與朗誦有關(guān)的開幕詞參考（通用5篇）
與朗誦有關(guān)的開幕詞參考 篇1
一女：
科學(xué),
與民主,
五四運動的精髓。
一男：
科學(xué),
與民主,
五四精神的實質(zhì)。
一男一女：
科學(xué),
與民主,
五四運動的精髓。
科學(xué),
與民主,
五四精神的實質(zhì)。
一女：
五四，
中國青年的光榮，
一男：
五四，
中國青年的驕傲!
一男一女：
五四，
中國青年的光榮，
五四，
中國青年的驕傲!
一男：
五四精神，
世世代代相傳，
一女：
五四精神，
千年萬年長青。
一男一女：
五四精神，
世世代代相傳，
五四精神，
千年萬年長青。
(一男一女 )或多男多女 或全體：
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
五四精神,
永放光芒!
與朗誦有關(guān)的開幕詞參考 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，又是一個秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)。今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂，普天同慶，與祖國賀歲。校園里處處充盈著歡歌笑語，空氣中洋溢著一股盛大的喜慶氛圍。
今天我們在這里舉辦《我和我的祖國》詩文朗誦會，熱烈慶祝中華人民共和國60周年華誕。本次參加朗誦的有我們的教師和各個班級的精兵強(qiáng)將。希望通過這次詩文朗誦會，增強(qiáng)我們這個團(tuán)隊的凝聚力、向心力;培養(yǎng)同學(xué)們的愛國熱情和集體主義精神;進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心和求知欲，樹立為祖國發(fā)展壯大而讀書的決心和信念。
最后，預(yù)祝大家賽出風(fēng)格，賽出水平，取得優(yōu)異的成績!
與朗誦有關(guān)的開幕詞參考 篇3
親愛的老師,同學(xué)們.
大家好!
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
又是一年秋風(fēng)送爽時;
又是一輪花好月圓日。
走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
長江,黃河,驚濤裂岸
中國,我們?yōu)槟ぐ旱捻灨?
泰山,黃山,刺破青天
為您捎上征服的歡樂。
全中國都在歡呼,
全世界都在雀躍。
我們只想為您送上一句話:
我們共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強(qiáng)!
沒有祖國各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展,沒有祖國為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,就沒有我們新時代學(xué)生的今天!
歡慶的歌聲就要唱響,把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的老師,同學(xué)們，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
與朗誦有關(guān)的開幕詞參考 篇4
老師們，同學(xué)們：
你們好!在這楓葉飄飄的晚秋，我們在這里相聚一堂，隆重舉行由語文組、校團(tuán)委和教導(dǎo)處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會，這是很及時的。同學(xué)們，秋天，不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié)，而且是你們豐收的季節(jié)，當(dāng)然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們，作為青春少年，不僅是祖國的未來，也是中國詩歌的未來。
可是，現(xiàn)在這個物質(zhì)極度膨脹的時代，詩歌離卻我們越來越遠(yuǎn)，曾經(jīng)一度被稱為“詩國”的中國似乎已經(jīng)成為歷史。詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩，誰又來讀詩?已經(jīng)成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活于所謂的詩人圈子和大學(xué)的中文系里，其處境尷尬到了極點。
同學(xué)們，讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英，當(dāng)然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己，相信未來。
學(xué)校這次舉辦本次活動，主要基于下面的考慮：一是為召喚詩歌復(fù)興時代的到來，我們要讓當(dāng)代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當(dāng)代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學(xué)習(xí)借鑒大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚(yáng)插上伶俐的雙翅。
就說這些吧，最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，祝本次活動取得圓滿成功。
與朗誦有關(guān)的開幕詞參考 篇5
a: 各位領(lǐng)導(dǎo)
b: 各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好!
a: 五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b: 五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著樟湖中學(xué)的日新月異。
a: 樟湖中學(xué)，我為你驕傲!
b: 樟湖中學(xué)，我為你自豪!
a: 五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b: 五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a: 來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望!
a: 今天，我們在這里隆重舉行樟湖中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b: 舉辦這次大賽，一是為了紀(jì)念五四八十八周年，同時也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a: 唱起來吧，親愛的朋友!
b: 唱起來吧，親愛的同學(xué)!
a: 讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子;讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b: 讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a: 樟湖中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始