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初中離別畢業感言

發布時間:2023-06-03

初中離別畢業感言(精選28篇)

初中離別畢業感言 篇1

  “輕輕地,我走了/正如我輕輕地來了,我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

  徐志摩的詩句,一遍又一遍,叩擊著我的心懷。似乎輕柔,卻又是那樣緊緊地攥著我的整個思想,整個回憶——真的,我要離開小中了嗎?

  畢竟三年了,我內心還是依戀著她。

  徜徉在羊腸幽徑,沁人心脾的群英芬芳,映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道,時現郁郁蔥蔥的樹,又有落落有秩的樓,黃浦江兩岸的清風吹出的是現代摩登的氣息。這兒不是桃花源,是我的學校,心的寄托。學校的櫥窗里貼著“家園、學園、樂園,”六個醒目的大字。是的,三年來小中帶給我學習的熱情,家的溫暖和年少的快樂。

  寫給老師

  小中是一片學習的熱土。在這里,我不僅學到了知識,更學會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心,忘不了數學老師畫圖時的仔細,更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學生。每次聽到數學老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師風里來雨里去,放棄休息時間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”

  寫給同學

  小中是大家,初三(3)班便是小家,將要與同窗三年的伙伴們分別,真是有些依依不舍。與同伴們經歷了無數的風風雨雨,哭過、笑過、苦過、樂過,這里留下了我們的印記,開拓了我們獨有的天地。寫給小中的話

  你是我夢開始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關心我,教導我,也引領著我走出青澀,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,我在這里成長,享受這陽光歲月,我不會辜負學校的期望,做一個對社會有用的人才。

  后記

  同學,你累了嗎?小中就是你永遠的家園,是你面朝大海,春暖花開時憶起的地方。

  鳥的起飛是尋找下一個方向

  葉的落下是另一段旅程的開始

  這一刻是結束也是開始

  這一刻留下的印記是什么

  師恩長存情誼難忘

初中離別畢業感言 篇2

  眨眼間,六年一晃而過。小學的學習生涯即將結束,我們將要迎來人生中的第一個畢業季。

  回想起小學生涯中發生的事情仍是歷歷在目,如同在播放一場人生的戲劇,有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾,喜怒哀樂樣樣俱全,真是“人生如戲”。

  記得剛入學的時候,我才有桌子那么高,看到老師十分害怕,但經過了一段時間,我和同學們相處得越來越融洽。也發現了老師并不是我想的那么可怕,相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題,老師都會細心地為我們講解。

  還記得,在三年級的時候,因為我們的調皮,老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音,可以讓我們專心地學習,迫不得已,老師做了一個十分危險的大型手術,在喉嚨那開了刀。聽到這個消息,我和同學們感到十分擔心,也感到十分慚愧。

  老師的悉心教育使我們學到了許多的知識,從1+1到乘除法的運算,老師為我們做得實在是太多,太多了,而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師,終身為父”,老師對我們的恩情,我們一輩子也報答不完。

  畢業了,我們像出了籠的小鳥,在更加遼闊的天空上遨游,但是青春不散場,有緣還會再次相見。再見了,我的老師,再見了,我的小伙伴們,終有一天,我們會成為天空上的雄鷹,在廣闊的天空上展翅翱翔,請為我們驕傲吧!

初中離別畢業感言 篇3

  天若有情隨人愿,還我們同學少年。

  憶往昔,歲月崢嶸,思緒萬千。

  看今朝,歡聚一堂,笑談當年。

  想明天,分手亦難,相聚亦難。

  但我們的情誼還會這般濃,

  笑聲還會這般甜……

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不知不覺中校園一別已有三十年了,世間有這么一種情感,雖然不能時時相聚,但卻能一見如故,這就是同窗之情。

  幾年風華歲月,彈指一揮間。人在年輕的時候可能不是很在乎過去歲月中曾經發生過的事情,但隨著年齡的增長,就明顯的懷舊起來。今天,由于張某某同學的提議,我們初中幾個同學在初中畢業后再度聚首,歡聚一堂。聚會是很成功,也很開心,昔日的同學雖然多年沒見了,但感覺還是那么熟悉,那么真切,那么自然。大家相見的第一刻也是那樣地放縱,那樣無拘無束地吶喊,仿佛忘了自己的年齡,仿佛回到了校園。彼此想說的話太多,有聊不完的前塵往事,有說不盡的離情別緒,更有道不完的喜悅滄桑。

  那一張張笑臉依然親切,那一聲聲呼喚宛如從前,感嘆于張某某的記憶力之強,還清晰地記得六年級的搞笑事情。似乎靦腆的繼續靦腆,直率的繼續直率,張揚的繼續張揚……好在我們雖然懷舊,卻還不曾到傷感的年齡,相見的喜悅還是貫穿在整個相聚的過程中。聊聊當年學校的趣事,說說其他同學的狀況,談談各自的學習與生活,真有說不完的話題。

  現在的我們再坐到一起時所談論話題的觀點也有所不同,曾幾何時我們也曾談過理想,談過人生,但是與現在相比那是截然不同,曾經的我們沒有經歷過太多歲月的洗禮與社會的考驗,只是談一些美好的愿望,有些也只能說是當時美好的幻想。現在我們開始談真真實實的未來,我們確實長大了,如今談到的理想更為實際了,如今談到的生活更為真實了,如今談到的愛情也似乎離我們很近了。如今我們的交往方式、語言表述、溝通的方法方方面面都仿佛是一棵迅速成長的大樹,我們都走向成熟。但愿我們能夠成為參天大樹,在相互攜手與奮進中共建一片茂密的森林。

初中離別畢業感言 篇4

  大家早上好!

  今天,你們畢業了,我認真的回憶,以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來,結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多么的不舍,不舍這四年就這樣匆匆逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。

  第一篇:共同的回憶

  翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎?

  還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經歷的財富。

  第二篇:深深的祝福

  在這四年里,老師平時在學習生活方面給過你們一些指導、幫助甚至批評,并給你們一些忠告和建議,因為這是老師應盡的責任啊!當然還是有些同學對老師的這種良苦用心不理解,有反感甚至有抵觸。其實這也很正常,因為你們正處于心理上的叛逆期。于是,那些不怎么聽話的同學就在一次次犯錯、跌交、挫折、失敗中慢慢成長起來,就在一番番困惑、彷徨、痛苦、沖動、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來。所以,對于老師的忠告或者批評,希望把它作為禮物,放入你的智慧背囊里,等到若干年以后,你回味人生的時候,也許你們能體會更多。

  同學們,青春是一本太倉促的書!四年的時光,一千多個日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在離別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

  第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

  第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發展,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的天地任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!畢業之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每一個人都是中考賽場上的成功者!

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在高行中學的校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。

初中離別畢業感言 篇5

  畢業之際,我想對同學們說:感謝你們大家對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們大家是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

  時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們大家渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們大家在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們大家伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們大家永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們大家每個人都是中考賽場上的成功者!

  今天,你們大家將厚積薄發全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們大家記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們大家的老師,你們大家的學弟學妹,在為你們大家默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們大家常回家看看。

  同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們大家的付出,你們大家的成功是學校的培養。今天你們大家以學校為榮,明天學校以你們大家為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

  第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

  第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發展,作為21世紀的主人,你們大家一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們大家的成功從這里起步!從母校中學開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們大家是桃李芬芳,明天你們大家是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師報喜!

  三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。

  初中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

  感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。

  感恩老師,因為他們為我們付出過汗水,流出過血汗。

  感恩同學,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。

  千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

  千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;

  千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

初中離別畢業感言 篇6

  尊敬的園長老師,親愛的老師們,同學們:

  在這茉莉花開,粽葉飄香的季節,我們就要告別生活了三年的小柳幼兒園,即將走進小學校園了,此時此刻,我感到非常興奮,也有幾分舍不得。

  三年前,我懷著幾分緊張幾分興奮的心情走進我們的幼兒園,在這里,我認識了三十七個小朋友,認識了親愛的王老師,鄭老師和陳老師,認識了辛勤的林阿姨,葉阿姨,洪阿姨,雪萍阿姨;在這里,我們結成了一個朝氣蓬勃的集體,一起生活,一起學習,一起游戲,一起成長;在這里,有瑯瑯的書聲,優美的舞姿,奇妙的玩具,還有令人向往的春游。從小班,中班再到大班,我們一路走來,飛速進步。

  萬丈高樓平地起,學生成長離不開堅實的基礎,小柳幼兒園無愧于福州市優質幼兒園的稱號,老師們的艱辛付出,使我們明白了自己的事情要自己做,要學會關心愛護別人,更要尊重和傾聽他人,我們首先要成為人格和道德健全的孩子。

  吃水不忘挖井人,小柳幼兒園是我們的第一個母校,母校的一草一木,我們永遠都會記得。難忘大榕樹下的每一個六一兒童節,難忘我們一起面對h1n1流感病毒考驗的艱難時刻,難忘我們一起準備鼓樓區舞蹈比賽和書畫比賽的團結奮戰,從這里出發,我們將會到達光輝的頂點!

  親愛的老師,你們是天底下最可愛的人,親愛的同學,我們是最美的天使。讓我們攜起手來,迎接更加美好的明天。

  最后,祝我們的母校越來越美麗,祝老師們身體健康,祝同學們前途無量!

  謝謝大家。

初中離別畢業感言 篇7

  讀書的時候偶爾總會感慨生不逢時,很羨慕那些一畢業就會分配工作的學長學姐們,但現在想想其實我們那年代畢業也是挺幸運的;我畢業于XX年,國家已經實行大學畢業生不包分配,畢業生工作雙向選擇。

  大學讀的專業是聽起來很好,但其實很苦逼的中文專業。畢業的時候,要不就進企業做文秘或者助理,要不就進事業單位坐辦公室。。前一條路,對于一個大老爺們來說,不合適;后一條路對于一個沒有“門路”的農村的孩子,更是可望不可及。

  為了追求更好的發展,剛出校門的我,一個人搭火車來到了深圳這個傳說中的大都市。見到深圳的第一眼,我覺得我喜歡上這個城市,于是也決定一定要把根深深地扎進這片土地。由于個人對文案策劃的工作比較感興趣,于是選擇了這個行業。

  其實找工作真的不是一個很容易的事情,特別是一個沒有經驗的學生在一個陌生的省市。那個時候,寄住在朋友家。每天跑人才市場、上網投簡歷、跑企業面試。記得在深圳面試的第一家企業是在地王大廈附近的一個大型高級寫字樓,進出都要登記刷身份證。站在企業30樓的會議室里,看著窗外的風景和人群,突然發現這片土地雖然肥沃,但并不是誰都能生存下去。記得有一次,一家大型的制造企業通知去面試,但工作地點在橫崗那邊。轉了幾趟公車終于到公司了,企業的hr居然告訴說這個職位已經找到人了。那一刻的我突然很想流淚。最累的時候,每天三四個面試,也有一兩天都沒有一個面試機會;我拒絕過別人,也被自己心儀的企業拒絕過。當時我永遠忘不了拿到心儀的那家公司offer的時候的那種激動的心情。

  其實,第一份工資少得可憐,只能夠維持自己的生活,所以我的第一份工資貢獻給我了當時的“包租婆”。有了自己小小的房子,即時光線不好、空間很小,但是我還是很開心的告訴朋友:我終于在這片土地扎下跟了。

  一晃工作已經9年多了,從剛畢業的青澀到現在的職場老人,現在回想起來卻別有一番滋味,其中的酸甜苦辣什么都有,無奈的,興奮的,尷尬的,激動的,失落的,憤怒的,憂傷的。

  其實我只想對現在剛畢業的同學說其實你有更大的潛能。

  你不會預想到你會找到什么樣的工作,至少我周圍沒有一個人預想到了。其實在找工作的過程中,每個人的儲備差距不是特別大,關鍵在于每個人將自己的潛能如何挖掘,在于能否變現你的積累,在于自己對于某一個職位究竟有多大的儲備和潛能,并將這種潛能恰當表現出來。

  我們會經常議論,某某靠著家里的關系,某某靠著自己那張臉蛋,不費吹灰之力就去了哪哪哪,但是請你接受這一切并且在心里不要有任何的不平衡。這是這個社會的游戲規則,你我都沒法改變,能夠改變的知識我們自己。

  你一定要是一個非常努力的人,這是一個最最基礎的條件。你還要善于把自己其他方面的才能運用到求職和工作之中,從不同的領域中尋找靈感。你要是一個善于思考和總結的人,把問題看得更加透徹,更加清晰,更加全面,你就會比別人更有競爭力,更具備潛質。

初中離別畢業感言 篇8

  1.希望之光在地平線上已經冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

  2.朋友,今天要遠走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長存心底。

  3.畢業是歡慶的時刻,我與你共度幸福的日子。畢業也是思考的時刻,你將進入社會,為新的生涯而奮斗。

  4.正值大學畢業之際,你一定會聽到來自四面八方的恭賀聲和贊揚聲,請加上我的祝賀!

  5.你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。朋友,我敬佩你的一往無前。

  6.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在我的印象中。

  7.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  8.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

  9.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  10.急于求成的結果往往是一事無成。當你付出了足夠的代價之后,就能得到想要的東西。

  11.過去的已經過去,而未來還未到來;不必過多眷戀過去,對它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。

  12.清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛,用希望,再建起一幢嶄新的大廈!

初中離別畢業感言 篇9

  終于還是成長為畢業班的學生。

  或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了,抑或是我們真的長大了,初三的我們不再浮躁。

  上課“沙沙”的筆記聲,課后坦誠的交流,似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切,匯聚成我們的初三。

  我們不再瘋打嬉戲,有時談談過去,有時暢想未來;

  一句簡單的問候,一句真誠的“加油”都被我收藏于心。

  黑板上中考倒計時的數字不斷改變著,我回眸三年初中生活,小心收起點點滴滴的感動。

  我不需講我的初中有多么絢麗,但你也知道它對我而言是多么寶貴的。

  所有的一切,在日后回味起來,定會倍感親切甜蜜。

  其實,有這樣的生活,我心足矣。

初中離別畢業感言 篇10

  我不想去寫這四年我的收獲和成績,或許仔細想想,我根本沒有一點能寫得出來的成績。我只想借此平靜地回顧一下大學四年,平凡的我,平凡的經歷。

  ——題記 曾經在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業生,看成群的畢業生照畢業照,臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數遍的模擬過當自己回顧大學四年,寫下畢業感言的情景。如今,以僅剩3個月學生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執筆。

  回顧走過的這22年,毫無疑問,2019-2019年,這四年帶給我的影響是史無前例的,這四年濃縮了之前很多年的經歷,學習,見聞,思想,交際,感情。

  那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠方求學之路,來到中工這片熱土。

  那年,我們一起讀《大學四年讀什么》,這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時光,還是不由得浪費不少。 那年,我們一起活躍在學生會,社團,學會如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與。

  那年,我們一起泡圖書館,在書籍的海洋里,啃了一個偏角,同時意識到未知的圓弧更大更大,要做的更多。

  那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個高分,為自己為父母,為獎學金。

  那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠,睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及。

  那年,我們一起考證,一起趕赴考場,一起查分,為畢業找工作準備些資格。

  那年,我們一起開班會,此時回想那些話,真是循循善誘,多么深情,多么希冀。在三尺講臺,講三四個小時,您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽的投入。。。余音繞梁,一周內不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網上,不睡懶覺,那干嘛---good good study! 望您和其它親愛的老師們一起,送我們畢業。

  那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來補個懶覺。在自習室這個大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。如今我揭下曾經貼在桌上的《勸學》,踏上未知之路。

  那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,

  忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試。

  那年,我們一起畢業,一起哭,一起笑,一起面向未來,春暖花開。

初中離別畢業感言 篇11

  大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!

  “青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

  “譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘”,望見即將遠行的游子,我們教師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環境里,我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內,我們的畢業生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在這里,我要代表所有教師向我們的畢業生們發問!

  我要說:畢業生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實問題的鑰匙就在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學,以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。

  “海不厭深,山不厭高”。受此啟發,我想到了:“術不厭微,政不厭拙”。這里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生發出號召:請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經常偏離的,真理的大道上!

  最終,我祝愿全體xx屆畢業生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

  多謝大家。

初中離別畢業感言 篇12

  曾有人說過,對過去的反省,才能使自己進步。而我今天寫的就是一份遲到的反省。

  高中,對于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發生的點點滴滴。這些純真的記憶,或許在未來某日自己想不起來了,但那份感動會記得的。在寢室表演節目,和她們同床共枕,晚上一起聊天的快樂,在操場邊散步邊說心事,調解矛盾,聽同學說心事,和管理員吵架……這么多事,一回想起來,真的是很快樂的高中啊!感謝我的室友們,給了我一個無法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時常的小任性,能遇到你們真的很開心!

  高中真正的生活其實不像初中看過的那么多美好的言情小說中寫的一樣,那種充滿帥哥與戀愛氛圍的校園也只能出現在紙上了。比起初中的純真,高中更像一個小社會。里面有溫暖的陽光,也有難以企及的灰暗地帶,也有中立的水泥瀝青馬路,各種各樣的人,發生些行行色色的青春故事,這就是自己印象中對高中的感覺吧!

  高中的結束來的很突然,感覺好像自己這一秒還在同學中間,下一秒就回到了家走上了一條沒有他們的路。

  高考成績,和中考成績一樣令人憂心,但還是很有底氣的進了大專院校。和中考成績放榜那天發生了類似的事,爸爸說了相同的話,問我未來該怎么辦。我的主張向來是船到橋頭自然直,老爸說了我,說我的態度有問題,現在的我不能理解他,所以對這件事就不予置評了。

  反省吧!雖然和初中一樣,都是臨時抱佛腳,但這并不是最好的選擇吧!與其最后累死累活,不如從平常積累,慢條斯理信心滿滿的到最后,這樣更好,不是嗎?改掉吧!不要再拖拉!

  還有一點,心態。如果自己不能從內心真正認識到自己該做什么,說再多,做再多,也是白費勁。

  然后,說點心里話吧!恭喜自己,成功從高中畢業了!希望自己更加認真地生活,不要再懶懶散散了,許多事過了是不能重來的,后悔更是不可以,反省之類的話要進心里的,同一件事不要發生第二遍啊!雖然很多事已經發生第二遍了,但是最重要的是這些發生的事到底影響帶自己沒有,能好好改正自己再重新起步也可以啊!

  失敗,不可怕,可怕的是沉浸在失敗中無法自拔。

  最后,想說,高中沒有遺憾了。

初中離別畢業感言 篇13

  1、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  2、在你有一肚子火要發之前,先給自己10分鐘沉思一會兒。

  3、心寬闊了,才能明白沒有一個人是孤島,才能欣賞到對岸的風景,才能懂得如何接納他人。

  4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  5、收斂自己的脾氣,偶爾要刻意沉默,因為沖動會做下讓自己無法挽回的事情。

  6、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢? 事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。

  7、正視你的弱點,躲避別人的陷阱。光明正大,腳踏實地,不癡心妄想,便可避免踏入陷阱。

  8、人生之路,仿佛環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。

  9、高傲自大只能讓你止步不前,但是正直和謙虛可以引領你走向成功。

  10、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件),誠信有時候就體現在這樣的細節上。

  11、沒有人富有的可以不用別人的幫助,也沒有人窮的不能在某方面給他人幫助。

  12、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  13、善待我們的地球,不要愚弄自然母親。

  14、人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。

  15、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

  16、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國 ? 這,就是我們共同的心愿!

  17、不管你曾經多么內向,一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或唱一支歌。

  18、保持交朋友的彈性,敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離,這樣的友誼才能長久。

  19、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創造最美好的人生!

  20、分別之前,一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你。

初中離別畢業感言 篇14

  1. 每一次的脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時光洗刷。我們任何的過去,只剩下最美好的。獻給每一個你們,以及最美好的,年華。

  2. 大學對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事,駐足回眸四年來的求學之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。

  3. 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  4. 不知道四年之后:喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑著看著我們成長的大學記憶!

  5. 畢業了,曾經那些不在意的人和事,現在想來多么珍貴。

  6. 彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶著一身光環來到這里。 也許大學四年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因為夢想正從這里拉開帷幕。

  7. 無論大學途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學的主要目的。

  8. 盡量多團結人,個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他,當他不存在好了。

  9. 多和老師交流自己的想法,有時候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

  10. 盡量參加學校學院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收獲。

  11. 積極主動投身學生會團學會工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機會,當然能做主席更好。

  12. 大學期間最好談一次戀愛。

  13. 記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經歷是一定要有的。

  14. 不要以為能混到畢業就行了。掌握一技之長也很重要。

  15. 盡最大可能做好自己的人生規劃。

  16. 為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學習。

  17. 苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態。

  18. 離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。

  19. 請不要放棄自己的夢想,社會物欲橫流,這些東西雖然沒有掛在身上、寫在臉上,但我始終堅信,只要有一個機會,我們就可以撬動整個地球。

  20. 希望我們成功的速度一定要超過父母老去的速度。畢業少了那些好友陪伴,會不舍但我不會擔心,因為這不是結束,只是一個新的開始。感謝所有的遇見,希望離開后還能經常回來看看,這里鎖住了我們最美的青春年華。

  21. 畢業了,心中有太多太多的不舍!

  22. 這個初夏,演繹著悲歡離合.

  23. 幾載青春,幾載情誼,同學少年總相憶。

  24. 畢業了,曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

  25.也許ー個轉身,眞旳昰永遠恴別離°畢業贈言

初中離別畢業感言 篇15

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經與教師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業;曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。

  但是,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的教師們。

  或多或少,我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但是腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

初中離別畢業感言 篇16

  尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一齊走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹代表20xx年全體畢業同學,感激教師xx年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,中的教師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感激。

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感激我們的母校,感激學校的各位領導,感激我們敬愛的教師,感激我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

  最后,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  多謝大家!

初中離別畢業感言 篇17

  最初的夢,是朵永遠不凋零的花。我們似乎還能記得,三年前,走進天一時那份憧憬。歲月席卷,三年恍忽而過。在這最后,在我們來不及喘息的畢業之際,我們不得不走了。 踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在校園的每個角落。不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在跑道奮勇向前,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

  三年,足以令我們與師長和同窗編織難以割舍的記憶。一千多個黑夜與白晝的交替見證了我們的成長。曾經我們攜手并盡,共同收獲五彩斑斕的青春時光。未來,我們將站在新的起點,去追尋我們的夢想,帶著天一人的精神,背負著師長的期望,踏上新的征程,去追尋新的生活與希望!

初中離別畢業感言 篇18

  1、鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚.

  過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的老師同學。

  再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。

  2、在這個充滿歡聲笑語的學校里,我留下了許多美好的回憶。現在,我就要步入初中的大門,學習更多更豐富的知識了。母校,我一定會努力學習,為你爭光;老師,我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會把它藏在心里最深處,永不忘卻。

  再見了,母校!再見了,老師 ! 再見了,同學 ! 我會一直想念你們的!

  3、在這一天,我們畢業了。

  在這幾年的小學生涯里,我們心中有說不盡的酸甜,說不盡的感慨。我們的友誼多么珍貴,爸爸媽媽對我們的關愛無時無刻,老師對我們的培養永遠不會忘記!在這一天,我們畢業了,心里有無盡的興奮,也有那淡淡的惆悵……

  記憶裝了滿滿一車……

  我們畢業了!意味著我們再也不是小學生了,即將步入中學的殿堂!在這一天,我們畢業了,明天的我們,會更加勤奮、努力、堅強!

初中離別畢業感言 篇19

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經與老師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業;曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。

  但,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

  或多或少,我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

初中離別畢業感言 篇20

  時光荏苒,歲月匆匆,回想在大學城廣外兩年的研究生學習生活,太多值得回憶的情景與往事。

  導師們的風采歷歷在目。老師們嚴謹的治學態度和突出的學術能力有口皆碑。但請聽聽學生們心中的師長吧!隋老師課堂上的瀟灑與風度,是我們女生有口皆碑的;董老師的憨憨笑容略帶靦腆,被我們評為了最可愛的笑容;李院長高大帥氣;易院長最喜歡嚇唬嚇唬我們了,可心還是向著我們的;孫老師講起課來十分有條理,讓我們感覺倍兒舒服,很多同學還跑去聽她實務的課程;還有林吉雙老師,我和小麗去噌了他幾次課,一次沒去居然讓他認出我倆來了,小小噌怪不放心上,反而偷樂著老師能記住我們;何傳添老師,同學們說連罵人都是溫和的;我們的輔導員袁老師,老是被我們的事情搞得焦頭爛額,有同學說我們還調戲他,其實就是開開玩笑,拉近學生老師的距離嘛;這里請允許我偏心的說一說我的導師陳萬靈老師,難忘老師每周一風雨無阻,準時的出現在辦公室,為我們解答疑難,和我們探討學術問題,用他的人生經歷告訴我們做人的哲理,難忘老師的嚴謹,在論文寫作期間連標點符號都不放過的提出論文修改意見,難忘老師為我舉行的送別聚餐送我畢業禮物,連同學都說你們老師實在是太好了……

  其實我們經貿學院的每一位導師都是如此無悔的培育我們成長。

  親愛的老師們!你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力,為我們指明了科學研究的方向,并用嚴謹的治學態度、無私的奉獻精神和謙虛正直的為人之道為我們樹立了做人的典范,為我們的論文辛勤勞作,為我們找工作也辛勞奔波,這一切都感染、感動和激勵著我們青年人。在此,讓我們真誠地道一聲“謝謝”!在母校的懷抱里,我們每一位研究生都和導師們結下了深厚的師生情。

  難忘的,還有我們兩年的同學情誼,深厚而純凈。還記得剛進學校魏老師帶我們全班一起過中秋節嗎?還記得我們的陽光伙伴活動,我們肩并肩,腳綁腳,齊步向前走嗎?還記得我們三個專業一起在宿舍樓下踢毽子,打羽毛球的嬉鬧嗎?還能數出來我們爬多少次的廣外白云山?還記得我們全班同學去沙面玩的情景?還記得冰災的那年冬天里,我們自己在宿舍開鍋開灶的溫暖嗎?還記得我們的南沙行?還記得我們冒雨到市橋看龍舟賽的那一幕幕嗎?還記得我們的內環跑嗎?還記得我們一起上課,一起討論和激烈的爭辯嗎?還記得我們忙著發表論文,討論哪家雜志很爛,那家發表最便宜的事兒嗎?還記得論文內審,外審。答辯前,我們緊張的樣子又互相安慰的情景嗎?還記得我們對飯堂師傅一勺一抖的樣子而憤憤跑到中大加餐去了嗎?……那一幕幕,都是我們真摯友情的寫照啊!今后,無論是繼續深造還是走上工作崗位,這些感激之情與深情厚誼,都不會隨著時光而消逝。

  今天,我們懷著無比激動的心情,在這里慶祝我們學業的豐收,接受畢業洗禮。作為廣東外語外貿大學經貿學院XX屆碩士畢業生,這是一個令人終身難忘的日子,我們即將告別循循善誘的老師,告別辛勤培養我們的母校,告別朝夕相處的同學,踏上人生新的征程。在新的征程上,這筆人生無比寶貴的財富不會被遺忘,老師們的每一句叮囑,同學們的每一張笑臉,圖書館的美好時光,大學城的一草一木,都會裝進我們的行囊,成為激勵我們成長的美好回憶。

初中離別畢業感言 篇21

  西北的黃沙為邂逅江南的綠水經歷了四千多公里的跋涉,四年里成千上萬日日夜夜卻將轉瞬即逝,回首過往,是道不盡的感謝和講不完的故事。

  七中人文情懷的芬芳,八大主題文化節的多彩;校貓陽光下的慵懶,自清池在風中泛起的微波;每一個伏案苦讀的夜晚,每一個肆意灑下汗水的時刻,都將會成為我們青春里年華最彌足珍貴的回憶。最后,祝大家圓夢七中。愿我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

初中離別畢業感言 篇22

  1、六月的云朵是飄逸的,飄揚著情懷;六月的陽光是火辣的,燒灼著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,流放著幻想;六月的花兒是明麗的,綻放著青春;六月的心境是忐忑的,滿含著留戀。6月畢業季,敬一杯告別酒,祝愿各位同學勇闖天邊,出色無窮

  2、六年的小學生活,回憶起來真是甜美,但這些也將跟著我們的畢業而寫下一個完全的句點。留下一個個永遠令人思念而且舉世無雙的美好回憶! 即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真愿望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的妄想罷了。

  3、離別總是讓人,這么多熟悉的面貌都將漸漸地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起渡過,這將是我未明天將來子里最可貴的回憶。哪怕只是促,我仍將感激你們帶給我的所有對于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再領有。

  4、我老是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的進程隨同著心坎的逐步強盛,而最好的時光總是不自知的。假如有那么一刻,回首的時候發明,趔趔趄趄的過往能夠讓你心懷感激,而所謂的成果又是久長以來的冀望,那么,興許這就是最好的時光。

  5、老師,您的教導,您的恩惠,我們素來不忘記過。到今天,我們依舊清晰得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批駁,你一次次在風雨中為我們撐起愛的維護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的景致!那是我們登高的基石啊,是老師您的教誨,我們才得以有今天的成就! 老師的關心,同學的友情,六年里所有的酸甜苦辣都凝集成本日的結果,我們的小學生活也即將畫上一個美滿的句號。

  6、再回首恍然如夢,再回首我心照舊,轉眼間,大學四年已經由去,回顧我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使良多年過去,我依然會悼念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心仍舊,轉瞬間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切仍然歷歷在目,我想即便許多年過去,我依然會緬懷那時,那天,那人,心懷感謝。

  7、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的處所。你看,那寬闊晶瑩的教室,多少次凝聽我們書聲瑯瑯;那緘默無語的黑板,多少次書寫我們常識秘方;那廣闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提示我們愛護時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來未曾忘記。

  8、運氣讓我們走到統一天空下,一起追趕,一起成長,一起歡笑……無數個舉國若狂的白天,無數個開誠布公的夜晚,無數個殘暴而單純的時刻……我們一起發明,一起閱歷,一起看著我們走過的所有……在熟習的校園里,緩緩變成永遠的回想。

  9、六年了,陪我走過多個日子的可恨的同學,不辭辛苦耳提面命的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是如許的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快活的開端…… 踏出校門,我不再是小學生。

  10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那鋪天蓋地的芳香!很多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,悄悄地回首舊事,讓曾經的日晝夜夜,點點滴滴在我們的心中從新激動一次。

  11、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,由于心有靈犀。

  12、日出日落,月圓月缺,總叫人等待,期待一次驚喜的通話,一封意外的函件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的幽香 ……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時光老去,讓豪情回歸!愿事業一路順風,甜甜蜜美,請帶著我的期冀幸福畢生!寫不完的句子,但終,我愛你們。

  13、今天,我們就要分開心愛的母校,飛向本人另一個天空。而我們又怎能忘母校訂我們的恩情! 六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生活。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲打動,都使我難以忘記。而這六年的時光,將成為我們心中最名貴的記憶。 ”長風破浪會有時,直掛云帆濟桑田。“ 就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切盼望和蜜意囑托,我們必定會做襟懷大志并兢兢業業的人,做品學兼優并敢于翻新的人,做富有義務并敢挑重任的人

  14、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲透我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒騰飛,塑造輝煌亮麗的將來。青春的足跡留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都收藏著我們的身影,洋溢著我們的空想,讓我們永不忘記。

  15、歲月的流逝,證實著我們在一每天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的出發點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深沉的友誼時,()譜下年少時的詩意篇篇。

初中離別畢業感言 篇23

  時光荏苒,轉眼間女兒就要從幼兒園畢業,作為家長的我,心中也感慨萬千。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。

  對于孩子,做家長的總是試圖給她最好的,小到一本書,一罐奶粉,大到為她選擇一所理想的學校,在力所能及的范圍內我們為孩子的成長創設更好的環境,我為孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。

  因為在這里,有先進的幼兒教學理念,老師們親切可愛,教學有方,孩子們可以自信、快樂的成長。

  神龍班是蒙氏班,一年前我們把孩子送到這里,那時孩子害羞、任性,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。

  隨著時間的推移,女兒逐漸喜歡上了神龍班,成為一個懂禮貌、識大體、讀說聽寫算各方面全能的好孩子。

  讓媽媽看在眼里,喜在心里。

  女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動與付出,所以,在這里,請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

  這幾天,女兒在家每天練習著畢業匯報演出上的舞蹈,她說“媽媽,我還想上幼兒園”。

  是啊,經過幼兒教育理念的澆灌,老師悉心的培育,在這一年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。

  看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的蒙氏教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了蒙氏教育,選擇了這個班級。

  孩子在這一年的學習中,養成了良好生活方式,主要有比如按時休息,不吃零食,按時吃飯等習慣。

  幼兒園還有每周的分享日活動,可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具,培養孩子的分享意識。

  女兒放學經常給我講她做過的蒙氏工作,通過操作教具,她對數字、文字很有興趣,對事物好奇和關注起來,從而在娛樂中培養了認知興趣。

  在這里孩子們知道班級是一個大家庭,只有彼此相親相愛,家庭的每個成員才會快樂,每個人都不可以做對家庭有傷害的事,所有的人都必須維護家庭的利益。

  在這里孩子們學會了謙讓,了解到粗魯的行為是不受人歡迎的,有了基本明辨是非的能力,當問題出現時,學會了控制錯誤和自己解決問題。

  在園期間,老師們為孩子們開展了豐富多彩的教學與實踐活動。

  其中軍訓全托周,對于我來講,記憶尤為深刻。

  本來我覺得女兒在軍訓期間肯定會想家想媽媽,適應不了軍訓的生活,但事實是我錯了,女兒后來說她完全沒有想媽媽,軍訓的生活很快樂,而且還順利完成了軍訓的任務,這真的讓我們刮目相看。

  而且,通過軍訓活動,我們欣喜地看到了女兒的變化,自理能力明顯增強,對于集體榮譽感非常在意。

  我很喜歡幼兒園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。

  短短的半天時間,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  另外,幼兒園開展的一些社會實踐活動,我認為也非常有益,例如參觀消防中隊、參觀賽博特汽車城、在公園開展環保宣傳、參觀小學等等,這些社會實踐活動,可以使孩子們更好地了解社會,盡早融入小學生活。

  在幼兒園設定的每個活動、游戲中,都體現了老師們的愛心,孩子們在游戲中學習,在學習中游戲,在這樣愉快的狀態下,她不單學會了一些基本的知識,也養成良好的生活和學習習慣,為今后的成長道路打下基礎。

  不知不覺中我們和孩子一同成長,昨天,她們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;

  今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習;

  而明天,他們即將背上小書包,跨入小學的門檻,象小雛鷹一樣翱翔在空中!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,祝愿第三幼兒園能越辦越好,明天更加輝煌!

初中離別畢業感言 篇24

  同學們:大家好!!

  作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動。一年時間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學們身上發現了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀,看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。

  值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨,留戀的是時間竟然如此的短暫,因為我對同學們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了,因此說下如是,以作紀念。

  也就是幾點希望:

  1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格,老師教會了你們做人和知識,同學讓你們感受到了純潔的友情。

  2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶著感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿溫暖。

  3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的人了,因為浮躁和空虛一直充斥著這個社會,當我們為了一點點小小便宜往往會落入萬丈深淵。

  4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質,那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權力都不能改變的。

  5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學們在這幾天里利用時間將自己的所學知識再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。

  6、當你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應該是朋友,讓我們以朋友的目光關注對方。

  同學們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農人們希望,當我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農人也滿懷希望。

初中離別畢業感言 篇25

  之前沒有感覺到什么 也覺得快點兒畢業吧

  不想在看這么多的卷子了、不想在看老師的破臉了

  同學也沒什么要留戀的 甚至覺得同學錄都是多余的

  到了畢業的前幾天 越來越舍不得了 不管是誰 幾乎全班都買了同學錄

  大家的關系都好不少 平時不說話的也蹲一起“培養感情了”

  上課也不怎么好好聽 就想和同學在一起說說話 總覺得快分開了 也許以后在也沒機會這樣了

  到了畢業晚會 我是親眼看的 好多人哭了 真的哭了 哭的很傷心 沒人能笑的出來 只是因為齊唱了一首《朋友》這時候多年的感情很容易噴涌而出

  畢業照的時候 同學們照了好多 平時不怎么關系好的也一起照了好多

  這時候真的要分開 對老師真的很舍不得 雖然我平時很討厭老師 ... 這時候 我自己寫了很長的一封信給了老師 是寫在有全班同學簽名的t恤上的

  我想說。

  低年級的同學們 珍惜你們身邊的同學吧 不知道你們在畢業的時候會不會也有人哭?

  會不會也像我們一樣的舍不得 、也許 會吧

  如果你曾經與老師有過不愉快 請忘記吧 他是你的恩師。 你以后會想想 他所對你說的話是為你好 至少 會對你有所幫助!

  還有 同學們 要好好學習啊 畢業考試是真的抄不上的 真的要靠自己的真本事 到了那時候看見面熟的題你不會做 你會非常后悔自己為什么沒有好好學 從現在開始好好學習不晚

  最后祝 老師同學身體健康 同學學業進步 老師 工作順利

初中離別畢業感言 篇26

  1、梔子花開的季節,揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  2、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!

  3、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  4、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  5、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香 ……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  6、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

  8、六年了,陪我走過2019多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始…… 踏出校門,我不再是小學生。

  9、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  10、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

  11、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  12、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。

  13、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。

  14、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

  15、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

  16、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。

  17、六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶! 即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。

  18、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再擁有。

  19、老師,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績! 老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。

  20、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情! 六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。” 就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  21、風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

初中離別畢業感言 篇27

  我來自農村,從小的生活環境讓我知道只有靠自己的努力才能夠改變現狀。因此我的大學生活就是在平時的生活中不斷修煉“內功”,等待機會的出現,當機會出現時牢牢的把握住,并為了目標挑戰自己的能力。

  大學應該怎樣度過?在上大學前,我常常想這個問題:在大學里我該做什么,會不會想以前高中一樣整天的學習,我的理想是什么?現在已經大四了,馬上即將畢業突然想起這個問題才發現我好像還沒有找到答案,大學卻已經快要過完了。

  進入大學后每個人都會有一本叫“個人發展規劃”的小本子,當時我們的班主任讓我們認真填寫,而且給每個人都寫評語。這里面有條叫“我的理想”。其實在這之前我一直不清楚我自己的理想是什么,受當時思想道德老師的影響,我就這樣填寫我的理想:在某方面做出自己的標準。之后我便一直以此為理想,直到現在也沒有變。我知道做出標準是很不容易的,不過既然是理想,那么也就是一生的追求,倘若那么容易就達到了,人生豈不是太沒趣了;所以為了理想現在能做的就是:好好的學習。大學三年,我基本上可以說一直都沒有放松過自己的學習,在這里我要感謝我的班主任,正是她的評語和鼓勵讓我一直堅持下來。

  人的發展是由很多步構成的,其中只有幾步很關鍵,走的好不好直接影響到以后的發展軌跡。而從緊張的高中生活向大學相對“寬松”的學習生活轉變就是很重要的一步。大一上時課程不是很緊,那時候又沒參加社團,也沒參加學生會,當時也沒什么其他想法,就想把學習搞好。所以課外沒事的時候就去上自習,而我自習時絕大多數時間都在做微積分的習題:首先是課后的題目,做完了就去做習題冊的題目,再做完了就去圖書館找其他的習題,記得那時候在自然科學閱覽室我一坐就是整晚,有時甚至從早上坐到晚上關門,把那個《歷年考研數學真題》一共有5本中的微積分部分都做了一遍。期中期末考試中我的微積分考的不錯,但看看身邊同學,課外活動搞的有聲有色的,再想想這半年我所做的事情不知道是應該還是不應該。大學后期的學習經歷證明了我所下的功夫是沒有白費的,大量的專業課需要較好的數學基礎。雖然老師強調專業課要注重物理意義,不要困到數學運算里,然而我覺得以前的工科應該就是經驗的總結:歷史經驗+實踐經驗,只有運用數學工具對實踐加以佐證后,工科才有了理論基礎,才成為一門科學。所以數學學的不好的同學,雖然也可以學專業課,但是如果具有較好的數學功底,我們再學習專業課會覺得輕松,而且很容易把書本上的知識轉化為自己的知識。

  高中到大學的轉變關鍵是心態的轉變。很多同學到了大學后認為大學就是玩,60分萬歲,于是腦袋里那根繃緊的弦一下子松弛下來,上完課后就無所事事,然而過了新鮮期后發現自己對什么都不感興趣了,想學習卻怎么也安不下心好像總有沒做完的事一樣。那時候我們中流行的話就是“空虛”。后來有同學痛定思痛又把那根弦繃緊了,就成了“后起之秀”,然而還有同學就從此墮落下去,當然也有同學走上了其他的道路,也有很成功的。畢竟在大學里不光是學習,可以走學習這條路,也可以走其他的,重點就是要找到自己的路,并努力走下去,而不是無聊地在原地徘徊。我選擇了學習,我從高中的“緊”到大學的“松”算是軟著陸:高中我不可以自己安排學習,一天有很多課是很緊張的;大學我可以自己安排學習時間和內容。

  作為一個工科的學生,動手實踐能力十分重要。我在大一下加入了學校的電工電子科技創新中心,這是一個為在校本科生提供科研平臺的機構。要參加中心的培訓就要放棄周末,放棄暑假回家的機會,但是為了我的理想我堅持下來了,三年來我沒有缺過中心的任何一次培訓。三年的學習我同樣也收獲了很多:在大二下曾幫助我校機械學院一支隊伍參加全國機械創新大賽,和隊友一起負責作品控制部分的設計與調試,該作品最終獲得全國機械創新大賽二等獎;大二暑假參加中心的暑期電賽集訓,并參加了20xx年9月的湖北省電子設計大賽,做控制方向的題目獲得湖北省二等獎;大三上曾做過一個小型的人形機器人能夠完成直立行走等簡單的動作;20xx參加湖北省“挑戰杯”并獲特等獎;大三上和同學合作參加IEEE國際未來能源挑戰賽,最終作為唯一中國隊伍入圍決賽,并獲得$5000的獎金,獎金數量位居第二;參加20xx第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽并獲得二等獎。

  在電工電子創新中心,我用掉了大部分的課外時間,失去了很多玩的機會,同樣我也收獲了很多:在中心里我遇到了一位很好的老師,遇到了許多優秀的學長,以及和我一樣愛好電工電子的同學,在和他們一起學習、比賽期間我學到了很多以前在書本上不可能學到的東西:生活上的謙和與忍讓,團隊合作中的分工與協作,學習上的爭執與共識。

  記得大一時聽“校三好學生標兵”的報告會,感覺他們是那樣的遙不可及,大學過的如果能夠像他們一樣就圓滿了。沒想到現在我會成為他們的一員,這個榮譽的獲得離不開老師的培養,輔導員的關心以及同學給我的支持,在這里感謝他們的幫助。

  大學生活是豐富多彩的,大學生活同樣也是充滿誘惑的。大學該怎樣度過,希望各位學弟學妹能夠好好為自己的大學生活做一個規劃,選擇自己要走的路并努力走下去,不要到大四要畢業了才后悔,那時就晚了,所以珍惜現在,走好自己人生關鍵的一步。

初中離別畢業感言 篇28

  1、畢業了,不再為作業,論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰。

  2、畢業了,話題不再是八卦,學習,換成了工作,前途與結婚。

  3、畢業了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。

  4、畢業離別時的傷感。互相登上離開的車輛。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。

  5、畢業了,也許還會懷念寢室臥談會那輕松,愉悅的感覺。

  6、畢業了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

  7、畢業了,結束了! 可是到底是結束,還是另一個新的開始?

  8、畢業了,身邊的朋友一個個各奔東西,開始學會自己撐起生命的暖色。

  9、畢業了!真的、就這樣、一切、都結束了! 朋友們,祝我們以后幸福!

  10、畢業了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。

  11、畢業了,心中有太多太多的不舍!

  12、這個初夏,演繹著悲歡離合.

  13、幾載青春,幾載情誼,同學少年總相憶。

  14、畢業了,曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

  15、也許ー個轉身,真的是永遠恴別離畢業贈言。

  16、畢業了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

  17、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。

  18、畢業了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

  19、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲。

  20、畢業了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

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