節(jié)目表演主持優(yōu)秀開場白(精選4篇)
節(jié)目表演主持優(yōu)秀開場白 篇1
斗轉(zhuǎn)星移,叱咤演藝人生。四面波濤,捕風娛樂熱線。有聲有色,描繪喜怒哀樂。星光無限,笑看過往云煙。海上升明月,天涯共此時。廣大父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們晚上好!祥龍回首辭舊歲,金蛇起舞迎新春。當您學習忙碌了一天之后,當您工作奔波了一天之后,特別是當剛剛洽談?wù)労靡还P令人滿意的生意之后,您的這段休閑時光能夠選擇在我們這里度過,我想您的選擇是明智的。天生一個仙人洞,無限風光在險峰。締造一個大世界,好戲連臺在其中。
您在這里不僅能夠欣賞到風格迥異的歌手為您帶來的一曲曲誠摯的祝福,還能欣賞到熱情奔放、青春亮麗的風情舞姿、滑稽幽默的小品,除此之外,在今晚的嘉賓黃金強檔節(jié)目時間里我們特別為您推出的是x。星光領(lǐng)航,轉(zhuǎn)送,x大型歌舞晚會正式開始!
節(jié)目表演主持優(yōu)秀開場白 篇2
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光滿懷著喜悅的情緒,來到了20x虎年的門口。
乙:回首20x年,有淚水,但更多的是歡笑,有些小分歧,但更多的是齊心協(xié)力,有付出,但更多的是收獲。
丙:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20x的門口。
丁:20x年,我們有夢想,卻從不忘記行動。我們有目標,所以總是在追逐。用激情成就夢想。
合:公司領(lǐng)導x遠矚,公司員工開拓創(chuàng)新,公司業(yè)績蒸蒸日上,公司的前景更加輝煌。
甲:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新春
乙:新年拉近了我們成長的距離
丙:新年讓我們截取下了四季的片段
丁:新年給了我們?nèi)松哪钕?/p>
甲:尊敬的領(lǐng)導們
乙:親愛的同事們
合:大家晚上好!!
丙:流走的是歲月,不變的是情懷,讓我們一齊見證個人與公司的發(fā)展
丁:品德與潛力齊飛,創(chuàng)新共開拓一色,忘掉那些有的沒的,今晚,是快樂,是激情,是夢想,是展望,此刻
合:20x年x公司年會正式開始
節(jié)目表演主持優(yōu)秀開場白 篇3
開場白:
A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
B:親愛的老師們、同學們
合:大家上午好。
A:五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,
B:五月的鮮花沁人心脾,五月的氣息芬芳醉人,
合:五月的校園響徹歌聲。
A:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了土門片區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
B:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。
A:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
合:今天我們歡聚在這里,唱響青春的旋律。讓我們一起——在陽光下成長。
B:下面我宣布:土門片區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“在陽光下成長”回春賽區(qū)文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞:
1.沒有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏兒女對祖國的熱愛,沒有任何一種畫筆,能像太陽那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的明天。下面請欣賞回春中學帶來的大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》《相信愛》。請回春小學《在陽光下成長》做準備。
2.關(guān)愛如陽光般溫暖的父母;呵護如陽光般細致的朋友;照顧如陽光般周到的同學;叮囑如陽光般密集的老師,我在愛的陽光下成長。下面是回春小學為大家?guī)淼睦收b《在陽光下成長》,請來蘇小學《太陽鼓》做準備。
3、太陽播撒光芒,光芒點燃激情,激情化作鼓聲,鼓聲頌揚太陽。現(xiàn)在是來蘇小學為大家?guī)淼娜何琛短柟摹罚埢卮盒W《閃爍的小星》做準備。
4.盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生長在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃耀在老師的身邊,我們同樣有白天的夢想。現(xiàn)在由回春小學為大家表演樂器合奏《閃爍的小星》,請回春中學《搞笑英雄》做準備。
5.x
6.藍天里有陽光,樹林里有花香。小鳥小鳥,你自由地飛翔,在田野、在草地、在湖邊、在山岡,小鳥小鳥迎著春天歌唱。下面請欣賞回春小學帶來的小合唱《小鳥小鳥》,請回春中學《玉生煙》做準備。
7.我遙望,玉生煙,一半凄迷,一半傷感,栩栩然飄零寂寞山澗。天上人間一曲繁弦,但行處裊裊玉生煙,如皎月似嬋娟可望而不可置于眉前。現(xiàn)在請欣賞回春中學的古典舞《玉生煙》,請來蘇小學《明天會更好》做準備。
8.陽光總在風雨后,沒有風雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的喜悅呢?我們相信,明天會比今天更加美好。下面是來蘇小學為大家?guī)淼男『铣睹魈鞎谩罚埢卮盒W《的未來》做準備。
9.我們是花的年齡,每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白;我們是愛的使者,用心筑造完美現(xiàn)在,讓每一朵浪花都澎湃。孩子們的夢想需要灌溉,用我們的行動去探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長,
共同打造的未來!現(xiàn)在請大家欣賞回春小學帶來的校園短劇《的未來》,請回春中學《中華頌》做準備。
10.五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。下面由回春中學為大家表演詩歌朗誦《中華頌》,請回春小學《快樂的少先隊》做準備。
11.清風徐徐吹,領(lǐng)巾胸前飛,我們是快樂的少先隊。陽光多明媚,歌聲多清脆,我們像含苞待放的花蕾,年年與祖國同長一歲。現(xiàn)在請欣賞回春小學的集體舞《快樂的少先隊》,請回春中學《Today》做準備。
12.人生中,有昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天會成為將來,只有今天,我們才會過得豐富多彩;只有今天,我們才會為明天努力奮斗,只有今天,我們才會完整的綻放青春活力。現(xiàn)在請讓欣賞舞蹈《Today》,請來蘇小學《在陽光下成長》做準備。
13.我們生長在同一片藍天下,沐浴著同樣的陽光。希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。下面請欣賞來蘇小學帶來的詩歌朗誦《在陽光下成長》,請回春小學《彩云之南》做準備。
14.玉龍雪山,閃耀銀光,蝴蝶泉邊,歌聲流淌,孔雀飛去,回憶悠長,瀘沽湖畔,秀色麗江。下面讓我們一起欣賞傣族舞蹈《彩云之南》,一同體會云的那邊別一樣的芬芳。請回春中學《匆匆這些年》做準備。
15.時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝;歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就要踏上征途;回首往事,我們滿懷豪情;展望未來,我們重任在肩。下面請欣賞回春中學帶來的戲劇《匆匆這些年》,請來蘇小學《青春活力》做準備。
16.青春如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。我們懷揣著同一個夢想,我們是青春
的代名詞,我們的脈搏舞動的是澎湃的激情。現(xiàn)在請欣賞來蘇小學的校園集體舞《青春活力》,請回春小學《四渡赤水出奇兵》《英雄少年》做準備。
17.歲月的腳步匆匆走過,歷史仿佛已經(jīng)遠去,但歷史的煙塵湮滅不了當年的艱難困苦,也湮滅不了當年的革命傳奇,更湮滅不了當年的英雄氣概,讓我們再次回首那段不屈不撓的斗爭歷史,再次感受那段歷史帶給我們的心靈震顫!下面請欣賞回春小學的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《英雄少年》,請回春中學《愛因為在心中》做準備。
18.每個人都有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動,愛因為在心中,平凡而不平庸。下面請欣賞回春中學為大家?guī)淼男『铣稅垡驗樵谛闹小罚埢卮褐袑W《青春飛揚》做準備。
19.生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L在這美好的青春時光中,我們要把握時間,讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們跟隨回春中學的校園集體舞《青春飛揚》一起在動感的音樂和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃,青春的活力四射。
節(jié)目表演主持優(yōu)秀開場白 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!我是主持人x.
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長x老師,溫州都市報的x記者,以及我們的輔導員x老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹:
端午節(jié)呢,是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離x》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由x、x、x、x為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。