(yīng)有的離別之感，反而有些喜悅，期盼，初中畢業(yè)之時，喜悅沒有了，卻多了一絲的牽絆。而今天，多的卻是傷感，不舍。很早之前，我就以為在今天我不會流淚，因為我認為我只是一個過客，匆匆的來又匆匆的去。但是直到今天我才了解，我早就已經(jīng)深深的陷入其中無法自拔了，我在開心的享受每一天，每一節(jié)課，每一分鐘。今天我同樣不想流淚，只因我想在這最后一天中保留我最燦爛的笑容，最美好的回憶。因此，我一直在笑，直到校長要將畢業(yè)證書親手發(fā)到每一個人手中，看著前面的同學(xué)與老師們紛紛的擁抱告別，我的笑再也維持不住了，但我還在堅持，我不想哭。我的淚腺雖然發(fā)達，看本小說都能哭得淅瀝嘩啦的，但我知道那不是我真情實感的眼淚，只是對小說主人公悲慘命運的同情。
終于到我們班了，心里有一種空落落的感覺，就像整顆心飄浮在半空中，沒有依靠，沒有歸宿。一步步的向前挪進，看著前方班里的同學(xué)與老師們相擁時的傷感的淚水，以及老師紅紅眼睛和不小心低落的淚珠，深深觸動了我的心靈。到我了，數(shù)學(xué)老師的手放到我的肩上，我轉(zhuǎn)身給了老師一個大大的擁抱，心一點點的下降。看著老師含著淚水的雙眼，我的不舍又一次加深了。陸老師雖只教了我們一年，但我們與他的感情同樣很深，還記得高二時，我們都不喜歡原先的數(shù)學(xué)老師，都不去學(xué)數(shù)學(xué)，心底里對數(shù)學(xué)充滿了排斥。但是高三，我們換了數(shù)學(xué)老師后，情況發(fā)生了改變，我都開始認真的學(xué)起了數(shù)學(xué)，我們班的基礎(chǔ)很差，因此老師的辛苦我們都明白，我們對數(shù)學(xué)老師都有著濃濃的感激之情。當(dāng)結(jié)果校長手中的畢業(yè)證后連一眼都沒有多看就走到了老師們的面前。第一個就是歷史老師，因為我是歷史課代表，與他的接觸是很多的，他雖然是一個男老師，但卻很隨和很愛笑，我也很喜歡他，與他一個緊緊的擁抱后，聽他問我以后還會不會回來時，我堅定的點點頭，會的一定會的。看到他笑了，可我的心卻淪陷了。與地理老師短暫的握手后，就是我們的老班了，對于她的感情是不同于其他任何一個的，三年了，從我見她的第一眼時，就很喜歡她。她的負責(zé)她的用心，我們都深深的體會，了解。我知道所有的同學(xué)和我一樣：我們愛她。能夠遇到她，是我們的榮幸。周四時，看到他寫給我們的話時，眼淚不受控制的流了下來，尤其寫到她的寶寶沒了時，我們與她一樣痛，并且有些自責(zé)我們的不懂事，使她如此操心。但當(dāng)我看到她還要繼續(xù)當(dāng)我們的班主任時，說如果沒了我們就甚么也沒有了。當(dāng)時的心是無法訴說的感覺。在和她擁抱時，心很踏實卻又很不舍。不想離開她這是當(dāng)時的第一感覺。接著是語文老師，她應(yīng)該是屬于最了解我的老師，她知道我貪玩，知道我愛看小說，我們聊過很多次，也開過很多次玩笑，看她哭得很傷心，卻愣是安慰我不要哭時，心徹底的淪陷了。最后是英語老師，他是我們的年級主任。他教了我們?nèi)辏梦依习嗟脑捳f：他很疼我們班。我們班主任不再時，都是他來暫管我們班，因此我們都很愛戴他。短暫的擁抱后我立即轉(zhuǎn)身，疾步往回走，我知道我再也忍不住了，我的淚水爭先恐后的噴涌而出，在臺上的我一滴眼淚都沒流，沒想到回到座位上我的淚水卻怎摸也控制不住了。今天的別離注定著我們還會相見！
原來我都記得，我以為過往的事情我都忘了，卻不知它早已刻在心中。畢業(yè)前我沒有和任何一位老師合影，因為我知道他們的樣貌早就深深的植根于我的心中，不可忘卻，不能忘卻。平時，我都以為自己薄情，沒想到現(xiàn)在也多愁善感起來。我不善于與人交流，更不善于與老師交流，不知道以后他們還是否會記得我，但我知道，我們之間的珍貴回憶是不會忘卻的。
現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，借用古人的一句名言就是：剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭！
我很羨慕老師這個職業(yè)，還記得在小學(xué)時有人問我，長大之后會干甚麼，當(dāng)時我就毫不猶豫的回答：老師