2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版（精選30篇）
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇1
沒有誰能忘記這真摯情誼
你會祝福我我也會祝福你
且把淚水輕輕拭去期待再相遇
就算相見無期在某個夜里
你會想起我我也會想起你
默契永存你我心底情緣系千里
且行且珍借
偶而想起過去
點點滴滴如春風化做雨
潤濕眼底
憎相會愛別離
人生怎可能盡如人意
緣字終難猜透
才進心里卻已然離去
沒有誰能忘記這真摯情誼
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇2
朋友你今天就要遠走
干了這杯酒
忘掉那天涯孤旅的愁
一醉到天盡頭
也許你從今開始地漂流
再沒有停下的時候
讓我們一起舉起這杯酒
干杯啊朋友
朋友你今天就要遠走
干了這杯酒
天空是蔚藍的自由
你渴望著擁有
但愿那無拘無束的日子
將不再是一種奢求
讓我們再次舉起這杯酒
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇3
經(jīng)過近四個月的學習，終于從達內(nèi)畢業(yè)了。時間過的很慢，因為我們都想快點學有所成，能找到一份自己滿意的工作；時間卻又過的很快，因為我們醉心于達內(nèi)授課老師們那犀利的言辭，那一針見血的講解，還有那幽默的上課的風格。在達內(nèi)的每一天，都能感受到自己在不斷進步。
“授之以魚，不如授之以漁”，老師們不僅僅教給我們我們需要了解的java方面基礎(chǔ)、當前流行的技術(shù)，更是從思維方式上讓我們發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再局限于學習書面的那些知識，我們學習到的最寶貴的知識，是作為一名有潛力的java開發(fā)工程師所必須擁有的思考方式，解決新問題的辦法等等，這些在未來的職業(yè)生涯中，將對我們產(chǎn)生難以估計的影響。萬丈高樓平地起，只有擁有一個堅實的基礎(chǔ)，我們才可以在未來的競爭中，比其他人爬得更高，走得更遠，完成自己的夢想。
在這臨別的時刻，萬分不舍，舍不得那陪著我們度過這四個月的項目經(jīng)理，每當我們遇到難以理解的地方，都會給我們一一講解，耐心教導(dǎo)，更舍不得那些跟我一起在達內(nèi)共同奮斗了這么久的同學們，此時此刻的我，耳邊仿佛又響起了那一聲聲放肆的笑容，依稀還能感受到那笑容中的真誠，和發(fā)自內(nèi)心的快樂。
希望在達內(nèi)奮斗的同學們，都能有一個美好的未來！
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇4
三年前剛剛踏入這所學校的我對這里的一切都是非常的陌生，也是非常的不習慣。個別說為了能夠更好的投入到學習當中，我的父母讓我選擇了住校。這讓當時還是十分內(nèi)向的我感到十分的不安，周圍都是陌生的人，不熟悉的環(huán)境。好在同學們也都是很好接觸的，在結(jié)果一段時間的磨合，大家也都開始熟悉起來。當然那個時候最讓我難以接受的還是住宿，畢竟以前都是自己一個人睡自己的房里，然而現(xiàn)在卻要和這么一群同學住在一起。在剛開始的時候不管是生活習慣還是個人性格都是難免有一些碰撞，好在大家都是一個班上的同學，抬頭不見低頭見的，慢慢的也都能夠和睦相處，而三年的時間下來大家之間也是積累下來了深厚的友誼。
現(xiàn)在的我們即將畢業(yè)，奔向全國各地的不同城市，或許以后都很難有再見一次的機會，而想要再有全班都聚齊的場景也是不太可能會再有了。說句心里話，是真的有些舍不得，三年的時間大家也都是像親兄弟一樣了，能夠共同進退面對很多事情。過去三年的一幕幕都仿佛就在昨天發(fā)生的一樣在我眼前浮現(xiàn)，但當初那個青澀的男孩也都是已經(jīng)年滿十八成為一個成年人了。在以后的大學生活里，不會在有像現(xiàn)在這樣，父母老師總是在我們身邊督促著我們，一切都是全憑我們自覺去完成。可以幫的了一時，但幫不了一世，父母為我們做的足夠多了，需要我們自己學會去面對一些東西。而大學也絕對不是讓我們?nèi)シ潘上硎苌畹牡胤剑f這些也是希望大家在去到大學之后也能夠不要放松，就此墮落，多學習一些對自己有用的東西。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇5
舍不得
舍不得聽香園里的一片青翠,舍不得門口那“志誠仁愛”的校訓,舍不得田稻這一片的沃土,你的一切;忘不了每位園丁的辛勤栽培,為我們?nèi)鱿轮R的種子,為我們澆灌真誠的養(yǎng)料。忘不了每位老師對我們像兒女般的關(guān)懷,那雙溫和的大手,那雙親切的眼睛。忘不了每位像蠟燭樣奉獻的老師啊。即使是晚上七八點也仍然堅持上著晚自習,我們卻不知您的喉嚨已干渴嘶啞,雙腿已酸痛難耐。銘記著每次出游時,全班同學那一路的歌聲,那微笑的臉龐,銘記著校運會所有人留下的汗水,勝利的掌聲,銘記著百日誓師時每個人莊嚴的承諾……我記得,也永遠記得。
感謝
平時也許沒有注意到我們教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年的朝夕相外,使同學們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們?nèi)松軐W的同時,也把他們一顆顆無私的的愛心獻給了我們。中午原本是休息的時間,但為了我們能考出好成績,老師們不顧自己的休息,抓緊每分每秒為我們上課,哪怕多講一道題都好。而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“ 謝謝 老師”。 還有那些可愛的'同學們,帶著和我一樣的童稚與相伴,那雙充滿溫暖的雙手總是緊緊的握著我,就算悲傷降臨他們也會無微不至的安慰我的心靈。謝謝你們!
難舍田稻
本以為我會很坦然地告別過去,到理想的高中就讀,沒想到在這時間的末梢,我卻發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心竟有那無盡的不舍。舍不得朝夕 相處的 老師和同學;舍不得與好朋友們共度的時光;也舍不得聽香園里的花花木木和假山魚兒……以后再也不會去數(shù)校園里有多少棵樟樹多少棵玉蘭了,我知道,數(shù)目還會增加,田稻的明天還很燦爛!即使我們離開了田稻,可是我們不會忘記“志、誠、仁、愛”的校訓,即使我們脫下了田稻校服,可我們知道——“今天我以田稻為榮,明天田稻以我為榮”!
因愛結(jié)緣
離別時刻,雖說再見,但永不忘的是:我是一個田稻人。因為在田稻里有愛我的人:這兒有孜孜不倦教育我的老師,她們不僅教授我知識,更以她們的偉大人格影響著我;這里還有陪伴我共同成長的同學,大家互幫互助,親如手足。在田稻還有我愛的人:同樣是也是辛勤 勞作的 老師,可愛活潑的同學。我的生活因為你們而生動,因你們而充實,因你們而快樂“愿心中永遠留著你們的笑容……” “若有緣。有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。”我相信我與田稻中學有緣,與田稻的每位老師同學有緣。祝愿我們重逢的燦爛季節(jié),就是田稻再次豐收的時候。
美麗的記憶
在畢業(yè)時回憶是一件美得辛苦的事情。那么多快樂的回憶,卻引發(fā)了我的眼淚:那些做滿了糾錯筆記的參考書,那張覆蓋著厚厚的粉筆灰的講臺,那黑板一角正在倒退的倒計時,還有那些安靜的桌椅……它們都是沉默忠誠的伙伴,如此不動神色地陪伴我們走過這轟轟烈烈的三年。我會帶著這些美麗的記憶在以后的路上勇敢的前進!再見了,我親愛的學校,我親愛的老師,還有我親愛的同學們,我知道,若沒有離別,成長就無所附麗。
感謝
“人生的軌跡和歷史,可以用血寫,可以用淚寫,但絕不能用水寫。”田稻中學,正是一個我曾灑過血、落過淚的地方,如今回首往事,那些苦痛變得模糊,依稀可見的,只有老師耐心細致的教導(dǎo),只有朋友熱心友好的幫助。感謝您,田稻中學,是您給了我許多許多,我祝福您。
田稻孩子
我明白,越到分別的時刻,對母校的不舍愈發(fā)強烈,這大概就是愛,對師生之情的不舍,對同學之情的不舍,對歷歷在目的往事的不舍.因為那些美好我曾擁有過,是我甜美的夢的開始.
呵呵,突然發(fā)現(xiàn)自己笑得像個孩子.我是田稻的孩子,默默地守護了它三年.接下來,我們將守護的任務(wù),交給你們------田稻源源不斷的新生力量,新一代的強者.為了你我他的夢想共同創(chuàng)造一個美好的未來!
感謝
臨別的現(xiàn)在,你是否更想去感謝這一段平凡的日子,造就了這樣一個不平凡的你,感 謝你的 老師和同學,感謝上天早有預(yù)謀的把你們安排在一起度過難忘的三年,感謝這一所學校,感謝你生活的每一天。所以,接下來,你是否跟我一樣,將朝著更近一步的理想進發(fā),朝著未知的未來前進,我知道,我們都一樣。
那些花兒
我的初中生活,就像一個大花叢,里面種滿了美麗的花兒。初一軍訓時,第一次認識90班這個大集體,第一次與 舒 老師和全體同學合作,我種下了第一朵花,這是我最初的夢;后來啊,與老師同學就混熟了,每一個親切的笑臉,每一次愉快的互助,都是一朵美麗的花;再后來,我們都長大了、懂事了,知道了維護集體的榮譽,體會到了老師的辛苦,越來越發(fā)奮了,一個個集體榮譽如花一般綻放,那是90班每一個人的心血,那是我們集體的靈魂。而如今,面對鮮花,想到離開,竟有種想哭的沖動。每一朵花兒都裝滿了幸福,每一朵花兒都讓我感動,讓我留戀。
難忘
難忘我的田稻,一個擁有悠久歷史、美麗環(huán)境的學校,這里有寬闊的操場、婀娜的聽香園、端莊的徐特立銅像,在這片熱血澆筑的土地上,有著我們揮灑的青春。
難忘我的恩師,您是我們可以促膝長談的朋友,因為我們,你們拋下了自己心愛的孩子,放棄了成為母親的榮耀;因為我們,你們在課堂上強忍病痛,卻還頑強地堅持,樂此不疲。是你們的愛支撐著我們的信念,是你們的忘我給了我騰飛的翅膀。
難忘我的同窗,在三年的初中時光里,你們不僅扮演著競爭者的角色,更是我的知心朋友,在我傷心時、失落時、迷惘時,是你們帶給我無窮的力量。
無悔選擇
初入田稻,我猶如一株剛長出的禾苗,受學校的陽光呵護,受老師的知識澆灌,受同學的友愛陶醉,幸福成長。初二,首次面臨會考的考驗,同學之間的競爭更加激烈,
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇6
三年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首成職。三年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真和輕舞飛揚，告別大二的緊張與忙碌，來到今日大三的依依別離。大學三年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影;大學三年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學三年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學三年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在成職學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記成職，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯成都職業(yè)技術(shù)學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。成都職業(yè)技術(shù)學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的圣地。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇7
一卷書來，三年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié)，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇8
離開校園很久了，重回校園，內(nèi)心有許多忐忑，總覺得人與人之間有太多的隔膜，XX年7月份為解決一些階段問題，想找?guī)讉�暑期畢業(yè)生，于是請自己的老師幫忙，說實話，平時因為很多顧慮其實很少和自己的導(dǎo)師聯(lián)系，主要是怕給老師填麻煩，沒想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼，一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中，老師們在講課中不經(jīng)意中表現(xiàn)出的憂國憂民的赤字情懷，以及5。12地震后校方和老師的表現(xiàn)，都讓身為一民名西財學生的我覺得分外榮耀。
比較幸運，mpacc第二學期，經(jīng)過獵頭公司的推薦，我迎來了職業(yè)的另一個高點，到一家中型民營企業(yè)任財務(wù)總監(jiān)。這家公司有三個老板，兩個都是重慶人，人們說，重慶人剛直重義，熱情好客，開放而不排外，經(jīng)過差不多一年的接觸，我的老板給我的也是這種印象。來公司不久就和老板建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的才華，同時，幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。
林肯說過，內(nèi)部紛爭的國家不會發(fā)展，不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長，也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的人，隨遇而安，他自己在事業(yè)上無甚追求，也幾乎沒有給我任何壓力，反而對我寵愛有加，任由我放飛自己的夢想，相當初為補習英語，每周六下午都會專門到英語老師那里去，從家里到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過去，再接我回來，中間會很無聊地等上2個小時，我經(jīng)常想，我又有何德何能讓別人這樣對我，每當想到這里，內(nèi)疚感和溫磬感就會同時在我心頭涌動……
我這人不善交際，但對人真誠、善于換位思考，朋友并不多，前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經(jīng)意地和朋友提起，結(jié)果朋友馬上說，要不我過來階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。
短短兩年時間的mpacc學習已經(jīng)結(jié)束了，內(nèi)心深處仍懷著著相當?shù)膲粝牒推诖苍S，兩年的學習經(jīng)歷并不能證明什麼和學習什麼，然一輩子都能夠保持向上的風格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實為難得，算是上了一種境界。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇9
學校是母愛的搖籃
現(xiàn)在我們要離開，要起航
您驅(qū)寒送暖
您讓我們氣昂
未來的路，到底還有多遠!
花兒的怒放
迎來一片燦爛的陽光。
在陽光里，
我們沐浴，我們高喊
一年又是一年，
一歲又是一歲，
人未變。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇10
六年的悲歡過去了，我們要去迎接新的初中生活了，從前的六年級四班是那樣的快樂，雖然也有過煩惱的時候。可是在我們的記憶里留下的卻是開心與不舍。
我的伙伴鄭欣：可愛有時愛發(fā)點小脾氣；高力：一班之長但也經(jīng)常和我們打打鬧鬧；朱顏：學習成績超好還是我們的班花；王振宇：調(diào)皮淘氣可是學習也不差。邱雋宇：活潑懂事更是老師的小幫手。如果說這六年是一場游戲，那我們絕對是一群快樂的玩家。假如這六年是一棵蘋果樹，那我們已經(jīng)摘完了所有的果實，都將要去尋找新的目標了。
這六年的時光已經(jīng)就要過去了，沒有留住它的機會了，但是只要不忘記曾經(jīng)的伙伴和朋友們一起走過的日子，這也是一種美好。
讓我們大家一起加油努力吧！
為自己的人生去拼搏奮斗吧！
光陰似箭，歲月如梭 。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊！舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學，舍不得
我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起......小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。
感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力；
感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘；
感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝
感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當倦意籠罩您的時候，一批批學子正朝著您指示的方向前進。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利完成學業(yè)；是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
轉(zhuǎn)眼間，我到了6年級，快要畢業(yè)了。回想6年的小學生活，讓我真是回味無窮啊！同學們都是吧！既是是不好的回憶也會有所記憶的。
老師對我的幫助，讓我學習更好；同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助，什么是友誼。雖然都是些小的事情，可是合起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見，又轉(zhuǎn)眼間相散，同學們總是會說再見的。可是我們還會再見。保護好我們的友誼，讓后來沒有遺憾。每去一個學校我們都會認識新的同學，可是我們的學習不能下降；夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學時光，就永遠不會走散，無論天涯海角。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇11
1、人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難。
2、沉著冷靜，周密思考，認真嚴謹，仔細答卷。
3、端正考風，嚴肅考紀，振奮精神，考出水平。
4、與誠信攜手同行，跟欺詐揮手道別。
5、用誠實譜寫人生答卷，憑實力選擇理想學校。
6、遵循生活規(guī)律，保持良好心態(tài)。
7、仔細審題，答題規(guī)范，書寫工整。
8、胸有成竹進考場，先易后難答試題。
9、用心看卷，專心答題，細心復(fù)查。
10、看清楚，想透徹，答準每道題。
11、易題不丟失半分，難題不放棄努力。
12、考前不慌不亂，考時沉著應(yīng)對，考后杜絕議論。
13、考試，不僅是智力的競爭，更是意志、態(tài)度、精神的競爭。
14、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
15、你易他也易，就看誰細心;你難他也難，就看誰專心。
16、看清楚，想透徹，答準每道題。
17、易題不丟失半分，難題不放棄努力。
18、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。
19、不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。
20、仔細審題，認真作答，該得的分一分不少。
21、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
22、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
23、冷靜應(yīng)對中考，微笑面對人生。微笑迎考，成功在望。
24、人生最大的'敵人就是我們自己，讓我們超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場!
25、沉著應(yīng)戰(zhàn)，哪怕考題深似海。
26、笑對人生，抖擻精神向未來。
27、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
28、進考室百倍努力一絲不茍，寫答題千般注意十分用心
29、“從容應(yīng)試，冷靜思考，會做的題一題不錯”;
30、懷輕松心情進考場，帶勝利喜悅回家門。
31、靜靜心，易發(fā)揮，動動腦，考得好
32、微笑面對高考，創(chuàng)造美好未來
33、沉著冷靜，發(fā)揮最佳水平;自信自強，考出優(yōu)異成績。
34、微笑迎考，成功在望。
35、放飛你的心靈，播撒你的希望
36、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實水平。
37、遵守考場紀律，維護知識尊嚴。
38、認認真真考試，堂堂正正做人。
39、文明考試、公平競爭。
40、刻苦學習、正直做人。
41、嚴肅考試紀律，杜絕考試作弊。
42、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實水平。
43、仔細審題，答題規(guī)范，書寫工整。
44、胸有成竹進考場，先易后難答試題。
45、用心看卷，專心答題，細心復(fù)查。
46、沉著應(yīng)戰(zhàn)，哪怕考題深似海;
47、笑對人生，抖擻精神向未來。
48、我難人也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。
49、相信自己，我能行!自信是成功的第一秘訣。
50、沉著冷靜，周密思考，認真嚴謹，仔細答卷。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇12
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了此時，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
畢業(yè)前，心里還在想，畢業(yè)的時候肯定很平靜，也沒有什么讓人興奮和留念的。可是，真正到了畢業(yè)的當天我忽然變得好像有很多話要在很短的時間傾吐出去。也感受不到當你那自己剛拿到錄取的興奮和激動，和踏入大學校園第一步的那種矜持了。我們80后的一代，大多都是在父輩們耳提面命要好好學習考上大學的叮囑中長大，這大抵是因為他們生活的那個年代大學生寥寥無幾，所受待遇相當高的緣故吧。很清楚，我們家族幾乎沒有一個大學生，當哥哥第一個考上大學的時候，而且是我們那里唯一一個的時候，全面為止歡呼，舉全村之力慶賀這個大好喜訊。那時候，我們可以接受很多羨慕的眼光，而每每提及到的時候，還是無比自豪的。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇13
1. 老天真是可笑、讓我們用六年的時間換來了一張畢業(yè)照和一段無法割舍卻又不得不放棄的感情
2. 心不妄念，身不妄動，口不妄言，君子所以存誠;內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨;無愧父母，無愧兄妹，無愧夫妻，君子所以宜家;不負國家，不負生民，不負所學，君子所以用世。
3. 來的時候沒找一個師姐，走得時候沒一個師妹找我!
4. 像霧像雨又像風的人生，我們要幸福地走下去。驀然回首，也無風雨也無晴。
5. 遇見你們，是一件被祝福的事，懷念那些年我們一起走過的日子。
6. 人生沒有多少個三年，珍惜彼此在一起的每分每秒。
7. 我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向大學、通向社會，是寬闊而平坦的大道的起點。所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們松松爽爽地向前走吧!
8. 或許站在前人的肩膀上可以看到云端的彩虹，而我們站在“巨人”的身邊以被守望著的姿勢學會成長。
9. 我會好好記住《這些年，我們一起走過的日子》!!此刻我只想說：有你們，我很快樂，Please Remember Me!!基友們更要記住：無兄弟，不DOTA!!
10. 人不文藝枉青年，人不猥瑣往少年，此去雖懷報國志，不忙春風化雨情。
11. 高考不是終點，失敗也繼續(xù)前進，永遠向前，路一直都在。
12. 還記得那一年我們一起追過的王子變青蛙么?
13. 還有一個夏天，我們就要說再見。
14. 我只希望現(xiàn)在在我身邊的明年今天還在我身邊。
15. 所謂的開學不過就是坐著發(fā)呆罷了、
16. 老師，你自己說你是鬼的哦!
17. 最后的一年里讓我們攜手朝著夢想進軍，讓誰后悔都別讓自己后悔。
18. 三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
19. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
20. 緣分深了就會產(chǎn)生羈絆，而羈絆是永遠不會被切斷的無論相距多遠，還是立場迥異，它總會以某種形式存在下去的。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇14
1、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
2、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
3、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長！
6、當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
8、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
9、默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
11、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！
12、六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。
13、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。
14、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
17、小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的教室，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
18、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業(yè)，六年后，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學校。
19、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇15
1、又是一個離別的夏天，又是一個傷感的夏天，畢業(yè)在即，祝福你們順利畢業(yè)，相信你們的未來會更加的精彩！
2、畢業(yè)了，曾經(jīng)的爭吵，曾經(jīng)的開心，曾經(jīng)的一切一切，現(xiàn)在看起來都是那么的彌足珍貴。
3、光陰似箭，歲月如梭，大學四年就這么結(jié)束了，同窗生涯也已經(jīng)成為過去，可是早上醒來還是時不時的聽見朗朗的讀書聲~
4、人生無不散之筵席，學生時代就此結(jié)束，即使心中有再多的不舍，也是無法改變這個事實。只愿我們的友誼永遠不散。
5、分別時，我們都沒有流眼淚，夕陽透過他的身影把余暉灑在我的身上，所有的一切盡在不言中。
6、大學不是養(yǎng)雞場，也不是歌舞廳，更不是股票交易所，它是一個傳授知識和保存理想的地方，希望未來你們能夠用到在大學中所學到的知識。
7、漫漫人生路并不是都能“大吉大利，今晚吃雞”的，還有可能“落地成盒”的，所以大家要心懷理想，勇敢前行。
8、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。
9、你曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期，可是轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，畢業(yè)好像并沒有想象中那么快樂。
10、小時候總是盼望著長大，那時候天總是很藍，日子過得很慢，可是長大后才發(fā)現(xiàn)，時間過得真的很快，快的你都不敢眨眼。
11、夏天是什么味道的，我覺得它是充滿西瓜味離別的味道。
12、畢業(yè)那天，我們像往常一樣道別。多年以后，才明白，那天與我道別的是青春......
13、待你白發(fā)蒼老，你是否還記得，曾經(jīng)那天真無邪，滿操場亂跑的我們。
14、在這個陽光熱辣的'季節(jié)里我們就要離去，再見學校，再見教室，再見老師，再見同學，再見我暗戀的女孩......
15、一歲歲的年華流逝，不想長大，時光又匆匆，于是懷念過去，可是過去終將是回憶，只能在腦海中想想了。
16、歲月經(jīng)得起多少等待，曾經(jīng)的很多事很多人都已成為過往，人生就像一場舞會，最初教會你的人未必能陪你到最后。
17、離別是一個傷感的句子，只不過人們都希望句子的結(jié)尾并不是句子，而是破折號......
18、都說離別是傷感的，可是離別并不是不好的，離別是為了以更好的姿態(tài)相逢。
19、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠，且讓我們放下當初的青澀，人世間最珍貴的莫過于真摯的友情。
20、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇16
疲憊的五月已經(jīng)過去，無奈的六月已經(jīng)到來。
陽光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經(jīng)心的走過，難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇.收拾好行囊，懷揣著夢想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語不再，鼓勵的眼神不再，一切習以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感！
無奈的一路走，無奈的一路向北.我也想找一個讓自己留戀的理由，可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然.站在校門外，此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來來往往的人群，我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行，我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
窗外，操場有積水，不多，卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場上靈動的身影、沖天的吶喊和無數(shù)的喧囂此時都退到了地平線外，成為記憶。我不知道那些記憶會不會成為永恒？
天空，有閃電劃過，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過，仿佛那隔了幾個世紀的嘆息！這就是成長吧，成長是一個痛苦的過程，而高三更是一個兵荒馬亂的年代。
哭過，笑過；順從過，抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過，很累但很快樂，因為我們有朋友、有奮斗，我們知道，奮斗過的都是美好的。三年來，我們都從一個無知的孩子成長起來，成長的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號碼，無法編排。
曾天真的以為我們走過大學四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯過，錯過的是不是永遠失去？失去的又如何來修復(fù)，靠時間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！
曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風雨的侵犯，還是經(jīng)受不住大地的誘惑，我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風飄搖！
春華，夏花，秋實，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！
六月
即將離開
我不想將所有的一切淡忘
去又不能帶走太多
這段時間我總是會想起在學校的點點滴滴
承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話
熟悉的號碼
我真想一一的打過去
可卻也不知道說什么
也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著
我沒理由去打擾誰
但我會記得你笑臉
畢業(yè)季意味著離開
我們始終是要面對現(xiàn)實的
我們必須離開
必須為著自己的理想去努力
我知道天下無不散之宴席
但卻真的很想留住那些美好的時光
教室的竊竊私語在耳畔回響
郎朗的書聲傳遞著對母校的思念
誰的眼淚在笑聲中流走
誰在你傷心難過時給你撫慰
誰的離開帶給你無奈
一切的一切愈發(fā)的真切
我?guī)е貞涬x開
記憶的思緒讓我不舍的在過往徘徊
好想幼稚的問一句
為什么?但我知道這叫成長
學會離開才會有新的開始
在這一剎那我邁下了前行的腳步
卻也多了一份沉重
我明白我的離開只是剛剛的開始
我明白一切都是必然的
但心里卻也存在著一絲僥幸
時間匆匆流過
一切轉(zhuǎn)瞬即逝
壓抑的感覺接踵而至
我無奈
卻也必須接受這一切
友誼
延續(xù)著我們彼此的紀念
我接受你們的回憶
并深深珍藏腦海深處
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇17
畢業(yè)感言1：
離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感謝，所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣，但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個廣大的世界，更多的知識及學問。在走出校園的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就只有個念頭，那就是留下來，但不行，如果要學習更多的新知就是要堅強踏出這一步，第三步，只有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢想，有各自想要完成的事，不可以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧!
畢業(yè)感言2：
又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學長畢業(yè)時的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進校門的時候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級，回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
畢業(yè)感言3：
又到了鳳凰花開的日子了，心中有點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學校的每一個地方，到了五年級，身為學校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學長學姊當時的感覺，當我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學校，同一個班級。
畢業(yè)感言4：
如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…。回想這六年相處的日子，我們曾經(jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠跟你們在一起，但現(xiàn)實是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進，往生命的遠方走去。
畢業(yè)感言5：
在鹿峰國小的六年里，我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學時時刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來學校上課有點不愿意，但是總能在學校挖到許多寶;雖然來學校會遇到不順心的事，但是總會有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小，她就像我第二個家，里頭的師長與同學天天使我歡笑，我最喜歡鹿峰了。
畢業(yè)感言6：
在小學的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導(dǎo)中學習了很多知識，也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實。期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成績。
畢業(yè)感言7：
鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶，還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學生涯了，想到要跟好同學好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想，有緣會在相聚的，再見了我的母校。
畢業(yè)感言8：
鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業(yè)，六年后，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學校。
畢業(yè)感言9：
這六年來，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學長學姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都潮濕了，學長學姊都拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫感動，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。
畢業(yè)感言10：
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
畢業(yè)感言11：
再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學校，但心里還是有點舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們!
畢業(yè)感言12：
這六年來，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學長學姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都濕了，學長學姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。
畢業(yè)感言13：
在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
畢業(yè)感言14：
一轉(zhuǎn)眼間，小學的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時，陪伴我度過各個時期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
畢業(yè)感言15：
時光匆匆，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來，我學習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時光可以倒帶，回到以前的那些美好時光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校!
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇18
1、風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢！
2、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
3、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
6、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
7、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
8、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
9、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
10、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
11、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
12、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
13、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
14、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
15、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
16、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
17、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今天，我們更加自豪。
18、小學生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
19、光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
20、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
21、我記得小學畢業(yè)照片上的每個人，我知道他們未必還會記得我。
22、離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，朋友。
23、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
24、小學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
25、六年或長或短都已被時間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。
26、和我一同笑過的人，我可能把他忘了；和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
27、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
28、同桌，對不起了啊，以前我天天整你，現(xiàn)在分別了，以后不能了，對不起啊，同桌。
29、六月，有人笑著說解脫，有人哭著說舍不得，這就是我們的畢業(yè)季
30、六年，流年，留念……
31、我們六年的友誼，六年的努力，卻只換來了一場沒有作業(yè)的假期。
32、小學畢業(yè)時一團人抱在一起哭的死去活來，中學畢業(yè)時拿著留言簿到處找同學寫留言，大學畢業(yè)獨自靜默走完校園，三兩告別的話，此后便了無音訊。
33、 “我小學畢業(yè)很多年了。”“什么意思？”“你思維的頻道我真的沒辦法接收。”
34、小學畢業(yè)那天我以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂。
35、六年過去了，小學畢業(yè)了，舍不得那些閑暇的日子！
36、小學畢業(yè)，懵懵懂懂中經(jīng)歷了分別又渾然不覺。
37、今天突然想起很多人，我自小學畢業(yè)就再沒見過。
38、小學六年，其實只有兩天。開學我們興高采烈那天，畢業(yè)我們抱頭痛哭那天。
39、小學要畢業(yè)了，時間過得好快。一晃6年了。在這6年里我們經(jīng)過了許多事情，其中5年里懵懵懂懂的至到6六年的'時候我明白了一切，看清了一切，他們好虛偽，虛假。
40、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
41、不要說祝福，不要說再見，最好是——沉默，把夢留給夜，把眼淚留給海，把希望留給未來！
42、如果兩個人想好好在一起，必須有一個人特別特別會忍。
43、六年時光荏苒一去不復(fù)返。再見，時光。聚也不是開始，散也不是結(jié)束；好聚，好散。
44、距離，產(chǎn)生的不是美，而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。
45、小學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
46、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
47、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的
48、畢業(yè)了，試著放手，情斷了綁不住。走與不走，留與不留，不想懂。
49、拿的起，放得下，聽起來豁達但其中的沉痛只有自己才明白。
50、告白和告別，一字之差。一個羞澀，一個悲痛
51、幾載青春，幾載情誼，同學少年總相憶。
52、老師說“明天記得穿好校服，記得準時來到，因為這是留給我們最后的回憶。”全班靜了下來。
53、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
54、初夏的回憶，可以再重演一遍嗎？
55、，和我一起走過年的同窗如今就要分別了，教了我們年的老師也走了，想想心里就無比傷痛。
56、對不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
57、還記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多么的傷心痛苦。
58、我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。
59、從我遇見你的那一天起，我所做的所有事，都是為了靠近你。
60、畢業(yè)了，仍然是路，路的盡頭。只要你愿意走。
61、我害怕我們最后除了那張笑的很傻的畢業(yè)照就什么都沒有了。
62、就算終有一散也別辜負相遇，畢業(yè)那天記得笑，愿時光能緩故人不散。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇19
這是一個爛漫的傷感季節(jié)，有許多的畢業(yè)生要離開校園就在今年的7月。看過太多的離別，流過太多眼淚，又是這樣一個季節(jié)，懷念始終在我們的心底。上大一的時候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟師妹畢業(yè)……總是想起那個時候的自己，也許我還是那個純真、坦率的我吧。
這個城市是自由的，如自由的我們一樣。畢業(yè)前，學校是我們的，畢業(yè)后，我們擁有了這座城市。有時候，我覺得我們像是在夢游，游弋在城市的街道中，就像彌散在街道中的空氣漂浮不定。只有一點我們是與空氣不同的;最終，我們將有個歸宿。無論是在這里還是在遠方，遲早要從夢游中醒來的。
而我卻只想這樣一直游下去……無論夢想有多么的遙遠，真摯有多么昂貴。
今年夏天，我們畢業(yè)……
當我從夢中醒來時望著宿舍的天花板，不禁想問自己究竟是不是在做夢?時間恍一下就從大學跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前，一幕幕就真實的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住，然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣，殘留在手心里的只是我們曾經(jīng)的呼吸;手一松一切又都散開了如煙，似霧，深深一吸便要感動得流淚。
當摒棄世俗的喧囂和浮華，靜靜面對自己的內(nèi)心世界，依然可以感受到剛剛進大學時的那份激動和好奇。那應(yīng)該是九月的一個秋日，從此一千多個日夜便和它生活在一起了。有些破舊的教學樓，有些昏暗的宿舍走道……它們將深深的埋在我的記憶中了……
慢慢地走在校園中，身旁不時地跑過一群穿著五顏六色的球衣，拍著一個早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。若是在兩年前，我也會風一般地沖進食堂，還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人。現(xiàn)在這種感覺只能用來回憶，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個局外人漠視這一切，而這一切也離我越來越遠，因為，我就要畢業(yè)了。
快到上課的時間了，我們這些大三的人被學弟學妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒、再也不用一醒來就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點踩著鈴聲趕往教室了。
青春是鐵打的營盤，我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜，那些雨前的煩悶，那些熄燈后的臥談會，那些動情的校園民謠，都要逝去了。其實，沒有什么可以挽留我們向明天走去，不管這告別是輕松還是沉重。
正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日……”
走入了社會，走出了校園。懷念校園離得參天大樹和樹下讀書的時光，懷念在食堂的人群里左沖右突的日子，懷念不知被誰寫上了英語單詞的課桌，懷念拖著拖鞋、穿著T恤上寫我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。
三年前我們來自五湖四海，而今天我們又將散向全國各地。在中學的教學樓間，有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ覀優(yōu)槲磥韸^斗者。未來的小聚、未來的重逢，短暫而難忘，我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進展感到欣慰，聆聽到大家的未來的計劃讓我們感到無比興奮。
請在校友錄上留下你只言片語，好讓關(guān)心你的人知道你的近況;路過鞍山時，別忘了給我打個電話，我很樂意做你的導(dǎo)游，共同度過一個愉快的鞍山假日;換了手機號，別忘了告訴大家，一句話足以，請保持聯(lián)系。
是這樣的，畢業(yè)歌未必就是歌舞升平，我們還有更遠的路要走，還有更深重的責任。無論離別還是相聚，都不是我們的主旋律，我們奔赴祖國各地，工作在各部的第一線。此后的風氣歲月里，我們也許還會相見，也許還會相見，也許一別永訣，但永不要忘記畢業(yè)時刻，就如永不背棄我們的理想，以及我們的希望，這就是我們的生活。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇20
高中三年來的學習經(jīng)歷，非常充實，或許是時間走的太匆忙，我沒能夠帶走過去三年的青春，永遠的留在了過去，學習的點點滴滴現(xiàn)在還是歷歷在目，讓我無限感慨，有過很多夢想，在這個年紀對事物的認知稍顯粗糙，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我很是感激學校對我培養(yǎng)，感激老師的教導(dǎo)，知道不是所有事情都能夠有一個好的結(jié)果，這短短的三年確實是一個不錯的經(jīng)歷，讓我回味無窮，我愿意讓自己去積累，也渴望得到一種升華。
此時此刻內(nèi)心是復(fù)雜的，但是有是輕松的，因為緊張的學習狀態(tài)沒有了，不是每天只有學習，現(xiàn)在可以有時間去放松自己，不用考慮作業(yè)，不用考慮成績，不用考慮刷不完的題目，但是卻沒有了當初那種面對自己的感覺，結(jié)束高中生涯，開始一段新的歷程，這對我的而言是一個全新的生活，或許會有更加難忘的事情等著我，或許會有更加困難的挑戰(zhàn)等著我，可是我內(nèi)心依然波瀾不驚，對于這樣的狀態(tài)我已經(jīng)適應(yīng)了，我希望在未來的某一天我想起自己的種種經(jīng)歷能夠讓我有更多的時間去思考，高中的點點滴滴我一定是不會忘記的，我會堅持自己心中所想，三年的高中生涯注定是會影響深遠。
現(xiàn)在我也愿意自己一個人去承受，我相信不是所有的美好都能夠一直持續(xù)，就先這高中三年其實也有很多非常美好的事情，但是此時此刻我也依然要離去，我很是希望能夠得到大家的認可，過去的三年時間有很多未知的事情，但是我依然還是會讓這樣的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去，我也會進一步加強對自身能力的提高，對于美好未來的期望，現(xiàn)在到了畢業(yè)之際我有很多要去感激的人，周圍同學對我的幫助影響是很大的，我非常的慶幸自己能夠在這個過程當中有所積累，雖然時間過得很快，可是沖刷不掉我內(nèi)心的那份真摯，過去總感覺畢業(yè)遙遙無期，可現(xiàn)在自己卻也是在經(jīng)歷著，感嘆時光匆匆，我依然會用一個最好心態(tài)去面對，這是我對自己的要求，也是我需要去接觸的，我會有一個最巔峰狀態(tài)去迎接以后的生活，畢業(yè)不是結(jié)束，是一段新生活的開始，忘不了過去的點滴，自己的成長也在這三年的經(jīng)歷當中慢慢提高的，我會用最初的那份真摯的心去迎接這即將到來一切，再次感激培養(yǎng)我的學校，感激三年的經(jīng)歷。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇21
1、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，必須會陶醉其中;當你應(yīng)對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，必須會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶。
2、六年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
3、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機新的期望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著豪情。
4、要記牢，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自我的母校。
5、風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們比較后擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒臁Ｆ评O成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻，也許我們不是比較美的，但我們是比較真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲多謝!
6、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了很多喜怒哀樂的事,我也交了很多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也是有也是有很多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了很多,我要感謝教師的教導(dǎo),雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些回憶,將永遠留在我心里,成為我一生比較難忘的事。
7、我在大學體會了除離別以外的一切!此刻讓離別畫上好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
8、也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有怎么的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。假如，就象此刻；假如，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
好了，關(guān)于大學生畢業(yè)感言100字精選這個問題學好網(wǎng)陸林就為大家介紹到這里了，希望對你有所幫助，若還有更多疑問，可以點擊右下角咨詢哦！學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是次可怕的暴風雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，比較后只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸！二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，比較后到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇22
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在大學校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
畢業(yè)這時候，不是不想說點啥，只是不忍下筆，大家一邊各自祝福著前程似錦，一邊憂愁著自己未知的工作;一邊互相安慰著天下無不散之筵席，一邊低頭流著眼淚希望我們永遠不分離。
此刻。想都不敢想以后的日子里沒有你們的陪伴要怎么過下去，可是我也知道我們都會開始新的生活，再結(jié)交新的朋友，但是我們是一輩子的好朋友!
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。
懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐，懷念我和你在一起的點點滴滴。時光拉長懷念，想你的心不改變。
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，離開她，我們會更堅強，更穩(wěn)重，一起努力!
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
一起走過的四年，我們風雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。
那些記憶雖然美麗溫暖，但我更在乎現(xiàn)在正在改變的、鮮活的我們。無論幾年、幾十年后，我們是否能在彼此身上找到似曾相識，是否會因為時間和風雨而面目全非，都無所謂。對于我來說，只要大家都能平平安安，我就已心滿意足!
大學這四年時光，是我們用來揮霍的。過去后，我們回來祭奠，祭奠的是沒有得到的愛情，祭奠的是大意而失去的機會，祭奠的是碌碌無為，祭奠的是無憂無慮。人就是這樣，失去了才知道珍惜，但是生命無法逆轉(zhuǎn)，失去的就永遠都失去了，只有這樣，失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的。
這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!
走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。
六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。
回家的車票，畢業(yè)的證書，打好的行囊，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神，惜別的眼淚，同學的情誼，我們的畢業(yè)來臨了。復(fù)雜的心情，沒有過多的話語，僅有真誠的祝愿，一切如愿
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇23
1、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
2、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
3、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
4、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
5、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
6、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
7、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
8、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
9、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇24
畢業(yè)是一件神圣的事情，讓人不敢去正視它，我并沒有悔恨的情緒，我默默地接受了這一切，畢竟，大學三年我是賺了的，要是當時真的輟學了------
如果說大學所處的班級像是我現(xiàn)在居住的家，那么大學的管樂團必定是我遙遙分離的好友，盡管隔得很遠，但見到對方，我還是認為它還是我最好的朋友。但是班級并不等同于家，雖然我對班級并沒有多大的牽連，但，它比家好多了，畢竟也是一起過來了三年，班上的部分人，我還是很喜歡的，盡管我有時會被排擠在外，或許說，在很多地方很多情況下，我都被遺忘了。
至于朋友...真正深交的能有幾個。知己難逢幾人留。
冷酷嗎？冷酷吧。高中之前的同學都說我酷，是一種對身邊事物無動于衷的冷漠，只是因此卻瀟灑了。
（語文課上，老師對所有人問，要是你們被車撞了，你們會怎么做。到我回答時，我答道，算了吧。從而落得個傻瓜之名。）
思念么，活著的都在我心里。我卻沒有在別人的心里活著。思念，空留殘痕。
大學里，去得最多與見得最多的不是我所在的班級，而是管樂團。
進樂團后我真的改變了很多，連我自己都知道我變了，
之前的我不茍言笑，話也不多說一句，在家就只有日常的招呼，一個月下來說的話絕對不會超過100句，
雖然現(xiàn)在也是很少話，但，但是至少好好多了。
決意做的事，在28號之前，有那么一個打算。
畢業(yè)后，刪除掉所有人的聯(lián)系方式，讓任何人都找不到我，這樣我就能自己心安理得的消失匿跡了，其實我連手機都懶得去碰觸的，
人與人，需要靠這種小工具去聯(lián)系么，就好像被束縛著一樣。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇25
1、六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。
2、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。
3、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
6、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
7、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
8、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！
9、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
11、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長！
12、當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
13、我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14、老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
15、感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來。
16、天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
17、行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
18、開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學分開。
19、一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中。
20、每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。
21、一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。
22、流逝，>證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
23、的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
24、有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
25、來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
26、那一天我們畢業(yè)了，象風中的蒲公英奔向各自的前程，離別的那一刻我默默地祝愿，愿你的夢想早日實現(xiàn)。
27、六年之中，我學會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
28、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學校的方法就是畢業(yè)，六年后，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學校。
29、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學。在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！
30、我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起。小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼。在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是*班的，今天，我將與全班xx名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育x學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子 其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊！
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那 圣誕聚會 和 六一聯(lián)歡 ，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始 戰(zhàn)斗 ，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們 戰(zhàn)斗 的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇27
1、大學仍在，只是我在飛逝，畢業(yè)后站在校門口一看，才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像
2、以前吧~也曾以為大學吧就是用青春來追夢的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢早就沒了
3、人生最可怕的就是理想迷失了方向，可是我卻連理想都沒有
4、大學，本來就是一個學習的地方，倘若你覺得學習沒用而去干別的事，那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛
5、所謂的社會經(jīng)驗就是在某種意義上增加對人的不可信度，匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點社會經(jīng)驗，工作以后你在辦公室3個月絕對搞定，因此你若為了社團等活動無論忙碌了多少，命運的結(jié)果只你能對你的將來不公
6、大學的墮落其實只有兩種，一種是忙于戀愛而苦費心思，另一種是只忙于睡覺和游戲
7、關(guān)于就業(yè)我就一直想不通，與其匆忙2019年去考了大學而去選擇家政，那么還不如從小去牛肉面館去打工，從小就洗碗還有不會的家政嗎?也許你說我說的是鐘點工，可是你仔細想想那兩種工作的本質(zhì)有區(qū)別嗎?只是領(lǐng)導(dǎo)者與員工的關(guān)系，其實就是一個系統(tǒng)的
8、考研的學生也許不會是將來同班人中錢最多的，但卻一定是大學里同期開花所結(jié)的最充實的果實
9、曾經(jīng)在心里為自己雕刻過一個城堡，也曾遐想過讓自己無數(shù)次的在自己的城堡里來回奔跑，只是最近才感覺到有些冷，原來孤單本來就是孤單，把孤單種在心里只能讓自己更孤單
10、興趣愛好只能是興趣愛好，最好單純的只為了自己對自己詮釋得一種完善，不能因為喜歡天文學就指望太陽系的其它星球上給你送來金子
11、父母還能給我們提供好多，因此就最好早些找個合適的結(jié)婚生個孩子讓父母幫著帶帶，趁著父母還在，也盡量多回家看看，也趁著父母都還在，別多年以后心欲孝而親早已不再
12、對于尚未成熟的人來說，自由就是散漫
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇28
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。相信理想的信念，把握心中的歷練。相信美能拯救世界，愛能克服一切艱難險阻。當藝術(shù)是一門語言時、我初識舞蹈、美術(shù)、音樂，對他們產(chǎn)生了迷戀，滋養(yǎng)的生命韻律、可歌可泣的歷史沉淀，承載著藝術(shù)殿堂的卓越光輝。
我從小熱愛藝術(shù)、渴望藝術(shù)的種子在心中萌發(fā)，強烈的藝術(shù)形式伴隨著我成長。一曲《黃河頌》流淌進我的靈魂深處，滲進骨髓。進入賢達慢慢將種子深深扎根，我接觸歌劇，學習意大利語，了解費加羅的婚禮、卡門、茶花女等經(jīng)典作品，結(jié)合我多年來對西方繪畫的創(chuàng)作語言，相互沖撞、重組融合。在藝術(shù)創(chuàng)作中需找靈感，注入舞蹈的靈敏度，堅韌的步伐，秉承“一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗、一流的藝術(shù)教育”宗旨，在舞蹈、繪畫、音樂的領(lǐng)域上不斷的積累，并有了不小的成就。在舞蹈上，積極參加國際大賽、指導(dǎo)歌劇作品、培養(yǎng)新人。在上海歌劇院、逸夫舞臺擔任藝術(shù)指導(dǎo)策劃助理。在繪畫上，參展于各國的藝術(shù)節(jié)，出國作品集藝術(shù)指導(dǎo)老師，美術(shù)老師，參與政府藝術(shù)指導(dǎo)項目，培育學生多次獲得指導(dǎo)獎項。在音樂上，校園音樂節(jié)、上海音樂節(jié)藝術(shù)指導(dǎo)老師，校迎新晚會合唱團、交響曲樂隊指導(dǎo)、舞美設(shè)計指導(dǎo)老師。
作為一名優(yōu)秀的中共黨員，我具有一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗、一流的藝術(shù)教育。本人熱愛藝術(shù)，熟悉各種藝術(shù)門類，具有國際化的視野，良好的黨性修養(yǎng)，能推進、加強、制定、落實藝術(shù)工作。大學期間，擔任國際藝術(shù)交流合作項目的藝術(shù)指導(dǎo)老師，取得了優(yōu)異的成果!我相信真心的力量，用真誠的心靈化為實踐的動力，盡善盡美做好各項工作!
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇29
就要畢業(yè)了，畢業(yè)感言這些也紛紛涌來了，下面一起來欣賞下來自于中南大學的同學帶來的文章：
習期間，耄耋之年的夏基松教授曾給我寄來了他的新作，對我?guī)椭艽蟆Ｖ猩酱髮W哲學系的張志林教授（現(xiàn)已調(diào)入復(fù)旦大學）隨時都能放下身段，與學生們一邊喝酒吃肉，一邊討論他最敬佩的哲學家“維公”（維特根斯坦）與“弗公”（弗雷格）之精妙義理，將哲學真正融入了生活世界，讓我們領(lǐng)略到哲學與生活的樂趣。翟振明教授、李平教授以及陳立勝教授則一絲不茍，對于學生的問題，總是條分婁析，引證自如，并且時常為學生們提供各種資料，讓我受益匪淺。劉小楓教授向?qū)W生們免費贈送了他自己編寫的拉丁文教材《雅努斯》（油印本），這本書幫助我解決了外文文獻中的拉丁文難題。朱剛老師也為我提供了許多有益的資料和建設(shè)性意見。廈門大學哲學系系主任曹志平教授不僅經(jīng)常為我解答理論難題，而且常常打來鼓勁提氣的電話。北京大學哲學系的吳國盛教授，在國內(nèi)率先張羅“中國現(xiàn)象學科學技術(shù)哲學學術(shù)會議”，至今已經(jīng)成功舉辦了4屆，我?guī)状潍@邀與會，不僅得到了他的指點，而且成了他的朋友。今天，我要對他們說：謝謝您們無私幫助和關(guān)愛。
中南大學公共管理學院的各位同仁為我提供了極大的支持和幫助。同門師兄弟夏宏、李云飛、鮑克偉、任軍、高維杰、肖德生、高松、張偉、馬迎輝、單兵、張小龍、陳偉以及哲學系同道學友顏青山、陽建國、鄭少翀、沈健、劉鈺森等，或為我解決學理難題，或為我提供資料，給予了無微不至的關(guān)心和幫助，在此一并致謝。
最后，我要特別感謝我的母親全宏娥女士及其他親友。母親出身書香門第，自小就博聞強記，融會貫通。教私塾的舅舅總是先教她，由年幼的她為其他學生“點書”。母親在動蕩的社會中避居于窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村，過著極其艱難的生活，但她對孩子的教育一直沒有因此放松，經(jīng)常在油燈下一邊做著針線活，一邊給我們背誦、講解《三字經(jīng)》、《左傳》、《東萊博議》等等。她還擔心我們誤入歧途，時常告誡我們“少不看《紅樓》，老不看《三國》”。“耕讀傳家”的理念使她含辛茹苦地支持三個兒子上完了大學，鞭策我和弟弟讀完了碩士甚至博士。兄長雷優(yōu)、弟雷紅軍以及摯友歐璐、廖一臣也給了我極大的幫助。兒子雷彤雖然有時懵懂冥頑，其實卻聰明風趣，也很懂事，每天都要問“老爸今天寫了多少字？”讓我不得不上緊發(fā)條，趕快畢業(yè)。
2024學生畢業(yè)感言散文詩歌版 篇30
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲郏蛛x只會讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢А⒘寥缑髟隆⒊寥缣稖Y、潔如白雪……
生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒———無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們———一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。