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畢業2023年感言

發布時間:2023-02-14

畢業2023年感言(精選24篇)

畢業2023年感言 篇1

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  我永遠忘不了,這美麗的母校——南園小學。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  我永遠忘不了,那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您,永遠都不會忘記,你對我的教育、照顧……

  更加是忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  即將要說再見了,母校!

畢業2023年感言 篇2

  在沙河小學呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,才出現風雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

  再過一個學期,我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學的最后一個學期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

  我還期待長大后,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。

畢業2023年感言 篇3

  又是一個梔子花開的季節,但是對于我們而言,校園中的花香確帶著一種離別的味道。

  在生活中,時間似乎過得很慢,但當你悄然回首,會發現光陰就像傾瀉的流水一去不返,為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動,這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。站在大四的尾巴上,能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的掙扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的畫面像電影一樣在眼前放過。

  老師,我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養了我們,讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進校時的學前教育,到畢業時候的答辯,1000多個日日夜夜里,你們都時時刻刻的關心著我們的學習和成長,使我們能在一個良好的環境里不斷的學習新的知識,不斷的進步,不斷的超越昨天的自己。是你們,讓我們對生活多了一些認識,多了一份責任。在以后的以后,可能你們不會記得你們眾多學生中那曾經的我,但你們的面容,你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們,敬愛的老師!

  食堂、圖書館、二運、陽光廣場……這一個個鑲滿我們腳印的地方,也許很多同學都要離它們遠去,也許在將來的某一天,我們還會愉快著相約在光華園里,可是一切的一切,卻永遠回不了今日,永遠回不了那純真的年代。但我們何必固執于昨日,即使它再美麗,也已成過去,即使它再平凡,也改變不了今天。朝陽的紅艷令人振奮,勾勒出明日的藍圖;生活是如此多彩,分享著今日的陽光,相信明日還會霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。

  終于走到這一天,似乎真的到了該說再見的時候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生本科時代道一聲再見。大學時代的一幕一幕每晚都會飛快的在我的眼前閃過,伴我入睡,曾經是如此的恐懼今日的離別,但是,當我站在這里的時候,我卻有無比的自信,相信我們的友誼,不會因為彼此的離別而消散,反而會隨著時光的流逝而變得更加偉大。未來每一天,都會發生很多事情,我們會很期待,但在光華園里,卻有那么多往事值得我們永遠的珍藏。

  真的會懷念你們,最后一次聚餐的時候大家還是有說有笑,可是時間越晚感覺就越沉重,臨到離別卻想一直這樣聊下去,也許,只有經歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀,但是卻充滿著幸福。

  有一首詩是這樣寫的:一粒沙中看世界,一朵花里見天堂。一手掌握無限大,永恒不比片刻長。所以當一切慢慢遙遠的時候,我相信永恒依然。

  梔子花香,是為了幫助回憶,朋友們,請牢記在心。當你提著厚重的行囊,離開這熟悉的校園時,請你回頭默默的說一聲:iam,iwas.

畢業2023年感言 篇4

  六年了,馬上就要升上初中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快,一眨眼就過去了。

  曾經在一年級剛上學那種興奮的心情現在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話。”“聽話才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助”.......幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。

  我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說;"天生我才必有用。”是啊,假如”天生我才必沒用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?

  我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。

  我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  我應感謝........

畢業2023年感言 篇5

  光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。

  時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學的學習只是打下基礎,并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

畢業2023年感言 篇6

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

畢業2023年感言 篇7

  從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過去了,在過一個月就到新年了,半學期就又過去了,時間過得真快啊!童年的無知,歡樂,在那個充滿天真爛漫的金色時代,是多么幸福……

  每個人,哭過就忘了,笑過就快樂了,心情不好時愛發發小脾氣,開心時什么都美好。這些都是人生的變化,看著時間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發覺自己懂事了,自己長大了,自己成熟了。以前,在班級,我和同學門在一起追追打打,繞著教室跑;運動會,和班長、同學們一起投稿;開聯歡,組織節目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時,鴉雀無聲,一個個埋頭認真達卷;放學時,同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福,充滿著滿滿的愛:老師對同學的愛,同學之間的照顧……,那不只是校園,是一個充滿愛的大家庭,快畢業了,真舍不得,畢竟在那里學習了六年,半學期就快過去了,在過半學期,我們就將離開這個校園,可是,我們長大了,已不再是無知的孩子,我們在這個校園里學會了做人的道德,這些都儲存在我們的記憶里,就像昨天剛學的知識,記憶如新。

  興奮就是開心,但畢業后會開心嗎?誰都不知道,或許有的同學惦記著母校的老師,你可以回來看看老師啊!或許有的同學惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見了,當你在人生道路上行走的時候,你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業了,但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師,因為他們告訴我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。

畢業2023年感言 篇8

  四年了,我曾無數次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

  離校的日子一天天逼近了,校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

  圖書館兀立在我眼前。面對高聳的圖書館,我覺得自己矮了下去。剛上大一時,讀錢鐘書傳,知道錢鐘書大學四年橫掃了清華圖書館,那時我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館,然而,四年過去了,我連師大的一個角都沒掃掉。最近每每走進圖書館,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發現,我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個本本:畢業證書,學位證書,普通話等級證書,英語四級證書,英語六級證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了,這就是我四年的所得啊,我分明感到內心的失落和沉重。畢業了我才發現,在大學校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架,飄散著智慧氣息,沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后,也許你已經記不得在教室里你昏昏思睡時敬愛的導師對你的循循善誘諄諄教誨,但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會意的微笑深深的思索。如果,再給我一年時間……

  我喜歡這條林蔭小路,喜歡林蔭道旁那依依楊柳,喜歡樹下那一片淺綠。在長裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙,款款漫步在這條林蔭小路上,把自己想象成雨巷中那個丁香一樣的姑娘。我只為遇見一個人,只為遇見他,只為讓他的眼睛中映現出我的身影……

  走進宿舍,舍友說,下午班里要攝影留念,每人準備一分鐘的話。在那一分鐘里,我該說什么呢?莫如什么也不說,只留一個背影罷。一個從這里出發,漸行漸遠,漸漸遠去的背影……

畢業2023年感言 篇9

  出教學樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走了。

  今天是高三生離校的日子,沒有預想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

  我搖搖頭,我是個太過感性的男生,確最終成為了理科生,是命運吧。

  突然我轉過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經的曾經,至少我的心會坦然。

  前面是田徑場吧,我放慢了腳步。現在已經不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會迎這她走過去,即使只是一聲:“冰藍……‘僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮``````她是個太過優秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠只是一個小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過是一個小跟班吧。

  向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊,LENMON那么優秀,你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉談一長真正的戀愛。可是我明白的,我是個太過于執著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

  滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠的口是心非,永遠明明想送她回去,卻永遠拒絕她的請求,只會傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候,我永遠裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實她的好,我都知道,只是,我``````

  終于還是會來到學校門口,我笑了笑,有點苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業了,說再見。

畢業2023年感言 篇10

  快要畢業了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。

  快到畢業了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

畢業2023年感言 篇11

  畢業了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。

  學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

  就算想念,就算留戀,總要揮手瀟灑的說再見,朋友不會總在身邊,腳下的路要靠自己前行。二職,畢業季!再見了,有你們的青春!

  畢業的鐘聲即將響起了,我就把我三年來一直藏在心里的一句話送給你們:機會是留給有準備的人嘀!

  開心的是,我們不再是囚籠里的鳥兒,可以飛往屬于自己的天空;悲傷的是,我們就要結束校園生活,離開母校,離開老師,離開同學,獨自拼搏。一切只因我們將畢業!

  天下沒有不散的宴席,就算宴席散了,我們的情意還在。踏出這一步就是我們各奔東西的時刻,雖然宴席總有敬的時候,但情意始終不會停,請為我們自己的夢想向前飛翔吧!

  感謝曾經拼命努力的自己,為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學習。

  畢業了,帶走你們深深的祝福,是時候揚風起航,開始新的生活篇章!

  在時間的隧道里構筑藍色的夢想;在歲月的長河里架設堅定的信念;讓我們在未來放飛夢想,燃起希望吧!

  畢業是個殘忍的季節,成熟與不成熟的都要一同收割。

  不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

  踏出這一步,我們有萬般無奈,但它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢,總會在夜深人靜悄然浮上心頭。

  畢業了,無論我們身處何方,都會彼此祝福,因此,我們微笑告別了,共賞一片夜空。

  三年了,我們見證了學校的成長,學校也見證了我們的成長,這將是我們與學校共同的美好回憶。

  時光一逝永不回,往事只能回味,在這三年的時間見證了我們的友誼,愿我們的友誼天長地久。

  以前我們的主要任務是學,接下來,我們將要增多一份任務,那就是工作,因為我們畢業了!

  當我們插上翅膀,翱翔藍天時,回頭仰望,三年蹉跎,已成為一抹深刻而甜美的回憶!

  走在回家的路上,猛然醒悟:我們不會在下一個九月相逢。風雨彩虹,經歷過;花開花落,珍惜過;很欣慰生命某段時刻我們曾一起度過,親們,畢業了,學生時代就這樣隨風而過了,為了工作該拼搏了,加油!

畢業2023年感言 篇12

  “往者不可諫,來者猶可追”。眼間,我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

  在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

  在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。

畢業2023年感言 篇13

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

  參加xx大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

畢業2023年感言 篇14

  我馬上就要小學畢業了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學們一起度過的困難,經過了無數的風風雨雨,回憶起和同學度過的開心時光,我覺得我很快樂。

  再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長的足跡。

  我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環境,一群新伙伴。初中里沒有小學里的歡聲笑語更多,沒有小學時那么天真。

  我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

畢業2023年感言 篇15

  昨天畢業了!下午第二節老師播放畢業光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時間一轉眼就過了,想起剛從三年級轉入校時,我的內心充滿著恐懼與緊張。但也對學校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時,我和同學一起在圖書館看書,也經常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。

  兩千多個日子,一轉眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時,這些歡笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。

  想起剛生上五年級時,老師對我們百般呵護,常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時,安慰我們;在大家開心時,跟我們一起開心;在我們有困難時,也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

畢業2023年感言 篇16

  同學們,我們彼此就要分別了,讓我們再次回想一下那美好的時光,以前坐過的教室,玩過的游戲,在老師的細心呵護下,我們一步步變得誠實穩重,不再是那些只知道玩的孩子們了。每當我們看見鮮艷的紅旗在飄揚的時候,就想到了自己肩上的重任。

  六年的朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年。六年來,每一個歡笑,淚水,經歷,都使我難以忘懷。而這五年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  再見了兄弟們,我正因為有你們這群好朋友,在學校的時光才變得豐富多彩,雖然我們要分開了,但彼此內心那份堅定的友誼會永遠連在一起。

畢業2023年感言 篇17

  離別了,童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學生活之際,向我的老師和同學說聲“再見了”。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進入濱海的那時候,我曾經在這里迷失了方向,摸索著前進,在老師的引導下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠行了,只能將我的童年定格在相機里,定格在我的畢業照里。

  去中學,去中學找到我的新的陽光,但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!

畢業2023年感言 篇18

  小學生活結束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺就像是昨天才來到小學。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話。”“聽話才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助”。幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。

  我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說;"天生我才必有用。”是啊,假如”天生我才必沒用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?

  我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。

  我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  我應感謝........

畢業2023年感言 篇19

  時光飛逝。轉眼間,6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割舍。

  母校,這座學生的港灣,這座知識的殿堂,哺育了我們6年,從入學到畢業,從懵懂到成熟,從無知到學識淵博,我們如蠶,經歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

  讀完這學期,我就要將小學6年的學習生涯讀完,就要和母校中的同學Say goodbey.

  現在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業后,我們背道而行,各自發展,叫我如何割舍這6年的同窗情誼!

  憶起從前的比賽、活動,哪一次不是我們全班去拼、去打,如今,6年的感情只能在這畫上一個句點了嗎?

  憶起低年級時一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會泛起陣陣苦澀。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業后,不知何時才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來該何去何從!我們是一只只小鳥,等羽翼長齊,就要離家,獨自在外流浪、漂泊。未來,哪里是我們的港灣,那里是……

畢業2023年感言 篇20

  看四月第一朵鳳凰花,聽五月第一聲蟬鳴,抹六月第一滴眼淚……,這一切的一切,似乎預告一場感傷的離別。

  人生如潺潺流水,歲月似光陰匆匆,六年所經歷的風風雨雨、喜怒哀樂,彷彿歷歷在眼前,回憶起與朋友們快樂的時光,你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長們幸 福的時光,您給予我色彩與教導。曾是最熟悉的地方,好像悄悄的離開了我,眼淚不由得掉了下來,我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了,心中有萬分的不舍。

  靜看母校的一草一木、一磚一瓦,雖然和以往一樣佇立在校園中,但印在我心中的感覺卻不一樣,聽那讀書聲、歡笑聲,看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息,和孩子們天真可愛的笑容,我無法遺忘這一切,它將永遠刻畫在我心中,零亂的腦海中不時回想起過去一幕幕情景,宛如昨日般清晰,此情可待追憶,只盼夢里尋。

  巍峨的校園依然矗立在此,一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁,再見了師長們、摯友們,別忘留下你們的微笑,我們的心將緊緊連在一起,讓我們一同尋找人生真諦,一同朝向康莊大道。

畢業2023年感言 篇21

  我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

  每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣————

  在學校操場,同學們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學聚會,我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話,依依不舍地揮手再見。

  回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。

  每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

  我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

畢業2023年感言 篇22

  大學生活結束了,校園里的童話也結束了嗎?我問了問自己,不想做答。

  依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來來 往往的學生在不停的穿梭于學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無奈,幾分傷感與 憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事,會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方 式,讓人覺得有幾分苦澀,幾分寒酸。

  我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事,曾經的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開我,難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己,因為害怕答案。

  結束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學上了我,還是我上了大學。

  結束是美麗而疼痛的心情,越發痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來,并試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。

  大學四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號。

  回想一下,自己擁有什么呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什么,我真的想以此來挽留住我的似水年華,可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。

  而現在快要離開的時候,我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺,讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀念一下我的大學,用我的指尖劃下我的痕跡。

  人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。

  當感覺溜走的時候,我想靜靜的看著指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾,但是我知道生活的殘酷, 我害怕有一天它將我的生命摧毀,無法再和你繼續今生的故事,所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了,我會再另一個世界等著你,看 著你,我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學,你曾在這里回眸駐足過。

  是的,不久我就要離開這所學校,到另一所學校學習。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識之間,在夢想之中。

  如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智,夢醒的時候就是一段故事結束的時候。所以我不應該駐足,決不會回頭,雖然我想我還會在做夢的時候想到:有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了這里。

畢業2023年感言 篇23

  三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業,是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

畢業2023年感言 篇24

  三年前,我選擇了二中;三年后的今天當我離開母校二中的時候,回首三年的時光,不禁感慨萬千。

  在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學們。

  二中的老師是十分和藹的,會耐心地為我們解答問題;更重要的是,他們也關注于我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時,老師會悉心地為我們打開心結;當我們迷失在題海之中時,老師會為我們指明方向;當我們面對榮譽時,老師會告訴我們理性地去看待,戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談,讓我們不得不佩服他們淵博的學識;偶爾有說錯的,在同學們的指出下老師會欣然改正,沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時候會讓大家覺得冷~)。在課后,老師又會與同學們開玩笑,儼然是一個大朋友。

  而二中的勤奮好學的同學們為大家營造了一個很好的學習氛圍,大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜,也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水,但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……

  二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學對競賽情有獨鐘,然而并非人人如此。因而二中的競賽教育,是因材施教的。在課堂上,老師會照顧大多數同學,并不作特別難的拓展。而在周末,學校會組織競賽培訓班,讓志趣相投的同學們有一個交流的平臺,也有一個提高自我的機會。在高中階段,要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的;然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區一等獎可以在高考中加20分,同時也獲得保送生資格,以備日后參加各個名牌大學(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學,全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學,大多數也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽,把它當作一種興趣,不要一味地追求省一,動機過強也許會讓你得不償失。

  二中新校區即將招生,在此祝愿母校越辦越好!也祝愿正在二中的和即將進入二中的學弟學妹們在二中圓夢!

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