初中畢業班班主任給學生的畢業贈言（通用3篇）

初中畢業班班主任給學生的畢業贈言 篇1

　　1、珍愛孩子的心靈，諦聽孩子的心聲，每個孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，愿所有的孩子都能在人生的起點上享受歡樂，感受成功。

　　2、用真心關愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創設育人環境;用行動贏得家長的信賴!

　　3、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!

　　4、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

　　5、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。

　　6、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

　　7、我們用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。

　　8、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　10、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　11、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　12、讓我們用童心、童真去體會去感悟孩子的這一百種語言，讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫面。

　　13、孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因為我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走進孩子的內心世界!

　　14、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　15、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。

　　16、讓我們一起努力，用心感悟兒童，多為兒童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子們多一些體驗，多一些憧憬，努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關愛。

　　17、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　18、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

　　19、我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎?只有快樂，我才會快樂。

　　20、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!

初中畢業班班主任給學生的畢業贈言 篇2

　　離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

　　看，這翩然而至的，就是你的明天!明天——充滿了陽光，充滿了色彩，充滿了創造的汗水進軍的鼓點奮戰的吼聲勝利的歡呼啊，你的明天，多么迷人，多么絢麗!

　　我在白浪奔涌的大海邊散步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的路口可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注認真自信我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!

　　別離，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為有相逢的希望在安慰。相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。

　　三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

　　讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

　　茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠相知與默契。

　　生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿載著理想和希望。競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

　　青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

　　不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發光。

　　同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣。

　　歲月的列車將駛出青青校園，來不及多想，我們就要奔向遠方。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

　　認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。

　　你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

　　不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　我們不得不分離，輕聲地說聲再見;心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。

　　生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞

　　不讓時間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。我永遠永遠不會忘記你，我的朋友。

　　希望之光在地平線上已經冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!

　　是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。

　　即使在干旱的沙漠中，在灼熱的陽光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創造你生命的綠草地。

　　校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上，迸發出的思維的火花;一張張試卷上，譜寫出智慧的結晶。

　　災難的暴風雨曾帶給我們太多的失望和苦悶失落的孤獨，但暴風雨過后，難道我們不該擁有蔚藍的天空和絢麗的彩虹嗎?

　　一個人，要是沒經歷過人世的悲歡離合，沒有在生活中受過顛簸折磨，就不可能真正懂得人生的意義。

　　火紅的彩霞在雨后，真誠的友誼在別后;流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月愿你珍重。

　　朋友，今天要遠走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上?母校的一草一木。每一個角落，都銘刻著我們的友情我們的夢想。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

　　種子發芽時是不聲不響的，勇士奮力攀登時是不會大叫大嚷的。因為他們把潛力蘊藏在心底，因為他們預計到路途的艱辛!

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年則是一套哲學。人生呵，何等的多姿多彩!

初中畢業班班主任給學生的畢業贈言 篇3

　　你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學們，回眸往事心濤翻滾久久難平。求學之路雖然平坦康莊，但是三點一線的學習生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學們之間的友誼、同學們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。

　　我清楚的記得，剛上初一的頭一年，從四面八方攢聚而來的我們，羞答答怯生生，神秘而好奇地走進了一年一班的教室，有趣的故事隨即發生了，那是全班同學自我介紹的場面。劉麗生在南方長在北國，說起話來南腔北調，一開口就把大家逗笑了：“我叫‘牛’麗，看看，來不來就把‘劉’說成了”牛“了。老師看著點名簿傻了眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那好像是初一下學期，男生和外班踢球，女生助威。比賽進行到了中場，對方的攻勢加強了，球老在我方的門前轉，全班的同學都著急，最著急的是霍玲玲，她見足球滾到了場外，甩掉布衫抱起球來就往對方的球門跑，”停，停——“裁判連吹哨子帶呼喊，好不容易才阻止了這場不倫不類的進攻。比賽登時暫停，全場一片嘩然，別說同學們，就是看熱鬧的校長都被逗得哈哈直笑。初二元旦時，那個聯歡會大家還記得不？人人出節目，輪到尚偉的時候，他縮頭縮腦，實在謄不過去了，竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運動會前夕，我們練習跳兔子舞，全班同學都不打怵。就是李強犯愁，190斤的大托，怎么能跳得起來呀！

　　再加上沒樂感，好嘛，大喇叭一放音樂，李強臀部亂扭，兩臂瞎晃，這哪里是跳兔子舞，分明是刷狗熊。沒辦法，老師只好饒了他。一晃，這些美好的往事都成了過去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載，永遠定格在我們青春的腦海里。

　　如今，同學們就要分別了。離別的滋味是苦澀的，但是長大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因為我們要上高中，上大學。祖國在召喚師長在期盼。同學們，我親愛的兄弟姐妹門，生在上個世紀末頁的我們能在一個學校一個班里讀書，有幸成為同窗學友，這是多么大的緣分吶！

　　珍惜吧，同學們，記住吧同學們。記住那在公元20xx——20xx年間，在木蘭二中校園里我們三年一班同學演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧！

　　同學們，于茲，我懇請大家，勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議：當我們引吭高唱《畢業歌》的時候，切記：誰也不許哭！