高三學生畢業感言(精選30篇)
高三學生畢業感言 篇1
而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。
流年似水,佳期如夢。驀然回首間,六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現在的真實。
人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經,我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節,希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經,我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……
高三學生畢業感言 篇2
高三的一年,清晨五點起床,整個走廊都是背書的聲音,所有的學生都在爭分奪秒的備戰高考;中午餐廳里來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的辦公室,全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著我們。上學放學,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力,每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一點小事就可以爭得面紅耳赤,每個人所出現的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅除緊張,逐漸自信。現在的我處在了大學階段,高中三年的點點滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動,成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導我如何有效簡單的學會學習,不管我們做錯過什么,他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝,大學四年在等著我,或許,這一切,真的就這么結束了,三年的美好,已經成為回憶。
感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師,感謝你們在高考路上給與我們的關心與照顧,讓我們堅定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。
高三學生畢業感言 篇3
時間過得總是那么快,前一秒我還淹沒在高三的書山書海中,后一秒我就坐在畢業典禮的會場里了。
細細品來,這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆,一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的,一會又嚼到一個苦的,又會難受的齜牙咧嘴。三年中,或酸或甜,或苦或咸,不論是忽高忽低的成績,帶著歡笑和淚水,還是或冷或熱的食堂米飯,裹著沒完沒了的嬉笑調侃,雖都已成為了過去式,但是我們的老師,我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹,還有我們美麗的大三中,將會永存我們心頭。
要問三年里最難忘的一年,我會不假思索地說是高三。高三一年里,老師們同學們都像被老虎追了一樣,拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師,不是武力值爆表,而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁,后來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多么愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視,晚上睡得晚,明天起來沒精神,整天昏昏欲睡,老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題,了解情況后不打不罵,"晚自習別上了,收拾東西回家補覺去,到家給我打電話!"說實話被趕回家很丟人,但是我少有的睡了八個小時后起床頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了,控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表,"刷題難度深千尺"的前桌,能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了,真的有點舍不得。
有的同學很羨慕我的高考成績,當然我也知道比我考的好的大有人在,但無論分數多少,都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來說,沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛,雖說不是滿眼都是十二班,但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。
不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了,懂得多了,認識全了,即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過,努力過拼搏過,不論我以后走到哪里,我知道大三中將會一直在背后支持我。既然已踏出校門,便不再牽掛,放開腳步,走向更敞亮的明天!
一人成才百人力,師恩堪比養育恩。
三度春秋容顏改,手下桃李掌乾坤!
高三學生畢業感言 篇4
高中三年,確實是人生轉折,走過高中,才知人生百味。
高中三年,讓我懂得勤奮進取,勇攀高處。當初我只是個從初中走來的毛頭小子,不知學為何物,知道有何用。高中三年,得見個個高手,他們持進取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學習,實在是我的模范。正是遇到他們,才讓我心中進取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學習,與他們一爭高下,收獲了進步的良實。
高中三年,讓我明白團結的重要。去敬老院,我和同學們一同拔草,保護學校綠草,同學們精誠團結,取得極好的示范效應。正是一次又一次與同學們團結在一起,才能取得校運動會的佳績,才能獲得合唱比賽第一名的佳績,為集體爭得莫大的榮譽,同時也為自己披上了榮耀的光環。與同學們團結友好的相處,我十分開心。
高中三年,我更加懂得感恩。母校養育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。 最后,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長。
高三學生畢業感言 篇5
高考已經過去10天了,我的天性也終于得到了解放。暑期工也正式開始,是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了。
——題記
前幾天召集了一群初中同學回母校看望老師。在學校,我的化學老師和班主任龍哥說,你變得成熟穩重了,不再像以前那么叛逆,那么讓老師傷腦筋了。
這一下把我回憶起了初中:成績一般,瘋子,貪玩,總愛與老師對立。
清楚記得,初二時,去燙了個"帥氣"的頭發,蠻卷的,回到學校,一進教室門,我忘不掉同學們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上,幾個同學過來調侃。
那時坐第一排講臺前面,第一節物理課,也就是龍哥的課。一直以來,他關注我最多的,就是頭發問題了,發現長了馬上叫我去剪,我老是一拖再拖(那時覺得長發好像蠻酷的),這次還燙了個大卷,在太陽的照射下若隱若現各種顏色。他進來后,我并沒敢抬頭,直到他喊我的名字,"陳-偉-杰,你這頭發……"我倆對視著愣了一會兒,我笑笑,沒說話,OK,他繼續上課,下課后告訴我你這頭發最好別讓其他老師投訴,不然馬上"咔"掉。
有意思的是,下一節音樂課,我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎么喜歡。他說自習,坐下來后他就盯上我頭發了,"你這燙的這頭發像頂著一坨大便".哎呀呀,那時我就不樂意了,好不容易燙個頭發自我感覺還不錯,竟然說我頂著坨大便,那我就得回他呀,我說:"你肥,你帥!"然后……下課后,我,龍哥,還有這個音樂老師,我們仨在教室外,開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用說,龍哥要求我整改發型,爭執之下,沒辦法,只能剪了!
現在想想,曾經似乎是挺叛逆的吧。
但我是一個有自己想法的人,自初二以來,我就想考去技校,學我最愛的電子相關專業,那時我認為:上高中,讀大學,有什么用?
我早已比其他同學早定下目標:中山技師學院的電子應用專業,那時600分,足矣。而我也達到目標分,所以對于學習早已無所謂。但直到中考前一兩個星期,好像突然醒悟,滿腦子我要讀高中,我要上大學。似乎是遲來的領悟。中考完后,填報志愿,或許是出于對自己能力的了解和對往年東區中學分數線的了解,認為自己鐵定被東區中學錄取。毅然決然的報了東區中學正取生和走讀生。沒錯,憑著實力,以走讀生的身份,我來到了東區中學。
我從來沒有想過,在學習生涯中,我陳偉杰也能這么努力,還給叫了3年的"學霸".
第一次踏進東區中學時,我很激動,因為我上高中了。開學到8班報道,班主任是孔雯雯老師,而我的學習習慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時說她是孔子還是什么的第17代弟子,巴拉巴拉說了很多,反正覺得好像很厲害的樣子,對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候,她說:"我覺得我很笨,所以我要付出比別人更多的時間去努力,我平時都開夜車到12點后,有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想著高中原來要這樣學習,因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了。我會告訴你當時中段考后的演講上說學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯,是雯雯老師教的。在這里,我要首先謝謝雯雯老師領我進門。
班上自我介紹,那時一個男生的聲音吸引了我,"我叫陳琮(其實是第二聲的),但我習慣被叫陳蔥……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話,但印象還不錯。那時班上自我介紹完后,我發現班上就4個走讀生,意味著中考成績幾乎都比我高分(后來得知我中考理科總分年級倒數第一),這也讓我不得不拼命。學前培訓那三天,有次去會議室開會,正好陳琮坐我旁邊,我倆就開始聊了起來,聊完才知道,他中考高我如此多分,高考目標也如此之高,這讓我產生了欽佩之情,并且也從此開始了我倆的"愛情"故事。
那之后,每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎,但那時我的英語高考目標是70分。記得有次我去問陳琮,什么是副詞,他說就是修飾副詞,動詞,形容詞的東西,我開始還沒明白"修飾"是什么意思,但我先問,形容詞又是什么意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則,不懂,為什么這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養成問老師的習慣),陳琮也似懂非懂,就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦,但后來我也忘記我為什么會了)。
陳琮,出現在這個時候,絕非偶然,這是上天的安排。
我們組隊學習,一起去問老師問題,一起去街舞社練舞,一起打球,每天一起吃飯,習慣午飯后的一起上廁所……什么都是一起,一起努力向前。你有想要達到的高度:與她同一所大學;我也有想要的愿望:與你同一所大學,或……與她同一所大學。她們的成績都很好,數學更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這里,我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年高考成績如何,是否能如我們愿,都沒關系了。在未來,我相信我們還能一起向前奮斗。
進入東區中學時,我了解到,在那時,要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我中考成績那么墊后,我還是立下雄心要考年級前三。至于當時哪來的信心,也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考,年級第二名,比第一名的曾哥低1分,感動。事實證明,"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵,更加堅定自己要穩定在年級前三,我要考本A.
高一第一個學期末分科分班,我分到了10班。
我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班,我感到很無奈,班上很瘋狂,很吵。當時印象比較深的是坐在后排的鋒哥,無論什么課堂,總能聽到鋒哥"高逼格"接話,但又好熟悉,好像初一初二的我也是如此,總喜歡在課堂上搞怪,但目的簡單,就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高,現在……還記得那時年輕的英語代課老師,與班上同學吵嘴的情景,一下把我的回憶拉到了初一我與英語老師頂嘴的畫面,感觸很深。
在那時,班級過于吵鬧的晚修,讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室,可否晚修借來用下呢?我就去問了,老師也爽快的答應了。有一段時間,我和陳琮就在辦公室晚修。后來不允許了,只能回教室,這時我又想到了萬能的淘寶,有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有,于是就下單了。直到期末,晚修我是都是戴著耳塞的。高二上學期,積哥來了,彩霞做班長了,耳塞從此不需要了,因為10班開始改變,我也開始改變。
積哥上臺,新政出臺。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這么玩。每天早讀遲到者登名,上課吵鬧者登名,上課睡覺者登名,晚修遲到者登名,晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中并及時公布到后面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿,但后來告訴我們,這一切都是為了10班,為了我們好。
十班從上課睡覺,打架,與老師頂嘴,到同學們一起團結合作,友好共處,積極上進,變化真的很大。
還記得高二下學期的徒步金鐘,同學們的全程的歌唱,感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽,正好是在NBA總決賽勇士對戰騎士期間,上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場,團結的力量。拔河比賽戰勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發揮到極致。
6月8號高考完當天下午,當同學們都收拾好回家后,我呆在教室不愿離去。看著原本滿地箱子,滿桌書的教室,突然空了。黑板上寫著大大的"畢業快樂",回憶自己在這三年來,無數的汗水和淚水,因為考好而開心過,因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中說再見,卻變得不舍得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為著一個目標而一直艱苦奮斗,我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力,我不知道……收拾東西,站在后門,拍下一張翻轉椅子在桌上,空蕩蕩的教室照片,關上燈和風扇,拉上門,靜靜的離開。高中,這樣結束了!
積哥是我人生中一個重要的老師,朋友。第一天帶班,你跟我說第一句話,我清楚記得,你說:"在我手下,沒有特殊".你告訴我,班級是一個集體,即使再吵再鬧,那也是我們的家。并告訴我晚修不要再去辦公室學習,要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊,陳琮和我,三個進行比較,無論哪場考試,這一環節總少不了,以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。高考前一個月,你跟我說,"現在你最重要的是保持心態,不要緊張,偶爾去操場運動下,保持健康"嗯,積哥說的有道理。高考完那天下午,你說我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的,我真的學到了很多很多,在學習上學會了"自學"這項技能,在演講社學會了演講,主持技能……在這里,我要感謝積哥2年半來的理解和教導。
英語老師彭英老師,我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分,這是跨越最大的一門學科,在我曾經認為我無法跨過這道坎。你來了,我一下子愛上了英語,愛上了你教英語的方式,我開始相信我能學好英語,直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語,到英語成為強項,七成是你教的知識,三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以應用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿,高三下學期開學我愿意每節下課去扶你來上課直到高考結束。在這里,我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助。
語文老師周玉玲老師,讓我印象最深的是高三以來兩次說"陳偉杰我發現你最近瘦了,要注意身體啊,不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三后階段背《離騷》和《逍遙游》時,你知道我背誦差,背兩篇文言文要花大量時間。經過七班時恰好遇見了你,你說咱背不下來就不背,咱沒必要為了兩分而苦惱,不要花大量時間和精力去背,這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動,真的。在這里,我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛。
物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師,同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲,雖然我們沒有在老鄺這里學到高深的物理知識,但是學到了很多其他的知識,譬如做人的道理。老鄺腦子里的物理世界很像是相當之深,以至于從不需要先做試卷再講題,到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙,并拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關照,總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這里,我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理,但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這里,我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。
數學老師彭莎老師,曾經每當你"啊qiu"時,班上同學們總會笑,因為"啊qiu"可以這么可愛。你理解我,從來不干涉我自己搞數學,讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手,你第一次主動找我談話,幫我分析原因,希望我保持良好的心態迎接高考。在這里,我要感謝彭莎老師的理解與幫助。
化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師,兩位都富有教學激情的老師,朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題,有疑問我們一起討論。蔡樹山老師,我們都是20幾歲的人,平時像朋友一樣,你總是關心我,怕我感冒。記得那次適應性考試后,我跟你說我化學聽不下去了,希望去隔壁教師休息室學習,了解情況后你說給我開綠燈,要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館,那時我很感激。在這里,我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助。
感謝高中所有幫助過陳偉杰的老師,謝謝你們。
一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝。在這里用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關系,更像是朋友。
此刻,是凌晨2點55分,我坐在床上在電腦上碼字,枕邊放著畢業照和畢業紀念相冊,看著相冊里面的每位同學,我發現,大家都長大了。阿潘說好畢業打我一頓,好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的愿望就快要實現了;后排左四與三排右三好像關系不太一樣了,黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的胡子好像也越來越長了;樂哥說:要高考了,才發現原來我們10班的同學們是這么好……
謹以此紀念我的高中生活。
高三學生畢業感言 篇6
朋友你今天就要遠走
干了這杯酒
忘掉那天涯孤旅的愁
一醉到天盡頭
也許你從今開始地漂流
再沒有停下的時候
讓我們一起舉起這杯酒
干杯啊朋友
朋友你今天就要遠走
干了這杯酒
天空是蔚藍的自由
你渴望著擁有
但愿那無拘無束的日子
將不再是一種奢求
讓我們再次舉起這杯酒
高三學生畢業感言 篇7
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
高三學生畢業感言 篇8
四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西 ……
有人說: “ 人人都可以成為自己的幸運的建筑師。 ” 愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味 ……
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 出發吧,愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 ……
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
高三學生畢業感言 篇9
1. 老天真是可笑、讓我們用六年的時間換來了一張畢業照和一段無法割舍卻又不得不放棄的感情
2. 心不妄念,身不妄動,口不妄言,君子所以存誠;內不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨;無愧父母,無愧兄妹,無愧夫妻,君子所以宜家;不負國家,不負生民,不負所學,君子所以用世。
3. 來的時候沒找一個師姐,走得時候沒一個師妹找我!
4. 像霧像雨又像風的人生,我們要幸福地走下去。驀然回首,也無風雨也無晴。
5. 遇見你們,是一件被祝福的事,懷念那些年我們一起走過的日子。
6. 人生沒有多少個三年,珍惜彼此在一起的每分每秒。
7. 我們腳下的路,雖然小而曲折,但是它通向大學、通向社會,是寬闊而平坦的大道的起點。所以,莫猶豫,莫徘徊,讓我們松松爽爽地向前走吧!
8. 或許站在前人的肩膀上可以看到云端的彩虹,而我們站在“巨人”的身邊以被守望著的姿勢學會成長。
9. 我會好好記住《這些年,我們一起走過的日子》!!此刻我只想說:有你們,我很快樂,Please Remember Me!!基友們更要記住:無兄弟,不DOTA!!
10. 人不文藝枉青年,人不猥瑣往少年,此去雖懷報國志,不忙春風化雨情。
11. 高考不是終點,失敗也繼續前進,永遠向前,路一直都在。
12. 還記得那一年我們一起追過的王子變青蛙么?
13. 還有一個夏天,我們就要說再見。
14. 我只希望現在在我身邊的明年今天還在我身邊。
15. 所謂的開學不過就是坐著發呆罷了、
16. 老師,你自己說你是鬼的哦!
17. 最后的一年里讓我們攜手朝著夢想進軍,讓誰后悔都別讓自己后悔。
18. 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
19. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
20. 緣分深了就會產生羈絆,而羈絆是永遠不會被切斷的無論相距多遠,還是立場迥異,它總會以某種形式存在下去的。
高三學生畢業感言 篇10
大學三年很快就過去了,在這三年里收獲不少、感觸很深,大學它是一個讓我成長的地方,知識上讓我得到了以前從沒有過的教育,讓我的見識和視野開闊了很多。讓我對社會對競爭和以后的生活計劃和工作信心,讓我在這里交到了很多的朋友,愉快的學習,愉快的玩樂,大家在一起很團結,我們的學習氣氛非常的好。三年來一直都是這樣,這也是我們學習的一個給力的環境,同學之間的感情也很深厚,不懂的問題大家都會討論,在心態上也有了很大的提高,在學習如何面對壓力和挑戰的方法。在這三年里有很多次的實踐機會,為我以后踏入社會工作鋪墊了一定的道路。
以前總覺得自己有點膽怯,在大一的時候學校為我們著想就開始開設了演講的課程,讓我們挑戰自己,突破自己,以前老師說過一句話,公眾演講是繼死之后讓人恐懼的事情,但是21世紀缺乏能演講的人才,所以我必須克服缺點挑戰自己。從開始老師點名到后來自己能踴躍舉手,在自己,一步一步的挑戰著自己,提高能力,學校還開過形體課和禮儀課,提高內在和外表的修養,涉及了很多方面, 讓我注意到很多禮節和必要的禮貌
社會是殘酷的現實,一個人必須要有一個好的心態去面對,這是最重要的我對生活學習和工作一直持有
樂觀積極的態度,遇到困難不抱怨,只有想辦法解決,怎么做能有一個更好的答案,21世紀知識和能力非常的重要,它是一個人生存的必要能力,但有一個好的心態去面對生活那更是難得。我得目標是做一個目標化的人才在復雜多變的社會我會堅持自己的夢想,去努力、去奮斗,讓它一點一點的變為現實。冰心說過:“成功的花人們只羨慕它現時的明艷,然而她的芽兒侵透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”每個成功的人都是經歷過她自己的奮斗,跨過了壩河,面對現實,堅持到底,永不放棄,我能做得到,為了自己的目標和理想,加油!
高三學生畢業感言 篇11
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現在回首三年學習生活,歷歷在目。
從剛跨入財校時的失落和迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來,我知道這又是我人生中的一大挑戰。
我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大學生二懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其它同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上不不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處。
為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎上的。由于代人熱情誠懇,所以一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到全面,不能只顧自己的利益和方面,而忽略了別人的感受。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一分收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很經常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。
高三學生畢業感言 篇12
每年這時候,我們學校里都糾纏著留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學,暗戀了數年的某個同學,“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但是年輕人往往多情又無情,敏感又遲鈍,執著又漂浮;四 周有太多鮮活的誘惑,未來則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙著“畢業前一定要做的10(或20)件事”,或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊涂,也決心把別人感動得一塌糊涂的帖子;也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的東西,一些背景。可你們注定了走不出的背景.
你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或對我或其他老師有什么不滿,現在都請你們原諒,并且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優秀的.
明天,你或許會坐在門外的某間寫字樓中,從深色的玻璃墻后,俯瞰著窗外公路上的車流,無聲地涌動;也不無可能,后天,你會在談判桌上同外國同行投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是,玻璃墻隔離了城市的喧鬧,會不會也隔離了你對城市以外的感知?成天的飛來飛去會不會令你疏遠了土地,走南闖北多了會不會什么都看不到了,或懶得看了?成堆的文件讓你變得更務實了,但是會不會也讓你變得漠然?當某個午夜從公司加班歸來,打開房門,你是否會感到孤獨,或有種“夢里不知身是客”的恍惚?而且,你們還有時間,或還有心情同你的父母對話嗎?說得更俗一點,你會不會忘了自己姓什么?
所以,我希望你們切記,真正的理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兌現,否則最多只是一個令人遺憾的、但是對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折,但是我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻,這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記錐三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命,干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了,那么請想一想自己的前途!記住,珍重自己,就是!
高三學生畢業感言 篇13
三年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首成職。三年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。三年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真和輕舞飛揚,告別大二的緊張與忙碌,來到今日大三的依依別離。大學三年,各學生組織里留下了我們忙碌的身影;大學三年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學三年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學三年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在成職學到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記成職,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師三年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯成都職業技術學院的風采。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。成都職業技術學院,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。
高三學生畢業感言 篇14
四年的大學生活顯得空泛又漫長,在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業理論,枯燥無味;在于回到寢室就經常坐著,盤算該做什么又懶得去動,了無思緒;在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態,腦海中閃過很多熟悉的場景,又是那么地不再清晰。
四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫論文的時候,一只腳已經踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷,時間給了我很多改正的機會,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結識了好多朋友,那一刻,可以說我是幸福的。
回想5。29,拍畢業照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,是的,我們真的畢業了,當學士帽被高高地拋向空中時,大學生活也在此走向了終點,我們屏住了內心不舍的心情,在學校的每一個角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。
這四年,開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來,用一輩子去珍藏。
篇二:大學畢業生離校感想
當潔白的梔子花兒香漫枝頭的時候,當六月的風兒中飄散著熱烈火紅味兒的時候,我們高興、我們開心、我們欣喜、我們激動……因為四年的辛勤耕耘,我們終于迎來了滿園的芬芳!
濱江學院首屆本科畢業生有的過五關斬六將考上了國家公務員;有的技壓群芳,經過嚴格的考核、選拔從數百名應聘者中脫穎而出,進入了中國移動、中國電信、華為、熊貓等知名企業、集團,還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調生!
今天,我們推出的是濱江學院優秀學生中考上研究生的一部分。經過四年的艱苦努力、拼搏,他們成為學生中的佼佼者,進入更高層次學習、深造,在此,我們深深地祝福他們,祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰!
四年了,聆聽著這些同學成長的脈搏,感受著這些同學成熟的點點滴滴,我們有太多的話要說。當年他們也曾經和大部分剛剛走進濱江的同學一樣,有過失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安,但是抹干眼淚,他們選擇了堅強,他們很快走出了心靈的泥沼。走過去,前面是海!
今天,濱江學院推出他們,隆重表揚他們,就是要全體同學學習他們志存高遠、奮發向上、刻苦學習、自立自強、勇于創新的精神;學習他們面對困難不低頭、不氣餒,敢于挑戰,做生活的強者;學習他們在磨礪意志中自強進取的勇氣。這充分展示了濱江學院團員青年的優秀品質,也體現了當代大學生良好的精神風貌。
一份耕耘,一份收獲。親愛的同學,只要你做一個有心人,濱江學院會圓你一個又一個美麗的夢;只要你努力拼搏,濱江學院會幫你插上理想的翅膀。
讓我們把握現在,著眼未來,勤勤懇懇,踏踏實實走過現在的每一天,從小事做起,從身邊事做起,從現在做起,勤奮學習,勇于實踐,在火熱的學習生活、社會生活中增知識,長才干,敢于和身邊不良風氣、不良行為作斗爭,自覺抵制考場作弊,倡導文明上網,為樹立良好學風、校風而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。只有這樣,當我們回首往事的時候,我們才會自豪地說,我們無悔于、無愧于大學四年的學習、生活。相信明天呈現在我們面前的定是美好的風景!
高三學生畢業感言 篇15
今天我以二外HND為榮,明天二外HND以我為傲!
時光如梭,歲月如流,轉眼間在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示范中心的三美好時光眨眼間逝去。三年之中,學校依舊那樣熟悉,那樣親切;校園里的林蔭道上,翔宇樓的自習室中,依舊能夠見到同學們奮斗的身影,而我也開始打點行裝,準備遠赴重洋,在遙遠的異國他鄉開始新的求學歷程。
三年的時間說短不短,說長卻也不長。在寶貴的青春歲月里,在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示范中心度過的三年時光將是我人生之中最美好的記憶。為了撰寫報告而通宵達旦的忙碌,長夜過后,我們望著初生的朝陽和桌前完成的報告,暢然一笑;我們會因為一個未解的問題而與同學爭論不休,面紅耳赤,直到老師給出一個正確的答案;我們曾和好友坐在夜晚的校園里,望著滿天星斗,少年輕狂,糞土當年萬戶侯;我們也曾和朋友們在體育場上并肩作戰,在陽光下揮灑青春的汗水。我們有過努力學習的刻苦,有過考試沒有通過的痛苦,有過面對困難的彷徨,而這一切,都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎的保障,更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時前方指引方向的明燈。我感到十分幸運,在二外的三年里,我所遇到的每一位老師都給予了我重要的幫助,并非僅僅在于學術的指點,更在于人格魅力的感染。還記得初到二外,從小不曾離開過父母的我第一次嘗到了自由的滋味,也嘗到了孤獨的滋味。陌生的環境,陌生的面孔,一切的一切對于我而言都是陌生的。在剛剛踏入大學生活的那些日子里,我也曾因為孤單而悲傷過,因為迷茫而彷徨過。新的同學,新的思想,新的理念,一切如井噴般襲來,讓我不知所措。正是辦公室老師們對學生的無微不至的關懷與指導;王巖老師對待學生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風趣的講課方式,張亮老師那會計師式的嚴謹態度以及李時老師偏向理論結合現實案例的授課方式,讓我不僅僅在學習過程中受益匪淺,更讓我從一個懵懂的少年逐漸成熟,成長為一個對社會有用的人。
歲月匆匆,三年的時光轉瞬而過。在二外的三年里,我收獲的不僅僅是知識,還變得更加成熟了。年輕人總是擁有著無比美好的夢想,然而比夢想更重要的,是腳踏實地去實現夢想的過程。我也曾和三五好友一起,高談闊論,暢想未來。有了夢想,才有了為夢想而奮斗的目標,才有我們前進的動力,然而大多數人,并不缺乏對未來美好的憧憬,卻缺乏為之努力的刻苦與決心。中國有句古話,“厚積而薄發”,在寶貴的大學時期,我們所要做的不僅僅是對美好未來的憧憬與暢想,更為重要的是付出朝著夢想前進的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力,升華自己的內涵,多方位的武裝自己,直到有一天我們遇到一個可以實現我們夢想機會的時候不至于讓機會從手中溜走。
天下無不散之筵席,還是到了要說再見的時候。盡管無比的留戀,我們卻依然要選擇離開,因為我們還有很長的路要去走,很多的夢想要去實現。無論怎樣,關于在北京第二外國語學院英國高等教育文憑(SQA-HND)項目示范中心那些時光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護,今天我們離開了,只是為了做的更好,向著更高更遠的目標前進!今天我們以二外為榮,明天二外以我為榮,破釜沉舟天涯路,我不會讓大家失望的!
20xx級商務班
康辰旭
高三學生畢業感言 篇16
六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經的我們在心底默默的說:下學期要好好的努力,要認真學習不能再這么頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。
曾經有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話:學校就象一坐監獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監獄之門。
讀書幾年中,有一年:我對學校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。
有一年:我感覺學校是是一個人,一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。
有一年:我對學習燃燒起最后一點希望。可不久又滅了。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。
畢業,或者有的人根本不配拿畢業證。
因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為
甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的權利。
記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對K有么?
還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。
其實這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。
畢業又開心又失落。
小學這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走!
下面是自己感悟的一些話。
1、人最大的缺點就是不知道自己有什么缺點,或知道也不去改正。
2、學會從小事感悟出大道理。
3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服
4、你或許會經常幻想自己的生活會多美好。但你不付諸于行動的話
那你的幻想。永遠也只是一個美好的幻想。
5、不是只有讀書厲害才能有出息,中專學好一樣可以。
6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學到好的知識和技術那我們被昆的錢也就值了,又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學好自己的專業反而學些壞的行為思想,那你就是昆了你父母的一大筆錢。
7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢,單調,沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標。并每天為這個目標而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。
8、很簡單的一句話。希望各位學有所成。同學們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什么是暴風雨還是溫馨的港灣,真的舍不得三年中發生的風風雨雨三年中發生的心酸苦辣,我們像一只關在籠子里的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們,親愛的同學們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶著滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以后經歷什么我們都要相信,903班的同學們,我相信風雨過后一定是彩虹。
六年二班,非同一般,奪冠第一,理所當然
高三學生畢業感言 篇17
也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
高三學生畢業感言 篇18
光陰如流,三秋恍若點水。轉眼間,中考已經結束,我已如愿邁入理想高中的大門。此刻,首先感謝我的母校、我的老師給予我幫助與支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號“我自信!我成功!我快樂!”的激勵口號伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個美麗的校園里,我得以不斷挑戰自我,完善自我,全面發展!
有時候感覺自己像一葉扁舟,從沒拒絕過絲毫的風浪波瀾,任憑它們不知何時把我推離最原始的航向,而我知道,也正是它們將我帶入一個嶄新的世界,開啟新的旅程,揮灑充滿熱情活力與挑戰的青春。那些風浪波瀾就是多種多樣的課余活動和競賽。從主持藝術節、和文娛部的學長學姐一起組織活動,到參加各科各類的比賽、競選小校長、小市長,是它們引導、激勵、鞭策、鼓舞我成長,教會我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現自己同時與團隊合作,還要堅持不懈地克服困難、培養韌性、耐力與過硬的心理素質,更要大膽投入創新同時不斷更新自己。只有從各方各面吸取養分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高。
當然不能忘了,學習是永遠的主流,這一切的前提是要保證學習。只要做到合理分配、高效作業,不僅不會覺得分身乏術,更會感到統籌兼顧、樂在其中,大大提高對校園生活的熱情和學習的動力。
二十一中啊!感謝您的諄諄教導,讓一群又一群懵懂無知的孩子成為如今已能獨當一面的少年。是您,讓我們學到了往后人生必須的知識,為我們插上了理想的翅膀。
二十一中啊!你是溫和的大空包容著我們的幼稚,你是炙熱的太陽溫暖我們的心靈,你是潔凈的雨洗滌我們內心的不安,你是激情的雷點燃我們青春的熱血,你是暴烈的嵐給予我們人生的洗禮,你是……
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。我銘記我在二十一中度過的每一個春夏秋冬,我銘記我在二十一中遇到的每一個師長與摯友,我銘記我在二十一中度過的每一個精彩瞬間,我銘記我在二十一中學到的“志、嚴、勤、實”,我銘記……
季節的柵欄鎖不住時間的瞬移,轉眼間,又是秋天了。踏上高一的臺階,新征程即將展開。
從現在開始,將又是三年的寒暑,三年的奮戰。
號角聲漸近……
高三學生畢業感言 篇19
光陰似箭,日月如梭 轉眼間,高中已經畢業了,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。有人說 沒有開始,就沒有結束。我們三年前在這里開始,三年后又在這里結束。
三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經過彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了
高三的同胞們,在過三天就要上戰場了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進大學的校門。同胞們,加油 加油 加油
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
高三學生畢業感言 篇20
1. 和我一起在一個槽子里吃了四年草料的那頭驢,拿著我的留言冊,想了有半個小時,然后流著淚在那頁紙上寫滿了一個大字其它的什么也沒有寫(包括他的個人資料),但我一生也無法忘記。
2. 有一種人,天生就有一種氣質,髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水、吃的是路邊攤、睡的是階下樹干,他還是一樣比天天洗三次澡、日日換四次衣服、時時擦汗揩塵的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這様的人!
3. 太陽從那被露水浸濕的晨夢中醒來,跨過洶涌的海洋和高山地面,使整個天空都麗彩交輝---光明。啊,又一個金色的黎明到來了!這黎明,屬于我,屬于你!
4. 到氣勢磅礴的大海上去吧!踏著濤峰浪谷,跟大海對話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會贈予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!
5. 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
6. 我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
7. 但愿人生的別離、懷念、重逢是首節奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。
8. 看,這翩然而至的,就是你的明天!明天---充滿了陽光,充滿了色彩,充滿了創造的汗水、進軍的鼓點、奮戰的吼聲、勝利的歡呼啊,你的明天,多么迷人,多么絢麗!
9. 每個人的生命中都有春天,只是有的早來,有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來而憂郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節奏和聲韻。
10. 你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
11. 張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
12. 高考成績出來以后,我無疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長。
13. 進高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識點都列為“重點照顧對象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學,還有每門課想達到的分數。
14. 再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
15. 踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
16. 我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
17. 我也許差一點就選擇了逃避,但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執,但這固執并不是沒有回報。
18. 高一科目比較多,難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因為不喜歡它的任課老師,有人因為自己學得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞。可是,誰說興趣不可以培養?只要時刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。
19. 三年前,我走進余高。望著靜靜矗立在那里的教學樓,心里有不安,有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因為即將在這里開始新的生活。老實說,剛進余高還是有不適應的。課程上加了難度,學起來自然沒有初中里輕松;周圍的環境一下子變的陌生,同學也都是新面孔,種種復雜的心情交織在一起,真是一言難盡。
20. 可能很多人都經歷過這樣一個過程,從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數,到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個中的滋味,只有自己能夠體會。遇到困難與挫折,有的人質疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅持。
高三學生畢業感言 篇21
四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經微笑著看著我們成長的大學記憶!
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。 數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離, 生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學生活六年的時光就這么逝去了。我們已經要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經有了不可分割的情感,即使我們對母校有再多的眷戀,也要翻開后活中嶄新的一頁,迎接我們接下來三年的初中生活了。
在這個充滿歡聲笑語的學校里,我留下了許多美好的回憶。現在,我就要步入初中的大門,學習更多更豐富的知識了。母校,我一定會努力學習,為你爭光;老師,我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會把它藏在心里最深處,永不忘卻。
再見了,母校!再見了,老師 ! 再見了,同學 ! 我會一直想念你們的!
高三學生畢業感言 篇22
此時此刻,心中有憧憬,也有恐懼;有準備,也有擔憂。現在我就提前打開三個“錦囊妙計”和大家分享:
第一,愛自己。我想每個人都知道愛自己,但如何去愛?許多人想方設法吃喝玩樂,延長生命,因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承擔和自我尊重。
第二,愛他人。據悉不論從事那種行業,只要能維持良好的人際關系,其事業的成功率可達 85% 以上;而獲得個人幸福的幾率則高達 99% 。由此可引證一句古話——愛人者,人恒愛之。
第三,愛學習。古人曰:“朝聞道,夕可死矣。”后人說:“活到老,學到老。”可見學習對于一個人而言,是終身的事情。尤其是在知識更新千變萬化、世界變遷日新月異的今天,學習就越發重要。
借此機會,我送上一個英語單詞 smart 與同學們共勉。s-specific. 明確的,即知道自己想追求什么。m- measurable. 可衡量的,即知道自己做到什么程度。a,-achievable. 可達到的,即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant. t- timetable. 時間表,即什么年齡達成什么計劃,最終邁向成功。
同時,我也衷心的希望我的學弟、學妹們,在今后的奧鵬學習中心學習過程中、在網絡大學這所知識的海洋暢游的生涯里,活得開心,活得精彩,給自己一個不悔的人生,來報答父母的養育之恩和老師的培育之情。
最后,讓我們乘著理想的翅膀,學業有成,為建設我們美好的家園而努力!
高三學生畢業感言 篇23
最后一次作為學生走出校門的一剎那,
我對我的青春回憶做了一個告別,
將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封,激情隨之湮沒,
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂
言響私語閃顏有心橫跨兩岸
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢
止于思愁深鎖相見遙遙無期
欲回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,
言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
又回首,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切一切。
止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……
又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,
淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,
涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,
冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。
駐足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。
高三學生畢業感言 篇24
沒有誰能忘記這真摯情誼
你會祝福我我也會祝福你
且把淚水輕輕拭去期待再相遇
就算相見無期在某個夜里
你會想起我我也會想起你
默契永存你我心底情緣系千里
且行且珍借
偶而想起過去
點點滴滴如春風化做雨
潤濕眼底
憎相會愛別離
人生怎可能盡如人意
緣字終難猜透
才進心里卻已然離去
沒有誰能忘記這真摯情誼
高三學生畢業感言 篇25
沒有哪一種生活是純粹自由的,在很多程度上,流浪也不是個空間概念,而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來,是不受書本羈絆的,不受周遭左右的,不必波瀾壯闊,卻也寵辱不驚細水長流,不必聲張喧鬧,卻也不失靈氣,是大氣的,是輕盈的,是向上的。而擁有如此的思想,我也必然要學的心平氣和,學的寬容大度。
我總覺得畢業就這么突然來了,來的倉促,或者說是我的毫無準備讓畢業顯得措手不及了。沒有準備好告別,沒有醞釀好心情畢業,而有些事,還沒能放下。原先看金庸的小說,我總是覺得這老先生是靠著誤會賺稿費的,好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現實里,真的有這樣的時候,說也說不清,道也道不明,甚至連說道的機遇都沒有,而整個事情之于我就似卡在嘴里的一根魚刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃魚的樂趣早就沒有了,剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來,如余秋雨所說,流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑,任選其一,然后,輕輕,揮揮手。
以往的畢業只是換一座更高大的港岸停泊,而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義,不是依靠是自立,不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業感言。我相信流浪能揭示許多真相,比如自己的能耐,比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業本身不是個傷心的事情,只是離別讓我們看到了事實,曾經拼命捍衛的那些真的就重要嗎?曾經學到的真的管用嗎?曾經錯過的還會再來嗎?曾經不過是曾經,流浪還有一層要義,就是輕盈,可進可退,隨處可安放,隨時可以起航。
高三學生畢業感言 篇26
難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜 合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深 的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老 師,謝謝您們!
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠......可愛的同學們,謝謝你們!
高三學生畢業感言 篇27
親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重,鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學。
再見了,給我留下美好回憶的母校。
高三學生畢業感言 篇28
1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發,撫平我離家的憂愁。
2、用四年的時間換一個心底永遠的回憶
3、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
4、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
5、臨別說起亦笑相對。
6、每個人都是一個國王,在自我的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
7、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。同學們,讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請理解將要離開的學子真誠的祝福!
8、時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,此刻真期望,時光能夠倒帶,回到以前的那些完美時光,我的心里依依不舍,期望畢業以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!
9、畢業了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。
10、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。
11、我們能夠丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
12、幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
13、時光飛逝,我們也即將要畢業了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,此刻回想起過去的點點滴滴,發覺其實上學是一件很完美的事情,來到學校能夠增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
14、在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師,魔術棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
15、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業,我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是那里的學生,終於要畢業了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業,六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在那里磨練,交朋友,已不想畢業,我期望能夠繼續留在學校。
16、未曾重遇以前要珍惜愛自我。
17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、再不到一個月就要畢業了,我們就應更珍惜這些光陰,過去的種.種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發生小沖突,就應更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們~~!
19、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都務必努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。
20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的就應遺忘了。
高三學生畢業感言 篇29
時間荏苒,光陰似箭。二oxx年入學的一幕仿佛就在昨天,兩年眨眼間過去了。一想到這里,我真的是思緒無限,感慨萬千。
回首我們在一起的日子,共同生活,共同學習,共同成長。有歡笑,也有煩惱;有沮喪,也有驕傲。然而,我們沒有后悔,選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經大學網院,在一個學術氛圍濃厚與現代化信息技術相結合的學習環境里完成了自己的本科學業。
學習中心的老師象我們的父母,象我們的兄長,更象我們的朋友。
你們如同父母:對每個同學都精心撫育,加倍呵護。即使發現我們點滴的進步,你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了,你們就激勵我們爬起來,然后“扶上馬,送一程。”學生永遠是老師一生的寄托。
你們如同兄長:在我們遇到困難和挫折的時候,是你們給予我們勇氣和力量;當我們取得小小的成功時,你們為我們加油和鼓掌。
你們如同朋友:無論我們成功,還是失敗,你們都與我們一同分享,一同度過那美好和難忘的時光。
敬愛的老師們,請允許我代表全體同學向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛的同學們,兩年風雨,兩度同窗,不管是喜怒哀樂,不管是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里,而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
高三學生畢業感言 篇30
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。
把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!
把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!
把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說 再見 了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學們在中考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!
三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?
有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是鄚州中學的學生,我沒有給母校抹黑。
初中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
七月是一個離別的季節,也是一個流火的季節,我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。