20秒的畢業(yè)感言（通用32篇）
20秒的畢業(yè)感言 篇1
1、唉！苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，不過，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機會，除非你留著，當個『偉大』的＂留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認真唷！
2、六年之中，我學會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
3、六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英！
4、這首歌帶？我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送？某人。
5、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
6、時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰！
7、離開這一刻感覺不會忘記。
8、未曾重遇以前要珍惜愛自己。
9、曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。
10、馬上就要離開育英小學了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學畢業(yè)的時刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”
11、臨別說起亦笑相對。
12、我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。
13、小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
14、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業(yè)，六年后，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學校。
15、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
16、再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校，但我們彼此之
間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學校，但心里還是有點舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~!
17、在最好時刻分離不要流眼淚。
18、我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
19、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！
20、小學六年的生活，就要結(jié)束了。回首母校育英，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風雨走過的198班的同學們，感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！
21、重拾昨天樂趣一堆。
22、一轉(zhuǎn)眼間，小學的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時，陪伴我度過各個時期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
23、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
24、風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！
25、陶醉美的故事互相勉勵去追。
26、總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我們從小就應(yīng)學會珍惜，珍惜與同學相處的日子！
27、四年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
28、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
29、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
30、育英是我的母校，我怎能忘記；198班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開；謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大；謝謝同學們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長！
31、又到了鳳凰花開的日子了，心中有點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學校的每一個地方，到了五年級，身為學校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學長學姊當時的感覺，當我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學校，同一個班級。
32、時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級剛進入學校的時候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了！即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠永遠記得我。
33、時間匆匆過，我們在長大。畢業(yè)的時候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開心！祝福走向中學的同學們學習成績更加優(yōu)秀，步步輝煌！
34、炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀～！等到鳳凰花開時，我畢業(yè)了，學校再也不是我的學校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風戰(zhàn)爭時，我將進入我的新學校清水國中，但偶爾腦袋中還是會浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂！享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。
35、時光匆匆，如今，六年快過了！而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了！這六年來，我學習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨；在這個祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時光可以倒帶，回到以前的那些美好時光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校！
20秒的畢業(yè)感言 篇2
1、似乎真的到了該說再見的時候了。
2、事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
3、剛剛畢業(yè)半年，卻好像經(jīng)過了半個世紀。其實并沒有經(jīng)歷什么，只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了，隨之走的，還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切，可是我已經(jīng)把思念壓在了心底。現(xiàn)在，突然聞到了你們的味道，特別澀。
4、又到了六月，一個讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子，去年送別朋友，相互祝福的場景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒有想到時間過得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了，不知道我的朋友是不是也在祝福我？
5、四年的時間，不知不覺已經(jīng)走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學生走出校門的那一剎那，我將對我的青春回憶做一個告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。
6、四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
7、當大學從我身上下來，提著褲子說：你可以走，但青春必須留下……此刻，我才恍然大悟：不是我上了大學而是大學上了我。
8、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
9、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
10、出生后，只有一張身份證；畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證；老些后，又多了一張結(jié)婚證；死了后，只留下一份遺產(chǎn)證。
20秒的畢業(yè)感言 篇3
敬愛的教師、親愛的小朋友：
大家好！時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到那里，此刻就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是教師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，教師用無私的關(guān)愛呵護我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是教師每一天的照顧與愛護讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子，忘不了教師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵帲屛覀兌萌シ窒怼?/p>
在幼兒園，我學會了很多知識，學到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每一天都十分十分歡樂。此刻我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個一年級的小學生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一齊感激教師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感激山鋁幼兒園，給了我們許許多多的歡樂和夢想!
20秒的畢業(yè)感言 篇4
思源
當大把大把的槐花俘獲了我的嗅覺,我就思念我的家園—
思念那溫馨的老屋,思念那烘熱的鄉(xiāng)土,思念兒時玩蟈蟈的小籠,思念除夕貼大紅的春聯(lián),思念父親用三根指頭隨秧苗落田時牽出的綠色奏鳴曲;思念母親將金黃的玉米堆垛成輝煌耀眼暖意洋洋的巨燈;
家園的陽光大把大把地開放,開空染滿均勻的藍色,無比寬廣——
我愛家園,我愛你祥各溫馨的安寧,愛你友愛團結(jié)的美好,愛你勤奮創(chuàng)造的豐饒.
所有所有的愛都來自家園,我的家園!
你是我生命之源，精神之源，人生之源!
讓陽光永遠屬于你!
——我如花如畫的家園!
惜緣
請把我當作你的朋友
不要考慮年齡相同與否
即使你是千年的松，我是三齡的竹
每一陣風雪吹來，我們都能相互問候
請把我當作你的朋友
不要擔心山高路遠，江河阻隔
即使中間橫淌千條銀河
又怎能擋住友誼的電波
啊，讓我們彼此交個朋友
也不需要考慮名譽、地位
也不用計較貧窮、富有
我們傾慕的是相互的人品
我們追求的是志同道合
讓我們珍惜我相識之緣
讓我們用心去相知、去交流
從此以后，在這個世界上
我們可以自豪地說
我又多了一位在青干班結(jié)交的朋友
夢圓
當我們共同生活三個月的同學松開緊拉的手，說聲再見踏上征程的時候，真的是話未出口心兒已酸，因為分別就在眼前...但我們知道，那是到遠方去尋找自己曾經(jīng)失落在那里的夢想，去尋找實現(xiàn)自己生命價值和人生輝煌的機會，那也像是告別曾依偎過的港灣，要穿越大海蒼茫的空間，去經(jīng)受驚濤駭浪的體驗，在未來的歲月里去圓自己的夢。
再見，我的同學，為了圓夢——
是雄鷹你就勇敢地去尋找屬于自己的藍天;
是猛虎，你就大膽地去征服屬于自己的山戀;
是蛟龍，你就無所畏懼地去開拓屬于自己的蔚藍...
20秒的畢業(yè)感言 篇5
1、等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。
2、畢業(yè)的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業(yè)后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風
3、那個清晨我們一起走進校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見轉(zhuǎn)眼間三年走過臨近畢業(yè)揮手告別匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉
4、畢業(yè)的時候，如果你喝醉了，最想打電話的那個人，就是大學時光里記憶最深刻的那個人…
5、畢業(yè)聚會就是你笑著喝完這瓶啤酒說：“以后無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。
6、畢業(yè)感言每年鳳凰花開時，這就是一個學生飛向另一個世界的旅程，展開了青年的生活。幾年的生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!畢業(yè)了，回想起這幾年的學生生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
7、沒有結(jié)局的故事太多你要習慣相遇與離別。
8、沒有經(jīng)歷過之前，從來沒有感覺到畢業(yè)是這么傷感的話題，每天嘻嘻笑笑，打打鬧鬧。毫不在意大學畢業(yè)感言優(yōu)美句子大學畢業(yè)感言優(yōu)美句子。直到還有30天，直到將要分開，直到以后有可能都不會再見面了。恍如隔世一般，這時候才懂得，畢業(yè)，真正令人難受到窒息的，不是你沒考上，是你將和他們這群瘋子分開。是你考上了，不是和他們在一起。離散—注定了的結(jié)局，可是還是難過。注定了的不能改變，可是還是疼痛。原來，畢業(yè)，是如此殘忍的一件事情，而你又不得不去面對它，很無力、很沮喪。
9、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
10、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
11、答辯結(jié)束后，其實就意味著我們離畢業(yè)已經(jīng)不遠了。每天看到舍友忙碌的身影，今天去夫子廟，明天去聽昆曲，后天又去新街口，她們將五月末的最后的一點時間安排的滿滿的。于是，我終于意味到我和舍友們即將分開，踏上各自的道路。大學四年過的其實很快，雖然沒有像以前14棟的學長們那樣丟水瓶去發(fā)泄離別，但是淡淡的哀愁還是籠罩了每個宿舍，大家都在努力的在南京，在學校，甚至在舍友心上刻上自己的印子。離別在即，千言萬語只匯成一句話：祝你幸福，我的朋友們!
12、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
13、別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
14、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
15、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
16、小舟在青春的港口起航，我們權(quán)時分手，滿載著抱負和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
17、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
18、四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。情人坡上，彩月湖旁，逐日塔邊，敬文圖書館里……都留下了美好的記憶，四年來，見證校園每個季節(jié)的柔情，每種天氣的美麗。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步
19、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
20、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
20秒的畢業(yè)感言 篇6
青春就像黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音，有時直上云霄，無比高亢;有時，又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)相奏出一首絕唱，把握自己的青春，自己當主演。
我們只是這個世界上的渺小一員，就像海灘上的一粒沙，我們并不期待自己重新入海，追求自由，也不奢望成為一顆珍珠而變得完美。徘徊著的海浪，沖刷了往日的記憶，彷徨漸漸離去，而內(nèi)心早已空虛，這時，偶然的回眸，也會扭轉(zhuǎn)乾坤。曾經(jīng)想著得到的，只有不會封停的淚水，是逃不掉，疼痛的淚。
有人說期待有時是痛徹心扉的感知，有時是撕心裂肺的疼痛，有時又是最溫柔的寵溺。我沒有讀懂那句話中所蘊含的哲學，但我只明白讓現(xiàn)實去復雜，讓我們自己單純。也許那句話闡述了一種態(tài)度，也許告訴我們?nèi)松蝗绯跻姡侵皇侨说拿篮迷竿�好，故人心未變，只是追夢的道路上暫時痛苦罷了。我最終明白，到不了更遠的地方，所以心中有了念念不忘的天堂。
青春，什么時候開始已經(jīng)不記得了，至于什么時候結(jié)束，我們并不期待。我們只快樂所擁有的，悲傷失去的，不管我們失去了什么，現(xiàn)在又擁有什么。但可以肯定的是曾得到過，那么，又何必在乎太多!但終究有些事會淡忘，有些卻是一輩子想忘卻無法忘的，特別是青春的記憶吧。也許許多年后，你會發(fā)現(xiàn)，那些你在乎的東西，其實一直都在腦海積淀，不曾褪去。我的身邊走過很多人，也經(jīng)歷過很多事，但都被時間撫平，刻下精美的花紋，或淺或深的痕跡。只是，那些或喜或悲的情緒，在長久的歲月里，已經(jīng)被遺忘的難辨真假。那些難忘的歲月，那些青澀的年華，那些與風追月的日子，那些與雨共訴的日夜，是青春帶著痛的美麗，它投在歲月的墻上，留下斑駁的影子，叫做流年。
生命中總會聽到這樣的話，眼里流淚，可你得笑著;生命中總有這樣一些時刻，肝腸寸斷，可你必須挨過……我們一直感嘆歲月無情，卻總讓歲月在感嘆中逝去，就像在一杯苦咖啡中放了點糖吧，擁有著短暫的甜美。
我不斷地打破昨天的我，并形成了一個慣性。我覺得好多東西是被選擇的，但是后來慢慢變成你擁有的。時間仍在繼續(xù)，青春的誓言，不會散去，我們一起去填滿吧!
20秒的畢業(yè)感言 篇7
下面是一封應(yīng)屆畢業(yè)學生的畢業(yè)感言。
第一，目標很重要！不管你進入的是哪一所大學，不管你進入大學時的高考成績?nèi)绾危堰@一切忘記，越快越好！取而代之的，應(yīng)該是一個新的目標：在大學爭取優(yōu)秀的成績，畢業(yè)后找到一份好的工作，出國讀書，考上心儀大學的研究生……這些目標都可以，它能幫助你們度過高考之后迷失目標的日子。也許在大學四年學習過程中，最初的目標會不斷更改，但有了目標就有奮斗的動力。而所有的努力，都是在為未來做好準備。
第二，學會獨立思考。大學以前的特征是唯一的一個正確答案，而大學及以后的特征是有多個正確答案，要從中選出適合自己的那個。我應(yīng)該考研嗎？我應(yīng)該轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？我應(yīng)該加入這個社團嗎？當面臨選擇的時候，既要多聽他人的意見，又要自己獨立思考，最后的選擇，應(yīng)該尊重自己的真實想法，而不要過分顧及他人的評價。尊重自己的真實想法才能在以后的道路上少風雨、多幸福，而不是在別人的看法中迷失了方向，重復過往的錯誤。
第三，積極努力，憑心做事，不問結(jié)果。不要問自己做的每一件事情有沒有意義，要相信每一次經(jīng)歷，都是在為未來直接或者間接地做準備。要向身邊的師兄師姐用心學習，但不一定只向公認的牛人學習。其實身邊的很多人都值得我們好好解讀，真正成功的人往往是低調(diào)的，而在言行舉止中透露出的是一種絕對的自信和從容不迫。多學習他們的優(yōu)點和長處，自己真的可以少走很多彎路的。
20秒的畢業(yè)感言 篇8
畢業(yè)后，我并不如當初自己想像的順遂，想要的高中一所都沒考上，連不想要的都沒考上是那樣的窘境，就連是否要重考也不知所措，性格嬌縱又好強的我，實在不懂得跟任何人說內(nèi)心的不安及慌張，沉寂了一段時間的我，有天心血來潮又看見了畢冊中那段似懂非懂的話語。
就好像只是一瞬間的時間我就這么的懂了，生命中當然有許多事情，不會順從自己的心意，但那并不代表示什么困難過不去的，而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷，我又有什么資格去面對未來更多更精采的'人生火花呢？
現(xiàn)在回憶起來，當時的我要是沒有再次細細咀嚼那句話的精華，沒有享受我那時遭遇的困境，沒有付出血淚的努力，又怎么會得到現(xiàn)在我想要的生活？
如果沒有困難的礁石的人生，也許平穩(wěn)但卻無趣，但絕對激不起漂亮的人生火花吧，即使到了現(xiàn)在，每天遇見新的考驗時，我總是會在心中默念這段改變我極多的文字，它不止給我走過許多困境的力量，也讓我看見區(qū)區(qū)幾個字就可以把人拯救的奇蹟。
或許十年后我有了自己的孩子，我會把這段話也送給他們，對他們輕輕的說: 孩子，你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風破浪了，但請記住很多時候必須把不順當成是給自己的考驗，因為有些大大小小的難題。
你的人生才會有許多令感動和痛苦，那都是你活著笑過淚過的證據(jù)，在你興致高昂的要去冒險探索這個世界的一切時，請記住“生命說穿了沒有什么難題，只是不順自己的意。”這句話的意義，它讓我了解到困境都只是生命中的一部分，也希望這句話能帶給你們不同的意義。
20秒的畢業(yè)感言 篇9
01】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
02】只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！
03】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
04】寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢，落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。
05】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現(xiàn)；沒有心情，事就難于完成。
06】我們?nèi)鄙俚牟皇菣C遇，而是對機遇的把握；我們?nèi)钡牟皇秦敻唬莿?chuàng)造財富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實踐。
07】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
08】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
09】生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。
10】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
20秒的畢業(yè)感言 篇10
青春是每個人都要經(jīng)歷的，如果逝去了，你會后悔嗎？
進入初二，一切事物都變了，雖然人還是那些人，但一個個臉上悄悄長出了一些痘痘，而且還變“老”了。
新加了一門物理學科，對我們來說又多了一份壓力，新學期的成績?nèi)绾握l也不知道。以小學的基礎(chǔ)來看，我以為我注定要徘徊在二十多名了，但我沒有放棄，只能在原來的努力上再努力了一些。
在一次體育課上，老師組織五十米跑，和我一隊的三個女生跑步都一般，但是我是跑比較慢的，這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前，我們都很緊張，就連考試都沒緊張過的我腿卻一直在發(fā)抖。
老師一揮手，比賽開始了。我將腿向后猛地一蹬，像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半時不知怎的，她們的速度慢下來了。我還是邁開大步往前跑，最后超過她們，飛奔過終點，取得了第一名。
之前從未有過如此的成績讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長跑開始了，剛開始我拼命向前沖，到第二圈跑不動時，想到上一次的第一名是我，雖然上一次是四個人的比賽，但這一次二十三個人，為什么不拼一把，刷新長跑記錄呢？最后慢跑過了終點，第十三名。又一次也刷新了我的長跑歷史。如果能拼，就拼一把，不然還不知道有什么樣的結(jié)果。
第一次月考，我又破了自己的記錄，全班十六名。那讓一個之前從未有過這么好的成績的人，考到了從未有過的高度，那是喜悅再加興奮。所以，繼續(xù)努力拼搏吧！
青春就是用來拼搏的，不是用來后悔的。所以，在這個最需要拼搏的年齡，我們要珍惜大好青春年華，堅定信念，努力拼搏。
青春不會散場，誰也不準缺席。
20秒的畢業(yè)感言 篇11
還記得六年前，媽媽把剛剛從幼兒園畢業(yè)的我，領(lǐng)到了這所學校里。這所學校好大啊，似乎能夠裝下我所有的夢想和期待。這所學校好陌生啊，可是這里的老師和同學們都有著最陽光燦爛的笑容。
六年的時間，我慢慢喜歡上了這所學校，但是現(xiàn)在卻要讓我離開，忽然之間就感覺好難過。就像小鳥長大了，要飛離自己的窩巢。雖然遠方的天空充滿無限的希望，但是我們?nèi)匀涣魬俚目粗@個自己呆了六年的地方不舍得離開。
我們的老師站在講臺上，最后一次對我們諄諄教導。以前感覺啰嗦的話語，現(xiàn)在卻像美妙的音符敲打著我的心靈，努力再努力吸吸鼻子，控制住自己的情緒，我不要哭，我不能哭，卻最終流下了淚水。老師，我真的不舍得離開你。
六年的時間，十二張的試卷，見證了我們的童年，見證了我們的成長，那試卷上歪歪扭扭的字體，像極了孩子蹣跚學步的腳印。六年的時間，我們從懵懂無知的孩童成長為意氣風發(fā)的少年。
曾經(jīng)被自己鄙視的奇丑無比的校服，現(xiàn)在看來卻是那么親切，又是那么珍貴，因為這是我們用六年的小學時光換來的。我們長大了，校服也穿不進去了。再次開學，這些校服也只能承載著童年的回憶堆在衣柜的角落。
就要離校了，腳步忽然變得這么沉重。心里有太多太多不舍得。那些一起哭過、笑過、哭過、鬧過的同學，在這次走出校門之后，都會走進茫茫人海，想要再次聚在一起，真得好難。我們就這么分開了，還能再次相見嗎？
“世界上沒有不散的宴席”這句話我懂，卻總是在心底難以接受離別的到來。畢業(yè)，我不想畢業(yè)……
20秒的畢業(yè)感言 篇12
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光匆匆流逝，我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級，熟悉的教室，熟悉的老師和同學。
在這個班級里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個完美的句號。
在這個班級里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭o我鼓勵，給我安慰……
首先，我要感謝我的老師，六年來，老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來，我們無話不談，形影不離，他們總是在我需要的時候，給我安慰，給我鼓勵。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到同學見互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等待我們。
朋友們，加油！
20秒的畢業(yè)感言 篇13
離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，曾經(jīng)一起笑，一起哭，這一切都會不復存在嗎？
最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，每一分鐘，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？為什么我們一個接一個地抱著頭痛哭？眼淚能代替什么？為什么要放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？此時此刻，55名學生的'腦海一片空白。為什么要在億萬人中成為同學、朋友和知己？既然我們相識了，為什么上帝要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分開，為什么要再見面？
空氣中彌漫著一種悲傷的氣息，每個人都在沉默中表達他們的告別感。畢業(yè)照片中被迫擠出的苦笑籠罩著一層淡淡的云。過去，有趣，嚴肅，無聊，現(xiàn)在，在每個人的眼中都是如此重要，一段時間后，它會從我們的記憶中撕裂，變成灰色。
我不想畢業(yè)，也不想分開。我的腦海里回憶著每個人的笑容，這讓我覺得我們一起度過的那些日子是多么珍貴。然而，它將消失，永遠沉入大海，永遠不會回來！
20秒的畢業(yè)感言 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
我想，此時此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，因為很快，我們的高中生活即將劃上一個句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里;
三年來，我們不斷學習，不斷思考，成長在這里;
三年來，我們學會了合作，學會了積極地看待事物;
三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進取…
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。
忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影;
忘不了，體育健康節(jié)上我們揮灑的汗水和為班級爭奪榮譽的努力;
忘不了，藝術(shù)節(jié)社團節(jié)上我們積極參與的身影;
忘不了，科技節(jié)上腦洞大開的發(fā)明引我們暢游科技的海洋;
忘不了，讀書節(jié)我們爭先恐后猜燈謎的身影;
……
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。
古羅馬哲學家塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才能不負青春。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜這美麗的校園時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
時間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝學校滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)----這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點，我們將走出xx中學這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請您放心，在您的呵護、關(guān)愛下，您的學生已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場，去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福; 感謝你們---我敬愛的老師，在你們的耐心教導下，我順利完成了學業(yè);敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。敬愛的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請讓我在這里帶表全體高三同學向您道一聲：“老師您辛苦了." 敬愛的老師，在這最后的日子里，我們會盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自己，也為了你們。
親愛的母校，我們永遠記得這生機盎然的校園，無論我們走到何方，這里是我們永遠的家。我們將永不止步，為了xx中學的榮譽。
感謝你們----我親愛的同學，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心;我們互相攙扶，互相鼓勵，追逐心中的夢想。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志，xx中學20xx屆高三學子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn)!
自信人生二百年，會當水擊三千里。祝福我們每一位高三學子都能在高考中折桂，考入理想的大學!愿我們熱血青年，懷抱理想，下定決心，一路向前!親愛的母校，今天，我們20xx屆全體畢業(yè)生鄭重承諾：今天，我為驕傲，明天，為我自豪!
最后，高三的各位同學，讓我們高舉右拳，為我們自己加油：
直掛云帆，乘風破浪!學子，高考必勝!
20秒的畢業(yè)感言 篇15
光陰似箭，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間三個春夏秋冬，不知不覺間，寶貝已經(jīng)迎來了人生的第一個畢業(yè)典禮，告別了幼兒時期，即將跨入小學校門，成為一名小學生，。作為家長的我，心中感慨萬千！
回顧幼兒園三年的點點滴滴，發(fā)生在寶貝身上許許多多小故事，他的勇敢、善良、寬容、調(diào)皮、搗蛋、任性！每一個瞬間，都是精彩！
回想寶貝第一天進幼兒園，那是個戲劇性的開始。開學那天，奶奶抱著送他去小三班，一路上，寶貝表示很喜歡上學。那天，有的小孩哭哭啼啼不肯進幼兒園，但是寶貝沒有哭，奶奶回去的時候，他也表現(xiàn)得非常淡定。但是，鬧笑話的是，老師通知10：20家長來接，因為考慮到家離幼兒園很近，所以，也沒多想是否要早點去接回來，其實，接的時候已經(jīng)提前5分鐘了，誰知，也許大家都是第一次進幼兒園，其他家長都早早的就把小孩接了回去，寶貝見一個個小朋友都被接回家，唯獨自己的爺爺奶奶沒來接自己，恐懼、失落、彷徨、迷茫、無助，這些詞語對于他這個小家伙的小腦袋瓜來說可能復雜了些，只能說感覺到自己被遺忘了——“是不是不要我了？”于是，哭了……哭得那個“凄慘”啊！回到家還在繼續(xù)抽泣，第二天，說什么都不想去，不是怕上學，而是怕被遺忘。于是，用哭來表示反抗，博取同情。但是，人生總要跨出這一步，不然，以后怎么上學？于是，奶奶還是“狠狠心”把寶貝送到幼兒園，盡管他還是哭了，但這只是個過程，人生必經(jīng)的過程。再往后，知道沒有人會不要他，于是就“大膽”的開始在幼兒園學習、和小朋友一起玩耍，毫無“后顧之憂”地等著放學，等奶奶來接自己回家。
三年幼兒園的學習生活是多姿多彩的，有老師的辛勤培育、諄諄教誨；有小朋友們的歡歌笑語、嬉戲打鬧；也有調(diào)皮搗蛋后被老師小小的懲戒，或者是哭得稀里嘩啦！在幼兒園里，寶貝學會了寫自己的名字，學會了數(shù)數(shù)，學會了畫畫，學會了折紙、唱歌和跳舞！在老師的教導下，寶貝從一個吃飯都要喂的小娃娃變成了一個棒孩子。現(xiàn)在，不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。最值得表揚的是，寶貝喜歡說“好東西，要大家共分享！”
寶貝有很多優(yōu)點，也有很多缺點。比如說，在幼兒園，寶貝會在放學的時候，會幫老師收拾小椅子；做事比較有條理性，比如說放學時，如果正在喝水，不是看到奶奶來接自己回家，就將杯子隨手丟在桌子上就跟著奶奶走了，而是喝完水，跑到水龍頭那里洗洗杯子，然后放回架子，一切事情做妥當了再跟著奶奶回家。這些細節(jié)小事，說實話，沒人跟他說怎么做，完全是他自己想出來，覺得自己應(yīng)該這么做。點點滴滴，潛移默化中，是老師對孩子的教育起到了良好的引導作用。在班上，與同學相處和睦，不排除有一些小打小鬧，哪有小孩不調(diào)皮呢？然后，學習英語，今年元旦獲得“第六屆abc全國英語口語大賽”華東賽區(qū)總復賽金獎；今年在童話之星——第六屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中寶貝又獲得了一個幼兒組金獎。寶貝在幼兒園畢業(yè)前取得的成績，還是很可觀的。媽媽表示非常非常滿意。但是，也有很多缺點。比如說，吃飯不好好吃，調(diào)皮搗蛋，總是要奶奶端著碗追到東追到西。再者，就是寫作業(yè)，總是要人盯著，字寫得不錯，但是磨磨蹭蹭，摸摸鼻子摸摸臉，還要吃點這個看看那個，一點點作業(yè)能寫一兩個小時。
20秒的畢業(yè)感言 篇16
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
4年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
風……輕輕的~~吹過。天空，一望無際。抬頭……敞開心扉。給天空一個，甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
對于離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷……
我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉 ,我們微笑著說:我們停留在時光的原處, 其實早已被洪流無聲地卷走
我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們，我會想起不離不棄。
20秒的畢業(yè)感言 篇17
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列，然而當離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課;下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事啊!
晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學習。
轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學習上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過的路，每一點的成功與進步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。
20秒的畢業(yè)感言 篇18
1、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
2、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。
3、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠留存的是對你的友情。
4、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
5、也曾鮮衣怒馬少年時，一日看盡長安花，愿此去前程似錦，再相逢依舊如故，箭在弦上，天涯也便是故鄉(xiāng)，三尺長劍未開鋒，轉(zhuǎn)身拽蹬戰(zhàn)長空，沉舸看遍千帆盡，歸來鮮衣仍少年。
6、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
7、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
8、曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。
9、春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿；秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠方還好吧！
10、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
11、說實話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
12、畢業(yè)的分別很無奈，雖然不舍，但要各自東西；畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對你最誠摯的祝福，愿我們再次相聚時，朋友均健康快樂，事業(yè)有成。
13、讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
14、無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
15、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
16、不如不如歸去，子規(guī)啼，參商永離何時歸期。
17、白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風景從不向眼睛說出永恒，卻始終美麗；星星從不向夜許下光明，卻努力閃爍；朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念，卻永遠牽掛。
18、你的美=嚴謹?shù)膶W習作風+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
19、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
20、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
21、演一場電影，主角是你我，時間三四年，地點在校園，序曲是相識，過程是相知，插曲是相處，喜怒與哀樂，結(jié)局是分別，續(xù)集是重逢，永遠是朋友！
22、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
23、愿我的`臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
24、畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。
25、六月炎炎誦離別，夏雨絲絲吟愁殤。
26、人在偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
27、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用__討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
28、畢業(yè)季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯(lián)系！
29、離別，有點難舍，但不悵然；有點遺憾，但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。
30、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
31、從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
32、春草明年綠，王孫歸不歸。
33、愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
34、已知離別近，欲別朋友難。
35、世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。
36、我本有心，勿用言語。山高水長，愿君珍重。
37、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁。
38、與君同窗，不負韶華。感君情誼，再逢當報。
39、熟悉的校園熟悉的你，我們?nèi)缃穸家x開此地，惆悵的心不舍的你，避免不了的就要分離，千言萬語道不盡的情誼，我們都要好好珍惜，親愛的朋友，時常想起事事如意。
40、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
20秒的畢業(yè)感言 篇19
1. 多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
2. 感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
3. 光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
4. 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
5. 和大學說再見，卻不跟青春道別。
6. 再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學四年已經(jīng)過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學四年已經(jīng)過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
7. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
8. 有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè).大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
9. 因為大學，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學四年，我們曾經(jīng)一起走過!
10. 四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11. 今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
12. 看著空蕩蕩的宿舍和柜子 總覺得還留下了什么 原來我留下了我對你們的思念。
13. 快畢業(yè)了，真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過，珍惜相處的每一刻。
14. 六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。
15. 沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
20秒的畢業(yè)感言 篇20
“不忘初心，方得始終。”我們總是會成長的，我們不可能永遠停留在起點上。就算再小心翼翼地活著，也總是會受傷，但人走路總會摔跤，我們總不能因為害怕摔跤而永遠也不走路了吧。所以，離別只是一個代表我們成長的腳印而已。有離別才會有新的開始，也許到最后，我們向往的終究是從前。所以，我們要學會用燦爛的微笑去迎接美好的明天。
回過頭看看，一眨眼已經(jīng)過了六年，我們一年級入學的樣子仿佛就在昨天。回想起一年級時懵懂的樣子，我才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長大了，不能再任性地像小孩一樣不明事理。于是，我們學會了隱藏自己——我們真的長大了。
這將近六年的.小學生活在我的記憶里也留下了不可磨滅的痕跡，只是待到我們再回來看看那哭過笑過的地方時，也早已物是人非。我們不能讓時間停止流逝，留住這珍貴的時光，可是我們的心不會變，那就讓我們把我們的曾經(jīng)留在心中、活在心中，它將陪伴我們一輩子。
但愿，時光在變，我們不變。最后的擁抱，我們，說好要微笑。
20秒的畢業(yè)感言 篇21
1、當畢業(yè)離校進入倒計時的時候，才感到有多舍不得一起上課的教室，一切都顯得那么溫馨，那么不舍。
2、也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。而我說，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。
3、為了保存一個人的生命，而背叛了千萬人的解放事業(yè)，遭到千萬人唾棄，那活著還有什麼意思？
4、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明、。是您，親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
5、友情可以分享，愛情分享了，結(jié)局就是破裂。
6、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
7、新東方教育集團董事長俞敏洪老師說：“我從小學一年級起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個習慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還出現(xiàn)這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說：“俞敏洪怎么還不去打水？”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情，因為大家都是同學，互相幫助是理所當然的。”
8、咱們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心。未來在咱們的手中，咱們要做最精彩的一代。
9、微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼。枯黃，心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。
10、日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。
11、我的人生理想：一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭！
12、讓我把無聲的語言，融進江南的風--為你送別。同學錄留言普通簡短
13、喜歡在你身上留下屬於我的印記，卻不曾記起你從未屬於過我。
14、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
15、你離開的時候我哈哈大笑，這一笑，歲月和我都已蒼老。
16、不要為這個世界而驚嘆，要讓這個世界為你而驚嘆！
17、立志、勤學、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
18、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
19、讓我把無聲的語言，融進江南的風――為你送別。
20、時光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……
21、人會老，心亦會荒。一個人懷抱一份守望，思念，便成了一株無香海棠，苦澀凝結(jié)的葉片，每一個細膩的紋路上，都刻滿纏綿悱惻的憂傷，那一刻，所有種種都會在等待中荒老，看這繁華傾城的煙花，見證了多少悲涼，曾經(jīng)多少執(zhí)著，多少落寞，多少堅定的心被擊倒？
22、我們曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。
23、青春的所有者，不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云，青春的魅力，應(yīng)當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。
24、養(yǎng)育了我三年的地方――母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！
25、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。――蘇格拉底
26、第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！教師節(jié)，愿你工作順利，身體安康！
27、唉！苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了！哇哈哈―沒辦法，畢業(yè)實在太令人高興了嘛！忍不住讓我想笑，不過，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛；雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機會，除非你留著，當個『偉大』的＂留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦！另外，也要告訴大家，讀書要認真唷！
28、當你真的在乎一個人，多么微不足道的小細節(jié)，也變得重要起來。
29、有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時間默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
30、有沒有一個人看透我的.逞強，在乎我的憂傷。
31、悟空、柴火不夠可以拿點經(jīng)書去。悟凈、你去看八戒熟了沒有。關(guān)于心情語錄。
32、畢竟有緣，我們共聚了三個春秋，今天要離去--為了彼此的夢想，除了道一聲珍重，更愿你快樂活潑。
33、摯友三品、一如粥。粥之一品，暖身暖心。不戚戚于貧賤，不濟濟于富貴，在你失意時，灰心時給予幫助與覺悟；二如水。君子之交淡如水。不熱烈，不張揚，默默相伴，若即若離亦不棄；三如茶。茶之一味，清雅，高潔。如茶之友能陶冶你，提升你，彼此緣于品，敬于德，惺惺相惜，無須言語亦能相知相融。
34、您的嚴格是我們學會了做人，您的關(guān)懷使我們成長。在期盼中送我們遠走，在辛苦中架起又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。
35、無論相隔多遙遠，對你思念的心，永不停歇。
36、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
37、也許會在中考考完最后一科后，無聲痛哭，因為再不能和你們坐在一起。
38、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
39、
40、您是春蠶，春蠶到死絲方盡；您是園丁，一年四季勤耕耘；您是燈塔，照亮學生人生路；您是太陽，溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂，萬事稱心！
41、愛情本來并不復雜，來來去去不過三個字，不是“我愛你”，“我恨你”，便是“算了吧”、“你好嗎？”、“對不起”。
42、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
43、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
44、人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費勁心機，想要忘記的事情真的就這么忘記了。
45、是傷心時，最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是高升了，也不用改變稱呼的人；是天涯海角，彼此掛念的人。緣是天意，份是人為。知音是貼切的默契，知己是完美的深交，朋友是生生世世的牽掛。我不在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣，卻很在乎隨處可見的真誠和感動。
46、平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
47、青春，仲夏盛開的火紅石榴花；外形無比絢麗，不為熾熱，害怕寂寞像盛滿豪言壯語的金罍，承載了太多，太過于嬌艷，以至于被從玻璃鏡折射出來的光芒折煞了自己，青春，待續(xù)的代名詞。
48、走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方，未來在遠方，終點也在遠方。
49、當你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
50、橋斷了，人散了，橋上美好的一切破裂了，伸手去抓。
51、朋友是身邊那份充實；是忍不住時刻想撥的號碼；是深夜長坐的那杯清茶…
52、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
53、留些記憶吧，在腦海里說些話語吧，在內(nèi)心底唱首老歌吧，在空氣中寫些文字吧。
54、解脫痛苦要靠自己，享受幸福要靠他人。人能找到愿意同自己分擔痛苦的朋友，但找不到愿意永遠同自己分擔痛苦的朋友。向朋友訴說一次痛苦，可以成為友情的強化劑。向朋友訴說十次痛苦，可能成為友情的冷卻劑。向朋友訴說一百次痛苦，就絕對會成為友情的腐蝕劑。所以，有了痛苦，最好自己扛著。
55、人們更容易和自己親近的人發(fā)火，而不是他們討厭的人。所謂親近的人，就是大部分時間和他們在一起的人――這一點很重要，這說明我們發(fā)火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望，或者說，想從他們那里得到更多東西。
56、老師您辛苦了，送您一盒金嗓子，輕言細語護喉嚨；送您一朵胖大海，樂樂呵呵高聲誦；再來一顆口含片，愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂！
57、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
58、少年樂新知，衰暮思故友。譬如親骨肉，寧免相可不。
59、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
20秒的畢業(yè)感言 篇22
看看年少輕狂的人們畢業(yè)時有何感言要說：
我們知道的太多，看到了太多，聽到了太多，新的，舊的，保守的，前衛(wèi)的，國內(nèi)的，國外的，單元的，多元的。
我們有些時候?qū)τ谛碌臇|西感覺很新鮮
然而慢慢的我們發(fā)現(xiàn)其實這是一種負擔
我們這一代活的很累很累很辛苦
我們承受了很多不該我們這個年齡承受的重
對所學的東西懷疑，擔心自己變成書呆子，卻一遍又一遍地被告之讀書是唯一的出路
我們大聲的為自我吶喊，卻一次又一次的迷失，自信又自卑
我們不安于現(xiàn)狀，卻想開開心心的過好每一天
卻也捱到了大學
終于要和年少輕狂說拜拜了
有些不舍，有些迷茫
20秒的畢業(yè)感言 篇23
1.希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
2.朋友，今天要遠走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。
3.畢業(yè)是歡慶的時刻，我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時刻，你將進入社會，為新的生涯而奮斗。
4.正值大學畢業(yè)之際，你一定會聽到來自四面八方的恭賀聲和贊揚聲，請加上我的祝賀!
5.你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無前。
6.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。
7.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
8.明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
9.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
10.急于求成的結(jié)果往往是一事無成。當你付出了足夠的代價之后，就能得到想要的東西。
11.過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來;不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
12.清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈!
20秒的畢業(yè)感言 篇24
1、我們和學校說再見，卻不跟青春道別。
2、倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月愿你珍重。
3、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
4、好好珍惜穿校服的日子吧，因為一脫就是一輩子。
5、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
6、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
7、校園的每一個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但是現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
8、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
9、初三最后一天，我們嘻嘻哈哈的走出了校門，一起轉(zhuǎn)身說終于可以離開這鬼地方了，然后眼淚就下來了。
10、三年的生活啊！！我們一同追逐過，一同打鬧過，一同夢想過，一同哭泣過，一同歡樂過，一同分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法完成。
20秒的畢業(yè)感言 篇25
陽光穿過樹葉，留下神秘的光影。南京奧體中心，亞洲杯決賽，我們又遇上了老對手——澳大利亞隊。
握手、唱國歌。這些動作，我不知道做過多少遍。此刻，我卻覺得特別神圣。深呼吸，保持鎮(zhèn)定！比賽開始，貼身逼搶、爭頂、落地鏟球……每個隊員都仿佛成了永動機。
后場組織防守，中場傳接配合，前場發(fā)起進攻……
袋鼠軍團果然是世界一流球隊，防守滴水不漏。第27分鐘，澳大利亞隊后防老將塞恩斯布里一腳凌空抽射撕開了我方的大門。0：1的比分持續(xù)到上半場結(jié)束。
中場休息，大家情緒低落。難道……
看著天空，時光匆匆倒帶。一年前：世界杯的賽場，龍之隊如有神助：郁金香為我們暗淡，戰(zhàn)車為我們止步。可決賽中我方連續(xù)兩個防守失誤，對手成功地將比分逆轉(zhuǎn)，我們和大力神杯失之交臂。
我憤怒地撕下了隊長的袖標，心有不甘卻又無能為力。也許，三十出頭的我，真的已經(jīng)老了？是不是應(yīng)該離開這片我熱愛的賽場？是不是再也找不到那個倔強而無悔的自己？這一次，我們又要重蹈覆轍了嗎？
隊友什么也沒說，只是重重地拍拍我的肩。
看臺上的紅旗依舊耀眼。我握緊了拳頭，用力地揮向天空！三十已至，青春未逝……
我開始哼唱那首老歌：我不要在失敗痛苦中死去，也不要一直活在地下里……
越來越多的兄弟加入了，歌聲越來越堅定。我看到兄弟們的眼睛里又燃起了希望之火！抬起頭，我看到了一個更藍的世界！
下半場，開場僅8分鐘，隊友沿底線左路內(nèi)切，果斷抽射。追平了比分。進球后的我們采取前場緊逼的進攻模式給對手制造了不少的麻煩，卻得勢不得分。對手在教練的指揮下，陣型進一步回縮，對我們實施壓迫式防守。
場邊裁判宣布傷停補時3分鐘。最后的30秒，我在左邊路接到隊友的分球。帶球繼續(xù)沿左路推進，在對方多人的包夾之下，我做出非常規(guī)的選擇：突然一腳遠射！只見那球如圓月彎刀朝球門死角奔去。而守門員卻撲向了錯誤的方向。時間好像開始慢放，此刻，勝利的天平向我們傾斜。
全場一片安靜，觀眾都站了起來。太陽西沉，紅色的晚霞中，球穩(wěn)穩(wěn)地入網(wǎng)。“噓——”主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音！
20秒的畢業(yè)感言 篇26
不知道是誰起的頭，班里流行起了寫同學錄，我也不例外，在自己的'同學錄上增添了許多名字。晚上回到家，翻開同學錄，望著那些瀟灑的筆跡，我不禁傷感起來。
小時候，我總是坐在操場上，抬頭仰望那高高的教學樓，想：“什么時候才能上六年級，去當大哥哥大姐姐呢？什么時候才能熟練地背誦乘法表？什么時候才能牽著小弟弟妹妹的手，帶他們過馬路呢？……我也常哼著那句熟悉的歌詞"什么時候才能像高年級的同學，有張成熟已長大的臉“可時光就是那么快，彷佛一眨眼，就離小升初只有兩個月之隔了，我現(xiàn)在是多么想念小時候啊！
過去與同學的快樂，依然歷歷在目，與同學的悲傷，依然藏在心里最深處。每個人的笑容，都像一部黑白電影，在腦海里循環(huán)往復。畢業(yè)的味道濃了，說再見的時間也就近了。我們的小學生涯結(jié)束了，但我們的友情不會結(jié)束，我們是永遠的六6班！
20秒的畢業(yè)感言 篇27
今天我很高興地站在這里，給同學們作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起.
讓我們感到驕傲的學校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標，一起走過三年。三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記教師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時教師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為教師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語文教師，英語教師，班主任，政治教師，歷史教師，物理教師，化學教師.三年來對我們的關(guān)心.諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬.
20秒的畢業(yè)感言 篇28
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了三年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
20秒的畢業(yè)感言 篇29
夢幻童年般的我們（主要是我和老頭、仔剛），順著兒時的尋樂道路奔跑著；追逐著去科技生態(tài)園釣那帶大大夾子的龍蝦，午過時遷吧，以往坐滿同仁的石頭是別樣的閑，唯有那寥寥無幾的情侶坐在那湖畔親昵著。我們猶如那十歲左右卜懂情小男孩一般，完全不顧那狹義的歡笑聲。坐在石頭上開始我們別樣的垂釣情趣；過往的情侶也不時的探看我們的成果，記得那會兒還有一位帶著小小孩的爸爸在我們的垂釣橫列中。轉(zhuǎn)眼半個小時過去了那倆兄弟再也不耐煩了，催著他們的老爸趕緊回家去。
當他們走時我們的成果是我釣到兩大只、仔剛兩大只；簍子里余下的十幾只也就是老頭的成果吧！然時間再慢慢劃過，或許正如老頭所說的那樣龍蝦已經(jīng)被他給釣滅跡了吧！我們一直持續(xù)原先的數(shù)量不變。
此時此刻，仔剛一句話把我們都驚喜住了，原來在逸夫樓某角落種著李子樹，說來慚愧我們都是逸夫樓的常客既然沒有注意到李子樹。話語一落，我們忙手盲腳的把工具一收，直奔逸夫樓。一路上我們說笑著，我感覺著就要我回到了童年，記得那上樹摘李子還是小學的事了。哇！時間變的如同光速般我們都快大三了，馬上就要走上工作崗位了。
腳步是那樣的急湍，轉(zhuǎn)眼眼前出現(xiàn)一片李子林（有點夸張就那么4、5棵樹吧！），急忙的我們撲上去就摘著身上一擦就忘嘴里塞，太甜了！一向擅長爬樹我的，瞬間已到了那略帶刺的李子樹上，此時的老頭把我心愛的雨傘打開，我也摘著順手扔到雨傘中（媽的，此時仔剛那小子還在打電話給他女朋友拿袋子來），幾分鐘過去了，我那心愛的雨傘肚里滿載的是鮮紅的李子。也許是我們太興奮了，動作太大了，騎車經(jīng)過的老大爺也停車帶著超級聽話的孫子（那孩子沒經(jīng)過他爺爺同意不會拿我們的李子所以拿石城話就是聽話的孩子，其實他們到底什么關(guān)系我們也不知道，這里就姑且認為是爺孫倆吧）去到另一棵樹開始他們的摘事業(yè)。
等到仔剛女朋友到來之時，我們的采摘工作已經(jīng)是尾聲，嘖嘖！一個帶著既然裝滿了。我們提著那袋裝滿李子的袋子直奔體育館，原因是體育館前也有（當然這些個地方是情侶經(jīng)常出沒的地方，我和老頭顯然不會知道）。
也許是我們的行為太像當年鬼子進村吧！袋子都塞滿了還嫌不夠。上天也想警示下我們吧！天開始下雨了，雨是別樣的大，淋著雨我在想，多么滿意的一個下午呀！大學時光經(jīng)歷了多少個這樣的下午呢？亦然，還剩下多少個這樣的下雨天呢。
真想停留啊！
20秒的畢業(yè)感言 篇30
1、畢業(yè)季，放飛一份夢想，把未來追逐；拓展一片天地，把精彩綻放；揮灑一份辛勞，把理想播種；留存一份記憶，把美好刻錄；發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展！
2、獨自散步于鄉(xiāng)間小路，也許是因為秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風而去，只剩我和秋雨互相訴說對方的心事。仿佛它就是思夢。
3、生活中最大的幸福，是堅信有人愛我們。
4、世界上最凄絕的距離是兩個人本來距離很遠，互不相識，忽然有一天，他們相識，相愛，距離變得很近。然后有一天，不再相愛了，本來很近的兩個人，變得很遠，甚至比以前更遠。
5、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的`大海……
6、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
7、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒―――無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
8、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
9、希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
20秒的畢業(yè)感言 篇31
一二三四！
曾經(jīng)的碧樹綠草，曾經(jīng)的亭榭石橋，黑板前依然有老師用粉筆灰將雙鬢染白，自習室不見了自己為了理想的奮斗。迎面的是朝氣蓬勃的師弟師妹，我一個人低頭再將那條石徑踩過。苗圃旁有漂亮的女生晨讀，英語書賣了，如何再悄悄的靠近？圖書館新進了一批新書，借閱證交了，怎么能慢慢的閱讀？活動中心旁的荷葉漸漸彌滿了水塘，過了暑假該又有亭亭的荷花了吧。文一樓前的桂樹仍然茂盛，中秋的時候卻再不能再有老鄉(xiāng)的月餅以及人月同圓的歡笑。
不變的是路邊沉默的長椅，掩映在垂柳水光之間，守候著欣賞南湖夕照的人兒。樂聲幾時揚，水花何時起，濱湖的路上不見了我們讀書的身影，再飄過一葉小舟，那上面承載可是當年的詩句？食堂的球賽轉(zhuǎn)播開始了，歡呼聲忽遠忽近地飄到耳中，那個被我恨了兩年的師傅怎么突然看著有點親切了？
實驗室很靜，儀器井然有序的擺列著，這是色譜，這是光度，那是紅外，那是滴定。披上白大褂，打開電源，組裝好儀器，蒸餾、精餾、分餾，水浴、過濾、烘干，提純、稱重、作圖……四年前我們躊躇滿志在化階第一次相遇，四年后我們無限惜別在化學樓前照最后一張全家福。想再在課上起立向您問好：老師好！想再讓您手把手糾正一下我們的錯誤，想再聽一遍您的教誨，想再看一次當堂演算：昨天的點頭而過，就是我們畢業(yè)的辭別？
二門外的酒館里有人大聲哭泣，醉后的眼淚是最純的甘釀；四棟后的球場上有人長談促膝，星空下的言語是最摯的交流。夜深了，有打牌聲從二棟的走廊傳出，對面竟然還有女生沒熄燈？！——"x棟怎么還不熄燈，我們是校保衛(wèi)科的！"真正保衛(wèi)科的人只是看著我們這一群醉不成樣的學生，任午夜昏暗的路燈將我們的離緒拉長。
再騎上破單車轉(zhuǎn)到南湖園，看看第一次牽手的桔林；再對著電腦唱一遍hotel，we can check out any time we like，but we can never lee！接過兄弟遞過來的煙，對著DV擺個POS，抽一口，卻有蒼涼從心底悠悠升起。
車窗外又是莊嚴而安靜的校門，我卻看到了一個條幅：歡迎九九級校友返回母校。
當青春悄悄褪色，當校園慢慢變遠，但愿不老的是那份畢業(yè)情懷。
20秒的畢業(yè)感言 篇32
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“自己填內(nèi)容”。咱們中國人非常講究緣分，有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂，這就是一個“緣”字。
論世間奇門遁甲為何物，直教人生死相許。相信在座的每個人，都曾在奇門遁甲的求學路上迷茫過，困惑過，不得要領(lǐng)，曾經(jīng)的求學之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點精之筆，撥開了其神秘的面紗，使我們能真實的掌握這門絕學之法。孔子曰：“大道之行，天下為公。”聽周老師的每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的女神，她用她的神筆為我們畫了一座通往夢想的橋梁。在此，請允許我代表同學們向周老師表達我們最真最誠的祝福，祝愿周老師永遠年輕美麗，萬事順意！
俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識，因為一個共同的愛好與追求，使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友誼卻是長存的，忘不了我們第一次……（自己填內(nèi)容），第一次……（自己填內(nèi)容），第一次……（自己填內(nèi)容）……種種的種種，我現(xiàn)在都歷歷在目，美好的時光總是易逝的，快樂的相聚總是短暫的，雖然我們無法阻攔時光的流逝，但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里，我們還會再次相聚，我們的隊伍還會繼續(xù)壯大，我們的精神也會持續(xù)發(fā)揚光大。
華燈綻放，天涯共此時，在這個璀璨的星光下，我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學以致用，為人們排憂解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰明智慧，運籌帷幄，決勝千里……相信自己，相信未來，相信我們在周老師的悉習指導下，會取得最終的成功！
喬丹曾說過：我可以失敗，但是不能接受放棄！最后祝愿我們能學業(yè)有成，事業(yè)一帆風順，幸福一生！謝謝大家。