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畢業(yè)生感言精選范例

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

畢業(yè)生感言精選范例(通用25篇)

畢業(yè)生感言精選范例 篇1

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

  三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)。直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了;對(duì)著老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖;明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí);現(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

  現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。

  童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中;人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸。

  努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

畢業(yè)生感言精選范例 篇2

  當(dāng)我仰望您 就會(huì)感受到您珍貴的恩情

  一晃多少年了 當(dāng)我站在校園

  回想起來 真是時(shí)光荏苒

  而分別就在眼前 再見了

  我們彼此友愛 那日積月累的感情

  即使分開之后 也千萬不要忘記

  是您的不斷鼓勵(lì) 讓我立身成名

  而分別就在眼前 再見了

  早已熟悉的朝夕苦讀

  如螢火蟲般美麗 如白雪般美麗

  一刻也不會(huì)忘記 那些流逝的歲月

  而分別就在眼前 再見了

畢業(yè)生感言精選范例 篇3

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問我;你準(zhǔn)備好了嗎?聽說這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答;我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何,我努力了。讓青春無悔!

  在武中高一是快樂的,對(duì)學(xué)校充滿了期待,那么多的同學(xué)來自四面八方,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,相聚在一起。

  在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣。

  三年我們追逐夢想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。

  雛鷹經(jīng)過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立志報(bào)國,正少年英雄!

畢業(yè)生感言精選范例 篇4

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng);然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  時(shí)光匆匆,掐指一算,我們已進(jìn)入母校六個(gè)春秋,在這六個(gè)春秋,我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了不少朋友,遇見了不少像媽媽一樣關(guān)愛我的老師.....

  在這六年里所發(fā)生的故事,就像一本書,被匆匆的翻過。但在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,對(duì)我來說都是成長道路上的一顆啟明星,每個(gè)故事在我腦海里都是一個(gè)清楚的回憶。

  每一個(gè)成長的歷程,都是一個(gè)動(dòng)人的故事,那一張張獎(jiǎng)狀于留影,都說明了我們過去的榮耀與美好的回憶;那一次次隊(duì)會(huì)與勞動(dòng),都說明了我們團(tuán)結(jié)的力量;那一個(gè)個(gè)在太陽照射下汗流浹背的我們,都說明了我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心......

  這是在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我要揮掉過去愛埋怨的毛病,剛進(jìn)小學(xué)時(shí),埋怨老師布置的作業(yè)太多,沒有時(shí)間玩。所以,作業(yè)都是在埋怨聲中完成的,當(dāng)然,作業(yè)質(zhì)量也就不是太好,效率也不快。我還要改掉自己那顆頑固的心,不知道因?yàn)楣虉?zhí),被老師家長批評(píng)了多少次;在考試時(shí)失了多少分;冒犯了多少朋友。恐怕連我自己都數(shù)不清了;我一定要改掉這兩大缺點(diǎn),等步入初中的大門時(shí),用一個(gè)全新的自我去迎接未來。

  小學(xué)跑道的終點(diǎn),在眼前忽隱忽現(xiàn)。我高興終于快跑到了終點(diǎn)。老師、母校謝謝你們,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我自信,教會(huì)了我團(tuán)結(jié)......

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放;但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼,幫助,開心,儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

畢業(yè)生感言精選范例 篇5

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福:我們的互相之間的友誼、幫助、開心,我們要放置在你心中最暖的地方。這份情誼從我倆認(rèn)識(shí)開始直到永遠(yuǎn),歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼,時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!

畢業(yè)生感言精選范例 篇6

  在這兒,我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩,長成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生,這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。

  從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

  在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí),老師就微笑著表揚(yáng)我;在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。老師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時(shí)刻提醒著我,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

  在這兒,我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在,教室換過,老師換過,可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

  在這兒,我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩,長成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生,這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。

  還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記你——我親愛的母校。

畢業(yè)生感言精選范例 篇7

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。此時(shí)此刻,同學(xué)們彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的渡過,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),早已不見了它的蹤影。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

畢業(yè)生感言精選范例 篇8

  親愛的同學(xué) 我們一起走過了6個(gè)春秋 其中 我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開,所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤了。我有時(shí)候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們在一起相處了六年的同學(xué) 為什么要分開?就像現(xiàn)在,我們開開心心 永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié) 難道不行嗎?--------可是 我們總要走向另一個(gè)陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開!!

  同學(xué)們,我們不應(yīng)該哭泣,我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光,在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個(gè)完整的句號(hào)!!

畢業(yè)生感言精選范例 篇9

  在武中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,今將遠(yuǎn)離,受恩師所托,寫一篇畢業(yè)感言,以紀(jì)念高中難忘的奮斗時(shí)光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。

  高一時(shí),初入武中,我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,食物,老師,新知識(shí)等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念,現(xiàn)今說起,自覺慚愧,我未能做到這一點(diǎn),所以才強(qiáng)調(diào),希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材,在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學(xué)期時(shí),成績大概在學(xué)校100名左右,而我此時(shí)并未有用功的覺悟,在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績錯(cuò)失進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì),實(shí)為人生憾事。高一下半年,因仍未覺悟,成績呈下滑趨勢在200名左右,偶爾一次走運(yùn),考56名,內(nèi)心浮躁,驕傲,下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績”而不知進(jìn)取,實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。

  高二時(shí),私以為是決定成績位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊,可以說高二是我最無作為的一年,因常在班級(jí)內(nèi)考第三,而被冠以千年老三的外號(hào)。而此時(shí)已有考得好成績的想法,卻并未做出足夠的努力,也就是所謂的白日做夢,唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過了十分有趣的一年,與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快,獨(dú)行;想要走得遠(yuǎn),結(jié)伴而行。”

  高三時(shí),終于到了最關(guān)鍵的一年,而我終于有了奮斗的覺悟,所謂高三,便如同一場廝殺,到此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無論排名如何,都有了奮發(fā)的勁頭,即使是在以前視學(xué)習(xí)為無物的同學(xué)也會(huì)努力的爭取超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見我的競爭朋友,上半年起,他幾乎囊括了班級(jí)的所有第一,而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志,下半年起,是我真正充實(shí)的日子,為了高考,因?qū)W校為安全問題不讓奔跑,我只好快走,每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一,而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢。

  在這一階段,我的胃口并不好,匆匆吃完,告訴一起的同伴先走,為了能多學(xué)幾分鐘。想來也是苦中有甜,下課便是問老師問題,找同學(xué)討論問題,或者拿出課外書刷題。而我這一屆,中午有午休,學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間,而我則壓縮至10分鐘,剩下的時(shí)間做課外書。在高三下半年開學(xué)后的不久,聽說我的競爭朋友在晚上學(xué)習(xí),當(dāng)天我便下定決心,買了手電,每天學(xué)到11點(diǎn)后,也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁,都加入夜戰(zhàn)的行列。對(duì)我們來說,這無疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí),我們還會(huì)討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問題,再集中解決。因此有不少收獲。

  奮斗到最后,高考終臨,緊張是必然的,上了考場,顫抖,冒冷汗,慌張,但隨著時(shí)間漸逝,心里漸漸穩(wěn)定,想起自己為這兩天所做的努力,便有昂揚(yáng)的斗志,有了信心。

  最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績。

  希望我的經(jīng)驗(yàn)及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒,為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。

  血與淚澆灌出最美的花朵。

  感謝恩師,感謝父母,感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。

畢業(yè)生感言精選范例 篇10

  幼兒園畢業(yè),小學(xué)畢業(yè),初中再高中畢業(yè),如今大學(xué)畢業(yè),以前以為高中畢業(yè)就是一個(gè)坎兒,進(jìn)入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了,現(xiàn)在離開大學(xué)的校園才知道自立不是個(gè)空間概念,而是心理概念,懂得承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候就是獨(dú)立的時(shí)候。前些天學(xué)校要寫畢業(yè)感言,我早就寫過“我的大學(xué),說‘喜歡’——假話,講 ‘厭惡’——太過,說‘意義非凡’——虛偽,講‘毫無用處’——偏頗。只能說我‘經(jīng)歷’過,大詩人普希金管這叫做‘親切的懷戀’。”所以畢業(yè)感言討不討別人喜歡不重要,既然寫了,最起碼我不要欺騙自己,我不要在這個(gè)時(shí)候陽奉陰違的留下一段話,也不要“強(qiáng)說愁”地胡亂感慨,更不要隨隨便便畫個(gè)句號(hào)。看過余秋雨的《行者無疆》,有這樣的一段話:

  “流浪是一種告別,告別的原因,有的可付諸言表,有的則難以言表。真正的流浪,大多屬于后者,被迫言表,只是搪塞。不想搪塞,當(dāng)然沉默,牽牽嘴角,已是禮貌。”

  這次的畢業(yè)就是一次流浪的開始,沒有背景,口袋空空,曾經(jīng)的得意和失意全部清零,只帶著對(duì)愜意校園的些些回憶和傷神的種種,還有一點(diǎn)點(diǎn)謀生的本領(lǐng),上路……我算幸運(yùn)的,早早就簽下了一份自己喜歡的工作,終面的時(shí)候面試官親切的回答了我很多問題之后問我還有沒有什么想知道的,我說沒有,她又問了一遍,我回答同上,她笑著問我就不想知道工資是多少嗎。我愣了一下,不是謙虛不是緊張,自己真真的沒想到這個(gè)事情。

  就像流浪,每日的所見所聞就是饋贈(zèng),睡前回憶的是今天的美景軼事,期待的是明天的奇遇,不會(huì)在乎身上的錢財(cái)還有多少,沒有了就停下幾天賣物賣藝,攢足了繼續(xù)走路。

  我原先推掉了一個(gè)年薪20萬的工作機(jī)會(huì),是因?yàn)槲矣X得,對(duì)于流浪者,不需要人代步,世界要自己去一點(diǎn)點(diǎn)見識(shí),路也定要自己一步步走,沒有什么比愉快的經(jīng)歷更價(jià)值連城的了。

畢業(yè)生感言精選范例 篇11

  兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,頓時(shí),野花笑開了臉,微風(fēng)輕輕吹過,野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳,似向每一個(gè)人展現(xiàn)它傲嬌的一面。如此美景,我卻無心欣賞,佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊,望著既熟悉又陌生的校園,心里思緒萬千……

  昨天的天時(shí)、地利、人和讓四十一顆來自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。

  走進(jìn)309班兩年多了,兩年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會(huì)的大門,每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,每一個(gè)幫助過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚丁W屛覀儼堰@份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開曾經(jīng)的“青春專集”,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。

  走進(jìn)309班,也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地,做什么事都要想到班集體,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),要想到自己沒有能里為班級(jí)爭榮譽(yù),也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn)。

  有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,而不是人在尋找機(jī)會(huì),面對(duì)畢業(yè)的來臨,陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來自各個(gè)企業(yè)的招聘人員。著牙膏,機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,便有了一次面試的機(jī)會(huì),也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了,便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人都是平等的,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對(duì)手的用一起跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象,每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備,精心的策劃許多事情。隨著時(shí)間的沖擊,會(huì)慢慢失去原有的味道,

畢業(yè)生感言精選范例 篇12

  張愛玲曾說,對(duì)于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

  既然是學(xué)生,那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來,我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

  所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍,一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時(shí)已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

  而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí),而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感,那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng),野心勃勃地打算付諸實(shí)踐,卻在幾天后就堅(jiān)持不下去,一開始還找點(diǎn)理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取,而只是覺得很難實(shí)踐(純屬個(gè)人觀點(diǎn),希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口啊)。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來,上到哪里學(xué)到哪里,該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課,有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè),覺得這樣抓緊時(shí)間,老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動(dòng)地為了完成而完成。

  剛才說的有自己的想法,還有一個(gè)就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時(shí)拿我自己來舉例子,文綜學(xué)的不太行,而數(shù)學(xué)英語比較擅長,那么就多花時(shí)間在政史地上。回想起來其實(shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己,直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個(gè)人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細(xì)原因,且聽下回分解吧。

  學(xué)習(xí),其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過程。高三時(shí)尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí),除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米,在起跑線上時(shí)是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰,哪見那風(fēng)景旖旎?

  想當(dāng)年(這個(gè)說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍,仍不會(huì)的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍,會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績,從此就再?zèng)]怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

  堅(jiān)持,走一步,再走一步。九個(gè)字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí),很不注意政治的學(xué)習(xí),高二讀了文科后,因?yàn)橐恢背煽冃U好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用,此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計(jì)劃!)下決心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時(shí)問老師。半個(gè)月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時(shí)問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。

  看到這里一定有人想,你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確,我承認(rèn)它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間,更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時(shí)那就走一步,再走一步,不也可以到達(dá)目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

畢業(yè)生感言精選范例 篇13

  似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。

  向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

  也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。

  想要用更多的語言把它一一描述出來,

  可是當(dāng)提筆之時(shí),

  卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),

  而我的手,卻什么寫不出了…

畢業(yè)生感言精選范例 篇14

  白駒過隙光陰如梭,彈指一揮間,初中三年的時(shí)光飛馳而過。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們,回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊,但是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。

  我清楚的記得,剛上初一的頭一年,從四面八方攢聚而來的我們,羞答答怯生生,神秘而好奇地走進(jìn)了一年一班的教室,有趣的故事隨即發(fā)生了,那是全班同學(xué)自我介紹的場面。劉麗生在南方長在北國,說起話來南腔北調(diào),一開口就把大家逗笑了:“我叫‘牛’麗,看看,來不來就把‘劉’說成了”牛“了。老師看著點(diǎn)名簿傻了眼,而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課,那好像是初一下學(xué)期,男生和外班踢球,女生助威。比賽進(jìn)行到了中場,對(duì)方的攻勢加強(qiáng)了,球老在我方的門前轉(zhuǎn),全班的同學(xué)都著急,最著急的是霍玲玲,她見足球滾到了場外,甩掉布衫抱起球來就往對(duì)方的球門跑,”停,停——“裁判連吹哨子帶呼喊,好不容易才阻止了這場不倫不類的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停,全場一片嘩然,別說同學(xué)們,就是看熱鬧的校長都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí),那個(gè)聯(lián)歡會(huì)大家還記得不?人人出節(jié)目,輪到尚偉的時(shí)候,他縮頭縮腦,實(shí)在謄不過去了,竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們練習(xí)跳兔子舞,全班同學(xué)都不打怵。就是李強(qiáng)犯愁,190斤的大托,怎么能跳得起來呀!再加上沒樂感,好嘛,大喇叭一放音樂,李強(qiáng)臀部亂扭,兩臂瞎晃,這哪里是跳兔子舞,分明是刷狗熊。沒辦法,老師只好饒了他。一晃,這些美好的往事都成了過去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載,永遠(yuǎn)定格在我們青春的腦海里。

  如今,同學(xué)們就要分別了。離別的滋味是苦澀的,但是長大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因?yàn)槲覀円细咧校洗髮W(xué)。祖國在召喚師長在期盼。同學(xué)們,我親愛的兄弟姐妹門,生在上個(gè)世紀(jì)末頁的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書,有幸成為同窗學(xué)友,這是多么大的緣分吶!珍惜吧,同學(xué)們,記住吧同學(xué)們。記住那在公元2019——2019年間,在木蘭二中校園里我們?nèi)暌话嗤瑢W(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧!同學(xué)們,于茲,我懇請大家,勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議:當(dāng)我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候,切記:誰也不許哭!

畢業(yè)生感言精選范例 篇15

  離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景.

  那一天,天陰陰的,不一會(huì)就下起了小雨.我感覺冷冷的,并不只是因?yàn)樘鞖猓嗍且驗(yàn)槲覀冞@不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海.

  每當(dāng)休息,過節(jié)的時(shí)候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個(gè)小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個(gè)屋里.那段時(shí)光多么快樂.在我傷心痛苦的時(shí)候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時(shí)讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.

  遺憾的是,時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對(duì)而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會(huì)在相見的,一定會(huì)."李子葉說:"對(duì),我相信,我們一定會(huì)在相見的."我倆都不愿意分開,我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再?zèng)]有相見過.

  回想起我和李子葉離別的時(shí)刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻,忘不了我們的友誼。

畢業(yè)生感言精選范例 篇16

  “滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,

  再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

畢業(yè)生感言精選范例 篇17

  時(shí)間真的地得很快,從六月高考,到六月大學(xué)告一段落,然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了。現(xiàn)在已不再是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了,那時(shí)的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔(dān)心了,現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了,真的一切包括經(jīng)濟(jì)都要獨(dú)立了。

  曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

  面對(duì)新的起點(diǎn),我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對(duì)我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。

  人不可能永遠(yuǎn)活在過去,過去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對(duì),這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了,一切都不同了,不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴,也不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線,而現(xiàn)在卻成了二點(diǎn)一線(公司、宿舍)。

  面對(duì)新的環(huán)境、新的同事,再也沒有學(xué)校時(shí)的那種感覺,那種快樂,那種無所顧慮,也不會(huì)有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點(diǎn)了。我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著適應(yīng)新的生活了,因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)啦!

畢業(yè)生感言精選范例 篇18

  看著前輩寫的畢業(yè)感言,說最怕的就是面試時(shí)考專業(yè)知識(shí)。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時(shí),我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領(lǐng)抽出來背重點(diǎn),而現(xiàn)在,你說宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容,我卻一點(diǎn)印象也沒有。這叫什么,這就是悲哀。

  看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男,面試時(shí)秒BOSS團(tuán)。其實(shí),很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對(duì)每一個(gè)BOSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實(shí)習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數(shù)人的精英圈子。背后的,是他 6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時(shí)間用在了觀察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、用在了傾力準(zhǔn)備每一場考試每一場比賽每一場面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會(huì)真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。

  還是那句話——

  再精彩,那也是別人的人生。

畢業(yè)生感言精選范例 篇19

  1、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限

  2、六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶! 即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想罷了。

  3、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對(duì)我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì)再擁有。

  4、我總是將畢業(yè)與成長和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  5、老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績! 老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  6、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  7、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。

  8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  9、六年了,陪我走過2019多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂的開始…… 踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次。

  11、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  12、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香 ……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們。

  13、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情! 六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 ”長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。“ 就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人

  14、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

  15、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

  16、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

  17、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。”月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。“我們即將迎來生命中第一個(gè)”離“。

  18、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  19、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  20、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢。

畢業(yè)生感言精選范例 篇20

  1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  2、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶

  3、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

  4、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  5、臨別說起亦笑相對(duì)。

  6、每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自我的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

  7、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們,讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請理解將要離開的學(xué)子真誠的祝福!

  8、時(shí)光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了!這六年來,我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,此刻真期望,時(shí)光能夠倒帶,回到以前的那些完美時(shí)光,我的心里依依不舍,期望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!

  9、畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。

  10、這個(gè)城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

  11、我們能夠丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

  12、幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

  13、時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因?yàn)橐x開這間充滿喜,怒,哀,樂的學(xué)校,此刻回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情,來到學(xué)校能夠增加見識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機(jī)會(huì)能夠和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!

  14、在這六年來,我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師,主任,讓我在六年來長進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。

  15、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是那里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在那里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我期望能夠繼續(xù)留在學(xué)校。

  16、未曾重遇以前要珍惜愛自我。

  17、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  18、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們就應(yīng)更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,就應(yīng)更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們~~!

  19、不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都務(wù)必努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

  20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來也許錯(cuò)開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。

  21、唉!苦了六年,終於讓我熬到此刻,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,但是,為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的”留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認(rèn)真唷!

  22、因?yàn)槲抑滥闶莻(gè)容易擔(dān)心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。

  23、我的眼淚留了下來,灌溉了下方柔軟的小草,不知道來年,會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。

  24、這首歌帶?我許多的回憶,以前透過廣播傳送?某人。

  25、盡最大可能做好自我的人生規(guī)劃。

  26、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自我的理想興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自我的時(shí)間。

  27、我站得太久說的太久了我自我都累了,你怎樣還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自我都累了,你怎樣還是看不懂?

  28、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。

  29、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  30、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看但是去的不要過分勉強(qiáng)自我理解他,當(dāng)他不存在好了。

  31、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。

  32、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

  33、誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。

  34、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

  35、離開這一刻感覺不會(huì)忘記。

  36、大學(xué)期間最好談一次戀愛。

  37、如果等待能夠換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生!

  38、天空的飛鳥,是你的寂寞比我多,還是我的憂傷比你多,剩下的時(shí)光,你陪我,好不好,這樣你不寂寞,我也不會(huì)憂傷……

  39、與君既相逢,何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。難說再見。難說再見。

  40、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

畢業(yè)生感言精選范例 篇21

  六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

  去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們再回首,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  群鴻飛四海 ,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地從這個(gè)分離的六月啟航!

畢業(yè)生感言精選范例 篇22

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

  三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對(duì)著老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

  現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。

  童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,努力生活吧,抱著信念,永不回頭!不辜負(fù)母校對(duì)我們的栽培。

畢業(yè)生感言精選范例 篇23

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

  三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了;對(duì)著老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖,明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí);現(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣;小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

  現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。

  童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸....

  努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

畢業(yè)生感言精選范例 篇24

  時(shí)光飛逝,初中三年即將過結(jié)束。回想過去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最完美的回憶。此刻,我們就應(yīng)為自我的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自我,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加完美。

  時(shí)光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫忙的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。到了揮手說再見的時(shí)候,應(yīng)對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  三年的時(shí)光真的很短暫,短暫得好像昨日才報(bào)名,輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束,同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學(xué),真的好高興。這天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過三年的風(fēng)雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,甚至打起來,但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時(shí),不會(huì)有遺憾;在我們回憶時(shí),不會(huì)有悔恨;在我們重逢時(shí),不會(huì)有眼淚。“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),期望同學(xué)們走好自我的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

畢業(yè)生感言精選范例 篇25

  我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,我將會(huì)后悔一輩子。

  6年,我也不過僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶啵痴b的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多,而我卻不小心飄過,就像這6年的小學(xué)時(shí)光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會(huì)明白那無瑕的美的。

  因?yàn)檎n程,我也只能下午2點(diǎn)多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲,先是發(fā)愁穿什么,開始打算穿西服的~汗~出了門后,我改了主意。來到糧食學(xué)院發(fā)傳單,竟被那里的保安轟了出來,老路竟然不來幫忙,OK我走,算你狠!!)到了大學(xué)路上已經(jīng)是3點(diǎn)多了,打電話給YC,而下來接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來到包房,我真的是嚇了一大跳,說真的我擔(dān)心過,我擔(dān)心到時(shí)候不過來了四五個(gè)人,大家吃一吃就算是聚會(huì)過了,而此時(shí)在我眼前的是18個(gè)既熟悉又陌生的臉,我一度懷疑—— 我走錯(cuò)了房間。大家讓我一個(gè)一個(gè)認(rèn),說真的有幾個(gè)同學(xué)真的很不好認(rèn),因?yàn)槲艺娴暮鼙傅匕阉麄兺浟耍俅螌?duì)你們說聲“sorry!”現(xiàn)在請?jiān)试S我將他們的名字(綽號(hào))寫出來,這些是我不可忘卻的記憶:(以當(dāng)時(shí)座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉,我到現(xiàn)在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯(cuò),也很能調(diào)動(dòng)氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過會(huì)不會(huì)這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會(huì)不會(huì)讓長大的我們失去了當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的熱情,會(huì)不會(huì)我們不得不笑得刺耳和尷尬,結(jié)果一切的一切全是多余的,無論什么樣的經(jīng)歷,無論什么樣的學(xué)歷,也無論什么樣的年齡,我們還是我們,永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣,一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中,我會(huì)經(jīng)常看表——有3個(gè)多小時(shí),還有好長的快樂時(shí)光;還有2個(gè)半小時(shí),我可以盡情的享受;還有1個(gè)多小時(shí),怎么過得這么快 還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘,這時(shí)已經(jīng)有人說要結(jié)束下午的活動(dòng)了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊中才能找回嗎

  騎車飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對(duì)著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長,而我卻不覺得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅?年之前……

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