最新技能競賽閉幕式致辭（精選5篇）

最新技能競賽閉幕式致辭 篇1

　　各位領導、各位評委、各位參賽選手、同志們：

　　公司舉辦的首屆職工技能比武大賽，經過一天地激烈角逐終于圓滿結束了。從各項目的比賽成績來看，這次職工技能比武取得了預期的效果，賽出了風格、賽出了水平，各參賽選手通過相互學習交流、相互切磋技藝，有效地提高了自身的業務技能水平。在此，我謹代表公司黨政班子向付出辛勤勞動的各位評委表示崇高的敬意，向取得優異成績的參賽選手表示熱烈的祝賀，向為大賽成功舉辦而付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝。

　　實踐證實，開展職工技能競賽是提高員工隊伍業務技能水平的有效手段。我們必須把職工技能競賽作為一項重要工作來抓，要通過對本次競賽的總結，進一步提高職工技能競賽的舉辦水平和成效。為保證公司職工技能競賽活動深入、有效、持久地開展，我們要抓好四個方面結合：

　　一是與安全生產相結合。將職工技能競賽作為鞏固和強化安全生產的重要手段，通過不斷地深入開展各種現場作業演練、實地操作、應急救護演習等學、練、比活動，提高廣大員工的安全生產、應急處理和快速反應等綜合能力，為公司安全生產提供有力保障。

　　二是與職工培訓相結合。造就一支高素質的職工隊伍是我們適應改革、實現發展的必備條件。將技能比武作為檢驗職工培訓成效、考核隊伍素質的重要途徑，促進員工勤學科學知識，苦練勞動技能，為公司長遠發展打下堅實基礎。

　　三是與企業文化建設相結合。我們要將技能競賽作為樹立和展示公司良好形象的重要平臺，以爭當“知識型、技能型、專家型”職工的理念，引導廣大員工增強本領、提高技能，以“為地方經濟社會發展服務”為宗旨，更好的服務公司、服務社會，為建設富裕、文明、和諧新昭平多做貢獻。

　　四是與評優評先、人才選用相結合。我們要通過技能競賽這個舞臺，讓更多德才兼備、技術優秀的職工有展示才能的機會，也為公司評先評優和選拔人才提供一個更加公開、透明的渠道;并通過完善技能比武的激勵機制，在公司掀起“比業務、學技術、趕先進”的熱潮，激發職工愛崗敬業、奮發向上的精神，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，把員工隊伍的整體素質再提高到一個新水平，

　　謝謝大家。

最新技能競賽閉幕式致辭 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家好!經過兩天的緊張激烈的角逐，我校20xx年度學生技能大賽勝利閉幕。這次比賽從組織發動、訓練輔導，到組織參賽，歷時一個多月，全校師生共同關注、踴躍參與，通過理論知識切磋和實踐技能競賽，既展示了我校學生精湛的職業技能，又表現出了良好的精神風貌。在此，我代表學校對本屆技能競賽的成功舉辦、向老師和同學們表示熱烈的祝賀!向為競賽付出辛勤努力的各位老師、同學表示衷心的感謝!

　　合校以來，在廣大教職員工和全體同學的積極努力下，我校辦學水平不斷提高，辦學規模不斷壯大，辦學特色日益突出，辦學質量日益優化。去年我校在全市、全省甚至全國大賽中取得了可喜的成績，共取得全國三等獎一個、優秀獎一個，全省一等獎1個、二等獎2個、三等獎8個，參加全市技能大賽取得一等獎6個、二等獎9個、三等獎8個和優秀組織獎。獲獎名次列全省參賽中職學校第31位，全市第一位。已經奠定了龍頭學校的地位，成為職業教育的排頭兵。 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出：職業教育要面向人人、面向社會，著力培養學生的職業道德、職業技能和就業創業能力。把提高質量作為重點。以服務為宗旨，以就業為導向，推進教育教學改革。

　　面對國家高度重視中職教育所帶來的重大發展機遇，面對社會和企業的需求，我們要以增強服務經濟社會的能力為目標，以內涵發展為主線，以基礎能力建設為重點，積極推進學校建設，加強教育機制創新，在學生綜合素質培養上創新途徑。具體來說：

　　一是我們要加強對中職學校技能大賽重要意義的認識。職業教育是培養技能人才的主陣地，是經濟社會發展的助推器。普通教育看高考，職業教育看大賽。開展職業技能大賽，既是促進學校加強專業建設，深化教育教學改革，展示辦學成果的重要手段，也是激發學生學習熱情，提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強實踐教學，探索制訂技能訓練與考核標準，制訂技能訓練計劃，突出學生的職業能力培養，把技能教學常規化、制度化，把技能實踐融入到課堂教學過程中，把技能測試、技能考核融入學校的考試制度、評價制度中，逐步構建完整的技能教學、技能訓練、技能測試的教學新模式。

　　二是要進一步完善技能競賽制度，改革創新，扎實推進我校技能大賽健康開展。我們要堅持一年一賽制度,讓技能競賽成為師生技能教育成果展示的平臺。通過大賽，為廣大師生創設平臺，讓每個勤奮努力的師生都有機會展示自己的才華和能力。同時，要選拔優秀選手積極參加全市、全省乃至全國技能大賽，去摘金奪銀，為學校爭光添彩，為學生職業發展奠定基礎。

　　三是要以賽促教，不斷提升我校教育發展水平。專業技術、實踐技能是職業教育的靈魂，是職業教育的生命力所在。我們要通過技能大賽推進教學改革;推進實訓基地建設。推進學校與企業的合作交流，把大賽做成企業發現人才的平臺和學生事業發展的平臺。還要通過大賽吸收借鑒行業、企業的先進工藝、先進技術，充實完善我們實踐教學的體系，使學生在學校能學到實用技術、與企業要求零距離對接。

　　老師們、同學們，當前的職業教育正處在一個大發展時期，我們要乘勢而上，搶抓機遇，苦練內功，為經濟社會發展培養優秀人才，實現社會、學生、學校的三贏。在此，衷心希望同學們在學習上努力拼搏，放飛理想，也祝愿我校職業教育事業克難奮進，開拓創新，成就每一個學生的夢想和未來，推動我校教育事業的健康快速發展。

　　謝謝大家!

最新技能競賽閉幕式致辭 篇3

　　尊敬的，來自兄弟院校、企業的各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好!

　　為期一天的20xx年浙江省技工院校專業師生技能比賽，此刻將要劃上句號了。在這里首先我代表*學院熱烈歡迎各兄弟院校參賽師生的到來，感謝省教研所對我們工作的支持與信任，將這么重要的賽事交給我們。此次大賽的成功舉辦也離不開企業的大力支持，在此代表學院向關心支持學院專業發展的領導、專家、社會各界的朋友表示深深地感謝。

　　也要祝賀在此次大賽中獲得優異成績的院校和參賽師生，你們的精彩表現深深地鼓舞了我們每一個人。

　　這次全省規模的技工院校專業師生技能大賽在省教研所財經商貿中心組的精密協調下，組織井然有序，過程緊張嚴肅，賽況成績斐然。此次技能比賽既是給我們提供“互相學習、互相促進、相互了解、共同進步”的好機會，更是我們會計行業從業者、專業教師、同學們了解自己本專業性質、內涵和發展方向的有效途徑。我們應該利用好這樣一個體現專業技能、提升職業素養的競賽平臺，充分展現自己的技能技藝。

　　工業4.0時代，在國家大力提倡“工匠精神”下，我們技工院校的專業建設應該擁有自己的特色。近幾年，我省技工三產類專業迅速發展，不少職業院校辦出了特點、辦出了水平，也積累了不少經驗。財經商貿中心組自20xx年成立以來，圍繞專業建設，組建發展同盟，舉辦創業大賽，組織師資培訓、專業探討，充分地將全省技工教育教學資源進行整合。本次大賽的成功舉辦再次印證了中心組工作開展的有效性和必要性。

　　實干興邦，技能強國，技能與品德始終是我們技工職業院校人才培養所致力追求的。在本次競賽中參賽師生表現出的拼搏、競爭、互助、協作等等品質，是我們在成績之外更加欣喜與欣慰的收獲。比賽雖有輸贏勝負，每一位參與者都擁有了寶貴的大賽經驗，所以說每個人都是勝者。

　　最后，再次向在此次大賽中獲得優異成績的學校和個人表示誠摯的祝賀，歡迎大家常來做客。

　　謝謝!

最新技能競賽閉幕式致辭 篇4

　　各位老師，各位同學：

　　大賽就要落下帷幕了，說什么呢?因為是第四屆，我就說四個詞八個字，那就是：感謝、感動、感激、感慨。

　　感謝：要感謝的太多，首先要感謝評委老師們和領隊老師們，因為大家是大賽的主導者，從幾天的過程中可以看到，學會實際上是大家的共同意愿的代表者和代言人，我也更加深刻地體會到承辦方就是應該大家和大賽全面而忠實的服務者。其次要感謝的是選手們，你們是大賽真正的主體，沒有你們就沒有大賽，沒有你們的積極配合和努力也就沒有大賽的圓滿成功。至于對學會、大賽工作人員等就不一一致謝啦。

　　感動：有句戲言說的好，“人來就行啦，大包小包帶那么多干嘛呀!”，看到選手不顧旅途遙遠，不惜身體疲憊，小心翼翼地帶來了自制的教具，大的有幾米，重的就十幾斤，貴的包了個里三層外三層的，難怪各位老師們那么的愜意，因為“得天下英才而教育之，三樂也。” (孟子語)我無論還是作為承辦單位的負責人，還是作為一名教師，深受感動。

　　感激：大家不遠千里之外，幾經輾轉，來到位于山區、老區、欠發達地區的，你們就是師范教育大軍中的中央紅軍，當然xx大學不敢自稱陜北紅軍，可以算是其中一個小分隊，大家不僅帶來了新的思想，新的理念、好的方法和高超的技能，更重要的是留下了不可多得的寶貴辦學意見和建議，這也是我們辦賽的重要收獲。對此我們心存感激，必將長久難忘。

　　感慨：說到感慨，那實在是太多啦!

　　選手：有南來、有北往，高中有高，強中見強。

　　評委：能參賽已是正品，又獲獎更是精品，再展示只能是極品，在座的都是免檢產品。

　　辦會：開小會、辦大賽，會辦才叫會，精彩叫大賽。

　　最后我想把專為大會而作的一幅對聯送給大家：

　　百校名師 傾愛心 育英才 云集圣地愜意主大賽 賽場內外盡展風采 千名學子 愛師業 懷絕技 齊聚健步邁講臺 講臺上下書寫未來 祝各位老師，瀟灑從教，盡展名師風采!

　　祝各位同學，不解努力，描繪精彩未來!

　　謝謝大家!

最新技能競賽閉幕式致辭 篇5

　　各位來賓、同志們：

　　經過一個多月的緊張籌備和近兩天的激烈角逐，**市農機職業技能競賽就要圓滿落幕了。在此，我代表市農業局，對獲得本次競賽“團體優勝獎”、“優秀組織獎”的代表隊和獲得“**市農機維修技能標兵”、“優秀選手”稱號的個人，表示熱烈的祝賀!向參賽的各代表隊和競賽選手、裁判員、工作人員表示誠摯的敬意!向承辦單位**市農業機械管理站、協辦單位**區農機監督管理總站和農業機械有限公司表示衷心的感謝!

　　這是我市第一次組織舉辦農機職業技能競賽，雖然時間緊、任務重，但經過各方共同努力，取得了圓滿成功。主要有以下六個特點：

　　一是參賽面廣。這次有5個區縣市都組織代表隊參加了本次競賽。參賽的15名選手，既有農機維修網點的，也有農機專業合作社的，基本反映了我市農機修理工隊伍的發展現狀。

　　二是競賽組織好。這次競賽理論知識考試和技能操作考核題目的擬定，均是由相關專家集體完成，嚴格保密。參賽選手由各單位層層審核推薦上報競賽辦公室，由競賽辦公室審定參賽資格。競賽期間各項考試和考核均由選手抽簽確定排序，充分體現了公平、公正、公開的原則。整個競賽活動安排得當、銜接緊湊、安全順暢。

　　三是比賽水平高。各參賽隊的選手，都嚴格要求自己，自覺遵守賽場紀律，服從指揮、尊重裁判，勝不驕、敗不餒，表現出了良好的精神風貌。通過競賽，有1個代表隊獲得競賽團體一等獎，2個代表隊獲得團體二等獎，2個代表隊獲得團體三等獎，其中 1個代表隊獲得優秀組織獎;有6名選手獲得“**市農機維修技能標兵”稱號，9名選手獲得“優秀選手”稱號。本次競賽代表了我市農機維修技能最高水平，展示了農機維修隊伍良好形象。

　　四是裁判工作嚴。這次競賽活動的裁判員均是由業務水平高、工作能力強的有關專家擔任。競賽過程中，裁判員對工作認真負責，自覺踐行裁判誓詞，認真遵守裁判規則，嚴格評判標準，出色地完成了裁判任務。同時，現場服務的工作人員態度熱情，服務周到細致，表現出了良好的素質。

　　五是各級重視程度大。市農業局對這次競賽活動作出了具體部署;市農機站成立了競賽辦公室，精心策劃，周密組織;特別是浙江吉峰聚力農業機械有限公司在人員、場地、機器等各個方面對競賽活動給予了全力支持。各區、縣(市)更是把這項工作當作一件大事來抓，積極參與，精心組織準備，其中5個區、縣(市)層層選拔參賽選手，組成5支參賽隊，為全市競賽活動順利進行奠定了良好基礎。

　　六是影響作用大。通過此次農機職業技能競賽活動，激發了我市廣大農機維修從業人員學技術、比技能的熱情，展示了農機維修技能人才的精湛技藝，鍛煉了農機維修技能隊伍，搭建了切磋交流、相互學習的平臺，探索了農機維修技能人才選拔的新途徑，營造了重視農機維修工作和農機修理人員技能的良好氛圍，對于加強農機維修技能人才隊伍建設、提升農機維修服務保障能力和水平，必將產生重要的影響。

　　同志們，本次競賽將大力推動我市農機維修工作的全面發展。綜合分析農機維修工作面臨的形勢和基本條件，當前和今后一個時期，農機維修工作有三個目標任務：

　　(一)加強農機維修隊伍培養。各級農機管理部門要把農機維修工作列入重要議事日程，納入農機化工作考核目標，加強組織和領導，不斷推進農機維修工作。整合利用各種資源，進一步加強對基層農機維修服務人員的教育培訓，努力提高農機維修人員的技術水平，為農機維修工作提供智力支持和人力資源保障。要全面實行農機維修人員持證上崗，進一步推進農機“三包”維修服務人員職業技能培訓鑒定工作。

　　(二)加快農機維修中心建設。以提升維修服務能力為目標，采取各類農機維修中心自籌投入為主、財政扶持為輔的原則，以機械化示范區建設為依托，以農機專業合作社和現有農機維修網點為載體，鼓勵農機生產、經銷企業與專業合作社、維修網點開展“企社共建”、“企點共建”等合作模式，實施規范化、標準化建設，改善現有農機維修網點基礎條件，提升全市農機維修業服務水平，加快全市農機化基礎設施建設進程。

　　(三)加大農機政策扶持力度。各級農機管理部門要充分發揮積極性和主觀能動性，一要積極爭取財政部門支持，逐步將農機維修設備納入財政補貼范圍，著力改善農機維修裝備條件，提高技術水平;二要努力爭取國家和地方的投入，建立區域性高新農機具維修服務中心，改善農機維修服務基礎和技術條件，優化農機維修網絡布局，著力解決高新農機具維修難的問題，不斷提升農機維修服務能力，滿足廣大農民的需求;三要大力爭取優惠稅收政策，減免農機維修服務的稅費，減輕農機維修業戶負擔，逐步提高維修網點擴大再生產能力，促進維修網點 上規模、上檔次、上水平，推動農機維修業的發展。

　　同志們，成績和輝煌代表過去。讓我們以這次競賽活動為新的起點，進一步拓寬思路，開拓創新，強化措施，加大力度，扎實推進農機技能人才隊伍建設，使其在農機化工作中發揮更大作用，做出更大貢獻。

　　謝謝大家!