小學畢業(yè)感人感言(精選17篇)
小學畢業(yè)感人感言 篇1
今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。
彈指一揮間,五年已經過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但是同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學老師感c冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學后還要去掛點滴,但是老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。
感謝同學們,是你們和我一起走過了五年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但是我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
小學畢業(yè)感人感言 篇2
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
小學畢業(yè)感人感言 篇3
在這個炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起。從入學到至今,我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬,每一個春、夏、秋、冬,都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時,我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時地浮現(xiàn)出開心的運動會。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂已經深深地印在了我的心里!
還記得初入學堂時教師對我對每一個人都是那么無微不至的關懷讓我翱翔在師生的愛的海洋中那一刻讓我難忘
還記得在學習上遇到困難時同學們伸出援助之手教師們送來堅定的眼神讓我有勇氣對難題說輕易那一刻讓我難忘如今小學生活即將畫上句號但是我不滿足師生情同學情會永遠連綿在我們心中我要在這里畫上永久的嘆號這一刻讓我難忘
敬愛的教師、親愛的同學,五年的時間轉瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進入一個新的少年階段。家長會時教師與父母親們的交流。再見,我敬愛的母校,你是我成長的搖籃;再見,我敬愛的教師,您對我的哺育我會永遠不忘;再見,我親愛的同學,友誼是一只航海漂泊的小船,無論離的有多遠,無論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長城,它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長!
小學畢業(yè)感人感言 篇4
1.老師,也許我們曾讓您們頭痛,也許我們曾讓您們擔憂,但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心,我們曾讓您們驕傲。
2.師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!
3.只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
4.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.謝謝你母校,有著這樣一群快樂的"小花",伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。
6.那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。
7.相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
8.命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流,無論流到哪里,都不會忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!
12.當我們向學校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學校的一片云,那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
13.我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。
15.感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長,是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來……
小學畢業(yè)感人感言 篇5
1、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
2、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
3、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
4、兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
5、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
6、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏與苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7、六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經受了六個火夏的磨礪與六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
8、你終于要走了,但是你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
9、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
10、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
11、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
12、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
13、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
14、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
15、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲的時候,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在何時,我們是永遠的朋友。
17、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
18、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
19、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
20、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
21、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想與追求。重新相聚在何時?將在那豐收時!
22、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
23、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
24、你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
25、也許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個小插曲。但在這六年中,我時刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏Vx謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。
26、就像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
27、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
28、往前走,決不能把命運的.纖繩,拴在青春的幻想上。
29、機會像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
30、愿你好像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
31、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
32、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
33、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但,我們的友誼會天長地久。
34、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
35、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
36、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
37、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但是更寶貴的卻是自由。
38、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
39、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
40、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。相逢是問候,分手是祝福!
41、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
42、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
43、一陣清風吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但是我希望,我能留在你的心中!
44、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但是也能使那早行的人高興。
45、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
46、別離,是有點難舍,但是不悵然;是有點遺憾,但是不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
47、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
48、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
49、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
50、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
小學畢業(yè)感人感言 篇6
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
小學畢業(yè)感人感言 篇7
回想當年,剛進入小學這一個既陌生又不太認識的環(huán)境,什么都不太懂,下課打鐘時,都會不知道跟誰玩,因為那時候大家都不太認識。
記得要到五年級的那個暑假,老師曾經寄了一封信給我和我的爸媽,那封給我們的信,那封信的內容是叫我們不要太擔心老師有多兇,還說一些有關上課的事吧!!!
因為我有點忘記了,至于給爸媽的信我就不知道了!!!
五年級一開始大家都還不太認識,都不太敢接近,不過大家越來越認識,現(xiàn)在大家都知道對方的習慣了,現(xiàn)在大家也越來越談得來了,不會像以前都不太喜歡跟別人說話,現(xiàn)在每節(jié)下課大家都玩在一起。
還有我們班轉來一位學生,他叫盧柏凱,他一開始都不太喜歡跟我們說話、玩,一開始大家都以為他很「跩」,不過最后大家還是都跟他在一起玩,他也不會再排斥我們了,反而他還會主動來找我們玩。
到了六年級我們越來越認識了,有許多的回憶,也有許多的`快樂,比如像畢業(yè)旅行,在畢業(yè)旅行裡我們玩了許多刺激的游樂設施,像瑪雅、海盜船、夏威夷巨浪、瘋狂列車、蘇丹王大冒險……等,其中的瑪雅讓我印象深刻,太刺激了。
還有我們的畢業(yè)陶版製作,雖然還沒燒好,不過我還是希望大家的陶版在燒的時候不要碎掉,因為碎掉還要重弄,太麻煩了,所以大家都不要碎掉。
這六年來我好高興能交那么多朋友,也認識好多老師,六月是夏天的時候,回顧以前的回憶,大家在一起很快樂,如今我們要畢業(yè)了,要離開學校了,光陰荏苒,日月不再,這一瞬間,什么都成了無意義,因為我已將畢業(yè),離開這個生活六年的校園和老師。
我會好好珍惜這些回憶的。
老師的期許
主旨正確,分享的回憶令人倍感親切,憐雁在修辭的學習上還有很大的進步空間,多些形容的語句,內容會更豐富的。
負責盡職的憐雁要更將這種精神用于讀書和做人處事上,也謝謝妳平常協(xié)助老師聯(lián)繫許多事,衷心祝福妳。
小學畢業(yè)感人感言 篇8
1、鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚.
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學。
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。
2、在這個充滿歡聲笑語的學校里,我留下了許多美好的回憶。現(xiàn)在,我就要步入初中的大門,學習更多更豐富的知識了。母校,我一定會努力學習,為你爭光;老師,我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會把它藏在心里最深處,永不忘卻。
再見了,母校!再見了,老師 ! 再見了,同學 ! 我會一直想念你們的!
3、在這一天,我們畢業(yè)了。
在這幾年的小學生涯里,我們心中有說不盡的酸甜,說不盡的感慨。我們的友誼多么珍貴,爸爸媽媽對我們的關愛無時無刻,老師對我們的培養(yǎng)永遠不會忘記!在這一天,我們畢業(yè)了,心里有無盡的興奮,也有那淡淡的惆悵……
記憶裝了滿滿一車……
4、時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!
小學畢業(yè)感人感言 篇9
NO.1 我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
NO.2 你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
NO.3 小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
NO.4 盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
NO.5 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
NO.6 往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
NO.7 我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。
NO.8 機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
NO.9 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
NO.10 我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
NO.11 也許人生的路很漫長,我們的這年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中,我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏Vx謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。
NO.12 在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
NO.13 我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
NO.14 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
NO.15 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
NO.16 揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
NO.17 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
NO.18 兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
NO.19 共同生活了六年,一起奮發(fā)了六年,繼續(xù)共勉!
NO.20 崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
NO.21 別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
NO.22 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
NO.23 一陣清風吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
NO.24 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
NO.25 不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
NO.26 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
NO.27 山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
NO.28 面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
NO.29 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
NO.30 與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
NO.31 你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
NO.32 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
NO.33 你和我的情誼永不遺失,會長久下去!直到永遠。
NO.34 你是我永遠分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你永遠在我心,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,就是你的友情。
NO.35 今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
NO.36 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
NO.37 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
NO.38 理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
NO.39 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
NO.40 人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,在船停泊的.片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
NO.41 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
NO.42 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
NO.43 衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。
NO.44 愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
NO.45 我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
NO.46 六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
NO.47 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
NO.48 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
NO.49 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
NO.50 我們曾走在童年的路上,看著我們成長的路,腳步向我們遠去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會成為成長路上的里程碑。
NO.51 畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
NO.52 同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
NO.53 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
小學畢業(yè)感人感言 篇10
校園內每一條路都留下了我們的足跡
校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢想早日實現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
小學畢業(yè)感人感言 篇11
往者不可諫,來者猶可追。轉眼間,我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。
小學畢業(yè)感人感言 篇12
“咔嚓!”這6年的回憶便映在了畢業(yè)照中。
吃過午飯,吳老師說要拍畢業(yè)照了,叫我們女生吧頭發(fā)梳梳好,紅領巾戴戴好。我們有的弄弄頭發(fā),有的弄弄衣服,還有的埋怨說:“早知道今天拍照,就換件衣服了,這外套難看死了!!”我們跟著老師來到操場上,依次排好隊伍,以最后一個人為準,依次左一個右一個,接著我們跟著引導師走上了架子,我上去時腳沒踩穩(wěn),差點摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我們班站在架子的最中間。緊接著其他班的同學也都到場了。我看到了一個胖胖的總指揮,他穿著一身棕色的衣服,雙手的袖子卷了上去,頭上還不上冒著汗珠,他的體型也胖胖的,大腹便便,還聽到有人說:“這個總指揮好像熊呀!”引導師們跑前跑后可忙碌了!后來又有一位引導師又把3個女生調到了上面。在最上面的張宸拉著我的衣服,生怕掉下去,我的腳一邊也在瑟瑟發(fā)抖。老師們陸續(xù)到場了,引導師發(fā)現(xiàn)我前面一排的楊自杰被老師的頭遮住了,讓我們互換了位置。整個場地喧鬧急了,有的人指指這,指指那,有的人在竊竊私語 ,有的交頭接耳,簡直像個菜市場。
總指揮告訴我們:“同學們,我們一共要三次!”我充滿自信,頭高高抬起,面帶微笑,露出8顆牙,活像個禮儀小姐!開拍了!整個場地安靜了下來,鴉雀無聲。總指揮雙手平舉,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”總指揮的幽默語言弄得我們哄堂大笑。
“咔嚓!咔嚓!”我們這六年的友情便映在了畢業(yè)照中!
小學畢業(yè)感人感言 篇13
隨著女兒升入了理想的學校,我們家的“小升初”已經偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動, 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當時, 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實,小升初對人的折磨,沒有經歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學,不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學習班和考試之間,唯恐錯過任何一次機會而“抱恨終身”。我女兒從進入XX年,就幾乎沒有過星期天,有時甚至平時的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙,學而思的課一直上到大年二十九,初六又開課了。這個春節(jié)基本上成了一個學習的春節(jié)了。這三、四個月來,上課、考試、考證,幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思,四年級下學期經一位家長推薦,我們帶孩子來學而思學習,在這兩年半的時間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風雨無阻,從不間斷,學而思的英語奧數(shù)班,長期短期班基本上一網打盡。這個過程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學而思各位老師的精心教導和指點下,孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過了許多名校的升學考試,而且其真實能力也確實上升了一個新臺階,上升到一個新的層次。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學思維能力和英語的聽說讀寫能力,在沒上學而思之前,這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時,學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利!另外,在學而思的學習期間,我們還結識了無數(shù)和我們一樣對孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽,無論是在學習還是在后來考試的關鍵時期,這些熱心的家長們給予了我們許多的幫助和支持,為我們傳遞信息,鼓勵我們樹立信心,為我們出謀劃策,陪伴我們一起走過了這段艱苦的日子。這里我也要真誠地對他們說聲“謝謝”!
小學畢業(yè)感人感言 篇14
篇一:年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。
歲月席卷,我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?
篇二:時光荏苒,初中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。
三年,我們經歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經無意傷害過的人,希望在最后能夠對你們說一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。
向前看去,未來的路還等著我們去走、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進發(fā)!
篇三:初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
篇四:畢業(yè)之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!
時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
篇五:“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!
小學畢業(yè)感人感言 篇15
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
小學畢業(yè)感人感言 篇16
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
小學畢業(yè)感人感言 篇17
6年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)的倒計時,只剩下了不到一周的時間,我有太多太多的話想對同學們說,可到見面時,卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進學堂,也應該帶著微笑離開,把淚水都憋著。六年,學習生涯中,唯一的六年,馬上就要在這段時期中畫上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過風雨;六年,揚帆和起航。我們經歷了太多太多,我也明白天下沒有不散的筵席。
轉眼之間,六年的歡笑,六年的快樂,六年的憂愁,六年的淚,就成為了過去,我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后,我們經歷過的光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。
分別并不可悲,可悲的是,我們的回憶,友誼,將被時間沖淡了,也回不到過去的那么天真無暇,也不能再像以前那樣小打小鬧。或許等以后再見面的時候,我們已忘卻對方了吧,只能說句:哎,你是誰啊?好熟悉啊!我們是不是認識啊!
充滿童真的小學生涯過去,便會迎來緊張的中學生活。我多么希望,中學開學的那一天,我來到班上,會吐槽一句:怎么又是你們,孽緣啊!而老師卻會說一句:怎么又帶的你們班啊!夢想總是那么的美滿,可現(xiàn)實卻是那么的不公。我們可能會埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過美好的學習生涯。
后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無二,可能有的沙雕,有的靦腆,不變的只有我們的心,永遠是那么的純潔與童真。
一切是緣。佛說:前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來今世的一次相識。前世五百次的相識,換來今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過,幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來的呢?
沒有誰的生活,會一直完美,只要相信自己,你就會所向披靡。我們,就要畢業(yè)了啊!沒有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們永遠在一起。
愿你們安好,整個世界便是晴天。
愛,無處不在