畢業感言傷感版(精選30篇)
畢業感言傷感版 篇1
時間飛逝,初中三年即將過結束。回想過去,我剛進入學校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶。現在,我們應該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。
三年的初中生活即將結束,回憶起剛進校園時那么幼稚天真,無憂無慮。現在的我卻變得那么多愁善感,擔心自己考不上理想的學校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私,為我們獻出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點舍不得。可是這有什么辦法呢?俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念,我們的心永遠在一起!
如今我們即將從這里畢業,走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。
畢業感言傷感版 篇2
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
畢業感言傷感版 篇3
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負您們的希望,你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進校園時是那么幼稚天真,無憂無慮。現在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。
時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學習,成就夢想。
同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關愛,同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
畢業感言傷感版 篇4
感情總是在櫻紅柳綠的季節里肆無忌憚,校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也不過一晚的時間就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著,走過校園的廣場,那些站在臺階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因為曾經走過那段路,對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無論多少年以后,依舊期待那份美好的幸福,如今時光荏苒,我們剩下的只有回憶。學業圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會了,離別之際沒有人要內疚,沒人需要原宥,相遇也許就在下一個十字路口。曾經那些體貼問候,那些美麗鏡頭,那些隨風起舞的垂柳事過情遷后,思念是最漫長的享受。
感謝那些曾經的傷口,讓我學會了堅強;感謝那些不愉快,讓我學會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人,讓我學會了成長!陽光正溫暖,一直照進我心里,望著曾經每一個熟悉的角落,我會想起和你們在這里經歷的故事。往事已遙遠,那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠方。時間過去,一天變一年!
曾經多愁善感的你,總說畢業之后就各奔東西,沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏,像盛開的花,這是我難忘的一天!
畢業感言傷感版 篇5
三年前在這里開始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。 生命中,也是不斷有得到和失去的。 于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系,就算分開也沒關系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷~
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂,愿我的同學們永遠幸福。
畢業感言傷感版 篇6
每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環輪回不到在,如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。
夢想并不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術的美妙;來到這里,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關懷,照顧與愛;來到這里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分數,使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內涵美的畢業后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調制筆墨,當高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。
畢業感言傷感版 篇7
1、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
2、時間沒有等我,是你忘了帶我走 ,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
3、我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。
4、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
6、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
7、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局。
8、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
9、飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。
10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。
11、我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?
12、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
13、我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
14、是我勇敢太久,決定為你一個人而活。
15、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。
16、每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
18、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
19、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
20、我就像現在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。
畢業感言傷感版 篇8
不知道多年以后,我們可否還記得?曾經一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經與教師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業;曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。
但是,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的教師們。
或多或少,我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但是腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?
畢業感言傷感版 篇9
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
畢業感言傷感版 篇10
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
畢業感言傷感版 篇11
1、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
2、在你有一肚子火要發之前,先給自己10分鐘沉思一會兒。
3、心寬闊了,才能明白沒有一個人是孤島,才能欣賞到對岸的風景,才能懂得如何接納他人。
4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
5、收斂自己的脾氣,偶爾要刻意沉默,因為沖動會做下讓自己無法挽回的事情。
6、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢? 事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。
7、正視你的弱點,躲避別人的陷阱。光明正大,腳踏實地,不癡心妄想,便可避免踏入陷阱。
8、人生之路,仿佛環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。
9、高傲自大只能讓你止步不前,但是正直和謙虛可以引領你走向成功。
10、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件),誠信有時候就體現在這樣的細節上。
11、沒有人富有的可以不用別人的幫助,也沒有人窮的不能在某方面給他人幫助。
12、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
13、善待我們的地球,不要愚弄自然母親。
14、人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。
15、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
16、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國 ? 這,就是我們共同的心愿!
17、不管你曾經多么內向,一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或唱一支歌。
18、保持交朋友的彈性,敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離,這樣的友誼才能長久。
19、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創造最美好的人生!
20、分別之前,一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你。
畢業感言傷感版 篇12
打掃房間的時候,無意間在角落里發現了遺失很久的小學畢業照。看著照片中的一張張面孔,我的感情在一瞬間被揭發,心狂野似的翻騰,那久違了的情感如雨后竹筍一般滋長。
我伸出手,停在照片上,停在那些熟悉又陌生的臉孔面前,隔著空氣和塵埃,靜靜的觸摸著,一種莫名的悲傷在涌動,眼眶一下子濕潤了。
哎,時間流逝,真的讓人無奈。一切終于還是輸給時間的,我們以為會眷戀一輩子的東西,就這樣在歲月的嘆息中戛然消失了。
目光游移,定格在了一張干凈白皙的臉龐上,不由得笑了,記得小時候很少說話的人,多年后的某天再次相遇的時候,竟還記得自己的名字,但慚愧的是自己竟忘記了人家的名字。
照片中的那些女孩子們現在應該更漂亮了吧,聽說有的已經結了婚,有的甚至做了準媽媽。末了,祝愿所有的同學們都有一個幸福的未來!
畢業感言傷感版 篇13
輕輕的我走了,正如我輕輕地來。如今離開母校已有一個多月了,不知什么時候才能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。
沒變,什么都沒變,同學們那熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發蒼蒼。六年的小學學習, 六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業了。
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。在這六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再此回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!
畢業感言傷感版 篇14
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從初中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局 望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭! 什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀. 我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!
人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫! 就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅 北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起 不是所有的夢、都來得及實現、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留! 人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路, 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷! 不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足 真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說 忘記了你曾經的傷害..
這季節是一條分界線,分開了一千多個日子的夢! 沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會更加珍惜自己! 水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離 生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月 一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽 強有力的理想產生強有力的行動 人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨 過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想! 失去的東西,我要努力的承受著! 失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷 每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域! 不要悲傷過去的就讓它過去!
畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞; 畢業,是感動時流淚的形容詞;畢業,是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; 曾經相聚多少天 才知道離別多少年 雖然所有相聚終究要離別 緣分將我們圍成圈 思念化作白杜鵑 依依不舍的離情萬千 我們一定要再見 不管路途有多遙遠 雖然前方有危險 也不管要多少時間 月亮有多遠 心里的牽掛有多遠 遠方的你們以后是否一切都安全 不久就要有新起點了 所以必須說再見 天下沒有不散的筵席,只要永遠記得曾經的你。 我真的放不下自己的心!
畢業感言傷感版 篇15
畢業之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!
時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
今天,你們將厚積薄發全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。
第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!
第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!
第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師報喜!三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?
有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。初中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。
畢業感言傷感版 篇16
咔咔咔咔,相機記下的我們在一起的一言一行,回首,它們都將遠去。三年,說長不長,說短也不短,一切都將過去,還好我們還有回憶。
畢業了,我自私地帶走了屬于我們的所有記憶,悄悄地我離開了,卻帶走了不只一片的云彩。好吧,我承認我不是一個好學生,成績不堪,但我不悲傷,因為我有你們了,現在,我想說,畢業了,我很高興,沒有學業的繁重,老師的嘮叨,家長的嚴肅,可失去了你們的歡笑,我怎么也高興不起來。三年前的互不認識到三年后無話不談,你們已是我生命的一部分,少了說心里話的人,生活少了很多快樂。
悲傷時的安慰是你們為我建的城堡,歡樂時的笑容是你們為我撒下的陽光和露水,我堅信我們的四班永垂不朽,永不會老去,用我們青春的汗水為它的成功保駕護航。雖然,將要離開,可是心中的希望告訴我:你不能對不起四班,不能給它丟臉。不論你走到多遠,飛得多高,你永遠是四班的人,你永遠要驕傲地對別人說:我是xx中學初xx班畢業出來!
感謝四班老師的教導,同學的關心。
致此,
感激不盡!
畢業感言傷感版 篇17
時間飛逝,一轉眼6個月過去了,培訓也接近尾聲了。
之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學里學習了一些編程語言與硬件基礎,從來沒用過也不懂怎么用。
學習總共分為四個階段:
第一階段以C語言為主,主要是基礎課程。這個階段復習了學校所學,還得到拓展。
第二階段主要培養面向對象的思想。學會代碼的封裝,功能獨立化,使程序能夠重復使用。
再這里留下了數不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報;插柳之恩,終身難忘!這里我祝學校事業順利,越辦越好 。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很經常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。
第三階段是應用開發知識,包括進程、線程、網絡編程等等,這部分知識之前完全沒有接觸過,學起來感覺有點難。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
第四階段以底層開發知識為主,包括arm學習、驅動開發學習以及系統移植等等。
通過這四個階段的學習,感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中,付出了很多汗水,也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細,各知識點都是由淺入深,由易到難進行講解,解答問題和指導學習也非常有耐心。
畢業感言傷感版 篇18
我來自農村,從小的生活環境讓我知道只有靠自己的努力才能夠改變現狀。因此我的大學生活就是在平時的生活中不斷修煉“內功”,等待機會的出現,當機會出現時牢牢的把握住,并為了目標挑戰自己的能力。
大學應該怎樣度過?在上大學前,我常常想這個問題:在大學里我該做什么,會不會想以前高中一樣整天的學習,我的理想是什么?現在已經大四了,馬上即將畢業突然想起這個問題才發現我好像還沒有找到答案,大學卻已經快要過完了。
進入大學后每個人都會有一本叫“個人發展規劃”的小本子,當時我們的班主任讓我們認真填寫,而且給每個人都寫評語。這里面有條叫“我的理想”。其實在這之前我一直不清楚我自己的理想是什么,受當時思想道德老師的影響,我就這樣填寫我的理想:在某方面做出自己的標準。之后我便一直以此為理想,直到現在也沒有變。我知道做出標準是很不容易的,不過既然是理想,那么也就是一生的追求,倘若那么容易就達到了,人生豈不是太沒趣了;所以為了理想現在能做的就是:好好的學習。大學三年,我基本上可以說一直都沒有放松過自己的學習,在這里我要感謝我的班主任,正是她的評語和鼓勵讓我一直堅持下來。
人的發展是由很多步構成的,其中只有幾步很關鍵,走的好不好直接影響到以后的發展軌跡。而從緊張的高中生活向大學相對“寬松”的學習生活轉變就是很重要的一步。大一上時課程不是很緊,那時候又沒參加社團,也沒參加學生會,當時也沒什么其他想法,就想把學習搞好。所以課外沒事的時候就去上自習,而我自習時絕大多數時間都在做微積分的習題:首先是課后的題目,做完了就去做習題冊的題目,再做完了就去圖書館找其他的習題,記得那時候在自然科學閱覽室我一坐就是整晚,有時甚至從早上坐到晚上關門,把那個《歷年考研數學真題》一共有5本中的微積分部分都做了一遍。期中期末考試中我的微積分考的不錯,但看看身邊同學,課外活動搞的有聲有色的,再想想這半年我所做的事情不知道是應該還是不應該。大學后期的學習經歷證明了我所下的功夫是沒有白費的,大量的專業課需要較好的數學基礎。雖然老師強調專業課要注重物理意義,不要困到數學運算里,然而我覺得以前的工科應該就是經驗的總結:歷史經驗+實踐經驗,只有運用數學工具對實踐加以佐證后,工科才有了理論基礎,才成為一門科學。所以數學學的不好的同學,雖然也可以學專業課,但是如果具有較好的數學功底,我們再學習專業課會覺得輕松,而且很容易把書本上的知識轉化為自己的知識。
高中到大學的轉變關鍵是心態的轉變。很多同學到了大學后認為大學就是玩,60分萬歲,于是腦袋里那根繃緊的弦一下子松弛下來,上完課后就無所事事,然而過了新鮮期后發現自己對什么都不感興趣了,想學習卻怎么也安不下心好像總有沒做完的事一樣。那時候我們中流行的話就是“空虛”。后來有同學痛定思痛又把那根弦繃緊了,就成了“后起之秀”,然而還有同學就從此墮落下去,當然也有同學走上了其他的道路,也有很成功的。畢竟在大學里不光是學習,可以走學習這條路,也可以走其他的,重點就是要找到自己的路,并努力走下去,而不是無聊地在原地徘徊。我選擇了學習,我從高中的“緊”到大學的“松”算是軟著陸:高中我不可以自己安排學習,一天有很多課是很緊張的;大學我可以自己安排學習時間和內容。
作為一個工科的學生,動手實踐能力十分重要。我在大一下加入了學校的電工電子科技創新中心,這是一個為在校本科生提供科研平臺的機構。要參加中心的培訓就要放棄周末,放棄暑假回家的機會,但是為了我的理想我堅持下來了,三年來我沒有缺過中心的任何一次培訓。三年的學習我同樣也收獲了很多:在大二下曾幫助我校機械學院一支隊伍參加全國機械創新大賽,和隊友一起負責作品控制部分的設計與調試,該作品最終獲得全國機械創新大賽二等獎;大二暑假參加中心的暑期電賽集訓,并參加了20xx年9月的湖北省電子設計大賽,做控制方向的題目獲得湖北省二等獎;大三上曾做過一個小型的人形機器人能夠完成直立行走等簡單的動作;20xx參加湖北省“挑戰杯”并獲特等獎;大三上和同學合作參加IEEE國際未來能源挑戰賽,最終作為唯一中國隊伍入圍決賽,并獲得$5000的獎金,獎金數量位居第二;參加20xx第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽并獲得二等獎。
在電工電子創新中心,我用掉了大部分的課外時間,失去了很多玩的機會,同樣我也收獲了很多:在中心里我遇到了一位很好的老師,遇到了許多優秀的學長,以及和我一樣愛好電工電子的同學,在和他們一起學習、比賽期間我學到了很多以前在書本上不可能學到的東西:生活上的謙和與忍讓,團隊合作中的分工與協作,學習上的爭執與共識。
記得大一時聽“校三好學生標兵”的報告會,感覺他們是那樣的遙不可及,大學過的如果能夠像他們一樣就圓滿了。沒想到現在我會成為他們的一員,這個榮譽的獲得離不開老師的培養,輔導員的關心以及同學給我的支持,在這里感謝他們的幫助。
大學生活是豐富多彩的,大學生活同樣也是充滿誘惑的。大學該怎樣度過,希望各位學弟學妹能夠好好為自己的大學生活做一個規劃,選擇自己要走的路并努力走下去,不要到大四要畢業了才后悔,那時就晚了,所以珍惜現在,走好自己人生關鍵的一步。
畢業感言傷感版 篇19
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業,是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
畢業感言傷感版 篇20
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!又是一個金色的七月,踏著時光匆匆的腳步,滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師和部分朝夕相處的同學,即將離開生活學習了幾年的校園,結束小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程。
六年啦,我們從無知孩童長成了懵懂少年,短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝華南碧桂園學校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學們,幾年來,我們在母校的懷抱里打打鬧鬧歡歌笑語,一幅幅動人的畫面仿佛還在昨天,運動場的上頑強拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而談,一起復習,一起玩耍,一起吵鬧……這些將是我們一生中的美好回憶。
再見了,我的母校,再見了,我的恩師,再見了,我親愛的同學。路漫漫其修遠兮,祝同學們開心快樂,學業有成,祝老師們身體健康,工作順利,祝華南碧桂園學校蒸蒸日上,欣欣向榮、燦爛輝煌!
畢業感言傷感版 篇21
1、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
2、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
3、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。
4、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
5、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
6、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
7、六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。
8、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再擁有。
9、老師,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
10、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
11、我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
12、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。
13、大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不 回,就畢業了。
14、大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
15、我是如此平凡,卻又如此幸運。真心謝謝大家!
16、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!
17、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。
18、學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
19、大學四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學到了很多東西,四年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。
20、去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。
畢業感言傷感版 篇22
1、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
2、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。
3、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。
4、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
5、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。
畢業感言傷感版 篇23
時光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學時光已經過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別小學,迎接初中生活。
在這六年的時光里,有與朋友一起游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關愛他人,團結班級同學。
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因為在這最后一個夏天,我們就要說再見!
畢業感言傷感版 篇24
眨眼間,六年一晃而過。小學的學習生涯即將結束,我們將要迎來人生中的第一個畢業季。
回想起小學生涯中發生的事情仍是歷歷在目,如同在播放一場人生的戲劇,有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾,喜怒哀樂樣樣俱全,真是“人生如戲”。
記得剛入學的時候,我才有桌子那么高,看到老師十分害怕,但經過了一段時間,我和同學們相處得越來越融洽。也發現了老師并不是我想的那么可怕,相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題,老師都會細心地為我們講解。
還記得,在三年級的時候,因為我們的調皮,老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音,可以讓我們專心地學習,迫不得已,老師做了一個十分危險的大型手術,在喉嚨那開了刀。聽到這個消息,我和同學們感到十分擔心,也感到十分慚愧。
老師的悉心教育使我們學到了許多的知識,從1+1到乘除法的運算,老師為我們做得實在是太多,太多了,而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師,終身為父”,老師對我們的恩情,我們一輩子也報答不完。
畢業了,我們像出了籠的小鳥,在更加遼闊的天空上遨游,但是青春不散場,有緣還會再次相見。再見了,我的老師,再見了,我的小伙伴們,終有一天,我們會成為天空上的雄鷹,在廣闊的天空上展翅翱翔,請為我們驕傲吧!
畢業感言傷感版 篇25
敬愛的老師們、親愛的同學們:
時間就像小火車一樣,咔嚓咔嚓地跑得可真快呀!一轉眼,我們就要到站了。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師,離開可愛的小伙伴們了。我真舍不得呀!
記得剛開始入園的時候,我們都還是流著鼻涕,每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”,不愿上幼兒園的小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們,用無私的愛溫暖我們,呵護我們,給我們家的溫暖,讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣,因為這里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師。甚至比家里好要好。因為家里只有我一個人玩玩具,幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具,做游戲。
在這個大家庭里,老師悉心的呵護我們這些嫩芽兒。不僅教我們學會了自己穿衣服和鞋襪,教會我們自己動手吃飯喝水,教會我們怎么保護自己和教會我們懂得了關系別人。是老師使我們養成了良好的生活習慣和學習習慣。今天,我們即將從這里開始我們成長的新里程。但是無論我們走得多遠,飛得多高,都不會忘記幼兒園里的歡歌笑語,不會忘記幼兒園的同學們和老師們!我的心永遠和您連在一起。
衷心感謝大一班的全體老師們,祝愿您們永遠年輕漂亮!幸福安康!
畢業感言傷感版 篇26
How time flies!I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years’life. On of them impressed me very much. I still remember,when I began to learn English,I found it too difficult. No matter how hard I tried,I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem,she had a talk with me about how to learn English well. Since then,she has kept helping me. Little by little,I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.
畢業感言傷感版 篇27
快要畢業了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
畢業感言傷感版 篇28
離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為沈陽理工大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念課室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!
當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校,但是經過了四年之后我才發現我已經深深地愛上她了……
曾經的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業,只是一個起點!沈陽理工大學,是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活,只有學生是最真誠最單純的,不想畢業。
四年中,我獲得了同學的友情,老師的恩情,經歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業了,我們畢業了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
畢業感言傷感版 篇29
看四月第一朵鳳凰花,聽五月第一聲蟬鳴,抹六月第一滴眼淚……,這一切的一切,似乎預告一場感傷的離別。
人生如潺潺流水,歲月似光陰匆匆,六年所經歷的風風雨雨、喜怒哀樂,彷彿歷歷在眼前,回憶起與朋友們快樂的時光,你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長們幸 福的時光,您給予我色彩與教導。曾是最熟悉的地方,好像悄悄的離開了我,眼淚不由得掉了下來,我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了,心中有萬分的不舍。
靜看母校的一草一木、一磚一瓦,雖然和以往一樣佇立在校園中,但印在我心中的感覺卻不一樣,聽那讀書聲、歡笑聲,看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息,和孩子們天真可愛的笑容,我無法遺忘這一切,它將永遠刻畫在我心中,零亂的腦海中不時回想起過去一幕幕情景,宛如昨日般清晰,此情可待追憶,只盼夢里尋。
巍峨的校園依然矗立在此,一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁,再見了師長們、摯友們,別忘留下你們的微笑,我們的心將緊緊連在一起,讓我們一同尋找人生真諦,一同朝向康莊大道。
畢業感言傷感版 篇30
初三的生活悄然地溜走了,在我的生命中留下了石刻般的痕跡。這一段忙碌的學習生活確實很苦,可是它卻讓我嘗到了與時間賽跑,與軟弱抗爭,與懶惰搏擊的感受。我的初三生活,痛卻感到快樂。
到了初三,學習進入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都會竭盡全力。尤其北京高中分了那么多檔:示范高中、普通高中、民辦高中,示范高中里又 分市屬、區屬等等。要想進入好一點的學校,憑的是分數。雖然說分數不能完全代表能力和素質,但是,學校在錄取學生時,分數是一條紅杠,它是最管用的,這是毫無疑問的。為了分數,我和爸爸、媽媽意見十分統一,那就是拼了。
每天早上,太陽還沒有起床,我便被媽媽喚醒。從我進入初中學習開始,媽媽就負責在早上喚醒我,從未出現過任何失誤。媽媽就像一個守信的時鐘,精準而忠于職守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都希望自己的孩子好好學習。因為,學習與一個叫前途的東西緊密相連。學習好了,前途就會一片光 明,學習不好,雖然不能說前途渺茫,但是,其危機感是顯而易見的。我時常感到前途那個“家伙”在我的大腦中晃來晃去,沖沖撞撞。爸爸對我說:知道了什么是前途,說明你快要長大了。
在學校,一節課挨著一節課地上著,井然有序。一天上八九節課,老師像走馬燈似、輪換著登上講臺。課程被排成了一串,語文,數學,英語,物理,化學, 政治……說實話,在一天時間里,對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發現,我們班里學習排名第一的同學也有上課打盹的時候,有一次,他還在上課時睡 著了。在上課時,我時常想睡覺,但我還是強忍著。我總是不時地提醒自己不能偷懶和放松,否則,后果不堪設想。于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足 而引發的困意。如果困得太厲害,我會在自己認為重要程度差一些的課堂上打盹。有時被老師發現,受到嚴厲批評。老師說我在這樣的關鍵時候,還在打盹,對得起 誰呀。我很理解老師,我知道她是為我好,也為本班級這個集體好。
放學,實際上是開辟第二課堂。離放松很遠很遠。因為,我們每一個人都在晚上有三個小時的作業需要完成。
午夜,我在燈下奮筆疾書。手又脹又酸,大腦似乎變成了糨糊。但是,作業還沒有完成。此時,常有“邪念”產生,想找借口放棄最后的作業。可是,理智提示自己,作業必須完成,這沒有任何商量的余地。此時,爸爸、媽媽沒有睡覺。這是一種陪讀行為。他們怕自己提前睡了,會引發我的困意。我知道,他們一定會很困倦的。但是,他們為了我,雷打不動地硬撐著。
我偶爾看看窗外,臨近樓房的窗戶大多已不見光亮。只有很少的幾家窗戶仍亮著燈。我想那里也許有類似我這樣的學生。他們可能和我一樣為完成作業頑強地抵 抗著睡意。這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的嘀嘀噠噠的聲音,我把作業題一個一個地干掉了。干掉了作業題,一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感覺到我在進步,在前進。有時,竟然睡意全無,難以成眠。我知道,夜里睡眠越少,白天抵抗困意的壓力就越大。這確實很折磨人,讓我感到迷惘和困惑。這樣的生 活真的是很苦,而我們必須經歷它。況且,沒有人逼著你這樣做。你是自愿的。初三的考試明顯增多。一開始,有月考,周考。到后來變成了兩天一小考,三天一大 考。有的老師逢上課必考。考試能檢驗出知識掌握的程度,每一次考試都能讓自己發現不足。
有一次,在語文課上。老師發了考卷,考了我們所學過的50句古詩。我感到所學大多似是而非,模模糊糊。我的大腦里變成了白茫茫的一片了。我知道,這是 偷懶的結果。考試慘敗了。老師把判分后的試卷發給了我。她把我叫到了講臺上,指了指我的答案。我發現自己只答對了30句,答錯了20句。一切都在我的預料 之中。老師很生氣。她批評了我一通。說這么簡單的題都不能掌握,說明我在偷懶,太不像話了,這是極度缺乏上進心的表現。我感到很難堪。老師罰我將50句古 詩寫3遍。我知錯就改。在晚上,我從9點鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨1點。我的中指都被筆磨出了一個小坑,麻麻的,酸酸的。
當然,初三并不只有苦澀、酸楚與疲勞,更多的還有快樂。我深深地懂得,人可以戰勝自己的懶惰和軟弱。獲得知識,增長才干,會讓我們擁有無窮的成就感和樂趣。使我們每天的生活里充滿激情,緊張并快樂著。初三的生活真像一杯烈酒呀。
初三的生活從筆尖上滑過,從考卷上溜走。這種生活是短暫的,卻又是充實的。如今我已如愿以償地考入了一所市級重點高中。我想,也許這并不是最重要的。最重要的是,初三的經歷和磨練已沉淀到我的靈魂深處,成為我生命中不可或缺的一部分。