教師對學(xué)生的畢業(yè)感言（精選20篇）

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇1

　　1、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　2、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！

　　3、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

　　5、同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂的人。第三，做一個負責(zé)任的人。

　　6、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。

　　7、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。

　　8、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　9、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

　　10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

　　11、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　12、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。

　　13、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

　　14、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

　　15、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

　　16、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　17、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！

　　18、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

　　19、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

　　20、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　21、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　22、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

　　23、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！

　　24、一切從大一開始，祝一路順風(fēng)！

　　25、我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的！

　　26、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　27、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

　　28、往事并不如煙，你我珍藏；未來似焰色反應(yīng)，燦爛輝煌。

　　29、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。

　　30、零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇2

　　1、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　2、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!

　　3、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，會找到自己的星群。

　　4、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

　　5、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　6、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

　　7、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

　　8、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　9、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　10、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇3

　　1、愿你張開青春的翅膀，翻過高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步，跨過茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。

　　2、夢想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開辟，未來的美好等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書包，向夢想出發(fā)，開辟輝煌，創(chuàng)造美好，握手成功。

　　3、讓我們珍惜每一天，讓飛翔的夢想張開美麗的翅膀，生命會因你精彩!奮斗每一天，讓你的才華發(fā)出耀眼的光芒，生命會因你而驕傲!

　　4、你現(xiàn)在是冉冉升起的太陽，是未來的希望，媽媽希望你能夠茁壯的成長，在未來的道路上一帆風(fēng)順，這是媽媽對你最美好的祝愿。

　　5、新的起點，意起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　7、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。

　　8、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。

　　9、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　10、當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。

　　11、愿所有的幸福，所有的快樂，所有的溫馨，所有的好運，永遠圍繞在寶寶身邊。

　　12、只要方向正確，就不怕路途遙遠。百折不撓，一定會心想事成，好夢成真。

　　13、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

　　14、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法

　　15、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　16、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

　　17、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學(xué)習(xí)!

　　18、仔細使你學(xué)習(xí)的進步，看書讓你積累的知識，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認真學(xué)習(xí)，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠。期望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。

　　19、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

　　20、實現(xiàn)理想笑聲揚，書海揚帆任翱翔。學(xué)府深造當(dāng)自強，曾經(jīng)小樹成棟梁。

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇4

　　命運的建筑師就是你自己！

　　讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

　　人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拼搏和奮斗。

　　像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強者。

　　你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

　　愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

　　我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風(fēng)帆！

　　船在水上，會不停地遇到風(fēng)浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！

　　跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

　　在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。

　　崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

　　抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

　　理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

　　人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

　　生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

　　你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

　　愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。

　　只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!

　　豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的.舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

　　對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

　　成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

　　白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

　　零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

　　學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

　　平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

　　一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

　　思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

　　在人生的旅途中，望你寫好這"歡樂三部曲"。

　　在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

　　也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

　　沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

　　假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

　　希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

　　廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

　　愿你是永遠奔騰的千里馬。

　　你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

　　你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

　　高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

　　朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

　　愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　有人說："人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

　　愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

　　愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

　　我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

　　當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

　　聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

　　明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

　　天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

　　春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

　　衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

　　生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

　　愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

　　黎明即起，孜孜為善。"愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作"東風(fēng)第一枝"。

　　你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

　　不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

　　讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

　　抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

　　昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

　　世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

　　假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

　　你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

　　"焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。"所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

　　人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

　　"積財千萬，無過讀書"。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

　　知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠大的人。

　　學(xué)問是苦根上長出的甜果。

　　"讀書破萬卷，下筆如有神。"誠能"破其卷而取其神"，則讀書作文之道得矣。

　　如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

　　鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇5

　　我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落。畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向咱們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒咱們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)

　　心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任咱們的各科老師。他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。咱們要學(xué)會懂得感恩，在憶回咱們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是咱們班的團結(jié)。

　　圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上咱們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是咱們曾經(jīng)一起走過的日子。說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇6

　　1、母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。

　　2、您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。

　　3、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。

　　4、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

　　5、假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。

　　6、母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經(jīng)歷過的美好時光！

　　7、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。

　　8、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

　　9、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為———這里有我們最天真的歡笑！

　　10、可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你！

　　11、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。

　　12、再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶，我該怎么珍惜？你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠溫暖的家！你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

　　13、我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍天；我們是水中的.小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛；啊，母校，謝謝您把我哺育長大！

　　14、如果母校是農(nóng)田，那么，老師就是農(nóng)夫，我們是果實！如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星！如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚！

　　15、在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好！

　　16、我的母校，我記憶深刻的大學(xué)，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊！再見了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記！

　　17、夏，是離別的季節(jié)；風(fēng)，吹動著你我的思念；云，對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念……

　　18、忘不了，美麗的校園！您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。

　　19、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　20、親愛的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護中待了四年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育！四年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校，你就像是我的第二個家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才！忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇7

　　今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。 整整三十年，我們經(jīng)過了許許多多的風(fēng)雨滄桑。今天，我們懷著一顆依舊年輕的心，回到母校！在這里敞開心扉，暢所欲言。老師的諄諄教導(dǎo)，使我們終身受用；同學(xué)們的發(fā)言，樸實無華而又熱烈動情。在這里，我們再次感受到了母校的溫暖，感受到了師恩的厚重，也感受到了同學(xué)的情深！ 通過今天的聚會，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢想；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；丟掉的是煩惱，放飛的是希望！ 通過今天的聚會，我更感覺到了同學(xué)這個名詞沉甸甸的份量。可以說：同學(xué)是一份純真的友誼，同學(xué)是一筆寶貴的財富，同學(xué)是一些難得的資源。我希望，所有同學(xué)，人格是平等的，友誼是永恒的！我也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯(lián)系，真誠團結(jié)，相互幫助，共同構(gòu)筑起我們燦爛的明天！

　　這次聚會，是來之不的。從創(chuàng)意、策劃，到聯(lián)絡(luò)、籌備，傾注了我們?nèi)�班同學(xué)的心血，有的同學(xué)慷慨解囊，有的同學(xué)千里赴會，有的同學(xué)默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的'齊心協(xié)力，才使本聚會得以順利進行。今天這次活動的成功，是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果，這是全體同學(xué)大力支持的結(jié)果，這更是我們、班同學(xué)具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的具體體現(xiàn)。在這里，我們要特別感謝、等同學(xué)在經(jīng)費上的大力資助和精力上的熱心投入，感謝、等同學(xué)為這次活動所做的大量細致而艱辛的具體工作，還要感謝尊敬的校長、校長，感謝母校為我們這次活動創(chuàng)造了良好的條件！更要感謝各位老師能賞光親臨本次聚會！ 讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

　　座談會到此結(jié)束，下面還有一項活動，請全體老師和同學(xué)去校門邊為紀念石揭幕留影。

　　謝謝！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇8

　　我們好像是一個口袋裝著許多花種的旅人，一步步走在荒涼的土地上。不知何時，口袋破了，花種也就一顆一顆地漏出來……

　　回憶也就這樣一點一點漏出來，在我的腦子中開出滿地的燦爛。這竟使我不知道哪一朵花開的笑容在此刻里顯得更加迷人，他們就像一個和諧的整體，整齊有序地躍入我的眼、我的心。

　　回憶是從什么時候開始，又是從什么時候開始結(jié)束，我一時間竟也無法回答，只是覺得本該如此，向來如此。

　　緩緩閉上眼簾，打開回憶的閘門，是從與李老師的初次見面開始的嗎？還是之后的上課生活？亦或是邁進校園的時候，其實種子早已經(jīng)開始蘊育生命的力量？

　　人總是很奇怪，當(dāng)他在某一個地方的時候，他總會抱怨這里這兒不好，那兒不好。但他離開時，卻會生出不舍之前——難得這樣就要離開了嗎？就這樣？

　　老師說初三這一年是很快的。

　　其實剛開始我對此極不以為然。覺得老師總會這樣“騙”我：在一年級的時候，老師說一年級是打基礎(chǔ)的時候，是最重要的；當(dāng)我上三年級的時候，老師說三年級是分化嚴重的一年，是最重要的；而我上六年級的時候，老師說六年級是總結(jié)的一年，是最重要的……

　　但這回我錯了。初三一年真的好快，無數(shù)的考卷，無數(shù)的知識點被瘋狂地塞進這冷清的一年，使我很難，甚至根本沒有機會體會一下這種愁惘與不舍。于是這種感情你根本無法在初三這一年體會到。這一年實在太熱鬧，又太孤單。

　　而那么多的記憶也就那樣被壓在心頭。還記得老師“請”吃四果湯的那份愉悅，亦記得元宵節(jié)吃湯圓時由心散發(fā)出的溫暖，也不會忘了當(dāng)初，我們一起唱《兄弟》時的那種親切。

　　那時已經(jīng)是臨近中考結(jié)束，已是考英語前的最后一個晚上。我還記得那時，我們把電燈關(guān)了，就只有投影儀發(fā)出的光灑在每個人的臉上，清涼而溫暖。大家唱著，笑著，為即將來到的長達兩個月的暑假而興奮。而現(xiàn)在的我竟想起當(dāng)時我還打趣著對臨桌說：“我們不是應(yīng)該唱著唱著就淚流滿面然后哭著抱在一起么？”可能是我們都太善于隱藏自己了吧？那埋藏了幾個月的眼淚終于流下……

　　也許某一天，當(dāng)我們終于轉(zhuǎn)身看去，必將一地的金黃，一地的燦爛，一地的悲傷，那樣美麗地盛開在我們走過的路上，我們遇喜事而悲，遇悲事而喜——那是種子，終于開出了美麗的花啊！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇9

　　我至今依舊清楚的記得20xx年的那個夏天，我在北京向一些人告別之后，獨自拿著行李來到了上海。這座城市，雖然在本質(zhì)上和北京沒什么區(qū)別，但我當(dāng)初還是期望這是一種人生全新的開始，并且已經(jīng)與以往的時地?zé)o關(guān)了。

　　初次來到這所校園，參加入學(xué)大會，見到這些同學(xué)，有幾分驚喜。就似當(dāng)初我懷著憧憬去北京那所本科院校報到一樣。所以每次這種場面都格外的激動。它似乎能把你引入一條新的道路，重新給你光照。學(xué)校開設(shè)的課程不多，我也發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)相互之間的隔閡。沒有本科生的那種坦誠交往。也許是認生，缺乏共同經(jīng)歷。也許人所具有的豐富閱歷會讓他們更加睿智的待人接物。他們不會像年少時期那樣心思單純的與人相處，沒有更多的需求。因此，人的年歲越長，他越是很少主動，真誠單純地去結(jié)識朋友，同時他也害怕傷及自身。而很多真實的朋友，都來自于年少的時代。我始終覺得，任何時候，自己都要做到內(nèi)心無愧，真誠以待。

　　這里有著上海最古老的校園。很多連名字都無法說出的花草，蒼翠高大的樹木。民國時期遺留下來的建筑物經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮依然顯得清新，倨傲。這里保留著一所古舊的圖書館。木質(zhì)結(jié)構(gòu)，紅磚灰瓦。能讓你置身那個年代。以及那個生意盎然的草坪。校園雖然不大，卻有一種與世隔絕之感。這所閑暇幽閉的古老校園如同鑲嵌在這座華麗磅礴的城市之中，與外面的熙攘喧嘩對比鮮明。它更像一條靜靜流淌的巨大的河流，唰唰的在時光中前行。承擔(dān)著自己的使命。

　　曾經(jīng)給予過我?guī)椭�的是我的西班牙語老師。記得去年九月，我去上海外國語大學(xué)的培訓(xùn)班報道，就見到了這樣一位老師。簡潔的自我介紹之后，就開始教我們讀字母。她發(fā)音清朗，講解細致。每當(dāng)我有疑惑，她都認真的給我解答，還給我很多學(xué)習(xí)的建議，讓我獲益匪淺。這位老師讓我感激。

　　很多的人，我們與他只是擦肩而過，并無太多的交流。又有很多的人，雖然沒有交流，有很多個瞬間卻彼此光輝照耀，各自心里明白，在等待重合的契機或是任憑時間緩緩地來鏤刻一切，還是應(yīng)了那句"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"

　　看人要清澈見底。不要只是看到表面的風(fēng)平浪靜抑或波濤洶涌。越是深不可測，越要仔細尋味。從而得到明晰的判斷。很多的時候，你只要站在靜處，注目眼前激蕩的一波又一波起伏的潮水，待退卻之后，便知分曉。因此，每一個人，展現(xiàn)給你的都只是一個方面。極其細微卻又深刻，引導(dǎo)你去發(fā)現(xiàn)未知的部分。不要過度迷信他人。

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇10

　　在過一個星期你們就要畢業(yè)了。當(dāng)老師提筆為你們寫下這段話時，心情真是復(fù)雜極了。這是一個讓老師既欣慰又傷感的日子。傷感的是平日里聽?wèi)T了你們清晨的聲聲問候，看慣了你們一張張熟悉的笑臉，突然間，可愛的孩子卻要和我們道別，面對人漸離去變得空蕩蕩的教室，一下子感到有些失落和不習(xí)慣了。然而那一刻，眼角滑落的淚水卻是幸福的！因為讓老師欣慰的是，你們長大了，如同羽翼漸豐的小鳥將飛向剛廣闊的天空！

　　昨天，你們還是一群不懂事的小不點兒，眼淚汪汪地牽著媽媽的衣襟，小心翼翼地探出腦袋張望周圍陌生的一切。今天你們拿到了人生的第一張畢業(yè)證書，你們將背上書包，滿懷快樂一自信跨入小學(xué)的殿堂。祝賀你們，我的孩子，你們長大了！迎接你們的天空是那么的高，那么的寬，那么地炫目！

　　雖然結(jié)束了幼兒園生活，但你和老師和小朋友之間的友誼并不因此結(jié)束。孩子們，別忘了常回幼兒園看看，你可以拿起電話，告訴老師你的快樂與煩惱，也可以給老師寫信，把你覺得最棒的作品或進步告訴老師，因為，老師愛聽關(guān)于你們的一切。

　　孩子們，你們像老師呵護了三年又將放飛的鳥寶寶，你飛得越高越遠，老師就越開心，衷心祝愿你們的未來前途似錦，勇往直前，努力去實現(xiàn)自己的理想！相信你們會讓老師驕傲的。

　　老師愛你，感謝三年里你帶給老師的一次次快樂和感動！記住，我們永遠是朋友！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇11

　　在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去，忘不了軍訓(xùn)時的情景;忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福，，，在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬三年，留下無數(shù)美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好!人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠，終究會離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫?zé)岬臏I。踏出學(xué)院，邁向社會，演繹新的舞曲，把幾年兒的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學(xué)校的老師對我的培養(yǎng)與照顧!畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步!鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)!中專的三年時光即將結(jié)束，我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的生涯即將結(jié)束!在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事!我也交了很多朋友!這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我!，也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的.道理!讓我在這四年里成長了許多!我要感謝老師的教導(dǎo)!雖然大學(xué)生涯結(jié)束了!但不代表我學(xué)習(xí)結(jié)束!現(xiàn)在要離開還真舍不得!這些美好回憶將永遠留在我心里!成為我一生最難忘的事!

　　曾今的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留!總是港市一耳光臺階又有一個更高的臺階!畢業(yè)只是一個起點!是夢想張開翅膀的地方!是我人生最快樂!最充實的開始!我很珍惜在學(xué)校的是生活!只有學(xué)生是最真誠最單純兒的!不想畢業(yè)!幾年中我收獲了同學(xué)的友誼!老師的恩情!經(jīng)歷了自主更懂得了責(zé)任和珍貴!畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩!是我們一份寶貴的財富!是令我回味一生，品味一生!明天我們就要各奔東西!但我們相信沒有必要悲傷!因為真正的友誼不會因為時間的流逝而暗淡!真正的感情不會因為時空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘!因為千山萬水也阻止不了我們的距離!我們都是為美好的明天而奮斗!在母校!我?guī)Р蛔呤裁?除了一腦的知識和夢想!似乎真的到了該說再見的時候

　　向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，

　　也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。

　　想要用更多的語言把它一一描述出來，

　　可是當(dāng)提筆之時，

　　卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，

　　而我的手，卻什么寫不出了……

　　第一次踏入大學(xué)校門時孩童般的欣喜，

　　與即將告別大學(xué)時那好似暮年回首般的眷戀，

　　第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，

　　與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，

　　第一次站到演講臺時的慷慨激昂，

　　與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，

　　第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，

　　以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。

　　欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，

　　言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

　　又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。

　　止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……

　　又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨，

　　淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，

　　涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，

　　冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。

　　駐足，仰面，享受最后的痛。

　　似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。

　　但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。

　　最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那，

　　我對我的青春回憶做了一個告別，

　　將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

　　語言隨之塵封，激情隨之湮沒，

　　欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂

　　言響私語閃顏有心橫跨兩岸

　　又憶彩燭搖曳松林游戲路叢

　　止于思愁深鎖相見遙遙無期

　　四年時光!轉(zhuǎn)眼而逝!經(jīng)歷了成功的喜悅!挫敗的困惑!同學(xué)朋友!亦或是一生的知己!在此臨走之際我想對你們說、朋友一帆風(fēng)順!那一天 少許事讓我遺憾!那一天 一些事讓我感嘆! 那一天 又有學(xué)多事叫我懷念! 還是那一天 有太多事讓我留戀!內(nèi)心之中 靈魂深處我的同學(xué)我的老師!我的母校!感謝這幾年的學(xué)習(xí)生活為我生命寫下了精彩一筆!又將揚起風(fēng)帆，我將追尋夢想!

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇12

　　謝謝！這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，小學(xué)的建設(shè)，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學(xué)……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，小學(xué)的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。

　　今后，不論何時何地，六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。小學(xué)的一切，謝謝！

　　畢業(yè)的感言3

　　時間真的地得很快，零七年的六月高考，一零年的六月大學(xué)告一段落，然而進校的日子仿佛就在昨天，而今日我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了。現(xiàn)在已不是學(xué)校時的那么無憂無慮了，那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔(dān)心了，現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。

　　曾經(jīng)擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會再選擇回學(xué)校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。

　　面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的`人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。

　　人不可能永遠活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對，這就是現(xiàn)實。畢業(yè)了，一切都不同了，不會有成群結(jié)隊朋友陪伴，也不會象以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。更不能象以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點一線，而現(xiàn)在卻成了二點一線（公司、宿舍）。

　　面對新的環(huán)境、新的同事，再也沒有學(xué)校時的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會有那么好的姐妹了，一切都不能回到原點了。我也不得不面對現(xiàn)實，學(xué)著適應(yīng)新的生活了，因為我已經(jīng)畢業(yè)啦！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇13

　　三年前的我們滿懷憧憬踏上了xx中學(xué)這片人文沃土，如今的我們已褪去稚嫩，隨時準備迎接未來的挑戰(zhàn)。臨別之際，無數(shù)感激之情涌上心頭，有無數(shù)話語想要訴說。

　　感謝辛勤付出的老師，是你們的無私奉獻為我們的成長保駕護航。

　　感謝同窗奮斗的同學(xué)，是你們的鼓勵幫助讓校園充滿溫馨。感謝xx中學(xué)，愛上你萬歲！

　　感謝xx中學(xué)，實現(xiàn)了大家一起完成的故事！最后祝各位同學(xué)在高考中出色發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇14

　　真正說起來，我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園，然而最近我總是很認真地觀察，甚至產(chǎn)生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動或被動地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當(dāng)作彩禮獻給了她，我驀然覺得，這才是大學(xué)難忘的真正理由。

　　我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經(jīng)在宋朝長期是世界最偉大的城市，為什么現(xiàn)在這么普通呢?

　　兄弟姐妹們，我們無法規(guī)定我們在哪里相聚，在什么時刻相聚。法律也無法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋，自從我們有生命跡象的那天起，緣分就隨時隨刻造訪我們，不是嗎?

　　想說下考研，在最后的復(fù)習(xí)階段壓力很大的日子里，突然發(fā)現(xiàn)在我的潛意識，考研的動機不是要的一個結(jié)果而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研復(fù)習(xí)中，XX年中國發(fā)生了太多的事情，地震、奧運讓人們悲喜交加，周圍同學(xué)們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中，好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。

　　還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報演出。那是我大學(xué)里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出，讓我覺得能和他們在一起學(xué)習(xí)生活很是榮幸。

　　還想說下電視臺實習(xí)的日子。那時一段忙碌而有激情的生活，采訪了很多人，和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習(xí)中，讓我對新聞傳播的認識有了一個質(zhì)的飛躍，也讓我對人生有了更理性的思考。

　　這兩天是高考的日子，回想起大一剛?cè)胄Ｗ约耗乔酀�的面孔，以及對大學(xué)生活的憧憬神情，覺得4年的磨煉讓我判若兩人。

　　以上是我以倒敘的'方式對大學(xué)進行的回顧，至此，我有點明白大學(xué)的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過一個個青春亮麗的背影，留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業(yè)生想留下，新一屆的新生要進來，大學(xué)是人生的中途驛站，我們對于大學(xué)來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環(huán)往復(fù)，直到無窮……

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇15

　　parents, teachers, and fellow students,

　　this is the day of our graduation. today marks the end of our studies and the beginning of a new life for all of us. we are supposed to feel happy on such a day as this, and we are supposed to be full of hope of the future.

　　we all do feel these things, but we feel much more, too. there is a great feeling of sadness today as we realize that this is the last time that we will all be together as members of this school.

　　however, the thing we feel most, i think, is our feeling of thanks. we have some idea of what you, our parents, have done for us, and we have some idea of all the efforts that you, our teachers, have made for us. no words can express how thankful we are to you on this day. we will always remember this day and we will remember you. thank you from the bottom of our hearts!

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇16

　　1、時光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對南師大的校園已經(jīng)熟識，不再陌生，春風(fēng)化雨，潤物無聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們在萬道霞光中啟航，昂首未來，我們在繁花似錦中趕路。

　　2、雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程，但誰也不會忘記四年大學(xué)時光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識到相知，無法想象沒有你們的我，將會多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因為你們，有了獨特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會過去，而過去了的，將會變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!

　　3、我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!

　　4、哭過、笑過，得過、失過，迷惘過、奮發(fā)過，沮喪過、振奮過……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

　　5、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

　　6、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

　　7、去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學(xué)時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。

　　8、所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

　　9、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

　　10、要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。

　　11、風(fēng)再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們終于擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒臁Ｆ评O成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲謝謝!

　　12、四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。

　　13、大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

　　14、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。

　　15、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

　　16、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

　　17、記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實的每一刻。

　　18、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

　　19、有力的話，好似槍膛里射出的一排子彈，使人的心靈受到猛烈的扣擊，好似落在人身邊的重磅炸彈，使人的頭腦受到劇烈震動;親切的話，有如平靜的湖面吹來一陣輕微的風(fēng)，使人的心頭蕩起一層感激的漣漪，有如春天的夜晚下了一場無聲的細雨，使人的心里萌生了希望的綠芽。

　　20、清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現(xiàn)出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了!

　　21、風(fēng)來了。 先是一陣陣飄飄的微風(fēng)，從西北的海灘那邊沙沙地掠過來，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會兒，風(fēng)大了，路旁的高粱狂亂地搖擺著，樹上的枯枝克喳克喳地斷落下來。一陣可怕的嘯聲，從遠遠的曠野上響了過來，陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動過來。

　　22、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

　　23、年輕時忍受不了清風(fēng)白水的簡單，總想與人競爭什么，總想在某個光圈里成為聚光點。所以就像上了發(fā)條的玩具馬，太過疲勞地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很討厭，似乎有許多事情來不及做，非趕著點不可。……然而，當(dāng)滿載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時，當(dāng)一次次的努力被生活的更選退成遺憾時，卻又開始痛呼上帝不公，命運不平。

　　24、那份新鮮感好奇心早被一日日重復(fù)的沉輝和暮靄雕刻得平淡無奇。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過得燦爛而輝煌，即使面對偶爾的失意，也總想張揚出一番與眾不同。但是當(dāng)雙重打擊驟然降臨時，我一向相當(dāng)自負的世界幾乎徹底坍塌，等從重重疊疊的失敗中爬起，在回首的瞬間，才知道光陰已經(jīng)在我無知的歲月中溜走了好久，才知道風(fēng)花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失，才覺得走過的路很短又很長。

　　25、喜歡看盛夏里的草長鶯飛，小草在熾熱的陽光愛撫下，將生命里所有的美麗一起釋放，無邊無際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來與小草親近。

　　26、人生的旅途中，前面還有無數(shù)個日子需要別無選擇地去面對。風(fēng)雨也好，艷陽也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿。”得失俱忘看天上云卷云舒，寵辱不驚任庭前花開花謝。”，管他豐碑小草，高山低谷，只要用心地揮灑，真誠地惜愛。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會一點一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

　　27、好事不必做準備，來了就來了，最多是個喜出望外。享用誰還不會;可對壞事總無思想準備，一旦突如其來，就會措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話：“向最壞出準備，向最好處爭取。在補加一幅名聯(lián);發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小！?/p>

　　28、生命，是一場漫長的棋局。這盤棋沒有咧咧西風(fēng)，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進，才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。

　　29、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著豪情。

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇17

　　1、傷口就像我一樣，就是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內(nèi)心就是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

　　2、時間沒有等我，就是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手里就是十年一個漫長的打坐。

　　3、我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。

　　4、記憶想就是倒在掌心的水，不論你攤開還就是緊握，終究還就是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

　　5、再回首，就是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。就是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇18

　　老師，想起您，我就感覺到溫暖；母校，還沒分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢想在遠方，祝福在身邊。

　　輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對美視永遠的懷念！

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我想，此時此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，因為很快，我們的高中生活即將劃上一個句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請允許我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

　　三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里;

　　三年來，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長在這里;

　　三年來，我們學(xué)會了合作，學(xué)會了積極地看待事物;

　　三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進取…

　　馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。

　　忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影;

　　忘不了，體育健康節(jié)上我們揮灑的汗水和為班級爭奪榮譽的努力;

　　忘不了，藝術(shù)節(jié)社團節(jié)上我們積極參與的身影;

　　忘不了，科技節(jié)上腦洞大開的發(fā)明引我們暢游科技的海洋;

　　忘不了，讀書節(jié)我們爭先恐后猜燈謎的身影;

　　……

　　三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。

　　古羅馬哲學(xué)家塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才能不負青春。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜這美麗的校園時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。

　　時間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝學(xué)校滋養(yǎng)我們?nèi)�年，正是這三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)----這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點，我們將走出xx中學(xué)這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請您放心，在您的呵護、關(guān)愛下，您的學(xué)生已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場，去開拓一片真正屬于我們的天空。

　　高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福; 感謝你們---我敬愛的老師，在你們的耐心教導(dǎo)下，我順利完成了學(xué)業(yè);敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。敬愛的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了." 敬愛的老師，在這最后的日子里，我們會盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自己，也為了你們。

　　親愛的母校，我們永遠記得這生機盎然的校園，無論我們走到何方，這里是我們永遠的家。我們將永不止步，為了xx中學(xué)的榮譽。

　　感謝你們----我親愛的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心;我們互相攙扶，互相鼓勵，追逐心中的夢想。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志，xx中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn)!

　　自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。祝福我們每一位高三學(xué)子都能在高考中折桂，考入理想的大學(xué)!愿我們熱血青年，懷抱理想，下定決心，一路向前!親愛的母校，今天，我們20xx屆全體畢業(yè)生鄭重承諾：今天，我為驕傲，明天，為我自豪!

　　最后，高三的各位同學(xué)，讓我們高舉右拳，為我們自己加油：

　　直掛云帆，乘風(fēng)破浪!學(xué)子，高考必勝!

教師對學(xué)生的畢業(yè)感言 篇20

　　春天，萬物生長；夏天，熱日炎炎；秋天，涼風(fēng)送爽；冬天，白雪皚皚。不知不覺，我已與姜老師、王老師還有我的同學(xué)們度過了五個春夏秋冬。回想起那些過往的點點滴滴，真是催人淚下：王老師的第一次流淚，姜老師的第一次發(fā)火，同學(xué)們的第一次集體活動……那一幕幕就像方紀錄片一般在我腦海中回訪。

　　也許，姜老師您說得對，在以后與母校分別后我們再也不能39個同學(xué)匯在一起了，一起上課，一起嬉戲。人生如一場夢，人生也如一次比賽，人生如一次時間走動，美好的回憶終究是回憶，快樂的時光總是顯得那么短暫。

　　姜老師，不管怎樣，我在畢業(yè)前一定要對您說聲謝謝，當(dāng)然是發(fā)自肺腑的，也許平時你對我們兇了些，但是……五年的學(xué)習(xí)，五年的學(xué)做人經(jīng)歷，五年的坎坷，五年的風(fēng)雨，都是您帶給我們的回憶。

　　一張永恒的畢業(yè)集體照會為我在母校的生活畫上一個完美的句號，這張照片不但存在我的相冊中也同時存在我的心中……