老師寫給學生的畢業感言（通用31篇）

老師寫給學生的畢業感言 篇1

　　1、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!

　　2、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

　　3、成功的時候，不要因為成功而得意忘形;失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

　　4、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

　　5、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰!

　　6、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　7、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

　　8、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去面對。

　　9、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現弱勢學科。學科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

　　10、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我!不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。

　　11、要與父母建立好良好關系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾!

　　12、在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。

　　13、別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是責任!

　　14、千萬別沉溺網絡，游戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

　　15、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

　　16、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

　　17、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

　　18、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

　　19、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

　　20、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

老師寫給學生的畢業感言 篇2

　　1、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

　　2、隨時保持一種良好的學習狀態，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學習，最后無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。

　　3、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。

　　4、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。

　　5、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你們，我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

　　6、擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

　　7、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

　　8、站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

　　9、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現!

　　10、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應做得更好一些。

　　11、努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

　　12、成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　13 、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺

　　14、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!

　　15、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

老師寫給學生的畢業感言 篇3

　　1、很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福！

　　2、今后哪怕你離開老師很遠很遠，老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠是老師牽掛的親人！

　　3、老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音！你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩，在畢業之際，老師衷心祝福你今后學習進步！天天開心！人生之路一帆風順！即使有偶爾的風雨降臨，也請你記住，老師是你頭頂上可以遮風擋雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避風港。記住——“有事請找老師！”

　　4、你是個逗人喜愛的男孩，你的聰明有膽識令老師欣賞；你的善良有愛心令老師欣慰！只要你牢記老師的教誨，未來幾年的求學之路上孜孜不倦，你將來的人生必定會光輝燦爛。當你畢業以后，無論你就讀于哪一所學校，我會關注你選擇生活在哪一個角落，我會祝福你未來歲月的每一天……

　　5、你沉默穩重，善良樸實，頗有兄長的風范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏，挺拔堅強；再加上一個君子中的杰出人才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關心、最喜愛的學生，愿你們的友誼地久天長！祝你們的前途輝煌燦爛！老師不會忘記你們，永遠祝福你們！

　　6、三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

　　7、請你記住老師對你的關心、對你的愛護、對你的期望，在人生漫漫長路上不斷地努力、不斷地奮斗，做你該做的事，享受你該享受的生活……

　　8、同學們，經過三年寒窗苦讀，到了畢業離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記住：你們是天一的孩子，你們是最優秀的！祝大家一帆風順，事業有成！

　　9、以前你給所有人的感覺是文靜，如今在溫暖的大集體的熏陶之下，你居然大膽活潑了，這使你更可愛，大家也更喜歡你，老師當然更替你高興！好好努力吧，你會收獲更多的驚喜！畢業之際老師深深祝福你！

　　10、的確，你的美麗很迷人，但你的可愛更使人羨慕，老師多么喜歡你！你的品學兼優，令你的美麗更錦上添花，相信你永遠都會是一個幸福的人。老師誠心為今后每一天的快樂而祈禱！

　　11、給你的留言竟覺有點難寫，因為你的聰明、你的自以為是、你的樂呵呵的笑臉、你的大哥哥的風范、你對別人毫不留情的批評、你的大膽能干的工作作風……是多么的難以捉摸，但不可否認，就是這一個性格復雜的人用他的善良、樂觀、博學贏得了全體同學的熱愛，再一次在老師新一屆的學生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎？當然，你也是老師心目中最難忘的品學兼優的好學生之一。我想，這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感謝老師這一年來的教育，那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂！如今你們馬上就要離開老師，踏入新的學校了，但我相信，無論如何這一份濃濃的師生情會永存彼此心里！老師在此衷心祝福你未來的學習更上一層樓、早日美夢成真！

　　12、二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為天一是我們共同的家。

　　13、“智娟姐”，一個多么親切的稱呼，這是同學們對你的信任，老師對你的喜愛，你贏得了六乙班全體師生深深熱愛，你不覺得很幸福嗎？雖然六乙班同學馬上就要分開了，但你們整整年學習生活凝聚起來的那份以及我們相處一年所產生的那份情感是永遠不會消失的！當你出堅硬的翅膀飛向廣闊藍天的時候，帶上我殷切的期望和衷心的祝福——祝你一生平安、天天快樂、永遠上老師的驕傲！

　　14、面對著這本“天長地久”的留念冊，我有很多話對你說，卻又不知從何說起，當老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越！這個“我”所面對的生活必將很美好！很幸福！這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的未來，你得努力、努力再努力！奮斗、奮斗再奮斗！拼搏、拼搏再拼搏！今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流淚……

　　15、你是個善良又風趣的男孩，老師總忘不了你憨憨的微笑，忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺得有時你會對自己缺乏信心，我想對你說——如果你的自卑像天上的云兒隨風而去，那么你的自信就會像春天的草木一樣越長越茂盛……當有一天你長成一株如巖石般堅硬挺拔的參天松樹，請別忘記，老師曾多么熱切地關注著你的成長！愿我的祝福永遠包圍著你，伴隨所有你成長的歲月！

老師寫給學生的畢業感言 篇4

　　在九中面對一切我都是懷著微笑面對的，因為沒有事情讓我覺得需要哭泣，在九中雖然生活平淡，九中雖然不是天津市有名的好學校但是老師的負責同學們的齊心協力，我們有屬于自己的回憶，我一直覺得當我畢業后一定要給九中寫點什么因為九中給我的太多太多了，王校給我的關心，呂校在我的中國傳媒大學自主招生表格上蓋章，九中的每一位老師都在支持我，有言的無言的可芯都記在了心里，謝謝你們。

　　曾經我聽到過學弟學妹們抱怨九中不好一本幾乎沒有，二本少，但是我想說九中成就了我，九中就可以成就每一位學生。我們20xx這一屆，很多大學上了一本，半個年級上了二本。最近新高三有三個學妹找到我問我高三要怎么努力才能被心儀的學校錄取，也有問我如何選擇對的大學對的專業作為高三努力的動力，我很高興，因為我們畢業了，那么明年書寫輝煌和奇跡的就是我的學弟學妹，他們現在有了這樣的意識證明他們真的進入了高三學習的軌道，我告訴他們我雖然畢業了但是高三他們有任何的心里壓力或者是生活上的迷茫都可以找到我我會幫他們，如果他們希望選一個適合自己的大學作為目標我也會竭盡所能幫助他們，不為別的只因為我們是九中人，無論他們是選擇普通高考還是藝術高考我想九中的老師都會為每一個學生打開屬于他們的正確的步入大學的校門，同樣無論是普考生還是藝考生我們都是九中人，我們有共同的目標就是九中的未來因為有我們兒更輝煌，我想有信念就會有成功，信念是我們成功的動力，20xx九中加油。

老師寫給學生的畢業感言 篇5

　　光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學時那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，肯停下來么，我能向愛因斯坦爺爺求解嗎！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會蝸居蒙古包哦！

　　在這六年的時間里，許許多多的東西讓我無法忘懷：特別是和同學們。老師像一盞彎著腰的臺燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給答疑解惑、傳道授業，呵護我們成長。而同學則是我成長道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時光，應該是我記憶中的美好章節，我想等我垂垂老矣的時候應該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學習，一起踢球，一起游戲的快樂時光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴！

　　時間是什么？時間像是一個問號，有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學，又好像只有我自己以后才能回答自己的問題；時間像是逗號，我們雖然結束了小學生涯，迎面而來的又是嶄新的中學時光，我們又在時間波濤中不斷的成長，對未來我充滿了期待和遐想。但時間對我們來說還遠遠不是句號，“XX級四班”這個有象征意義的符號，它代表的這段時間就像優美的樂章永遠縈繞在我心中，讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶！

老師寫給學生的畢業感言 篇6

　　六月的北國，云白風輕，天藍水碧。在這處處充滿希望的季節里，我非常榮幸地作為教師代表，向即將步入社會的同學們表達老師的心聲。

　　微風漣漪的梧桐河水，守望著青春的記憶。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的目光、成長的渴望，來到了梧桐河畔美麗的師專校園。多少個日日夜夜，多少次陰晴圓缺，青春里的故事讓人怎能淡忘。老師們不厭其煩的諄諄教誨、絮絮叨叨仿佛還在耳邊回響；那些朝夕相處的同窗，在磕磕絆絆中見證了青春的成長；青春的迷惘，未來的思量讓你們在靜夜里常常獨享月光；豪邁的激情深深地印在了籃球場上；黃昏的校園里彌漫著醉人的丁香；宿舍的阿姨還記得你們當初的模樣；你們也曾站在這個舞臺上放聲歌唱。

　　食堂宿舍教學樓，上課上網不知愁的學生時光到今天就要結束了。站在新的起點上，老師期待：當你們在未來遇到困難的時候，要相信天生我才必有用，困難面前當自強；在與人相處時，要懂得做人須謹慎，少說李家短，張家長；與朋友交，要言而有信，風雨同當；在取得成績的時候，要懂得朋友曾幫忙，有福大家享；未來的日子長又長，遇事不可太魯莽，凡事最好多想想！

　　六月，池塘里的荷花開了，雖只是星星點點，但在鋪滿荷葉的池塘里，她們高高地挺起粉嫩嬌艷的花蕊，仰望天空，努力去追尋太陽的光芒。六月，教學樓房檐上的小燕子離開了媽媽溫暖的翅膀，迎著風，戰戰兢兢的在風雨中高唱：總有一天，我要和白云一起飛翔。六月，莘莘學子們懷著理想，帶著希望，在學弟、學妹的祝福聲中啟航。

　　同學們，當敬賢塔下的石橋、韻園湖畔的垂柳、一號教學樓門前的那兩棵青松都已成為往日的風景時；當食堂賣飯的大媽，超市收錢的阿姨，東門小吃部做肉段燒茄子的大叔都已成為睡夢中的回憶時；別忘了，未來的日子里，常回家看看！學校永遠是你們的家，老師永遠是你們傾訴心聲的港灣！

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”全體教師祝各位同學在未來的人生路上盡情地旋出屬于你們自己的最美舞姿。你們的師長將在梧桐河畔守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳，佳音回報。

老師寫給學生的畢業感言 篇7

　　我不會回來了，我的生命在這里的一頁已經翻過去了，以后我只會以新的身份再來到這里。還在書寫自己那一頁的人啊，你們是否會以這樣的覺悟，謹慎而果斷地寫下去呢？

　　不會后悔的決心，與充滿遺憾的回憶，這就是人生。如果失去了前者，也就不會感覺到后者，人生也就停滯了，新的一步也無法邁出。另一方面，當一個人回首過去，如果沒有感到坎坷，那他的生命也未免過于平淡了。

　　就這樣，4年的大學生活終于也結束了。這4年間，每一時刻的言行，每一時刻的心境，這些瞬息萬變的感受是何等的廣闊與豐富。有人只關心歡樂地瞬間，將它們排在痛苦的前面，將之稱為積極樂觀地看待人生。是呢，確實如此，不過我不是，有什么必要去否定自己來時的腳印呢，有什么必要去進行取舍，來縮短自己已經如此短暫的人生呢？

　　這大學的4年里，上了各種各樣的課，認識了各種各樣的老師和同學，參加了公益的、興趣的、玩樂的活動，到過商街到過鄉村，去過軍訓去過慶典，出現過興奮的不快的時刻，經歷過咬牙切齒的開懷大笑的瞬間；而且呢，問過路也指過路哦。

　　這大學的4年里，發生了各種各樣的很多事，我很高興這一點。

老師寫給學生的畢業感言 篇8

　　主動，熱情是你搭好人脈重要的因素。在舒科帶領下，的確學到很多的，這不僅是我個人的感受，身邊同學朋友也這么說。欠缺的可能就是還不夠主動。有意識地去拓展你的人脈，在別人需要幫助的時候盡自己力去幫助一下別人。主動分擔一些哪怕不是自己范圍內但是需要你的工作。不要覺得這是吃虧，更重要的意義是為以后作鋪墊。另外學校里的那些榮譽本本能爭取就爭取，辦理入職時會為你加分的。

　　畢業后，跟學校是二種完全不同的狀態。很多事情都要自己去學會處理和安排了。最好能跟幾個同學朋友一起到一個城市。往學校走出的情誼是最單純最可貴的，在一個陌生的環境里，身邊有幾個要好的朋友在身邊是件很幸福的事情。在生活方面也能相互幫助，比如說住房啊，在上海和北京這樣的城市，住房可能是對于我們剛畢業面臨的比較大的問題了，跟朋友同學一起租個套房是最安全最經濟的解決方案。

　　又是一年畢業季，感慨時間過得好快。想念學校的一切，不管是以前在學校里曾暗暗不滿過的的食堂還是冬天少熱水的宿舍，現在都如此想念。一起查寢的夜晚，在午后揮汗的義務勞動，我們的野外拓展活動，一起用便條許過愿望的學生會，親切平易的老師，又敬又怕卻一直包容我煅煉我的舒科，一切都么美好，如些想念。可是成長就是這樣，越長大有些話越不知怎樣言表。將滿滿的思念寄于冀中。

老師寫給學生的畢業感言 篇9

　　這個夏天是我們收獲喜悅的季節，當收到一個又一個朝思暮想的大學錄取通知書時，我想誰也抑制不住心中的那份喜悅與驚喜吧。 當我雙手拿起錄取通知書時，突然發現它是多么厚重，雖然它僅僅只有一張普通白紙的重量，但是凝聚在其中的是熬夜挑燈夜戰的努力付出。然而，通知書上字里行間所表達出來的，就是對這些努力最大的肯定與回報。我為此感到快樂，感到欣喜，因為我終于看到我種下的種子開花結果了。

　　“一份耕耘，一份收獲”這個簡單的道理大家都懂，可是有些同學本末倒置，舍本逐末，把大部分寶貴的時間獻給了虛擬的世界，為了貪圖一時之快，忽略了最重要的事情。 誠然，我也是一個游戲愛好者，但是我會嚴格控制我的游戲時間，在完成我給自己制定的計劃之后才會小玩怡情。 所以說自控力很關鍵，要知道什么時候該做什么事，知道怎樣分配時間，知道怎樣制定一個有效的計劃并且能得到高效的執行。自控力在學習生活中非常重要，因為在校園生活不是普通高中的早六晚十，我們有比普通高中學生多的多的自由時間，楓葉的課余活動也很多，所以說如何計劃好這些自由時間是至關重要的。

　　勞逸結合，找到學習與娛樂的平衡點。一味地學習不僅會使生活枯燥無味，而且連學習效率也會下降。我作為一個學習理工科的學生，自然有相對繁重的作業量，對于刷題的疲憊與乏味深有體會。所以要找到適合自己的娛樂方式，為生活增添色彩。娛樂方式確實有很多，比如體育運動、電影、娛樂晚會等，就看你個人喜好。睡覺對我來說不失為是一種不錯的“娛樂”方式。

　　不要畏懼killer，因為我們不能選擇我們的任課老師，所以難免會碰到一些給分較低要求更嚴格的老師，俗稱“killer”。首先不能畏懼他們，如果你對他們心存恐懼，信心自然也會大打折扣，還沒有上戰場就已經失去了信心，結果就不會很好，分數自然就不會很高。相反，要知難而上，對自己有信心，心存一顆征服欲，加上勤奮努力。那么最后的結果也一定不會低。

　　畢業之際，我想對所有教過的老師表示感謝。 楓葉學校的老師是可愛的，也是可親的。他們不會以成績定親疏，他們用滿腔熱忱與我們度過每一個70分鐘。當我真正踏出xx校園之后，我會想念他們的招牌微笑，我會想念他們眉宇之間表現出來的親和，我會想念他們一舉一動之間散發出來的活力，我會想念他們在課上的一個個幽默詼諧的笑話。老師們用他們自己固有的真誠與熱情架起與學生之間的橋梁，讓我感覺他們就是我的朋友一樣。想讓xx老師喜歡你，成績并不是決定性的因素，更重要的是要擁有一顆坦誠而真摯的心，帶著這種心態與老師交流，讓老師看到你的閃光點，看到你的進取心，看到你與眾不同的一面。 在和老師的交流中得到的不僅僅是學術知識，他們也會傳授很多生活經驗能為以后的學習生活做準備。

老師寫給學生的畢業感言 篇10

　　時光飛逝，象流星般的速度劃過天空，也劃過我們的生活。

　　畢業了，心里有種說不出的滋味。離開了母校，馬上就要踏入一個新的校園了。又要從象小學一年級一樣。從新認識新同學了。或許會找不到當初和熟悉的同學一起生活，朝夕相處的那種特別的感覺了。從此以后見的面會少了，聯系也會少了，已習慣同學間嘻嘻哈哈的生活也沒有了。大家也都分離了。回想起以前種種幼稚，傻傻的話語，行為。感到非常可笑。稚嫩。然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情，大家在一起都那么長的時間，彼此也都習慣了：為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙著勸架.....以前..總覺得我們會永遠在一起，今后的時間還長的呢！可是.這樣一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到當初。一下子覺的時間過的真是快。六年在人生旅途中可不是一個小數字。

　　考完試開畢業座談會的時候，大家都很高興，就象好長時間未見面的兄弟姐妹一樣。都在互相聊天。找到當初同學間親切的感覺，瞬間，又回到了以前.....

　　唉，現在想到當時的情景，我無言了...只想說：同學們。記得以后常聯系，不要忘記我們曾再一起生活過、學習過、爭吵過、哭過、笑過的點點滴滴。不要忘記在你生命之舟中有個我。以后好好生活，會找到自己那完美的世界！

老師寫給學生的畢業感言 篇11

　　幕布已經拉開，音樂已經響起，蓮步輕移的舞者啊，我愿意化作一束燈光，把你妙曼的舞姿照亮。

　　世界如此遼闊，你我只是遼闊的人海中偶爾相遇的兩顆沙粒。如果不是因為共同的夢想邂逅在這午夜的劇場，我又怎能見證你的美麗，你的輝煌。今夜，我將伴你一起登上夢想的舞臺，請你快快穿上華美的衣裳，隨著歡快的舞曲閃亮登場。

　　我將用所有的真誠和如火的激情如影相隨。澎湃的心啊，早已穿上紅色的翼裝，與你一起飛翔。像迅疾的風追逐著劍，像耀眼的光纏繞著電。你的每一個眼神，每一個動作，都牽動著我的目光；你的每一次旋轉，每一次跳躍，都讓我身心歡暢，欣喜若狂。心連著心，夢牽著夢，把點點滴滴的愛，匯聚成光，驅走世間所有的冷漠、自私和狹隘；借一朵雪花的晶瑩，拂去心中所有的煩惱、痛苦和迷惘，描繪出潔凈美好的新世界。

　　時間像狂奔的烈馬呼嘯而過。多少空茫的日子，多少寂寞的等待，因了這瞬間的光芒飽滿潤澤；多少憂傷的往事，多少虛弱的呻吟，因了這片刻的精彩煙消云散。

　　當掌聲響起，歡聲如潮，你站在臺前頻頻謝幕，而我卻遠遠地站在人群背后向你微笑。這就是我，一位幕后工作者的幸福和快樂，也是我所期待的最和諧最完美的演出。

老師寫給學生的畢業感言 篇12

　　1. 你我曾是并肩戰斗的兩棵小樹，你我曾經是二重唱中的兩個聲部，你我曾經是一張課桌上的學友。今天，你我揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

　　2. 曾經你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。

　　3. 我們都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。

　　4. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮！

　　5. 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

　　6. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著你我的友情，彌漫著你我的幻想。

　　7. 也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

　　8. 在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業大吉，早日找到理想的工作！

　　9. 小舟在青春的港口起航，你我暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

　　10. 你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　11. 別因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

　　12. 憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

　　13. 是緣分使你我走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。

　　14. 很多事物來去反復，唯獨光陰不再。你我相處的日子即將結束，你我依戀的人即將離開，但忠誠的友誼是不介意這一切的。

　　15. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　16. 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。

　　17. 你我曾是并肩的兩棵小樹，你我曾是二重唱的兩個聲部，你我曾是張課桌上的學友。當你我揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

　　18. 學問是苦根上長出的甜果。

　　19. 雪花亂飛的季節，你我也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但你我畢竟走了過來。

　　20. 在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

　　21. 明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

　　22. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　23. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

　　24. 歲月匆忙流逝，卻留下永恒的記憶。我在你的哺育下茁壯長大，又怎忘得了此恩此情呢？你我一起經過風雨，也一起見過彩虹，叫我怎么舍得馬上就離開你了呢？親愛的母校，別了，別了，但我永遠也記得你。

　　25. 愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　26. 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

　　27. 同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　28. 知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

　　29. 鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

　　30. 緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

　　31. 大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油！

　　32. 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　33. 課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業快樂！

　　34. 鳥在枝頭吱吱喳喳，多像你我當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

　　35. 熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　36. 四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

　　37. 生活已經向你我敞開了胸襟，朋友，讓你我勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

　　38. 跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風順！

　　39. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

　　40. 攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！

　　41. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

　　42. 愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！

　　43. 歲月的流逝，證明著你我在一天天的長大。在成長中，你我成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，你我還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

　　44. 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

　　45. 大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回。那是又開始一個學期；坐上車，去了不回，就畢業了。

　　46. 這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節，多渴望夏至未至。

　　47. 愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　48. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　49. 五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

　　50. 一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

　　51. 豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！

　　52. 這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

　　53. “讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

　　54. 難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是你我心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！

　　55. 還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，你我共同踏進了這片令人神往的天地……

　　56. 同學們還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

老師寫給學生的畢業感言 篇13

　　二十年，彈指一揮間，我們一個個都從天真無邪、不諳世事的懵懂少年，變成了現在的老于世故、為生計疲于奔命的華發中年。面對畢業照片，再回首，看著一個個稚嫩的臉龐，當年一起學習、生活、勞動、嬉戲的場面歷歷在目;回想二十年往事，細思量，想想生活的每一個細節，生活的艱辛，世事的難料讓我們每一位感慨萬千;展望未來，看看身邊的父母妻兒，朋友同事，深感肩頭的擔子很沉，責任重大。有了這二十年的經歷，讓我懂得了許多許多……,但對以下幾句話感觸頗深,在此留與各位共勉:

　　身體是1,其它的一切只不過是后面的若干個0,沒有了1 ,后面再多的0都只不過是0而已。所以我們要珍惜身體!

　　咖啡的苦與甜，決定于糖的多與少，生活的苦與樂，在于你的態度和心情，無論何時何地，都請為自己加糖，你會快樂每一天!

　　知人不必言盡，留些口德于己;責人不必苛盡，留些肚量于己;才能不必傲盡，留些內涵于己;鋒芒不必露盡，留些深斂于己;有功不必邀盡，留些謙讓于己;得理不必搶盡，留些寬容于己;得寵不必恃盡，留些后路于己;氣勢不必倚盡，留些厚道于己;富貴不必享盡，留些福澤于己;凡事不可做盡，留些余地于己。

老師寫給學生的畢業感言 篇14

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。

　　四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們向往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞著空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。自主學習，全面發展，展現了一個個充滿活力的上音學子。

　　四年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。

　　預備時，稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進行克制和壓抑，我們因此有了個快樂的預備時光。

　　初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質，老師您不只從我們的學習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。

　　初二時，難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期，而老師你的任務卻越來越繁重了，初二的學業壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導下，我們有了個充實的初二時光。

　　初三時，是我們迎接中考的時候。中考是個大關，不是有多少人因為一時失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課，放學的時候，常常看到一群學生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經歷，一身中又會有幾次呢？老師和學生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時光。

　　不知道同學們還記得軍訓時嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著，為我們擦汗。當班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒喝。

　　不知道同學們是否記得，我們在中考時，老師們總是站在校門口，看著我們進入考場，看著我們離開考場，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時總能看到老師的殷切的目光。

　　然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。總而言之感謝學校培養了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。

　　此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。

老師寫給學生的畢業感言 篇15

　　經過三個月的忙碌，本次畢業設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業設計，由于經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的。

　　在這里，首先我要感謝我的導師—x老師。x老師平日里工作繁多，但在我做畢業設計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設計較為復雜煩瑣，但是x老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩x老師的專業水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神，也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。其次，我要感謝和我一起作畢業設計們同學，然后，我還要感謝大學四年來所有的老師，為我們打下土木專業知識的基礎；同時我還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業設計才會得以順利完成。感謝小維和光兩位勤奮的好學的知識豐富的研究生大人的幫助，幫我搞到比較專業的翻譯網站，感謝他們在答辯上給予的指導，我還要感謝空間各位關心我以及關心我設計的朋友，感謝，再次感謝。

　　最后，我要感謝xx大學四年來對我的大力栽培。

老師寫給學生的畢業感言 篇16

　　敬愛的教師、親愛的小朋友：

　　時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，學前班時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著學前班生活的結束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學習天地——小學。

　　想想：我教的孩子就要畢業了，看著這群孩子，想當初剛進班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，本事也增強了，會認會寫很多字了，并且這班孩子還異常的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業本不僅僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也提高了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢。可是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有提高，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養育著孩子，剛開始松口氣時卻發現孩子們就要離開了。回到熟悉的班級我還挺想你們，我愿是你們心里最美麗教師，親愛的家長，多謝你們1年給我的支持和厚愛，你們必須會幸福，平安。

　　我的孩子們，盼你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的完美記憶。

老師寫給學生的畢業感言 篇17

　　我至今依舊清楚的記得20xx年的那個夏天，我在北京向一些人告別之后，獨自拿著行李來到了上海。這座城市，雖然在本質上和北京沒什么區別，但我當初還是期望這是一種人生全新的開始，并且已經與以往的時地無關了。

　　初次來到這所校園，參加入學大會，見到這些同學，有幾分驚喜。就似當初我懷著憧憬去北京那所本科院校報到一樣。所以每次這種場面都格外的激動。它似乎能把你引入一條新的道路，重新給你光照。學校開設的課程不多，我也發現班級同學相互之間的隔閡。沒有本科生的那種坦誠交往。也許是認生，缺乏共同經歷。也許人所具有的豐富閱歷會讓他們更加睿智的待人接物。他們不會像年少時期那樣心思單純的與人相處，沒有更多的需求。因此，人的年歲越長，他越是很少主動，真誠單純地去結識朋友，同時他也害怕傷及自身。而很多真實的朋友，都來自于年少的時代。我始終覺得，任何時候，自己都要做到內心無愧，真誠以待。

　　這里有著上海最古老的校園。很多連名字都無法說出的花草，蒼翠高大的樹木。民國時期遺留下來的建筑物經過風雨的洗禮依然顯得清新，倨傲。這里保留著一所古舊的圖書館。木質結構，紅磚灰瓦。能讓你置身那個年代。以及那個生意盎然的草坪。校園雖然不大，卻有一種與世隔絕之感。這所閑暇幽閉的古老校園如同鑲嵌在這座華麗磅礴的城市之中，與外面的熙攘喧嘩對比鮮明。它更像一條靜靜流淌的巨大的河流，唰唰的在時光中前行。承擔著自己的使命。

　　曾經給予過我幫助的是我的西班牙語老師。記得去年九月，我去上海外國語大學的培訓班報道，就見到了這樣一位老師。簡潔的自我介紹之后，就開始教我們讀字母。她發音清朗，講解細致。每當我有疑惑，她都認真的給我解答，還給我很多學習的建議，讓我獲益匪淺。這位老師讓我感激。

　　很多的人，我們與他只是擦肩而過，并無太多的交流。又有很多的人，雖然沒有交流，有很多個瞬間卻彼此光輝照耀，各自心里明白，在等待重合的契機或是任憑時間緩緩地來鏤刻一切，還是應了那句"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"

　　看人要清澈見底。不要只是看到表面的風平浪靜抑或波濤洶涌。越是深不可測，越要仔細尋味。從而得到明晰的判斷。很多的時候，你只要站在靜處，注目眼前激蕩的一波又一波起伏的潮水，待退卻之后，便知分曉。因此，每一個人，展現給你的都只是一個方面。極其細微卻又深刻，引導你去發現未知的部分。不要過度迷信他人。

老師寫給學生的畢業感言 篇18

　　今天我很高興地站在這里，給同學們作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起。

　　讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。

　　那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的.抱負。那就是展現自己的風采；我們帶著這個目標，一起走過三年。三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。

　　朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長；校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。

　　如今我們即將從這里畢業，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折；這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。

　　曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。

　　感謝您語文老師，英語老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學老師。三年來對我們的關心。諸位園丁們，我，九三班的向各位致敬。

老師寫給學生的畢業感言 篇19

　　離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為沈陽理工大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝！謝謝你們！這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹！

　　仿佛軍訓還在昨天，如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑于足球場的時光，懷念課室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的大學生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句，愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意！

　　當我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂，傷心，盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校，但是經過了四年之后我才發現我已經深深地愛上她了……

　　曾經的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業，只是一個起點！沈陽理工大學，是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始！我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業。

　　四年中，我獲得了同學的友情，老師的恩情，經歷了自立，更懂得了責任和珍惜。畢業了，我們畢業了！大學的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。

老師寫給學生的畢業感言 篇20

　　五年的醫學生生活短暫而充實，希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標，并以此為導向，努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩，除了日常的專業學習以外，多多參加社團活動。拓展自己的人際關系，豐富自己的閱歷，更是大學生活必不可少的元素。最后祝大家學有所成!

　　想到離開母校最多的是對這里的眷戀，四年的時間在回憶里變得格外短暫，仿佛是被穿成了一條線，罅隙中五彩斑斕。四年的時光對于同窗的同學們，對于在學生會一起工作的戰友，對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫，那種情誼總是那么親切又是那么不舍。或許每一個離別的季節都有太多的回憶和太多的不舍。

　　人生如畫，生活本身是一幅畫，但在涉世未深時，他們都是閱讀觀畫的讀者，而經過了風雨，辨別了事物，他們又變成書中的主角，在各自演繹著精彩，他們永遠會將這青春義無反顧的繼續下去。

　　我沒有游遍全世界，但我學到了游遍全世界的信心。

　　我沒有成為MVP(最有價值球員)，但我感受到了MVP的激情與雄風。

　　我沒有出過一張唱片，但我相信多年后你們仍會記得我的聲音。

　　畢業了，我有些迷茫，因為我的天才蒙蒙亮。但我已能想像，那溫暖而明媚的太陽!

　　如今我要做的就是收拾行李，回家，然后再啟航，我得給我的夢想打包，因為沒有夢想，何必遠方。

　　親愛的，畢業快樂。

　　從農村來到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變為步入社會有著準備的老生，從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化，而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地，發現它是如此的美麗：習慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風，還有圖書館舒適的讀書環境，多媒體的教學設備，各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還很多，而母校已經為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛翔了。

老師寫給學生的畢業感言 篇21

　　在這個充滿歡聲笑語的學校里，我留下了許多美好的回憶。現在，我就要步入初中的大門，學習更多更豐富的知識了。母校，我一定會努力學習，為你爭光；老師，我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語；同學們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會把它藏在心里最深處，永不忘卻。

　　再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！我會一直想念你們的！

老師寫給學生的畢業感言 篇22

　　四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，面對未來，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌;在成功時，亦能居安思危，不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!畢業了，驀然回首的剎那，往昔的點點滴滴潤濕心底。在這美麗的校園里，我們曾經擁有多少美妙的回憶。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。讓我們瀟灑

老師寫給學生的畢業感言 篇23

　　親愛的同學們大家好，今天的廣播我們要特別送給初三的全體同學們，因為你們今天就要離開母校奔赴中考的考場，在這里請讓我代表沿溪中學全體師生祝愿你們在考試中去得好成績，為母校爭光。

　　時光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現存你們伏案作業的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術節上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；

　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者！

　　再過兩天，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在|州中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。

　　同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。

　　第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來！

　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！

　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。 同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔，會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！祝愿同學們在中考賽場考出優異的成績，向母校報喜！向老師們報喜！

　　三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？

　　有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是|中的學生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是|州中學的學生，我沒有給母校抹黑。

　　初中畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

　　感恩母校，因為她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。

　　感恩老師，因為他們為我們付出過汗水，流出過血汗。

　　感恩同學，因為我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。

　　千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；

　　千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；

　　千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

　　畢業之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望，還有更多的不舍。

　　播放歌曲《相逢是首歌》

老師寫給學生的畢業感言 篇24

　　轉眼間，我已經在人大附中渡過了初中階段的第一個學期。回首四個月的初中生活，我常常在想，是什么力量驅使戰勝一個又一個困難，克服一個又一個的心理障礙，順利邁出中學的第一步呢?每當此時，北京小學就會清晰地出現在我的眼前。是北小，是北小的寄宿生活，是北小的素質教育，是北小辛勤耕耘、默默奉獻的老師們，是北小的一切，為我今天的中學生活奠定了堅實的基石。沒有北小的學習和培育，我這個來自邊遠地區的少年，就不可能會像今天這樣的信心百倍、充實愉快地生活在人大附中校園里。

　　中學的學習和生活充滿了活力、充滿了理想、充滿了激情、更充滿了無數的困難與挑戰。在以培養學生優良素質的人大附中校園里，我幾乎很快就適應了初中生活。學會了在繁重的功課中安排好悄悄流逝的每一分、每一秒；學會了在自習課上提煉出學習中所遇到的問題，緊緊把握住每一次向老師請教的機會；學會了與來自“五湖四海”的同學互相合作，團結互助……

　　進校不久，通過民主選票，我被推舉為班長，這對我的確是一個不小的考驗。剛開始，我常常會感到底氣不足，但北小培養了我的韌勁，它推動著我不能后退，永不放棄!我不能辜負老師和同學們的期望，不僅要干，而且還要干好!這就必須超越自我，戰勝自我!作為一個班長，同時又是一名學生，我既要處理好事務與學習之間的矛盾，更要以自己的一言一行，讓同學們信服自己。班里的工作多了，我就決定將空余時間掰成兩半使。中午，飯后我到自習教室制定出班級的計劃，或是召開班委會商量并討論出以后的安排。每天下午自習課時間，甚至連周末都強迫自己全力以赴，抓緊時間完成作業……

　　憑著在北京小學煉就出的自我控制、合理安排時間的能力，我順利地渡過了升人初中后的第一個難關。通過不斷地努力，我這個“被逼出來的班長”如今在全年級也算是小有名氣了!

　　看看幾位一起從北小畢業的如今的校友，他們個個也都非常出色。當我們在一起聊天時，就會發現我們現在有共同的特點：在內心都充滿了對北小的眷戀，充滿了對母校的感激之情——是北小塑造了我們!

　　上小學時，常聽老師說：“人生的每一步都是為下一步的騰越做鋪墊的基石。”是啊，一個人能否達到自身最高的頂點，關鍵在于所走的每一步都必須走得堅實。昨天在北小所受的磨煉，使如今的我能順利走進今天中學的生活。而今天的中學生活，又將托起我的明天。不論明天怎樣，我都不會忘記——是北小塑造我！

老師寫給學生的畢業感言 篇25

　　五月的最后一個周六，虹口的校園里少了幾分喧鬧，多了幾分夏日難得的寂靜。我扛著最后一箱行李邁出了宿舍，就像兩年前我們搬出了崇明校區，校園的每一寸土地都仿佛在訴說著別離，我們卻只能從車窗內望著學校遠去的身影。總有人在感慨時間飛逝，只是這句話唯有親身體會過后才會顯得格外深沉。當五月的第一個周五，我拿起相機幫同學老師們拍著畢業照的時候，我的鏡頭中似乎總映射著我們四年前剛剛踏進校園的樣子。

　　或許時光易逝，夏天的記憶卻不會散。

　　印象里，夏天的崇明天很藍，風很鬧，空氣中總帶著點兒青草的香氣。烈日下，同學們總會在涼快的寢室里熬到上課前10分鐘才沖到教室。下課后，再來一根東北大板，讓人回味無窮。入了夜，崇明的夜空繁星點點，仰望星空，你會逐漸忘記時間、忘記煩惱、忘記自己身處何處。別人大學生活的浪漫是看電影吃大餐，但在這兒，夏天的夜晚，逛操場似乎成了賢達學子獨享的佳肴。

　　或許時光易逝，相識的人們不會散

　　我依稀記得與大家初次見面的景象，寢室樓的報到處、教室里的新生見面會、咖啡廳的聯誼會。我們來自于五湖四海，卻因為一種緣分相識在這里。四年間，我在校園里結識了上百位友人，有的或許只是點頭之交，但卻也或多或少幫助了我，有的則是良師摯友，在這四年算不上一帆風順的旅途中幫助我“翻山越嶺”。

　　奧斯卡最佳長片動畫《尋夢環游記》中有一句經典臺詞“一個活著的人，需要帶著逝去親人的祝福才能活下去。而一個死去的魂魄，也依賴在世的人的記憶而存在。”凡人在世，也是被千絲萬縷的友情、親情與愛情而賦予了生命的責任與意義。大學時光，是我們初探社會關系的第一步，也是奠定基石的一步。在這里結識的兄弟與閨蜜，不論身處校園還是踏出校門，不論同處一地還是散落天涯海角，待到相聚之時，依舊能夠把酒言歡。

　　或許時光易逝，留下的痕跡不會散。

　　四年以后或許校園里早已不會留下我們存在過的痕跡，再四年后或許熟悉的校園也會面目全非。但是，即使數十年后，我們一起在校園慶典中歡聲笑語，為期末考試奮筆疾書，為紀念離別舉杯痛飲的這些記憶不會散去，它們是留在我們心底永遠揮之不去的痕跡。這就是我們的青春!

　　時光易逝，青春永不會散!

老師寫給學生的畢業感言 篇26

　　1、世上友誼本罕見，平等友情更難求。

　　2、真正的友情，是一株成長緩慢的植物。

　　3、千千萬萬匹走馬，換不來真正的友情。

　　4、理解絕對是養育一切友情之果的土壤。

　　5、有了朋友，生命才顯出它全部的價值。

　　6、朋友是茶，幫我過濾浮躁，儲存寧靜。

　　7、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

　　8、友誼如茶，在時間的沉淀中，愈加香甜。

　　9、只有在患難的時候，才能看到朋友的真心。

　　10、朋友是一輩子的事而戀人只是一陣子的事。

　　11、友誼的燈火燃燒的那一刻，就從未熄滅過。

　　12、沒有人能說清楚，友情到底是一種什么東西。

　　13、真正的朋友，是一個靈魂孕育在兩個軀體里。

　　14、友誼最無敵，愛情存在太多的不確定因素了。

　　15、友誼是精神的融合，心靈的聯姻，道德的紐結。

　　16、財富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財富。

　　17、用不存成見的心情和人交往，才可以交到朋友。

　　18、當窮神悄然進來，虛偽的友情就越窗倉皇而且逃。

　　19、戀愛有建立信心的必要，友情有建立觀察的必要。

　　20、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。

老師寫給學生的畢業感言 篇27

　　1、青春的善意和活力，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請把青春的語、青春的詩、青春的畫，與在人生的記錄本上，寫下永遠令人難忘的一頁。

　　2、三年了，書齊了，人散了。

　　3、沒有結局的故事太多你要習慣相遇與離別

　　4、大學畢業了，是幸福的；步入社會了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都沒，就是不能沒錢！

　　5、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

　　6、不停留，帶著回憶向前看，不管是愛寵、戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開始。我會想念你，就像是又到畢業季，我又開始想念艷陽下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑

　　7、我寧愿與他是平行線，永遠不會相交，因為一旦相交，過了那個點就會越離越遠。

　　8、愛上幾個人，才知道愛傷人，在無聲的時光里心疼，我聽不見哭聲和笑聲，卻聽見了單純~

　　9、抵得住考試的壓力，卻抵不住分別的感傷。

　　10、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈里。

　　11、愿你：心想事成，前程似錦。

　　12、愿你：超越自我，再創輝煌。

　　13、大學幾年，長了見識，也長了頭發。

　　14、我害怕我們最后除了那張笑的很傻的畢業照就什么都沒有了。

　　15、畢業通告：不許傷心，傷心罰款一毛；不許落淚，落淚罰款五角；畢業來臨之際，只許祝福前途更美好，以免傷感情緒蔓延，特此通告。謹祝：前程似錦，恭喜畢業！

　　16、那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

　　17、每一年鳳凰花開時，這就是一個學生飛向另一個世界的旅程，展開了青年的生活。幾年的生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人想念而且獨一無二的美好回憶！

　　18、六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。

　　19、我們每人心里的某一部分，都屬于當年的自己，永遠是孩子般的模樣，代表了年少時的所有美好和期許。如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，

　　20、成人不自在，自在不成人。

　　21、畢業了，不再為作業，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰。

　　22、開學時我們一幫人說說笑笑進校園，畢業了只剩我一人孤獨離場。

　　23、更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦，但我深信經過一番努力后，會有甜美的果實，期望自己將后，能繼續努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成績。

　　24、也許會在中考考完最后一科后，無聲痛哭，因為再不能和你們坐在一起。

　　25、一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。

　　26、下一個夏天，教室里又會坐滿了人，可惜再也不會是我們了。

　　27、大學四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學到了很多東西，四年的大學生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學校，不想離開朝夕相處的同學。

　　28、可是來不及了，畢業了。

　　29、我們以前在一起欣賞過美麗的花；我們以前在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們以前一起走過的日子。

　　30、臨別請你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉裝在胸中。

　　31、無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　32、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈里。

　　33、愿你：放飛夢想，暢想未來。

　　34、愿畢業那天，陽光明媚就像三年前的初見。

　　35、下一個夏天吶我們的教室又坐滿了人可惜那不再是我們。

老師寫給學生的畢業感言 篇28

　　原來要畢業了。轉眼就只剩下半年都不到的時間。就如班長所說：畢業了，我肯定會想你，但不會想學校。

　　十六歲伊始，就要準備面臨離別了么?

　　兩年，我們都不曾改變。安然，執著，偶爾和老師對著干。原來很幸福，卻從未曾感知。

　　會不會哭呢?任性地在心里說：別長大就好。只是建立了一個不可能成立的假設，毫無意義。

　　時間是齒輪里的沙子，一點一點，一粒一粒，總會流光。當注重于某件事時，總覺光陰似風，飛過，只留下淡淡風香，然后消散，不留痕跡。我們在沙礫中躲藏，渴望倒轉，卻隨著沙子的掉落漸行漸遠。

　　喜歡盯著時針，看著它每動一點點的樣子。時間走得很慢。

　　自己毫無目的'的在時間里游蕩。一年又一年。

　　動漫有續集，我們沒有。

　　我們只有眼前。然后是未來。最后回憶過去。

　　擺在眼前的題要我們自己去解。

　　也許某一天早晨醒來時會突然想起我們一起微笑時的模樣。

　　這樣就很好了。

老師寫給學生的畢業感言 篇29

　　誰都可以陪誰一程，但是沒有誰能陪誰一生，

　　即便是最愛的人，也無法做到

　　有一天，當那個最愛自己的人離開了

　　你就必須學會在下雨天記得帶傘

　　早上起來自己梳頭發

　　而這些零碎又不起眼的小事

　　總會讓你在以后成長的日子里深深地思念一個人

　　那個人，曾給了你生命

　　教給了你怎樣好好生活

　　甚至在她離開之前

　　也會為你做一件最美的嫁衣

　　她會說謊騙你不告訴你真相

　　那是因為這個世界上

　　沒有人會比她更愛你

　　因為這個人是-媽媽

　　沒想到再回陰霾還是伴隨我左右，處處碰壁后的失落感讓我備感煎熬，雖然爸媽只字未提也不再過問，但是我能感受到他們的惆悵和無奈，我不是個善于偽裝的人所以他們很容易的看到了我的低落和傷感，情誼難忘·畢業感言·伍。雖然大家都知道，這事不是我的原因不是我的過錯，但是我始終想跟爸媽說聲"對不起"，對不起爸媽我不該任性我不該感情用事我不該猶豫不決，我不該讓你們跟我一起這樣起起伏伏的跌宕不安。

　　在學校的那三個星期我真的好開心，雖然面對離別但心情依然是欣喜明媚的。我擱置下那些委屈和埋怨開始精心的準備著，可幸運之神似乎已不再關愛我了，那些丟掉的機會如同逝去的時間一樣都一去不復返了，終究回到原點一切歸零。

　　那天晚上給媽媽打了通電話，她的聲音很低迷沒有以往的那種幸福和滿足，媽媽總是記那個最了解我最會站在我的角度為我想問題的人，雖然我的負面情緒和眼淚讓媽媽不喜歡也很著急，但是她沒有怪我。其實，媽媽何嘗不難受不傷心呢，只不過她是為我難受為我傷心，媽媽知道我受了委屈也知道這件事對我造成的傷害，所以她一直陪著我保護著我。

　　我真的好愛媽媽，回頭想想從小到大每次我受傷、難過、委屈、失落、迷茫、甚至絕望時，媽媽總是第一時間用她的愛溫暖著我，用她小小的身軀保護著我，直到現在我長大成人了她依然如此。我總是跟媽媽說"小嚕嚕會照顧媽媽會保護媽媽會賺很多錢給媽媽花"可到頭來還是媽媽再為我付出著。

　　無論曾經的住院治病還是高考奮戰還是痛哭初戀還是漂泊異鄉，我都慶幸有媽媽一直陪我左右，我才一一渡過難關走出陰霾又繼續前行，所以，這一次即使是為了我心愛的媽媽，我也不能在這樣下去了，我不想媽媽再為我遮風擋雨了我要保護我心愛的媽媽，我不想媽媽再為這個家這么辛苦操勞了所以我會努力賺錢，我要給媽媽和爸爸最幸福的生活。媽媽，你總是給外人夸獎我是你的驕傲說我是上天給你的禮物，你知道嗎?其實你一直是我的榜樣和精神支柱，我能有你這樣一位媽媽我真的好幸福，你的母愛你的仁慈你的無私你的偉大女兒永遠都不會忘記，我們說好了，六月底你和爸爸還有爺爺奶奶一定要跟我一起回學校參加我的畢業典禮，你要看著女兒穿著學士禮服拿著畢業證書出現在你面前的樣子，雖然我不是那個最優秀最優秀的人，但我一定不會讓你還有爸爸失望，我會答應你繼續我的插畫之路為了你也為了我自己堅持不懈的畫下去，我所得到的所有財富和榮譽都是媽媽你的，我只求媽媽你能不能永遠都不要離開我--

老師寫給學生的畢業感言 篇30

　　三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

　　有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，愿你前程無量!

　　緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

　　山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

　　風……輕輕的~~吹過。天空，一望無際。抬頭……敞開心扉。給天空一個，甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢

　　我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

　　別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

　　對于離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

　　凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷……

　　流年似水，揮手間感嘆時光的飛逝，三年的光陰并沒有荒廢，在校的三年讓我成長了許多，確立了明確的人生觀，價值觀，由于自己的思考，學習和外界因素的作用，使我基本形成了對人生的看法：對于人生，每個人都有自己的追求，生命對于宇宙而言，不過是個短暫的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會!

　　回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創新，為自己的不足而汗顏，為自己的認識而激動，為自己的將來而躊躇滿志。

　　讓別人知道，我們準備著，今天也是其中之一。每個人都有自己的夢想，只要努力，每個人都有自己輝煌的未來。守住自己的夢，勇敢的走下去，你會比別人提前到達成功的彼岸。挫折也好，苦悶也好，都是人生所必須經歷過的，誰也不能逃脫。既然不能逃脫，又不能躲避，就讓我們用從容的心態來迎接它們的挑戰!

老師寫給學生的畢業感言 篇31

　　1、鳳凰花還沒開，小學的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚.

　　過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

　　雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是，要記住我們還是同學，還有最親的師生關系。

　　再見了，陪我克服困難的好朋友。

　　再見了，給我快樂的老師同學。

　　再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。

　　2、在這個充滿歡聲笑語的學校里，我留下了許多美好的回憶。現在，我就要步入初中的大門，學習更多更豐富的知識了。母校，我一定會努力學習，為你爭光;老師，我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會把它藏在心里最深處，永不忘卻。

　　再見了，母校!再見了，老師 ! 再見了，同學 ! 我會一直想念你們的!

　　3、在這一天，我們畢業了。

　　在這幾年的小學生涯里，我們心中有說不盡的酸甜，說不盡的感慨。我們的友誼多么珍貴，爸爸媽媽對我們的關愛無時無刻，老師對我們的培養永遠不會忘記!在這一天，我們畢業了，心里有無盡的興奮，也有那淡淡的惆悵……

　　記憶裝了滿滿一車……

　　我們畢業了!意味著我們再也不是小學生了，即將步入中學的殿堂!在這一天，我們畢業了，明天的我們，會更加勤奮、努力、堅強!