高一畢業感言（精選32篇）

高一畢業感言 篇1

　　前些日子理書時，又翻開了高一時的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現出自己當時一筆一畫寫上去的認真模樣。合上課本，才驚覺自己的高中生活已經畫上了句號。

　　三年前，我走進余高。望著靜靜矗立在那里的教學樓，心里有不安，有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境；而憧憬則是因為即將在這里開始新的生活。老實說，剛進余高還是有不適應的。課程上加了難度，學起來自然沒有初中里輕松；周圍的環境一下子變的陌生，同學也都是新面孔，種種復雜的心情交織在一起，真是一言難盡。

　　可能很多人都經歷過這樣一個過程，從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數，到高中里拼死拼活還不一定能見到成效，這個中的滋味，只有自己能夠體會。遇到困難與挫折，有的人質疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅持。

　　我也許差一點就選擇了逃避，但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著勁，花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執，但這固執并不是沒有回報。

　　一

　　高一科目比較多，難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多，有人因為不喜歡它的任課老師，有人因為自己學得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞。可是，誰說興趣不可以培養？只要時刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲。

　　在學新課時，常常會發出“原來是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我，這個時刻最為美妙。有節物理課，老師講游標卡尺，告訴我們游標卡尺僅僅用兩把單位長度不同的尺，就能提高測量精確度，移動一下游標找對住的刻度就可以讀出數據。我看見班里同學，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫著折服。我相信那是對前人智慧的折服。學習的時候，如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事，而是想著“為什么會這樣啊”“怎么做到的”，興趣就自然培養起來了。

　　通常都說，高三最為關鍵。可事實上，對于一個有追求的人來講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年里，要適應高中；在這一年里，要形成良好的學習習慣，打好扎實的知識基礎；在這一年里，要勇于嘗試，開闊自己的眼界；在這一年里，要逐步認識自己的長處與不足；在這一年里，要開始規劃自己的未來。有些我做了，有些卻沒有做，成了我的遺憾。

　　每一個人的成長記錄冊上都有一頁是關于人生規劃的。當時填的時候有些敷衍，總覺得沒有必要這么早就開始考慮理想，人生這樣的問題。如今卻覺得這樣的問題，早一點開始考慮沒有壞處。設想自己的未來既美好又痛苦。因為未來的無限可能，令每一種設想都令人怦然心動，也因為這無限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個高中生，問他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多數人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對于教育來講，算不算得上是一種悲哀。不過，每走一步都問問自己這樣的問題，看看有沒有想法，這樣，至少能明白什么是自己絕對不想要的，什么是自己可以考慮的。我從曾經的茫然，到最后稍稍明了未來的方向，經歷了無數次的嘗試，總結和反思。

　　有了目標和方向，哪怕模糊也是好的。因為這盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能為提高自己找到方向。余高是個很好的平臺，活動很多，像各種社團活動，藝術節，科技節，運動會，長樂實踐，國際交流活動，既展示才干，又鍛煉能力，還開闊眼界，最重要的是，可以給予很多經驗。若是高中生活一味地在學習中度過，那該有多單薄？一張漂亮的成績單，最多只說明了一個人在學業水平上的優秀，并不是一個人的全部。有時我慶幸自己來到了余高，從而能擁有這樣一個舞臺，獲得這么多的`機會。

　　二

　　對于我來講，文理分科是一件很棘手的事情。因為自己各科比較均衡，沒有明顯的偏向。在分科的時候，心里的天平一會偏向文科，一會偏向理科。不過也正是從這個時候，我開始認真地思考以后要做什么這個問題的。最后，因為理科的選擇面廣，因為一年來在理科特長班里和理科建立起的感情，因為自己不那么喜歡政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個選擇關乎自己的一生。這個過程里我反復的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結果只有一個。我做了的選擇，就不會再去后悔，也由不得我后悔。

　　分了文理科以后，負擔要輕下來一點，畢竟有些課可以不用學了。高二一年，是我覺得高中最多彩的一年，也是最放松的一年。基本適應了高中生活，又離高考還遠，比較容易松懈。這個時候，需要一個目標激勵自己。我高二的時候，偷偷給自己定下了去“清華”的目標，沒有告訴別人。那個時候考慮的不多，沒想到專業什么的是否適合自己，只是有種名校情結，想去美麗的清華園。有了這個念頭，在自己有些松懈，想著“反正現在成績也不錯”的時候，“清華”這兩個字就有了某種隱秘的力量，讓我覺得其實自己離這個目標還很遠，還不能停下腳步。

　　如今經歷了高三，更深刻體會基礎的重要。高一高二的學習，就好像是搭了一個梯子的雛形，而高三，則是給這架梯子釘些釘子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞，釘再多的釘子，上再光亮的漆都是沒有用的，只要有一個稍重一點的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大學，最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業都認真的完成，能自己做出來的就自己做出來，做不出來的請教同學后也要自己再做一遍；每一堂課都不要留下什么問題，否則積少成多，越到后來就會發現不懂得問題越多。高一高二學的比較基礎，只有學好了，才會減輕日后的負擔。其實高一下的時候，我對物理能量守恒和轉化這一塊掌握的不是很好，到了高二的時候涉及到這方面的題目就覺得做起來吃力，及時的意識到這一點以后，自己也去找了些有關的資料來看，才把這個漏洞補上。

　　三

　　總有人問學習苦不苦，其實苦樂與否都在于自己的看法。投入了，認真地去做了，也就覺不出苦，而樂在其中了。都說要有一雙發現美的眼睛，事實上還要有一顆感受細微快樂的心。雖然作業多，時間緊，晚上睡得少，可以算得上苦，但終于掌握了以前沒有掌握的解題方法是一種快樂，取得進步了是一種快樂，英語聽寫全對是一種快樂，哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實的快樂。高三，尤其需要這樣的“苦中作樂”。有的時候，的確是對一場場的模擬考感到厭煩，但最后也習慣了，以至于坐在高考的考場上，竟也有一種普通月考的感覺。

　　進高三之前，我列了兩張表。第一張里，我把自己的薄弱知識點都列為“重點照顧對象”。第二張里，從高到低列了5所想去的大學，還有每門課想達到的分數。

　　高三一整年，比拼的除了學習成績，還有心態和身體素質。在高考的壓力下，每一次考試的結果都左右著每一個高三學生的心。我也是緊張的，尤其是成績退步的時候。但我一直記得語文老師的一句話，要把目光放到高考。模擬考都只是模擬，用來檢測自己的知識漏洞而已，按照自己復習的步伐來，堅持到高考就可以了。因此，雖然緊張，卻很少懷疑自己。在高三時，我曾把以前的成績大致地回想了一遍，驚奇地發現每個學期自己的成績呈u型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規律，對我而言，都是一種良好的心理暗示。再加上我發現除去幾次發揮特別失常的，其余的考試名次都很穩定，按照這個名次，至少也能進自己列出的分數最低的那所大學，心態就更為平和，也更有自信了。如此一想，減去了身上不少的壓力。

　　有人在高三休學了，有人在高考前病倒了。沒有了健康的身體，一切都是空談。很明顯地感覺到上了高三，身體素質很快就差下來了，傍晚的跑步沒跑幾步就會覺得累。我格外地珍惜高三的體育課，這45分鐘，是寶貴的鍛煉時間，更是短暫的遠離繁雜的題目的時間。這45分鐘，就好像是在充電，完了以后又有了精力去做題。

　　高三的每一分鐘都是寶貝，如何高效的利用時間也曾經是我的難題，但是物理老師的一席話令我茅塞頓開。他說，在做一項作業的時候要掐好時間，一旦開始了就打起120分精神，在規定的時間里完成規定的任務，不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了，如此下來，既提高了做作業的效率，也對自己考試的時間分配有了一個大概的概念。

　　高考成績出來以后，我無疑是十分高興的。但我明白，這只是回饋我的努力的一個小小禮物，還算不上是一種成功，畢竟以后的路還很長。

　　從我踏進余高校門的那一天起到現在，整整三年，我收獲了很多。我遇見了很多好老師，我收獲了深厚的友誼，我學著去走好自己的路，我更收獲了成長。這充實的三年，將是我最美好的回憶。

高一畢業感言 篇2

　　高中畢業了。終于畢業了。

　　此時此刻我無法用一個詞來表達我復雜的心情。

　　三年一班即將成為歷史了，還會有下一屆的一年一班，但那是她們的一年一班，是和我們的共同回憶中不同的一年一班。我在公交車上，望著窗外的風景，想起了大唯在前一天晚自習是的看似無聊的事情——記錄下某時某刻一年一班全體同學的行為。小a又在玩手機了。看啊，小j還是在學習，哎自愧不如啊。小b在扣手，真服她，一個手也能玩倆節課.......

　　在最后兩天的時候，卓文君一遍一遍的感慨著最后一次——最后一次上操、最后一次上晚自習、最后一次大家一起唱歌、最后一次........開始的時候我還覺得她有點太多愁善感，但是漸漸的，我這個自認為很冷血的人也開始哽咽起來。最后一天上學的時候，起床，喉嚨還是不舒服。想起最后一天大家一起的生活，有點難受，有點依戀。不舍啊，離開我們這個班級。真的很不舍，因為我們班級是那樣一個團結有凝聚力的班級，是那樣一個活潑快樂的班級，是那樣一個和諧優秀的班級。

　　最后一天是大媽的演講。在最后一天里，她充分的攛掇了我們班級女生和小部分男生的眼淚，包括她自己的。一副豪放派的架勢和一副婉約派的腔調，也只有她能做到。她充分的讓語文課的開場氣氛變悲情。我們是幫兇。可是，沒辦法啊，我們是這樣不舍我們的班級，就像大媽說的，在這個班級里，沒有一個可以稱作是她的朋友，因為——我們都是她的家人。

　　最后一天，平凡的課表下盡是波濤洶涌的暗流。同學的情緒全都起伏著。或許我們會把對班級的不舍以回憶的方式保留，我們班級的全體成員，會在某一時刻，想起一年一班，想起大家一起的快樂回憶，想起平凡課表下不平凡的青春，在垂垂老矣時還記得自己曾是一班的成員，這樣，一班就永存著.....

高一畢業感言 篇3

　　在我們的學習生活中，處處都離不開老師們的教導和關愛。老師，就是我們人類文明的傳播者、人類靈魂的工程師啊！如今，一年一度的教師節即將到來，我衷心地祝愿我們每位老師教師節快樂，心想事成！

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。

　　難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句，謝謝你。

　　您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。

　　您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

　　有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！

　　感謝老師3年來的撫育之恩，我會更加努力，爭取學有所成，絕不會辜負老師您的期望。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　在日常生活中，老師既是我們的恩師，又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能，在我們失敗時鼓勵我們，成功時與我們分享，犯錯時耐心細致地撥正我們的航向，驕傲時又是我們的清醒劑。我愛我的老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。

　　每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業績，都給我留下了深刻的印象。在我面對學習或考試產生的緊張的消極心理時，班主任老師總會鼓勵我，時常親切地對我說“藝高膽大”四字，使我有勇于戰勝困難的決心。對于學習上，數學老師又是耐心地指導我，教我許多的學習方法和如何對待自己的學習態度。啊！老師，你就像我的母親一樣，那么慈祥，那么親切，您傾注了太多太多的心血，教我們知識，使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！在教師節來臨之際，我要對我各位親愛的老師說一聲：“老師，你辛苦了！”

　　千言萬語表達不盡我對你的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。“老師，謝謝您！”

高一畢業感言 篇4

　　時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

高一畢業感言 篇5

　　光陰似箭，六年匆匆而過，小學的生涯就快要結束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。

　　六年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"

　　我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

　　昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

　　南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　鳳凰花開，一雜言，六年的小學生活即將畫上一個句號。

　　在這六年里，我經歷了許多的風風雨雨，現在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發酸。

　　還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。

　　所以，我要珍惜這段時光，度過我在母校最后一段寶貴時光。

　　6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。

　　心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業了，帶著我們的夢想，帶著對母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧!

　　再過不久，我就要和實驗小學拜拜了，和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了，我相信我們每個人肯定會記住我們的學校，我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。

　　這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　你記得我們班籃球賽上的激情嗎?你記得我們校園明星的場景嗎?聽完了那次講座，我已經感受到了：我們見面是有緣分，所以要對同學好一點，因為下輩子不一定再見面。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起度過春夏秋冬。

　　同學啊，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。

　　無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。昨天我們還在一起玩耍，一起學習，一起……六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語……

高一畢業感言 篇6

　　周巍：老師教會我的，是我永遠的財富；學校帶給我的，是我永遠的回憶；朋友伴隨我的，是我永遠的情誼。

　　姜飛宇：四年的大學生活是我人生的一大蛻變，我會永遠記住的。

　　葉彩琴：南師給我提供了美好的四年大學生活，我將永遠記住母校！

　　董娜：用全新的思想積極面對每天的學習。工作和學習，樂觀向上。

　　丁蕾：難忘校園，難忘恩師，更難以忘懷在畢業之際發生的汶川大地震！中國大學生與災區人民同在，我們回盡全力報答祖國對我們的培養，幫助災區人民重建家園

　　周瑜：勤奮為夢想插上翅膀，帶動夢想去飛翔。

　　匿名：夜深人靜的時候，是想家的時候。不是想家，而是在回憶，回憶總是美好的。回憶總是甜蜜的，如今，大學就在回憶中。

　　顧程程：這四年中的點點滴滴構成了許多無價之寶。

　　潘紅霞：想念里，思考中，后悔前，奮斗后……永遠銘記。

　　侯云周：當初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會為你默默祝福。

　　郭思鳴：感覺尚未開始，就已結束。向那些最美麗最傷感最憂郁最疼痛最感動最珍貴的時光輕輕說一聲再見。每段路都有即將要來的旅程，每顆心都有值得期待的成分。讓我們微笑告別，微笑啟程。

　　李夢曉：大學即將結束，但奮斗未結束；在以后的日子里，我愿繼續以南師畢業生的身份嚴格要求自己，兢兢業業工作，再接再厲前進，爭取最好的成績。

　　奚清：一路走過來，我們收獲了很多，得到了很多的財富，已經不再是四年前那個懵懵懂懂的大學生。但一條路走下去，總會有盡頭，我們也即將到達大學生活的盡頭，在走到盡頭的時候，也許我們應該停下腳步，回頭看看……，然后滿載著我們所收獲的財富，自信滿滿的跨過終點奔向下一條路的起點。我相信，在以后的路上，我們會走得更好，更遠……

　　帕麗旦：酸甜苦辣，共度四年，永不忘記！

　　王恒月：暫時的忙碌也許會沖淡離別的傷感，學生時光的留戀卻會在今后的日子里愈演愈烈。

　　毛虎：母校恩情永不忘，奮斗決心永不滅。

　　魏菱珂：最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠年輕！

　　多少年來，已習慣和你同窗共讀，同室而眠，忘不了多少次挑燈夜戰，忘不了多少次的熄燈長談，忘不了一起的吵吵鬧鬧，忘不了一起的淚水歡笑。今天，卻要唱離別歌了。我只能揮手，愿你日后珍重！

　　曹曉薇：褪去了初至時的無知，豐盈以成長的閱歷，想念會不時縈繞于此，青春更會由此馳騁。

　　王瑜：四年同窗手足情，今朝別離心難舍，愿君來日前途廣，他日重逢再敘長。

　　陸曉媛：作為南京師范大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝！謝謝你們！！

　　人生是一幅順利與挫折歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重！

　　朋友，在這離別校園之際，你是否想過我們青春的腳步應走向何方？未來有千萬條路，有琳瑯滿目的櫥窗，還有百花爭艷的公園，我們的腳步應堅強地邁進偉大的事業中。

　　朱海平：還不曾細想，畢業便已悄然到來，不容抗拒，心中實在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛的朋友，還有數不盡的挫折與奮斗。

　　成瑤：夜晚漫步校園，遼闊溫馨的寧靜的夜空下，星光閃爍的蒼穹，這美滿的時刻，也是即將離開的學子最好的結局，美麗校園美好回憶，因此生生世世，留在一顆又一顆易于感動的心上。

　　騰世超：這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。

　　丁虹惠：我會帶著四年來所學的知識踏入社會，感謝在這里遇到的每一位老師，每一位同學。

　　江津金：以為四年很漫長，原來不過一瞬間。曾經我們任性，曾經我們囂張，曾經我們如此自我，而今剩下的只有我們彼此祝福的話語。四年里，我們有太多太多的事，銘記在心里的，是我們的情誼，我們是一家人。珍重，我的兄弟姐妹們。

　　劉燕：命運給了每個人一座高峰，通往高峰的決不是平坦的大道，無需嘆息，請相信曲線永遠比直線美麗！

　　三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。

　　青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請把青春的語青春的詩青春的畫，與在人生的記錄本上，寫下永遠令人難忘的一頁。

　　遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。

　　佘燕娣：歲月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹！

　　人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來日后的'再次相聚，讓我們為了各自的理想擦干眼角的淚，上路！

　　張智源：成長是沒有終點的旅程，衷心希望明天還是一個陽光燦爛的日子，我們都能出人頭地！

　　不要忘記自己的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

　　劉文琴：注定讓我們承受很多，成長很多；四年的時光讓我們羽翼豐滿，就讓我們在這一年展翅飛翔！

　　親愛的同學，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。

　　何放：人人為我，我為人人，微笑著生活，期待重逢。

　　周曉虎：感謝腳下的每一寸土地，感謝身邊的每一個人。

　　舒雅：到畢業有些舍不得，這四年來使我感觸很多也成長了許多，相信會在我未來的人生道路上產生很大的影響

　　譚勁：地震震不散中華民族團結的心，中華民族將以極大的韌勁日益發展，不可戰勝。

　　彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時候，才發現生命如此蒼促？早已習慣和你一起學習漫步的日子。

　　黃恩德：大學生活過得很快，一眨眼的功夫就要畢業了，回首這四年的大學生活，我覺得自己過得很失敗。無論是學習上還是生活上。如果再給我一次重來的機會，我一定會好好的珍惜大學生活，讓自己的大學更精彩

高一畢業感言 篇7

　　在訓練營里我收獲了很多，我要感謝所有支持訓練營，默默為訓練營付出的老師和家人。呆在訓練營的那幾天，是我最激情，最瘋狂的時候，我突破了自己，嘗試了一些我以前認為不可思議也不肯能的事情。最大的感動來自一起奮斗，一起吶喊，一起瘋狂的老師與家人。在里面沒有歧視，沒有冷漠，只洋溢著一種叫支持，不放棄的溫情。每天都體驗新的東西，里面的每一天辛苦而美好。

　　不論是在家，還是學校，我一直扮演者乖乖女的角色，膽怯，缺乏自信，孤寂，做事猶豫不絕幾乎是我的代名詞，我一直在尋求改變，也因為如此我參加了第17期訓練營。剛開始的時候，訓練營的團結，熱情著實令我震驚，"你好，大家好，中國好“現在回味起來都有點震驚。我的性格比較文靜，第一天，面對如火般的激情的時候，有點不適應，被這樣的激情感染，慢慢的我也會隨時大喊來表達的喜愛，激動。隨著自己越來越融入，我感受到了前所未有的激情，我體會到了人生肆意，追求一切的快樂。這的很感謝助教，家人，以及為訓練營付出的戰友。

　　我真心的希望能有更多需要，而且想強烈改變自己的人參加訓練營，有所收獲。我聽說訓練營遇到了一點困難，但是我相信我們是一個大家庭，我們一起努，相信訓練營一定能夠更好的走下去。

高一畢業感言 篇8

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　今天我很高興地站在這里，給同學們作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何是說起.

　　讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶著這個目標，一起走過三年。三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。

　　朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記教師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時教師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為教師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。

　　感謝您語文教師，英語教師，班主任，政治教師，歷史教師，物理教師，化學教師.三年來對我們的關心.諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬.

高一畢業感言 篇9

　　六年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！

高一畢業感言 篇10

　　三年前，我選擇了二中;三年后的今天當我離開母校二中的時候，回首三年的時光，不禁感慨萬千。

　　在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學們。

　　二中的老師是十分和藹的，會耐心地為我們解答問題;更重要的是，他們也關注于我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時，老師會悉心地為我們打開心結;當我們迷失在題海之中時，老師會為我們指明方向;當我們面對榮譽時，老師會告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學識;偶爾有說錯的，在同學們的指出下老師會欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時候會讓大家覺得冷~)。在課后，老師又會與同學們開玩笑，儼然是一個大朋友。

　　而二中的勤奮好學的同學們為大家營造了一個很好的學習氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜，也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……

　　二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學對競賽情有獨鐘，然而并非人人如此。因而二中的競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會照顧大多數同學，并不作特別難的拓展。而在周末，學校會組織競賽培訓班，讓志趣相投的同學們有一個交流的平臺，也有一個提高自我的機會。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的;然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區一等獎可以在高考中加20分，同時也獲得保送生資格，以備日后參加各個名牌大學(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學，全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學，大多數也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當作一種興趣，不要一味地追求省一，動機過強也許會讓你得不償失。

　　二中新校區即將招生，在此祝愿母校越辦越好!也祝愿正在二中的和即將進入二中的學弟學妹們在二中圓夢!

高一畢業感言 篇11

　　在這個炎熱的初夏,花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在一起；從入學到至今，我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬，每一個春、夏、秋、冬，都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活，記載著我們多姿多彩的故事。此時，我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲；我的眼前不時地浮現出開心的運動會；一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂已經深深地印在了我的心里!

　　敬愛的老師、親愛的同學，五年的時間瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進入一個新的少年階段。家長會時老師與父母親們的交流；再見，我敬愛的母校，你是我成長的搖籃。再見，我敬愛的老師，您對我的哺育我會永遠不忘；再見，我親愛的同學，友誼是一只航海漂泊的小船，無論離的有多遠，無論天涯海角，友誼永遠珍藏在我們心間。友誼是一座情感的長城，它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大，但它是讓人難忘的回憶。友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長！

高一畢業感言 篇12

　　以前老師提到畢業，我總是想：現在離畢業還遠得很，不用想那么多。可是時光過得是那么的快，如掌縫里的沙，一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業了，我真是舍不得我的小學生活。

　　英華是我的第二個家，我在英華的懷里由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個家，舍不得老師鼓勵我的話語，舍不得同學和我一起玩兒的游戲，舍不得英華可口的飯菜，舍不得那六一兒童節里的歡聲笑語，舍不得趣味運動會里的陣陣加油聲，舍不得……

　　在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問題，老師都會精心的教導。生病了有好心的同學陪我去醫務室，打針時還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學把我扶起。校長也是那么的關心我們，開會時告訴我們什么是正確的什么是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香，有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里，生活老師還無微不至的照顧我們。

　　我真是不想離開英華，如果時間可以倒流，那么我真想再次回到六年前，重新再走一遍小學的生活，我真想把時間挽留住，可是卻不行。

　　在畢業之際我想對同學們說：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！對老師說：老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

高一畢業感言 篇13

　　看看年少輕狂的人們畢業時有何感言要說：

　　我們知道的太多，看到了太多，聽到了太多，新的，舊的，保守的，前衛的，國內的，國外的，單元的，多元的。

　　我們有些時候對于新的東西感覺很新鮮

　　然而慢慢的我們發現其實這是一種負擔

　　我們這一代活的很累很累很辛苦

　　我們承受了很多不該我們這個年齡承受的重

　　對所學的東西懷疑，擔心自己變成書呆子，卻一遍又一遍地被告之讀書是唯一的出路

　　我們大聲的為自我吶喊，卻一次又一次的迷失，自信又自卑

　　我們不安于現狀，卻想開開心心的過好每一天

　　卻也捱到了大學

　　終于要和年少輕狂說拜拜了

　　有些不舍，有些迷茫

高一畢業感言 篇14

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最后一個夏季。此時此刻，一想到母校的老師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。

　　中學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活；難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學們；如今，看著母校的種種，想起母校的老師對自己的關懷與表揚，想起母校的同學對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。

　　三年前，我帶著稚嫩的臉龐，好奇的眼神，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是老師，還是同學，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學習上有困難的時候，老師和同學們總是熱心的幫助我；每當我寫的作文獲獎時，老師和同學顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到老師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。

　　記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊干部們；她們關切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點；看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。

　　記得還有一次，在體育課上，我跑步時不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫務室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫務室去休息。我坐在醫務室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。

　　過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

　　再見了，陪我克服困難的好朋友。

　　再見了，給我快樂的同學和老師。

　　再見了，給我留下美好回憶的xx中學。

高一畢業感言 篇15

　　三年時光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜；初中的三年，我結識了許多獨一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移，原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容，那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時，也會向媽媽抱怨，為什么當初沒帶我到風帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心。回首初中三年，我畢生難忘。

　　時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

　　也許，畢業后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

　　不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。

　　三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！

高一畢業感言 篇16

　　1、離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，必須還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華！

　　2、感激母校，感激哺育了我們五年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那日夜為我們操勞的母校領導們！感激你們！學校里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。學校內的每一朵花，都即將變成最完美的記憶！

　　3、忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴格的教育；在那里，我們養成了遵守紀律團結友愛的好作風；在那里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在那里茁壯成長。

　　4、畢業了，才聯系上在我們學校附近公司上班的初中同學——偶的大鍋，可惜啊要不就能夠搞聯誼了，遺憾啊！畢業了，發現自我其實要學的東西很多，此刻懊悔為什么當初不多泡泡圖書館，多看點書，多參加些活動來鍛煉和提升自我，多進行運動來瘦瘦身，提升自我為人處事的本事；少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現狀，少一些遺憾！

　　5、時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。

　　6、大學畢業了，是幸福的；步入社會了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都沒，就是不能沒錢！

　　7、群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！

　　8、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，必須會有美麗的彩虹。我期望看到一個堅強的我，更期望看到一個堅強的學哥學姐！

　　9、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期；坐上車，去了不回，就畢業了。

　　10、在桃李芬芳的六月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的活力，帶去我溫馨的問候，祝你畢業大吉，早日找到夢想的工作！

　　11、四年，一段比任何時候都漫長卻又短暫的時光，還沒有想好該怎樣結束它，不知不覺間就已經走到了盡頭。

　　12、要記住，作為南師大的畢業生，不管今后咱們身在何方，咱們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自我的母校。

　　13、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　14、忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感激您。

　　15、我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，指引我來到xx班，也許這就是我的彼岸。

　　16、校服是我和她穿過唯一的情侶裝，畢業照是我和她唯一的合影。

　　17、梔子花開的季節，揮手離別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，咱們永遠在一齊，永遠不會彼此忘記。

　　18、回想著與成電與能源學院共同成長的時光，應對離別還真有點舍不得。三年來，“求真求實，大氣大為”的校訓始終鞭策著我去努力拼搏。感激電子科大，記錄了我求學生涯中最重要的三年！求學中收獲的知識和技能，就像是我們手中的利劍。感激母校授予我這柄利劍，我要用它去披荊斬棘開疆擴土，放飛夢想！

　　19、四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著完美的記憶迎接明天的太陽，相信自我，把握此刻，永遠追隨太陽的腳步不斷地前進。

　　20、微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次的實現不會再讓我等四年。

　　21、四年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感激有你，牽著我，越來越靠近夢想。

　　22、四年的大學時光轉瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑有淚水。以往年少輕狂，以往滿面風霜。以往憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的'人太多的事，時常浮此刻眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一齊聽課去圖書館排隊。

　　23、畢業了，發現我要感激的人很多：家人，教師，朋友，同學…家人是我溫暖的避風港，真的很感激一向以來為我奔波辛苦的父母，感激為我默默操心和關愛我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感激所有的任課教師，異常是我們可愛的輔導員許教師，四年來像姐姐般關心和愛護著我們，祝她永遠幸福歡樂！愿做準媽媽的她生個健康可愛的兔寶寶！感激一向以來支持和關心我的朋友們！感激我們的所有姐妹們，因為你們的關心和包容，讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和歡樂…

　　24、總以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。

　　25、別離的淚水，為記憶的長河增添新的浪花；別離的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。

　　26、我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶；給教師，留下完美的印象；給同學，留下完美的記憶。

　　27、請充分享受母校給我們供給的資源。在那里你可能遇到一生的真愛，可能結識一輩子的摯友，可能找到自我以后要為之奮斗的事業……也可能這些都沒有！沒關系，這是人生中普通又完美的四年，僅此而已！請好好度過，然后心存感激。

　　28、畢業季是一個感恩的季節，每一年都有不一樣的收獲，感激專業教師學院領導輔導員E綠好友們平姐和一群歡樂的小伙伴們。一路感恩，多謝有你，相親相愛在一齊。畢業季，感激有你。

　　29、讓我像一個純潔的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背景在遠方消逝。

　　30、我們以往在一齊欣賞過美麗的花；我們以往在一齊幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們以往一齊走過的日子。

　　31、四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，不斷浮現眼前的竟然是四年里發生的點點滴滴，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。

　　32、應對年的同學，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最終一次見到了。

　　33、母校是什么你能夠一天到晚地抱怨它，卻忍不了別人罵它一句。母校給我供給了一個十分好的平臺，讓我的才華能夠有地方施展。大學三年是一個蛻變的過程，必須會有痛苦，但最終必須滿是收獲。大學歷過都能夠寫成小說了，這才是我想象中的大學生活。期望自我能夠繼續大學時的勇往直前，無畏無懼！

　　34、畢業了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。

　　35、大學對我們來說僅有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并歡樂的事，駐足回眸四年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。

　　36、春去秋回，時光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在學校的小路上，靜靜地回首往事，讓以往的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！

　　37、感激敬愛的教師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每一天盡力扮出嚴肅的樣貌，可是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛！

　　38、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

　　39、畢業了，才發現大學生是最好的職業。

　　40、我是如此平凡，卻又如此幸運。真心多謝大家！

高一畢業感言 篇17

　　眨眼間，六年一晃而過。小學的學習生涯即將結束，我們將要迎來人生中的第一個畢業季。

　　回想起小學生涯中發生的事情仍是歷歷在目，如同在播放一場人生的戲劇，有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾，喜怒哀樂樣樣俱全，真是“人生如戲”。

　　記得剛入學的時候，我才有桌子那么高，看到老師十分害怕，但經過了一段時間，我和同學們相處得越來越融洽。也發現了老師并不是我想的那么可怕，相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題，老師都會細心地為我們講解。

　　還記得，在三年級的時候，因為我們的調皮，老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音，可以讓我們專心地學習，迫不得已，老師做了一個十分危險的大型手術，在喉嚨那開了刀。聽到這個消息，我和同學們感到十分擔心，也感到十分慚愧。

　　老師的悉心教育使我們學到了許多的知識，從1+1到乘除法的運算，老師為我們做得實在是太多，太多了，而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師，終身為父”，老師對我們的恩情，我們一輩子也報答不完。

　　畢業了，我們像出了籠的小鳥，在更加遼闊的天空上遨游，但是青春不散場，有緣還會再次相見。再見了，我的老師，再見了，我的小伙伴們，終有一天，我們會成為天空上的雄鷹，在廣闊的天空上展翅翱翔，請為我們驕傲吧!

高一畢業感言 篇18

　　1、相識之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠都不會忘記與你同行的日子。

　　2、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

　　3、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

　　4、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

　　5、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

　　6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　7、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　8、在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

　　9、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

　　10、長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中。

　　11、我們曾是一起生長的樹苗，在六年的時光里，我們曾是兄弟。當我們揮灑著淚告別時，一定要記住，我們的美好回憶。

　　12、幾年之前我還在喜悅的走在這個古仆的校園里，憧憬著。畢業之后，我將憂傷的離開，因為啊，我實在舍不得。

　　13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　14、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

　　15、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　16、我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　17、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

　　18、共同生活了六年，一起奮發了六年，繼續共勉！

　　19、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！

　　20、希望之光在地平線上已經冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞！

高一畢業感言 篇19

　　光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我想對自己的大學生活，也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。

　　第一，苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態。悄然回首四年的大學生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習室也曾見證，其實每一個人的大學之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會有獲得。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧!

　　第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學時代的我們應該是求知似渴，激情無限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自己的實際行動去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷，或是現實太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑，我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實，珍惜眼前，無需太執著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現狀，即使它再美好，也已經成為過去。只有把握住了今天，充實而勤懇的度過了今天，我們才能贏得精彩的未來!

　　第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當面對著經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學的風風雨雨，回想我們曾經共同經歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

高一畢業感言 篇20

　　1、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

　　2、大學生活過得很快，一眨眼的功夫就要畢業了，回首這四年的大學生活，我覺得自己過得很失敗。無論是學習上還是生活上。如果再給我一次重來的機會，我一定會好好的珍惜大學生活，讓自己的大學更精彩

　　3、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

　　4、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。

　　5、育英是我的母校，我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開;謝謝老師們，你們使無知的我轉眼間長大;謝謝同學們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長!

　　6、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車，未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

　　7、作為南京師范大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝!謝謝你們!

　　8、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。

　　9、當初的我們都來自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會為你默默祝福。

　　10、出生后，只有一張身份證;畢業后，多了一張畢業證;老些后，又多了一張結婚證;死了后，只留下一份遺產證。

　　11、青春的善意，像泉水一樣，噴涌不息。朋友，請把青春的語、青春的詩、青春的畫，與在人生的記錄本上，寫下永遠令人難忘的一頁。

　　12、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

　　13、“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!

　　14、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　15、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學……在這里，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲;在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊!母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍!

　　16、時間匆匆過，我們在長大。畢業的時候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優秀，步步輝煌!

　　17、老師教會我的，是我永遠的財富;學校帶給我的，是我永遠的回憶;朋友伴隨我的，是我永遠的情誼。

　　18、最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠年輕!

　　19、每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

　　20、遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。

高一畢業感言 篇21

　　“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。

　　嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結束，不對嗎？這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結，不會悲傷……

高一畢業感言 篇22

　　尊敬的家長，親愛的孩子們：

　　時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，大班的孩子就要畢業了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經過一的`學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個"你一個，項老師一個。"這是多么珍貴的回憶啊。

　　可是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有進步，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養育著孩子，剛開始松口氣時卻發現孩子就要離開了～我的心一下子空了。忽然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來，就任憑自己混亂著。

　　畢業典禮中臺上主持的我，用力的忍住感動，但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗呂老師

　　坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業詩》，演唱《畢業歌》，又到了孩子們畢業的時間，感嘆時間的流逝。就像她們畢業詩中所念到的，三前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現在即將和我們說再見成為一個一級的小學生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學、讀中學，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大，不過這只是一個美好的愿望而已，也許我們幼兒園畢業的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化，現在出于安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二前我們組織了全園100戶家庭包了一節火車去杭州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起分享，又一起游覽了西湖，到現在孩子們還是記憶深刻，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說：感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友，確實幼兒園的三生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參加活動，包括這次的畢業典禮，對他們來說在聞幼的學習生活，是值得他們的回憶的。

　　去已經畢業的向日葵班，現在依舊保持著良好的傳統，每學期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起分外親切，孩子們也經常會回來幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由！

　　親愛的家長，謝謝你們給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。

　　我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶！！

高一畢業感言 篇23

　　1、歲月悠悠，漫長的六年，似短似長，一段坎坷并快樂的旅程。回首遙望，春夏秋冬般的感覺，綠色，涼爽，收獲，空白。如果說全都是因為時間沒有帶我走，那么錯了，是你，友誼，忘了帶我走……

　　2、我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　3、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。

　　4、當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。

　　5、但是，面對3年的同學，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。

　　6、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

　　7、彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。

　　8、我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

　　9、光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　10、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語？淚流默無聲。

　　11、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

　　12、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨……

　　13、日子總是有一個又一個界限，或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經不能再有一個機會可以再細數從前，細數你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣；好象是那樣的一個舞臺，我們依然穿了最漂亮華麗的衣服，我們依然會站在舞臺中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演，但是突然有那么一個人跑來告訴你：嗨！親愛的，演出到此結束了。

　　14、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。

　　15、三年過去了，回到自己的母校，會不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯，上面的，就是我的曾經。曾經，曾經滄海難為水。會舍不得嗎？會留戀嗎？會站在原地有那么一些些不知所措嗎？但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。

　　16、多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的`感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　17、畢業的時候我也找了好長時間，后來終于找到了，希望能幫到你。

　　18、四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

　　19、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　20、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。

　　21、感謝所有所有大學這3年來的同學們，我會記得，一輩子的記得。

　　22、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　23、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見！朋友，珍重！

　　24、大學3年里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家_公里外的地方依然體會到家的溫暖。

　　25、今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　26、該散的散了，該收拾的都已經打包了，該走的也將離開了，為什么總還是會有那么多的人背著行囊回望這里……為什么還有個人那么傻會經常回來看看這里的一切，看看他曾經生活過的校園，他的老師，他的師弟妹呢。

　　27、分離之際，愿我們倆友情萬古長青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。

　　28、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

高一畢業感言 篇24

　　時間過的真快，轉眼間，我的.侄子在xx學校三年半的學習生活即將結束了，作為代理家長，縱有千言萬語也難以表達我們此時此刻的心情。

　　首先我們要感謝xx學校“中西教育優化結合，實施素質教育，實施雙語雙學歷的辦學體制”。xx學校這樣的辦學理念，為一大批像我侄子那樣聰明伶俐，追求個性發展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺，為這些孩子們的個性化發展提供了機會和可能。

　　三年前，侄子在石家莊考上了當地的一所重點高中，如果他在那所學校里，按部就班地學下來，肯定能考上國內一所不錯的大學，然后像大多數孩子那樣畢業，找工作。可是，孩子正值青春期，頭腦聰明，思維活躍，不諳世事，個性張揚。這種孩子在崇尚應試教育的傳統學校里是不被學校和老師喜歡和接受的。孩子的學習壓力大，積極性受到打擊，經常情緒低落，心情郁悶，與老師和家長的關系緊張，甚至產生了厭學的想法。作為親人，我們是看在眼里，痛在心里，卻愛莫能助。

　　孩子上高一的那年春節，在我們的引薦下，來到了楓葉學校，并榮幸被xx學校所錄齲為了孩子的前途，在xx學校多上半年英語強化班也值得。那一年，侄子在原學校的老師們疑惑和不解的眼光下，毅然決然地辦理了轉學手續，事實證明，我們當初的決定是正確的。孩子非常喜歡xx學校的教育、教學方式，尤其是雙語教學，讓他從小就在雙語學校學習英語的天賦得到了很好的發揮，侄子找到了最適合他學習和成長的學校。xx學校的學習和生活使他擺脫了壓力和悲觀，恢復了自信和快樂，個性得以張揚，學業得以順利完成。

　　另外感謝xx學校“以人為本”教育管理模式，使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來，由于家長從小疏于管教，一貫自由散漫，給學校和老師添了很多麻煩，曾多次違反校規校紀，學校領導和領事們并沒有用簡單粗暴的方法解決了事，而是“嚴中有情，嚴中有愛”，在嚴厲的批評和處理中施之以愛，給了孩子一次次的機會，終于讓他在成長過程中明白了學校和老師的良苦用心，感悟到了做人的道理，并逐漸完善自己的言行舉止，逐漸成長為一名積極向上，善良友愛，尊老愛幼，學業優秀的孩子。

　　如果沒有xx學校領導和領事們的教育和挽救，孩子可能已經漂泊在社會上，成了一個惹是生非的混混兒；也有可能奔波在惡劣的工作環境中，正在靠出賣體力掙錢；也有可能無所事事地寄生在家里，早早地成為了啃老族。可以說沒有楓葉學校，就沒有孩子的現在和未來；沒有楓葉學校，就沒有我們家長的幸福和自豪。是楓葉學校給了孩子一個光明燦爛的未來，是楓葉學校改變了孩子的人生。

　　畢業在即，再次感謝學校領導和領事們對孩子的栽培，我們會讓孩子永遠懷著感恩之心，在今后的國外大學生活中，繼續修煉品德，刻苦學習，學有所成，早日回報社會，為母校爭光，為所以關心愛護他的師長和家人爭光！

　　高三畢業生

　　XX年x月

高一畢業感言 篇25

　　時間飛快，一轉眼，我的孩子已經在幼兒園渡過了他成長中最美好的的三年，現在他既對小學有著美好的向往，也對幼兒園的生活有著深深的眷戀，這里是孩子除家以外的第二個港灣.

　　還記得三年前，進入幼兒園的第一天，寶寶覺得很新鮮，懷著一顆好奇的心進入教室，看到別的孩子在哭，他都覺得很奇怪，他還不知道媽媽等下也要離開，當我和他說再見時他也很高興，弄得園長在一邊看著都說這孩子真棒！等我下午去接他時就不是那么回事了，哭得跟個淚人似的，死死抱住我，生怕媽媽又會跑掉似的，嘴里還一個勁的說我騙了他，這種事還很多很多，就仿佛發生在昨天一樣，都還歷歷在目，我知道是老師用愛心溫暖著孩子，讓他很快的適應下來.

　　現在孩子不僅適應了幼兒園的生活，到后來就慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了這里的老師和小伙伴們，在幼兒園學知識、長見識、做游戲、聽故事.可是就要畢業了，要離開幼兒的老師和同學們了，孩子對我說"要是小學也是我們幼兒園的老師就好了，"看得出孩子對老師的依依不舍，也知道老師這三年來對孩子們付出點點滴滴的艱辛，感謝老師，就像孩子感謝媽媽一樣.

　　最后，我們和孩子也想表達一下我們深情的謝意："親愛的老師，謝謝您對孩子付出的一切，您辛苦了！祝你們永遠年輕美麗，祝南大幼兒園明天更美好！"

高一畢業感言 篇26

　　中考已經過去，這意味著我們的初中生涯已然過去。

　　雖然不想分開，但我們都無能為力，就讓我們各自保留對方的記憶，即使面容已被忘卻，希望我們依然能記起曾經共同走過的路程，無論路上是充滿陽光或是坎坷，至少我們是一起走過來了。

　　天下沒有不散的筵席，可我們的分離是否來得太早，聽別人說是三年初中，可是我們要到九月份才滿三年啊。

　　時間總在不經意間流逝，而留給人們的只有回憶，而回憶又總是讓人感到悲傷，可是人們明知不該去想，不能去想，偏又想到迷惘。希望我們以后能更珍惜時間，更珍惜自己所擁有的東西吧。

　　我們都應該知道成功的意義就是超越自己，所以我們應該都是和自己賽跑的人，為了更好的未來拼命努力，前方沒有終點，奮斗，永不停息!

高一畢業感言 篇27

　　我們走時，這里是夏天，風華正茂。——題記

　　輕輕的如若柳扶風，淡淡的筆跡架起一座美麗的'橋梁。—道彩虹在淡藍的天際輕輕飄緲。

　　時光太匆匆，轉眼間三年的時光一晃而過，靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴。看著校園里將要抽芽吐綠的垂柳，眼前覺得濕乎乎的。然后走出校園看著校門口“黃升鄉中心中學”這8個普通的再普通的字發呆。是啊，快要畢業了，不久以后我將要和這里的一切分別了，夕陽西下，淚眼婆裟。

　　“明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛談論這些話題，可如今梗塞在嘴里不敢言出，害怕上海，害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對明天，留下昨天的點點滴滴，張滿風帆勇敢走下去-沒有人會忘記長大，也沒有人不會長大。

　　老師的目光里充滿了慈愛和祥和。我看著他們，內心里拼命地記還有回憶。以前我老愛和班主任作對，經常讓他生氣但現在我不羈的棱角早就在師愛里么平。還有嚴而不勵的語文和政治老師，關心我們的物理和化學教師，最讓人佩服的數學和歷史老師，還有循循善誘的地理老師和兢兢業業的英語老師-我感激他們，近乎超越親情的愛戴他們。

　　時間真是個令人捉么不透的東西，好像春雨滋潤了大地，又好象秋風掃地落葉還有記憶，在這“最后的日子里”，我們高歌放飛！

高一畢業感言 篇28

　　花開之時有你陪我，花落之時依舊有你安慰我。

　　——題記

　　柔柔的晚風輕輕地吹過，帶走了炎炎的酷暑難耐，帶來了絲絲的秋意。一個人，漫步在校園的綠蔭道上，耳畔回蕩著的是立人校歌。這個地方，是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點滴記錄的地方——立人。

　　只怨時間太細，指縫太寬。三年，這一路走來，轟轟烈烈，舉世無雙，但暮然回首，原來道旁留有的不僅僅是殘香。在立人，給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個詞形容：愛生如子，盡職盡責，無私奉獻。

　　簡短的三個詞，濃縮了他們對學生的愛與負責。強烈的責任心，一絲不茍的工作態度，他們任勞任怨，不求回報。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋，它們映在我的眼里，印在我的心里……

　　初三的班主任是一名叫李碧金的語文老師，我們總是很親切地稱他為“老李”，其實他一點也不老。

　　還記得那時，我因為學校不讓請假跟他大吵了一架。當時的我是又氣又憤怒，吵得很兇。要知道在立人，頂撞老師都不允許了，更何況跟老師大吵。那一天，老李默默地走開了，沒說什么。一直到了第二天，他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說了一聲：“你可以請假回去了!”

　　那一刻，淚悄無聲息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不該萬不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。

　　時間就這樣以人們不知道的速度流逝著，但它永遠帶不走的是那一份感動，那一顆感動的心。轉眼，已經是高一學生的我，回首當初的那段，心中有的是不盡的感激，有的是不盡悔恨，更有的是深深的感動……

　　“教好一個孩子，幸福一個家庭。”就是這樣一個育人育才的風水寶地，我將在這里用父母給我的名字，自己打造品牌，讓生命怒放，讓夢想成真。

　　花開花落，都有你陪，花開不敗……

高一畢業感言 篇29

　　高考前,收到這么多的祝福,很是感動，也是力量的源泉，令我擁有沖破重重困難的信心和力量。

　　特別是，在這些短信里，都蘊含著父母，兄弟，朋友，師生之間那至真的感情，人世間又有什么能比的上這些感情呢?

　　那一聲聲的祝福，至今還回蕩在耳邊，似乎就像昨天才發生的一樣。

　　所以，這份珍貴的記憶，我會一直都銘記在心中，這將會是一筆我人生中最寶貴的財富。

　　考完后，感覺也沒有太輕松。這只不過是人生的一個小站點，將來要面對的還是很多，路還很長。

　　對于夢想，我以后還是會追求著，執著地追求。

　　不忘記，不放棄，不舍棄。

　　我喜歡追逐夢想，因為，我相信，夢想與現實是相通的，夢想終有一天會成為現實..

　　高考完，同時也意味著離別。

　　終于還是走到了畢業日。

　　我們都將要奔向各自的世界。

　　但是沒人能取代那記憶中的你，和我們曾經一起經歷過的青蔥歲月

　　這一路走來，我們都攜手并肩，用汗水和淚書寫夢想，拿著歡笑榮耀換一句句的誓言。

　　雖然，有太多的不舍，也有太多的感情放不下，那一張張熟悉而可愛的臉龐，都將會看不見了。

　　但是，我還是會祝福所有同學，在未來可以展翅高飛，可以達成自己的夢想!

高一畢業感言 篇30

　　時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到那里，此刻就要和你們分開了。

　　還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是教師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，教師用無私的關愛呵護我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進幼兒園。

　　從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是教師每一天的照顧與愛護讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子，忘不了教師教給我一首首的兒歌，是你們帶領我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術，教我們如何和小朋友相處，讓我們懂得去分享……

　　在幼兒園，我學會了很多知識，學到了不少本領，交了許多好朋友，我每一天都十分十分歡樂。此刻我就要畢業了，就要離開幼兒園了，做一個一年級的小學生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經常想念你們的。

　　小朋友們，讓我們一齊感激教師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感激山鋁幼兒園，給了我們許許多多的歡樂和夢想!

高一畢業感言 篇31

　　我初中畢業了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結束，這也預示著咱們初中生涯將隨之告一段落。畢業的禮堂的鐘聲早已向咱們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著咱們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒咱們要和夕日要好的同學離開。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內

　　心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔任咱們的各科老師。他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數的作業本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數的心血凝注其中。咱們要學會懂得感恩，在憶回咱們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是咱們班的團結。

　　圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上咱們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是咱們曾經一起走過的日子。說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。

高一畢業感言 篇32

　　1. of course there's a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in; the seniors don't take much away, so knowledge sort of accumulates。

　　大學當然是個有很多知識的地方：大一的帶進來一些，大四的帶不走多少，知識便積累起來了。

　　2. college is the best time of your life. when else are your parents going to spend several thousand dollars a year just for you to go to a strange town and get drunk every night?

　　大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

　　3. a professor is one who talks in someone else's sleep。

　　教授就是別人都睡了他還在講話的人。

　　4. as long as there are tests, there will be prayer in schools。

　　只要有考試，學校里就會有禱告者。

　　5. the things taught in colleges are not an education, but the means to an education。

　　大學里學得不是知識，而是學習知識的方法。

　　6. never get married in college：it’s hard to get a start if a prospective employer finds you’ve already made one mistake。

　　千萬不要在大學結婚：一旦你未來的雇主發現你已經犯下一個錯誤，你就很難起步了。

　　7. education is not preparation for life, education is life itself。

　　學習不是為生活做準備，學習就是生活的全部。

　　8. the university brings out all abilities, including incapability。

　　大學能培養人的各種能力，包括無能。

　　9. the chief value in going to college is that it's the only way to learn it really doesn't matter。

　　上大學的主要價值是：只有上了才知道真的不值啊。

　　10. 80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one book you didn't read。

　　期末考試中80%的內容都來自你翹掉的那節課和你漏讀的那本書。

　　11. to those of you who received honors, awards and distinctions, i say well done. and to the c students, i say you too may one day be president of the united states."

　　那些取得好成績的同學，做的好!那些得c的同學，有一天你們會成為美國總統。