關于畢業(yè)感言簡單（精選23篇）

關于畢業(yè)感言簡單 篇1

　　Phoenix flowers bloom, a mixture of words, six years of primary school life is about to draw a full stop.

　　In the past six years, I have experienced many ups and downs. Now I think of it, my heart is like overturning the five flavored bottles. When I think about leaving my alma mater, leaving my friends and leaving my teacher, my nose is sour.

　　There are still two months to go. Perhaps after growing up, two classmates will pass by, what will be remembered, but can not remember.

　　Therefore, I must cherish this time and spend my last precious time in my alma mater.

關于畢業(yè)感言簡單 篇2

　　六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像就是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像就是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像就是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，就是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，就是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

　　我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校就是我們?nèi)松�的搖籃，母校更就是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

關于畢業(yè)感言簡單 篇3

　　六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不就是一個輕飄飄的名詞，而就是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

　　感謝同學，這六年來，我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶――我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一齊談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的完美記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼就是深厚的，就是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨Ｗ屛覟槟銈儬N爛的前途祝福！

關于畢業(yè)感言簡單 篇4

　　六年，就是一段較長的歲月，也就是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不就是三言兩語能說清楚的，也不就是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

　　曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切以前幫忙過我們和我們幫忙過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

　　讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧！

關于畢業(yè)感言簡單 篇5

　　六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此期望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

　　畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語，今夜的清風明月，完美卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

關于畢業(yè)感言簡單 篇6

　　For six years, it was a long time and a very fast time. In the past six years, we not only have success, but also have failures. We have grown up in failure and success. We learned the truth of being a man from the pain and joy of failure and success. These principles, not all words and words, can be clearly understood, and not all can be learned from textbooks. Only by experiencing these six years of hardship and training can they learn.

　　I remember the beauty of our sports meeting. We remember our heroic posture on the basketball court. Six years, there are too many things worth remembering. Teachers, classmates... Who has helped us and those we have helped? Who will really forget? Six years, like the sea, is always hidden in our hearts.

　　Let's get together again in a few years! With the joy of success and the outstanding achievements, I return to my primary school and return to my enlightened alma mater to repay the school and teachers.

關于畢業(yè)感言簡單 篇7

　　鳳凰花開，一雜言，六年的小學生活即將畫上一個句號。

　　在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風風雨雨，此刻想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。

　　還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。

　　所以，我要珍惜這段時光，度過我在母校最后一段寶貴時光。

關于畢業(yè)感言簡單 篇8

　　因為夢想，我們相聚那里；因為夢想，我們從那里起飛。

　　三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么就是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。

　　謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手里。我們永遠就是10屆高三（12）班的孩子，我們會一向微笑著前行……

　　高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅就是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”

　　匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅就是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。”

　　三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

　　三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；應對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！

　　雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！

　　三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；

　　四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

　　人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好――最就是精彩12班！

關于畢業(yè)感言簡單 篇9

　　這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學們道別!

　　我以前想過，高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習題、還就是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。

　　經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應當和各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎就是那么的漫長，以前的我總就是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當我們這天真正應對離別，又覺得它就是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那就是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：我們都就是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學們，真的謝謝你們!

　　回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，就是知識的，也就是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，就是您的悉心關懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。高三大部分時間里，我的學習狀態(tài)很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導我們!

　　講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。再見了，親愛的母校!再見了，偉大的老師!再見了，為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!

關于畢業(yè)感言簡單 篇10

　　In a twinkling, I was in Grade 6, and I was about to graduate. Looking back on 6 years of primary school life, I really have endless aftertastes. The students are all right. It is not only bad memories, but also memories.

　　The teacher's help helps me learn better. The help of my classmates helps me know what is mutual help and what is friendship. Though they are all small things, it becomes a big thing.

　　We meet each other in a twinkling, and in the twinkling of an eye, students always say goodbye. But we'll see you again. Protect our friendship and let there be no regrets afterwards. Every time we go to a school, we will know new students, but we can not drop our learning and dream. Only when we preserve each other's primary school time will we never be separated, regardless of the ends of the earth.

關于畢業(yè)感言簡單 篇11

　　一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

　　流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

　　歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。

　　人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié)，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

關于畢業(yè)感言簡單 篇12

　　不知道多年以后，我們可否還記得？曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤；曾經(jīng)與老師討價還價，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)；曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。

　　但，我相信，多年之后，大家一定還記得對方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

　　或多或少，我們都會記得“神經(jīng)質”的“瘋子”——李儒；文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅；讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬；知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲；還有，不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道，多年后，你們變了否？

關于畢業(yè)感言簡單 篇13

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。

關于畢業(yè)感言簡單 篇14

　　也許每個學生在不同的階段會有不同形式的語音學習經(jīng)歷。低年級學習字母發(fā)音，中年級涉及到發(fā)音規(guī)則的學習，高年級有音標學習，但是學生的語音學習起步有快慢，輸入和鞏固渠道各有不同，因此學生的掌握結果可能會有較大差異，能力強的學生能在低年級具備生詞的認讀能力，而且記憶單詞又快又準確，而這方面能力較弱的學生閱讀能力，朗讀能力以及表達能力相對而言都處于劣勢，久而久之對于英語學習也漸漸失去了興趣。

　　只有掌握了正確的語音學習方法，才能對所學的材料以正確的形式在腦子里儲存下來，以正確的形式使它再現(xiàn)，從而建立語感，提高運用語言的能力。

　　低年級階段是學生對語音最敏感的時期，這個時候引導學生掌握一定的讀音規(guī)則和字母/字母組合發(fā)音規(guī)律是非常合適的。眾所周知，語音教學需要進行很多的機械性操練，因而往往會很枯燥，所以作為低年級段的英語教師，我們應當根據(jù)學生的個性特點和心里特征，著以有效的方式，提高學生的學習積極性，減少學生對英語學習產(chǎn)生的緊張感。

　　1、堅持提供較為理想的口語訓練材料讓學生進行模仿和練習，為學生打下良好的發(fā)音基礎，良好的語音語調來源于聽準確的發(fā)音，模仿準確的發(fā)音而來，這種能力是在語言環(huán)境中浸泡、熏陶出來的。

　　2、強調一體化教學。英語單詞的組成基本上是由元音和輔音相拼而成，因此在字母發(fā)音規(guī)則的學習時一定要重視他們之間的相拼練習，使原本的知識轉化成能力直接服務于英語學習。

　　此外，把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語發(fā)音基本規(guī)則的拼寫比較簡單的單詞同時進行教學，讓學生在學習字母讀音和音標讀音的同時，學習一些基本詞匯。讓學生學習字母的同時，也能根據(jù)發(fā)音規(guī)律來歸納一些這些平時常用的單詞，便于他們的學習和積累。

　　3、用詩歌進行語音教學。詩歌是語音的藝術，歌謠不僅鏗鏘有力，節(jié)奏鮮明，而且韻律本身就是語音的藝術，既可幫助學生學習掌握語音，又可幫助學生辨別區(qū)分相似近似音。

　　小學英語語音教學的重要性往往是一個隱性效應，也許低年級時打下堅實的基礎，到了高年級效益才會明顯凸現(xiàn)，可以說語音教學的好壞直接關系著英語教學的成敗。

　　因此，設計各種形式的活動和操練要求，讓學生在愉快的氣氛中學習，在積極的情況中記憶，從而提高語音教學的實效性，也能充分的在課堂中體現(xiàn)一定的輸入量，讓學生1+1產(chǎn)生大于2的收益。

關于畢業(yè)感言簡單 篇15

　　真快呀，六年的小學生涯就這么結束了，我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽光，溫暖了我的心田;他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的一生!

　　和同學六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水，細細品來，絲絲甘甜，融入心底。沒錯，一位好的伙伴能伴你一生!友情，比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!

　　記得上小學的第一天，媽媽把我領到學校要走時，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進教室。從此，所有教過我的老師，無論是班主任，還是科任教師;無論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過我的老師，都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了，這時，我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象!

　　從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力!

　　朋友們，記住：

　　珍惜時光，這樣生命才會更加精彩;

　　珍惜友誼，這樣生活才會豐富多彩;

　　珍惜陽光，這樣溫暖才會永駐一生;

　　珍惜相遇，這樣才會使快樂常在;

　　珍惜書籍，這樣才會時刻保持心靈的潔凈;

　　珍惜挫折，這樣才會不斷成功!

關于畢業(yè)感言簡單 篇16

　　1、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。

　　2、懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐，懷念我和你在一起的點點滴滴。時光拉長懷念，想你的心不改變。

　　3、母校把我們擺渡到了成功的彼岸，離開她，我們會更堅強，更穩(wěn)重，一起努力!

　　4、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　5、一起走過的四年，我們風雨兼程，有曲折，有坎坷;有辛酸，有歡笑……在此時此刻，更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。

　　6、那些記憶雖然美麗溫暖，但我更在乎現(xiàn)在正在改變的、鮮活的我們。無論幾年、幾十年后，我們是否能在彼此身上找到似曾相識，是否會因為時間和風雨而面目全非，都無所謂。對于我來說，只要大家都能平平安安，我就已心滿意足!

　　7、大學這四年時光，是我們用來揮霍的。過去后，我們回來祭奠，祭奠的是沒有得到的愛情，祭奠的是大意而失去的機會，祭奠的是碌碌無為，祭奠的是無憂無慮。人就是這樣，失去了才知道珍惜，但是生命無法逆轉，失去的就永遠都失去了，只有這樣，失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的。

　　8、這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

　　9、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

　　10、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!

　　11、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。

　　12、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。

　　13、回家的車票，畢業(yè)的證書，打好的行囊，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神，惜別的眼淚，同學的情誼，我們的畢業(yè)來臨了。復雜的心情，沒有過多的話語，僅有真誠的祝愿，一切如愿。

　　14、林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。

　　15、離別的六月，像支傷愁的歌，在黃昏的柔情里，彌漫滿校園。四載飛快，流遠不復來。即將要分開，留言聚會皆蒼白，道不出我半點心懷。一腔言語，兩行淚，惟愿兄弟風雨中明白，你我同在!

　　16、快畢業(yè)了，讓我們再喝一杯酒，再唱一首歌，再重溫一次美好的回憶。因為明天，我們就要到生活的新坐標上尋找自己新的位置了，愿你一帆風順，前程似錦!

　　17、 枯黃的草兒等待春天的腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我托風兒捎去一份牽掛和祝福，并等待你平安歸來的消息。

　　18、 教室，我不再去望;食堂，我不再去想;操場，我不再去逛;自習室，已沒有我的繁忙;寢室，已空蕩蕩;親愛的同窗，愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!

　　19、 或許我曾給你帶來過快樂，但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害，或許我會成為你未來生活中的回憶和眷戀，盡管這回憶中充滿了苦澀。

　　20、 還記得日漸繁盛的校園風光，還記得擠了五個人打撲克的小床，還記得學校旁邊的小商排檔，還記得……親愛的同窗，請帶著我的祝福去追逐你人生的夢想!

關于畢業(yè)感言簡單 篇17

　　1、海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學在今后的學習工作生活中學一帆風順好事成雙三陽開泰五福臨門六六大順七星高照八方進寶九九同心十全十美百事可樂千禧發(fā)財萬事如意!

　　2、昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好!I WILL MISSYOU!

　　3、總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧!

　　4、作為大隊委的你，大隊部交給的每一項任務都完成的很出色，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

　　5、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過，在與同學相處中要注意策略哦!

　　6、默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進步，默寫在進步;老師相信在這種精神的引導下，你會永往直前的。

　　7、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅，同學們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。

　　8、從來都是輕言慢語的`你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實力，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧!老師相信你能行。

　　9、勤奮踏實表現(xiàn)在你的學業(yè)上，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。

　　10、有上進心的你，本學期已經(jīng)做出了一定的努力，表現(xiàn)在學習成績上的進步，老師很欣賞你的語言表達能力，如能恰當?shù)剡\用到語言學習中，相信你綜合能力會更強。

　　11、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。

　　12、作為一名全校的領操員，你的每一個動作都是那么準確到位，為了讓每個人清楚地看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大局識大體的個性，要保持噢!

　　13、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點思考將會帶來成績的提高。

　　14、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條，若能在學習中再細一點，老師相信你各方面將大有提高。

　　15、千里之行，始于足下，臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)，你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如，其實你不如別人的不只是成績，相信吧，你的態(tài)度將決定你的高度。

　　16、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會認真思考，尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的前程。

　　17、我想對你們說：愛，有許多種形式。表揚是愛，責備也是愛。包容是愛，嚴厲也是愛。諄諄教導是愛，默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。

　　18、我想對你們說：我是一個有著教育夢的人，我認為教育的本質是改變，是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。

　　19、我想對你們說： 學識多少，或許不能決定你的未來;但人品低劣，你最終必將一事無成。我想對你們說：人世間最美好的季節(jié)不在大自然，是在人的內(nèi)心，只要我們心懷美好。

　　20、我想對你們說：年輕的意義不在于收獲和享受，而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持希望，調整心態(tài)，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，并繼續(xù)前進，高考中，高考前，高考后，我們都有不同的收獲，對于經(jīng)歷過高考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實就是我們對待它的心態(tài)。

關于畢業(yè)感言簡單 篇18

　　你們可能看盡了世間的冷暖，經(jīng)歷過不少的黑幕，但是仍然愿意去付出，仍然愿意無條件的給予我們幫助，擔當起那份社會責任。即使你們深知世界并不完美，但是不說抱怨，不說不理睬，只是做好哪些你們能做好的事情。一直心中懷著愛生活著，我知道這樣你們也會過很幸福。

　　有些事情并不是有顆善良的心就可以做到的，很多時候我們必須是有力量的，我眼中的你們有著力量能很好幫助到別人。我知道現(xiàn)在我并不強大，并不很有力量，但是我會努力讓自己變得像你們一樣有力量，更好的幫助到別人。

關于畢業(yè)感言簡單 篇19

　　時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多教師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝教師的教導，雖然小學生崖結束了，但是不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

　　我們就要告別敬愛的教師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松�的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

　　光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您？母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您敬愛教師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

關于畢業(yè)感言簡單 篇20

　　畢業(yè)了，苦難人民的解放了!奮斗了三年，終于要有了成果(考上理想的高中)。但不知道本人能不能得到宿遷高中這塊大果子。

　　人生第一步，我的人生才剛剛起航，真是苦惱啊!這一步，使我奮斗了好長時間，終于考取樹人高中。不過我家一直信奉宿遷高中，所以考取后，我還要繼續(xù)努力。我這人易緊張，但考宿遷高中時，我一直認為不考宿遷高中，還有樹人高中等著我呢!這人生，過得真快。

　　想想，我已經(jīng)過了人正常年齡的十分之一，成了青少年。當老媽總是說我都要上高中了，還和三、四年紀一樣，整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽，現(xiàn)在我還保持一顆童心，因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念，不是很好嗎? 經(jīng)過了三年艱苦卓絕的奮斗，終于畢業(yè)了!當然也如愿以償?shù)目既×怂捱w高中。但還有些遺憾，因為沒有達到我想象的目標，考入宿遷高中前五百名。這的確是一件憾事，令我懊惱。

　　聽到同班同學考進了前五百，我在她們面前真的十分沒有面子，不想見他們，也怕傷了我的心靈。這人生第一步，就給我留下了洗不掉的陰影。啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好考，不會在六年級上學期不努力學習，一定學到和劉佳欣一樣的成績!當現(xiàn)在說什么都晚了。所以我一定會努力爭取下一次考試考好，為家里省點錢，也為自己在宿遷高中中的成績打下良好的基礎!

　　啊!畢業(yè)了!不知道高中的生活怎麼樣? 日子一天一天地過去了，眼看就要告別初中，步入高中了!我現(xiàn)在要對小學說一聲拜拜，不知道高中老師會不會像小學老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道高中同學怎么樣，會不會和老同學相遇;不知道高中學習環(huán)境怎么樣，是不是壓力特別大 ……

　　種種不知道使我很困惑：高中生活會不會完全超出我的想象?我在高中的成績好不好呢?但是不管怎么樣，我一定會好好努力!

關于畢業(yè)感言簡單 篇21

　　1、 今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!

　　2、 揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

　　3、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千.請同學們記住"成功的路上沒有掌聲".希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭.相信成功就在不遠處等著你.

　　4、 盡管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，

　　5、 過好每一天，你就能過好一輩子。

　　6、 如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!

　　7、 我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望，

　　8、 你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

　　9、 我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。 不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

　　10、 鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

　　11、 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。

　　12、 生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。

　　13、 因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!

　　14、 從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學精 神，仍需我們代代相傳。

　　15、 你已經(jīng)懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

　　16、 你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

　　17、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾.生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱.愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善."愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作"東風第一枝".你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋.愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進.

　　18、 勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。

　　19、 為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

　　20、 成功屬于不懈追求的人。祝福你!

關于畢業(yè)感言簡單 篇22

　　與大家共同來看看這份醫(yī)學院學生的畢業(yè)贈言

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由？

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲？

　　我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼？

　　揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上？

　　一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭？

　　我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴？

關于畢業(yè)感言簡單 篇23

　　1、去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。

　　2、生就像站臺，我們不記得自己走了多遠的路，但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的，往事如煙。心底便會涌出一些很深的記憶，曾經(jīng)的經(jīng)歷無論是痛苦，還是歡樂，無論是得還是失，也不用說值還是不值，我們會珍惜這些經(jīng)歷，因為它們是我們生命的一個組成部分。當4年的時光畫上句點，心里不舍，記憶還是那么清晰，此刻，只想對你們說：我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過。

　　3、六月的風中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了

　　4、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!

　　5、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾

　　6、聚也不是開始，散也不是結束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好，將永遠銘刻我心!

　　7、光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

　　8、同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

　　9、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!

　　10、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ，有緣總會相聚。

　　11、隔著夏夜里涼澈的風，用最輕最溫柔的筆畫，輕嘆一段用青春交換的美夢。 如果可以，是否愿意一切回到原點?在清冷的冬天，伴著晨霧去圖書館排隊。盛夏悶熱的午后，坐在琴房里揮汗如雨，指尖飛舞。去擁擠的食堂，喝一碗不甚美味的免費湯。又或是懶散的周末，穿著拖鞋拿快遞。 …… 一切那么美，一切就要結束了。夕陽無限好。其實只有晚霞將近的時候，才能看到最美的黃昏。不愿重來了。那水一般的少年，風一般的歌。正因為一切都回不去，回憶才會如此珍貴。 大學，是一張單程票，我們曾手牽手一起坐上列車。長大太慢，老的太快。夢依舊在遠方，下個路口轉彎或直走。結束，是另一段開始。成長的課程，永不畢業(yè)

　　12、又是一年畢業(yè)的季節(jié)，又到一年離別的時刻，許多的不舍與依戀縈繞心間，這個美麗的校園帶給我們太多的珍貴回憶，真的要走了，心里不免有絲絲難過的情緒在躁動著。四年的時光就這樣匆匆流逝，仿若在一瞬間帶走了我們曾經(jīng)一起奮斗、一起歡笑的美好日子。也許是太過眷戀，又或許是太過感動，時間早已悄悄將這一切沉淀，深埋于心間，曾經(jīng)的美好記憶在此刻瞬間爆發(fā)，一幕幕在腦海中重復上映。難忘老師們的諄諄教誨，難忘朋友們的良言勸慰，難忘一起備戰(zhàn)考試的日子，難忘一起嬉笑打鬧的場面，難忘的人太多，難忘的事也太多，一切的一切都那么美好，那么真切，仿若昨日。此時此刻，千言萬語化作一句：別了，紫金!珍重，朋友!作為一個即將遠行的畢業(yè)生，我想將滿滿的祝福送給我的母校，我的老師，我的同學，我的朋友，請大家都要幸福快樂，未來的日子里讓我們心心相依，共同銘記這份深刻的真情，共同珍藏這份屬于你我的珍貴記憶!

　　13、紀念南師地科院四年的日子日初破于紫金兮，光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮，霞長棲于仙林。設清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴異鄉(xiāng)于朗秋兮，吾共聚于地科也。 效先賢之劬錄兮， 弇往圣之余韻。曾掩關以自悟兮，友切切而偲偲。偶察考與游宇兮，識萬物之隅積。課繁多而奧澀兮，縱勞勌之不可疏也。 揮豪情于大地兮，寄壯志于長空。忽千蹄之待令兮，風曳柳之依依。驟回首之來路兮，知四年之將盡。感青驪之易逝兮，嘆流光之匆匆。 夫干槁之仞木兮，任閶闔之不可拔。彼黃草之弱荄兮。雖烈火之不可摧。有千里之明月兮，照前路以清輝。摶芬薌以送君兮。當常憶而互勱也。顧寧辛卯年三月 注釋：清醠：清酒。劬錄：形容勤勞。弇：承襲。切切：互相切磋勉勵的樣子。偲偲：互相勉勵督促的樣子。隅積：局部和整體。閶闔：西風。荄：草根。勱：勉勵，努力。 注釋：清醠：清酒。劬錄：形容勤勞。弇：承襲。切切：互相切磋勉勵的樣子。偲偲：互相勉勵督促的樣子。隅積：局部和整體。閶闔：西風。荄：草根。勱：勉勵，努力。

　　14、四年前，我來了，邁著輕盈的步伐來了，左顧右盼;四年后的今天，我走了，邁著踏實的步伐走了，目光堅毅，奔向遠方。

　　15、祝大家一路走好，祝學院越來越美麗!